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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我喜歡作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我喜歡作文 篇1
我喜歡天藍(lán)天藍(lán)的天空。因?yàn)樗冋鏌o(wú)邪，不奢華卻又美好。我躺在草地上，仰望天空。只見(jiàn)天空上飄來(lái)了幾朵形態(tài)多端的白云，有的像巨象，像一頭饑餓的野狼，仿佛要撲過(guò)來(lái)把我吃了似的，像一艘即將遠(yuǎn)航的輪船……形態(tài)，多變多端。有時(shí)候大燕也會(huì)在天空中自由的飛翔。有時(shí)候什么都沒(méi)有，露出了他原本的純真天藍(lán)。我站起身，不再仰望天空，繼續(xù)向遠(yuǎn)方前行。
我喜歡碧綠的田野。因?yàn)樗|闊，又非常的清新。我獨(dú)自在田野中漫步，看著這一塊塊綠油油的麥田，我不禁想起了一句詩(shī)句：“獨(dú)出前門(mén)望野田，月明蕎麥花如雪�！蔽矣致劻寺劊嗤恋那逑悖驮谖业谋亲又辛魈省Ｒ魂囄L(fēng)佛過(guò)，田野添加了更多的詩(shī)情畫(huà)意。偶爾也會(huì)有幾個(gè)老農(nóng)在田野中辛勤勞作。我撥開(kāi)麥叢，繼續(xù)向遠(yuǎn)方前行。
我喜歡平淡寧?kù)o的湖泊。因?yàn)樗胶秃蛯庫(kù)o，不愿與他人爭(zhēng)鋒。我站在一片湖泊旁，看著這像一面鏡子般的湖面，光彩又寧?kù)o，我看著這如大海一樣的湖水聽(tīng)著這小“湖”流水的“嘩嘩”聲。我真想捧起一泓清水來(lái)清洗我純真的臉龐，可又生怕破壞了這一幅美好的畫(huà)卷，終于下定決心來(lái)捧一捧水來(lái)擦臉時(shí)，卻又感受到了這細(xì)膩，又清涼的感覺(jué)，這種感覺(jué)，只能親身感受。終于，我繞過(guò)湖泊，繼續(xù)向遠(yuǎn)方前行。
我喜歡那邊無(wú)邊無(wú)際的蒙古草原。因?yàn)樗幸磺缓狼�，一脈熱血。我在草原上，和蒙古人換了一匹膘肥體壯的駿馬。騎著它，在草原上自由自在的奔馳，“駕”我一手拉馬，一手執(zhí)馬鞭，我們留下的痕跡，久久沒(méi)有散去。騎著駿馬奔馳于草原，看著大漠風(fēng)光。不斷出現(xiàn)，聽(tīng)著駿馬叫聲“嘶了，嘶了，”我覺(jué)得自己莫過(guò)于世界上最風(fēng)光的騎士。終于，我許久馳過(guò)，蒙古草原，繼續(xù)向遠(yuǎn)方前行。
我喜歡莊嚴(yán)順穆青山，因?yàn)樗杏宋绎h飄欲仙的氣質(zhì)。我登上了這一座挺拔的`青山，低下頭來(lái)看以前十分高大的東西，現(xiàn)在全部像螞蟻一樣渺小，真是“會(huì)凌當(dāng)絕頂，一覽山眾小”�。∥矣致劻艘宦�，樹(shù)木的清香就融入到我的鼻子里面了。我望著對(duì)面的青青的山，一座接著一座，連綿起伏，不過(guò)云和鳥(niǎo)都消失的無(wú)形無(wú)蹤了，真是“眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑”啊，觀賞完如此美妙的景物，我爬下山去，繼續(xù)向遠(yuǎn)方前行。
我喜歡……
我喜歡作文 篇2
我喜歡這世間的一切。
我喜歡冬日的陽(yáng)光。凜冽的晨風(fēng)中夾雜著溫暖的意味，暖暖的，甜甜的，身上也有種陽(yáng)光的味道，那陽(yáng)光不似夏天毒辣，卻也不似秋天般柔和，更多的是一種寧?kù)o淡遠(yuǎn)，讓人心中平靜卻又不知名地生出希望來(lái)。
我也喜歡滄桑的老樹(shù)。樹(shù)干黝黑蒼老，樹(shù)葉兒卻是青瑤一般的嫩綠色，在陽(yáng)光下閃出燦燦的金光，那一層層的綠慢慢向外漾開(kāi)，如油畫(huà)中的漸變色一般。樹(shù)葉兒一片挨著一片，仿佛不透一點(diǎn)兒縫隙，偶然清風(fēng)拂過(guò)，投下斑駁的樹(shù)影，帶著些許俏皮，讓人歡喜。
我喜歡在深夜讀書(shū)。黑夜如墨，身旁一盞燈，些許微黃的光照亮一本書(shū)，輕輕撫摸著粗糙的書(shū)頁(yè)，總感覺(jué)只是摸著便有一種古典的美感。讀書(shū)便進(jìn)入了另外一個(gè)世界，那是一個(gè)與眾不同卻又絢麗多姿的世界，不同的文字編織著不同的色彩，古老的歷史或是奇妙的幻想或是細(xì)瑣的小事，在書(shū)中的世界中遨游，在寧?kù)o的夜里，便尤為投入。
我還喜歡那些不知名的小花兒。她們似乎尤其害羞，總是躲在草叢中，你卻總能在不經(jīng)意間又看到她素雅的身影，她們的形狀各有不同：圓形的，斛形的，星型的，十字形的……小小的花瓣襯著澄黃的'花蕊，尤其可愛(ài)。雨天時(shí)，細(xì)密的雨絲交織著，她們便不再隱藏她們秀麗的身影，昂首挺胸的，不懼風(fēng)雨，接受風(fēng)雨的洗禮，花瓣上總是滾動(dòng)著晶瑩剔透的雨珠，我欣賞她們這種可愛(ài)的倔強(qiáng)。
我也喜歡清晨的日出。在迷茫的晨霧中展開(kāi)，慢慢撕破黑暗，迎來(lái)黎明，慢慢地向上，努力地掙扎，如同一個(gè)火紅色的蘑菇破土而出�？粗粘�，臉上總會(huì)不自覺(jué)地微笑，心中不自覺(jué)地對(duì)未來(lái)產(chǎn)生希望。
