在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的成長經歷的作文初中，歡迎大家分享。

成長經歷的作文初中1

　　剛開學的我，是一個容易煩躁活蹦亂跳帶著一股猴子氣的人，為此不曾被老師少批評過。你就比如剛開學的那個軍訓吧，按以往小學的套路，也就練練稍息立正，就相當于一個特殊的體育課吧，不用認真對待。教官讓我認真地做軍體拳的動作，我只是像甩胳膊一般就那么一甩而過，殷老師就把我拉到一邊說：“要有集體榮譽感，你一個人再不認真也是你一個人的事情，可你在一個班中，你的不認真，就是班級不認真，就是整個班級的事情，必須人人整齊認真有力量!”確實如此，我們是一個集體，無論是從運動會，武術操比賽，籃球賽或是元旦慶典我都能看出來，我們1802奇跡樹班就是一個特別團結的集體!

　　第二次也就是那次宿舍帶零食了，可能學習方面抓得比較緊，宿舍就是我們放松娛樂的一片“極樂世界”。晚上回宿舍又無事可做，不如吃宵夜吧。于是我就拆開了零食的包裹，準備跟舍友一起分了。誰知這食物的香味引來了生活老師，然后就被沒收了。后來秋游結束就分給同學們了。不過我一點也不生氣，反而有些不知哪里來的`開心。

　　這學期，我有了一些大改變，也有了一些小改變：社交上，我更加的耿直、友好待人。學習上，相比開學沒有那么毛躁了，也漸漸熱愛上了學習。性格上，比以前沉穩了許多，不再那么“跳”了，也不那么皮了，老師說的話能做到百分之百接受、百分之九十以上照做了。

　　這就是我第一學期的成長故事，期待下學期我能更完美地綻放自己。

成長經歷的作文初中2

　　小時候，我是一個膽小如鼠的人，大白天我都不敢一個人呆在家里。隨著年齡的增長，固然我已有了不少進步，但是我對黑暗還是有一點畏懼，我很想找一個機會來練練自己的膽子。

　　機會終于來了，那是一個星期五的晚上，我正在悠閑地看電視，媽媽叫我往超市買東西，我心想：這正是一個鍛煉我膽子的好機會，而且找下來的錢還可以買零食，真是兩全其美。于是，我拿著錢興沖沖地出了門。

　　然而，一到外面我就有點后悔了，到處黑乎乎的，路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪，嚇得我不敢往旁邊看。而我走的又是一條連路燈也沒有的'小路，只好借著居民樓里那微弱的燈光，走幾步停幾秒，就這樣，伴著恐懼向前走了十幾步，心想：只要走到有亮光的地方就不用怕了。四四周是那么的靜，只聞聲自己的心跳聲，我不禁將脖子縮進衣領里，就像一只蝸牛躲進自己的殼里才覺得安全一樣。忽然，一團白乎乎的東西出現在我眼前，我“啊”的叫了起來，沒想到，那東西竟然被我的聲音嚇跑了，我這才發現原來是一只白貓。此時的我已經出了一身冷汗，希看快點離開這個“恐怖”的地方。我加快了步伐，終于看到了超市的招牌燈，我像抓到了救命稻草似的，快速向超市跑往……

　　到了超市，我松了口氣，買完東西就往家走。我又不得不來到了那條漆黑的小路，緊張的氣氛又向我襲來，我怎么會這么膽小呢？不！我要勇敢些，我要戰勝恐懼！我得想個辦法才行。于是，我想起了《唐老鴨和米老鼠》的故事來，一邊想著它們的可笑，一邊蹦蹦跳跳地往前走……

　　不知不覺，我已來到家門口，我既驚呀又興奮，我竟然自己獨個走過了那條小路，我的心里甜滋滋的。現在，我已經不怕黑了，由于我知道恐懼來自內心，要想戰勝恐懼，就必須戰勝自己。

