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寫放風(fēng)箏的作文
更新時間:2023-12-31 12:23:57
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寫放風(fēng)箏的作文匯編(14篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的寫放風(fēng)箏的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  寫放風(fēng)箏的作文 篇1

  天氣晴朗,萬里無云,微風(fēng)徐徐的吹著,今天下午,我們?nèi)鄬W(xué)生一起放飛風(fēng)箏。

  我與王穎雪、董倩瑢、趙振展、何瑞一組,王老師一說可以開始開始放風(fēng)箏了,大家都一蹦三尺高,破不急待的把風(fēng)箏拿了出來,用最快的速度把它拼裝好,正當(dāng)我們要開始放的.時候,已經(jīng)有一個風(fēng)箏飛到了云端,越飛越高,仿佛一只巨鳥在天空中展示自己優(yōu)美的舞姿,周圍的學(xué)生都在為這只風(fēng)箏叫好,我們看到了,更是耐不住了,急忙開始放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏看起來容易做起來難,一開始,我們五個都沒有放風(fēng)箏經(jīng)驗的人湊在一起,都不知道該怎樣放,一會風(fēng)箏拿反了,一會線繞起來了,總之,沒有一次成功。

  我們看到在天空中高高掛起的風(fēng)箏,心里干著急,不過同時也學(xué)習(xí)了許多經(jīng)驗,我們改變了作戰(zhàn)計劃,一個人放線,一個人拽線,一個人拿風(fēng)箏,果然,這次真的飛起來了,可是我們沒有掌握住技巧,沒一會就落了下來,最終還是失敗了。

  這次失敗,讓我們的線緊緊地繞在了一起,花了好長時間才解開,我們也逐漸失去了耐心,放一次失敗一次,大家都好無奈。

  不過,向我們組這樣的組還有很多,大部分的小組的風(fēng)箏,都飛不上天空,最多五、六米就掉了下來,唯獨一個老鷹風(fēng)箏一直在天空中飛翔,線已經(jīng)放到了盡頭,我們看到了可真羨慕啊!

  于是,我們請了劉嘉洵過來幫忙,結(jié)果半天沒有飛上天,后來我們知道了,原來是我們的風(fēng)箏不好,有一些偏,所以不好放。過了一會,王明辰又來幫忙,當(dāng)風(fēng)箏快要飛上天的時候,王明辰竟然摔倒了,風(fēng)箏掛在了樹上,卡住了,怎么也弄不下來,我們只好用力向下拉線,風(fēng)箏桿掉了下來,緊接著風(fēng)箏線有拽斷了,但是風(fēng)箏還是在上面,真是慘啊,王明辰真是越幫越忙!

  雖然放風(fēng)箏沒有成功,還有這樣一個滑稽的結(jié)局,但我們還是很開心。

  通過這次放風(fēng)箏,我明白了合作的重要性,明白了從實踐中獲得快樂,我愛放風(fēng)箏!

  寫放風(fēng)箏的作文 篇2

  春姑娘帶著笑容蹦著跳著跑來了。她左手一揮為干枯的大地披上了綠色的外衣,上面還點綴著五彩繽紛的花朵,它們快活極了,隨風(fēng)舞動。她右手一揮,只見柳樹抽出了嫩芽,楊樹搖著淺綠的秀發(fā),銀杏樹也把小扇子請來了。它們在一起說說笑笑,抬頭望去,鳥兒們正飛來,哈!好久不見,老朋友。

  酷愛春日的我們也走盡大自然,擁抱大自然。周末,我約上瑩瑩和圖圖來到公園里放風(fēng)箏。公園里熱鬧非凡,有的在欣賞粉紅的桃花,與它合影;有的蹲在草地上,好像在尋找什么;有的正望著天空中那飄逸的白云,愜意極了。我們抱著風(fēng)箏也很興奮,穿過小路來到了公園的廣場上。遠(yuǎn)處有一家三口正在放風(fēng)箏,兒子拽著線開心地奔跑著,爸爸媽媽站在旁邊滿是寵溺地看著兒子。

