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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的感恩的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩的作文 篇1
隨著我慢慢地長大，我學(xué)會(huì)了感恩。12年，有太多人進(jìn)入我的生命之中，看我一步步走向希望，走向成功。有些話，現(xiàn)在的我已經(jīng)說不出口，但，還是希望你能夠明白——我，真的很感謝你們。
燈是同窗的你們陪我度過6年的小學(xué)時(shí)光，我與你們的回憶有好多好多，多得我不想丟下它。我想守著與你們的回憶，過上一輩子。即使我知道這并不可能。現(xiàn)實(shí)真的很殘酷，還有1個(gè)多月我們就要分開了。這一別，可能還見得到，也可能永遠(yuǎn)也見不到。但我會(huì)記得你們的好，記得你們的每一個(gè)微笑。你們信任的目光，溫柔的責(zé)罵，細(xì)聲的安慰將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。你們就像一盞燈，為我照亮了前方的道路。
樹
很多人都把老師比作蠟燭，因?yàn)槔蠋熅腿缦灎T一般，燃燒了自己，照亮了別人；也有人說老師像石階，讓我們一步一步走向更高的學(xué)習(xí)的殿堂。
然而，我卻覺得老師是一顆樹，一顆會(huì)發(fā)光的樹，靜立在漆黑的曠野。無論多晚，無論多么遙遠(yuǎn)，當(dāng)他的學(xué)生拖著疲憊的翅膀飛過夜空，都可以一眼看到他。
感謝老師，一直在原地，守護(hù)著我們。
天空
父母的愛如同天空一般，晶瑩，無邊際，會(huì)永遠(yuǎn)在那里，不離不棄。只要我們偶爾抬頭仰望，就會(huì)看到他們用最美的`姿態(tài)等候著我們。
媽，其實(shí)我很想對(duì)你說一句——謝謝你。只是很多時(shí)候，當(dāng)我想說這句話的時(shí)候，卻好像被什么東西噎在了胸口。很難受，什么都說不出口。
媽，不是我不想聽你的話，只是有時(shí)候，我認(rèn)為自己也沒有錯(cuò)，所以不想按你的要求做。媽，我已經(jīng)有自己的想法與見解了。
媽，感謝你一直包容我，對(duì)我的愛從來沒有變過。
我已經(jīng)學(xué)會(huì)感恩，所以，我想對(duì)所有愛我、關(guān)心我、幫助我的人，說一句：“謝謝”。
感恩的作文 篇2
生活中不是缺少感動(dòng)，而是缺少一顆感恩的心。讓我們從感動(dòng)學(xué)習(xí)感恩。
——題記
一
柔和的燈光下，一向酷愛看球賽的老爸卻捧起報(bào)紙?jiān)趯Ｐ拈喿x，媽媽也不忙里忙外，刷碗聲、洗衣機(jī)聲……這一切都在我家銷聲匿跡了。家里除了"靜"，還是"靜"，靜的讓我感到溫馨，靜的讓我充滿感動(dòng)。
我明白：這都是因?yàn)槲疑铣跞耍?/p>
夜深了，我從寫字臺(tái)前站起身，伸了伸腰，打了個(gè)長長的哈欠。誰知我的這聲哈欠好似一道命令，門應(yīng)聲而開，一股香噴噴的牛奶味撲鼻而來，媽媽走了進(jìn)來，說：“喝杯牛奶吧！注意身體，別累著！”一份感動(dòng)涌上心頭。感動(dòng)之余，我在心里對(duì)自己說：“要學(xué)會(huì)感恩！”
二
初三的生活就是緊張，每天都要上課。這不，越是急越出問題，車輪沒氣了！還好，不遠(yuǎn)處就有一個(gè)修車店。我滿頭大汗地把車半推半拖過去，一看，修車的人排成隊(duì)。
修車師傅一眼就看見了我，沖我喊：“小伙子，你先來！”面對(duì)別人不解的.目光，他說：“這個(gè)小伙子上初三，時(shí)間緊，理因優(yōu)先。”“您怎么知道我上初三了？”“你每個(gè)周末都要去上學(xué)，不是初三是什么啊！”聽了這話，我從心底佩服師傅。萍水相逢，竟無緣無故關(guān)照我這個(gè)初三學(xué)生！修車師傅用一顆好心告訴我：要學(xué)會(huì)感恩，感恩所有的好心人。
其實(shí)，生活中的感恩無處不在，我們應(yīng)該用心去體會(huì)那一份份感動(dòng)！感動(dòng)會(huì)讓我們學(xué)會(huì)感恩——感恩父母、感恩朋友、感恩社會(huì)。
感恩的作文 篇3
世界上有一種無與倫比的愛,那就是母親的愛!所以世上最值得回報(bào)的人就是母親.轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長大了,在這些日子里,您為我付出的太多太多.感謝您賦予了我生命,也感謝你對(duì)我的無微不至的關(guān)愛和愛護(hù).
