在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的有關(guān)文明的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)文明的作文1

　　叮鈴鈴，下課了，小剛和小亮在教室里玩抓人游戲。

　　小剛來(lái)抓。小亮跑得有點(diǎn)慢，眼看著小剛就要抓住了小亮，小亮哪甘束手就擒，小亮突然跳到板凳上，又爬上了桌子，在桌子上東跳跳西竄竄，讓小剛無(wú)從下手。小剛有點(diǎn)耐不住了，也跟著跳上了桌子，一旁在寫(xiě)作業(yè)的小麗說(shuō)：“你們不要再鬧了，人家都寫(xiě)不成作業(yè)了！”但他倆似乎都沒(méi)有聽(tīng)到一樣，繼續(xù)在教室里東奔西跑，踩到了別的同學(xué)的文具，都還在不當(dāng)回事。這時(shí)班長(zhǎng)小軍過(guò)來(lái)了對(duì)他們說(shuō)：“你們這樣很危險(xiǎn)，很容易從桌上摔下來(lái)，而且還破壞公物，擾亂別的同學(xué)寫(xiě)作業(yè)，踩壞了他們的'文具，如果人家是你們，踩壞了你的文具，打擾了你寫(xiě)作業(yè)，你會(huì)高興嗎？

　　小亮和小剛慚愧的低下了頭。

有關(guān)文明的作文2

　　一天，小王和小東來(lái)到了公園，小王去超市買(mǎi)了吃的，小東也買(mǎi)了。

　　吃完后他們把紙片都扔在地上，小東說(shuō)：“被人看見(jiàn)了怎么辦？”小王聽(tīng)了理直氣壯地說(shuō)：“當(dāng)然為事了１“做了壞事怎么可能沒(méi)事呢？”小明氣沖沖的過(guò)來(lái)，他們?nèi)齻z吵起來(lái)了，小紅看見(jiàn)了說(shuō)：“你們?cè)趺催@樣作是不對(duì)的.，你們這樣亂丟怎么可能沒(méi)事呢？古人不是常說(shuō)若要人不知，除非己莫為。”聽(tīng)了小紅的話他們兩個(gè)臉紅的回家了。

　　小紅和小明一起把地上的垃圾全丟進(jìn)了垃圾桶。小明用筆在紙上寫(xiě)了“文明只差一步”并粘在了垃圾桶上。

有關(guān)文明的作文3

　　一天，小華和小剛在教室里玩怪獸與超人的游戲。小剛說(shuō)：“我是巨型怪獸，來(lái)抓你了。”一邊說(shuō)一邊跳到桌子上，小華說(shuō)：“我是維護(hù)世界和平的超人，無(wú)所不能。”他們?cè)谧酪紊咸鴣?lái)跳去，不停地打鬧。這時(shí)正在一旁寫(xiě)作業(yè)的`小蘭說(shuō)：“你們別胡鬧了，把桌椅踩得一個(gè)一個(gè)的腳印，它們是會(huì)疼的，它們是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的工具，我們大家要好好愛(ài)護(hù)它。”但小剛和小華把小蘭的話當(dāng)耳旁風(fēng)，繼續(xù)追逐打鬧，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。

　　后來(lái)班長(zhǎng)小軍走進(jìn)教室，看到眼前這一幕，上前氣憤地說(shuō)：“你們太不象話了，教室的桌椅是用來(lái)讓大家學(xué)習(xí)的，不是給你們當(dāng)游戲玩的，想玩去操場(chǎng)玩。”小剛和小華聽(tīng)了，認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，羞愧地低下了頭。

有關(guān)文明的作文4

　　文明禮儀是體現(xiàn)一座城市“軟實(shí)力”的重要組成部分，尤其是在一些特定的公共場(chǎng)合，各人更需要注意自身的形象維護(hù)。

　　其實(shí)，文明禮儀體現(xiàn)在我們每一個(gè)人的`身上，如果大家都做好了，不僅使自己成為一道風(fēng)景，也能為這座城市增添亮色。

　　如今，不少影劇院環(huán)境都不錯(cuò)，但當(dāng)你抱有愉悅的心情來(lái)觀賞電影，卻看到了這樣座位上大口吃喝的畫(huà)面，心理恐怕總有點(diǎn)想法，畢竟電影院不是餐廳。看電影，要提前5分鐘排隊(duì)入場(chǎng)，以免影響別人；如果自己的座位在中間，應(yīng)當(dāng)禮貌地請(qǐng)已經(jīng)就座的觀眾讓自己通過(guò)。而看電影時(shí)最忌諱的就是旁若無(wú)人地接聽(tīng)手機(jī)。

　　讓我們共同創(chuàng)建文明城市吧！

有關(guān)文明的作文5

　　杭州是個(gè)美麗文明的城市，公交車(chē)在斑馬線讓行就是很文明的一件事，但也有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生在這美麗的城市。