我最喜歡我的那些可愛(ài)的朋友們。白皙的臉上總是閃耀著燦爛的微笑，她們總是講些笑話，臉上便會(huì)出現(xiàn)激動(dòng)的紅。然而她們也并非總是快樂(lè)，偶爾眉毛耷拉著，眉眼間訴說(shuō)著煩惱，但更多的則是看到她們樂(lè)觀飛揚(yáng)的狀態(tài)。大家在一起總是笑著跳著，似乎永遠(yuǎn)不會(huì)在意世間任何煩惱的事。可誰(shuí)又沒(méi)有煩惱呢？只是慢慢在歲月中堅(jiān)強(qiáng)。我不想將她們比作太陽(yáng)，更想將她們比作雨后的彩虹，經(jīng)歷磨礪后，閃耀著耀眼的光芒。
我喜歡這世間的一切。
我喜歡作文 篇3
我喜歡冬天，藹藹的白雪覆蓋了地面，鵝毛般的大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從半空降落。萬(wàn)里江山變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界，給予人一種清靜的美。
我喜歡迎著春風(fēng)走在小路上，聽(tīng)小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌喉，花兒像五彩的蝴蝶，翩翩起舞。我喜歡春天的陽(yáng)光，明媚而溫暖，它仿佛是生命的火種，給予萬(wàn)物再生的力量。
我喜歡夏日的夜晚，我喜歡在院子里觀賞夏日的星空。皎潔的月亮和金燦燦的星星點(diǎn)綴著天空，構(gòu)成了一個(gè)星空。月亮斜掛在天空，笑盈盈的，星星擠滿了銀河，眨巴著眼睛。這些行星使我在在黑暗中看到了光亮和希望，它們指引著我人生的道路。
我喜歡看秋風(fēng)中落葉的楓樹(shù)。在馬路邊，在野外里，那樣的凄涼，美而孤獨(dú)。
我也喜歡夢(mèng)，雖然它們不真實(shí)，但是我喜歡那種自由自在的奇妙感覺(jué)。我夢(mèng)見(jiàn)自己成為了一個(gè)科學(xué)家，專門(mén)搞化學(xué)研究。我夢(mèng)見(jiàn)了會(huì)飛的天馬，與它一同遨游世界。我夢(mèng)見(jiàn)我穿越到了未來(lái)，了解了未來(lái)一切不可思議的事物。最令我難忘的要數(shù)那一次了，我夢(mèng)見(jiàn)我登上了珠穆朗瑪峰頂端，插上了中國(guó)的第一面紅旗，高聲呼喊：“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲！”這樣的夢(mèng)可真令人向往。
我還喜歡花，不分顏色種類，不分貴賤。我喜歡國(guó)色天香的牡丹，出淤泥而不染的荷花，清新飄逸的蘭花，以及幽香陣陣的橘子花。我也喜歡長(zhǎng)在路邊嫵媚可愛(ài)的野花，三葉形的、十字形的、圓形的'、橢圓形的。雖然它們是那樣的不起眼，但我認(rèn)為，我們應(yīng)該尊重它們。
我喜歡笑容，就像花朵綻開(kāi)在人們臉頰上似的。當(dāng)我上了一天的課，回家之后。奶奶幫我接過(guò)書(shū)包，笑著說(shuō)：“回來(lái)了！”一剎那，一股親切的感覺(jué)，我麻痹的雙手不再疲勞。頓時(shí)，我感覺(jué)充滿了力量。以前寫(xiě)作文時(shí)，總是寫(xiě)不好，過(guò)了不久就喪失了斗志。爸爸微笑著安慰我：“失敗乃成功之母，只要你努力，就一定會(huì)成功！”爸爸的微笑使我找到了方向，重燃起希望的火苗，我更加努力地寫(xiě)作文。最后，終于寫(xiě)出能讓我滿意的作文了。微笑給予人力量，微笑給予人斗志。
我還喜歡看書(shū)，我喜歡在書(shū)的海洋里遨游。不論黃昏黎明，不論白天黑夜。我喜歡充滿童話色彩的童話書(shū)；內(nèi)容精彩的小說(shuō)；充滿科幻的科幻書(shū)；我喜歡……歷史的興亡是那樣的虛幻，唯有書(shū)中的智慧永存。
我喜歡音樂(lè)，那優(yōu)美、起伏不平的旋律和繪聲繪色的演奏深深地吸引了我。每當(dāng)我心情不愉快的時(shí)候，就哼起那些音樂(lè)，這樣我的心情就能舒暢許多。
我喜歡生活，而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡！
我喜歡作文 篇4
關(guān)于書(shū)，我可是有著說(shuō)不完的話。
它是知識(shí)的殿堂它是智慧的寶藏它是通向真理的路它是遨游知識(shí)海洋的舟。它永遠(yuǎn)也不會(huì)背判你，它是人類進(jìn)步的階梯。它就是我最好的朋友書(shū)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)已成了我生活中的一部分、像吃飯、睡覺(jué)一樣必不可少的。我每天都要花大量的時(shí)間來(lái)閱讀書(shū)無(wú)論是課內(nèi)書(shū)還是課外書(shū)。我十分喜歡看書(shū)，從小就是。我和書(shū)的故事也很多，很多……
