在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我和書的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我和書的故事作文1

　　小學三年級時，媽媽不再像小時候一樣讀書給我聽，而是每天晚上寫完作業，讓我自主讀書一小時，即便一百個不情愿，可我還是順從地拿起《西游記》繪本裝模作樣地讀起來，媽媽看了滿意地點點頭走了出去。而媽媽剛出屋門，我就迫不及待地拿出我珍藏的漫畫《爆笑校園》津津有味地看了起來，看到可笑之處我想捧腹大笑，但又怕媽媽發現，不敢笑出聲以至于臉憋得通紅。突然聽到“噔噔噔”地腳步聲，糟了，老媽來了，怎么辦？怎么辦？有了！機智的我趕緊把它藏在枕頭下邊，“海暢，一會把這一杯水喝了啊。”“好的，媽媽。”繼續看吧。哈哈哈哈！漫畫情節太搞笑了！我終于沒忍住笑出了聲。“噔噔噔”，不好，老媽又來了。我又趕緊把漫畫藏到了枕頭下。媽媽疑惑地打開門朝我望了望，見我手拿《西游記》繪本讀得很“認真”，又退了出去。就這樣在和媽媽像“警察抓小偷”一樣讀書情境中，我的自主讀書生活開始了

　　有一回整理房間從床頭柜里發現一本《駱駝祥子》，我放下手中的'一切，如饑似渴地讀了起來。過了一會兒，媽媽來檢查我的勞動成果，一看我坐在地板上旁若無人的讀書，而屋子里一點打掃的跡象都沒有，媽媽無奈的搖了搖頭

　　上五年級時，我們去研學旅行，其他同學書包里塞得最多的是零食，而我只是拿了本書。同學們津津有味的吃著零食的時候，我也在津津有味地品嘗著我的精神食糧。

　　書是知識的海洋，讓我遨游其中；書是全世界的營養品，讓我健康成長，書是一位老師，讓我獲得人生哲理。在書中我可以足不出戶，便領略到祖國大好河山的秀麗風光；欣賞各國地域風情，了解祖國上下五千年的燦爛文化，從古到今的人文情懷雖然讀書的過程并不是一帆風順，但只要堅持，就會有收獲。

　　親愛的同學們，讓我們一起讀書吧！

我和書的故事作文2

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”是唐代詩人杜甫的詩句，也是珍貴的學習經驗。我是一個愛看書的女孩，找到過讀書的樂趣。現在就讓我給你說說我讀書的趣事吧！

　　臨近中秋節了，媽媽說：“竹兒，去買一盒月餅吧！”我一聽說要買月餅就高興地跳起來，因為我可是是個小饞貓。我接過錢就往外跑，在途中新開了一家書店，我看見里面花花綠綠、整整齊齊地一排排書，就毫不猶豫地走了進去。“啊，里面有我最喜歡的書《西游記》！”我迫不及待地拿起《西游記》，一頁、二頁……我像一個饑餓的人撲在面包上，貪婪地讀著……《西游記》中的孫悟空任勞任怨為師父上刀山下火海都在所不辭，而唐僧三番五次因為誤會要與孫悟空斷絕師徒關系，可孫悟空并沒有懷恨在心。當唐僧陷入困境時，他義無反顧地降妖捉怪，將唐僧一次又一次的從危險中救出，確保唐僧安安全全地上西天取得真經……我像一條小魚在知識的海洋里遨游…。。正當我看得津津有味時，只聽見旁邊書店的阿姨說：“關門啦，關門啦。”我才知道已經從中午3點看到晚上9點。

　　當我合上書時，已經把買月餅的事情忘得一干二凈。回到家，媽媽生氣地問：“你買得月餅呢？”我恍然大悟忘記了買月餅。我低下頭說：“媽媽，我……。”媽媽大發雷霆：“你跑哪里去干什么了？我們到處找你都找不著。”我回答說：“媽媽，我經過一家新開的`書店，就進去看書，你也知道我是一個“小書蟲”，一看就看到書店關門，買月餅的事就忘了。媽媽，對不起！”媽媽對我說：“原來是這樣的呀！媽媽錯怪了你，給你說對不起。看書時好事，但是你要給媽媽說說，不然我們著急找你，還會因為你跑哪里去玩了”。誤會解開了，我今后一定會在書店里去讀很多有益的書籍，增長自己的課外知識。

