在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的我們的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們的校園作文1

　　走進我們的校園，朗朗的讀書聲傳來了，沁人心脾的花香飄來了，小蜜蜂、小蝴蝶也飛來了，這就是我的學校——人民小學。

　　我們校園里的花壇比較引人注目，魔法師“大自然”能讓它在四季里變換出不同的風景來裝扮我們的校園。

　　春天，花壇里春意盎然，鳥語花香，粉的花、白的花、黃的花、紅的.花爭相開放，還有枝頭上冒出的綠芽芽，嫩綠嫩綠的，站在教室的走廊上放眼望去，好像看到了一幅五彩繽紛的水墨畫。夏天，花壇邊的水池最吸引人。沒風的時候，水池里的水真靜啊！靜得像是一面鏡子鑲嵌在池子里。偶爾，會有一兩條小魚兒伸出小嘴在水面上吐一個小泡泡，讓平靜的水面泛起微微的波紋。秋天，花壇里郁郁蔥蔥的“綠葉士兵”換裝了，它們換上了迷彩服，準備隨時和寒冷的秋風戰斗呢！哪怕是被秋風一片一片地吹落在地上。但這時候可是同學們最開心的時候呢，因為在花壇里可以撿到不同顏色，形狀各異的落葉。手巧的，帶幾片回去把它們貼成一幅畫：愛科學的，帶幾片葉子回去研究；愛看書的，就可以撿到既環保又免費的書簽了！

　　冬天，寒風刺骨，萬木凋零，花壇里大部分的植物都變成了“光桿司令”，唯獨那幾株四季常青的松柏依然筆挺地站在那里，像是風雪里堅守崗位的戰士一樣，為我們的校園保留著一片綠色！

　　這就是我們的校園，一個四季變幻的美麗校園，能在這樣的校園里學習，交友，玩耍，真是既開心又幸福！

我們的校園作文2

　　無論是春暖花開的春天，烈日炎炎的夏日，還是天高氣爽的秋季，北風凜冽的冬日，我們都依偎著，牽掛著校園，不知不覺，我在校園已度過三個春秋。

　　溫暖的早春，我們開啟了新的學期。剛踏入大門，映入眼簾的便是蘇醒的花壇，左邊就擠著一大片碧綠的八角金盤。再往前走，眼前便出現青綠色與金色匯聚的景象，那不就是一叢叢金邊黃楊嗎？右轉彎，便只剩下瀝青大路，余光不時會掃過幾株矮小的海棠樹，為平靜的道路增加了幾分不尋常。

　　到了驕陽似火的仲夏，可就不能走這條道兒了。轉彎后需要再右轉九十度，你會看到一個小水池，幾條大鯉魚在池中游來游去，池中的荷花也開的婀娜多姿。別看池水好似很淺，可這水深著哩！有一次有一位同學惡作劇將另一位同學的鞋揚入水中，老師和我費了好大勁兒才把鞋撈上來，但一頓臭罵還是少不了。哼！我下次再也不幫忙了！沿著池上架的小木橋就能到陰涼的小道，那兒長著成片的綠樹，可謂是一條合適的林蔭小道。

　　秋高氣爽，我們的“林蔭小道”已經鋪上了一層厚厚的.葉，有金黃、橘紅和淡藍，真是五彩繽紛。金風送爽，送來陣陣校園的芳香，那是丹桂花開了，一個調皮的同學正搖著樹，想下一場桂花雨呢。

　　冬日到來，我們在教室中復習，復習，而窗外，是雪白的世界。白色的松塔仿佛像是堆滿了奶油一般，教學樓的屋頂戴上了白帽子，遠山朦朦朧朧，看不真切，空氣仿佛呵一口氣，也能凝固。