　　現(xiàn)在杭州的交警叔叔就正在嚴(yán)查行人闖紅燈的不文明行為，在一些紅綠燈前，人們不管是不是綠燈，只要看見(jiàn)沒(méi)有車(chē)就往前沖，如果有車(chē)沖過(guò)來(lái)的話，那是很危險(xiǎn)的。交警叔叔不停地在路口進(jìn)行勸導(dǎo)，但還是有一部分不文明的人亂穿馬路，不走人行橫道線。

　　人的生命只有一次，讓我們從自己做起，自覺(jué)的`遵守交通規(guī)則，這樣杭州才能變成一個(gè)真正文明的城市。

有關(guān)文明的作文6

　　課間，小明和小剛寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)煩了，便玩了起來(lái)。

　　小明站在了椅子上，小剛爬上了桌子，還踩到了小麗的作業(yè)本。小麗立即說(shuō)：“你們不能這樣，太危險(xiǎn)了！”可是，小明和小剛卻把這話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)，這可急壞了小麗。這時(shí)，小剛喊道：“看好啦！”只聽(tīng)“砰”的`一聲，小剛從桌子上跳了下來(lái)。小明不服氣的說(shuō)道：“這算什么？”這時(shí)，班長(zhǎng)小鐘走了進(jìn)來(lái)，看了看兩人說(shuō)：“你們這樣會(huì)破壞公物，而且還很危險(xiǎn)，甚至還會(huì)影響到同學(xué)，多不好啊！”兩人聽(tīng)了頓時(shí)紅了臉，乖乖的從桌上下來(lái)了，一起說(shuō)道：“是我們不對(duì)，下次再也不會(huì)這樣了。”小鐘說(shuō)：“我們一起到樓下的操場(chǎng)玩一些文明的游戲吧！”

　　樓下傳來(lái)了一片歡笑聲！

有關(guān)文明的作文7

　　文明行為要從身邊做起，從小事做起，從我做起。在家里，我把好看的書(shū)推薦給爸爸媽媽，和全家一起學(xué)習(xí)交流；我提醒爸爸媽媽不能隨便浪費(fèi)東西，要節(jié)約環(huán)保，再次利用。

　　出去玩的時(shí)候，我喜歡坐地鐵；開(kāi)車(chē)的時(shí)候，我提醒爸爸開(kāi)車(chē)不喝酒、不能打手機(jī)、要禮讓行人；我提醒媽媽開(kāi)車(chē)要系好安全帶。和小伙伴一起玩耍的時(shí)候，我告訴他們，在我們杭州，不能燃放煙花爆竹，我們要共同保護(hù)我們的'環(huán)境，讓空氣更清新，環(huán)境更美好！

有關(guān)文明的作文8

　　文明我想大家應(yīng)該都很熟悉吧！特別是中國(guó)人。

　　沒(méi)有人不知道中國(guó)最注重的是中國(guó)最注重的是偉大的文明禮儀

　　在我的記憶里中國(guó)是最美的。先不說(shuō)偉大的文明禮儀，就連中國(guó)的人也和別個(gè)國(guó)家的人不同。中國(guó)人：溫柔，大方，善良，聰明。這些特有的禮儀我想中國(guó)第二應(yīng)該沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家敢稱第一。

　　中國(guó)的.文明歷史遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)于別個(gè)國(guó)家的歷史。在我的記憶里中國(guó)永遠(yuǎn)是第一。

　　文明的大好河山讓我無(wú)比贊嘆；文明的中國(guó)人讓我感到格外的親切；文明的歷史讓我感到清新自然。

　　文明中國(guó)文明中國(guó)文明中國(guó)

　　我們每一個(gè)人都要為祖國(guó)爭(zhēng)光，而不是給自己的國(guó)家拖后腿。

有關(guān)文明的作文9

　　這個(gè)星期六，我學(xué)完英語(yǔ)回來(lái)，在泰安路的人行道上走時(shí)，看到有一些宣傳牌已經(jīng)被人撕得不成樣子了：有的底部被撕了一條，有的頂上被撕了一道……還有人在上面信筆涂鴉，寫(xiě)一些很不好的話，使廣告牌就像打了敗仗的將軍。

　　我看見(jiàn)以后，感到非常氣憤。為什么會(huì)這樣？是宣傳牌有礙觀檐呢，還是觸犯了某些人的利益？就是不好看，也不能這樣對(duì)待它吧。唉，這就是文明，被生活所磨滅的文明！

　　有人說(shuō)，從小處可見(jiàn)大。我認(rèn)為這句話非常正確。就拿那廣告牌來(lái)說(shuō)，被撕破的不僅僅是那幾張塑料紙，也是我們的`文明。所以，請(qǐng)大家時(shí)時(shí)刻刻注意身邊的小事，不要去破壞，也許，一個(gè)小小的舉動(dòng)會(huì)帶來(lái)巨大的改變。

有關(guān)文明的作文10

　　向不文明的行為說(shuō)不的人有很多，下面就讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！

　　在我周?chē)�有許多人向不文明的行為說(shuō)不，有老人，有青年，有時(shí)候自己也會(huì)這樣。向不文明的行為說(shuō)不，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。只要人人都遵守五講四美、三熱愛(ài)，尊老愛(ài)幼，人人都講究文明禮儀，我們的世界將光明、溫暖！

