在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的夢(mèng)想作文1

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，古老的大安寺塔就像一位忠誠(chéng)的守護(hù)神，維護(hù)著繡湖公園的和平與安寧。公園里綠樹成蔭，碧波蕩漾，令人心曠神怡。有一位年輕的書法家在繡湖華川書社舉辦書法展。他的書法展吸引了許多中外游客前來觀賞。

　　在書社中央，這位書法家正在人群中揮毫潑墨，只見他意氣風(fēng)發(fā)，不緊不慢地書寫著毛澤東的《沁園春·雪》，字體蒼勁有力，一氣呵成，圍觀的游客不斷發(fā)出“嘖嘖”的`贊美聲。當(dāng)寫到最后一句“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”時(shí)，一個(gè)重大失誤發(fā)生了：書法家一時(shí)大意把“今朝”寫成了“今天”。這可怎么得了，邊上的人無不為之可惜，有熱心人忙叫服務(wù)員重新拿紙來。書法家擺擺手說：“別急，別急。我自有妙法。”說著，他不慌不忙地拿出一塊橡皮模樣的東西，往“天”字上輕輕一抹，“天”字就不見了，更神奇的是紙上不留一點(diǎn)痕跡。邊上觀眾都不敢相信眼前發(fā)生的一幕。

　　這位年輕的書法家就是二十年后的我，他手中的橡皮就是我最新的小發(fā)明——毛筆擦擦擦。這也是我的兩個(gè)夢(mèng)想。世上無難事，只怕有心人。相信只要努力，我們一定能夢(mèng)想成真的

我的夢(mèng)想作文2

　　夢(mèng)想是一種來自于內(nèi)心的強(qiáng)大力量，它可以讓幼苗發(fā)芽，它可以讓小鳥飛上藍(lán)天，把夢(mèng)想化為一只小船，把奮斗化為船槳，你就可以到達(dá)成功的彼岸。

　　還在上幼兒園的時(shí)候，每當(dāng)我看見一望無際的海面上駛來一艘軍艦，船上的軍人們個(gè)個(gè)穿著白色的軍裝，神采奕奕，非常威武的`樣子，我就想當(dāng)一名海軍。每當(dāng)看見餐桌上一道道豐盛的美食時(shí)，我又想當(dāng)一名美食家，我還要吃遍全世界！

　　但是現(xiàn)在，隨著我一天天的長(zhǎng)大，和越來越多知識(shí)的積累，我的夢(mèng)想也越來越多。很多夢(mèng)想都已經(jīng)模糊不清了，但始終有一個(gè)夢(mèng)想一直銘刻在我的心中，那就是成為一名優(yōu)秀的登山運(yùn)動(dòng)員。

　　20xx年的夏天，我和我的伙伴們背上登山包，手持登山杖，歷經(jīng)數(shù)天的艱辛跋涉終于成功地登上了珠穆朗瑪峰。我還要登上玉龍雪山，去親眼目睹它的氣勢(shì)磅薄和耀眼奪目的冰雪世界。我還要在那里體驗(yàn)什么叫“綠雪奇峰、龍甲生云、金沙壁流，白泉玉液。”

　　這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)偉大的夢(mèng)想。現(xiàn)在，我已經(jīng)向這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)了，只要我不斷的努力，這個(gè)夢(mèng)想就可以成真。

我的夢(mèng)想作文3

　　每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有的人的夢(mèng)是當(dāng)醫(yī)生，警察，記者，演員……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師，教師這個(gè)詞大家都不陌生，有人會(huì)說教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯(cuò)了，教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)啊！他是我們?nèi)祟愳`魂的工程師。

　　有人說，“父愛如山，母愛似水”，是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什么給生命以力量？又是什么給生命以色彩？是愛，是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧；老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。