每個(gè)人從呱呱墜地的那一刻起，都會(huì)擁有一個(gè)對(duì)自己疼愛有佳的媽媽。我們的媽媽會(huì)在我們失落時(shí)，告訴我們不要灰心~~~!被老師責(zé)罵后，媽媽會(huì)在旁邊安慰我們。就是這種與生俱來的母愛給了我們做人的指南針。
記得有一天晚上，因?yàn)閶寢層悬c(diǎn)感冒，身體不舒服，爸爸又不在家，媽媽應(yīng)撐著做完了飯，讓我?guī)退匆淮瓮搿寢尣×耍規(guī)退鍪率菓?yīng)該的，所以我便立即答應(yīng)了，誰知洗碗還真不簡單呢，弄得我滿手是油，好不容易把碗洗完了，還要擦桌子、洗鍋，把這弄完了再看看地上，全是水，不得不把廚房的地又拖一遍，做完這一切我已是腰酸背疼。想一想，爸爸媽媽下班回來有那么多的家務(wù)要做，多累呀!但是他們洗了那么多次碗，做了那么多家務(wù)都沒有在我面前說過一聲累。以后我一定要經(jīng)常幫爸爸媽媽多做一些事。媽媽，您的養(yǎng)育之恩不是靠為您做一兩次事能回報(bào)的.。讓我為您多獻(xiàn)上一份愛來安慰您付出的太多心血，讓您面帶欣慰的笑容想“女兒長大了，懂事了”
有一首歌這樣唱：不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?有一首詩這樣寫：如果生活欺騙了你,不要悲傷……有一聯(lián)警句這樣說：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。成長,如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯?那么人生將不會(huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。挫折是成長...在我的成長中也經(jīng)歷過不少的失敗和挫折。
感恩的作文 篇4
父母是養(yǎng)育我們的人。他們賦予了我們生命，是他們讓我們來到了這個(gè)未知的世界。老師曾經(jīng)給我們講過這樣一個(gè)故事：從前，有兩只烏鴉生了一只小烏鴉。烏鴉父母十分關(guān)心他們的'寶寶。烏鴉爸爸每天出去捉蟲子回來給小烏鴉吃。而烏鴉媽媽則在家照顧小烏鴉。每天小烏鴉都在父母的照顧下快樂的成長。
時(shí)間一天天過去了，小烏鴉也一天天長大了，也更懂事了。而他的父母也因?yàn)檫^度勞累而不能動(dòng)了。只能躺在窩里。小烏鴉就像小時(shí)候父母照顧他那樣照顧他們。就這樣，他們一家過著幸福的生活。從這個(gè)故事中，我明白了連動(dòng)物都有反哺的習(xí)性。何況我們?nèi)四兀侩y道我們每天花著父母的錢，還不時(shí)也惹父母生氣，這樣算是孝順父母？我們應(yīng)該感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之。同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起。讓我們用行動(dòng)來感恩父母的養(yǎng)育之恩。
感恩的作文 篇5
我爸爸的朋友跟我說他聽過一個(gè)故事，但是跟這個(gè)故事相似的，還有我親自看見過的事。這兩件事(一個(gè)故事，一個(gè)親眼見到過的)讓他十分難忘。
他說故事里講的是一個(gè)孩子，孩子在跟媽媽去吃肯德基的時(shí)候，看見一些桌子上面有一些剩的東西，看了一下，余光看見有一對(duì)母子在吃那些剩的東西。男孩就問媽媽:“媽媽，為什么他們要吃別人的`剩菜呢？”媽媽說:“他們沒錢買東西吃，就吃這些東西。”孩子有用善良的語氣問媽媽:“那我們能不能給一些他們吃呢？”“或許他們只吃剩的吧。”媽媽說。
小男孩跟媽媽點(diǎn)了一些東西之后，就拿著漢堡，咬了一小口，直接放在桌子上讓他們吃。他們疑惑的看著小男孩，小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，就是在說:“沒錯(cuò)，就是給你們吃的。”然后就走了。