　　我們的校園，四季都很美麗。

我們的校園作文3

　　我們的校園四季分明，美麗極了！

　　春天，萬物復蘇，在冬天沉睡的事物都醒了過來。小草冒出了零零星星的嫩芽，脫掉了秋天時穿的'金黃色的大皮襖。花朵也爭先恐后地伸了伸懶腰，把自己那美麗的花瓣舒展開來，向大地展示自己那嬌艷的身姿。校園的花壇里好像盛了一團火焰，好看極了！

　　夏天，樹木生長的非常茂盛，給大地帶來了一絲絲綠意。燥熱的天氣得不到解脫，可是，這茂密的樹木就派上了用場，大家坐在下，一陣微風吹來，感到十分愜意。

　　秋天，那翠綠的葉子逐漸變成了金黃色，抬頭仰望，一片金黃，秋風吹來的寒意頓時云消霧散。秋風輕輕地吹著，那一片片金黃色的葉子搖曳了幾下，飄飄揚揚地掉落了下來，隨風飛舞，像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞，真好看。

　　冬天，紛紛揚揚的細雨沙沙的下著，舉傘慢步在雨中，一絲絲涼氣迎面撲來。那萬年青在雨中，被雨水沖刷著，顯得更加蒼翠，生機勃勃。

　　我們的校園四季分明，美麗極了，我愛我們那美麗的校園！

我們的校園作文4

　　我經過一個快樂、幸福的暑假。告別了相伴兩年的東校區，回到了美麗的一小校本部。當我第一次走進這個新的校園，有高大銀杏樹的美麗迎賓大道、有五彩繽紛的教學樓、有寬敞明亮的教室、有科技感十足的電子校牌、有大大的操場和飄揚的國旗，這個美麗的校園給我帶來了不一樣的視覺沖擊。

　　我和同學們在新的教室學習，我們的教室里面擺放了整齊的桌椅，老師講課的`時候不光用粉筆在黑板上書寫知識的內容，還用了先進的投影儀給我們播放各種課件。我們還有計算機課程，每當上課的時候，我們都會去計算機教室，教室里面整齊的擺放著很多電腦，這里可以讓我們暢游互聯網了解全世界。我們學校還有擺滿書籍的圖書館、舉辦大型活動的報告廳。我最喜歡的還是我們校園里的風景最美的大操場，在這里，我們每個星期一看著國旗冉冉升起、在課間的時候，我們在這里一起打籃球、踢足球、跑跑跳跳，還看到了高年級的大哥哥，大姐姐打羽毛球……

　　我很喜歡我的校園，那里是一個富有書香，富有歡聲笑語的學校。這里將是我夢起飛的地方！

我們的校園作文5

　　在縉云縣，有一座美麗的學校，它有著紅紅的墻，青青的瓦，寬寬的門，大大的窗，這就是一路陪伴我們成長的紫薇小學。

　　早晨，大霧彌漫，校園里十分安靜“紫薇小學”四個大字在大霧中若隱若現，再往前走，大花壇映入眼簾。花壇里的花兒欣然怒放，一片紅、一片黃、一片藍、一片粉，真是五彩繽紛。那棵聳在花壇中心的紫薇樹好似一位士兵，又像一個翠綠的涼亭，花兒們爭先恐后地在樹下乘涼。繞過花壇，高大雄偉的教學樓豎立在眼前，再踏上樓梯，側耳一聽，便能聽到朗朗書聲從各個教室里傳出，再四處看看，便會發現校園已經熱鬧了起來：有的在慢吞吞地向學校里走；有的往教室里奔去；還有的`在認真地掃地。

　　教學樓和花壇的確讓人印象深刻，可讓人沒齒難忘的還是那寬闊的操場。綠蔭場上，同學們三五成群地做著各種各樣的活動。有的在跑步，跑的“汗如雨下”；有的在跳長繩，一個個嘴里喊著：“一二三，跳，一二三，跳！”啊！真是有團隊精神呀！還有的同學邊走邊聊天，有說有笑的。最引人注目的還要屬四（1）班的男女生了。上課鈴剛響完，他們的足球PK大戰就開始了，大家拼命地踢著，汗水潑灑在綠茵場地上，太陽烘烤著大地，可他們的比賽還是沒完沒了的進行著，直到鈴聲傳遞到耳邊，還是無勝負之分，我想：“如果到真正的足球比賽時他們還這么拼命的話，一定能奪下前三名”。