　　小朋友，你們也給我說說你讀書的故事吧！

我和書的故事作文3

　　如果世界上有一種東西可以讓我如癡如醉的話，那那樣東西肯定就是書，因為八年來，我最喜歡的東西只有看書，因為書的里面有很多五花八門的知識，而且內容繁多，可以讓我用來打發無聊的時間。

　　從兩歲半的時候起，我就開始自己看書了，我看書的趣事很多，在不同地方看書的地點也很多，上課會偷偷看書，下課也會看書，坐車會看書，走路的時候也會偷偷停下來看幾眼書、爬山會看書、旅游會看書、總之書在我的生活中占據即重要的位置。由于時間長久，我只記得一兩件看書的趣事。

　　第一件事情是媽媽經常人前背后和別人講的，那是我兩歲多一點的時候，正好過春節，媽媽把我坐著放在床上蓋好被子，拿一本書給我看，我就很乖的自己看書了，這樣媽媽好有時間去陪外公外婆在客廳看電視，媽媽由于不放心我過了一會就進房間里看看我有什么需要，過一會就進房間里看看。最后一次進來的時候媽媽說他當時呆住了，當時的心情是又好笑又欣慰，因為我竟然看書看累得坐著睡著了，媽媽說我當時的樣子特別可愛，都讓媽媽愛死了。要知道，那個時候我只有兩歲多一點。

　　第二件事情我與爸爸媽媽去西湖邊游玩，而我去了不是看風景，而是拿了一本最喜歡看的書坐在地上就讀了起來，媽媽覺得我很好笑，說我是個小書迷，還借此給我拍了很多照片。我很喜歡看書，因為我能從書中得到很多樂趣。我看書的種類很雜，幾乎對什么我都會感興趣。一旦書拿起來我就進入了自己的世界。當我看漫畫書和笑話書的.時候，我常常會被書中的內容逗得手舞足蹈的哈哈大笑，當我看小說的時候，我常會被其中的故事情節吸引，就象故事中的主任公一樣一會象英雄一樣馳騁疆場，一會象神仙一樣降妖捉怪，當我看數學書的時候，我會覺得我變得更聰明了。所以我特別喜歡看書。

　　現在，讀書的方式很多，有一些是電子版本的書，有一些是用收錄機來聽磁帶、聽廣播的書，還有一些是電視播放的，這些東西都非常的好。我非常喜歡看書，因為書能給我帶來極大的滿足，能給我帶來其他東西無法帶來的樂趣。

我和書的故事作文4

　　書，似一位給予你人生啟示的良師，也似一位陪伴你孤獨心靈的益友。書，是我前進道路的航標。

　　小時候，沒見過書的我只知道玩——我喜歡靜靜地坐在屋里給洋娃娃梳妝打扮，也喜歡跟著鄰居家的小孩子在院子里躲貓貓。直到一天晚上，一個刻骨銘心的夜晚，媽媽從柜子里拿出了一本精致的連環畫《安徒生童話》。我看著那精美的封面，央求媽媽為我讀讀故事，我和媽媽倚靠在床頭，我一邊看著插圖，一邊津津有味地聽著漸漸的，那皎潔的'月光伴著我進入了夢鄉······哦！這，就是書。

　　上小學了，我知道了書原來有好多種。然而，我不在想讓媽媽讀給自己聽，而是迫切地希望自己自由自在地在書的海洋中翱游。老師告訴我，要學好拼音，認好字就能夢想成真。為了能自己讀書，我在學校里拼命的認字，在家里背古詩，遇到不懂，不認識的字就去問爸爸，媽媽······就這樣，我的書架上的書一本挨著一本：《西游記》《中國神華故事》《安徒生童話》······我有了自己多姿多彩的讀書生活。哦！這，就是書。

　　現在，我已經五年級了，已經長成一個大女孩了，但依然不變的是我那顆熱愛讀書的心！長大了，閱讀書籍的感受也有所不同。小時候，覺得書中的故事很好玩、有趣，而現在，我常常能從書中悟出一些道理：讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我對主人公保爾·柯察金的敬佩之情油然而生。他讓我明白，人要有鋼鐵一般的毅志；《父與子》讓我感受到家庭中的溫暖與歡樂；《讓小學生受益一生的一百個母愛故事》讓我體會到，母親那平凡而偉大的愛就像一本藏有無數密碼的書本，需要一顆懂事、感恩的心去破譯它······哦!這，就是書。

