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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的公平的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
公平的作文1
階級(jí)的分化和貧富的差距是社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果,但是這真的是所謂的發(fā)展,進(jìn)步嗎?現(xiàn)在社會(huì)總被人形容成很平等,然而事實(shí)上我們還不如野蠻的原始人的社會(huì),有錢(qián)有權(quán)事事可為,無(wú)錢(qián)無(wú)權(quán)徒勞傷悲。窮人的孩子注定與富人的孩子存在差距,無(wú)論是教育,生活都有著巨大差距。這就導(dǎo)致了窮人的孩子走向成功付出的努力需要先抵消與富人先天的差距。富人越來(lái)越富,差距越來(lái)越大。
“身份懸殊造成的'這種惡果,決不見(jiàn)于野蠻人的社會(huì)。”原始人雖然野蠻,沒(méi)有現(xiàn)在人的文明。但是他們也有人本性的淳樸,他們沒(méi)有互相算計(jì),沒(méi)有猜疑。現(xiàn)在有些官員貪污受賄,道貌岸然;現(xiàn)在人們追求的是金錢(qián),是權(quán)利,是人脈。賣(mài)火柴的小女孩,在圣誕節(jié)被凍死,令人心寒,然而這只是人性冷漠和階級(jí)差距的冰山一角。
現(xiàn)代人自以為相較于原始社會(huì)有所進(jìn)步,其實(shí)不如說(shuō)退步了。原始人有炙熱的心,不會(huì)有階級(jí)差距帶來(lái)的冷漠,他們不會(huì)做披著公益慈善外衣的資本主義吸血家。
身份懸殊帶來(lái)的種種惡果,使底層人民在窮困中苦苦掙扎,每每看到照片中貧窮的孩子們純真的笑容,都深感無(wú)力與心酸。
階級(jí)和身份就像一個(gè)大的篩選機(jī),有身份的人早已站在那頭,而沒(méi)有身份的人只有用努力填補(bǔ)空缺后,再拼命前往那頭。
身份從出生那一刻已經(jīng)注定,貧窮的出身不是我們所能改變的。我們站在篩選機(jī)的這邊,雖然那層障礙看起來(lái)這么難以跨越。但是我們別無(wú)選擇,如果我們不想在底層的泥潭中苦苦掙扎,我們只能學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)處事圓滑。
因?yàn)檫@都是階級(jí)差距,是社會(huì)所賦予我們的,我們無(wú)從改變,只能適應(yīng)。
正因?yàn)槿绱,我們呼吁平等,這個(gè)社會(huì)有多少人付出努力,變成自己不想看到的樣子,最終卻失敗了,他們不是沒(méi)有努力,只是他們的努力還不足以與身份差距所斗爭(zhēng)。
平等能減少一些像我一樣,苦苦掙扎的人,讓他們的努力有意義。
公平的作文2
讀到這個(gè)題目,在你的心底里一定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn):盲人如何看到光明?如果你想知道答案,就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我對(duì)這件事情的看法吧。
記得那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我決定要體驗(yàn)一下“盲人生活”。于是我找來(lái)一塊黑布蒙在眼睛上。我在心中暗暗地對(duì)自己說(shuō)道:“孫欣杰,從現(xiàn)在起你就是一個(gè)盲人了。”首先,我得穿衣服,我只能通過(guò)觸覺(jué)來(lái)分辯衣服,花了大約25分鐘的時(shí)間,我才將衣服穿好,我心想:盲人生活起來(lái)可真不容易。等我起來(lái)以后,跌跌撞撞地來(lái)到了衛(wèi)生間刷牙。我十分仔細(xì)地在放牙杯的臺(tái)子上摸起我的牙杯來(lái),但是所有的牙杯厚度、高度幾乎都差不多,我很難分辨出哪個(gè)牙杯是我的。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,我突然想起自己的牙杯是用不銹鋼做的,和別人的玻璃牙杯不一樣。可是這又該如何區(qū)分呢?我絞盡腦汁地想了起來(lái)。忽然,我拍了拍腦門(mén)說(shuō):“對(duì)了,可以通過(guò)聲音來(lái)辨別。”敲擊不銹鋼后發(fā)出的聲音沒(méi)有敲擊玻璃后發(fā)出的聲音清脆。就這樣,我正確地找出了自己的牙杯并刷了牙。
到了吃早飯的時(shí)間,我走到參桌前摸了半天才找到我的筷子。接著,我又在桌子上摸索了好一會(huì)也沒(méi)找到我的飯碗。我心想:沒(méi)想到當(dāng)一個(gè)盲人竟然會(huì)這么累!終于,我沉不住氣了,拿下了黑眼罩,說(shuō)道:“當(dāng)一個(gè)盲人真不容易!”我轉(zhuǎn)念又想:就是在這條不容易的道路上,海倫.凱勒走了過(guò)來(lái),阿炳挺了過(guò)來(lái),并且創(chuàng)造出了輝煌的成就。如果在他們的.心中是一片黑暗,那他們能如此完美地走完他們的人生道路嗎?答案是肯定的“不”。他們的眼睛雖然失去了光明,但是在他們的心中,一定充滿了對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限向往與自信。
是呀,世界上沒(méi)有絕對(duì)的黑暗,只要在你的心中充滿自信,就一定能走向美好的未來(lái)。
公平的作文3
媽媽?zhuān)矣X(jué)得您是一位很公平的媽媽。但是,我之前卻誤解過(guò)您。
自從您給我生了小妹妹后,我就感覺(jué)您變得不公平了,干什么事都偏向妹妹。有一次,您帶我和妹妹出去玩,給我倆一人買(mǎi)了一瓶飲料。因?yàn)槊妹煤苄。,走著走著,一不小心沒(méi)有拿穩(wěn),滿滿的一瓶飲料撒得只剩下一個(gè)瓶底了……她立刻哇哇大哭起來(lái),震耳欲聾的哭聲響徹云霄。媽媽見(jiàn)她哭得這么傷心,就將我滿滿一瓶飲料拿給妹妹,豪爽地說(shuō):“喝吧!你姐姐這里還有滿滿一瓶呢,我給你倒一半,不要哭了!”我生氣極了,那瓶飲料,我自己都舍不得喝,正在細(xì)細(xì)品味呢!媽媽連問(wèn)都不問(wèn)我一下,就從我手里拿走飲料遞給了妹妹,我肯定不愿意!當(dāng)時(shí)我就想:媽媽一定是不愛(ài)我了,只愛(ài)妹妹,一點(diǎn)也不公平!