　　這就是美如仙境，還伴我們一生的紫薇小學，這兒就是我的校園，紫薇小學，啊！我愛紫薇小學。

我們的校園作文6

　　有人喜歡波瀾壯闊的大海；有人喜歡峰巒起伏的泰山；還有人喜歡人間仙境般的九寨溝……但我最喜歡的是我的第二個家，也是每天帶我們在知識的海洋中遨游的地方——XXX小學。

　　我的'學校雖然沒有奢華無比的建筑，也沒有名貴的花草樹木，更沒有晶瑩剔透的玉雕，但它在我的心里卻是最美麗無瑕的，也是無可替代的。

　　你看！校門口那一塊古色古香的牌匾，讓我回憶起剛上一年級時的場景，那是多么讓人懷念啊！往里走，就看到了我們學校的標志性建筑——涼亭，這座涼亭的柱子是紅色的，亭檐的位置上刻畫著一條龍和一只鳳，這不正是所謂的龍飛鳳舞嗎？再往里走，就看到了我們的花壇，有雛菊、丁香、雞冠花……這五顏六色的花看得我眼花繚亂，嘿，到了夏天，蜜蜂和蝴蝶都在花叢中玩躲貓貓呢！

　　繼續走幾步，就來到了我們升國旗的地方。每到星期一升國旗的時候，同學們個個整裝待發，精神抖擻，表情莊嚴而肅穆，頓時沒有了平日的嘻嘻哈哈，目不轉睛地盯著國旗，好似一不注意就感覺要漏掉什么寶貝一樣。

　　最后，就是我們學校的那棟教學樓了。每天早晨從那里傳出朗朗的讀書聲，寬敞明亮的教室和舒適的學習環境，讓我們永遠有著“家”的感覺。不由得讓我們下定決心，努力學習，認真思考，以優異的成績回報我們的學校。

　　這就是我們的學校——xxx小學。

我們的校園作文7

　　我們的校園安靜而美麗，不信你就跟隨我的腳步去看一下吧。

　　走進校園，首先映入我眼簾的是學校的走廊，上面掛著一串串的紫藤花，一陣微風拂過，飄來一陣陣的花香，沁人心脾。引得一群群小蜜蜂爭相采蜜，并且在花朵上嗡嗡嗡地叫著，好像在唱歌一樣。

　　走過走廊，我們來到了學校的'教學樓，這是一幢五層的教學樓，教師辦公室和教室都在這幢樓內。此時，教學樓非常安靜，同學們正在教室認真地聽老師上課，并且認真地做著筆記。有的老師則在辦公室認真地備課，為的是能讓學生更好地收獲知識。

　　穿過教學樓，來到的是學校的操場，這是一個標準的400米跑道的操場，同時也是記載著老師和學生汗水與歡笑的操場。體育課上，我們在操場上嬉戲玩耍，鍛煉身體。運動會上，我們奮力拼搏，追求名次，爭得榮譽。當我們開心時，我們在操場上暢談舒心事，當考試不好有些失意時，我們閑逛操場，憂愁便會消失得無影無蹤。

