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翻過(guò)這一頁(yè)作文
更新時(shí)間:2023-12-31 15:21:31
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(優(yōu)秀)翻過(guò)這一頁(yè)作文13篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的翻過(guò)這一頁(yè)作文,歡迎大家分享。

  翻過(guò)這一頁(yè)作文 篇1

  即使有些事精彩,做的漂亮,興奮的忘乎所以,也沒(méi)有必要整日沉醉,不斷的回味,滿足自我欣賞的虛榮。

  ——題記

  何況,凡事都有個(gè)定數(shù),只要輕描淡寫(xiě),問(wèn)心無(wú)愧,平安健康就是福分。誰(shuí)也不可能與日月同輝,沒(méi)有人會(huì)超凡脫俗,完美只是朦朧中的理想,不要把自己看成百里挑一的俊杰。有自信固然重要,但是絕對(duì)不可有傲氣,因?yàn)橐话辆驮辏辉昃驮固煊热耍路饎e人都像阿斗,容不下人們的分析和討論,覺(jué)得世道不公。

  其實(shí),現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有困難,就不會(huì)有人生的奇跡;生活里沒(méi)有苦辣酸甜,就不會(huì)出現(xiàn)幸福的味道。無(wú)論遇到多少事,只要把經(jīng)歷當(dāng)作日記,輕輕地翻過(guò)那一頁(yè),復(fù)雜的就會(huì)變成簡(jiǎn)單。

  記憶是個(gè)奇怪的東西,你越想忘記,就越忘不掉,本來(lái)就是很正常的規(guī)律。常言道:情感傾向于過(guò)去,理智卻向往著未來(lái)。做為人,在沒(méi)有失去理智的時(shí)候,就該約束自己,沒(méi)有必要陶醉于過(guò)去的成功與失敗,讓有限的生命浪費(fèi)在無(wú)休止的回憶中。

  我們說(shuō)—輕輕地翻過(guò)這一頁(yè),不等于把過(guò)去全盤(pán)的放棄,而是忘掉曾發(fā)生的不愉快,忘掉沒(méi)心沒(méi)肺的閑言碎語(yǔ),忘掉個(gè)別人射來(lái)得冷箭和暗器所帶來(lái)得苦痛,還有許多沒(méi)有意思的行為。用寬容做篩子留住精彩,在新的一頁(yè)上去發(fā)展和深化友誼,承前啟后的.連接最美麗的篇章。雖然行動(dòng)起來(lái)很困難,但是,不能失去做出決定的勇氣,據(jù)說(shuō)人如果沒(méi)有了勇氣,就沒(méi)有生命存在的價(jià)值。輕輕地翻過(guò)這一頁(yè),就是清理思緒,解放頭腦的革命,如同打掃房間里的衛(wèi)生一樣,雖然勞累了一陣子,用汗水換來(lái)的自由環(huán)境,卻長(zhǎng)久地清新著人們的眼睛。

  不必要流淚告別昨日的回憶,不必要挽留不屬于你的歲月。大膽地向前邁進(jìn)自己的腳步,沒(méi)有誰(shuí)能長(zhǎng)久地陪你在夕陽(yáng)里沉醉。要想有理想中的知己,就要脫胎換骨,求新求發(fā)展,自己要奮起,找到該屬于你的坐標(biāo),不要索取,不要輕信,不要浪費(fèi)別人的時(shí)間。即使天長(zhǎng)地久沒(méi)有什么結(jié)果,也無(wú)悔自己選擇的道路就這樣的慢慢的在走。

  翻過(guò)這一頁(yè)作文 篇2

  生活就像一部書(shū),它擁有你難以估量的厚度,里面記載著你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人生歷程,或許這一頁(yè)是陽(yáng)光燦爛的成功,而下一頁(yè)可能就是不可回想的挫折……

  第一頁(yè)

  開(kāi)學(xué)初期,我憑借著小學(xué)時(shí)候數(shù)學(xué)的良好功底和沖刺階段的努力,在新學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組選拔考試時(shí)脫穎而出,成功入選。要知道,在我們學(xué)校,選進(jìn)來(lái)的同學(xué),個(gè)個(gè)是獨(dú)一無(wú)二的尖子生,個(gè)個(gè)是數(shù)一數(shù)二的強(qiáng)者。而我,一個(gè)并沒(méi)有太看好自己的普通人,居然在年級(jí)七百人中進(jìn)入了前40名,這是多么了不起的`成績(jī)!

  我沾沾自喜,在考上以后的暑假里,逍遙自在,成天高興地合不攏嘴,平時(shí)每天練習(xí)的數(shù)學(xué)作業(yè)碰都沒(méi)去碰過(guò)。學(xué)校布置的暑假作業(yè)也是潦草地隨便涂幾筆應(yīng)付了事,就扔在一邊。暑假的一頁(yè)就這樣驕傲地翻過(guò)……

  第二頁(yè)

  開(kāi)學(xué)前幾天,興趣小組集訓(xùn)。

  我興高采烈地走進(jìn)教室,灰頭土臉地回到家里。媽媽問(wèn)我是否有不懂的地方,我逞著能,硬是說(shuō)老師講的很簡(jiǎn)單,一聽(tīng)就懂。幾天上課的知識(shí)漏洞,越變?cè)酱螅搅恕敖Y(jié)業(yè)”的時(shí)候,我卻只拿回一張滿是叉叉的糟糕成績(jī)。我還沒(méi)有驚醒,依舊過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。開(kāi)學(xué)的摸底考試給了我一個(gè)沉重的打擊,我的成績(jī)竟然跌到了幾百名開(kāi)外。老師的批評(píng),家長(zhǎng)的抱怨,徹底擊碎了自我沉醉的夢(mèng)。我呆呆地看著現(xiàn)實(shí),一切都是不熟悉的影子。

  沒(méi)有辦法了嗎?