　　老師是我們開啟智慧的敲門磚；老師是我們打開幸福之門的金鑰匙；老師是我們生活航程中的引路人；老師是我們奏響人生樂章的指揮者

　　在一間寬敞的教室里，一個(gè)中等身材，滿頭白發(fā)的的老者，背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后，一名師范大學(xué)畢業(yè)的'女大學(xué)生，在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自己所學(xué)的知識(shí)，給這些祖國(guó)未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來回答問題，我的同桌才闖了闖我，我才回過神來，當(dāng)老師只是我的夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從現(xiàn)在開始為了我的夢(mèng)想加油吧！

　　就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片，我們還有勇氣可以粘貼頑強(qiáng)；就算今天把我們放逐流浪，我們還有力量可以尋找方向。不泄氣，不拋棄，不放棄，終有一天輝煌可以崛起向老師這個(gè)目標(biāo)出擊！

我的夢(mèng)想作文4

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，我想當(dāng)一個(gè)出色的發(fā)明家，用我的發(fā)明幫助其他的人。

　　20xx年，科技非常發(fā)達(dá)，而我，終于實(shí)現(xiàn)了我多年的夢(mèng)想，當(dāng)了一名出色的發(fā)明家。還發(fā)明了太陽(yáng)能汽車，因?yàn)闉榱谁h(huán)保所以認(rèn)定不再用燃油了，改為用太陽(yáng)能，但有夜晚，就可以調(diào)成月光模試。

　　我正走向我的發(fā)明室，有許多發(fā)明家向我問好，還有一些我的學(xué)生。咦，發(fā)明家的工作服不都是一種顏色的嗎？怎么都穿上了五顏六色的呀？哦，原來，我們穿上了我們專門特制服。工作服上有了顆按鈕；紅色的就是選擇衣服的顏色，款式，黃色則是微型電腦；輔助機(jī)械按摩手；為發(fā)明家減少疲勞；綠色則是告訴發(fā)明家到了吃飯的時(shí)間。怎么樣，夠先進(jìn)吧！還專門做了試驗(yàn)房，研究房，發(fā)明家會(huì)議室；交流工作經(jīng)驗(yàn)區(qū)。經(jīng)過我的'發(fā)明和創(chuàng)造，改良了太陽(yáng)汽車，現(xiàn)在改良了海陸空三用。

　　夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是遠(yuǎn)處的燈塔，指示前進(jìn)的方向……我相信我將會(huì)不斷接近我的目標(biāo)，通過拼搏，最終實(shí)現(xiàn)它。

我的夢(mèng)想作文5

　　一個(gè)人正因?yàn)閾碛袎?mèng)想，才會(huì)走向無悔的人生。一個(gè)人正因?yàn)橛袎?mèng)想，才會(huì)取得輝煌的成就。一個(gè)人正因?yàn)橛袎?mèng)想，才能看到最美的明天。而我的夢(mèng)想就是做一名律師，我之所以有這樣的夢(mèng)想。還是一次偶然，我看到電視里正在播電影。情節(jié)就是律師在為受冤枉的`人伸張正義。看到他們的颯爽英姿。看到他們的唇槍舌戰(zhàn)，我不由得喜歡上了這個(gè)職業(yè)——律師，從那時(shí)起，我的心靈里便深深地埋下了夢(mèng)想的種子。

　　此刻，這顆種子已經(jīng)生根發(fā)芽，父親是律師，這當(dāng)然更讓我堅(jiān)定了目標(biāo)。我開始喜歡看關(guān)于律師的電視劇，更喜歡翻看關(guān)于法律的書籍。我深知，要成為一名優(yōu)秀的律師，必須要有一顆真正為他人著想的心。其次就是豐富的知識(shí)，律師幫忙別人并不是為錢，更是未受冤枉的人平冤。為他們辯護(hù)。我堅(jiān)信，有志者，事竟成。留多少汗，就有多少回報(bào)。當(dāng)然，這其中也會(huì)遇到一些磨難。但我不會(huì)退縮。我只能越挫越勇。只要我從此刻起就朝這個(gè)目標(biāo)鍥而不舍地努力。就必須能去得輝煌的成就。