記得那是我剛上小學(xué)的時(shí)候，媽媽為了培養(yǎng)我愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣，帶我到書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。那時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的`字不多，只能找一些帶畫(huà)油，有拼音的書(shū)來(lái)看。書(shū)―到我手上，我便迫不及待地看了起來(lái)�？粗�、看著我竟入迷了，投入到了書(shū)里的情節(jié)，我那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這世上還有一種東西可以使人充滿幻想與塊樂(lè)。
那時(shí)我便喜歡上了書(shū)。
于是，書(shū)陪伴著我過(guò)了一年又一年，我對(duì)書(shū)竟越來(lái)越著迷，書(shū)從來(lái)不離手。這兒還有一件有趣的事兒呢！
這天，我做完了功課，便習(xí)慣性地捧起了我心愛(ài)課外書(shū)，心津津有味地看了起來(lái)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我要去買(mǎi)菜了，你幫我看著點(diǎn)兒鍋里的飯，別讓它糊了。”我不耐煩地答了一句：“好了、好了！知道了！知道了！”心里想：真煩，人家還要看書(shū)呢！開(kāi)始，我還邊看書(shū)邊注意著那正煮著的飯，看到精彩的地方了，越看越投入，眼睛竟怎么也離不開(kāi)書(shū)上了。心里惦記著飯，可別讓它給糊了�？裳劬υ趺粗褪遣宦�(tīng)使喚，再看一句，再看一段，再看最后一段……鍋里飯的事兒，早八輩子就被我拋到九霄云外去了。嗯……什么味兒呀！難聞死了！“正全神貫注看著書(shū)的我被一陣糊味兒打斷了思路。順著味道飄過(guò)的地方，我找到了‘肇事者’原來(lái)是媽媽出門(mén)時(shí)交代的事兒，鍋里的飯！”哎呀！這下可完蛋了，等老媽一回來(lái)，哎！我那可憐的耳朵又要被“轟炸”了！這時(shí)，“叮咚”門(mén)鈴響了。一定是媽媽回來(lái)了！哎，“世界末日”到了！我的后果不言而喻！……
不管怎么樣，書(shū)永遠(yuǎn)是我的最愛(ài)！現(xiàn)在，在我的“小天地”里“書(shū)影”無(wú)處不在。書(shū)架上、琴架下、窗臺(tái)上、桌下擺滿了各式各樣的書(shū)。整個(gè)一書(shū)的天地！我是有名的“小書(shū)蟲(chóng)”呀！話不離口，書(shū)不離手！
“書(shū)呀！書(shū)呀我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米！”
我喜歡作文 篇5
“強(qiáng)者生存弱者亡”。“人生就像一場(chǎng)馬拉松，堅(jiān)持下來(lái)，就會(huì)成功”一句句話仿佛還縈繞在耳邊，給予我無(wú)限的力量與信心，而這些話也使那堂最為普遍的課成為我最喜愛(ài)的一堂課。
還記得那是升入初中的第一堂課……
“同學(xué)們，我是你們的班主任L，今天是你們升入初中，成為初中生的第一天，希望你們……”望著講臺(tái)上那個(gè)激情洋溢的年輕小伙子，我不禁捏了一把汗，一個(gè)初出茅廬的小孩會(huì)怎么管理、帶動(dòng)一群處于早期叛逆期的學(xué)生呢？第一堂課，他會(huì)怎么上呢？
“同學(xué)們，我來(lái)念一篇文章吧！大家知道新東方嗎？”哦，原來(lái)是搞講道理的老一套��！想著，明明知道的我大聲喊到：“不知道！”可誰(shuí)知人家不管這一套，“下面我要念的.是新東方創(chuàng)始人俞敏洪的一篇文章……”既然念了，我就聽(tīng)吧，我倒要看看這堂課他會(huì)怎么撐下去。
“……人生就像一場(chǎng)馬拉松……”我入迷地聽(tīng)著，忘了剛開(kāi)始的不屑。
“同學(xué)們，是的，人生就像一場(chǎng)馬拉松，只要堅(jiān)持下來(lái)，就是成功！”講臺(tái)上的L激情洋溢，竟連我也帶動(dòng)了起來(lái)，堅(jiān)持，這個(gè)熟悉的詞語(yǔ)再次被人提起，使我不得不去反思自己；如果堅(jiān)持復(fù)習(xí)，期末就不會(huì)那么爛；如果堅(jiān)持練字，就不會(huì)一直被人嘲笑……
“同學(xué)們，在這個(gè)面面發(fā)達(dá)的社會(huì)里，強(qiáng)者生存弱者亡，如果不想被淘汰就要從現(xiàn)在起奮發(fā)向上，成為一個(gè)強(qiáng)者！”L的手努力向上伸著，一副激情澎湃的樣子，似乎在為他的說(shuō)辭配畫(huà)面，而我的心也隨之高昂起來(lái)�？墒�，“強(qiáng)者�！蔽亦溃菀讍幔�
L似乎看出了我的疑惑：“強(qiáng)者，什么是強(qiáng)者？怎樣成為強(qiáng)者？大家都有這樣的疑問(wèn)。環(huán)境是經(jīng)常變化的，如果你一直慢慢地適應(yīng)它，那你就是個(gè)弱者！強(qiáng)者是改變環(huán)境的！”改變環(huán)境，真是個(gè)麻煩事，我這樣想。
“就像現(xiàn)在，剛開(kāi)學(xué)，大家互不相識(shí)，如果你能迅速結(jié)交朋友，那你就是改變了環(huán)境！你就是強(qiáng)者！”我似乎懂了許多……