成長經歷的作文初中3

　　我們初中生的生活可謂是五彩斑斕錯綜復雜。像我們這個年紀，總希望沒有人管。當沒有人來管時，又希望有人來管。

　　作為一個90年代的初中生，我們顯得似乎很討人嫌，見了長輩不問好，不懂得感恩，這似乎都是我們太叛逆造成的。其實不然，雖然我的語言表達能力很差，但那并不代表我不懂得感恩。我只是不善于表達。雖然嘴上有時會埋怨父母的不是，但我也會注意到父母因勞累而付出的一切，偶爾對他們說一句聽上去冷冷的關心，其實已經包含了我所有的感恩，只是不知他們是否會懂，但那重要嗎？只要自己懂得就已經足夠了！

　　每一天，時間的大轉輪總是不知疲憊地轉著。它是不會為了sb或sth而停止它那巨大的齒輪的。所以我們必須有規律的活著，我們每天都在和時間賽跑，然而，總有人能贏，也總有人會輸。

　　第一節課的開始，意味著和時間賽跑的槍聲，而我卻總會在課堂上開小差，想這，想那，可最終還是會被自己的理想給拽了回來。可不一會兒腦子里想著不可以這樣的我的心卻又飛到了十萬八千里之外。

　　我們這個年齡，心靈總是很容易愛傷被感動。

　　永遠不會忘記那次家長會，聽著報告的我，心里面的'委屈、感恩、悔恨的淚水終于按捺不住像兩條瀑布噴涌而下。我后悔我沒能更多的注意到父母勞累的身影。好在那時，讓我為他們獻上一杯熱茶，溫暖他們那被生活冷凍的心靈。

　　這是我們初中生最大的遺憾，總是等到所有東西都失去了才會懂得去珍惜、后悔、挽留。

　　沒有陽光的明媚，沒有鳥語和花香，這樣的生活真憂傷。

　　這明媚而黑暗，這憂傷與歡樂的初中生活，我該怎樣來詮釋這故事中的故事呢？

成長經歷的作文初中4

　　“成長”是每個孩子必須經歷的事，大概也是孩子們最為盼望的一件事了。長大象征著一種自由，長大象征著一種解脫。長大是幸福的光芒……可是成長的困難，成長所具備的成熟、擔當，又有幾個人真正了解?

　　有一次，我的數學作業沒寫。當老師詢問我們這一組的作業情況時，我心慌極了。還好我是組長。當我匯報完情況后，老師便點了點頭，好像絲毫沒有懷疑組長。“原來組長這個權力可以這么用”坐下的我還在心存饒興。可我還沒有坐穩，老師又說：“既然全部作業都幾乎完成了，就收上來給我看看。”聽到老師的這句話，我仿佛被卷進了一個巨大的.漩渦。

　　等我再次有知覺時，我手里拿著補好的作業，正站在老師辦公室門口。

　　我深吸一口氣，強迫自己平靜下來，直接走進老師辦公室，我怕只要再猶豫一會兒，自己就會喪失勇氣。

　　數學老師正低著頭改作業，見我來了，抬起頭柔聲問我：“你來干什么了?”我咬了咬牙，把事情告訴了老師。原來想著要挨老師一頓罵，被撤“官職”，嚴重甚至還要請家長!誰知老師只是笑笑問：

　　“你為什么要坦白?”

　　想了想，我說：“因為要收作業，就遲早會被發現，我不想造假。”

　　老師收下了我的作業本，就讓我出去了。可我覺得，在坦白的那剎，我長大了。我有勇氣面對自己犯下的錯，我有了擔當的勇氣和力量。

　　成長可能要經過一陣漫長的時間，也可能只是一剎那間思想靈魂的閃光升華。不管怎么樣，一枚青澀的果子必然要經過成長，才能走向成熟。

成長經歷的作文初中5

　　有沒有這樣一種時候，青春里追尋，時光里想念，前程里遺憾。那時候，陽光都是溫暖的，笑容都是甜的。

　　——題記

　　如果說，眼睛是心靈洞開的一對窗扇，是心靈涌出的兩汪清泉，那么，秘密，就是心靈珍藏的一座寶礦，是心靈斂聚的一抹陽光。是不是，心靈中有一個秘密，才稱得上是一個真正的人？