  我們也開始了,我左手拿著風(fēng)箏線,右手轉(zhuǎn)著線軸,圖圖幫我高高地舉起綠色的沙燕風(fēng)箏,喊到:“起風(fēng)了,快跑!”我和瑩瑩一起跑了起來,邊跑邊放線,感覺到風(fēng)箏飛起來了才停下;仡^望去,風(fēng)箏飛得真高,我別提有多高興了!“圖圖,快過來幫我呀!”瑩瑩抱著她的美蝴蝶風(fēng)箏喊著。不一會,這只五顏六色的的美蝴蝶就飛上了天。頓時,天空成了風(fēng)箏的'海洋,有長長的巨龍風(fēng)箏、兇猛的老鷹風(fēng)箏、拖著長尾巴的金魚風(fēng)箏……各式各樣的風(fēng)箏,在藍(lán)天白云的映襯下,展翅飛翔。

  “啊——”瑩瑩尖叫到,“咱倆的風(fēng)箏纏在一起了,怎么辦!”我一下就慌了神,用勁拉風(fēng)箏,無濟(jì)于事。圖圖接過瑩瑩手中的線軸,朝我大聲喊到:“收線!”我們同時轉(zhuǎn)動線軸,風(fēng)箏漸漸的離我們越來越近。圖圖看到我滿頭的汗說:“不用急,把你的線軸給我,我的給你,如此重復(fù),風(fēng)箏就會慢慢解開了。”“你真厲害!”瑩瑩高興的手舞足蹈。不久,風(fēng)箏就好了,我們收起風(fēng)箏,和著夕陽愉快而滿足地回家了。

  路上一個小男孩背著“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶……”

  寫放風(fēng)箏的作文 篇3

  春天到了,小草從土里探出嫩嫩的腦袋,柳樹上抽出了新的嫩芽,花兒也綻開了笑臉,大地一片生機(jī)勃勃”在公園里,許多人都在放風(fēng)箏。

  這天,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小紅、小明、小華來到公園放風(fēng)箏,公園里真熱鬧。≡S多人都在放風(fēng)箏,不遠(yuǎn)處有一家三口,小孩的爸爸拿著風(fēng)箏舉過頭頂,小孩拿著線,“三、二、一,放!”話音剛落,爸爸把風(fēng)箏放了,小孩也飛快地跑了起來,終于在他的努力下,風(fēng)箏搖搖擺擺地飛起來,不只有他們一只風(fēng)箏,天上還飛舞著花花綠綠各式各樣的風(fēng)箏,有美麗的“金魚”,兇惡的“娛蚣”,還有威武的.“老鷹"……

  小紅看到也迫不及待地想要放風(fēng)箏了,小明把風(fēng)箏拿出來,試了試風(fēng)向,然后叫小華舉著風(fēng)箏迎風(fēng)站立,自己則拿著線軸。小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏在旁邊微笑地看著小明和小華都學(xué)著遠(yuǎn)處的小孩,小明一邊慢慢地放線一邊往后退,差不多離小華五六米時才站住。"放!”小華把風(fēng)箏用力往天上一送,小明趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線!翱禳c放線!”小華在身后大聲提醒小明,眼看著風(fēng)箏慢慢升起來,大家都喜出望外,可還沒高興完,突然一陣風(fēng)吹過,風(fēng)箏左搖右擺,誰料竟從空中栽了下來。他們又試了一次,可是又失敗了,小明垂頭喪氣地看著小華和小紅。小紅拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏走過來安慰他倆:“再試試,肯定行的。”終于他們又鼓起信心,趁著風(fēng)小一點的時候開始放,試了好幾次,終于把風(fēng)箏放上了天,小紅也讓他倆幫忙把她的蝴蝶風(fēng)箏放上天,兩只美麗的風(fēng)箏在空中互相追逐,他們開心地笑了……

  快樂的時間很快就過去了,他們都戀戀不舍地回家了。

  寫放風(fēng)箏的作文 篇4

  四月是春天最美的時候,也正是放風(fēng)箏的好時光。今天爸爸媽媽陪我去多藍(lán)湖滑雪場參加了華夏逸陽學(xué)校組織的放風(fēng)箏的活動。這是一次有意義的活動,既放松了我們的身心,又增進(jìn)了我們和老師、爸爸媽媽之間的感情。

  早晨,我們早早地就趕往多藍(lán)湖。一路上美麗的景色吸引了我們的目光。道路兩旁的樹木吐出了嫩綠的小芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像披上了一層淡淡的綠裝;小草也悄悄地探出頭來,好像和我們打招呼。進(jìn)入多蘭湖,湖水是那么湛藍(lán)、那么清亮,像一塊藍(lán)色的大寶石;湖面閃爍著美麗的`光澤,亮得晃人的眼!天空像剛洗過了似的,云朵在藍(lán)天的映襯下顯得格外嫵媚。小路上汽車來來往往,川流不息,好不熱鬧。風(fēng)輕輕地吹在我的臉上,讓我感到心曠神怡。