　　咦，遠處飄來了一陣飯香，原來是操場旁邊的食堂，阿姨已經做好了飯菜，我們迫不及待地跑到了食堂，安靜地坐著，等著美食入肚。

　　這就是我們的學校，一個有魔力讓我們一直想去的地方。

我們的校園作文8

　　我們的校園里充滿了歡聲笑語，它不是很大，但是它可以裝滿好幾百個小生靈，那群小生靈就是我的同學們。

　　學校有一個長長的大門，第一眼看到的肯定是雄偉壯觀的教學樓了！早晨走進校園就聽到同學們響亮整齊的朗讀聲“告子曰：性猶湍水也，決諸東方則……”是的，這就是同學們在讀國學。國學是我們學校的一大特色。學校開展兒童國學經典教育課程已經很多年，學生誦讀中華經典國學精粹，形成了從《弟子規》、《三字經》……到《論語》、《大學》一系列的國學經典課程。的確國學可以讓我們修身養性，也讓我們繼承了中華民族的民族文化，也傳承了這些民族文化。

　　在教學樓里面，有很多寬敞明亮的教師，老師在臺上講課，學生在臺下認真聽課，老師提問，同學們都踴躍發言。然后走到三樓就是我們那別具一格的實驗室了。在實驗室里面有各種各樣的材料，應有盡有。

　　穿過教學樓就來到了熱鬧非凡的操場，同學們在干凈整潔的跑道上你追我趕比賽跑步，還有一些同學在操場的正中央三五成群的在玩游戲。學校里的大樹真多呀，一排排，一行行，像一個個士兵守衛著我們的學校。學校的大樹真綠呀！好像樹上噴了一層綠油漆。學校的'大樹真美呀！有的像綠雨傘，有的像金魚的尾巴，有的像扇子，形態不一。小草破土而出，不盡讓我想到了白居易寫的詩“野火燒不盡，春風吹又生。”

　　你們看！這就是我們的學校，那美麗而又歡樂的校園！

我們的校園作文9

　　我們校園里梅花，紅胡似火，白的像霞，五彩繽紛，美不勝收。

　　我喜歡我們校園里的梅花了。瞧瞧，梅花的枝條很長，它們有的向上伸張，有的向下低垂，枝間密綴著金鐘似的`小花，在寒風中競相開放，分外耀眼。千枝繁花，真是婀娜多姿。

　　在草坪的東邊，有一株宋梅，四周用石欄圍著，這株古梅，飽經風霜，樹皮已成了鐵胡黑色，樹枝蒼硬彎曲，但枯枝已經不少，枝頭稀稀落落地開著一些梅花。看來梅花并不顯老，像要展開出自己生命不惜的頑強意志。

　　我們校園的松樹，清秀挺拔，就像一名哨兵，一夜守衛著學校，松樹的葉子像細長胡針，所以叫松針，不仔細看，松樹好像不落葉，不變色，四季一模一樣，其實松樹一年要換兩次新裝和顏色呢，四季不同春天嫩綠，初夏翠綠秋季轉深綠，嚴冬則是蒼綠了。無論什么季節，松針都像涂著一層油閃閃發光。如果說荷葉是翡翠，荷花是白玉，那么荷葉和花瓣上滾動的水珠就是一顆顆晶瑩的珍珠了。

　　啊！校園里的植物多么美麗，我愛校園里的植物。

我們的校園作文10

　　“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”春天悄悄地來到了我們的校園，使我們的學校一直洋溢著春天的氣息，我們的校園讓我們感覺到了濃濃的春意。

　　一踏進校園，首先映入我們眼簾的是一座大的假山，連著一個水池，水中聳立著一座假山，仙鶴展翅，水池里游著一只特大的烏龜和一群小魚，和睦和諧的生活在一個水池當中。進入校園，一條路分成了兩條路，兩邊都是一座座拔地而起的教學樓，里面既安靜又衛生，每當清晨時總是會傳來朗朗的讀書聲。就一個大合唱，音符滿天飛！這時校長總會露出滿意的'笑容！

　　再往里走，就是一個草坪，兩旁是一排排爭奇斗艷的玫瑰，那玫瑰用滿身的刺武裝成了自己。那茉莉花，羞澀的露出自己的小臉蛋，輕輕的聞一聞那花的芬芳，傾刻間撲鼻而來。勤勞的小蜜蜂，一刻不停的，汲取花粉。五彩繽紛的花，蝴蝶成雙成對的在花叢間歡快的飛舞著。