　　在學(xué)校里看了許多視頻，里邊寫(xiě)了許多不文明的`行為，例如：破壞圖書(shū)，亂扔垃圾，亂貼廣告，違反交通法規(guī)……只要我們勤奮一下世界就會(huì)變得干凈、五彩繽紛，只要我們問(wèn)候、關(guān)心一下世界就會(huì)變得文明、和睦一些。

　　讓我們用心去說(shuō)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，讓我們的明天更加美好。

有關(guān)文明的作文11

　　在我們身邊每天都有許多不文明的行為，所以我決定從身邊的爸爸媽媽開(kāi)始一起進(jìn)步。

　　爸爸愛(ài)看手機(jī)，有時(shí)候開(kāi)車(chē)的時(shí)候都要看，這是非常危險(xiǎn)的行為，所以我一定提醒他，開(kāi)車(chē)的時(shí)候可千萬(wàn)不能看手機(jī)哦！

　　媽媽帶著我步行逛街，穿過(guò)斑馬線的時(shí)候，沒(méi)有車(chē)子經(jīng)過(guò)，但指示燈是紅色，媽媽想走，我默默的站著，提醒媽媽，紅燈停，綠燈行！

　　爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)了我的行為。

　　這是小小的一個(gè)提醒，卻是我為心愛(ài)爸爸媽媽做的.最好的示范。

有關(guān)文明的作文12

　　一天孫小圣和小熊豆豆去公園玩。孫小圣看到小河中間有一塊兒大石頭，孫小圣站在石頭中間準(zhǔn)備向小河里跳，小熊豆豆看見(jiàn)了，連忙說(shuō)；“不要，很危險(xiǎn)，而且會(huì)弄臟小河里的水。”幸好說(shuō)的'及時(shí)，孫小圣就上了岸。

　　他們到了公園后，孫小圣在一根柱子上寫(xiě)了‘孫小圣到此一游’，小熊豆豆看到后馬上勸阻他：“不能在公共物品上亂寫(xiě)亂畫(huà)。”可是還沒(méi)等小熊豆豆說(shuō)完他就已經(jīng)寫(xiě)完了。因此公共設(shè)施上就又多了一個(gè)污點(diǎn)，影響了美觀。

　　在回家的路上，小熊豆豆告訴孫小圣說(shuō)：“如果每個(gè)人都像你那樣的話，那我們的家園就會(huì)越來(lái)越不美觀。”聽(tīng)了小熊豆豆的話后孫小圣慚愧的低下了頭，保證再也不會(huì)這樣了。

有關(guān)文明的作文13

　　我們國(guó)家是禮儀之國(guó)，在公共汽車(chē)上，只要有抱小孩的乘客，有老爺爺老奶奶上車(chē)，叔叔阿姨都會(huì)爭(zhēng)先恐后地讓座。在公園里，隨處都可見(jiàn)不要破壞花草樹(shù)木，不要隨地吐痰，講究文明的標(biāo)語(yǔ)。我們沒(méi)個(gè)人都要學(xué)會(huì)去遵守。在馬路邊，我們隨時(shí)都可以看到我們的`交警叔叔在辛苦地執(zhí)勤。

　　在我們每個(gè)人心中都要有著文明，做到互幫互助，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)更加美好，和諧。

有關(guān)文明的作文14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　文明禮貌是我們生活中的一個(gè)態(tài)度。比如早上起來(lái)對(duì)父母說(shuō)聲早上好，見(jiàn)到老師要說(shuō)您好，朋友來(lái)我們家要說(shuō)請(qǐng)進(jìn)。客人走后要說(shuō)再見(jiàn)！晚上睡覺(jué)時(shí)對(duì)父母說(shuō)聲晚安。

　　文明禮貌是我們的`一個(gè)朋友。在我們的生活中一定要用好它們！使我們變得快快樂(lè)樂(lè)，高高興興，開(kāi)開(kāi)心心。

　　謝謝大家，我的演講完畢！

有關(guān)文明的作文15

　　星期天下午的時(shí)候，我和爸爸媽媽，決定到戚城公園進(jìn)行“小手拉大手”的.活動(dòng)——去撿垃圾。

　　我們一家人拿著三個(gè)袋子，去戚城公園撿垃圾，你別小看撿垃圾，看著很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單尤其是那個(gè)雪糕盒，里面還有半盒雪糕，但已經(jīng)化了，我撿起雪糕盒，里面已經(jīng)化了的雪糕流到了我的手上，我生氣了。直接把它扔在了袋子里，去對(duì)付其它的可惡的垃圾，當(dāng)我撿完一袋子垃圾的時(shí)候，我去發(fā)現(xiàn)，雪糕盒里化了的雪糕撒了一袋子，氣死我了/

　　小朋友們，我們每個(gè)人如果都少扔一個(gè)垃圾盒，那該有多好啊。我們的濮陽(yáng)一定是個(gè)最漂亮的地方。

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