  懷著激動的心情領(lǐng)完風(fēng)箏后,我們便來到了滑雪場外圍場地,爸爸幫我安裝風(fēng)箏,媽媽幫我繞線,我呢?躍躍欲試早已經(jīng)等不及放了。弄好之后,我拿著風(fēng)箏飛跑了起來,風(fēng)箏徐徐地升上了天空,一會飄左,一會飄右,就像魚兒在水中自由自在地游來游去。我開開心心地放著風(fēng)箏,向四周看去,其他伙伴還沒放起來,我心里暗暗高興:原來我是第一個放起來的,你們可要加油哦。慢慢的,空中的風(fēng)箏多了起來,有蝴碟、有燕子、有老鷹……各式的風(fēng)箏把藍(lán)天點綴得生氣盎然,五彩繽紛,美麗極了!爸爸媽媽的臉上也綻開了喜悅的笑容,難得他們今天這么高興!

  快樂的時光總是過得很快,不知不覺過了兩個小時。文藝節(jié)目開始了,有好多同學(xué)上臺表演了節(jié)目,我興致勃勃地看著,沉醉在歡樂的氣氛中。最后,我們和老師一起合了影,然后踏上了歸途。

  每年春天,放風(fēng)箏都是我的最愛,但像今年這樣形式的放風(fēng)箏活動我還是第一次參加。今天的放風(fēng)箏活動讓我感到了別樣的快樂和別樣的幸福!

  寫放風(fēng)箏的作文 篇5

  “哇,真漂亮。 蔽遗踔沦I回來的燕子造型的風(fēng)箏,手舞足蹈。媽媽笑著對我說:“放風(fēng)箏的季節(jié)到了,河濱公園里放風(fēng)箏的人可多了!薄澳俏覀兘裉炀腿シ棚L(fēng)箏吧!”我迫不及待地請求道,媽媽說:“好。 

  我們興高采烈地提著風(fēng)箏出發(fā)了。不一會兒就來到了河濱公園,快步如飛地走向挨著大壩一邊的的空地。

  春天的河濱公園,陽光明媚、鶯歌燕舞,外出游玩的人們熙熙攘攘,特別是廣場中央的風(fēng)車周圍,人山人海,人群幾乎是摩肩接踵,人們的.臉上洋溢著歡快的笑容。

  我們把線系在風(fēng)箏上后,便開始放了。媽媽向東走了20多米后,使勁地把風(fēng)箏拋向空中,剛開始,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛了幾米高。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有風(fēng)了后,便拉著風(fēng)箏往后面使勁跑,想讓風(fēng)箏飛上天,可是風(fēng)箏硬是不聽話,一頭栽了下來,我惱羞成怒,恨不得把風(fēng)箏一腳踩個粉身碎骨,可是我又一想,踩了風(fēng)箏不就沒得玩了嗎?媽媽告訴我,放風(fēng)箏心要靜下來,不能急躁。

  我便靜下心來,專心致志地擺開架式,如臨大敵。媽媽拉著線軸,突然有了一絲風(fēng),我便使勁地把風(fēng)箏拋了上去,可是,誰知風(fēng)箏在空中要緊不慢地翻滾了幾下,竟然又一下子又栽了下來!

  我這回幾乎是沒有信心了,媽媽告訴我放風(fēng)箏的決竅是掌握好風(fēng)向、風(fēng)力和姿式,出手要快。聽了媽媽的講解,我開始認(rèn)真地觀察風(fēng)向和風(fēng)力,等待下一陣風(fēng)的到來。果然,又來了一陣風(fēng),我當(dāng)機(jī)立斷,順著風(fēng)用盡全力,毫不猶豫地把風(fēng)箏拋了出去。風(fēng)箏凌空一躍,一個鷂子翻身,飛上了天空,成功了!