　　我的秘密，就是我成長的經歷。

　　在爸爸媽媽的懷抱里成長是一件非常了不起的事情，他們是你成長的支柱。是見證你成長的奇跡。

　　你受過無數的傷，父母心疼無數次；你掉過無數的眼淚，父母安慰無數次；你受過無數的委屈，父母為你討回無數次。這點點滴滴，終將成為你──成長的經歷

　　日復一日，年復一年，時間如流水飛逝，過去那有著童真的`日子不再重現，當我們回首往事，是否值得留念？是否值得紀念？

　　父母常常問我一個問題，什么東西？早上是兩條，中午是三條，晚上是四條。這個問題其實我早就知道答案了，只是為了不想讓父母唉聲嘆氣的說：“是啊，答案就是人，像我們已經快進入四條腿的狀態了，時間過得真快，轉眼孩子們都長大了。唉！”是啊，我們成長的真快，本來還在父母面前嘻嘻哈哈的小孩子，不懂得一點點的禮貌經常頂撞父母的我們現如今已經會為父母考慮了，這算不算是我們成長的經歷呢？

　　昔日的懷抱和安慰，在我柔情的夢里，一點點，一點點散成碎片，我用最完美的孤獨，眷戀了你的足跡──我的成長經歷

成長經歷的作文初中6

　　如果說，“難”絕對是生命中幸福的開始，那么，“容易”絕不是該慶幸的事……

　　一片陰云飄過，暫時遮蔽了炙熱的陽光。“啊——”身旁的人猶沐泔霖，紛紛放慢腳步，享受著這片刻的愜意。在一千米長跑里，這樣的一秒鐘都格外難得。不，不能停!我身體里的每一個細胞仿佛都在抗議，要求我立即停下。但我的大腦卻十分清醒，沒讓雙腿有絲毫懈怠。

　　陰云飄過，一股熱感立即自上而下地將我籠罩起來，簡直受不了了!腳下的熱度愈發明顯，橡膠跑道似乎被烤化了。汗水像一條溪流，從頭頂到脖子，到背部，到膝蓋，到腳踝，無一處不被汗水浸透，仿佛全身涂滿了粘稠的糨糊。每一次呼吸，都會引起腹部一陣劇烈的收縮，感覺自己變成了風箱。每一次擺臂，都會引起肩膀一陣酸痛，就像有刀刃勒進了肩膊。

　　只剩最后一圈了，我不停地想著。此刻，耳邊只剩下“呼哧呼哧”的呼吸聲，眼中只有紅白相間的跑道，手腳只能機械地擺動。我的'身體仿佛在燃燒，每一寸皮膚都在燃燒，每一個細胞都在燃燒，生命在燃燒!一陣鮮明的刺痛感從腹部傳來，向全身蔓延，手臂、大腿，全身宛如被烈火炙烤。漸漸地，腿越來越慢，如生銹的機器，要報廢了。

　　突然，終點醒目地出現在眼前，我仿佛被注入了能量，咬緊牙關，邁動著僵硬的關節，向終點沖去，十米、五米、一米……

　　站在終點線上，回頭望向跑道，我真不敢相信自己是第一個跑完的!如果說，在“難”中，成功是無上榮耀的，那么，難的經歷就是一種成長。

成長經歷的作文初中7

　　十年彈指而過，鏡前一站，扎著羊角辮的小女孩不見了，原來她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛;可現在，一個個子高高、面貌端正的小女孩出現在鏡前。眉宇間流露出成長的道路，它是曲曲折折、有過跌倒、經歷過失敗;享受過成功的樂趣的，至今那一件事使我記憶猶新，因為是它讓我懂得了做人的基本職責。

　　那時，我正在上小學三年級，媽媽為了提高我的寫作能力，于是就給我報了小記者班。我興高采烈的去上課，走進一個寫著“初級班”，我進門就找了一個引人注目的'位置坐下。前幾節課，上課我認真聽講;下課認真完成老師布置的作業;回家好好復習，那可真叫一個好呀!