那只是一堂普通的教育課，但從那兒以后，我的思想發(fā)生了巨大變化，更加成熟了，不再把事情一天天向后推，得過(guò)且過(guò)，最后不知何時(shí)遺忘，而是從每時(shí)每刻起改變環(huán)境展示自己；不再常常三天鐘熱度，事情半途而廢，并慢慢忘卻，而是堅(jiān)持到底，為實(shí)現(xiàn)理想、愿望而奮力拼搏……哦，這真是我最喜歡的，也是最受益匪淺的一堂課。
我喜歡作文 篇6
我最喜歡的格言是：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑的選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆。
這句格言給我很大的啟發(fā)，天才固然重要，但勤奮做好任何事情的根本，是知識(shí)和智慧的基礎(chǔ)；做什么事情都沒(méi)有捷徑，只有靠自身的努力才能取得成功；勤奮是我們做想成功的重要基石，他會(huì)幫助我們?cè)偾斑M(jìn)中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，在不斷總結(jié)和吸取中獲得進(jìn)步。
在日常學(xué)習(xí)中我經(jīng)常用這句話鞭策自己、要求自己，我要求自己勤奮做好每一件事。平時(shí)我要把每天的時(shí)間充分利用起來(lái)，勤勤懇懇地做好每一件事。原來(lái)我的英語(yǔ)很差，英語(yǔ)單詞總記不牢，后來(lái)，我想起愛(ài)因斯坦的這句話：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑的選擇勤奮……
于是每天早起30分鐘背英語(yǔ)單詞，天天堅(jiān)持，用了半個(gè)學(xué)期的時(shí)間練習(xí)，掌握了近千個(gè)單詞，背單詞的興趣也越來(lái)越濃，背起來(lái)也越來(lái)越有方法了，這還多虧了“勤奮”這個(gè)好老師呀！
現(xiàn)在我們出去玩時(shí)，可以給爸爸媽媽講馬路上許多英文路牌的意思，害了一告訴爸爸媽媽電視上所出現(xiàn)過(guò)的英文單詞都是什么意思，甚至還可以聽(tīng)英語(yǔ)廣播呢。因?yàn)榍趭^攻克了英語(yǔ)難關(guān)，我深深嘗到了勤奮的甜頭，從此，在學(xué)習(xí)上更加勤奮。 由于勤奮，還成就了我學(xué)圓號(hào)。
我是學(xué)校的管樂(lè)團(tuán)的首席圓號(hào)手，開(kāi)始老師留的.去既簡(jiǎn)單又好吹。隨著年級(jí)的增高，曲子愈來(lái)愈難，20xx年11月練的《莫扎特第四圓號(hào)協(xié)奏曲》我一下子感到好難�。」�(jié)奏難、音太高、譜子太長(zhǎng)。
開(kāi)始我非常努力的吹，可是提高的并不快，怎么練不好，于是起了放棄的念頭，這句格言又在我的耳畔響起，于是我就比別人多下功夫練習(xí)，別人吹以便我吹十遍，一段一段地吹，把節(jié)奏、音符不準(zhǔn)的地方分開(kāi)來(lái)吹，直到練習(xí)吹熟練為止。
經(jīng)過(guò)不懈地努力，終于達(dá)到了老師的要求，并且還出色地完成了演出任務(wù)，收到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。 勤奮讓我的學(xué)習(xí)更優(yōu)秀，勤奮使我的生活更充實(shí)！勤奮把我變得更加自信更加踏實(shí)……我都要選擇勤奮，勤奮帶來(lái)的收獲就像春天播下的種子一樣，秋天一定會(huì)有豐碩的果實(shí)。讓我再一次說(shuō)，我的一生都要選擇勤奮！
我喜歡作文 篇7
斟一杯香茗，翻開(kāi)一本詩(shī)集，在那些美妙詩(shī)句中與古人漫步，交談，我便頓覺(jué)，古人與我們不遠(yuǎn)。當(dāng)我走進(jìn)詩(shī)歌的海洋，我便喜歡上了他，一個(gè)生性豪放的他——蘇軾！他佇立在江畔，對(duì)著滔滔江水，他感嘆著“大江東去浪淘盡”的無(wú)奈；他帶著千騎卷平岡，高唱“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”；在妻子死亡十年時(shí)，他嘆到：十年生死兩茫茫。不思量，自難忘，千里孤墳無(wú)處話凄涼。那是我見(jiàn)過(guò)最凄涼的他，他流著淚，對(duì)著妻子的靈位傾訴自己思念，以往豪邁的姿態(tài)全無(wú)，漢子也有情。
我喜歡蘇軾，喜歡這樣豪放而又重情義的他。當(dāng)我走進(jìn)詩(shī)歌的海洋，我便喜歡上了他，一個(gè)在政壇上失意，在生活上又放蕩不羈的他——李白！他明明因失意而“舉杯消愁”，卻說(shuō)“明朝散發(fā)弄扁舟”；他滿腹才華，卻郁郁不得志，他安慰自己“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，他對(duì)自己的遭遇并不灰心；因生性豪放浪漫，他充滿想象：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天；他愛(ài)喝酒，因此人們叫他“詩(shī)仙太白”，酒后的他，面對(duì)星空，他說(shuō)“威樓高百尺，手可摘星辰”；他重情義，看到汪倫為他送行，感慨：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