  風(fēng)箏迎風(fēng)展翅,漸漸地越來越小,最后幾乎小得象一只真正的燕子,顏色也越來越淡,幾乎不辨蹤跡了。

  風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),線還沒有放完。雖然我還想放一會兒,可一看表,已經(jīng)到了中午12點多,肚子里早已是饑腸轆轆,所以,我們只好鳴金收兵,打道回府了。

  寫放風(fēng)箏的作文 篇6

  草長鶯飛二月天,拂堤楊枊醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天,又是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  一個春光明媚的星期六,我、小軍和小麗一起去公園里放風(fēng)箏。我們早早的來到公園里,公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!有的興高采烈,有的因為風(fēng)箏掉下來而垂頭喪氣,還有的神采奕奕,準(zhǔn)備把風(fēng)箏放起來

  小魚在海洋般藍(lán)的'天空中游泳,蜈蚣在捉小魚,眼看就要捉到了,這時,老鷹飛來了,一口把蜈蚣吃掉了。看到這番景象,我不禁想起了螳螂捕蟬,黃雀在后這句成語。

  正當(dāng)我沉迷在這番美景時,小軍突然大喊:唐瑞澤,快來放風(fēng)箏!

  好的!我馬上來!

  小軍興致勃勃地拿起風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,我說:我數(shù)到三,你就放開風(fēng)箏。一、二、三、放!小軍連忙松開風(fēng)箏,風(fēng)箏放起來了!耶可是好景不長,不知道是我技術(shù)的問題,還是老天爺不給力,風(fēng)箏竟然掉下來了,我們大驚失色,甚至都不想玩了。這時,我站出來說:我們難道就被這么小的一點挫折打敗嗎?跌倒了不要怕,怕的是不能再站起來!大家受到我句話的鼓勵,都露出自信的表情。

  一切準(zhǔn)備就緒,一、二、三,放!小紅說道,小軍聽到了指令,從容淡定的松開風(fēng)箏,看到小軍松開了風(fēng)箏,我就像離弦的箭一樣,嗖的一聲,就跑起來。我跑呀跑,這時,老天爺好像也來助我一臂之力了。只見調(diào)皮的風(fēng)兒一會兒托著風(fēng)箏向上飛,一會兒牽引著風(fēng)箏向前走,一會兒把風(fēng)箏往上拋,就像跳舞似的,真是收放自如。

  遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏,那些飄然自若的風(fēng)箏,形成了公園里最美的一道風(fēng)景線。

  寫放風(fēng)箏的作文 篇7

  今天,我與母親、舅舅、舅媽、超超、阿姨與程凱七個人一起去湖州大劇院那兒放風(fēng)箏。

  我與母親帶了兩個風(fēng)箏,一個是去年買的奧運福娃圖案的風(fēng)箏,另一個則是舅媽從北京帶回來的,也是福娃的圖案,但它由一個個小紙風(fēng)箏串成的。舅媽說:“這個風(fēng)箏一共有20多個小風(fēng)箏連起來,差不多有50米長!蔽蚁脒@個風(fēng)箏可以叫“龍風(fēng)箏”了。

  我們的“龍風(fēng)箏”還沒放上天,風(fēng)就把它的線給吹亂了,母親他們就開始忙著理那個“龍風(fēng)箏”的線。我這兒已經(jīng)開始在放“奧運風(fēng)箏”了,我把它拿在手上,等到有風(fēng)的時候把風(fēng)箏的線松開,把手里的線一拉一松,我的`“奧運風(fēng)箏”就這樣被我送上天了。雖然,它飛得不是很高,但也總算是把它放上去了。

  母親他們總算把“龍風(fēng)箏”的線理好,可是沒想到,放著放著,線又亂了。母親他們也覺得理線很麻煩,就干脆把線拉斷了,一個“龍風(fēng)箏”就變成了四個“龍風(fēng)箏”。其中有一個是三個迎迎圖案連在一起的“小龍風(fēng)箏”,于是,我們就把它送給超超放,因為他只有2周歲多,給他放正好,不大也不小。

  我放著放著就覺得有點兒累了,就把風(fēng)箏讓給程凱放了。我就在旁邊看著超超放“小龍風(fēng)箏”,他放風(fēng)箏的時候?qū)嵲谑翘腥ち耍好慨?dāng)風(fēng)箏飛上天去的時候,他就喊:“我的風(fēng)箏飛起來了!”如果掉下來的話,他就會喊:“我的風(fēng)箏掉下來了!”他的嘴里不斷地重復(fù)說著這兩句話。我坐在一旁,心里想:小孩子就是這樣的,可真有趣!

  不知不覺時間已經(jīng)過了兩個小時了,我們戀戀不舍地收起風(fēng)箏回家了。放風(fēng)箏可真好玩啊,尤其是與超超一起放風(fēng)箏更好玩,下次我還要與他出去玩!