后來(lái),回到家中,我正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),妹妹就大搖大擺地跑進(jìn)我的房間,忘情地在我的作業(yè)上畫(huà)畫(huà),這可是我花了好長(zhǎng)時(shí)間才寫(xiě)完的。∥铱拗嬖V了媽媽?zhuān)瑡寢屢埠苌鷼猓衙妹煤莺莸亟逃艘活D。妹妹又哭了,可媽媽一點(diǎn)兒也不理會(huì)她,而是安慰我。原來(lái)媽媽還是深深地愛(ài)著我,愛(ài)著她的`寶貝大女兒。
我終于發(fā)現(xiàn),媽媽是個(gè)特別公平的媽媽?zhuān)此撇还降谋澈笃鋵?shí)有她為人處事的道理。你是無(wú)辜的,她就一定會(huì)為你主持公道;但如果你錯(cuò)了,她肯定會(huì)嚴(yán)厲地提醒批評(píng)你。把我的飲料分給妹妹,是想讓我學(xué)會(huì)分享與給予;不去理會(huì)妹妹的哭鬧,是不想嬌慣和縱容孩子。
我覺(jué)得我很幸運(yùn),我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹,更有一個(gè)公平公正的媽媽。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢屢埠軔?ài)我。
公平的作文4
今天 ,我們學(xué)習(xí)了《第一次抱線母親》這一篇課文。講述了“我”去守護(hù)生病住院的母親,抱起母親讓護(hù)士換床單時(shí),才察覺(jué)母親的身體是那么輕,不由想起了以前母親經(jīng)弱小的身體挑著重?fù)?dān)翻山越嶺的情景,心里很難過(guò),也很愧疚。于是,像小時(shí)候母親抱“我”一樣,“我”把母親抱在懷里,讓母親入睡,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)母親的眼角流出了淚水。這是一段感人肺腑的文字,多么孝順的兒子啊,如此舉動(dòng)怎么能不讓母親感動(dòng)得流下淚水呢!這是母親欣慰的淚水,激動(dòng)的淚水,幸福的淚水。
所以,老師今天布置了一項(xiàng)非常重要的作業(yè)是:回家后,對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)你。”擁抱一下媽媽?zhuān)瑤蛬寢屜茨_。我邁著沉重的`步伐走到家,不知怎么對(duì)媽媽說(shuō),于是先把作業(yè)做好。然后,我走進(jìn)廚房,只見(jiàn)日夜操勞的母親還在忙碌著。我吞吞吐吐地對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)矣惺聦?duì)您說(shuō)!眿寢屨f(shuō):“那你說(shuō)吧!”話到嘴邊,就像卡在喉嚨里的一根魚(yú)刺一樣,又吃力的咽了回去。媽媽慈愛(ài)的看著我說(shuō):“寶貝,快說(shuō)吧!”“媽?zhuān)覑?ài)你!”媽媽驚訝地說(shuō):“女兒,你沒(méi)發(fā)燒吧!”我把實(shí)情都告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“那今天晚上你幫我洗腳吧!”我馬上說(shuō):“好的。”我吃完晚飯,拿來(lái)盆子先倒了一些冷水又倒了一些熱水,用手試了一下溫度。屏住呼吸等待媽媽的到來(lái)。七點(diǎn)、八點(diǎn)、九點(diǎn),疲倦不堪的媽媽終于來(lái)了。我?guī)蛬寢屆撓铝诵鸵m子,又重新加了一些熱水,開(kāi)始幫媽媽洗腳。我這才發(fā)現(xiàn)媽媽的腳沒(méi)有想像中的光滑,而是刻上了歲月的痕跡,皮膚粗糙了,還有裂口。媽媽則對(duì)我憐愛(ài)的說(shuō):“孩子,讓媽媽自己洗,別把你的小手給弄疼了!蔽业椭^,含著淚,搖搖頭,幫媽媽把腳洗完,去倒洗腳水的時(shí)候才偷偷地擦了一下不聽(tīng)使喚奪眶而出的眼淚,我真為自己感到愧疚,平時(shí)對(duì)媽媽的關(guān)心太少了,而索求媽媽的愛(ài)太多了。
