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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的我的校園一角作文，歡迎大家分享。
我的校園一角作文1
我愛校園，更愛校園里不顯眼的一個(gè)小花壇。
春天，萬物復(fù)蘇，積雪融化，春姑娘走進(jìn)校園里，校園就換了一件綠油油的衣服。你瞧！勤勞的小蜜蜂正忙著采蜜呢！它都忙不過來，因?yàn)榛▔锏幕ㄌ嗔恕Ｆ渲幸欢溆夯ㄐ哙恼f：“蜜蜂弟弟，你來采我的蜜吧！我的蜜比其它花都甜。”
夏天，烈日當(dāng)空，熱火朝天，夏哥哥跑進(jìn)校園里，校園就換了一件紅彤彤的衣服。一聽到下課鈴，同學(xué)們就爭分奪秒地跑到枝繁葉茂的大樹下，一邊快樂的玩，一邊說悄悄話。大樹仿佛是孩子們的“守護(hù)神”，他說：“孩子們，你們放心地玩吧！我會(huì)為你們遮風(fēng)擋雨的。”
秋天，果實(shí)累累，秋高氣爽，秋姐姐來到校園里，校園就換了一件金燦燦的衣服。風(fēng)妹妹輕輕一吹，花瓣就紛紛落下，我不禁想起古代詩人龔自珍的詩句“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”樹葉也紛紛落下，好像一只只金黃色的`蝴蝶在微風(fēng)中飛舞。
冬天，大雪紛飛，天寒地凍，冬爺爺降臨校園，校園就換了一件白皚皚的衣服，所有的植物都枯了，只有松柏還在那里不畏嚴(yán)寒，筆直地站著，我不由得又想起了一首詩：“大雪壓青松，青松挺而直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。”雖然冬天沒有春天的溫暖，夏天的熱鬧，秋天的涼爽，但是它給了孩子們無限的快樂，孩子們經(jīng)常到花壇的附近打雪仗，堆雪人，玩得可高興了。
這就是校園的一角，我愛校園，更愛校園那四季常綠的小花壇。
我的校園一角作文2
我的校園—滎陽市第一小學(xué)，那是我一年四季學(xué)習(xí)生活的地方。
校園里有兩座漂亮的教學(xué)樓，有一片神秘的小竹林，有一條長長的青藤長廊，長廊的旁邊還有漂亮的球場，球場周圍由跑道環(huán)繞。最讓我興奮的是一進(jìn)校門左邊球場南頭的足球場。
我們的足球場是用鐵網(wǎng)圍成的小球場，用來和籃球場分割開來，球場雖小也有兩個(gè)球門。因?yàn)槲沂俏覀儗W(xué)校足球隊(duì)的一員，每天放學(xué)后，這里就是我們這些足球愛好者的快樂天堂。足球場上，有我們帥氣的足球教練，有我們快樂的足球小伙伴，在球場上圍著足球你追我趕。在教練的指導(dǎo)下，我們每個(gè)人都像脫韁的野馬一樣瘋狂，發(fā)球，運(yùn)球，帶球過人，傳球，大力射門，球進(jìn)了。我們的隊(duì)員歡呼，慶祝進(jìn)球那一刻的喜悅，只有你在球場上你才能感覺到那一刻心情無比舒暢。比賽后的大汗淋漓的感覺，身心的極度放松，讓我們一天的疲憊的學(xué)習(xí)生活突然輕松了許多。踢球踢累了，我們有的坐在球場一頭的矮凳上休息，有的`仍然不怕辛苦地繼續(xù)在老師的指導(dǎo)下練習(xí)顛球。老師說，這是基本功，需要勤奮加努力地苦苦練習(xí)，才會(huì)進(jìn)步更快。結(jié)束前老師帶領(lǐng)我們來一首快樂的足球歌，唱完再合個(gè)影就完美了。
在我們的足球場里雖然沒有盛開的鮮花，但在我們快樂的足球愛好者心理始終盛開著喜悅花，這里是我們這幫足球愛好者快樂的快樂天堂。
我的校園一角作文3