  寫放風(fēng)箏的作文 篇8

  陽光明媚的星期天,小明帶著精美別致的風(fēng)箏——“小燕子”,到公園大草坪上放風(fēng)箏;它有一對翠綠的翅膀,翅膀上有粉色的花朵,圓圓的小腦袋上有一張尖尖的小嘴和一雙水汪汪的眼睛,還有雪白的肚皮和一把剪刀似的尾巴。

  小明看見一旁的好朋友小力愁眉苦臉的,原來是小力的風(fēng)箏掛到樹上了,他絞盡腦汁,就是沒有辦法拿下來。小明心想:剛好我和他一起玩,便跑過去邀請小力說:“我們一起放風(fēng)箏吧……”話未說完,小力高興地說:“好呀!好呀!”小明拿著線軸,小力拿著風(fēng)箏,小力笑瞇瞇地大聲說:“小燕子要飛起來了!贝藭r,還有一旁細(xì)心觀察的小麗,細(xì)嫩的手里抱著一只大而美麗的“蝴蝶”,它的翅膀五顏六色,還有兩根長長的觸須;小麗看到“小燕子”飛得好高好高,眼睛笑得瞇成了一條縫,心想:“我要是也會,就可以在小伙伴們和爸爸媽媽面前大展伸手了!”遠(yuǎn)處還有牛牛一家,牛牛正在努力學(xué)習(xí)放風(fēng)箏,漸漸地,牛牛的風(fēng)箏飛上了天空;美麗的風(fēng)箏在空中翱翔,牛牛使勁地拽呀!拽呀!

  綠茵茵的.草坪上小朋友們跑來跑去,在藍(lán)藍(lán)的天空中,絢麗多彩的風(fēng)箏自由自在地飛翔。看看那只“蜈蚣”,密密麻麻的小腳、瞪著一對大大的眼睛,在認(rèn)真觀賞世界的美麗;還有那只“紅鯉魚”,像一團(tuán)火焰似的;還有一只引人注目的“雄鷹”,展開自己大大的翅膀,棕色的尾巴,好似一只真的雄鷹……

  此時讓我想到了:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  風(fēng)箏給我們帶來了無限的樂趣,我愛放風(fēng)箏!

  寫放風(fēng)箏的作文 篇9

  天氣晴朗,萬里無云,微風(fēng)徐徐的吹著,今天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起放飛風(fēng)箏。

  我和王穎雪、董倩瑢、趙振展、何瑞一組,王老師一說可以開始開始放風(fēng)箏了,大家都一蹦三尺高,破不急待的把風(fēng)箏拿了出來,用最快的速度把他拼裝好,正當(dāng)我們要開始放的時候,已經(jīng)有一個風(fēng)箏飛到了云端,越飛越高,仿佛一只巨鳥在天空中展示自己優(yōu)美的舞姿,周圍的同學(xué)都在為這只風(fēng)箏叫好,我們看到了,更是耐不住了,急忙開始放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏看起來容易做起來難,一開始,我們五個都沒有放風(fēng)箏經(jīng)驗的人湊在一起,都不知道該怎樣放,一會風(fēng)箏拿反了,一會線繞起來了,總之,沒有一次成功。

  我們看到在天空中高高掛起的風(fēng)箏,心里干著急,不過同時也學(xué)習(xí)了許多經(jīng)驗,我們改變了作戰(zhàn)計劃,一個人放線,一個人拽線,一個人拿風(fēng)箏,果然,這次真的飛起來了,可是我們沒有掌握住技巧,沒一會就落了下來,最終還是失敗了。

  這次失敗,讓我們的線緊緊地繞在了一起,花了好長時間才解開,我們也逐漸失去了耐心,放一次失敗一次,大家都好無奈。

  不過,向我們組這樣的組還有很多,大部分的小組的風(fēng)箏,都飛不上天空,最多五、六米就掉了下來,唯獨一個老鷹風(fēng)箏一直在天空中飛翔,線已經(jīng)放到了盡頭,我們看到了可真羨慕呀!

  于是,我們請了劉嘉洵過來幫忙,結(jié)果半天沒有飛上天,后來我們知道了,原來是我們的`風(fēng)箏不好,有一些偏,所以不好放。過了一會,王明辰又來幫忙,當(dāng)風(fēng)箏快要飛上天的時候,王明辰竟然摔倒了,風(fēng)箏掛在了樹上,卡住了,怎么也弄不下來,我們只好用力向下拉線,風(fēng)箏桿掉了下來,緊接著風(fēng)箏線有拽斷了,但是風(fēng)箏還是在上面,真是慘呀,王明辰真是越幫越忙!