公平的作文5
“公平公正”是一種美德,但不是每一個(gè)人都擁有的。可是我們班上有一個(gè)人,她絕對(duì)是“公平公正”的化身,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是廉潔的代表,是公平的見(jiàn)證,是美德的象征……她就是覃曄。
覃曄是大隊(duì)委員,有一次,覃曄看見(jiàn)自己班上的某人在中心花園亂丟垃圾,看到覃曄是自己班上的人,便以為覃曄會(huì)視而不見(jiàn),便無(wú)所事事的走了,結(jié)果覃曄看見(jiàn)有人亂丟垃圾,二話沒(méi)說(shuō),便將他抓住,說(shuō):“請(qǐng)把垃圾撿起來(lái)!”覃曄的聲音堅(jiān)定又有威懾力。
那位同學(xué)稍愣了一會(huì)兒,又嘻皮笑臉的說(shuō):“覃曄,你扣自己班上的分,我們班的‘百分比’就選不上了,而且只要你答應(yīng)了,我就給你二元錢(qián),你看,這不是一舉而得嗎。”覃曄聽(tīng)那位同學(xué)話音剛落,沒(méi)有一絲猶豫,果斷地說(shuō):“我是43班的,更是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的,學(xué)校讓我當(dāng)大隊(duì)委員是對(duì)我的信任,我絕不能負(fù)了學(xué)校的期望,所以,你的‘好意’就算了吧!”緊接著,覃曄拿出了扣分單寫(xiě)完后便放在講臺(tái)上,然后將事情的經(jīng)過(guò)一五一十的講給了老師,受到了老師的表?yè)P(yáng)……
覃曄和我們一樣都是小學(xué)生,可她卻擁有超越大人的公平、心胸。有人會(huì)說(shuō):“這只不過(guò)是一件小事,一點(diǎn)都不稀奇,每個(gè)人都能做到。”可是真的是每個(gè)人都有的`嗎?我們捫心自問(wèn),當(dāng)遇到金錢(qián)的誘惑或其它情況,真的能和覃曄一樣坦然面對(duì)嗎?“公平公正”是一種美德,廉潔是一種作風(fēng),無(wú)私是一種品行……我想:世界上肯定有許多與覃曄一樣的人,無(wú)私奉獻(xiàn),公平公正。做人廉潔,做事公平是每一個(gè)人必備的美德,更是做人的要求!
當(dāng)我們受到公平的考驗(yàn),廉潔的質(zhì)疑、金錢(qián)的誘惑、名利的疑問(wèn)時(shí),我們到底能不能耐住欲望?能不能!也許有些人說(shuō):“能”。可這是真話嗎?我不得而知,只有每個(gè)人自己的心明白。
請(qǐng)每一個(gè)人都做到“公平公正”,做到清廉、正直這一點(diǎn),做公平的見(jiàn)證人,不因名利而受金錢(qián)的誘惑。
公平的作文6
上帝在制造人類(lèi)的過(guò)程中,每個(gè)人都是一樣的,我們從母胎出生后,同樣是一個(gè)軀體,一個(gè)潔凈之身,每個(gè)人都是這么公平,沒(méi)有誰(shuí)比我們多什么。我們同樣生長(zhǎng)在一個(gè)地球,同一片土地上,誰(shuí)都是平等的。
我們都很公平。一些經(jīng)濟(jì)條件不是很好的學(xué)生經(jīng)常抱怨父母,我為什么會(huì)生在這么一個(gè)家庭里,我為什么不能像有錢(qián)孩子那樣的生活。他們?cè)诮淌依锷险n,我為什么總在家務(wù)農(nóng);他們穿名牌,我為什么總是捉襟見(jiàn)肘,衣不蔽體??可是,你想過(guò)沒(méi)有,你爺爺奶奶生的你父親,你父親也是生活在貧困的家庭里,那么他為什么,憑什么,那些富裕家庭的`孩子不也是從一無(wú)所有靠自己的雙手獲得的嗎?你不靠自己的努力,只是一味的去抱怨,靠別人,為什么,那么你覺(jué)得真的不公平嗎?我們都有一雙手,為什么不自己去改變命運(yùn),不自己讓自己過(guò)上好日子,整天抱怨這個(gè)抱怨那個(gè),別人又不欠你的,他們憑什么,凡事不都是靠自己?jiǎn)?這不正是所謂的勞動(dòng)成果嗎?
