在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的關(guān)于可愛(ài)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于可愛(ài)的作文1

　　聽(tīng)，多清脆的鳴叫呀！“唧——，唧——，唧——”小燕子在感激我的養(yǎng)育之恩呢！這其中還有一段令人難忘的事……

　　寒假的一天清早，我驚訝地發(fā)現(xiàn)奶奶家的屋檐上有一個(gè)用樹(shù)枝壘起的窩，小巧而不失精致。我正打算細(xì)細(xì)端詳，忽然，一陣動(dòng)聽(tīng)的'啼叫深深吸引了我。瞧！小燕子們多漂亮！它們的羽毛又黑又亮，像抹了一層潤(rùn)滑油。一個(gè)雪白的兜兜戴在胸前，與其黑得發(fā)亮的外套相配，加上一個(gè)忙著剪春的尾巴，格外醒目可愛(ài)。

　　欣喜若狂的我把它們兩個(gè)可愛(ài)的小家伙帶回了家。一到家，它們時(shí)而飛，時(shí)而立，時(shí)而用小腦袋窺探著新家。窺探了一會(huì)兒，便迫不及待地展示颯爽英姿了，它們凌空而起，一會(huì)兒低飛，一會(huì)兒高飛，一會(huì)兒站在大樹(shù)上。好活潑的小燕子！有時(shí)，卻還為最佳乘陰的地方還互不相讓呢！從此，我給它們起了兩個(gè)綽號(hào)“和和”“平平”，意思是讓它們和平相處，可接下來(lái)的事讓我哭笑不得。

　　早晨，我一如既往地準(zhǔn)備給“和和”“平平”喂食。誰(shuí)知，鳥(niǎo)籠里一只鳥(niǎo)也沒(méi)有。我可急壞了，滿屋子地找。咦？我的書包怎么沉甸甸的？我疑惑地打開(kāi)一看，呀！“平平”正夾在書里呼呼大睡，“和和“就更會(huì)找地方了，找了我一只布鞋套鉆了進(jìn)去，睡得正甜呢！任我怎么叫，也醒不過(guò)來(lái)。

　　這樣的例子數(shù)不勝數(shù)：“和和”把家里的燈撞了一個(gè)洞，“平平”以為前面有路，結(jié)果一下子撞在玻璃上，“和和””平平”一起竊竊私語(yǔ)，弄得我莫名其妙。

　　可是有一天，它們猛撞鳥(niǎo)籠，我心里納悶，仔細(xì)看看，它們一次又一次地摔倒，一次又一次地重來(lái)，好像在說(shuō)：“放我出去，放我出去！”

　　是呀，我們有自己的母親——中國(guó)，無(wú)論身在異鄉(xiāng)，總會(huì)時(shí)時(shí)刻刻想念她，一種憐憫之情油然而生。

　　我情不自禁地打開(kāi)了鳥(niǎo)籠，看看它們，說(shuō)了聲：“再見(jiàn)！”它們先是一怔，然后慢悠悠地飛出鳥(niǎo)籠，在我頭頂上來(lái)回盤旋。似乎在感謝我呢！我依依不舍地向它們揮揮手。“和和”張開(kāi)翅膀，緩緩地飛上了天空，“平平”隨后也撲棱棱地飛上去了。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，便展翅高飛，消失在無(wú)邊無(wú)際的天空中……