  雖然放風(fēng)箏沒有成功,還有這樣一個滑稽的結(jié)局,但我們還是很開心。

  通過這次放風(fēng)箏,我明白了合作的重要性,明白了從實踐中獲得快樂,我愛放風(fēng)箏!

  寫放風(fēng)箏的作文 篇10

  草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。二月,是放風(fēng)箏的最好時期,我們這里剛剛才二月初,放風(fēng)箏的就非常的多。吃過午飯后,奶奶就帶著我去長壽廣場放風(fēng)箏去了。

  到了長壽廣場后,放風(fēng)箏的并不多,風(fēng)也不是很大。一到長壽廣場,我就立刻拉起奶奶買的烏賊樣子的風(fēng)箏跑了起來。我邊跑邊放線,風(fēng)箏與我廢了九牛二虎之力,終于飛了起來。過了一會兒,放風(fēng)箏的越來越多。很快,有些比我來的晚的風(fēng)箏已經(jīng)比我放的還高,我開始著急了,于是我迅速的放線,突然,線放完了,風(fēng)箏飛的還是不高。于是,奶奶給我買了一個長30千米的線。換了線之后,我急于超過別人,就瘋狂的放線。突然間,上帝給我開玩笑,我與別的風(fēng)箏的線纏在一起了,并且纏了好幾圈,兩個風(fēng)箏都落了下來。

  當(dāng)我將兩根線分開后,已經(jīng)累得腰酸背疼了,我于是來到旁邊的椅子上休息一會兒,羨慕地看著天空中那些飛得高的的風(fēng)箏。休息好了之后,我又再次放了起來。當(dāng)我將風(fēng)箏放到空中后,我開始小心那些旁邊離我的風(fēng)箏很近的`風(fēng)箏,當(dāng)別的風(fēng)箏靠近我的風(fēng)箏時,我的心總覺得被提了起來。不知不覺中,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)超過了不少風(fēng)箏。站了一會兒后,我感到有些累了。當(dāng)我看到了廣場中的那個用大理石做的巨型烏龜后,我立刻爬到烏龜上,坐在烏龜?shù)牟弊由希崎e地放著風(fēng)箏。在接近四十分鐘的時間中,我終于將30千米的風(fēng)箏線放完了,由于我的線很長,所以我的風(fēng)箏放的是最高的。由于我的風(fēng)箏是最高的,所以我不再擔(dān)心什么,我抬起頭看著天空中的風(fēng)箏,我突然覺得天空就像是海洋,而各種各樣的風(fēng)箏,就像五顏六色的魚。

  在回家的路是,我回憶著剛才放風(fēng)箏的經(jīng)過,讓我明白了一個道理。越是想獲得成功,越容易失敗。而成功總是在你默默地努力時再默默地來到你的身邊。

  寫放風(fēng)箏的作文 篇11

  草長鶯飛二月天。拂堤楊柳醉春煙。春天的二月份正是放風(fēng)箏的好時刻。它意味著新的一年來臨,萬象更新,新一輪播種和收獲的季節(jié)開始了。

  天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,一朵朵白云好像棉被一樣漂浮在空中,上面還有許多小動物,有深紅色的金魚,有氣勢洶洶的蜈蚣,還有展翅高飛的小鳥。三個小伙伴早已經(jīng)等不及準(zhǔn)備躍躍欲試了。朵朵左手拿起五彩斑斕的花蝴蝶風(fēng)箏,右手拉著星星,而星星則拉著右手拿燕子風(fēng)箏的明明,一起來到了草坪上。

  我不太會放風(fēng)箏,你們先放吧。朵朵對星星和明明說。于是明明把燕子風(fēng)箏給了星星,自己右手拿線,左手拿線軸,說:星星,幫我拿著風(fēng)箏。星星退到遠(yuǎn)處,兩腿叉開,雙手高舉過頭,只聽明明一聲令下,把燕子順著風(fēng)奮力拋向天空。明明看到風(fēng)箏飛在曠亮無比的天空中,趕緊飛奔起來,邊跑還邊回頭。

  忽然,朵朵驚叫起來:那架低飛的無人機(jī)快撞到‘燕子’了,看起來它失控了。明明回頭一看,‘燕子’好危險。∷奂彩挚,用驚人的速度來了個急轉(zhuǎn)彎,‘燕子’這才沒被無人機(jī)撞上。