  可以挽回嗎?

  滿是創(chuàng)傷的一頁(yè),在我的呆滯和沉思中緩緩翻過(guò)……

  第三頁(yè)

  翻過(guò)這一頁(yè)!WorkHard!初中生活才剛開(kāi)始,咸魚(yú)翻身為時(shí)未晚,何況,還是一條有過(guò)不錯(cuò)成績(jī)的咸魚(yú)!我打開(kāi)了塵封的數(shù)學(xué)作業(yè),一筆一劃地解答著上面的題目。聽(tīng)不懂老師講的知識(shí),我就去問(wèn),一遍,兩遍,三四遍,直到徹底領(lǐng)悟?yàn)橹梗?/p>

  在我的不斷努力下,自然有所收獲,我看著手中的成績(jī)單,笑了……

  人生是書(shū),你不可能把一生的時(shí)間停留在某一頁(yè)上,不管這一頁(yè)是精彩紛呈還是滿目瘡痍,你都會(huì)看到它,并且能勇敢地翻過(guò)它,這才是你人生真正的價(jià)值。

  翻過(guò)這一頁(yè)作文 篇3

  如果當(dāng)初可以寬容一點(diǎn),不那么任性只懂得索取,那么有些美好,或許就不會(huì)消失得這么快。

  因?yàn)閷捜荩赣H成了這世上最偉大的文字。

  傍晚安靜的房子中,有我與你的吵鬧。因?yàn)槟阃洖槲液炞值氖д`,導(dǎo)致我受到老師的批評(píng)。你臉上掛著依稀的淚痕,向面前這昂首挺胸的我道歉。我卻不肯跟你說(shuō)話直到太陽(yáng)再次升起來(lái)。你依然為我準(zhǔn)備早飯,雖不豐盛卻也顯得十分可口。我開(kāi)始為自己的行為悔恨。母親為我付出了如此之多,卻因一次小小的不周讓自己最親最愛(ài)的人傷心。如果當(dāng)初可以躺在母親的懷里說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系,不知道能否把母親臉上的淚水化為破涕的微笑?

  因?yàn)閷捜荩颜x成了這世上最真實(shí)的`感情。

  曾經(jīng)美好的友誼,在自己的任性與索取之間消逝殆盡。你一言我一語(yǔ)的不諒解,我一事你一事的相埋怨。沒(méi)有海納百川的胸襟,就無(wú)法像大海一樣吞吐日月。朋友在很長(zhǎng)時(shí)間后,可以在我的桌子上輕輕地放一本厚重的書(shū)。我開(kāi)始為自己的行為悔恨。朋友的友誼如此之深,因?yàn)椴恢档玫男∈露層颜x逝去太過(guò)不值。如果當(dāng)初可以微笑地說(shuō)句:“我們忘掉那些不愉快的事情吧。”那么逝去的友誼是否還能被我所追回呢?

  因?yàn)閷捜荩蠋煶闪诉@世上最值得尊敬的人;因?yàn)閷捜荩赣H成了這世上最富有力量的人;因?yàn)閷捜荩蠛碛辛诵菨h的燦爛。

  回顧那些事,翻開(kāi)這舊的布滿灰塵的一頁(yè),因?yàn)闆](méi)有寬容而錯(cuò)過(guò)了太多的美好。

  你可以用愛(ài)得到全世界,你也可以用恨失去全世界。

  后悔至極的我吹掉了這一夜的灰塵,將它輕輕地翻過(guò),多了一份自若與淡然。人生最大的美德是寬容。

  翻過(guò)這一頁(yè),我看到了母親欣慰的笑;看到了友誼慢慢回歸我的懷抱;看到這世間的一切可以如幻境般一樣美好。

  翻過(guò)這一頁(yè),烏云因?yàn)樘?yáng)的光亮而散去不再,一片金色重新灑遍大地。

  沒(méi)有如果。我已學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了不再任性不再只懂得索取,學(xué)會(huì)用寬容去追回了太多的美好,用愛(ài)留住了太多的永恒。

  翻過(guò)這一頁(yè)作文 篇4

  人生路上繁花似錦,花團(tuán)錦簇,在我的身邊,一朵不知名的花開(kāi)得茂盛,卻有些“夕陽(yáng)無(wú)限好”之意。我駐足觀賞,一片片花瓣如同一幅幅畫(huà),將過(guò)去的美好定格在瞬間,載入我的人生,在我心中成為永恒。