我喜歡這樣豪放不羈卻又對(duì)朋友重感情，對(duì)生活充滿浪漫的李白。當(dāng)我走進(jìn)了詩(shī)歌的海洋，我便喜歡上了他，一個(gè)著名女詞人，一個(gè)也幸福過(guò)而孤獨(dú)的她——李清照！在宋朝南移時(shí)，一向柔情的.她也豪言：生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。她一生凄涼，連朋友的女兒都對(duì)她說(shuō)：“女子無(wú)才便是德”，她一怔，想到：真是“才”害了我嗎？她多愁善感：此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，又上心頭。這樣一個(gè)身世較好，知書(shū)達(dá)理的女子，本應(yīng)該有人好好愛(ài)她，可她的一生，卻無(wú)比凄涼，讓人不免產(chǎn)生同情。我喜歡這樣多愁善感，孤獨(dú)而倔強(qiáng)的李清照。
與古人同游給了我很多啟迪。岳飛用“莫等閑，白了少年頭，空悲切”來(lái)激發(fā)我珍惜時(shí)間；孔子則用“三人行，必有我?guī)熝伞眮?lái)教導(dǎo)我要謙虛好學(xué)。在與古人的交談中我也感受到了自然的美麗，岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，讓我感受到了雪景的美妙；王維的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我體會(huì)到西北大漠的風(fēng)情。
在詩(shī)歌的海洋中，我與古人同游，學(xué)習(xí)，與他們一同品味詩(shī)詞，我才發(fā)現(xiàn)，古人不遠(yuǎn)。
我喜歡作文 篇8
我喜歡冬天的爐火，她靜靜地驅(qū)走冬天的寒冷，火苗跳動(dòng)著，像一群小精靈在開(kāi)舞會(huì)，那熱鬧的氛圍，讓整個(gè)屋子都變得溫暖起來(lái)。屋外的冰雪像給大地穿上了一件厚厚的大衣。這可是孩子們最盼望的景象，因?yàn)榭梢源蜓┱�、堆雪人，好不快活�?/p>
我喜歡春天的陽(yáng)光和草坪。春天的陽(yáng)光充滿了朝氣，照在身上驅(qū)走了懶散和倦意，給我們帶來(lái)了溫暖和力量；我喜歡春天的草坪，它綠得像是大自然給大地親手涂上的色彩，坐在上面，好像整個(gè)人都置身于綠色的海洋，可以讓我們愉快的野餐，讓孩子們盡情地玩耍，內(nèi)心的陰霾一掃而光。我喜歡撿草坪上的石塊，堆成石塔，擺成各種各樣的圖案，隨心所欲，而且還可以擺成我的名字呢！
我喜歡夏天的雨，夏雨驅(qū)走了炎熱，讓我感到了涼爽。我喜歡夏雨下完后穿著雨靴在雨后的水坑里蹦來(lái)蹦去，水珠濺到身上，也毫不在意，甚至還有些別致的清爽呢！
我喜歡秋天的豐收，金黃的稻穗在秋風(fēng)中搖擺不定，像一層又一層金黃的浪花，那四散飄溢的稻香，讓人心曠神怡，農(nóng)民伯伯的臉也露出了喜悅的笑容。
我喜歡做夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)了一對(duì)隱形的翅膀，張開(kāi)雙臂飛向太空；我還夢(mèng)見(jiàn)了我穿上了華麗的衣服，站上華麗的舞臺(tái)上翩翩起舞，像一個(gè)優(yōu)雅而美麗的天使，為人們帶去愉悅和美感。
我喜歡花，無(wú)論什么花都喜歡：我喜歡淡雅的菊花，富貴的.牡丹，高傲的梅花，還有那不知名的野花。我喜歡花的香味，它有時(shí)讓人陶醉，有時(shí)讓人清醒，有時(shí)淡雅恬適，有時(shí)濃烈撲鼻，讓人久久難忘。
我喜歡另一種花兒，是開(kāi)在媽媽臉上的，美麗而溫和。每當(dāng)我輕輕摟住媽媽的脖子，她就會(huì)在媽媽的臉上綻放！
我喜歡書(shū)。我喜歡做完作業(yè)后捧起一本書(shū)，隨著書(shū)里的故事情節(jié)，起起伏伏，跟著書(shū)中的人物喜怒哀樂(lè)。
我喜歡惡作劇。喜歡在出奇不意的時(shí)候嚇嚇人，等她們轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，我已經(jīng)逃到千里之外了。
我喜歡自然。大自然有為人類制造氧氣，使空氣清新的大樹(shù)；我也喜歡“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草……
我喜歡生活，生活當(dāng)中有愛(ài)我的喻老師，有疼愛(ài)我的家人，有讓我開(kāi)心的朋友，我在愛(ài)的雨露中成長(zhǎng)著。
我喜歡作文 篇9
從小生長(zhǎng)在青島——這樣一座被譽(yù)為紅瓦綠樹(shù)、碧海藍(lán)天的美麗海濱城市，且又離著大海近在咫尺。閑暇時(shí)、節(jié)日里，或白天、或晚飯后，駐足海邊，觀海聽(tīng)濤，好不愜意。
自然，那片廣袤的海域，那綿長(zhǎng)的海岸線和柔軟、平坦的沙灘，那海邊的一切一切……便成了我學(xué)習(xí)之余，放松身心、休憩的最迷戀的精神家園。