還記得四年前帶著一臉稚氣的我背著一個(gè)大書包走進(jìn)校園時(shí)，這里的一切都是那么的新鮮和陌生。時(shí)間一晃，四年過去了，校園里的一切都變得那么的親切和熟悉，每個(gè)角落都留下了我們快樂的足跡和歡聲笑語，而操場則是我心目中最快樂的園地。
學(xué)校的操場位于嶄新的教學(xué)樓旁。來到操場，首先映入眼簾的是200米的紅色塑膠跑道。每天清晨，它都迎來了一群又一群的同學(xué)們?cè)谶@里早鍛；每次校運(yùn)會(huì)，就在這跑道上，同學(xué)們?yōu)榱税嗉w的榮譽(yù)而奮力拼搏，你追我趕，賽出了一個(gè)又一個(gè)的好成績。在操場的邊上有個(gè)小型的舞臺(tái)，每逢節(jié)慶，這里都上演了一場又一場精彩的文藝表演，同學(xué)們精湛的演出贏得了大家的陣陣喝彩。在舞臺(tái)旁是莊嚴(yán)的`升旗臺(tái)，筆直的旗桿高高地矗立著，每逢星期一，我們?nèi)５膸熒寂胖R劃一的隊(duì)列，來到操場舉行莊重的升旗儀式。同學(xué)們聽著慷慨激昂的國歌，默默地注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。操場邊上還種著幾棵細(xì)葉榕。每當(dāng)炎炎夏日，細(xì)葉榕長得格外的茂盛、濃密，正所謂“大樹底下好乘涼”，這里成為了我們的避暑勝地，同學(xué)們總喜歡在樹陰下休憩、聊天。
在課余時(shí)間，操場總是熱熱鬧鬧的，同學(xué)們?nèi)绯彼愕赜肯虿賵觯械脑诳鞓返靥K；有的在進(jìn)行激烈的籃球比賽；有的在跑道上互相追逐、嬉戲；還有的在玩老鷹捉小雞的游戲……當(dāng)上課鈴聲響起，同學(xué)們又如潮水般退去，操場頓時(shí)恢復(fù)了平靜，靜靜地等候著同學(xué)們的再次到來。
我愛這美麗的校園，更愛校園的操場！
我的校園一角作文4
我們學(xué)校教學(xué)樓后面的小操場，有一個(gè)很大的花壇，花壇里的花朵，為我們學(xué)校增添無限生機(jī)。
春天，一朵朵迎春花綻開了美麗的笑臉，小草也迫不及待的從地下探出頭來，來看看這個(gè)陌生的世界。微風(fēng)一吹，桃花的香氣便撲鼻而來，讓我不禁走到了桃樹下，做了一個(gè)大大的深呼吸，仿佛躺在花海中，報(bào)春使者——小燕子也從南方急急忙忙地飛回來。
夏天，花壇里的花圈盛開了，姹紫嫣紅可漂亮了，有些花朵紅的似火，有些黃的如金，有些白的似雪，有些紫的如霞……把校園打扮得絢麗多彩，讓我都有點(diǎn)兒依依不舍了。
秋天，雖然樹葉都黃了枯了，小草也沒有了昔日的`光彩，各種在夏天爭奇斗艷的花朵也都凋零了，可它們?nèi)匀辉跒榇蟮貖y點(diǎn)，就在這時(shí)，菊花卻開了，它不像其他花兒那么艷麗，但它有獨(dú)特的金黃色。
冬天，冰雪覆蓋了整個(gè)花壇，小草都鉆進(jìn)了暖和的雪被下面，甜甜的睡一個(gè)好覺。就連花朵們都忍不住打了一個(gè)大大的哈欠，但倔強(qiáng)的梅花偏偏要這個(gè)時(shí)候開，它不怕寒冷，也爭香開放。
我喜歡校園里的花，因?yàn)橐荒晁募荆@些花都生機(jī)盎然，讓我忘不了校園的這一處美景。
我的校園一角作文5
我們的校園不光是一個(gè)大家庭，到處充滿歡聲笑語，也是一個(gè)美麗又快樂的公園，處處都是美麗的景色。
校園最美麗的一角當(dāng)然是那面掛滿紅燈籠的墻了，這些紅燈籠都是我們學(xué)生的手工作品。
那面掛滿紅燈籠的墻位于學(xué)校操場的東邊。墻上的紅燈籠，沒有一個(gè)形狀是相同的。你看，這些燈籠是圓形的，那些燈籠是正方形的，還有一些是長方形的，每一個(gè)都十分精致。有的燈籠上貼著剪紙，有的燈籠上寫著一些有趣的話，還有的燈籠上畫著同學(xué)們喜歡的動(dòng)漫，每一個(gè)動(dòng)漫人物都十分生動(dòng)活潑。