　　經過我的出色表現，也同時經過老師大人的批準，她決定要我當班長了。剛剛上任班長的職位，我就得意洋洋的目中無人了，還經常不完成作業，上課不遵守紀律，還不好好聽講。有一次，我在家家里只顧著玩了，忘記寫老師布置的作業了。到了上課，老師檢查作業，我怕老師批評，就撒了謊說沒帶，再課上，我心神不定，跳大神了。到了下課，老師說：“下節課別忘了帶作業呀!”

　　我有些竊喜，回家和媽媽偏籠了一會兒，媽媽一聽大發雷霆，就著我的耳朵說：“你知不知道呀!我從小就教育你，做人要誠實，如果你騙了別人，你就會失去別人對你的信任，這個你知道嗎?”我聽了恍然大悟，這才醒悟過來，我連忙寫好放在電腦桌上，最后，我寫了一句：老師，對不起，發生了這件事，你還會相信我嗎?對不起，我騙了您!

　　我的成長道路有著酸、甜、苦、辣、咸，還像是調味盤。至今，我已經升到提高班，我終生難忘做人的職責-——誠信!

成長經歷的作文初中8

　　在成長的道路上，我們都會遇到一些使自己緊張又害怕的事。但只要你克服了自己內心的緊張，那就你就有可能成功。

　　那一次，我偶然有一次機會去學騎自行車。我當時膽子很大，但是力氣很小。于是，我慢慢地把自行車推到了媽媽面前，想讓自己在媽媽的視線中學騎自行車。

　　我大步跨上了自行車，因為緊張和害怕，我的自行車好像不聽使喚一樣往左右左右搖來搖去。那時，我想放棄，可是又有些想堅持，后來我咬咬牙心里想：不就是騎個自行車嗎，還能難得住我，哼，我不能放棄，讓媽媽小瞧。加油，堅持就是勝利!想到這里，我把腳放在腳踏板上，使勁得地往前蹬，可自行車還是不聽使喚，左右搖晃著，過了一會兒，我的自行車在轉彎的時候騎的太用力了，這使我的膝蓋破了，流了血。在血塊的旁邊是一塊青一塊紫色的。我嚎啕大哭起來。就在這時，媽媽走了過來安慰我說：";別哭，別哭，我們慢慢來。";媽媽一邊說一邊把我扶了起來，告訴我別害怕，別緊張，心平氣和慢慢來就可以學好了。我按照媽媽的說法，接著練習，功夫不負有心人，經過一次又一次的努力，我的`自行車漸漸地聽話了，就這樣我學會了騎自行車。

　　現在我騎自行車越來越熟練，我回過頭來再看學習自行車的過程發現，在我們的成長路上，只要我們做任何事情，心平氣和，用心對待，就可以收獲成功!

成長經歷的作文初中9

　　從我剛出生到現在，我經歷了許多成長的故事，這些故事猶如點滴春雨，滋潤著我，伴隨著我長大。今天，我就挑一件令我難忘的事情給你講一講。

　　記得在上小學二年級的時候，我想起了“輪滑”這兩個字眼，就央求爸爸：“教我學輪滑吧!”爸爸想了想說：“好吧，”說著，爸爸從柜子里拿出了一雙輪滑鞋。在爸爸的扶持下，我穿上了輪滑鞋，站了起來。一開始我的腳還在抖，生怕沒有站穩，摔了跤。在爸爸的鼓勵下，我的腳不抖了，并且能站穩了，接著，爸爸穿著拖鞋教我輪滑的動作：先把一只腳抬起來，再放下向前滑;再把另一只腳抬起來，再放下向前滑，這樣連貫起來，動作越快，滑得越好。