　　既然我已經(jīng)選擇了這個(gè)職業(yè)，那無論怎樣艱辛困難，這條律師指路我都會(huì)努力走下去！這棵夢(mèng)想之樹也終究會(huì)結(jié)出甘甜的果實(shí)。

　　雖然離這個(gè)夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，可是，一眨眼幾年就過去了，我要從此刻開始努力學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，改正自身缺點(diǎn)做一個(gè)有職責(zé)心、一絲不茍的人，長(zhǎng)大了作為一名人人信賴的白衣天使，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)！

我的夢(mèng)想作文6

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，也許是老師、醫(yī)生、廚師、作家……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。

　　你們知道我為什么要當(dāng)一名醫(yī)生嗎？這要從我的爺爺說起，我的爺爺已經(jīng)七十多歲了，身體也不好，爺爺?shù)昧艘环N病。聽我爸爸說，這種病非常難治。

　　我清楚地記得，有一天晚上，我起床去上廁所，經(jīng)過爺爺?shù)?房間的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)燈還亮著。我心想，爺爺在干嘛呢，怎么這么晚了還沒睡覺？懷著濃烈的好奇心。我輕輕地打開門，看到爺爺正站在陽(yáng)臺(tái)上看星星，我輕輕地走到爺爺旁邊，問道：“爺爺都這么晚了，您怎么還不睡覺呀？”爺爺轉(zhuǎn)過頭來看了看我，說：“我想睡，但我怕睡著了，就再也醒不過來了，就再也看不到你們了。”這時(shí)，我非常心疼爺爺。過了一會(huì)兒，爺爺又對(duì)我說：“你快回房間睡覺吧，明天還要上學(xué)呢，不要明天上課沒了精神。”

　　我回到房間后，就想，爺爺好可憐，我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名醫(yī)生，把爺爺?shù)牟≈魏谩＞瓦@樣，一粒夢(mèng)想的種子就這樣慢慢地發(fā)芽了。

　　我知道，以我現(xiàn)在的能力完成我的夢(mèng)想還要好遠(yuǎn)，所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，這樣才能完成我的夢(mèng)想。我相信，隨著現(xiàn)代醫(yī)術(shù)的發(fā)展，遲早有一天，所有疾病都會(huì)被治好。

我的夢(mèng)想作文7

　　我是一個(gè)活潑可愛的小女孩，有著許許多多的天真想法，有時(shí)想當(dāng)歌唱演員，有時(shí)想當(dāng)畫家，有時(shí)想當(dāng)節(jié)目主持人……

　　可是，有一天晚上，我坐在桌前寫呀，想呀，想了許多許多……朦朧中，一個(gè)手拿書本的少女緩緩地走進(jìn)了教室。我認(rèn)出來了!這不就是我嗎?我當(dāng)教師啦!我踏著沉著而穩(wěn)定的步伐走向講臺(tái)，給學(xué)們講課。我繪聲繪色地講解著，同學(xué)們聽得如癡如醉……

　　“沙沙沙……”，寧?kù)o的夜晚，我在燈下備課。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”，大鐘敲了十一下，好像在催我不早啦!該休息啦!但我仍然睜著一雙布滿血絲的眼睛寫呀，寫呀……

　　咦?這是哪兒?哦!是長(zhǎng)風(fēng)公園，我正帶著孩子們秋游呢!“老師，瞧!這花多好看!我摘一朵吧!”一個(gè)女生喊到，“不行!如果都像你這樣，那這兒的花不都被摘光了嗎!”我說。那個(gè)女生聽了我的話，慚愧地說:“老師，我知道錯(cuò)了，我以后再也不摘花了。”我聽了欣慰地笑了……