一陣微風(fēng)吹來，紅燈籠你碰我，我碰你，發(fā)出細(xì)細(xì)的聲音，像是在說悄悄話。
太陽出來了，紅燈籠的'影子在那面墻上搖晃……
紅燈籠墻為新年增添了濃濃的節(jié)日氣氛。晚上，紅燈籠全亮了起來，給夜晚帶來了一片光明，給冬天帶來了一片溫暖。
紅燈籠墻是我們校園一道靚麗的景色，那些紅燈籠也就是我們的好朋友。每天，它看我們做游戲、踢球;每天，它聽我們讀課文、唱歌。就這樣，紅燈籠墻陪伴著我們一起成長。
這就是我們校園的一角，我愛紅燈籠墻，更愛我們的校園。
我的校園一角作文6
一個(gè)陽光明媚的下午，我們和老師一起去參觀校園的小水池。
從教室門前就能看到水池正中央有一座栩栩如生的假山，它奇形怪狀，造型奇特，既像一只張開血盆大口的獅子，又像一位正在欣賞身邊美麗風(fēng)景的老年人。假山上長滿花木，有龜背竹、萬年前等等，使得假山更漂亮了。
走近水池，水池里的水清澈見底，連水里魚兒都能看清。水里的魚兒顏色可真多，有紅色，有白色，也有黑色的，還有黑白相間的，各種各樣的魚兒自由自在地游來游去，時(shí)而游出水面；時(shí)而游到石頭后面；時(shí)而鉆到水里去，像在和我們玩捉迷藏似的。這些小魚真可愛呀！
小水池旁邊種有很多花木，有高大的木棉樹，清秀的竹子，茂盛的`紫薇等等。紫薇樹碧綠碧綠的，樹葉一片片挨挨擠擠的，感情特別好，好像不能分開似的。一陣風(fēng)吹來，這些好朋友們就變成了一位位優(yōu)秀的舞蹈家，在盡情地跳著優(yōu)美的舞蹈。秋天一到，旁邊的牽牛花、日日紅、小蝴蝶花等等相繼開放。這些花兒有些含苞欲放，有些全部盛開，香氣撲鼻，引來無數(shù)的蜜蜂蝴蝶……這樣的景色真是美極了！
我們的校園你覺得美麗嗎？你喜歡嗎？
我的校園一角作文7
有人說：無邊無際的花海是最美的、波瀾壯闊的大海是最美的、峰巒壯闊的泰山是最美的……但是，在我的心里，只有一處景色是最美的，那就是？？我的校園。
校園里有很多處美麗的景色。譬如：花壇、操場、教學(xué)樓……但是，留給我深刻印象的就是花壇了。
花壇里的花數(shù)不勝數(shù)，美不勝收。有紅的花、白的花、紫的花、黃的花……春天來了，萬物復(fù)蘇。花壇里的花兒有的是小小的花骨朵兒；有的花兒雖然還沒有開放，但是，已經(jīng)飽脹得馬上要破裂似的；還有的花兒已經(jīng)開放了，那樣子，可美啦！
有一個(gè)季節(jié)，花壇給我的印象特別深刻。那就是？？秋天。
還記得那時(shí)，我最喜歡的一株花兒是這樣的：這株花朵微微向下垂，如同一個(gè)害羞的小姑娘在低著頭望著自己的'“小腳”呢。微風(fēng)拂過，花兒的芳香沁人心脾，四處飄散。因此，也引來了美麗的小蝴蝶兒在花壇里翩翩起舞。
花壇的后邊是一棵大樹。那就是？？榕樹。這棵榕樹雖然不算很大，但是總能給人一種遮風(fēng)擋雨的感覺；這棵榕樹長得茂盛，綠葉一簇堆著一簇，不留一點(diǎn)縫隙；這棵榕樹的顏色，綠油油的，似乎每一片葉子上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。榕樹上垂下的須根，就像一位老爺爺?shù)暮印?/p>
校園的風(fēng)景真是太美啦！我愛我的校園。
我的校園一角作文8
我來文苑小學(xué)有一年多時(shí)間了，要問我與校園內(nèi)哪個(gè)地方感情最深，那莫屬書吧了。
書吧位于教學(xué)大樓食堂對(duì)面。它是一所小型圖書館，內(nèi)有科技類、文學(xué)類、文娛類等許多種類的書籍。它分上下兩層，上層大多為閱讀區(qū)，下層多為借書區(qū)。書吧內(nèi)的書可以外借，但必須先在電腦上登記。