還沒有完，他還說親眼看到的事。就是說，他親眼看見了一個(gè)人被車撞了，看見一個(gè)小孩跟他的父親說:“爸爸，看，這有個(gè)人被車撞了，但是好像走不動(dòng)路了，我們扶他去醫(yī)院吧。”但是，爸爸跟他的孩子說:“沒大礙還在這，訛人呢。”孩子帶著不友好的語氣說:“哼，爸爸是個(gè)大壞蛋。”說完，就準(zhǔn)備去扶他。作為爸爸，他也不能看著兒子做好事不跟幫嘛。所以也一起去扶他。旁邊的人都對(duì)這兩位做好事的人豎起了大拇指。
我聽了這個(gè)故事后，心想:這個(gè)世界壞人雖多，但好人也不是很少啊。但是，我們要盡量把壞人清理干凈，創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。
感恩的作文 篇6
成長路上有花團(tuán)錦簇，也有斷壁殘?jiān)挥酗L(fēng)和日麗，也有狂風(fēng)驟雨……這一道道“風(fēng)景”，讓你經(jīng)歷得意與失意，喜悅與悲傷，汗水和淚水……每經(jīng)歷一處“風(fēng)景”，你就會(huì)擁有一份寶貴的閱歷，人生將會(huì)多一份精彩。
成長見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階，是一個(gè)重要階段，這段時(shí)間并不是很長，卻可以為我們的一生奠定重要的'基礎(chǔ)。
那年秋天使我的到了成長。我剛踏入一個(gè)新校園，進(jìn)班第一天，老師就說要我們懂得感恩，無論是對(duì)家人，朋友，老師，同學(xué)，還是環(huán)衛(wèi)工人，快遞小哥都要表達(dá)謝意。
我們最應(yīng)該感恩的人是我們的父母，是父母養(yǎng)育了我們，從丫丫學(xué)語到能言善辯，從蹣跚學(xué)步到健步如飛從無知兒童到明理少年，不都是父母辛勤勞動(dòng)的成果嗎？
感恩老師，是老師教給了我們知識(shí)，讓我們在無邊無際的知識(shí)海洋里遨游著。老師給我們上課，嗓子喊啞了，老師就像是辛勤的園丁，而我們就像是祖國的花朵，這不就是辛勤的園丁哺育著祖國未來的花朵嗎？
感恩身邊的人，感恩幫助過自己的人，我們離不開他人和社會(huì)，所以我們更需要寬容，理解，善待他人。正因?yàn)橛辛怂说膸椭庞辛宋覀兘裉斓拿篮蒙睿晕覀兏卸魃磉叺娜恕?/p>
感恩的作文 篇7
前幾天我讀了少兒讀物—————《草房子》，書中記錄了桑桑六年的小學(xué)生活。講述了一個(gè)又一個(gè)非常感人的小故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。
我最喜歡《草房子》里的小主人公桑桑和杜小康，杜小康由于父親經(jīng)營的百貨店倒閉而家境貧困，不得不舍棄了學(xué)業(yè)。他和母親一起去田里干活，父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時(shí)候了。他整日對(duì)父親關(guān)心，無微不至。讀到一個(gè)個(gè)這樣的場景，我不禁流淚。為了生計(jì)，杜小康和他爸爸到孤島上放鴨。可是杜小康并沒有向困難低頭，始終堅(jiān)持自己的理想信念，讓我由衷地對(duì)他敬佩無比。
再想想現(xiàn)在的我，不僅不能照顧父母，還總?cè)撬麄兩鷼狻Ｓ浀梦曳窝鬃≡海改溉找共煌５卣疹櫸遥缟衔倚褋砜吹綃寢屌吭诖策叄v地睡著了。媽媽朦朧濕潤的眼睛和那纖弱的雙手，讓我看了不由得心酸。想到媽媽一夜沒睡靜靜地守護(hù)著我，而自己以前卻經(jīng)常惹媽媽生氣，我哭了，我為自己以前做過的讓媽媽傷心的.事而慚愧。在那一刻我感覺自己真的長大了。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”
人人都要懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，有時(shí)只是一句安慰的話語，有時(shí)只要一份善意的鼓勵(lì)，都可以讓感恩之花在人們的心中綻放，讓人類沐浴在感恩的世界里。
感恩的作文 篇8