我們都很公平,我們一同進(jìn)入了學(xué)校,上課這很公平,為什么別人能取得好成績(jī),而你成績(jī)單上卻是個(gè)位數(shù),他們?cè)谂W(xué)習(xí)時(shí)你在做什么?他們艱苦學(xué)習(xí)到半夜,而你卻在睡覺(jué),這對(duì)他們公平嗎?可是更想獲得幸福,哪有不勞而獲的,只有靠雙手,靠汗水來(lái)獲得,結(jié)果他們考上了理想的高中,這不是及其公平的嗎?
我們都很公平,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有公民權(quán),人格權(quán)等等各項(xiàng)權(quán)利,這不公平嗎?我們靠雙手來(lái)獲得金錢(qián),這不公平嗎?當(dāng)你流落街頭,看到許多大款都走向大酒店,你一定會(huì)想,唉,上天真不公平,可是你有沒(méi)有想過(guò),你真正專(zhuān)心干過(guò)什么事,懶得要死,上天會(huì)掉餡餅嗎?他們通過(guò)努力,多少次在一起研究試題時(shí),難道他們應(yīng)該嗎?不就是想以后生活的更好些嗎?
我們都很公平,只不過(guò)人們對(duì)待公平的態(tài)度不一樣罷了,少一些虛妄,多一些誠(chéng)懇,少一些抱怨,多一些努力,少一些懶惰,多一些付出,皇天不負(fù)有心人,相信努力在現(xiàn)在,收獲在明天!
公平的作文7
給你出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:什么時(shí)候2大于5、5大于10?謎底在下文。
一天,我在家中寫(xiě)作業(yè),在我寫(xiě)作業(yè)之前,媽媽對(duì)我說(shuō):“你把作業(yè)寫(xiě)完后,就可以玩電腦了!蔽乙宦(tīng)玩電腦,就馬上寫(xiě)了起來(lái)。
可是,我寫(xiě)完作業(yè)之后,我看到爸爸和媽媽正興致勃勃的看電影呢。然后,我就對(duì)爸爸和媽媽說(shuō):“該我玩了,你們別的時(shí)候再看呀!”之后,媽媽對(duì)我說(shuō):“一個(gè)小孩子家,總是玩什么電腦呀!”你先喂你的鴿子去吧,我們一會(huì)就看完了!
我一看,離電影結(jié)束還有一個(gè)小時(shí)多。呀呀呀!!!我的媽呀!我的電腦呀,什么時(shí)候才能到我玩呢?哎!等吧!
我走到院子里,在鴿子周?chē)隽艘话邀溩樱业哪莾芍圾澴泳汀肮竟尽薄肮竟尽薄肮竟尽钡某粤似饋?lái),讓后我就跟我的鴿子說(shuō)起了這件事情:小鴿子,小鴿子,你說(shuō)我該怎么辦呀!”可是我也知道對(duì)它們說(shuō)是沒(méi)用那是沒(méi)用的,它們還是“咕咕”“咕咕”的.吃著。突然,不知道怎么回事,就想起了跟爸爸、媽媽用石頭剪刀布這個(gè)方法。
我走到屋子中,跟爸爸媽媽說(shuō)了這個(gè)辦法,他們說(shuō):“行,很公平。”
爸爸為媽媽的代表,“石頭、剪刀、布!哦哦哦!我贏了,你們輸了。”我高興的說(shuō)著。我出的是布,而爸爸出的是石頭。所以,我贏了。
之后,不是我等了一小時(shí)在玩電腦,大局轉(zhuǎn)變,成了爸爸、媽媽等一小時(shí)后再看他們的電影。
最后,我玩了一小時(shí)的電腦。
啊,公平的石頭、剪刀、布。
最后,公布謎底:在玩石頭、剪刀、布的時(shí)候2大于5,5大于10。哈哈。
公平的作文8
星期五下午,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩袋鼠跳跳的游戲(哦,應(yīng)該是“戰(zhàn)爭(zhēng)”的吧!)