我是怎么認(rèn)識(shí)書吧這個(gè)地方的呢？其實(shí)，早先我并不知道書吧的存在，可是沒過多久，我們班要在午休時(shí)間去書吧看書，那次是我第一次去書吧，一走進(jìn)書吧，我立即被它吸引住并喜歡上了這里。
我和書吧也有許多故事，其中令我印象最深的莫屬那件事了。那是今年的勤業(yè)社員競選，我競選的是書吧管理員職位，我認(rèn)為在管理書吧的同時(shí)，也可以看看課外書，增長一些知識(shí)。這次競選，我做了十足的準(zhǔn)備，制作了精美的小報(bào)，而且競選宣言也說得很好。可是第二天一早，當(dāng)聽見我落選的消息的.時(shí)候，我非常傷心，因?yàn)槲也粌H不能為同學(xué)們服務(wù)，而且還不能在書吧里任性地看自己心愛的書了。
書吧，是一個(gè)安靜的地方，一個(gè)可以放松身心的地方，我非常喜歡校園里這美麗的一角。
我的校園一角作文9
當(dāng)我走近逸夫樓東邊的一角時(shí)，迎接我的就是那美麗的夏堇花。
夏堇花的花瓣主要有兩種顏色：梅紅色和紫藍(lán)色，順著花瓣向下延伸又變成了雪白色，到了花瓣的根部則變成了檸檬黃色。夏堇花的花蕊就像一只翩翩飛舞的蝴蝶，但更像一個(gè)喇叭，仿佛夏天的太陽就是它“吹”出來的。
在夏堇花旁邊，長著許多株高大挺拔的南洋杉。那一株株高大的南洋杉，倒過來看就像一顆顆松果，正著看又像一棵棵圣誕樹，但是更像一個(gè)個(gè)執(zhí)勤站崗的哨兵。秋天的時(shí)候，南洋杉葉子的顏色有深綠色和黃色兩種，黃色的就是快要落下來的。南洋杉的葉子就像針刺，一根一根地扎在樹枝上。
在南洋杉的旁邊種有小朋友們都認(rèn)識(shí)的植物：桂花樹。每當(dāng)桂花樹開花的時(shí)候，許許多多一二年級(jí)的小朋友都會(huì)前來聞桂花香。那香是那樣的濃，是那樣的`甜，好像聞一聞心中所有的不愉快都一下子沒有了，那感覺真好。桂花的香味很濃，站在很遠(yuǎn)的地方都能聞到。
不僅這兒的植物誘人，這里的6張乒乓球桌也很誘人。一下課，同學(xué)們就爭先恐后地沖向乒乓球桌，“乒乒乓乓”地打起球來，沒有搶到位置的同學(xué)只好乖乖排隊(duì)了。
這就是我們學(xué)校美麗的一角，親愛的同學(xué)，請(qǐng)你也說一說你們學(xué)校有哪些美麗的角落吧。
我的校園一角作文10
春姑娘來啦!她用那雙靈巧的手把我們的學(xué)校打扮的絢麗多彩。清晨，沿著春姑娘的腳步，來到了操場的大榕樹下。榕樹在冬天里依舊翠綠，夾在密密的葉子里的嫩芽嫩葉，又從樹之間冒出來，它們像一個(gè)夠好奇的小朋友探出腦袋，好奇地張望著那翠綠的顏色，亮的直逼我的眼，仿佛每一片葉子都有一個(gè)新的生命在跳動(dòng)，這美麗的南國的.樹。
中午就在大榕樹下，我抬頭向上望，小鳥在天空中自由自在的嬉戲玩耍，使大自然顯得生機(jī)勃勃。忽然春風(fēng)一吹，只見夾朵在綠葉中的黃葉，紅葉在微風(fēng)中的懷抱中搖擺，像春天的小精靈，像五彩的蝴蝶，讓操場充滿了活力，榕樹、葉子，小鳥構(gòu)成了校園最絢麗多彩的風(fēng)景線。
傍晚，晚霞出現(xiàn)在天空中，輝映著跑道，多美呀!漫步在五彩的跑道上來到桂花樹前，仔細(xì)一看，那初的小桂花們簇?fù)碓谝黄穑孟裨谡f悄悄話呢，再看看那一處含苞欲放的小花骨朵們，他們?nèi)齻�(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不敢向別人展示自己的美麗。那些半開的小花們?cè)诖汗媚锏墓膭?lì)下，全開了，但我不要迫不及待的向大家展示自己的美麗，她們綻放的笑容引來了春天下，辛勤作勞的蜜蜂，蜜蜂貪婪的吮吸著花蜜，那蜜一定很甜!