  那一幅“挑燈夜讀”的畫(huà)面叩動(dòng)我的心弦。中學(xué)的生活不復(fù)從前,我們也難在擁有過(guò)去無(wú)拘無(wú)束,自由快樂(lè)時(shí)間。誰(shuí)道“少年不知愁滋味”!我們眼下一層又一層的眼圈差點(diǎn)就可以讓我們進(jìn)了動(dòng)物園與國(guó)寶一起生活。然孟子曰:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……那種種的`苦在拿到令人欣慰的成績(jī)時(shí),早已化作甘甜,不是那成績(jī)可以讓人多有面子,而是在滿心的辛勞后有了回報(bào)的滋味,確實(shí)令人欣喜萬(wàn)分,回味無(wú)窮。

  又一幅畫(huà)面閃過(guò):那時(shí)的我正與同學(xué)賭氣,互不理睬。同學(xué)口直心快,是“忠言逆耳”,卻時(shí)常叫我接受不了,接踵而來(lái)的便是冷戰(zhàn)。尷尬的氣氛在周?chē)樱迷谖遗c她皆是天生的樂(lè)天派,沒(méi)過(guò)一會(huì)便和好如初。一會(huì)兒一個(gè)樣,常叫周?chē)梭@嘆于我們的變臉?biāo)俣取Ec同學(xué)就這樣打打鬧鬧走到如今,轉(zhuǎn)眼就是離別,讓我們不得不更加珍惜之間的友誼。

  抬頭又是一幅畫(huà):那是課堂上師生的開(kāi)懷大笑。記得還未踏入中學(xué)時(shí),常聽(tīng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們夸張地將老師們形容成一只只“吃人”的怪物,將不曾見(jiàn)到中學(xué)老師的我們嚇得夠嗆。在見(jiàn)到老師“廬山真面目”后才將一顆心放了下來(lái)。與老師相處的日子里,印象尤為深刻的便是師生之間毫無(wú)芥蒂,暢所欲言:那次老師讓同學(xué)幫忙開(kāi)投影儀時(shí)說(shuō)了句“把它開(kāi)了”,卻被誤解成“把它拆了?”那同學(xué)疑惑不解地重復(fù)了一遍,惹得全班哄堂大笑,更可樂(lè)的是那同學(xué)一直沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的滿臉無(wú)辜與老師無(wú)可奈何搖頭的動(dòng)作……

  一幅又一幅,如同人生這本大書(shū)上的插圖,我的人生因?yàn)閾碛辛诉@段美好年華而更加豐富多彩。而如今,我即將翻過(guò)這一頁(yè),開(kāi)始新的篇章,我們已準(zhǔn)備完畢,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!

  翻過(guò)這一頁(yè)作文 篇5

  在塵封的記憶里,我尋找夢(mèng)幻般的過(guò)去,所有的片段,向海浪的細(xì)末,洶涌過(guò)潮汐,靜止在沙塵的痕跡。恍惚中,歲月已成塵埃,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生,緊張的學(xué)習(xí)生活正式來(lái)臨。

  永遠(yuǎn)都記得懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)初中校園的'那段時(shí)光,被好奇與快樂(lè)包圍。這里的教室、書(shū)館、食堂、宿舍……一切的一切,都是那么陌生和好奇。一下課,就四處亂竄。而后,當(dāng)我們漸漸熟悉了這里的時(shí)候,便開(kāi)始有了許許多多的“抱怨”:操場(chǎng)很小啦,課程很多啦,上課時(shí)間太早啦等等,都是我們抱怨的對(duì)象。當(dāng)初新奇的一切,如今開(kāi)看來(lái)都是不滿意的。就這樣,看著池塘邊里的睡蓮漸漸凋零,看著那凜冽的寒風(fēng)吹紅了樹(shù)葉,看著那桃花展開(kāi)笑顏,于是,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。

  翻過(guò)這一頁(yè),我看見(jiàn)了那個(gè)天真、好奇的自己,也看見(jiàn)了我的新生。帶著小小的叛逆,我步入了初一下期的門(mén)檻。半年的時(shí)光,讓我對(duì)校園失去了興趣,不再有剛來(lái)時(shí)的喜悅和好奇,取而代之的是無(wú)奈,自己也不懂自己了,不自覺(jué)的愛(ài)上了一個(gè)人獨(dú)處時(shí)的感覺(jué),不自覺(jué)的露出淡淡的憂傷。突然覺(jué)得初一成了一片空白,不敢相信一年的時(shí)光就這樣從我的眼前溜走了,只剩下一絲痕跡容我追尋。

  翻過(guò)這一頁(yè),看見(jiàn)了那個(gè)叛逆和多愁善感的我,也看見(jiàn)了自己的成長(zhǎng)。如今我即將成我一名初二的學(xué)生。環(huán)顧昔日的同伴,仿佛一夜之間都發(fā)生了翻天覆地的變化,一個(gè)個(gè)像裝滿了發(fā)條似的,都在高速的運(yùn)轉(zhuǎn)著。所有這一切我都看在眼里,心中始終無(wú)法平靜下來(lái),記憶中那么多的獲得和失去,一瞬間都顯得虛弱無(wú)力,唯有眼前的歲月逼真清晰,伸手可及。