　　聽(tīng)，多清脆的鳴叫呀！“唧——，唧——，唧——”小燕子在感激我的養(yǎng)育之恩呢！

　　這個(gè)寒假我將永遠(yuǎn)銘記在心。

關(guān)于可愛(ài)的作文2

　　我家鄰居有只可愛(ài)的小狗。它的可愛(ài)表現(xiàn)在它的外形，脾氣，進(jìn)食，嬉戲，休息中。小狗的外形長(zhǎng)得十分可愛(ài)。一半像墨汁似的黑毛，一半像土豆似的黃毛，黑黃相間，黑的顯得越黑，黃的顯得越黃了，摸一摸，軟綿綿的，滑滑的。臉是土黃色的，像黃泥似的，中間鑲著一粒粒黑斑。嘴里長(zhǎng)著一副銳利的牙齒，像一片片刀片似的，不要說(shuō)骨頭，就是鋼鐵，大概也能咬吧？棕色的耳朵大大的，猶如兩把小扇子，一上一下地扇。小狗雖然外形可愛(ài)，但是脾氣很古怪。有一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)它在門邊蹲著，一會(huì)兒悶悶不樂(lè)，一會(huì)兒又開(kāi)心起來(lái)了。于是，我大踏步走上前去，笑瞇瞇地對(duì)它說(shuō)：“小狗，你好！你怎么一會(huì)兒悶悶不樂(lè)的，一會(huì)兒又開(kāi)心起來(lái)了呢？”它聽(tīng)了我這話，蹲在地上的立馬站起來(lái)，用它那敏捷的小腿使勁地向我跑來(lái)，還一邊跑一邊朝天狂啡，好象在生氣地說(shuō)：“誰(shuí)叫你來(lái)管我的，我喜歡怎么樣就怎么樣，你滾！”幸好我跑得快，不然就要被它咬了。還有一次，我考試考得很差，看見(jiàn)什么都不順眼，可小狗來(lái)到我這兒，用身子蹭我的腿，咬著我的褲腳不放，還不時(shí)發(fā)出“汪汪汪”的叫聲，好象在說(shuō)：“不要難受了，你這次考得不好，以后考好點(diǎn)就行了。”多么古怪的小狗呀！小狗脾氣古怪，吃的`東西可是很高級(jí)哦！每當(dāng)我吃雞腿的時(shí)候，它都會(huì)在我的身旁左纏纏右纏纏，像是在拍馬屁一樣，我隨手丟給它一根骨頭，可是，它卻只碰了一下，理也不理睬那根骨頭。沒(méi)辦法，我只好丟給他一塊帶肉的骨頭，它迅速地把肉和骨頭給吃了，還舔著舌頭。我想：“大概有肉的骨頭里面有油吧！”小狗喜歡吃，還喜歡嬉戲呢！它經(jīng)常出去找個(gè)朋友一起賽跑。如果它贏了，就會(huì)跳起來(lái)，做個(gè)勝利的姿勢(shì)，圍著我們打轉(zhuǎn)，還向那位失敗者投去驕傲的眼神。如果輸了，它就會(huì)用盡全身的力氣去咬它，表示不服氣的樣子。小狗愛(ài)嬉戲，更愛(ài)休息。每天早上、中午、晚上的時(shí)候，它都會(huì)找個(gè)花花草草多的地方，把自己遮蔽起來(lái)躺下，把后腿伸進(jìn)身子里，前腿交錯(cuò)起來(lái)，想一個(gè)小孩趴著睡似的。等它睡熟了，還會(huì)發(fā)出“呼嚕呼嚕”的聲音。這時(shí)，人們才知道這兒有小狗。這只小狗真是生氣勃勃，天真可愛(ài)。

關(guān)于可愛(ài)的作文3

　　安徽，我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。在這兒，有享譽(yù)天下的黃山毛峰；在這兒，有遠(yuǎn)近聞名的碭山酥梨；在這兒，有可口甜蜜的懷遠(yuǎn)石榴。我是一個(gè)幸運(yùn)兒，生活在這樣一個(gè)“魚米之鄉(xiāng)”，在綠茶清香的陪伴下長(zhǎng)大。

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)，安徽是以安慶、徽州各取一字而得名，歷史很悠久。唐朝時(shí)，安徽屬江南西道和淮南道；宋朝置江南東路和淮南西路；元屬江東建康道和淮西江北道；明境內(nèi)各府和直隸州直屬中央，稱為直隸，后改南直隸；清朝改為江南省，后分設(shè)安徽省，這便是安徽得名的開(kāi)始。民國(guó)仍未變，建國(guó)初期，分設(shè)皖北行署和皖南行署，后合并恢復(fù)安徽省，省名至今未變。安徽簡(jiǎn)稱“皖”，這又是為什么呢？原來(lái)因?yàn)榫硟?nèi)有座皖山，有皖水繞流其間，春秋時(shí)期，此地還曾有過(guò)一個(gè)皖伯國(guó)。