游戲規(guī)則是:每組六人參加,共分四組,剩下的人當(dāng)觀眾和啦啦隊(duì)。每組的人站兩邊,一邊三人,比賽采用接力的方式,一組和二組比,三組和四組比,最先跑完的組是贏家。
游戲還沒(méi)有開(kāi)始,觀眾和啦啦隊(duì)的“加油”聲已經(jīng)響徹云霄了,“戰(zhàn)士”們摩拳擦掌,躍躍欲試等待著,場(chǎng)面便顯得熱鬧非凡。
哦!游戲就要開(kāi)始了!一二組第一人都迅速套上麻袋。只見(jiàn)老師一聲令下:“跳!”一二組第一個(gè)“戰(zhàn)士”開(kāi)始“戰(zhàn)斗”了!他們倆“整齊劃一”地到自己接力的“戰(zhàn)友”那,接力的“戰(zhàn)友”都迫不及待地?fù)屵^(guò)麻袋,趕緊套上,開(kāi)始比拼。哦!下一個(gè)就是我了!我的心猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我瞪圓了眼睛,“手舞足蹈”等著那個(gè)正在跟的同學(xué),希望他快點(diǎn)過(guò)來(lái)。可虎背熊腰對(duì)他造成了影響——半路上狠狠的'摔了一跤?磥(lái)是:螞蟻啃骨頭——慢慢來(lái)!哎!看著那笨拙的樣子,我笑得直不起腰來(lái)。他比對(duì)手慢,我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。近了,我一把搶過(guò)麻袋套上。結(jié)果被二組選手郭圓通攔住了,不讓我過(guò)去,幸好他的行為被老師阻止了。哎呦!麻袋太小了,跳起來(lái)可真不容易,怪不得“虎背熊腰”跳得那么慢,哎呦!人家第二組的“敵人”一馬當(dāng)先把我甩到后面。我不甘示弱,拼命地跳,吃奶的勁都用上了,臉像張紙一樣白,但“敵人”還是把我甩到后面。接下來(lái)我們組的幾個(gè)“戰(zhàn)友”都發(fā)揮得不怎么樣,只有柴銘澤跳得最快。不過(guò)僅僅憑他一個(gè)人的力量還是不能夠力挽狂瀾,我們組還是以失敗告終。本來(lái)自信滿滿的我心情降落到低谷。不過(guò)第四組的人更“不幸”,因?yàn)樘臅r(shí)候被郭圓通推倒了,本來(lái)能贏的,結(jié)果輸給了第三組。這位同學(xué)不但輸了,還摔傷了,真是“買(mǎi)一送一”呀!
除了郭圓通的兩次干擾,第三組還沒(méi)有到老師規(guī)定的地方就脫麻袋了,他們贏得真沒(méi)意思啊!
這是不是戰(zhàn)爭(zhēng)呀?!是不是很不公平呀!
公平的作文9
上帝對(duì)人都是公平的,正所謂種瓜得瓜,種豆得豆。有人曾說(shuō)過(guò),一分耕耘一分收獲。只要付出了就一定有收獲。
嘻嘻哈哈的聲音在校園里回蕩,在這校園里你總會(huì)聽(tīng)到,“你又不合格!”?倳(huì)見(jiàn)到角落有個(gè)矮小的身影——我,老師火冒三丈地走進(jìn)教室。每次的測(cè)驗(yàn)我都不合格,天天被老師罵的狗血淋頭。即使如此我也每天嘻嘻哈哈,快樂(lè)地玩,從沒(méi)有一點(diǎn)的緊張感,憂郁感。天天在堂上睡大覺(jué)。
那天晚上,我玩累了,走回家!坝忠涣R!哎”心里想道。我嘆了口氣。心怦怦的跳。眼睛緊緊地閉著。咔,門(mén)開(kāi)了。只有呼呼的風(fēng)聲。我嚇了一跳“為什么,媽媽不出來(lái)罵我?”
我走了進(jìn)去,媽媽一直沒(méi)有理我。吃飯時(shí)就跟我說(shuō)了句“上帝很公平,不要以為你自己蠢,比不過(guò)別人,一分耕耘一分收獲!
我嘗試著去努力,把不懂的弄懂!罢媸乔趧诎!”同學(xué)說(shuō)道。其他同學(xué)都笑了起來(lái)。一副渺視的樣子望著我。似乎判定我永無(wú)翻身的機(jī)會(huì)。我撇了撇嘴。沒(méi)里他們。老師看到我怎么認(rèn)真也破天荒的沒(méi)有罵我
我的作業(yè)越來(lái)越認(rèn)真,不懂的低著頭,紅這臉去問(wèn)老師怎么做。老師瞄了眼,取笑的說(shuō)到“你不是不用學(xué)的嗎?”然后開(kāi)始講解。我認(rèn)真的聽(tīng)發(fā)現(xiàn)這道題其實(shí)很容易
我每天很認(rèn)真的完成老師的作業(yè),有時(shí)甚至做到12點(diǎn)多。媽媽在旁邊也感到很欣慰。
一天突然全身發(fā)冷,額頭熱的可以用來(lái)煎蛋了。我卷縮在被窩里。歹毒的陽(yáng)光照在身上,只覺(jué)的一絲絲的溫暖。媽媽過(guò)來(lái),拍了我一下,叫我起床,但我沒(méi)理她,她的手無(wú)意中摸搭到我的額頭上才知道我發(fā)燒了
經(jīng)過(guò)醫(yī)生的'治療,我的燒已經(jīng)退了很多。我就回去寫(xiě)作業(yè),一寫(xiě)完就趴在桌子上睡著了
經(jīng)過(guò)努力我的成績(jī)終于上來(lái)了。