　　著名的教育家臧克家說過：“讀過一本好書，就像交了一個益友。”書，是我最好的朋友，愿一生與書為友，和它密不可分，形影不離。

我和書的故事作文5

　　書是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮：書是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；書是意境深遠的油畫，讓人驚嘆不已；書是旋律優美的音樂，讓人聽之動容。我喜歡書，我和書有很多故事。想聽嗎？別急，今天就給你講兩個我和書有趣的故事。

　　小時候，我經常纏著奶奶，叫她給我講故事。每當吃飯的`時候，我總會拿來一本書，不停地在圖畫上指來劃去要奶奶講那些故事。就這樣，我一邊吃著飯一邊聽故事。故事一停，我就不吃了，奶奶說我是“小書癡”，不吃飯，只看書聽故事也能下飯。

　　長到八歲，我開始喜歡那種全部都是文字的書了。我開始自己讀那種字的書，不再讓奶奶講故事，有時還是我講故事給奶奶聽呢！就在那個時候，我覺得書非常有趣，就喜歡上了書本。

　　我喜歡看書不僅因為書好看，更因為書經常給我啟迪給我幫助。以前我總是把語文那些組詞、聽寫詞語看成很簡單，老是愛理不理的，但是那天看了《最后一根火柴》這個故事之后，我就改變了這種態度。那個故事講的是：一支考察隊在雪地里迷了路，夜里溫度達到了零下三十七度，而他們身邊除了四根火柴沒有其他取暖的東西。他們劃了三根火柴，但火柴都滅了，只剩下一根火柴了。六個生命，一根火柴，上演著與死神對峙的悲壯的一幕！他們想盡辦法，終于使最后一根火柴劃起來了！一根微不足道的火柴救了六個人的生命！這個故事讓我明白了一個道理：不管什么事情，也不管東西多小，不管是學習上還是生活中，都要認認真真地去做。

　　現在我越來越喜歡看書，科幻書帶我走進了幻想的天地，偵探書帶我進入驚險的破案現場，歷史書帶我涉入源遠流長的歷史長河……

　　一有空我就拿起書來看，為了這，我沒少挨爸爸的批評。爸爸說我看書入迷會影響學習，經常監督我，不讓我看書。

　　書，你和我真是形影不離的好朋友，咱們的故事講也講不完。

我和書的故事作文6

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。” 書，是我最好的朋友。它能帶給我們無窮的快樂呀！書，時時刻刻都像一個知心伙伴，永遠

　　地陪伴我。我最喜歡去的地方就是新華書店，在生日里 我最想得到的禮物是幾本新書。

　　記得上次暑假，我想買《玩具歷險記》、《藍兔子的.秘密樹洞》等五本書。可是在書店里找不到，聽說網上可以訂購，但我家沒有電腦，怎么辦？媽媽提醒我堂姐家有電腦。于是我請求堂姐幫我訂購，可是堂姐說：“幫你訂購可以，但有一個條件：把你的零花錢分一半給我。”我裝著生氣地說：“你是不是趁機打劫啊？”“不趁機打劫，我怎能吃你這條書蟲呢？”堂姐哈哈大笑地說。我說：“不要說笑啦，你能不能幫我訂購？”“嗯。”……十五分鐘后，堂姐打電話給我，說已經幫我訂購了那五本書。我聽了興奮極了，一蹦一跳地問她什么時候送過來，多少錢。她答道：“別急，別急，書要一個星期后才能送過來，書錢是50元。”“好，一星期后再見。”

　　在這個星期里，我像熱窩中的螞蟻一樣，總是坐不著，心里很著急，做什么事都心不在焉，腦子里總是那五本內容豐富多彩的書。漫長的一個星期終于過去了。“零……”聽到電話鈴聲，我馬上拿起電話聽，哦，是媽媽的同事打來給媽媽的。“零……”又是一陣電話鈴聲，我立刻拿起電話，一聽是堂姐打來的，“那五本書送來了，我在圖書館門口等你。”我聽了，顧不上掛斷電話就像火箭似的，直奔圖書館門口。到了圖書館門口，看見堂姐和送書的專業人員，我馬上給了錢，拿了書，頭也不抬地說了一聲“謝謝！再見。”一轉身就加快速度跑回家。