  雖然我無(wú)法得知自己的未來(lái),但我現(xiàn)在所能做的就是腳踏實(shí)地地走好每一步。人生就像一本書(shū),需要自己一頁(yè)一頁(yè)的翻下去。剩下的這些都是空白頁(yè)了,唯有充實(shí)自己的生活,讓這本書(shū)變得豐富多彩。

  翻過(guò)這一頁(yè)作文 篇6

  翻過(guò)這一頁(yè),忘掉昨天,笑迎未來(lái)。

  ——題記

  六年級(jí)了,時(shí)光阻擋不了那一次期中考試的到來(lái),考完這一次就是小升初考試了。期中考試前的那個(gè)下午,老師依舊在滔滔不絕地講著那些老調(diào)重彈的話。這要是平時(shí)我定聽(tīng)不進(jìn)去,可是現(xiàn)在不一樣了,我感到了十足的緊迫。也是,小升初考前的最后一次大考,不久意味著小升初的成敗嗎?想到這里,我繼續(xù)背那些英語(yǔ)語(yǔ)法……

  不知不覺(jué)三天過(guò)去了,考試早已結(jié)束,成績(jī)要發(fā)下來(lái)了。當(dāng)我接過(guò)成績(jī)單時(shí),我的心跳得厲害,就像是要跳出來(lái)一般。我用顫抖的手打開(kāi)了成績(jī)單,一行碩大的字映入我的眼簾:數(shù)學(xué)85分。我不敢相信,數(shù)學(xué)一向不錯(cuò)的.我只考了85分。試卷發(fā)了下來(lái),我看到卷子上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉,發(fā)現(xiàn)那些錯(cuò)誤全都是因?yàn)槲业拇中脑斐傻模蠡诟幸幌伦佑可闲念^。

  我懷著忐忑的心情,踏著沉重的步伐走回了家。媽媽依舊熱情地迎上來(lái):“回來(lái)了,把書(shū)包放下,快來(lái)吃飯。”我盡量裝出正常的樣子,放下了書(shū)包去吃飯。

  吃飯時(shí),我一言不發(fā),只顧著吃自己碗里的白米飯。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣,關(guān)切地問(wèn)道:“怎么了,是不舒服嗎?”我聽(tīng)到這句話,突然間,豆粒般的淚珠像斷了線的珠子一樣往下掉,我含糊不清地告訴了媽媽原因。媽媽摟過(guò)我,連忙安慰我:“沒(méi)事,只是一場(chǎng)考試。你不能就此灰心,這次犯錯(cuò)誤了下一次就改。人生就像是一本書(shū),你出生下來(lái),這本書(shū)是雪白的,你的失敗與成功都會(huì)記在這本書(shū)上。無(wú)論成與敗,這一切都會(huì)過(guò)去,明天總會(huì)到來(lái)的。假如你一直沉浸在失敗之中,一直停留在這一頁(yè),始終不翻過(guò)去,你的人生是沒(méi)有明天的。乖,不哭了,吃飯吧!”我默默地吃完飯,走向房間,腦海里還在想著媽媽剛才所說(shuō)的話。

  是呀,若我這一頁(yè)翻不過(guò)去,下一次考試我也考不好。我只有翻過(guò)這一頁(yè),才能使我這本書(shū)斑斕多彩。朋友,若你遇到了不幸,請(qǐng)不要后悔,正如泰戈?duì)栐凇讹w鳥(niǎo)集》里所說(shuō):“如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)群星而流淚,那你也將錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)!”

  請(qǐng)翻過(guò)這一頁(yè),用最燦爛的微笑去面對(duì)明天新的一頁(yè)吧!

  翻過(guò)這一頁(yè)作文 篇7

  坐在旅店闌珊的小燈下,凄慘的月光順著欄桿爬進(jìn)了房間,一聲聲綿延的蟬鳴回蕩在耳邊,卻又顯得那么遙遠(yuǎn)。撫摩這手邊的哪一本書(shū),記憶,仿佛定格在了那個(gè)瞬間。

  炙熱的太陽(yáng)火辣辣地地烘烤著水泥地。"同學(xué)們站好了。都別動(dòng),站直,身體微微向前傾斜。“大家都擠擠攘攘地,各自回頭說(shuō)著小話。”咔擦!“一個(gè)極不協(xié)調(diào)的聲音擠入了同學(xué)們的耳蝸,回蕩在空中。時(shí)光,仿佛在那一瞬間靜止了。

  時(shí)光荏苒,似水流年。小學(xué)六年的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,即一晃而逝。流去的時(shí)光如同白駒過(guò)隙,隨著時(shí)光的推移,我邁入初中的校門(mén),已經(jīng)有了一年時(shí)光。現(xiàn)在,我不再是媽媽?xiě)牙锏膵雰海辉偈菗u籃里沉睡的娃娃。不再是每天被老師催促交作業(yè)的小學(xué)生,更不是放學(xué)路上逗留的壞孩子。我長(zhǎng)大了,我初二了,我已經(jīng)有十三歲了!我有了與眾不同的個(gè)性,有了成熟的思想,有了我的獨(dú)立思考的能力。

  我即將告別無(wú)知,懵懂的幼年時(shí)代,我變得不再輕浮,不再草率,我將學(xué)會(huì)一步一個(gè)腳印地做一件事,學(xué)會(huì)體諒父母,尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)。是的,我長(zhǎng)大了,我站起來(lái)了!我得學(xué)會(huì)邁過(guò)小學(xué)的`那道坎,掙脫束縛著我的繩索。在我人生的大書(shū)上,這一頁(yè),也許已是五彩繽紛。但,我不能只停留在這一頁(yè),我不能只在原地踏步。我要嘗試這跨過(guò)這道坎,學(xué)會(huì)著翻過(guò)這一頁(yè)。也許,我即將告別童年,大邁步的,走向青春!