　　安徽的歷史夠悠久吧！

　　在上完安徽地理這門課后，我對(duì)安徽又有了更多的了解。安徽的河湖眾多，難怪大家都稱安徽為“水鄉(xiāng)”，果然名副其實(shí)。安徽的河湖主要有長(zhǎng)江、淮河、巢湖等。長(zhǎng)江自西南向東北橫貫安徽，境內(nèi)干流長(zhǎng)約400千米，通常稱為“八百里皖江”。淮河橫貫安徽北部，境內(nèi)干流長(zhǎng)430千米。而更值得一提的便是“皖中明珠”——巢湖。巢湖輪廓形如鳥(niǎo)巢，湖面煙波浩渺，風(fēng)光旖旎，沿岸人文薈萃，名勝古跡眾多。巢湖特產(chǎn)豐富，湖蟹、銀魚、白米蝦、珍珠是著名的“水上四珍”。

　　安徽的地理夠獨(dú)特吧！

　　安徽的文化底蘊(yùn)深厚，是聞名遐邇的文化大省。徽州文化影響深遠(yuǎn)，包括徽劇、徽商、徽派建筑和徽菜等。徽劇，說(shuō)實(shí)話，我并不了解，只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)四大徽班進(jìn)京這一件事。至于徽商，聽(tīng)爺爺說(shuō)，它的本質(zhì)是儒商，源于晉朝興于明朝。因?yàn)槲邑澩鎼?ài)吃，所以對(duì)徽派建筑和徽菜比較了解。皖南地區(qū)保留的明清時(shí)期的古民居是徽派建筑的典型代表。有一次，我因?yàn)楹闷姹愫桶职謰寢屓�參觀了皖南古民居。這些建筑很有特點(diǎn)，多建為三間四合格局尖頂房，中間有天井，導(dǎo)游說(shuō)這是肥水不流外人田。在青山綠水之間，粉墻黛瓦、磚木石雕、高脊飛檐、曲徑回廊、亭臺(tái)樓榭和諧組合，交相輝映，與自然山水融為一體，提到徽菜，我不禁咽了咽口水，那油光四溢，包澤誘人的菜一道又一道在我眼前閃過(guò)，

　　安徽的文化夠豐富吧！

　　安徽，我可愛(ài)的'家鄉(xiāng)。你的每一寸土地，每一口清泉，每一抹陽(yáng)光，我通通喜愛(ài)。聽(tīng)著悠揚(yáng)的黃梅戲，看著熱鬧的花鼓戲，品著清香的祁紅茶，感受著安徽溫柔的臂膀，我幸運(yùn)的長(zhǎng)大。

關(guān)于可愛(ài)的作文4

　　我要隆重地給大家介紹我的好伙伴——小狗糖糖，因?yàn)閯倎?lái)時(shí)它特別愛(ài)吃糖，因此叫糖糖。

　　它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵；圓圓的小臉上鑲嵌著一雙黑溜溜的大眼睛；它披著棕白相間的衣服，像是一位高傲的公主。它的高傲和可愛(ài)都表現(xiàn)在它貪吃、它的暴脾氣和它的頑皮。

　　一天，我剛吃完飯，手里拿只雞腿，糖糖就搖著尾巴跑到我的身邊，用兩個(gè)后爪支撐著身體，直直地站著，兩個(gè)前爪翹起來(lái)，抱在胸前，“磕頭作揖”，并搖著它的小腦袋，討我開(kāi)心，像是說(shuō)：“給我一點(diǎn)雞肉吧！”看著糖糖這樣，我就給了它一點(diǎn)雞肉，它又翹起兩個(gè)前爪，還想要，沒(méi)辦法，糖糖就是這樣貪吃。