　　回家后，我捧著這五本嶄新的書，心里別提多高興呀！我迫不及待地看起來，連媽媽叫我吃飯也聽不到。

　　我愛我的朋友——書，因為書能給我帶來豐富的知識和做人的道理，并且從中獲得真正的快樂。

我和書的故事作文7

　　杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”是啊，書是人生當中必不可少的，它是一盞明燈，也是一艘帆船。說到書，我可要打開話匣子好好向你述說啦！

　　從幼兒園起，我就會時常捧著一本書津津有味地看。盡管只是幼稚的《小紅帽》《灰姑娘》《白雪公主》，或是兒歌，在那時，我也對他愛不釋手。剛跨入小學的校門，我喜歡的書成了，《安徒生童話》《我和小姐姐克拉拉》，那時我讀得很快，囫圇吞棗，不求甚解。再到三四年級，陪伴我的是《城南舊事》，也是愛的教育，并開始閱讀林清玄、徐志摩的散文。書中優美的詞句令我如醉如癡，作者獨到的見解令我贊嘆不已。同時，我也試著寫幾篇散文，但和他們的比起來，文筆比較稚嫩，詞匯不夠豐富，簡直就是一個天上，一個地下。再后來，《童年·在人間·我的大學》、《鋼鐵是怎樣煉成的》這些書又成了我手中的常客。我的閱讀量大了許多，也從以前的囫圇吞棗變成了慢慢品味，細心研讀。

　　書中的知識讓我豐富了頭腦，開闊了眼界。記得那還是三年級的時候，張亦弛和我一起去廈門。我唯一后悔的便是只帶了筆記本，而沒有帶書。恰好張亦弛帶了一本，那是一本《一千零一夜》。雖然我已經看過許多遍了，但是在無聊的時候拿出來看，有又何妨呢？我們在飛機上看，在機場等候的時候也看。那一個個引人入勝的故事令我浮想聯翩，并從中找到了以前忽略的'部分。似一幅流光溢彩的畫頁，讀書，是多么美好的事啊！在廈門，我一直在看這本書，一遍又一遍，翻來覆去，卻是每一遍都有新的收獲。盡管《一千零一夜》并不厚，卻是深深吸引了我們，令人百看不厭。邊看邊討論已經是我們朋友之間司空見慣的是了，同看一本書，確實有不同的感悟。相互交流能夠進一步讀透這本書。雖然我沒有那么認真到每一本好書都記錄好詞好句，可書中有些精彩的情節已經深深烙印在我的心里。

　　讀一本好書就是和一顆偉大的心靈對話。在家里，我有很多的書，卻沒有一個固定的書房。但是我想說：只要是你能夠心如止水全身心閱讀，處處皆是書房！

　　好書承載著我遨游四方，書，我愛你！你是我的摯友，也是我的終身伴侶！

我和書的故事作文8

　　高爾基曾說過，“書是人類進步的階梯”。沒錯，正是書獨有的風味，才有為它癡迷、瘋狂的人，我也是其中之一。

　　那是一個寒冷的冬天，北風卷起一片片晶瑩的雪花在空中飄灑。周圍滿是北風的吼叫，大街上一個人也沒有，萬籟俱寂。一陣響動打破了街上的寧靜，一個大約十一二歲的小男孩正搓著凍紅的小手，不斷地哈著熱氣，他像一只無頭蒼蠅似的東奔西竄，最后目光鎖定在了一個被書香環繞的`商店。

　　小男孩用力打開門，一股熱氣從里往外竄出。小男孩嘴角不禁勾了起來，他像一個饑餓的人尋找可口的食物——從幼兒叢書到長篇小說，這個書店好像要被他翻個底朝天。店主柔和地對他說：“小朋友，你叫什么名字？”那個小男孩面紅耳赤害羞地說：“蘇航幟。”“蘇同學你要買什么書啊？”“《基督山伯爵》。”蘇航幟目光堅定地回答。付完錢后，他心滿意足地回到家。

　　回到家后，小男孩的媽媽費解地問：“去哪了？怎么這么晚才回來？”“我去小明家玩了。”他淡淡地說，“那我去寫作業了。”蘇航幟頭也不回地跑回了臥室，他舉目四望，發現沒有什么動靜才抽出剛買的書——《基督山伯爵》，他把書放到桌上，然后把門鎖上開始沉醉于書的世界。