　　教完動作后，爸爸坐在沙發上，然后說：“剩下的，該你自己去嘗試了，爸爸只能幫你幫到這了。”我點了點頭，知道爸爸也累了，該休息了。我照著爸爸的動作學會了怎樣滑，可是，沒過多久，我就“啪——”地一聲摔了個狗啃泥，兩只手攤開，臉貼著地板愣了半天。坐在一旁休息的爸爸聽見了聲音，趕忙抬起頭，看到我滑稽的樣子，“撲哧”一聲笑了，說：“學輪滑就是會摔倒的`，有的人頭都摔腫了，再站起來試試吧!”我慢慢站起來，一左一右又開始滑了起來。

　　一個半小時過去了，我經過了一次次的摔倒，一次次站起來，終于能滑得很流暢了。我會輪滑了!我長大了!我明白了一個道理：原來輪滑沒有想象中那么簡單，可是只要堅持不懈，總會成功的!

成長經歷的作文初中10

　　在人生的道路上，每人都會遇到困難，但只要我們學會迎難而上，永不言棄.相信困難有一天會被你打敗的.

　　我也遇到過許多困難，每時每刻都在煩著我，但我必須勇敢地去面對，因為我以后的人生還會遇到更多的困難.所以我一定要鼓起勇氣去克服它，相信有一天困難會向我屈服的，嘻！嘻！我告訴你一件事吧！你一定會覺得很有趣的。

　　我以前跟老鼠有過仇，不過現在就沒有了。原因是——

　　有一次在我睡覺的時候，半夜三更被那“咚咚’’的'響聲吵醒了，我以為有小偷進屋了，就心驚肉跳地走出客廳，看見有個小東西用兇狠的眼神盯著我，我很疑惑那到底是什么？等我打開燈的那一秒，那打擾我美夢的東西卻在我腳底踹過，嚇得我幾乎暈倒，仔細一看，原來是一只饑餓的老鼠半夜出來找東西吃，我嘆了一口深深地氣，就回去床上睡覺了。但后來我漸漸的發現我有點怕老鼠了。沒想到我跟老鼠真是冤家路窄，在我打衛生時，又跟那只老鼠打交道。它從廚房里走出來，走到一個角落里，我有給它嚇了一跳，我想：一定要把這只老鼠干掉，不然將會經常見到它，于是我拿起掃把，慢慢的走到角落里，沒想到那只老鼠那么愚蠢，遇到危險還待在那里，不管它三七二十一，舉起掃把，向角落處打去，經過一段“戰爭’’后，我終于打敗了那只老鼠，接著，就叫我爸來清理現場，這件事過后，害怕老鼠的困難我終于解決了。此后，我擺脫了老鼠的恐嚇了。

　　經過這件事后，我發現我比以前長大了很多，我也明白了困難是不可怕的，每人都會遇到困難之后才會長大，我在這里也學會了遇到困難時，要迎難而上，勇敢地去面對，世界上是沒什么解決不了的事情，相信我吧！

成長經歷的作文初中11

　　我的成長道路就像一個五味瓶。有時充滿了甜，有時充滿了苦，滋潤著我的生活，也記下了我成長的一步步足跡。

　　記得五歲的時候，有一次我看見一個同學手里捧著一盒五顏六色的東西，我便好奇地追了上去，一看，原來是盒橡皮泥啊，真漂亮，于是我也想要。我放學一到文具門口就搖起了媽媽的手，“媽媽，我要買橡皮泥，媽媽，我要橡皮泥。”“好吧。”“哦耶!”“老板，橡皮泥在哪里啊?”“來了，你的橡皮泥。”“哇噻，謝謝老板!”老板什么也沒說，只是給了我一個簡單的微笑，那微笑中帶著質樸，帶著親切。

　　第二天早晨，我便帶了的學校，同學們齊聲說：“你的橡皮泥真漂亮!”“可以借我玩玩嗎?”我答道：“可以呀。”啊，女生們爭先恐后的搶了起來，不到十分鐘，橡皮泥竟被搶光了，看著空空如也的盒子，我該怎么辦?我傷心的哭了，在場的一個個小伙伴都不知所措，只能呆呆坐在那兒。