　　快要考試了，可一位同學(xué)的腳受了傷，醫(yī)生不讓她走路。她爸爸、媽媽怕她耽誤課程想讓她來上學(xué)，于是我就每天背她上學(xué)放學(xué)……

　　突然，我驚醒了，發(fā)現(xiàn)我的`手里還緊握著筆和書呢!我不禁笑出了聲。這時(shí)，坐在床上看書的爸爸回過頭來問我:“怎么了?”什么讓你這么開心！我神秘地一笑。我要把這個(gè)夢(mèng)想藏在心底，等待著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，才告訴爸爸我的秘密。

我的夢(mèng)想作文8

　　夢(mèng)想就像一根指南針，指引著我們前進(jìn)。可是，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)“磁場(chǎng)混亂”的時(shí)候——夢(mèng)想過多，不知應(yīng)該向哪個(gè)目標(biāo)努力，這時(shí)候可是傷腦筋的了。

　　我曾經(jīng)也有過很多夢(mèng)想，小的時(shí)候很喜歡吃，天真的想成為一名廚師；長(zhǎng)大了一些，又因?yàn)榭戳恕睹麄商娇履稀范�又想成為一名偵探。還有當(dāng)特工、IT精英、海軍等各種種樣的夢(mèng)想。不過在像天空一樣的夢(mèng)想中還是脫穎而出了一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)作家。

　　當(dāng)作家可不是一件輕而易舉的事情。首先要有很多的素材，更要有很好的文筆，真是高不可攀呀！但是我還是下定決心要當(dāng)作家。

　　我天真的認(rèn)為作家是最清閑的工作。因?yàn)樽骷矣凶銐虻臅r(shí)間來進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。有很多的.時(shí)間都在休息。但是現(xiàn)在的我認(rèn)為作家不再清閑了，他身上有一個(gè)重?fù)?dān)——保護(hù)一個(gè)民族的文化。

　　作家，是在用文字傾吐心聲。如果一個(gè)民族缺少了作家，這個(gè)民族就不會(huì)完整，同時(shí)也會(huì)在短暫的時(shí)間里喪失它應(yīng)該具有的文化。所以，作家不是空虛的，而是堅(jiān)實(shí)的。他擁有一般人所沒有的“敏捷”；它擁有平常人不及的堅(jiān)強(qiáng)。他是文化的基石，是民族的象征。它是文字的一部份，不可缺少的一部份。

　　正是因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)，正是因?yàn)樗鼡碛袆e人不具有的精神，我才想去努力擁有這份夢(mèng)想。夢(mèng)想只有努力才能獲得，一份真正的夢(mèng)想是用汗水澆灌出來的，只有汗水才能讓夢(mèng)想之花開得更美麗。

　　夢(mèng)想就如夢(mèng)一般變化無窮，它在變，但是在變的中間又存在著一種東西——不變。

　　努力拼搏吧！為夢(mèng)想起飛！

我的夢(mèng)想作文9

　　“夢(mèng)想”隨著年紀(jì)增長(zhǎng)會(huì)有不同的變化，有些人長(zhǎng)大想當(dāng)老師、醫(yī)生及科學(xué)家……等等。為什么有些人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，更多人卻而無法達(dá)成心中的夢(mèng)想呢？原來這對(duì)于不努力的自己來說，夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的，不肯腳踏實(shí)地的努力，夢(mèng)想就是遙不可及的天方夜譚。

　　而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一位籃球員，因?yàn)槲覍?duì)籃球非常有興趣，很想了解其它的技巧，所以很努力的學(xué)習(xí)籃球，不讓它成為空想。“坐而言不如起而行”可以利用假日的 時(shí)間閱讀相關(guān)的書籍，觀看相關(guān)的球賽技巧，以充實(shí)這方面的專業(yè)知識(shí)，改善自己的球技，并努力朝著目標(biāo)前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)我多年以來的夢(mèng)想，相信未來我一定會(huì)達(dá)成這個(gè)夢(mèng)想，成為一名名副其實(shí)的籃球員，讓我心目中的夢(mèng)想“高飛”，看見燦爛的希望光芒對(duì)我微笑。