　　一直往左拐，就到了一個大大的塑膠操場，外圍是塑膠跑道，可供同學們賽跑，外圍的左上角是升旗臺和羽毛球場，每周的星期一的晨會上，五星紅旗就會冉冉升起，這時候我的心不經心潮澎湃。

　　往南邊一直走，就到了圖書館里面，那一排排花花綠綠的書目，使你激起心中看書的欲望，如果我是你，就會拿起一本心愛的書，借走回到教室里，美滋滋的看起來。

　　你看我的校園如此美麗，你想不想來參觀呢？

我們的校園作文11

　　開學了，不相識的同學們來到了校園，一進校園，可以看到美麗的菊花，有紅的。有白的。有紫的，還有白中帶紫的，還有紅中帶藍的，美麗極了！有的'還是花骨朵兒，有的才開兩三片，有的則已經綻放了，真是百看不厭;我們的桂花很香，一個個想雪花一樣飄落下來，秋天到了，蘋果樹上，掛著一個個似小朋友的紅臉蛋的蘋果，已經熟透了。

　　到了夏天，還有水池里的荷花，看！荷葉已經占滿了整個水池了，像一把把綠綠的扇子，水池里的小魚把荷葉當做涼傘了，因此，有人發明了傘，每當下雨的時候，我們就可以遮住我們頭上的雨了，透過厚厚的荷葉可以看到墨綠的荷梗，還有荷花，有的還是花骨朵兒，像喝飽了水，飽滿飽滿的，有的才開兩三片花瓣，有的全開了，一陣微風吹過，荷花像害羞的小姑娘露出來粉紅的臉蛋，里面的蓮蓬，一個個像打地鼠的洞口，我們通常把一頭切開，里面放一點飯，就可以吃了。

　　路的盡頭有兩棵梧桐樹，一陣秋風吹過，梧桐樹揮起了大手，好像在和園丁表示祝賀呢！

　　我愛我們校園的花，更愛我們的校園！

我們的校園作文12

　　我們的校園是一座美麗的大花園，我們就是那花園里的一棵棵花兒，汲取營養，在陽光下照耀下，健康成長，快樂開放。

　　清晨，同學們陸陸續續來到學校，首先映入眼簾的是校門口的大石頭上“大橋鎮中心小學”七個大字，這幾個紅彤彤的大字在陽光下格外醒目。

　　走進校園，眼前的小廣場被兩行用鏈子連起來的隔離樁分為三部分，車輛走中間，行人走兩邊。秩序井然。緊挨著隔離樁的是兩行木制花壇，里面的花兒五彩繽紛的，有紅的、黃的、紫的、藍的，把我們的校園點綴的分外美麗。

　　順著大道往前走，穿過小廣場，過了天橋，你會看見大道兩旁的香樟樹枝繁葉茂的.，往東看，你會看見一個長方形的大操場，中間的綠色的草坪，四周是紅色的塑膠跑道，操場的正東面是司令臺，緊挨著司令臺的是迎風飄揚的五星紅旗。晨間活動的時候，同學們在操場上生龍活虎地鍛煉。大道的西側是兩棟教學樓，每天，同學們在寬敞明亮的教室里學習知識。

　　兩棟教學樓之間是紫藤架，每到夏天，遮天蔽日的紫藤架下總是活躍著同學們的身影。有下棋的，有玩耍的，有讀書的，熱鬧非凡。

　　再繼續往前走，你就可以看見體育館和籃球場了。

　　我們的學校設施齊全，美麗如畫，我愛我們的校園。

我們的校園作文13

　　我們的校園里到處花草扶疏，景色宜人，伴我走過四季，走向成熟。春天，春風拂過，輕輕地摸著我的臉龐。枯黃的小草也有了精神，向我們展示著它們的無限生命力，讓我想到了“野火燒不盡，春風吹又生”的經典名句。冰封已久的溪水，又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠方，校園里一片生機盎然。