  青春,一個(gè)飄渺又略顯活力的新的時(shí)期,它將伴隨著我的成長(zhǎng)。或許它意味著成長(zhǎng),意味著自主,意味著我們內(nèi)心世我們會(huì)變得敢于嘗試,敢于挑戰(zhàn),敢于提出心中的疑惑,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),敢于對(duì)不合理的事情說(shuō)”不“……我們將擁有理性的思維,能夠用穩(wěn)重的思想去看待世間各事。

  是的,我們將告別童年,走向青春,或許翻到的下一頁(yè),會(huì)更加美好!

  翻過(guò)這一頁(yè)作文 篇8

  最近我讀了一篇文章《我們總是對(duì)最親的人肆無(wú)忌憚》。想來(lái),也好像確實(shí)是這樣,盡管那次事件距現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了很久,卻讓我一直記憶猶新。

  那次事件發(fā)生在暑假。

  我和同學(xué)約好了要一起出去玩,那時(shí)我已是六年級(jí)畢業(yè),完全有能力自己出門(mén),且我自己也有過(guò)好幾次自己出去的經(jīng)歷,所以我只是向外婆轉(zhuǎn)告了一聲。只是沒(méi)想到的是,外婆竟然執(zhí)意要和我一起出去。我有些不理解,我并不喜歡這種被保護(hù)得太好的感覺(jué),但外婆畢竟也是為了我好,我還是很耐心地和她講了,讓她不要擔(dān)心。可我哪知道,她竟向媽媽打了電話,媽媽也在電話教訓(xùn)了我一頓。

  這下子,我的火氣也上來(lái)了,我明明已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)有能力自己出門(mén),為什么不讓我嘗試下呢,我總不能一輩子活在他們的羽翼下。我將房間大門(mén)重重的'一關(guān),用椅子抵著門(mén),戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。充耳不聞外面外公對(duì)我說(shuō)的話。

  外公用鑰匙將我的房間門(mén)打開(kāi),說(shuō)我為什么這么不懂道理,還讓我和外婆去道歉,說(shuō)外婆哭了。憑什么?明明被限制自由的人是我,明明是我被所有人說(shuō)教,她哭什么。我用力地抵著門(mén),想讓外公出去,卻終是抵不過(guò)外公的力氣。我放開(kāi)門(mén),將自己裹緊在被子里,無(wú)聲的哭泣,所有的委屈仿佛在一下子全涌了出來(lái),原本的心理防線在剎那間土崩瓦解。期間,爸爸也來(lái)看了我一次,想接我回家,我只是固執(zhí)地將自己包在被子里,一聲不吭。

  深夜,一切都靜了下來(lái)。我躺在床上,靜靜地想著剛才發(fā)生的鬧劇,突然覺(jué)得有些可笑。其實(shí)外婆也是為了我好,可我還是不肯放下自己的面子,覺(jué)得這么大的人還要人接送過(guò)于可笑。

  那一次的篇章,大概是我至今為止最激烈的一次爭(zhēng)吵,盡管當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己不會(huì)再原諒他們了。可是,當(dāng)我翻過(guò)這一頁(yè)的時(shí)候,我深深地為當(dāng)時(shí)過(guò)度的幼稚和無(wú)理感到后悔和內(nèi)疚。我和外婆好好地談了談,終在這件事上達(dá)成了共識(shí),關(guān)系也重歸于好。

  其實(shí),在人生的書(shū)中,我們也經(jīng)常會(huì)有這樣無(wú)法解決,無(wú)法理解的情節(jié)。那時(shí),我們不妨翻過(guò)這一頁(yè),去看看下一個(gè)情節(jié),去換一個(gè)角度去思考這件事,沒(méi)準(zhǔn),你會(huì)從中找到你想要的答案。

  翻過(guò)這一頁(yè)作文 篇9

  人生如書(shū),翻過(guò)這一頁(yè),翻過(guò)的是已然往昔,眼前的是未來(lái)長(zhǎng)頁(yè);翻過(guò)這一頁(yè),翻過(guò)的是煩惱挫折,眼前的是快樂(lè)希望。