　　有了夢(mèng)想，就要去實(shí)現(xiàn)，達(dá)成了一個(gè)夢(mèng)想，就代表我志氣的.成功。人的心里夢(mèng)想不只一個(gè)，如果夢(mèng)想全部達(dá)成，那么我的人生將會(huì)是多么的幸運(yùn)、繽紛！“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)。”夢(mèng)想是不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，但只要肯腳踏實(shí)地的努力，夢(mèng)想就不會(huì)是一個(gè)遙不可及的天方夜譚。每一個(gè)人都隨著年齡一年一年的改變，每個(gè)人的夢(mèng)想也一定會(huì)有些許的差異，即使是這樣，也要努力的向前行，才不會(huì)一直停留在原地遲遲不走，畢竟“時(shí)與潮水不待人”呀！

　　夢(mèng)想是人類動(dòng)力的泉源，因?yàn)槿藗兣�力的去追求�?mèng)想，使我們的生命更加的有意義，年少輕狂的我，也擁有一個(gè)“籃球”夢(mèng)，我會(huì)持續(xù)不斷的努力，給自己一個(gè)完美的灌籃，贏得眾人的喝采和掌聲！

我的夢(mèng)想作文10

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一位旅行家。因?yàn)槁眯屑铱梢灾苡问澜纾�去欣賞各個(gè)地方美麗的風(fēng)光。

　　如果我成為了旅行家，我第一個(gè)要去的地方就是北京。因?yàn)槟抢锸俏覀兊氖锥迹�是我們�(nèi)巳硕枷蛲�的地方。在那里，我可以去看天安門、長(zhǎng)城、還有美麗的頤和園，我還要去看小燕子和紫薇格格生活過的皇宮。

　　如果我成為了旅行家，我第二個(gè)要去的地方就是小興安嶺。因?yàn)樵谡n文里，我知道了那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，我真想去看一看那里漲滿春水的小溪，在溪邊喝水的小鹿，工人宿舍門前美麗的野花，還想去森林里采摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的.榛子、以及鮮嫩的蘑菇和木耳。

　　如果我成為了旅行家，我第三個(gè)要去的地方就是香港的迪士尼樂園。每一次看電視節(jié)目“全家總動(dòng)員”，那些獲勝的家庭可以去那里玩，我都好羨慕他們。那里是孩子的天堂，可以去探險(xiǎn)世界、幻想世界，還有明日世界游玩，還有很多家喻戶曉的我們小朋友都喜歡的卡通人物，我們可以和他們照相留念。

　　如果我成為了旅行家，我當(dāng)然希望不僅僅是在地球上觀光旅行，我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩，有可能我會(huì)在那些星球上找到其他的人類，交到更多的朋友呢！

　　我的夢(mèng)想一定要通過我的努力學(xué)習(xí)來創(chuàng)造，讓我的生活更加的美好。

我的夢(mèng)想作文11

　　威爾遜說過：“我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家，在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來。”我的夢(mèng)想并不驚天動(dòng)地，它很平凡，我想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。幫助更多人擺脫病痛，變得和原來一樣健康快樂。

　　我以前的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，可是當(dāng)我看到中國(guó)一次次發(fā)生的大地震，救援人員一次又一次地救出傷亡人員，“白衣天使”在全神貫注地給受傷人員治療，我被他們對(duì)受傷人員的責(zé)任感打動(dòng)了。當(dāng)我看到受傷人員，那可憐的樣子，無助的眼神。和已去的人們的`家屬悲痛欲心情，讓我無話可說了，我真想和他們一起，幫助那些可憐的人們。我勵(lì)志一定要做一名醫(yī)生。