　　從他的臉上可以看出幾分期待，期待著書中奇妙的故事來等著他發現、尋找、挖掘。有時候他的臉上流露出燦爛的笑容，好像有什么開心事；有時候他的目光變得暗淡無比，好像書中的情節跟自己想的不一樣；有時候他的眼眶里又有淚珠在翻滾，好像為書中主人公的身世而傷感……他仿佛融入其中，男孩多么渴望，渴望書的知識。

　　時間飛快地流逝，剛才還夕陽滿天，現在卻是伸手不見五指的黑夜。那個男孩已在書本的陪伴下沉沉地睡去，他正夢見書中的人物呢！那個愛書如命，單純樸實的男孩正是本人——我。

　　書好似一對打火石，在碰撞中產生奇異的花火；書是一盞指路明燈，在人生的路上獨放光芒，照亮了內心的污垢；書是構成階梯的基石，讓我們更上一層樓！

我和書的故事作文9

　　要熱愛書,它會使你的生活輕松，它會友愛地來幫助你了解紛繁復雜的思想、感情和時間；它會教導你尊重別人和你自己,它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。”

　　在我的書架上，布滿了書的影子。我之所以這么愛讀書，是因為這件事：

　　在還沒上幼兒園時，媽媽一有空就叫我學認字，可我總聽不進，只顧著玩。至到有一次，媽媽帶我去她的工友家，她工友也有一個女兒，我去她的房參觀，幾乎滿房都是書，她還自豪的說：“我自小就讀書，現在讀了超過是本書，你呢？”我羞愧的低下頭，說：“我一本也沒讀。”她狂笑了一會兒，然后就告訴她媽，她媽對我媽說：“你怎么不讓你的兒子讀書呢？”媽媽尷尬地說：“嗯。”我這樣讓媽媽丟臉，我有預感，回到家媽媽肯定打我。回到家，我等著挨打，出乎意料的是，媽媽不但沒打我，還煮了一頓好的給我吃。我在心里悄悄打算一定要讀多一些書，不讓媽媽丟臉。從此我就與書結緣。

　　書讓我們領略人世間的真諦，書是老師也是朋友。如果沒有書，世界上就存在許多思想狹隘的人；如果沒有書，世界上就存在許多行為粗暴的人；如果沒有書，世界上就存在許多性格脆弱的人；如果沒有書，世界上就存在許多目光短淺的人。如果沒有書，我們寫的作文永遠也不會進步。

　　我小時候讀書時在媽媽的膝下聽媽媽讀書，多數是讀童話，例如：《皇帝的新衣》，《三只小豬》，《灰姑娘》，《美女與野獸》…或者是有圖片的漫畫書。

　　隨著時間的推移，我漸漸長大，我從看漫畫書，到現在的.名著，興趣發生了很大變化，以前想看有圖片的書，現在卻想看有著深厚的道理的書。

　　在書籍中我找到我的人生目標，懂得了做人處世的“獨立思考”的大道理。在書的王國，沒有人會阻擋你遨游的腳步，我們的思緒會任意馳騁,，無拘無束。書里包含著知識，包含著道理。道理是靠領悟出來的，知識是學不完的，所以書是讀不盡的.

我和書的故事作文10

　　書，是我童年最親密的伙伴，它伴隨著我成長，伴隨著我進步。我從小就特別喜歡看書。

　　爸爸媽媽總是和我說起兩三歲時候的事情，那時候的我還不會認字。可是每當晚上臨睡時，爸爸就拿出MP4放音樂或者小故事伴隨我入眠。出門在外沒有播放器時，爸爸也會自己講一些小時候的故事或者背幾首兒歌給我催眠。就這樣，我都是在故事或者音樂聲中入眠的。

　　有一次媽媽沒有給我播放故事，我就躺在床上輾轉反側不能入眠。媽媽只好放下手中忙碌的事情，坐到床頭給我講睡前故事，在故事聲中我才慢慢地進入夢鄉。在我依稀的童年記憶中，我似乎看見過在賽跑中戰勝兔子的聰明烏龜、和藹善良的七個小矮人，寒冷的冬日里蜷縮在墻角的可憐的賣火柴的小女孩……