　　前天晚上，我和好朋友去操場(chǎng)上玩耍，而糖糖卻趴在家中的`柜子底下，我們回來(lái)想把糖糖帶出去一起玩，誰(shuí)知道，糖糖飛快地從桌子底下鉆出來(lái)，開(kāi)始“汪汪”大叫起來(lái)，好像對(duì)我們發(fā)出抗議：“為什么你們出去玩不帶著我！哼，我不愿意交你們這種不講情義的朋友！”我們趕快把它抱起來(lái)，摸著它那光滑的皮毛說(shuō)：“不是我們不帶你去，是因?yàn)槲覀儼涯憬胁怀鰜?lái)啊！”糖糖用那雙黑溜溜的大眼睛看著我，我們看著它可愛(ài)的樣子，忍不住哈哈大笑起來(lái)，這就是糖糖那暴脾氣。

　　我的好朋友胡佳鈺過(guò)生日，糖糖也趕來(lái)參加，我們吃完生日蛋糕，出去玩，糖糖在家里的電視柜下躲著不出來(lái)，人都走光了，只有糖糖和兩只白色的小倉(cāng)鼠在一起，糖糖從電視柜下跑出來(lái)，跳到椅子上，用它的鼻子頂開(kāi)倉(cāng)鼠籠子，兩只小倉(cāng)鼠嚇得驚慌失措，鉆到電視柜下，糖糖也鉆進(jìn)去，兩只小倉(cāng)鼠逃出電視柜，找藏身之地，糖糖張開(kāi)了它的大嘴，殘忍地向兩只小倉(cāng)鼠撲去，將它們的鼻子咬掉后就開(kāi)始“汪汪”的叫個(gè)不停，張麗媛跑過(guò)來(lái)一看兩只小倉(cāng)鼠死了，糖糖卻無(wú)所畏懼，好像它是一位大英雄似的，并讓張麗媛?lián)习W癢，張麗媛趕快跑出去，叫胡佳鈺，胡佳鈺一看她心愛(ài)的小倉(cāng)鼠死了，立刻號(hào)啕大哭起來(lái)，糖糖這時(shí)害怕了，不敢出來(lái)。胡佳鈺把糖糖叫出來(lái)，糖糖看見(jiàn)自己惹禍了，立刻低下頭，胡佳鈺看見(jiàn)糖糖知錯(cuò)的樣子，把糖糖抱起來(lái)，對(duì)它說(shuō)；“糖糖，以后不要再闖禍了，我原諒了你。”糖糖聽(tīng)完，立刻高興起來(lái)。這就是頑皮的糖糖。

　　這就是我的好伙伴——糖糖，一條高傲、可愛(ài)的小狗。

關(guān)于可愛(ài)的作文5

　　個(gè)機(jī)靈的小腦袋，兩只撲閃撲閃的大眼睛，披著一身布滿斑紋的堅(jiān)硬“鎧甲”，四條短短、肥肥的小腳丫。這是誰(shuí)呢？這是我家的兩只小烏龜，大烏和小烏。

　　記得是去年，我跟爸爸去江陰游玩，在花鳥(niǎo)市場(chǎng)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了你們倆。也許是好奇心，也許是緣分天注定，我就把這兩兄弟帶回了家。回家后，我小心的把兩兄弟放進(jìn)了空著的魚缸。你們兩啊，一個(gè)是金錢龜，一個(gè)是中華龜，但極像了兄弟。

　　你們都穿了一件深褐色的龜甲，一塊塊有趣的六角形龜殼被細(xì)細(xì)的紋路清晰地分割，就像一個(gè)棋盤。那圓圓的小腦袋，一伸一縮，閃動(dòng)著機(jī)靈的黑眼睛，可愛(ài)極了。別看你們四肢短小，行動(dòng)遲緩，看似笨拙。但只要趁我一不留意，就會(huì)一溜煙的跑遠(yuǎn)了。

　　你們最絕的是，一遇到任何風(fēng)吹草動(dòng)，就把自己的頭和四只腳縮進(jìn)殼里，讓我奈何不得。“縮頭烏龜”這個(gè)詞形容你們是最合適的了。

　　小烏龜長(zhǎng)得可愛(ài)，還喜歡吃肉。在暑假里，我隔三差五的給你們喂食。等到開(kāi)學(xué)了，我就會(huì)忘了你們。不久的一個(gè)晚上，我睡得真香，陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一陣陣“嘩嘩”的響聲，把我吵醒。我如夢(mèng)方醒，忘了給你們喂食了，你們?cè)诳棺h呢！