　　我要快點(diǎn)長(zhǎng)大，成為作李時(shí)珍那樣的名醫(yī)，我要到山村去，去幫助窮人，我想看到鄉(xiāng)親們的笑臉，而不是因?yàn)闆]有錢被病魔困擾而痛苦的表情。我要幫他們解除困境。只要他們生病，我會(huì)第一時(shí)間幫助他們治療，而且不收一分錢，一點(diǎn)兒好處。我要到地震現(xiàn)場(chǎng)去，去救死扶傷，盡所能地去挽救更多的生命。

　　我的夢(mèng)想會(huì)一直伴隨著我成長(zhǎng)。我的夢(mèng)想，我正向你一步步靠近。我相信光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。

我的夢(mèng)想作文12

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察。

　　我認(rèn)為警察很光榮，我喜歡警察，因?yàn)榫�察是人們的守護(hù)神。從小我就向往能當(dāng)一名好警察，這一直是我追求的夢(mèng)想。因?yàn)榫�察是一切壞人的克星；因�(yàn)榫�察大公無私；因?yàn)榫�察有很�?qiáng)的正義感。所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察。

　　警察的'責(zé)任很大，每天都在外面巡邏，每天都要在外面抓小偷，抓壞人，不管風(fēng)吹雨打，非常的辛苦。雖然很辛苦，但警察都堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)著，從來不知道退縮。

　　有很多次，我在幼兒園看見小朋友在哭，警察叔叔一過來，在哭的小朋友頓時(shí)沒了眼淚。我感到奇怪：為什么呢？我問了媽媽：媽媽說：“警察抓壞人，會(huì)哭的小朋友不是好孩子，警察只跟好的孩子做朋友。”原來是這樣，怪不得小朋友看見警察叔叔就不哭了。

　　從這件事情，我知道要做一個(gè)又好，又優(yōu)秀的警察不是那么容易的。可是我一看見他們，我就激動(dòng)，想想以后我也像他們一樣，那么威風(fēng)，也能穿上他們的警服，去救很多很多的人，做一個(gè)又好，又優(yōu)秀的警察，為人民服務(wù)。

我的夢(mèng)想作文13

　　每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而我也不例外。我的夢(mèng)想，是成為一名作家。

　　小時(shí)候，我對(duì)作家的概念并不深，認(rèn)為作家就是寫故事的人，作家就是為別人寫故事的人。現(xiàn)在，我認(rèn)為這句話并不能算全對(duì)，概括來說，作家不就是寫故事的人嗎？可是作家并不是為別人寫故事。我其實(shí)有時(shí)候搞不懂，當(dāng)作家有什么好的呢？自從上了三年級(jí)，開始學(xué)習(xí)作文時(shí)，我懂了。作家有一支筆，有一支普普通通的筆，但是在作家手里，如同一對(duì)翅膀，能帶著我們飛啊飛啊，飛到理想的王國(guó)，看看美麗的彩虹，看看那可愛的'小鳥。噢，原來這存在于想象的王國(guó)里！在想象的世界里，星星在地上恣意奔跑，時(shí)不時(shí)捧起一抹夜空洗把臉，又急著去找白云去玩；星星羨慕白云的白，白云羨慕星星的閃爍想象的王國(guó)里，想怎么樣，就怎么樣，沒有任何煩惱，無憂無慮。想象著想象著，一個(gè)漂亮的故事已經(jīng)出現(xiàn)在紙上了。我堅(jiān)信這是一種享受。

　　為了這個(gè)夢(mèng)想，我認(rèn)真對(duì)待每一篇作文。先構(gòu)思大體結(jié)構(gòu)，然后想主要的小細(xì)節(jié)。最令我高興的是，你寫到某一個(gè)地方時(shí)，它就自己跳出來許多枝丫，順著一條枝丫越來越遠(yuǎn)，最后結(jié)尾時(shí)和原來想的結(jié)尾大不一樣。