上帝對(duì)人是公平的,無(wú)論是誰(shuí)只要肯付出就一定會(huì)有收獲。偉人的成不是因?yàn)樯咸旖o了他們過(guò)于常人的智慧,而是因?yàn)樗麄冞^(guò)于常人的付出。花之所以開(kāi)的那么妖嬈,是因?yàn)樗麄兣ξ贞?yáng)光和雨水。
公平的作文10
世界上或許有人一生下來(lái)就有良好的家庭環(huán)境,從小就受著非凡的待遇;也有人或許在睜開(kāi)眼睛的那一瞬間就注定吃苦,挨餓……但是不論如何都不能夠怨恨、埋怨,因?yàn)樯系凼枪降摹?/p>
出生在繁榮的都市當(dāng)然能受到優(yōu)越的教育,但是出生在山村的你不要哭泣。因?yàn)槟隳鼙4嬉活w完美的,純潔的心,這不是每個(gè)出生在繁華城市的人能夠擁有的。你知道什么叫做滿足,不需千噸黃金,不需要許多漂亮的衣裳,也不需要許多鞋子。只要有一支嶄新的筆、一本嶄新的書(shū)就能讓你露出甜美的笑容,這正是出生在城市的我們所做不到的。
上帝是公平的,繁華的市中心人來(lái)人往,車(chē)水馬龍,好不熱鬧。它擁有許多高聳的建筑,但卻失去了原來(lái)的成陰綠樹(shù),清澈小溪。學(xué)生們低頭認(rèn)真做作業(yè)、緊張復(fù)習(xí)的情景到處可見(jiàn),卻不見(jiàn)了孩子們與魚(yú)兒、蝦兒嬉戲的身影。添了各種式樣的新車(chē)子,卻丟棄、掩蓋了清爽的空氣……
生在農(nóng)村的你總說(shuō)躲在村里不會(huì)有所成就,當(dāng)不上公司總裁。上帝是公平的。他之所以不給予你總裁的位置,要你從低級(jí)職員做起,不是他吝嗇,是因?yàn)樗憻捘愕?志氣,要你用自己的真正實(shí)力坐上這總裁位置,他不想你像一些子承父業(yè)卻一事無(wú)成的無(wú)用弟子,只有真正經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的花兒才能結(jié)出甘甜、碩大的果實(shí)。
生在都市的你,不能敗給生在山村的他,你要努力地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后努力地工作,也靠自己的實(shí)力穩(wěn)當(dāng)?shù)刈峡偛梦恢茫@總比那些靠邪惡手段坐上總裁位置的更踏實(shí)、放心。
生在都市的你或落在山村的你,都不必埋怨任何東西,因?yàn)椤吧系塾肋h(yuǎn)是公平的……”
公平的作文11
越來(lái)越多的人喜歡自怨自艾了,有人抱怨這個(gè)世界的不公,讓有些人生來(lái)家世就很好,過(guò)著比別人好很多的生活,甚至羨慕嫉妒有些人天生下來(lái)就有著很高的智商。是的,這有可能就是老天的不公吧。上帝總是這樣的,有時(shí)候真的會(huì)格外偏愛(ài),格外恩賜某些人一些好處,可我們自己一直抱怨那么有什么用呢?
一直抱怨,神也從來(lái)不會(huì)眷顧你的,他們不會(huì)看到你的抱怨,永遠(yuǎn)都不會(huì)理睬你,那么我們?yōu)槭裁床豢孔约号σ话涯?是的吧,這個(gè)世界很不公,有些人付出了100分的努力,得到的是200的結(jié)果,可你明明有時(shí)候付出了200分的努力,得到的卻是100分的結(jié)果,你很苦惱吧,為什么你付出的努力比別人多得到的卻永遠(yuǎn)那么少呢?你羨慕同樣心中也嫉妒,嫉妒他們并不努力,可獲得的依然比你多。接觸到不平的時(shí)候,有時(shí)候你會(huì)天真的覺(jué)得老天還是公平的?衫咸炜偸墙o你一個(gè)殘忍的事實(shí),它的確是不公平的。每個(gè)人的起跑線也許不一樣,可結(jié)果會(huì)和原本是一樣的嗎?不,其實(shí)有時(shí)候人生真的和龜兔賽跑差不多,哪怕你天資再好,就比如說(shuō)兔子吧,可你一時(shí)懈怠了不想去努力了的時(shí)候,可別人不會(huì)懈怠啊,別人還在繼續(xù)努力著,那么慢慢的,別人努力的'越來(lái)越多,你卻一直停滯不前。
這個(gè)時(shí)候,別人就會(huì)開(kāi)始慢慢超越你了,哪怕你天資聰穎,才華橫溢,又能如何?只要?jiǎng)e人付出比你雙倍甚至10倍的努力,別人怎么可能還努力不過(guò)你呢?只要努力了,哪怕失敗,也是笑著的不是嗎?抱怨只是徒勞,浪費(fèi)你自己的時(shí)間和生命,永遠(yuǎn)都是愚蠢人的所作所為,聰明的人會(huì)更加努力,總有一天也能超過(guò)他們那些天生聰明的人不是嗎,后天的努力總有一天能超過(guò)天生的聰明,再聰明不努力,聰明能用到哪里去呢?這和刀其實(shí)也是一個(gè)道理,刀不磨不快,再聰明的腦子你不去動(dòng)用,都是浪費(fèi),這個(gè)世界公平,但也不公平……
公平的作文12
很久,很久以前的一個(gè)春天,百花爭(zhēng)艷,草長(zhǎng)鶯飛,四溢芳香。這時(shí)的一切都是如此的神圣,如此的美麗,好一個(gè)世外桃源!