　　回到家，我就一個勁兒的`哭，大概五分鐘后，小伙伴就來了我家，對媽媽說：“阿姨，我是你女兒的同學，請你把這個給她。”“嘭”的一聲，她走了，“寶貝，快下來有你的信!”“好。”我帶著哭腔說，我一看，這是他們給我的道歉信，我不禁被感動了，原來他們也不是那么“壞”，那件事以后，我們的感情更好了，那件事讓我明白了分享。

　　在我們的成長道路中，有許多這樣的小事，星星點點的小事，匯聚成一條河流，這條河流催促我們長大，催促我們成長。

成長經歷的作文初中12

　　這年夏天，我深刻地明白了友誼，也就是在這個夏天，我逐漸地成長了。

　　友誼就像是風箏與天空，天空就是它的最終歸宿，假如風箏沒有了天空，就好像靈魂沒有了依靠，它隨之也將變得毫無意義;友誼就像是藍天與白云，白云無時不刻不在追隨藍天的腳步，假如藍天離開了白云，它們都將變得形單影只、黯淡無光。

　　我們在成長的旅途中，收獲的不僅僅是知識和做人的道理，同時還有那份純真無比的友誼。在此過程中，我們經受暴風雨的'洗禮，我們也不再是當年那個懵懂無知的小孩，幾年時間下來，讓我們懂得了珍惜、懂得了謙讓懂得了友誼。時光如同白駒過隙、轉瞬即逝，我想追尋它的腳步，卻始終尋不到它的蹤跡。那份誠摯的友誼陪伴我走過了六個春夏秋冬，同樣，是你們在我的成長之路給予我太多的幫助和鼓勵。

　　曾經的無知，讓我不懂得珍惜彼此在一起的美好時光，如今，畢業將至，我心里一下子顯得無比慌亂，既空虛又失落，心里異常難過，以至于常常一個人偷偷懷念以前的美好時光。可是，時光終究不能倒流，我們也不可能回到過去，對于以前做的不妥的，我也感到無比的后悔和愧疚，只可惜……此時的我，好似一條無助的游魚，漫無目的的在深海里游來游去，顯得那么無助而迷茫，我們的日子就這樣一點一滴在我的手心里溜走。

　　我們心里都明白，青春是異常沒有返程的旅途，我們只能一日既往地向前。成長的路上，我們有辛酸、有甜蜜、有傷心、有幸福……但是不管怎么樣，我們都要做天空中那顆最閃亮的繁星。

成長經歷的作文初中13

　　透過初升的陽光，一個高大帥氣的身影漸漸映入眼簾，滿心歡喜的我呆呆的在那里傻笑了好久，感覺心里似乎關進了蜂蜜似的，但是一種羞澀的感覺像海水來潮一般忽涌心頭，滾燙的臉頰砰砰的心跳，眼神的迷離，神情的高漲，笨拙的動作，吞吐的話語……

　　難道是初戀的感覺嗎？悵悶很久一個人便到小樹林里去放松，清新的空氣伴著淡淡的泥土氣息，讓我頓時神清氣爽，初春的樹葉真綠呀，真可愛哦！

　　他好像是一個乳臭未干的小孩子似的，那么清純柔嫩！試想著樹根媽媽努力的吸吮大地母親甘甜的乳汁，在初春吐出一片葉子，再到夏天伸出蒼翠的綠葉，再到秋天奉獻出果實，他經歷著從幼稚到成熟的成長變化，走著走著，一陣清風拂來，一片翠綠柔嫩的樹葉從空中盤旋而下，一種憐惜之情剎那間涌上心頭，人也何嘗不是這樣，初春的葉子好比我們現在正處于的青春期，還未等到成熟便早早的凋零，實屬讓人頓生憐惜之情，我小心翼翼的抬起葉子，摸了摸毛茸茸的，好柔嫩哦！我恍然大悟，我明白了，剛才悵悶的心情一下子被我拋到了九霄云外，我感覺自己就像遼闊草原脫韁的馬，無拘無束，心無雜念，悠然自得的狂奔著……