  通過看明明的‘表演’,朵朵知道了如何放風(fēng)箏。等風(fēng)箏落地后,朵朵迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏,也開心地放了起來。不一會兒,她那五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏就飛上了天。

  遠(yuǎn)處,一對夫妻正在看著孩子放風(fēng)箏。爸爸指著天上的‘小鳥’說:寶貝,看那個風(fēng)箏,他正在展翅高飛呢。咱們家是不是也應(yīng)該展翅高飛,不怕苦不怕累?媽媽親切的.笑容從她通紅的臉蛋上露了出來,孩子望著爸爸媽媽,堅定地說:是的,我們就應(yīng)該這樣。

  草坪上熱熱鬧鬧的,孩子們的笑聲成了歡樂的海洋,形態(tài)各異的風(fēng)箏成了天空中飛行的小動物。這才是放風(fēng)箏該有的景象!

  寫放風(fēng)箏的作文 篇12

  這兩天,你們都在學(xué)關(guān)于春天的課文,一首高鼎的《村居》讓你對在春天放風(fēng)箏有了無限的希望,你總是問我什么時候可以去放風(fēng)箏,我總說,有時間了再帶你去吧,你一直不停的追問,有時間了是什么時候。我知道,你是想要一個確定的時間,好讓你的期待有一個時間等待。可是,我也不知道什么時候會帶你去,所以也無法給你一個確定的時間。

  今天,去學(xué)主持人,放學(xué)的時候問你是想回家吃飯還是去飯店吃,你說不想回家也不想去上次吃的地方去吃飯,這可難了,我能帶你去哪呢?算了,去了再說吧。車到市府廣場的時候有很多賣風(fēng)箏的.商販,你看見了說:母親,今天我們能不能去放風(fēng)箏啊。我想了下,也好,讓你放個風(fēng)箏,輕松一下。自從開學(xué)以來,你的學(xué)習(xí)興趣就不高漲,雖然心里很急,可也找不到辦法,今天讓你快樂一下也很好。

  去飯店吃飯的時候,你吃的不多,以前總叫你少吃,最近你真的吃的少了又覺得過意不去,問你真的吃飽了沒,你說飽了。想來你可能是心理惦念的風(fēng)箏的事,所以連吃飯都是沒有心思了吧。

  來到廣場上,挑了一個燕子的風(fēng)箏,你問我說怎么放,還真不知道,小時候放過幾次,可印象模糊,先放再說吧,沒吃過豬肉還沒見過豬跑啊。我讓你拿著風(fēng)箏跑起來然后扔出去,試了好幾次都沒有飛起來,你讓我跑,呵呵,還真有點難為情誒。拿著風(fēng)箏線一點一點的跑起來,把線拉長,風(fēng)箏飛起來了,我們都很開心,可惜今天天氣不是很好,沒有明媚的陽光,沒有風(fēng),偶爾吹來一陣輕風(fēng)也不能將風(fēng)箏飛起來,你跑了一會,鼻子上額頭上都滲出了汗珠,仍是興致勃勃的放著飛不怎么起來的風(fēng)箏。

  玩累了,我建議回家,你說,下次天氣好了,風(fēng)大了,我們再來好嗎?當(dāng)然好,只要你開心。

  能玩到你心心念念的風(fēng)箏,今天的你看起來真的非常開心。與著你陽光的情緒,我也很快樂。

  寫放風(fēng)箏的作文 篇13

  “蔣健,蔣健,看我的風(fēng)箏又放起來了!”殷麗又在哪兒洋洋自得了,她的嘴角泛起一絲驕傲的微笑。我抬頭望了望天,一只小小的風(fēng)箏便映入了我的眼簾。它的“身”上像彩虹似的被劃分成一條一條的,色彩繽紛。在尾巴上還掛著一塊手帕似的白布,這是殷麗為了防止它打轉(zhuǎn),所以縫上去的。

  不可否認(rèn),殷麗的確是一個放風(fēng)箏的好手。我們來到田野才一會兒,她的`風(fēng)箏便已經(jīng)在天空翱翔了。我的手輕輕地抓住線,一陣大風(fēng)刮來,風(fēng)箏立刻蠢蠢欲動,我立即把手中的線放了出去。風(fēng)箏向高處飛去,我并沒有太高興。因為前幾次都這樣,我甚至可以猜出它是怎樣掉下來,經(jīng)過多長時間掉下來的。果真不出我之所料,才三四分鐘,風(fēng)箏便打著旋,轉(zhuǎn)著圈從天上掉了下來,直直地插進(jìn)了田里。