可是,在這茫茫的大地上,誰(shuí)也不會(huì)注意到兩束身份,命運(yùn)都有著天壤之別的小花:一束身處在一個(gè)做工精致的盛滿法國(guó)茉莉香水的玻璃杯里,天天倍受主人的青睞,漸漸地,它成為花王國(guó)中最高貴的一種花——香水百合。但在它對(duì)面的陽(yáng)臺(tái)底下的茅廁旁,冷不丁的冒出來(lái)一束無(wú)精打采的小花,它身處茅廁,天天都要忍受著一股臭味的熏陶,可它仍然潔身自好,它心里始終保持著一種信念:“上帝是公平的”。
當(dāng)人們走在這條幽靜的小路上時(shí),只會(huì)抬頭仰望那朵招人喜愛(ài)的香水百合,有時(shí)甚至還會(huì)請(qǐng)求它的主人,允許自己上去沾染一下它那迷人的芳香,可對(duì)于茅廁,他們則是避而遠(yuǎn)之,對(duì)于那朵孤寂的小花,則更是不加理睬。
就這樣,一日復(fù)一日,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,那朵曾經(jīng)被主人寵愛(ài)有加的香水百合不知到了何方。也許是身處的地位太高,被風(fēng)吹走了吧;也許是如同香妃一樣,散失了香味,不能引蝶,而被人拋棄了吧;也許是太過(guò)于愛(ài)慕虛榮,想要向人們展現(xiàn)自己的`風(fēng)采,卻一不留神,栽到了茅廁里吧。都不得而知。而另外的一朵小花在這些天內(nèi),頑強(qiáng)拼搏努力,長(zhǎng)成了一大束世上僅有的好花,它若輕輕搖曳,就好似佳人翩翩起舞的妙景,使人們留連忘返,再也不顧它旁邊的惡臭了。
后來(lái),竟然有人把它當(dāng)作世上難有的奇花異卉,放入了保護(hù)行列。當(dāng)有花記者采訪它時(shí),它只是嫣然一笑,說(shuō):“上帝是公平的!
是!上帝是公平的,他對(duì)你關(guān)上了一扇門(mén),也就一定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗,而往往上帝就是我們自己。
公平的作文13
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我們班的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精力充沛,我們這些啦啦隊(duì)隊(duì)員興奮得不得了。
走完開(kāi)幕式后,接下來(lái)是男子長(zhǎng)跑1500米的比賽,我不禁暗暗自喜,我們班的董鑫豪可是一位名將,槍聲一發(fā),董鑫豪就已經(jīng)跑在其他選手的前面了。1步、2步、3步,董金豪跑了第一名,我們班的同學(xué)開(kāi)心得不得了,第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,是男子跳遠(yuǎn)比賽,一批批運(yùn)動(dòng)員走上跳遠(yuǎn)場(chǎng)地,在柳思廣和董鑫豪等人上場(chǎng)時(shí),我們的心都提到了嗓子眼上,大家都不顧形象地大喊:“加油!” “加油!”在宣布結(jié)果時(shí),我們的心中想起:“一定要公平公正的對(duì)待每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,公平的對(duì)待每一個(gè)結(jié)果”。我們?cè)趶V播中聽(tīng)到,柳思廣獲得了第三名,董鑫豪獲得了第二名,我們也感到高興。因?yàn)椋谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上,能獲得一個(gè)名次就很不錯(cuò)了,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行得有條不紊,在一場(chǎng)場(chǎng)比賽進(jìn)行時(shí),我不禁想起兩個(gè)字“公平”。
公平是什么呢?公平是評(píng)委簡(jiǎn)單的說(shuō)辭嗎?公平是金錢(qián)能擁有的嗎?不是。公平到底是什么?公平是無(wú)私的,不是因?yàn)檎l(shuí)誰(shuí)的'關(guān)系,也不是因?yàn)檎l(shuí)得罪了誰(shuí),就要?jiǎng)儕Z任何人獲得公平的資格,公平是建立在你對(duì)這件事情的真實(shí)看法上的,比如說(shuō)這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我覺(jué)得很公平,是誰(shuí)得第一名就是誰(shuí)的,都是用成績(jī)來(lái)證明。公平是真實(shí)的,公平是無(wú)法被污染的,公平是正義的化身。不管是老師的子女,還是其他孩子都應(yīng)該享受同樣的待遇,同樣的機(jī)會(huì),不應(yīng)該偏向任何一方,堅(jiān)持自己公平的想法,不被任何人,任何事,任何想法所動(dòng)搖,讓公平遍布世界吧!
公平的作文14
“接下來(lái)還有幾項(xiàng)要注意的……”今天我站在少先隊(duì)部里,聽(tīng)著幾位四項(xiàng)評(píng)比隊(duì)長(zhǎng)對(duì)這個(gè)學(xué)期四項(xiàng)評(píng)比的要求。
如今我已成為了一名熟練的四項(xiàng)評(píng)比員;叵肷蟼(gè)學(xué)期的這個(gè)時(shí)候,我有幸成為這個(gè)大集體的一員。當(dāng)時(shí)我又緊張又興奮,怕我無(wú)法勝任,又高興能加入,心中有千萬(wàn)種想法:你一定能行的……你這么菜算了吧……,不過(guò),最后我告訴自己,我一定盡力,不讓老師失望!