　　4歲時，在爸爸媽媽的幫助下，我認識了一些字。他們會在帶我逛街的時候認識店鋪的名稱，了解這些店鋪主要賣一些什么東西的。有時間的時候我們則整半天泡在書店，他們會陪我一起看書閱讀，在書店里我學會了很多天文地理、歷史自然等百科知識。有時候我們也買幾本回家看，爸爸會特意讀錯或者說錯故事中的一些細節，我聽后就馬上會指出他的錯誤。爸爸則裝作再認真地看一遍，然后恍然大悟的樣子，還是兒子看書認真，真是爸爸看錯了！我就在爸爸的表揚聲里更喜歡看書了。

　　上小學了，學校規定每天至少閱讀30分鐘課外書。這項作業真是令我心潮澎湃。每天一放學，我就捧起書本，津津有味地徜徉于書海。

　　書就像是我一個形影不離的'朋友。每次外出，總是要帶上幾本書在身邊感覺才踏實。書更是我心靈的慰藉，每當我遇到煩惱時，只要捧起心愛的書本鉆進書中的世界。再出來的時候，一切不愉快皆煙消云散。

　　我越來越喜歡書，也擁有了許多書，而且還在不斷地增進。莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品，生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我要做一只快樂的鳥兒，在書籍的海洋上智慧地飛翔！

我和書的故事作文11

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

　　——題記

　　書中的世界奇妙無比。是書，帶我領略這大千世界；是書，讓我不越一步，尋賞這萬千勝景；是書，讓我處事泰然；是書，讓我引以為豪。

　　看庭前花開花落，望天上云卷云舒

　　每當外界的嘈雜喧鬧讓我感到煩躁時，我便會從書柜中拿來一本書，捧在手中。便不在意外界的喧鬧了，只身沉浸于書中的寧靜；即便只是片刻的安寧，也就足夠了，因為那值得我良久回味。書中的世界是安靜的，它能給我帶來心安與坦然。這便是書帶給我的“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”般的恬靜。

　　春風徐來，水波不興

　　每每與人交談時，我常常帶著一種自豪。因為讀書，拓展了我的.視野，讓我的知識不僅僅局限于一小片天地，仿佛胸懷世間萬物。這便讓我與人交談時，常有一種自然的姿態，不會緊張惶恐于如何交談、如何回應。這便是書帶給我“春風徐來，水波不興”般的自然。

　　詩酒趁年華，蓑雨任耳生

　　大概是因為喜歡讀書的原因，所以類似“楚才作文”的比賽，老師常會派我去參加。大致是因為我笨，所以理解不了書中的精髓，以至幾次比賽都不盡人意，但也足夠在同學朋友面前“耀武揚威”一番了。這便是書帶給我“詩酒趁年華，蓑雨任耳生”般的滿足。

　　無風也無情，春秋兩不干

　　生活中常有一些突發的小狀況，書中的知識量豐富，當遇到突發小狀況時，臨危不亂，仔細想想書中所說也便有了冷靜，也能更有方法、更有把握地去處理生活中的狀況，這便是書帶給我“無風也無情，春秋兩不干”的冷靜。

　　因為遇見書，我也有了“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的恬靜；因為遇見書，我也有了“春風徐來，水波不興”的自然；因為遇見書，我也有了“詩酒趁年華，蓑雨任耳生”的滿足；因為遇見書，我也有了“無風也無情，春秋兩不干”的冷靜。

　　青春年華，錦瑟流年，我與書相遇，書豐富了我，讓我不困于情，不亂于心，不念過往，不畏將來。

我和書的故事作文12

　　我和書的故事，說來話長。

　　當我還睡在媽媽肚子里的時候，當我還在咿呀學語的時候，爸爸媽媽就開始讀童話故事給我聽。那是我與書的最早結緣。

　　當我開始用自己的方式認識世界的時候，我擁有了自己的第一套書——《小手撕不破》，我用牙咬、手撕等方式初嘗書的滋味，咦——好像不是很好吃。那時，書是我的玩伴。

　　慢慢地，我看懂了書中的圖畫；慢慢地，我可以用拼音拼讀故事了……世界在我的眼前，變得越來越大，我也一天天地長大了。

　　我讀過不少書，比如：《西游記》、《水滸傳》等國學經典，《舒克和貝塔歷險記》、《淘氣包馬小跳》等童話讀物，還有班主任張老師推薦的《窗邊的小豆豆》、《海底兩萬里》等世界文學名著。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我覺得這句話說得特別好，書籍就是我的精神食糧，每當讀完一本書，細細品味書中樂趣，真像是吃了一頓大餐，有時候都會忍不住樂出聲來。在我成長的路上，一本本好書就像一個個不同性格的好朋友一樣與我相伴，它讓我放聲大笑、它讓我充滿智慧、更讓我深思。每讀完一本好書，都會有新知識在我的腦海中縈繞，受益無窮。