  我已經(jīng)不是第一次放風(fēng)箏了,記得八九歲那年,爺爺做了一只風(fēng)箏。那是一只大蝴蝶風(fēng)箏,已經(jīng)基本完成了,只是還沒上色,不過心急的我可已經(jīng)沒耐心再等下去了?拗持且獱敔攷胰シ。爺爺答應(yīng)了,帶著那四五歲的堂弟和那十幾歲的哥哥一起去放。爺爺很厲害,三下五除二的功夫,風(fēng)箏便能和鳥兒親密對話了,我當(dāng)時高興地拍著小手,一邊笑,一邊纏著爺爺說:“讓我玩玩,讓我玩玩!

  “你放得起來嗎?”殷麗的話把我從過去拉了回來。我立刻清醒,對它大聲嚷道:“小瞧我是不是,不就是放風(fēng)箏嗎?誰不會啊?”“你放啊,你放。 

  我拿起風(fēng)箏,在它的尾巴上系了幾朵油菜花,隨后在一陣大風(fēng)時把風(fēng)箏射了出去,風(fēng)箏飛了幾秒后,便徐徐地降落了。殷麗笑著說:“我看你放不起來了!蔽夷闷痫L(fēng)箏把它射了出去,沒成功。一次、兩次、三次當(dāng)你走到那片田野的時候,你就會看到一個男孩在那邊放風(fēng)箏。

  終于,我放起來了,我放起了風(fēng)箏,放起了信心。

  寫放風(fēng)箏的作文 篇14

  五六月春末夏初,八九月秋高氣爽,瓦藍(lán)的天上,麗日高懸,纖云弄巧,正是放風(fēng)箏的大好時節(jié)?粗罩姓U裊地曳動的漂亮的風(fēng)箏,張牙舞爪的游龍,蠕蠕而動的蜈蚣,還有那翩翩起舞的蝴蝶和翱翔的雄鷹,我也想放風(fēng)箏。

  我買來一只風(fēng)箏,那風(fēng)箏可漂亮了。風(fēng)箏呈三角形,它“穿”著一身綠色的“衣服”,衣服上都是各式各樣的卡通圖案,風(fēng)箏的.尾巴上還長著三條長長的“尾巴”,這可真是只漂亮的風(fēng)箏!

  開始放風(fēng)箏了。我笨手笨腳地拿起風(fēng)箏,手里握著絲線,在廣場上亂跑一通。風(fēng)箏就像個淘氣的小精靈,始終不聽我使喚,它拖在地上,就是不肯飛起來?粗绺绲娘L(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,我別提有多著急!但是,心急吃不了熱豆腐。于是,我靜下心來仔細(xì)觀察他的動作。

  這時,風(fēng)力很大。哥哥用左手牽著絲線,右手抓住風(fēng)箏,逆風(fēng)向前奔跑,風(fēng)箏一下子就飛了起來,在空中翩翩起舞,等到風(fēng)勁夠的時候,哥哥再停下來慢慢放線。漸漸的,哥哥風(fēng)箏越飛越高。于是,我打算按照這樣的方法放起了風(fēng)箏。

  我再一次開始放風(fēng)箏,還請來了媽媽幫忙。接著,我拿起風(fēng)箏學(xué)著哥哥的模樣在前猛跑,媽媽拖住風(fēng)箏的在后緊隨。在歡呼叫喊聲中,一只美麗的風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空。

  “耶!風(fēng)箏飛起來啦!”我開心地喊道。

  可是,天有不測風(fēng)云。我的風(fēng)箏和哥哥的風(fēng)箏纏起來了!萬一不小心,風(fēng)箏線很容易斷掉。我驚慌失措,不知道該怎么辦才好。還是哥哥比較鎮(zhèn)定。他對我說:“不要慌!你快到我這邊來,離我近一點,我們互相調(diào)整調(diào)整,風(fēng)箏就會松開!”哎,只能這么辦了。我按照哥哥的說法,來到他的身邊。我們仔細(xì)觀察打了結(jié)的那一團(tuán)線,呀,線團(tuán)擰成了“麻花”!昂俸,線團(tuán)擰成了‘麻花’,那就好辦多啦!”哥哥笑笑說。難道是他想出了好辦法?于是,哥哥命令我順著“麻花”的方向和他圈。我們了一圈又一圈,線團(tuán)終于解開了。

  我的風(fēng)箏越飛越高。!放風(fēng)箏真有趣!

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