從小時(shí)候媽媽就告訴我：要做一個(gè)會(huì)感恩的人。我一直把這句話銘記在心中。今天，當(dāng)我從書中發(fā)現(xiàn)”感恩“二字是，我才真正的領(lǐng)悟了這句話的內(nèi)涵。
在書中，我認(rèn)識(shí)了一只又感恩之心的野豬，他雖然是一只本性難改的叢林猛獸，但是，它卻沒有忘記主人對(duì)它的恩情。當(dāng)它得知主人是因?yàn)樗攀芸鄷r(shí)，義無反顧的回去把主人救了出來。比起野豬，我們?nèi)祟愑衷撊绾巫瞿兀?/p>
但是，在人類的社會(huì)中，依然有那邪惡恩將仇報(bào)的人。前一段，我聽到了一個(gè)報(bào)道，說有一位年近八十歲的老太太，她辛辛苦苦的養(yǎng)育了五個(gè)子女，而當(dāng)她的子女長的.后，竟沒有一個(gè)愿意為老太太養(yǎng)老送終！結(jié)果，藍(lán)天只能撿垃圾為生。看到這個(gè)不少人都會(huì)氣憤，而那五個(gè)子女的舉動(dòng)就是一種忘恩負(fù)義的表現(xiàn)，在生活中，我們應(yīng)該對(duì)那些對(duì)我們有幫助的人感恩，對(duì)那些真心的朋友感恩，對(duì)那些曾經(jīng)對(duì)你微笑過的人感恩。永遠(yuǎn)的學(xué)會(huì)感恩
感恩的作文 篇9
感恩父母，給了我們生命，讓我們有幸來世界大飽眼福；感恩老師，給了我們知識(shí)，讓我們懂得做人的道理；感恩伙伴，給了我們快樂，在精彩生活中感受幸福；感恩所有需要感恩的人，一起學(xué)會(huì)感恩......
記得前一陣子，我們一起去橫店春游，感受了一次最難忘的“拜師行禮”活動(dòng)。當(dāng)時(shí)，司儀讓我們向自己的老師三鞠躬：一鞠躬時(shí)，我回想了和杜老師在一起的每一幕，重溫老師帶給我們的像媽媽一般的溫暖；二鞠躬時(shí)，我突然想痛哭一場，把心里的'真心話告訴我的好朋友和好姐妹；三鞠躬時(shí)，我的眼眶里已經(jīng)充滿的淚水，再也忍不住了，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，幾滴小寶寶——淚珠已經(jīng)在我的小臉蛋上滑冰了！
是啊！老師是我們的第二任父母，他們奉獻(xiàn)出自己的青春，讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)，他們是多么的偉大啊!
感恩的作文 篇10
感恩 XX年5.12汶川特大地震后，全國引起了重視，立即派出救援人員趕往四川。剎那間，美麗的四川成了一片廢墟。勤勞的四川人民失去了往日的歡聲笑語，留下的只有痛苦、悲傷。但是，全國并沒有遺棄我們，開展了救援活動(dòng)，各地志愿者也相繼來到了四川。雖然這次地震給我們帶來巨大的`陰影，但我們得到了全國的溫暖，乃至世界的溫暖！
我的家鄉(xiāng)
在四川，地震前我還在教室里。地震了，教學(xué)樓搖晃著，有人大聲地喊：“地震了，快跑啊！”我沖出教室，直到下樓，安全著陸地面地震才停止。當(dāng)時(shí)，我被嚇哭了，同學(xué)們也嚇哭了。過了一會(huì)兒，很多家長陸續(xù)來到學(xué)校接孩子。我的爸爸媽媽都是醫(yī)生，他們現(xiàn)在一定在一個(gè)個(gè)死亡線上拉回一條條生命，我只好被托付給別人。地震過去一段時(shí)間后，我來到醫(yī)院找媽媽。來到醫(yī)院后，我被嚇懵了，地上鋪著很多很多白床單，上面躺著的都是5.12地震后受傷的群眾，旁邊還有家屬，傷心地流淚。醫(yī)院的所有地方，幾乎躺滿了病人。地震實(shí)在是太可怕了！我的心里發(fā)出了由衷的感嘆。
地震無情，人有情。我們得到了幫助。慢慢的，我們站了起來，走出陰影，重建美好的家園。如今，XX年的四川，一棟棟嶄新的高樓大廈拔地而起，我們又恢復(fù)了以前的幸福生活。這要感謝各地的關(guān)愛我們的愛心人士，感謝xx爺爺和xx爺爺以及所有的國家領(lǐng)導(dǎo)們，謝謝您們！
在此，我起誓，一定要努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)答祖國！