　　此時真的好清爽哦！心情平靜了許多，就讓那朦朦朧朧的.感覺隨風抹去，把自己的情感全部封鎖在粉紅的記憶里，把這種朦朧的感覺化作一種力量，一種對學習的努力！對感情的定力！成長告訴我時間綠了芭蕉紅了櫻桃，滄海桑田中，人們更能體會到珍惜有限的時間不要浪費在無結果的感情上，人生有幾Howmany？

　　不要再猶豫，趁葉子未凋零花朵未開放，趕快從無底的情感漩渦里盡快自拔，從迷惘中走出……經歷使我成長，成長使我快樂，充實！

成長經歷的作文初中14

　　十年彈指而過，鏡前一站，扎著羊角辮的小女孩不見了，原來她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛;可現在，一個個子高高、面貌端正的小女孩出現在鏡前。眉宇間流露出成長的道路，它是曲曲折折、有過跌倒、經歷過失敗;享受過成功的樂趣的.，至今那一件事使我記憶猶新，因為是它讓我懂得了做人的基本職責。

　　那時，我正在上小學三年級，媽媽為了提高我的寫作能力，于是就給我報了小記者作文班。我興高采烈的去上課，走進一個寫著“初級作文班”，我進門就找了一個引人注目的位置坐下。前幾節課，上課我認真聽講;下課認真完成老師布置的作業;回家好好復習，那可真叫一個好呀!

　　經過我的出色表現，也同時經過老師大人的批準，她決定要我當作文班班長了。剛剛上任班長的職位，我就得意洋洋的目中無人了，還經常不完成作業，上課不遵守紀律，還不好好聽講。有一次，我在家家里只顧著玩了，忘記寫老師布置的作業了。到了上課，老師檢查作業，我怕老師批評，就撒了謊說沒帶，再課上，我心神不定，跳大神了。到了下課，老師說：“下節課別忘了帶作業呀!”

　　我有些竊喜，回家和媽媽偏籠了一會兒，媽媽一聽大發雷霆，就著我的耳朵說：“你知不知道呀!我從小就教育你，做人要誠實，如果你騙了別人，你就會失去別人對你的信任，這個你知道嗎?”我聽了恍然大悟，這才醒悟過來，我連忙寫好放在電腦桌上，最后，我寫了一句：老師，對不起，發生了這件事，你還會相信我嗎?對不起，我騙了您!

　　我的成長道路有著酸、甜、苦、辣、咸，還像是調味盤。至今，我已經升到提高班，我終生難忘做人的職責-——誠信!

成長經歷的作文初中15

　　在我的成長過程中，有許多人和我一起成長，他(她)們是老師、是同學、是爸爸媽媽。今天，我把我想說的話都說出來給大家聽。

　　先對爸爸媽媽說：爸爸媽媽，你們含辛茹苦的把我養大，在我的成長過程中，你們歡喜，你們憂愁，你們為我操碎了心，謝謝你們。記得有一次，媽媽工作太忙，早上匆匆去了單位，爸爸又出去辦事了，我只好一個人在家。我起床后，實在是餓了，去廚房找吃的`，卻發現媽媽臨走前給我做好了面條，我開心地吃了，心里感覺暖暖的，然后就在家寫作業了。

　　然后我想對老師說：老師，每當我看到課本的時候，都會想到知識，因為我們每天學習的就是知識，而每當我想到知識，就忍不住地想起老師，因為老師每天都在教我們知識。我還記得老師們說過的不同的話，比如：我的語文老師張暉老師，她告訴我們“越努力越幸運!”而數學胡老師說“萬變不離其宗”……都讓我印象深刻。

　　最后，我想對我的同學們說：我的朋友們，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你們一陪就已陪了我四年。在這四年的時間里，你們陪我一起成長，我們之間互幫互助，有什么問題大都是你們幫我解決，我要感謝你們，非常感謝你們，是你們帶給了我快樂。如果不是你們帶給我快樂，我現在還非常內向放不開呢!

　　我從小到大，都是大家一直陪伴著我，成長、進步，我愛你們!

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