在那里，那片充滿神秘和吸引力的海域里，我找到了忠實(shí)的傾訴對(duì)象，看驚濤拍岸卷起千堆雪的壯觀，睹那美麗而又天然渾成的旖旎風(fēng)光，漸漸地遠(yuǎn)離了浮躁，學(xué)會(huì)了平心靜氣，人也變得安靜而沉穩(wěn)……我喜歡，喜歡那片帶給我無(wú)限遐想和歡樂(lè)的海。
春天，在青島，特別是櫻花飄香的日子里，坐在海邊，雖難掩絲絲涼意，但看那海鷗成群結(jié)伴地飛來(lái)飛去，不停地舞動(dòng)白色羽翼，在海面的上方，在海天連接處，自由自在地飛翔，霎時(shí)間，大海變得越加澄澈、靜謐和祥和，少了些許往日的咆哮和喧囂。微風(fēng)拂來(lái)，夾雜著海水的特有咸味，一股涼意沁人心脾，讓人流連忘返，自己仿佛也變成了一只海鷗，在大海之上翩翩而舞、展翅翱翔起來(lái)。
炎炎盛夏，那些操著不同語(yǔ)言，來(lái)自不同國(guó)度、不同膚色的游客們相聚在青島的海邊，張開(kāi)懷抱，宣泄著涌入大海，盡情嬉戲。沙灘上，游人如織，人們或躺、或坐，享受著那片海給予的獨(dú)特清涼。潮起處，陣陣海浪無(wú)情地拍打著岸邊的礁石，激起無(wú)數(shù)的'浪花，在陽(yáng)光的照耀下，劃出道道炫麗的七彩拋物線，熠熠生輝，煞是漂亮。盛夏的夜晚，無(wú)論是市民，還是外地游客，三三兩兩，無(wú)須刻意相約，漫步海邊，或帶上泳衣，撲向大海，洗去一身的疲憊和煩悶。在岸邊五彩繽紛光束的輝映下，海面上，波光粼粼，和著皎潔的月光，那海那景和水中消暑的人們，交織成一幅美妙的夜景圖，便愈顯大海的神秘、浩淼和深邃，令人陶醉、向往，令人思緒飛揚(yáng)、浮想聯(lián)翩。
秋冬時(shí)節(jié)，漫步海邊，看著零零散散的冬泳愛(ài)好者們，不畏寒冷，在海水里搏擊風(fēng)浪，敬佩感油然而生，他們那頑強(qiáng)的意志和百折不撓的精神令我感動(dòng)，令我汗顏，亦讓我感悟至深，時(shí)時(shí)激勵(lì)著自己，不斷奮發(fā)向上。
我喜歡那片海，那片——無(wú)論春夏秋冬，帶給我無(wú)數(shù)快樂(lè)和遐思，永遠(yuǎn)都充滿神奇魄力、廣袤深邃和極富挑戰(zhàn)性的大海，從中，我學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅、頑強(qiáng)。
我喜歡作文 篇10
我喜歡夏日的陽(yáng)光。我喜歡炎熱的天氣里，吃上一支冰棍，在廣場(chǎng)陰涼處感受習(xí)習(xí)涼風(fēng)帶來(lái)的陣陣迷人草香。
我喜歡冬天紛飛的大雪。去公園欣賞被滿枝的雪壓低的樹(shù)叢，再在湖邊看漫天的雪落在湖面上，遠(yuǎn)處近處積成一座座小雪山，美極了！
我喜歡村莊的農(nóng)田。走在種滿莊稼的小路上，放眼望去，無(wú)邊無(wú)際，各式各樣的農(nóng)作物劃分得井井有條，麥子、高梁、玉米……豐收的時(shí)候，麥浪一陣一陣，先是金黃，然后深黃，最后是土黃，好象是放射的金光一樣，風(fēng)吹麥浪，起伏不平，象金色的海洋。
我喜歡遠(yuǎn)方的山。站在山腳下看著村莊里飄出的煙，我好像聞到了山里人家做飯的香味，山中房子的瓦片，那么隱蔽地躲在樹(shù)林中，要仔細(xì)分辨才能看得見(jiàn)，經(jīng)常讓我想起“白云深處有人家”這句詩(shī)。
我喜歡廣闊的草原。我喜歡在一望無(wú)際的草原上無(wú)拘無(wú)束地奔跑，感受藍(lán)天白云帶來(lái)的寧?kù)o與溫馨，騎上馬慢慢走過(guò)山丘，感受草原人民生活的意境。
我喜歡風(fēng)。在夜晚，它像一位演奏者，從窗戶中吹入它那經(jīng)典的音樂(lè)。樓下的樹(shù)和花，也隨著它的樂(lè)曲搖曳，沉浸在歡樂(lè)的境界中，花香也隨著風(fēng)先生的音符，在空中翩翩起舞，花香可以一直鉆入人們的心中。
我喜歡雨。雨就像天上云的護(hù)衛(wèi)，一發(fā)現(xiàn)哪里干旱了，它們就背上傘跳下云，有些雨跑偏了，風(fēng)先生就趕緊吹響它的'笛子，召喚小雨點(diǎn)向目的地奔去，小雨點(diǎn)們就像滑滑梯一樣斜滑下去了，雨中的一切，都很清新，雨停了，它們就又回去待命了。
我喜歡云，它們千姿百態(tài)，有的如綿羊一般在天上游蕩，一會(huì)兒又如天宮一樣聳立在天庭，一會(huì)飄來(lái)向太陽(yáng)問(wèn)候，一會(huì)去天上找朋友談話，一會(huì)又化成霧在地球游蕩，好自在。
我喜歡讀書(shū)。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，在書(shū)海中暢游，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇珍異寶，只要你敢挖掘，它們就會(huì)被你收入囊中。讀的書(shū)多了，你可以運(yùn)用的知識(shí)就多了，你感受到的樂(lè)趣也就更多了。
我喜歡鉆研。無(wú)論是數(shù)學(xué)題、英語(yǔ)題，我總是想把它的答案研究出來(lái)。有句話時(shí)常陪伴著我：別在黑暗中落淚，向前看，還有一片天，不會(huì)使人感到畏懼。所以我還一直不怕失敗。
我喜歡現(xiàn)在的我，我喜歡無(wú)拘無(wú)束的我，我更喜歡我心中的喜愛(ài)之物。
我喜歡作文 篇11