  那天,走路回到家,一頭的思緒亂如麻。不知為何,步入初三,心中有種莫名的煩躁感,一到家甩下書(shū)包,一副無(wú)精打采的樣子。母親不知所措,望著她的臉,我無(wú)語(yǔ),于是出門(mén)散心。腳下踢著一顆石子閑蕩在樓下小區(qū)。漫無(wú)目的地左顧右盼,偶一抬頭,發(fā)現(xiàn)停著的一輛“奧迪”后窗裝飾考究。那曼妙的紋路,似花非花,閃著靈動(dòng)的光。仔細(xì)一瞧,才知是天上的云彩。不由得抬頭望天。好美的云呀!晚霞映襯下的白云,宛如少女臉上害羞的紅暈,又似身披艷妝的'仙女降臨。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的頭頂上正悄悄演繹著一幕精彩絕倫的舞劇。為什么我的步履總是那么匆匆?如非偶然,我還會(huì)留意這一片可供心靈散步的天空嗎?這幾日,內(nèi)心堆積的愁苦和煩惱仿佛一座無(wú)形的小山重重壓在我的心上,又像一把無(wú)形的鐐銬把我鎖在生活的原點(diǎn)。無(wú)論我怎么努力解讀,始終停留在這一頁(yè),腦中畫(huà)著一個(gè)又一個(gè)永無(wú)止境的圓圈,未曾想的下一頁(yè)的風(fēng)景。我駐足沉思。我們這些少年,為了學(xué)習(xí)、責(zé)任,在路上匆匆而行,無(wú)暇顧及身邊的風(fēng)景,仔細(xì)去欣賞。即使大自然近在眼前,也少有心思,與花草寒暄。

  的確,行走在學(xué)習(xí)的路上,要有一種務(wù)實(shí)心態(tài),我們都奔目標(biāo)而去,,但卻不要忽略,學(xué)習(xí)之旅在于“途”,在一路記憶。一瞬間,我竟釋然。過(guò)去的那些天,我整個(gè)人總是很容易地卡在那一頁(yè)的煩悶中,遇到不順心的事就一定會(huì)往最壞的方面想。那段時(shí)間我的視角似乎固定在這一頁(yè)的同一位置,無(wú)論怎么看,前方都是一片迷茫。

  如今翻過(guò)這一頁(yè),發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)中的得失勝敗,責(zé)任成績(jī)都會(huì)在往事與回憶的交織中沉淀下來(lái),唯一不變的是,我們還有明日的希望,光明就在下一頁(yè)。想著想著,我心坦然。快速往家奔去。因?yàn)槲抑溃^(guò)這一頁(yè),后面是無(wú)盡的希望。

  翻過(guò)這一頁(yè)作文 篇10

  逝去的童年時(shí)光永不復(fù)返,讓我們?cè)倩貞浺幌路謩e前的美好時(shí)刻,讓它翻過(guò)這一頁(yè),迎接更美好的未來(lái)。

  ——題記

  我坐在桌前輕輕翻閱著日記,找回塵封的往事,上面承載著我難以忘懷的小學(xué)時(shí)光,所有的事都?xì)v歷在目。突然我在那一頁(yè)停頓下來(lái),我皺緊了眉頭讀了下去,眼睛里不斷閃出晶瑩的淚花,用手輕輕摩挲著,一切都恍若隔日。

  那一天同往常一樣,同學(xué)們一起談天說(shuō)地,校園里到處充斥著歡聲笑語(yǔ),但在這安詳?shù)谋砻嫦拢[藏著一種深深的不安,這是我在母校最后的一天了!

  一瞬間,我的記憶又回到了當(dāng)初那個(gè)楓葉紅透的時(shí)節(jié)。我第一次踏入這溫馨的校園便被迷住了。那時(shí),我只是個(gè)幼稚的孩子,如今蛻變成了少年,但對(duì)童年的美好回憶已經(jīng)深深印在了我的腦海中。這里記錄了我6年來(lái)獲得的令人驕傲的成績(jī),這里也是經(jīng)歷挫折勇敢爬起的地方。多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,在旗桿下肅穆站立,莊重地看著國(guó)旗冉冉升起;多少個(gè)日日夜夜的`相伴,在教室里聆聽(tīng)老師的教誨;多少個(gè)前前后后的攜手,在操場(chǎng)上揮灑汗水?dāng)孬@榮譽(yù)。朋友的嬉笑打鬧,老師的叮嚀囑托,在彈指一揮間煙消云散。

  三班,這個(gè)陪伴了我6年的名字,它承載著我無(wú)數(shù)的思念之情,我們?cè)谒谋幼o(hù)下,經(jīng)歷了快樂(lè)、欣喜,也感受了痛苦、迷茫。畢業(yè)典禮之后,我鄭重地跨出了母校的大門(mén),忍不住回頭望望,眼里噙滿了淚珠,飛快地跑回了家,強(qiáng)忍淚水記錄下永生難忘的一刻。寫(xiě)完后,久久凝視著,淚水順著臉頰滴落,打濕了衣裳……就讓淚水覆蓋我童年所有的往事吧!