　　時間如同奔流不息的江河，一眨眼，脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。梧桐樹又長出許許多多的綠葉，樹葉就像一頂頂撐開的`綠傘，大榕樹為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染，在水面亭亭玉立，與一些不知名的小花爭奪地盤，使人眼花繚亂、目不暇接。

　　天高云淡，秋風瑟瑟，樹葉寶寶們依依不舍地從樹媽媽的懷抱中離開了，每一片都落到了不同的地方，像是給大地鋪上了金黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒都無精打采了，一個個垂頭喪氣，而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷，舒展它們俏麗的花瓣，裝點著我們的校園。

　　秋去冬來，北風凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時，所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了，而教學樓前那四季長青的松柏卻生機勃勃，像鋼鐵戰士一樣聳立在風雪之中，守護著我們的校園。

　　啊！我們的校園，伴我走過四季，走向成熟，給我帶來數不盡的收獲！

我們的校園作文14

　　我們有一個美麗的校園，校園的一年四季十分迷人。

　　春天，校園里鳥語花香，小草從地下探出頭來，花兒也綻開了笑臉，美麗動人。小鳥兒也來了，站在樹上開心地唱著歌兒，小蜜蜂小蝴蝶也一起和它作伴。桂花樹長出了嫩綠的葉子，一棵棵桂花樹就像一個個戰士守護著我們的校園。春天的校園就這樣變得生機勃勃起來。

　　夏天，樹上的'知了快樂地唱著歌，可能是因為歌聲的鼓勵吧，花壇里的花草也長得更加茂盛了。桂花樹也不甘落后，樹上的葉子也變得茂密起來，就像一把把撐開的綠色大傘，可以遮風擋雨，還能給小朋友們遮陽呢！

　　秋天，小草和樹木的葉子都變黃了，整個校園變成了金黃色的海洋。菊花開了，有紅的、白的，分外好看。桂花也開了，未見其花，先聞其香，整個校園都洋溢著桂花的香氣。天氣漸漸變涼了，落葉也開始在秋風中翩翩起舞，一片兩片，三片四片……給花壇鋪上了一床厚厚的被子。

　　冬天，一朵朵雪花像頑皮的孩子，打著降落傘從天空中跳下來。而花壇里的小花小草，早已鉆進大地媽媽的懷抱里，甜甜地睡了。只剩下一棵棵桂花樹在雪中站著崗。

　　這就是我們的美麗的校園，真希望你也能來欣賞欣賞這里的美景！

我們的校園作文15

　　我早早的來到校園門口。

　　我一進校門，所有的老樟樹搖擺著枝條，好像是在歡迎我呢！老樟枝丫上有小鳥們在歡快的.唱歌、跳舞，走過那神奇的老樟樹就來到了操場，看操場上熱鬧非凡，有的在打籃球，只見他縱身一躍，球就進籃框。有的參加了田徑訓練，運動員們只要奮力一跑就超出了我的視線。

　　可進了教室卻安靜了，一個同學都沒有到，過了一會兒就來了許多人，一下子就傳出了瑯瑯的讀書聲。

　　過了20分鐘——“叮零零”下課了，只要一聽到下課鈴，男孩們就紛紛走出教室。而我卻看著窗臺邊數著花，哎呀，這些花怎么都枯了，太可憐了。

　　“叮零零”我們一聽上課鈴，就紛紛的走進教室，就安安靜靜地等待老師來。

　　到了中午，我們紛紛的排好隊，拿餐具、拿完餐具、裝好飯，我們又狼吞虎咽地吃著。

　　過了許久，終于放學了，我快速地下樓，哇，樟樹的葉子被微風吹動，好像在對我說再見，下次再來看我。樟樹跟微風應該是好朋友的約定吧！真好。

　　這就是我們的校園，一個熱鬧非凡的校園，你想來嗎？

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