從小到大，我，像很多人一樣，一直被灌輸著要努力學(xué)習(xí)，成為人們口口相傳的偉人。但恰恰相反，我喜歡那些平凡而普通的人。
原先我挺鄙視那些平凡的人，在我眼中，他們麻木不仁，隨波逐流，毫無(wú)作為。
直到，遇見(jiàn)那個(gè)老翁。
那老翁長(zhǎng)得瘦小，皮膚略黑，身上背著個(gè)比他還大的麻袋與他形影不離，讓他看上去更加弱小而無(wú)助。他古銅色的臉龐如同溝壑密布的黃土高原，灰白色的襯衣好似用補(bǔ)丁制成。他在凜冽的寒風(fēng)中顫抖，身上的邋遢衣物就如同紙一般單薄。看著他的樣貌，讓人禁不住心生厭惡。
我見(jiàn)到過(guò)那老翁多次，但每次都在同一處：一所高中的圍欄外。圍欄內(nèi)恰是一處無(wú)人問(wèn)津的角落，只有幾把雜亂堆放的木掃帚宣布著這里曾有人來(lái)過(guò)，但掃帚上層層的灰又顯示出這里已不被人關(guān)注。不過(guò)，即使是這樣的角落也有生物存在——這里可是一群野貓的樂(lè)土。
那天傍晚，又走過(guò)高中圍欄邊，我看見(jiàn)那老翁又一次站在那兒。那邊的人行道上有兩個(gè)大垃圾桶，老翁正好擋住了我的去路。我有些惱火，于是停下來(lái)準(zhǔn)備把老翁趕走。
這時(shí)，我看見(jiàn)那老翁從口袋里取出一個(gè)白色袋子和一張發(fā)黃的舊報(bào)紙，把報(bào)紙放在了地上。我在一旁饒有興致地看著，好奇他要做什么。
接著，他把白色袋中一顆顆的褐色物體倒上報(bào)紙，用顫顫巍巍布滿老繭的手，將報(bào)紙從夾縫中塞進(jìn)了高中的校園。眼尖的我突然發(fā)現(xiàn)，一只黑白相間的貓?zhí)现螜跅U的平臺(tái)，看了看那褐色的顆粒，隨后津津有味的吃了起來(lái)。這時(shí)，我才想起為什么那些顆粒似乎有些眼熟——那是貓糧。
看著老翁單薄的衣物，我沉默了。他本可以用這些錢(qián)為自己買(mǎi)一件更保暖的衣裳，但他卻選擇了買(mǎi)貓糧，不求回報(bào)地幫助這些和他一樣，同樣貧窮饑餓的貓。我突然后悔對(duì)他的鄙夷與不屑一顧了。
那些如老翁一樣平凡的`人在世界上數(shù)以億計(jì)，他們或許像我曾經(jīng)認(rèn)為的那樣，毫無(wú)作為，但他們不像那些所謂的大人物、成功人士，離我們那么遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)得和一串冰冷的符號(hào)沒(méi)有區(qū)別，而是在我們身邊，看得見(jiàn)摸得著的活生生的人——這，便是我喜歡他們的原因。
走在回家的路上，我看見(jiàn)房前擦皮鞋的中年人手中握著一只鞋，看見(jiàn)下班后行色匆匆的路人們，看見(jiàn)賣紅薯的小販大聲吆喝著……我看見(jiàn)無(wú)數(shù)平凡而普通的人們。而我，也不過(guò)是其中一員。
突然想起魯迅先生在《這也是生活》中曾寫(xiě)到的一句話：無(wú)盡的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都與我有關(guān)。
我喜歡作文 篇12
我雖然只是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，但我平常愛(ài)好讀書(shū)，在讀書(shū)當(dāng)中，讓我學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，收獲了不少快樂(lè)，在讀書(shū)時(shí)，書(shū)籍似乎把我?guī)У搅艘粋�(gè)快樂(lè)的世界，一個(gè)知識(shí)的海洋。于是我迷戀上了讀書(shū)，迷戀上了這里面豐富的知識(shí)。
平日在家里，完成了老師布置的作業(yè)，剩下的時(shí)間就是讀書(shū)。多少次，爸爸媽媽做好了飯，叫我去吃飯，可我總是說(shuō)：“你們先吃吧，等我看完這個(gè)故事再吃�！毙瞧谔欤液苌偎瘧杏X(jué)，早早就起來(lái)看書(shū)，捧起書(shū)就不愿放下，有時(shí)連早飯都顧不上吃，為此，媽媽沒(méi)少說(shuō)我。曾經(jīng)多少個(gè)夜晚抱著書(shū)不知啥時(shí)候睡著了，也曾經(jīng)多少次沒(méi)和小伙伴一起玩耍，一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜地沉浸在書(shū)的海洋，在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，展開(kāi)舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，留下同情的眼淚；讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開(kāi)懷大笑，覺(jué)得妙不可言；讀到深?yuàn)W處，我總要皺起眉頭，冥思苦想；書(shū)既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又象是一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面地交談。