　　高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的'人撲在面包上。”有時候，我就是那個撲在面包上的人。每當拿到一本新書，即使是在大街上，我也要迫不及待地先睹為快。當我讀書時，聽不到爸爸媽媽喊我的聲音，那是常事。我讀書的速度很快，媽媽幫我買書的速度，常常跟不上我閱讀的速度。于是，媽媽幫我辦了一張少兒圖書館的借書證，但那個圖書館的藏書還不夠豐富。媽媽又給我辦了一個省圖書館的借書證。從此，周末我有了新去處。進入圖書館，我就像一條小魚游進了知識的海洋，圖書館里四溢的書香，令我沉醉。當我在圖書館里津津有味地讀書時，我很快樂，會忘掉周圍的一切，整個人進入了書中描繪的精彩世界。

　　小小少年，也有煩惱。不順心的時候，我會去翻翻書，找找云淡風輕的感覺，忘掉當下的煩惱；有空閑的時候，我會選擇讀書，它成為我閑暇時最好的享受。書是我一生的朋友，有書相伴的每一刻，我都很快樂。

　　我想，我和書的故事，將會永遠續寫下去。

我和書的故事作文13

　　爸爸媽媽告訴我，在我剛滿一周歲的時候，按照傳統的習俗，我應該進行一次“抓周”。那一天，面對琳瑯滿目的玩具，各式各樣叫不出名字的物品，我卻牢牢地抓起了一本小書。從那時起，我就和書結下了不解之緣。

　　我的爸爸媽媽一向都鼓勵我多看書，漫畫書、寓言書、童話書、故事書、小說，還有百科全書。可以說，書一直伴隨著我成長，成了我形影不離的好朋友，直到今天，關于書的記憶也還是那么記憶猶新。

　　當我三年級的時候，班里成立了一個小書架，書架上一本叫《夏洛的網》的書把我的目光吸引住了，我就每天中午利用午休的一點時間去讀，可是每次看得入迷的時候上課的鈴聲就響起來了，我只好戀戀不舍地放下書，強烈的求知欲讓我迫不及待地想知道下面的內容。放學回到家，我就纏著媽媽給我給我買一本《夏洛的網》，一向都支持我看書的媽媽毫不猶豫地答應了。第二天，媽媽不但給了我一本《夏洛的網》，還送給我一本《愛的教育》。媽媽說：“這兩本書的`每一章都有一個感人的故事，你一定要細細地去讀，去品味。”我用手捧著這兩本書，仿佛它們是一件無比珍貴的寶貝，令我愛不釋手。我還給它們穿上了漂亮的花外衣。

　　自從擁有了那兩本書，每天完成作業后，我都如饑似渴地讀著，當我讀到《夏洛的網》中最精彩有趣的地方，仿佛我也是書中的主人公，和書中的人物一起喜怒哀樂。而《愛的教育》里的故事也仿佛就是發生在我們身邊的事情，教會我如何寬容地對待別人。

　　直到現在，雖然每天的學習負擔比較重，我仍然保持著讀書的好習慣。書讓我認識了外面的世界，書讓我明白了做人的道理，我知道在將來，書仍然會帶給我更多的驚喜。我愛書，讀書已經成為我生活中必不可少的內容，在書的海洋里遨游，是一件無比快樂的事。

我和書的故事作文14

　　書籍是人類進步的階梯，這話一點也不錯。書籍可以增長知識，陶冶人的情感，又可以啟迪我們的智慧。確切的說，書籍是一筆巨大的寶藏，是一片浩瀚的海洋，使人們沉浸在歡樂的海洋中。