　　只見(jiàn)你們?cè)隰~缸里用委屈的眼神看著我，四只爪子在魚缸里胡亂的滑動(dòng)，一副可憐巴巴的樣子。我剛才還惱怒的心一下子就軟了下來(lái)，我把水缸加滿了水，讓你們游游泳，又拿來(lái)了肉干，切成小丁喂給你們吃。大烏第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了肉丁，立即以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一下子撲了過(guò)去，不一會(huì)兒，肉丁便成為了它的美餐。

　　這時(shí)我又悄悄的'在靠近小烏的角落了放了一塊肉丁，哇，你們同時(shí)爬了過(guò)去，就在小烏快要搶到食物的時(shí)候，大烏突然用自己的前腳爪，使勁的把小烏撥開(kāi)，小烏頓時(shí)被撥到了一邊，小烏傷心地躲到角落，看著大烏大口吃肉

　　顯得心有不甘，可是，誰(shuí)讓小烏你個(gè)子長(zhǎng)的小呢？我連忙偷偷地給躲在角落里的小烏也喂了個(gè)肉丁，小烏高興地看著我，好像說(shuō)，主人，謝謝你哦，我還想吃，我要快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)的和大烏一樣的大呢！

　　這兩個(gè)兄弟啊，一個(gè)調(diào)皮、快樂(lè)，一個(gè)膽小但善良。你們可都是我的心肝寶貝哦，可愛(ài)的小烏龜。

關(guān)于可愛(ài)的作文6

　　寒冷的冬天過(guò)去了，可愛(ài)迷人的春姑娘帶著笑容，帶著希望，步履輕盈地來(lái)到了人間。

　　小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，布滿大地。一萬(wàn)棵還是一億棵，誰(shuí)也說(shuō)不清究竟有多少。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像是鋪上了一塊綠地毯。啊！真所謂是：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

　　溪邊的柳樹(shù)在微風(fēng)中，用那鞭子似的柳條向我招手，點(diǎn)頭問(wèn)好。而楊樹(shù)伸了伸懶腰，又挺直了腰板，猶如一位士兵在守衛(wèi)我們祖國(guó)的美麗山河。桃樹(shù)開(kāi)花了，那花朵千姿百態(tài)，使人目不暇接。桃花的清香加上泥土的芬芳，沁人心脾……

　　“嘩啦啦……”溪水唱著歡快的歌兒奔向大海，因?yàn)橄�水清澈�?jiàn)底，所以我清楚得看見(jiàn)水中的魚兒一群群、一層層，正在開(kāi)心快樂(lè)地游著，像是在跳一支歡迎春天的舞蹈，美麗極了！“呱呱呱……”這是從哪兒發(fā)出來(lái)的聲音呀？原來(lái)是溪水中那幾張荷葉上披著綠色衣裳的青蛙正在焦急地呼喚著它貪玩的兒女們。

　　“轟隆隆……”拖拉機(jī)正在一望無(wú)際的稻田中忙碌地工作著，農(nóng)民伯伯也沒(méi)有閑著……有的耕耘，有的`插秧，有的播種，大家都對(duì)春天充滿了希望。

　　這時(shí)，吹來(lái)了一陣春風(fēng)，它像一位慈祥的母親一般輕輕地?fù)崦�著我，使我心曠神怡，也使我覺(jué)得春風(fēng)是生命的使者。啊！春風(fēng)，我愛(ài)你！

　　再看那萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)藍(lán)的天空上，飛著一群穿著黑色禮服的燕子，它們時(shí)而橫掠過(guò)水面，時(shí)而飛到稻田上，時(shí)而落在大樹(shù)上，時(shí)而停歇在電線上，像是在向人們報(bào)告著春天的喜訊，又為這幅美麗的“畫卷”增添了許多生機(jī)與活力。