我愛春天!我愛校園!我愛春天的校園!
我的校園一角作文11
我的學(xué)校東南角有一個(gè)既美麗又迷人的大花壇。
花壇一年四季都非常美麗。春天，小草探出了小腦袋，正張望著這個(gè)奇妙而美麗的世界。牽牛花吹起了它的小喇叭，好象在說：“春天到了,春天到了。”迎春也爭先開放了，金燦燦的，漂亮極了。雪白的梨花和粉紅的桃花，都象趕集似的'，聚攏過來。小燕子也從南方飛回來了，來參加這百花盛會(huì)。這里真是熱鬧非凡，到處洋溢著春天的氣息。和熙的春風(fēng)吹了過來，飄來一陣陣濃郁的花香，令人心曠神怡。
夏天，花園旁邊的長廊上爬滿了綠色的葡萄藤。坐在葡萄藤下的石凳上，吃著一串串甘甜的葡萄，真是吃在嘴里，甜在心里啊。
秋天，許多花兒都凋謝了，可花園西邊小花壇里菊花卻開的正濃，形態(tài)各異，五顏六色，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開的爛漫，它們一個(gè)個(gè)傲然挺立在秋風(fēng)之中，為校園增添了勃勃生機(jī)。
一場寒風(fēng)過后，花壇里的花和草，都好象怕冷似的，躲了起來。唯有花園東面的塔松和珍珠梅不畏嚴(yán)寒，真是“遙知不是雪，唯有暗香來。”
啊！多么美麗的一角啊！它把我們的學(xué)校裝扮的如此美麗！我愛我們學(xué)校的大花園，我更愛我們的學(xué)校！
我的校園一角作文12
我們四中有一處景觀美麗如畫，特別引人注目！那就是涼亭那塊兒地方！
春天到了，哪里的小草慢慢地探出了頭，微微笑著說：“外面的世界可真大啊！”小數(shù)長出嫩綠色的小嫩芽；還有亭子兩旁長滿了形態(tài)各異的小花，比如：紫色的丁香花、粉紅色的榆葉梅，特別好看！現(xiàn)在給你介紹像個(gè)花園似的涼亭他是有四個(gè)角還有四個(gè)紅石柱組成的，里面還有幾個(gè)用石頭砌成的凳子。有很多小朋友會(huì)到哪里來玩耍。
夏天到了，小草更加茂盛，猶如給大地披上了銀裝。郁郁蔥蔥樹書屹立在亭子兩旁，在紅紅的陽光照射下露出斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。這是開放的花色彩明艷、各種各樣，非常的.耀眼。現(xiàn)在的亭子比以前更熱鬧了，每當(dāng)天氣酷熱的時(shí)候，小朋友們就會(huì)不約而同的來到這里乘涼，還會(huì)聚集在一起玩耍，特別開心！
秋天到了，這時(shí)的樹已經(jīng)不再茂盛了，也不是綠色的，而是有些是紅色的，有些是黃色，風(fēng)一吹，樹葉慢慢悠悠的從樹上掉下來，好像一只蝴蝶在天空中翩翩起舞。現(xiàn)在這時(shí)，樹旁邊已經(jīng)長出了爭芳斗艷的菊花，非常美麗！
冬天到了，這里的景色時(shí)時(shí)變換調(diào)子，每一個(gè)季節(jié)都煥然一新。冬天，天空中下起了雪，有的像糖、有的像鹽……好像給的地披上了銀裝。這時(shí)的松柏穿上了白衣裳，傲然挺立在哪里，好好像一個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)著這個(gè)校園。這時(shí)，有很多小朋友在涼亭上滑冰的玩耍，十分的開心！
我的校園一角作文13
這里沒有連綿起伏的群山，這里沒有一望無際的大海，這里更沒有金碧輝煌的宮殿。但這里是我們的第二個(gè)家，它就是我們美麗的校園。
剛進(jìn)大門，五彩繽紛的大門像一個(gè)辛苦的媽媽一樣，把我們擁入她的懷抱。