感恩的作文 篇11
媽媽正在看讀者文摘，她翻到一篇令她非常感動(dòng)的文章，于是叫我到她身旁一起分享。映入眼簾是色彩艷麗，房屋四處都是娃娃、美麗的衣服，這是小女孩們夢寐以求的房間。我贊嘆一聲：“哇！好美啊！”媽媽說：“你也是一個(gè)幸福的孩子啊！”
翻開下一頁，看見的竟是慘不忍睹的畫面，一位四歲的小男孩和家人一起住在郊區(qū)的草地上，他們只有一張別人不要的床墊和一條毯子、幾件衣服，他們就這樣在野地里生活。接著，另一張圖片，有一位九歲的小男孩，一家人同睡一房，里面只有一張床、一張椅和一張桌。我看到這個(gè)畫面，心里想：他怎么睡覺？怎么讀書？突然間，我感到自己真是幸福極了！
媽媽指著小女孩的房間細(xì)數(shù)著，我也擁有跟她一樣多的'幸福。媽媽說：“大家都居住在同一個(gè)星球，都看著同一個(gè)太陽、都欣賞同一個(gè)月亮、都呼吸同樣的空氣，可是，生活卻大不相同。”獲得幸福對(duì)我來說很簡單，所以我要好好感恩我的家人和國家。
當(dāng)媽媽把書合起來，我們四眼相望，我在媽媽眼中看到憐愛，而我也相信，媽媽從我眼中，看到滿滿的幸福和感恩。在這短短的時(shí)間里，空氣好像凝結(jié)在一起了。一場簡單的親子閱讀，帶給我們無比的溫馨，更讓我了解到知足與感恩的真諦。
感恩的作文 篇12
母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮蓋天空下的隱蔽？這是來自冰心的一句話。
看完了這句話，我有太多的感觸，回想那13年間她為了我們做了多少，她不求回報(bào)，她只為了讓我們幸福快樂，我們的一個(gè)笑臉，她們會(huì)銘記在心，可是我們又何曾回報(bào)了。時(shí)間老人走過留下的泥土，浸染了她的兩鬢，那少許銀絲，讓我觸目驚心，每每看見她那兩鬢的銀絲，我就想起了這13年里她為了我付出了太多，太多……每天早上她早早起床為我做飯，收拾房間，絲毫沒有影響我，每一個(gè)動(dòng)作都輕輕地，每一個(gè)腳步都悄悄的，到點(diǎn)了，她才肯來叫我，哪怕是1分鐘她也要讓我睡一會(huì)，早上起來，我還跟她發(fā)脾氣，惹她生氣，回想起來真的不該啊。
這些年來，她何曾要過回報(bào)，一切一切全都依著我們的心意，我們說的每一句話她都銘記于心，可是她說的話我們記過幾句。也許是時(shí)間的'原因我明白了太多，媽媽，您永遠(yuǎn)是我心中的荷葉刻在木頭上的字會(huì)枯萎，鑲在石頭上的字也許會(huì)模糊，但是你的身影會(huì)永遠(yuǎn)在我心里，永遠(yuǎn)，盡管我有一天失憶了，也會(huì)記住你的背影，媽媽，你永遠(yuǎn)是我心中的荷葉。
感恩的作文 篇13
在這春風(fēng)徐徐的三月，我們來到了司馬公園，開展了“感恩母校”的植樹活動(dòng)。
3月12日下午，我們來到了司馬公園，共同見證了“感恩母校”植樹活動(dòng)的美好時(shí)刻。活動(dòng)大體過程是這樣的：先由主持人講話，接著就開始種樹、埋下各班的許愿瓶，在填土、澆水，各班的班主任掛上給我們的心愿卡，最后由曹校長講話、再由各班跟這個(gè)小樹合影。
大概經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)，這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了。看到被種下的樹，看到被埋下的許愿瓶，我不禁有些傷感，畢竟再過幾個(gè)月，我就要和親愛的同學(xué)、敬愛的老師和這座哺育了我六年的母校分別了。
在這里，我感受到了學(xué)校、老師、同學(xué)們，都有一顆依依不舍的'熾熱的心！感受到了學(xué)校、老師、同學(xué)們的心都是連在一起的！10年后，我將帶著“思”字回到這里，回憶這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)們、老師們，10年后的3月12日，我會(huì)在司馬公園等你們！你們回來嗎？