　　我知道，夢(mèng)想是大海，中間不僅有細(xì)小的波瀾，而且還有狂風(fēng)巨浪，只有克服了這些困難，才能最終看到對(duì)岸的光明。我也相信，我一定會(huì)譜寫出自己的故事！

我的夢(mèng)想作文14

　　因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以有了等待的心情。這心情有時(shí)候很美，有時(shí)候卻很無奈。幾多等待，幾多絕望，于是又有了新的夢(mèng)想，新的等待。——題記

　　雨露迎接著第一縷朝陽(yáng)，開始了新的一天的旅程。而我也朝著夢(mèng)想那朦朧的方向，開始了新一天的征程。

　　回想起剛升入初中時(shí)，是那么的懵懵懂懂，沒有目標(biāo)，甚至沒有一個(gè)小小的夢(mèng)想。天天抱著得過且過、隨隨便便的態(tài)度。就這樣，我荒廢了一年的大好光陰。當(dāng)初一結(jié)束后，看著那少的'可憐的分?jǐn)?shù)，我沒有勇氣選擇繼續(xù)走下去，于是我冥思苦想之后，決定重頭來過。在這停滯的一年中，我沒有松懈，即使取得再優(yōu)異的成績(jī)也不敢沾沾自喜，因?yàn)橥瑯拥穆罚�我走了兩年，同樣的知識(shí)，我用了雙倍的努力去掌握。

　　時(shí)光流逝，我進(jìn)入了八年級(jí)。也許是因?yàn)橹�識(shí)難度增大，我學(xué)起來竟如老牛拉破車般吃力。于是，我又付出了雙倍的努力。當(dāng)一次次的測(cè)驗(yàn)之后，我發(fā)現(xiàn)自己并沒有被落下，才知自己的努力并沒有白費(fèi)。

　　又一年的時(shí)光匆匆流過，我以并不突出的成績(jī)進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的班級(jí)。在這個(gè)高手云集的班級(jí)里，我更加全面的看待自己，深知自己與別人的差距，也明白只有努力，才會(huì)成為令人矚目的那顆星。

　　夕陽(yáng)散去了最后一絲光芒，抬抬頭，那目標(biāo)又清晰了不少，前方依然朦朧，但我知道，我又朝夢(mèng)想前進(jìn)了一步。

我的夢(mèng)想作文15

　　每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，幸福的，遙遠(yuǎn)的。就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍�去的每一個(gè)地方，做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力，去奮斗，去拼搏，去開拓。

　　而我也不例外，我也有一個(gè)屬于我的夢(mèng)想：長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)校長(zhǎng)。

　　如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了的話，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校一定很美。我會(huì)在校園的每一處都鋪上一層鮮綠色的小草，草叢中還會(huì)隱約有幾朵可愛美麗的小花點(diǎn)綴在上面。在圍墻周圍種上樹。我還要在學(xué)校的陰涼處造一條小河，在一旁還會(huì)有一座小亭子供學(xué)生們休息，聽著小河潺潺的流水聲，再加上周圍一片清新，是多么令人神清氣爽。

　　我會(huì)請(qǐng)來的師資隊(duì)伍，教育我的`學(xué)生。我還會(huì)建出健身房，讓我的學(xué)生無論刮風(fēng)下雨都能上體育課程。還會(huì)造出各種課程所需要的環(huán)境，讓學(xué)生們邊學(xué)邊玩，猶如身臨其境，讓他們更加主動(dòng)的想學(xué)習(xí)，把每個(gè)學(xué)科都給學(xué)好，成為人上人，金子中的金子。

　　如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我學(xué)校里的學(xué)生也很可愛，他們上課很認(rèn)真，作業(yè)也很認(rèn)真完成，都懂得要努力學(xué)習(xí)，很有禮貌，都會(huì)互幫互助……其他人都說我的學(xué)校好。

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