　　“一身烏黑光亮的羽毛……”這響亮的聲音是從學(xué)校傳出來(lái)的。新學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們又回到學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真地讀書了。大家又長(zhǎng)大了一歲，似乎不再那么調(diào)皮、那么任性，懂事了許多。大家也為了希望，為了夢(mèng)想，為了未來(lái)回到了學(xué)校，回到了老師、同學(xué)們的身邊。

　　春天是一個(gè)天氣轉(zhuǎn)暖的季節(jié)，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，一個(gè)可愛(ài)迷人的季節(jié)，一個(gè)充滿希望的季節(jié)，一個(gè)新的開(kāi)始的季節(jié)，讓我們一起珍惜春天的一分一秒，珍惜同學(xué)之間的友誼，珍惜這來(lái)之不易的童年，好好學(xué)習(xí)，為了父母的期望，自己的將來(lái)，努力吧！

關(guān)于可愛(ài)的作文7

　　我們的校園美麗無(wú)比，可愛(ài)的校園。春、夏、秋、冬，每個(gè)季節(jié)都有著不同的景色。

　　春天，校園里的小草探出了頭，好像在說(shuō)：“悶死我了！悶死我了！我要來(lái)呼吸一點(diǎn)兒新鮮空氣。”柳樹(shù)也發(fā)芽了，枝條在微風(fēng)的吹拂下?lián)u搖擺擺，像小姑娘的頭發(fā)一樣發(fā)出耀眼的光芒。大樹(shù)長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子，像一塊塊無(wú)瑕的翡翠。花園里花兒蘇醒了，在一場(chǎng)春雨過(guò)后開(kāi)出了漂亮的花朵，引來(lái)了許多小蜜蜂和花蝴蝶正忙忙碌碌地采著香甜可口的花蜜。教學(xué)樓前的針葉樹(shù)像綠色的小衛(wèi)士守護(hù)著校園。同學(xué)們那朗朗讀書的聲音像輕快的樂(lè)曲，再加上沙沙的寫字聲，給人們一種美的.享受。下課了，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，做操、玩游戲……這一切，都給春天帶來(lái)了無(wú)限地生機(jī)。

　　夏天來(lái)了，烈日炎炎，太陽(yáng)像個(gè)大火球似的炙烤著大地。花壇里的花草也熱得耷拉著腦袋，知了熱得在樹(shù)上叫個(gè)不停。校園里怎么一個(gè)人也看不見(jiàn)呢？哦！原來(lái)同學(xué)們都躲在大樹(shù)下乘涼呢！大樹(shù)撐開(kāi)那綠色的巨傘為同學(xué)們遮陽(yáng)。空中的云彩在陽(yáng)光的照射下，在地面映出許多形狀各異的影子：有的像嬰兒用的奶瓶，有的像奶油蛋糕，有的更像涼爽的冰激凌，仿佛還透著誘人的香味。還有的像一把把好玩的玩具槍，各式各樣，還沒(méi)等我看清楚轉(zhuǎn)眼的功夫，它又變成另一個(gè)樣子。云影千變?nèi)f化，看得我們目不暇接，心潮澎湃。

　　秋天的景色就更美了。落葉紛飛，有的像滑翔機(jī)在空中旋轉(zhuǎn)，有的像雜技演員在表演，還有的像蝴蝶一樣在翩翩起舞。美麗極了！落葉飄了厚厚的一地，軟軟的，踩在上面像是鋪了一層金色的地毯。落葉也為大樹(shù)準(zhǔn)備了充足的養(yǎng)料。這時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地游戲，在游樂(lè)園里蕩秋千，爬高、跳輪胎，還有的在教室里與老師交流呢……

　　冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，給花草樹(shù)木蓋上了厚厚的被子，不讓它們感冒。這時(shí)的學(xué)校變成了一個(gè)銀色的世界，操場(chǎng)上結(jié)了冰，同學(xué)們?cè)诒�面上滑�?lái)滑去，還真有的像舞蹈演員，有的同學(xué)在堆雪人、打雪仗，操場(chǎng)上空回蕩著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)。