  我無(wú)法翻過(guò)這一頁(yè),心里強(qiáng)忍著劇痛,一遍一遍地看著,往事像電影般在我眼前閃過(guò)。想著老師深情的祝福,我明白了,我必須要翻過(guò)這一頁(yè),穩(wěn)健地邁入了人生的下一頁(yè)。翻過(guò)這一頁(yè),就是清理思緒,整裝待發(fā)。輕輕地合上日記,我將它慢慢地放入抽屜,我看到了畢業(yè)照,拿起它不覺(jué)地會(huì)心笑了。

  我們畢業(yè)了,離開(kāi)了,踏上了新的征程,不用過(guò)度悲傷,成長(zhǎng)與生活仍再繼續(xù),人生的頁(yè)碼仍在不斷翻新。

  翻過(guò)這一頁(yè)作文 篇11

  墨香成筆,繪盡人生百態(tài),手執(zhí)繪筆,繪盡所經(jīng),盡管歷經(jīng)千百,可又怎知未來(lái)。一本好卷,可又有誰(shuí)曾知曉下一頁(yè)所講之事。

  戲看桃園三兄弟。劉備出生在沒(méi)落的皇室世家,沒(méi)有人會(huì)想到他在最后竟會(huì)建立起蜀漢王朝,只是一頁(yè)之隔,卻讓人從不屑到敬畏。關(guān)羽少時(shí)就嫉惡如仇,出身于下層社會(huì)。在兄弟結(jié)義之后,歷盡千辛,溫酒斬華雄,斬顏良誅文丑過(guò)五關(guān)斬六將。可又有誰(shuí)曾想最后受奸人所害,死于非命,只留下世人的嘆息。張飛河北豪紳,三國(guó)時(shí)著名書(shū)法家、畫(huà)家,為人頗有膽識(shí)善于奇襲,長(zhǎng)坂坡當(dāng)陽(yáng)橋頭一聲吼,嚇退曹操八十三萬(wàn)大軍,嚇?biāo)老暮罱埽稍趿系健叭f(wàn)人敵”張飛為兄報(bào)仇,竟死于部將之手。

  也許只是一頁(yè)之隔,卻讓命運(yùn)翻天覆地。只是一頁(yè)之間,卻能讓人清晰看到一個(gè)國(guó)家由強(qiáng)盛到衰弱或者是一個(gè)小國(guó)愈來(lái)愈強(qiáng)大。也許這一頁(yè)只是你停留太久,或者是下一頁(yè)的內(nèi)容,你從未好好品味過(guò),但它卻實(shí)實(shí)在在記錄了每一樣不同的明天。

  下一頁(yè)或許只是一本書(shū)的`其中的一頁(yè),也許是一本書(shū)的最后一頁(yè)。一本好書(shū)在完結(jié)之后,卻留下太多太多的東西給讀者,令人在腦海中不斷回味。

  回想林黛玉和賈寶玉凄苦的愛(ài)情故事,唯有遺憾二字才能訴說(shuō)內(nèi)心的悲痛。可在另一些人看來(lái),真正在這場(chǎng)愛(ài)情中受傷的乃是金陵十二釵之一,薛姨媽的女兒薛寶釵。她“品格端方,容貌美麗”,熱衷于“仕途經(jīng)濟(jì)”,勸寶玉做官,卻被寶玉背地里斥“混賬話”。為人恪守封建婦道,城府頗深,能籠絡(luò)人心,使賈府上下夸贊。她掛有一把金鎖,薛姨媽經(jīng)常說(shuō)“你這金鎖要揀有玉的方可配。”在賈母,王夫人等的一手操辦下寶玉被迫娶薛寶釵為妻,雙方?jīng)]有共同的理想和抱負(fù),寶玉又心系林黛玉,婚后不久便出家,只留下薛寶釵獨(dú)守空閨,抱恨終身。黛玉即使香消玉殞,卻還有一個(gè)癡癡掛念的寶玉,而寶釵只能帶著自己的夢(mèng)遠(yuǎn)去。

  在這個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天里,讓自己蘇醒,讓夢(mèng)不在沉睡,翻過(guò)這一頁(yè)的荊棘到達(dá)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的下一頁(yè),才能觸摸到最美的翅膀,飛翔。

  翻過(guò)這一頁(yè)作文 篇12

  四季更替,秋風(fēng)卷起楓葉,在歲月的催促下,這一年的初中生活宛若朝花夕拾。

  猶記去年夏天,我們懵懵懂懂地跨入那扇令人神往的大門(mén)。剛步入新世界的我,感覺(jué)這的每一樣?xùn)|西都戴上了一層神秘的面紗,如虛無(wú)縹緲的海市蜃樓,尤其是“神秘花園”。

  流連滄桑歲月的小花園,已染上一層塵埃,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打也略顯陳舊。在這花園里,最引人注目的就屬那堵巨大的黑色鍵盤(pán)了,它默默無(wú)聞的矗立著,任憑風(fēng)吹雨打,也磨不掉它傲然的骨氣,淋不散它光輝的氣質(zhì)。兀兀窮年,它就這樣沉默穩(wěn)重地屹立著,與世無(wú)爭(zhēng),安分守己。

  這個(gè)花園的小角落里,生著一顆桂花樹(shù)。每逢秋天,一抹抹桂花香撲鼻而來(lái),沁人心脾。一粒粒金黃色的蕊兒連成一串,在微風(fēng)中搖搖欲墜。它們一團(tuán)團(tuán)地?fù)泶卦谝黄穑鋰嚒?/p>

  過(guò)了一段時(shí)間,臨近深秋,桂花更加郁香了,可在這番好景中,桂花每天都會(huì)落的一地,風(fēng)一吹,便展著弱不禁風(fēng)的小身子洋洋灑灑地飄落。雖是一番仙境般的美景,卻免不了心頭的愁傷。時(shí)光無(wú)情地奪走了它們的`生命,只剩下了零零碎碎的幾粒小桂花了,它們是孤獨(dú)寂寞的。