　　現已13歲的我，已經讀過許多書了，其中《三國演義》《水滸傳》和《名人傳》最使我難以忘懷。我經常神游在書籍中難以自拔。三國中關羽的忠義勇猛、諸葛亮的足智多謀使我深深地折服，但曹操的殘暴和周瑜的狡猾還有劉阿斗的無能與樂不思蜀同樣使人痛恨不已。看《水滸傳》時我又對梁山一百零八將的勇猛善戰與豪情壯志無比佩服。當我看到《三國》的蜀吳被滅，曹操勝利與農民起義的失敗時一種失落的感覺油然而生。書，你的確可以影響人的情感啊！

　　語文考試中，時常考到課外閱讀之類的題，可我總是憑著平時讀過的書躲過一"劫"。每當有著這類題的語文考試做完時，我總是長長地呼出一口氣，高興地說："幸虧讀了這本書啊！"因此，我很喜歡讀書。

　　雖然讀書是好的，但也不能亂讀書，讀了不適合自己的書，反而對自己有害。

　　以前，我不懂得什么是好書，什么是壞書，什么是適合自己的'書，那時的我，只要是書，我都喜歡讀。有一天，哥哥從外面帶回來一本厚厚的小說，于是，我便讓哥哥給我看，可是哥哥不給我看，我便趁著哥哥出門的時候偷著看，很快，我便被小說里那豐富的內容，曲折的情節給迷住了。從那以后，我看小說就像吸毒上了癮，只要趁哥哥和媽媽不注意，我就開始偷看小說，不管干什么事，滿腦子里都是小說里的情節，有時我竟然還試著往下續寫，結果呢，我在單元考試中取得了一個非常差的成績，打那以后我決定再也不看小說了，于是我的成績又一點一點地往上升了。

　　讀書是好事，但一定要讀好書，否則，你也會像我當初一樣哦！

　　以上就是我和書的故事，請大家一定要記住我的這個教訓！

我和書的故事作文15

　　書是我打開知識大門的“金鑰匙”，于是我和書之間便有了一些與眾不同的故事。

　　我愛買書。為了買到心儀的書籍，我學會了察言觀色、見機行事，有時甚至有點“不擇手段”。一般買學習類的書，我就積極主動向老爸申報，肯定會有求必應；而買娛樂類的書籍，我就會和老媽開誠布公，幾乎是萬無一失。如果要老爸掏錢買娛樂類的書，需要軟磨硬泡、不達目的決不罷休的決心和勇氣。記得四歲的我有一次逛新華書店時，一心要買一本《魔力大轉盤》，可老爸不讓，我就趁他一不留神，拿起書就奮不顧身地往收銀臺出口沖，弄得顧客哈哈大笑，無可奈何的老爸只得讓我心滿意足地得到了那本書。

　　我愛讀書。爸爸說我“就是一只廢寢忘食、手不釋卷的小書蟲”。我喜歡到網上去淘書，也喜歡到商場去看書，更喜歡到圖書館去借書。只要我喜歡上了一本書，無論是吃飯、漱口的'時候，還是洗澡、方便的時候，都會愛不釋手。一次，我正津津有味地在明亮的燈光下看一本書時，爸爸卻雷打不動地按時提醒我：“準時睡覺去！”我心想：我正看到精彩的地方呢，怎么辦？于是我左右為難，“有了！”我突然急中生智，悄悄把書和手電筒帶到床上，等爸爸一離開臥室，我又開始了書海遨游……

　　我愛惜書。憑著我鍥而不舍的努力，我擁有了許許多多的書籍。《中國十大名著》、《世界十大名著》等等，都是我的最愛。正是它們開闊了我的視野，豐富了我的生活，把我帶到了一個廣闊無限的美妙天地。同樣還是這些可愛的書讓我獲得了“閱讀之星”的美譽。因此我對書情有獨鐘。我讓老爸給我專門購置了一個藍色書柜，擺放在客廳里。我將這些書分門別類后，整整齊齊地放進書柜里……書柜里的顯眼位置還放著一本水泡書，它用來時刻提醒我愛護書籍。原來，我如愿以償地買來《爆笑校園》合訂本后，喜歡得不得了，甚至一改站立式洗澡方式，找來小時候用過的澡盆，將書擺在一個小凳子上，水霧繚繞中樂此不疲地洗澡、讀書，幾天下來，這本書很自然成了水泡書，我因此心疼了好久……

　　書真好！書使我開闊了眼界，書使我頭腦變得非常聰明，書使我充滿自信，書讓我的生活樂趣無窮，我和書的故事將永遠繼續。

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