我平常最愛(ài)看《故事作文》、《快樂(lè)作文》、《變形金剛畫(huà)刊》、成語(yǔ)故事、童話故事、寓言故事、世界名著等書(shū)。這里面的知識(shí)真是豐富多彩，讓我看了還想看，好像總是看不夠似的。在這里她教我寫(xiě)作文，教會(huì)我多幫助人。
每次我讀書(shū)都感到很輕松，在讀書(shū)當(dāng)中，我會(huì)偷偷的笑，笑里面可笑的句子、動(dòng)人的情節(jié)、感人的故事以及自己學(xué)到的優(yōu)美的句子。我有時(shí)也會(huì)偷偷地哭，哭里面感動(dòng)的人和事。有時(shí)非�？鞓�(lè)，那種快樂(lè)的滋味，像喝了蜜一樣甜。讓我在知識(shí)的'海洋里，感受到了學(xué)到知識(shí)的快樂(lè)，知識(shí)的世界真是一望無(wú)際，永遠(yuǎn)看不到邊。從中我明白了“路是走不完的，知識(shí)也是學(xué)不完的�！�
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)像藍(lán)藍(lán)的天空，我像小鳥(niǎo)自由地飛翔；書(shū)像廣闊的大海，我像小魚(yú)自在地游戲。在書(shū)里，我認(rèn)識(shí)了可憐的賣火柴的小女孩，她那悲慘的命運(yùn)使我留下了同情的淚水；認(rèn)識(shí)了白雪公主和七個(gè)小矮人，好想和他們做朋友；認(rèn)識(shí)了雷鋒，我也要向他那樣多幫助別人；認(rèn)識(shí)了諾貝爾、居里夫人……一次次聆聽(tīng)著他們的諄諄教誨……我從書(shū)中獲得了無(wú)窮的智慧和力量。現(xiàn)在，我正在讀《魯濱遜漂流記》。希望同學(xué)們也能多讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)中的世界很精彩。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋，一起分享讀書(shū)的快樂(lè)吧！
我喜歡作文 篇13
我喜歡夏季。首先因?yàn)橄募菊凳罴伲?一個(gè)整整長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期，我可以做我喜歡做的事情。自由安排時(shí)間
我最喜歡夏有足夠的理由：春天是生命的開(kāi)始，充滿朝氣卻少了夏的熱烈；秋雖是豐收的季節(jié)，但也是萬(wàn)物蕭條的開(kāi)始；冬天雖有銀妝素裹的景致，但它讓人感覺(jué)從頭到腳都是冷冰冰的。還是夏天最好，大大的晴天，藍(lán)藍(lán)的天空，還有白白的云朵。
我喜歡夏天，首先是因?yàn)橄奶斓奶鞖狻?夏日的晴空是燦爛的，天是那樣的藍(lán)，陽(yáng)光是那樣的強(qiáng)烈，天上地下處于一片耀眼的`光明之中。夏天應(yīng)該是隨風(fēng)而來(lái)了，我在風(fēng)中感受它的氣息。這氣息不像春風(fēng)那樣柔軟，也不像秋風(fēng)那樣涼爽，也不像冬風(fēng)那樣寒酷。它有自己獨(dú)特的魅力�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)‘夏’乃發(fā)生”。夏天的雨大而不猛，密而不亂，為烈日炎炎的夏天帶來(lái)絲絲清涼，夏天的雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物，讓麥子更挺拔，讓花兒更嬌潤(rùn)。夏天的雨干脆果斷，下得急切，停的利落，不像春雨細(xì)細(xì)綿綿，也不像秋雨淅淅瀝瀝，更不像冬雨寒冷刺骨。夏日里， 你可以穿漂亮的裙子；可以吃可口的冰淇淋；可以光著腳丫在海邊踏浪，或者，挽起裙擺，靜靜的站在夕陽(yáng)下的沙灘上看落日。
其次， 夏天也是水果的旺季， 夏天有我喜歡吃的葡萄、西瓜、桃子等。這些水果只有在夏天吃，才能吃出夏天的獨(dú)特味道。
第三，我喜歡夏天的顏色，那種充滿活力的綠色。春天萬(wàn)紫千紅，秋天遍地金黃，冬天銀裝素裹，的確使人傾倒。但是，夏天也有自己蒼翠欲滴的盛裝。當(dāng)你登上山頂，遙望碧綠的原野，像是一片綠色的海洋，同藍(lán)色的天空連成一片，郁郁蔥蔥，充滿生機(jī)。有人說(shuō)是色彩構(gòu)筑了夏的活力：蓬勃的綠、熱烈的紅、燦爛的黃、純凈的紫、明亮的藍(lán)……
第四，我喜歡夏日的活力。夏天天氣炎熱， 人體的新陳代謝加快，正是鍛煉身體的好季節(jié)�？梢栽缙诔颗�，打球，還可以去游泳。對(duì)于正在長(zhǎng)身體青少年朋友，更應(yīng)該在夏季加強(qiáng)鍛煉，讓自己擁有一個(gè)強(qiáng)壯的體格。
最后，我還喜歡夏日的風(fēng)景。夏日荷花別樣紅，說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，夏日的荷花的確特別美，而且還給人帶來(lái)一種清新與活力。除了荷花，夏日的晚霞可謂是一道最獨(dú)特的風(fēng)景。夕陽(yáng)西下，留下一片火紅的晚霞。倒影在湖水中，將湖水染成通紅。
夏日的涼風(fēng)，從身邊慢慢劃過(guò)，讓我感受到酷熱中的一絲絲的涼爽。清涼的雨溫柔地降落下來(lái)，滴打在我的耳朵上，讓我聽(tīng)到夏的歌唱。