第一天上崗時(shí),我怕評(píng)不好,于是請(qǐng)我們班的大哥大——趙義哲晗來(lái)教我評(píng),可誰(shuí)想得到我一樣出了糗。
早讀快開(kāi)始了,我和趙義走進(jìn)了第一個(gè)教室,只聽(tīng)見(jiàn)班上的人恐慌地說(shuō):“四項(xiàng)評(píng)比員來(lái)了,快去倒垃圾。”我一聽(tīng)挺得意的,心想:哈哈!當(dāng)四項(xiàng)評(píng)比員還不錯(cuò),低年級(jí)的都怕我,地位還挺高的呢。然后草率地看一下衛(wèi)生和隊(duì)紀(jì)正準(zhǔn)備照扣分表進(jìn)行扣分。
忽然趙義把我的筆給用力奪去。“干嘛呀?”我憤憤不平地怒視他,“我要評(píng)了!”
他心平氣和地對(duì)我說(shuō):“不要這么急,我們等一下還要來(lái)一次,你先去和老師說(shuō)一下問(wèn)題,下一次再登分?jǐn)?shù)!
“哦!
我照他的話,緊張地對(duì)班里的老師說(shuō):“老……師,請(qǐng)讓……你們班……值日生……倒……一下……垃圾。”
“好的!蹦俏焕蠋熁卮。我好像還看見(jiàn)了那個(gè)老師還在笑。
我心想:一定糗大了!
不自不覺(jué)我們又走進(jìn)了下一間教室,由于我平常屬于那種大大咧咧的比較豪爽的人,一不留神和趙義的討論聲太大了,只見(jiàn)有的同學(xué)轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),有的`還在笑。我覺(jué)得十分不好意思,就往外面躲,趙義又突然把我抓進(jìn)教室,氣沖沖地說(shuō):“你還評(píng)不評(píng)啊,快點(diǎn)!”
“哦。”我無(wú)可奈何地聳聳肩,“好吧,唉!”
……
如今我一想起這些事,我還會(huì)咯咯的笑個(gè)不停。但我要強(qiáng)調(diào)本人目前已經(jīng)是個(gè)稱(chēng)職的四項(xiàng)評(píng)比員了。
這個(gè)學(xué)期,我還會(huì)盡量好好的評(píng)比,做一個(gè)公平公正的四項(xiàng)評(píng)比員,讓我的最后一個(gè)學(xué)期不會(huì)在這個(gè)校園留下學(xué)習(xí)或不盡職的的遺憾!
公平的作文15
同學(xué)們知道嗎?足球比賽在開(kāi)賽之前是通過(guò)擲硬幣的方式,決定哪一方先開(kāi)球的,因?yàn)檫@個(gè)方法對(duì)于比賽雙方都比較公平呀。硬幣只有兩個(gè)面,每隊(duì)選擇一個(gè)面,由裁判拋硬幣,哪個(gè)面向上,哪個(gè)隊(duì)就先開(kāi)球。正面和反面的可能性相等,所以就采用這種方式來(lái)決定哪一方先開(kāi)球。由此可以看出游戲規(guī)則的公平性非常重要。
現(xiàn)在,我和小明來(lái)玩一個(gè)游戲,有1、2、3、4這四張數(shù)字卡片,游戲規(guī)則:(1)每人每次摸兩張,然后放回去,另一個(gè)人再摸。(2)兩張卡片數(shù)字之和為奇數(shù),小明贏,兩張卡片數(shù)字之和為偶數(shù),我贏。
這個(gè)游戲規(guī)則公平嗎?我來(lái)告訴你們?cè)鯓硬拍苤朗欠窆剑嚎梢运愠鋈我饷鰞蓮埧ㄆ瑪?shù)字之和分別為1+2=3,1+3=4,1+4=5,2+3=5,2+4=6,3+4=7,其中結(jié)果為:和是奇數(shù)的有4種,和是偶數(shù)的有2種,出現(xiàn)奇數(shù)的可能性,用分?jǐn)?shù)來(lái)表示是4/6,出現(xiàn)偶數(shù)的可能性為2/6,顯然對(duì)于我來(lái)說(shuō)不公平,像這種游戲規(guī)則的'制定從本身來(lái)講就不公平,我才不會(huì)玩呢! 除非把游戲規(guī)則修改公平! 那我們可以試著修改一下,如第一條不變,將第二條改為兩張卡片上數(shù)字的和大于5,則小明贏,兩張卡片上數(shù)字的和小于5,則我贏。因?yàn)槿我鈨蓮埧ㄆ系臄?shù)字和只有3、4、5、6、7五種可能,小于5的和可能性有3、4兩種,大于5的和有6、7兩種可能性,所以這個(gè)方法公平。
同學(xué)們,不管你跟誰(shuí)玩游戲,一定要確保游戲規(guī)則對(duì)你公平才玩哦,不然就會(huì)吃虧的,好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)重要吧!
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