進(jìn)入大門往東走，一扭頭，我們就能看見一片碧綠映入眼簾，定晴一看，哦!原來是操場呀。草坪上鋪滿了草皮，上面灑的還有防滑石呢!草皮有淺綠的，墨綠的，像一塊被匠工精細(xì)打磨過的綠寶石一樣，又好像一片綠色的地毯一樣。跑道像一條長龍?jiān)隍暄驯P旋。又仿佛是樂譜，人們?cè)谂艿郎舷袷且粋�(gè)個(gè)跳動(dòng)的`音符。上面的灰石子雖然很硬，但踩上去“吱吱，吱吱”的聲音像一個(gè)神秘樂器的樂聲一樣美妙。外面是法國梧桐樹，一年四季長青。下課后，同學(xué)們爭分奪秒地下了樓，去搶乒乓球，時(shí)不時(shí)來一場乒乓大戰(zhàn)。透過樹蔭，看見的是一群小朋友們，每當(dāng)我們做操的時(shí)候，他們就躲在旁邊哈哈大笑，似乎在嘲笑我們做得操一點(diǎn)也不好看似的。
我們校園的美景說也說不盡，希望你有機(jī)會(huì)去參觀參觀。
我的校園一角作文14
我的校園里有美麗的人和亭，有寬闊的操場，但最美的一角都屬于校園的魚池。
校園里的魚池旁有兩排長凳，魚池中間聳立著兩座假山，兩邊的`假山上面有一座精致的小寶塔，寶塔的頂上有一個(gè)像葫蘆一樣的塔尖。右邊的假山上面有一個(gè)小巧玲瓏的亭子，亭子造型古樸，書香氣息濃郁。
假山上有許多動(dòng)物的雕像，有淘氣的猴子，有在玩的白兔，還有在吃食物的松鼠……假山前有兩只仙鶴雕像，個(gè)個(gè)雕刻得栩栩如生。右邊假山前面有一個(gè)橫放的陶罐，陶罐里裝滿了水，水流像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，流到下面的陶盆里，陶盆的水裝滿了，再流到下面左右兩邊的陶盆里，直到兩邊陶盆的水滿了，才最后流到魚池里。左邊假山的前面有一個(gè)水輪，上面的水倒到水輪上，水輪就會(huì)莫名其妙地轉(zhuǎn)起來，水流得越慢，水輪就轉(zhuǎn)得越慢。水流越快，水輪就轉(zhuǎn)得越快。
魚池里還養(yǎng)著許多可愛的小金魚，有小紅、小黃、還有小白呢!另外你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)幾頭巴掌大的烏龜，總是靜悄悄地趴在那兒。魚在水里快活地圍著假山游來游去，可開心拉!我們把手伸到魚池里，原來在游的金魚們，就像看見有敵人，為了保護(hù)自身，于是，火速地向其他地方游去。
啊!校園的一角多美麗呀!你們也可以介紹一下自己校園的一角哦!
我的校園一角作文15
在日照新市區(qū)泰安路和威海路的交匯口，有一座美麗校園，這就是我的母校新營小學(xué)。走進(jìn)校園里，就會(huì)看見兩座樓，一座是實(shí)驗(yàn)樓，另一座是教學(xué)樓。
在教學(xué)樓的前邊，左右各有一座花園，它是我們的“綠園”。右邊的花園是木槿園，瞧，那里挺著幾棵高傲的木槿樹，木槿樹上有許多“青春痘”，是黃色的，大概是因?yàn)槟切┬「泶癜桑鼈兛偸前褬渲ο蛳拢路鹗强嘀槨？矗瑯渖祥_了幾朵小花，花瓣呈粉紅色或紫色，花蕊是潔白的，花瓣總共四片，呈“十”字形，很像飛碟，葉子像“龍爪”一樣，三個(gè)角，綠的可愛，綠的鮮明。不知怎么的，開花的樹枝總是高傲的向上，大概是因?yàn)檫@幾朵花帶給他的驕傲吧！
看，左邊的玉蘭園，玉蘭樹謙虛的挺立著，它們可真高呀，有3米多高，它們真苗條呀，“腰圍”是5厘米。他們的葉子綠的`活潑，真像一個(gè)恐龍蛋倒過來，玉蘭樹的樹冠像結(jié)了許多倒著的恐龍蛋一樣。
在兩園之間，有一棵芙蓉樹，這位比玉蘭樹還高，是5米，腰也夠粗的，是2分米，它好似在低著頭看那些樹，像一個(gè)將軍站在臺(tái)子上點(diǎn)兵似的，它的葉子有許多，一片葉子上又有許多小片，像紀(jì)錄這位將軍的豐功偉績。這些葉子那么分散，樹枝無限蔓延，企圖遮住整個(gè)園子，中間露出許多小空隙。
這就是我們校園的一角，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“綠園”。
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