  一天凌晨,這僅存的幾粒小桂花也在大雨中被洗劫一空。一覺(jué)醒來(lái)這已化為烏有,仿佛是黃粱一夢(mèng)。

  春去秋來(lái),每當(dāng)我想起那棵桂花樹(shù)時(shí),心里總會(huì)涌起一陣莫名的憂傷。直至今年夏天,我去池塘賞荷花,去年枯萎了的荷花現(xiàn)在竟開(kāi)得如此艷麗,可謂“中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”。這又讓我想到了那棵桂花樹(shù),我想,過(guò)了這個(gè)酷暑,重返校園時(shí),它一定會(huì)開(kāi)的更加清香淡雅。

  歲月并非無(wú)情,只是一切有始有終,沒(méi)有什么是永恒的,哪怕是花園中心的鍵盤(pán),也會(huì)有倒塌的一天。再美好的回憶,終究會(huì)化為烏有,我們要學(xué)會(huì)放下過(guò)去,重新站在起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn)。就像桂花一樣,雖然落了,但第二年仍能綻放光彩。

  馬上就要初二了,過(guò)去一年的榮譽(yù)也好,恥辱也罷,它們都已隨風(fēng)消逝,所以,我們更應(yīng)該放下過(guò)去,把握當(dāng)下。

  輕輕地翻過(guò)這一頁(yè),下一頁(yè)將會(huì)更加精彩。

  翻過(guò)這一頁(yè)作文 篇13

  或許,我們沒(méi)有能力做事一次便成。或許,在跌倒后不敢接著奔跑。但是,我有我的堅(jiān)持、勇敢,做出我的決定,會(huì)勾畫(huà)出屬于我的那充滿味道的一頁(yè)。這,才是我……

  此刻,你也許在憂愁你的暑假作業(yè)。高溫天氣,使得房間也是“熱氣騰騰”。坐在書(shū)桌前,呆呆地望向那堆作業(yè)。連筆也不愿意拿,似乎那上面在散發(fā)著火呢!不用懷疑,me,too。家長(zhǎng)的嘮叨,知了的“歡唱”,足以讓你心煩意亂。不得不寫(xiě),又不愿在寫(xiě),還有什么能比這更為糟糕呢!最后,也只能將自己反鎖在房間里,雙目無(wú)神地盯著作業(yè)本看,浪費(fèi)的,只有自己的時(shí)光。為什么不朝前好的方面想?暑假作業(yè),是每個(gè)學(xué)生在暑假期間必須完成的任務(wù)。盡快完成,然后放心大膽的玩,心中不是更為踏實(shí)嗎?確實(shí),說(shuō)說(shuō)容易。對(duì)于我來(lái)說(shuō),每完成一點(diǎn)作業(yè)時(shí),總會(huì)有那么一點(diǎn)小小的自豪,因?yàn)椋夷芄饷髡蟮匦菹⒘搜剑∩钜翱戳ǎ≌l(shuí)都不愿停滯在那痛苦的一頁(yè)吧!既然這樣,就自己動(dòng)手將那一頁(yè)翻過(guò)去吧。慢慢來(lái),過(guò)以后去,這段時(shí)光也可以是一道靚麗的風(fēng)景線!雖然我們沒(méi)有權(quán)利不寫(xiě)作業(yè),但我們有權(quán)利讓自己更快樂(lè)!

  此刻,你也許在去輔導(dǎo)班的路上。又是夏天,這真的讓人很煩惱。就算車(chē)上、教室里有空調(diào),可總有接觸陽(yáng)光的時(shí)候。這種天氣,望一眼都令我“毛骨悚然”。面對(duì)學(xué)習(xí),大部分的學(xué)生都是不耐煩的,何況是這種酷暑呢!走在路上,時(shí)時(shí)刻刻都希望自己中暑。每當(dāng)聽(tīng)到有人生病請(qǐng)假不來(lái)上課時(shí),我能做的只有無(wú)限的羨慕。可是……生活在這個(gè)時(shí)代的學(xué)生,只要有那么一點(diǎn)兒上進(jìn)心都會(huì)接受上預(yù)科班的要求。我們都渴望擁有好成績(jī),確只有多少人能做到天天上課不抱怨一下,這也正是優(yōu)等生寥寥無(wú)幾的原因。難道有不努力便成功的道理嗎?就算有,他們?cè)撌俏覀兊?榜樣嗎?還是一句話:我們沒(méi)有權(quán)利拒絕,可我們有權(quán)利讓自己更快樂(lè)。我們要用自己的堅(jiān)持去翻過(guò)感到苦痛的一頁(yè)。我們有資格將苦痛變?yōu)榭鞓?lè),變?yōu)槲覀兊膭?dòng)力,創(chuàng)造我期盼的那一頁(yè)。

  我想,只有自己,才能翻過(guò)那一頁(yè)。這一頁(yè),將成為怎樣畫(huà)面,是靠自己的雙手。明天,我會(huì)有更美好的一頁(yè)。

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