　　校園四季的景色真美呀！可愛(ài)的校園，你給我們帶來(lái)了童年的歡樂(lè)。我愛(ài)你！

關(guān)于可愛(ài)的作文8

　　我家有一只小狗，它叫“熊仔”。為什么要叫它“熊仔”呢？因?yàn)槲铱吹剿�第一眼就是：“水汪汪的大眼睛，絨絨的毛黑白相間，非常像一只熊貓，因?yàn)樗�還小，而且又像熊貓，所以就叫它‘熊仔’了。”

　　每次我看到它，都情不自禁的想笑，這是為什么呢？因?yàn)槊慨?dāng)我看到它的時(shí)候，它總是呆呆的望著我，不知道在看我什么，不過(guò)它那眼神好像在說(shuō)：“主人，你是我的偶像，我一定要多看看你呀！”

　　記得又一次，我們?nèi)�家都出去了，就留了“熊仔”�?dú)自在家，當(dāng)時(shí)我很自信的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“熊仔獨(dú)自在家沒(méi)事的。”然后我們大家就各自出門干自己的事情去了。過(guò)了半個(gè)小時(shí)后我回家了，一看家里沒(méi)人，我想可能大家還沒(méi)把事情忙完吧！我自己和“熊仔”玩吧，玩什么呢？啊！就玩捉迷藏吧，我想好了后立即就去找“熊仔”。可是，我喊了半天也不見(jiàn)“熊仔”過(guò)來(lái)，我著急的到處找，床底下沒(méi)有、衣柜底下也沒(méi)有……大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)找到。這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，看我大汗淋漓趕忙問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)：“熊仔不見(jiàn)了。”媽媽說(shuō)：“那趕快找找啊！”突然，一陣“擦擦擦”的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里。我順著聲音找過(guò)去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)“熊仔”竟然在鞋柜里津津有味地啃著我的鞋子，然后我看到周圍亂糟糟的鞋盒子，頓時(shí)情不自禁的笑了起來(lái)。“熊仔”這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我在看它，它那眼神好像在說(shuō)：“主人，你看我多能干，看我把你的`鞋子舔得多干凈。”

　　這件事以后，每當(dāng)我看著它的時(shí)候，它總是呆呆地望著我，仿佛在說(shuō)：“主人，我好崇拜你啊，給簽個(gè)名唄！”，我看到它這眼神，又想笑了。“熊仔”已經(jīng)陪伴我四年了，每當(dāng)我放學(xué)回家，剛進(jìn)門就看到它從角落里飛奔過(guò)來(lái)，蹭蹭我的腿，好像要我摸摸它，它才甘心，它才高興，每次我一摸完它，它就開(kāi)始狠搖尾巴，仿佛尾巴都要被它搖斷了似的，而且它那眼神好像在說(shuō)：“主人終于回來(lái)了！我都快要無(wú)聊死了！”

　　我非常喜歡“熊仔”，因?yàn)樗�既給我的童年添加了色彩，而且也不讓我再感到寂寞、無(wú)聊。“熊仔”我愛(ài)你。

關(guān)于可愛(ài)的作文9

　　在我心目中，表弟虎頭虎腦，白皙的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛。他是一個(gè)淘氣、愛(ài)哭的孩子，還是一個(gè)對(duì)周圍事物特別好奇的孩子。

　　一次，他來(lái)我家玩，看見(jiàn)我正在寫作業(yè)，便跑過(guò)來(lái)瞅一瞅，瞧一瞧，然后，開(kāi)始用力搖我的椅子，左搖搖、右晃晃，害得我寫不成作業(yè)，我便狠狠地批評(píng)了他一頓。

　　還有一次，媽媽切了一塊火龍果給他。他吃后，跑到我的房間，竟將一塊火龍果皮塞進(jìn)了我的脖子，我不由自主地喊哎喲，這是什么呀？涼死了！他像離弦的劍一樣跑了。我的白衣服被染紅了！我惱怒地吼著，又批評(píng)他一頓。

　　那天上午，我聽(tīng)見(jiàn)了嚓嚓的聲音，扭頭去看，表弟正翻我的書包，找到了一把手工剪刀，直剪我的本子。他定睛一看，天，他正剪著我剛寫完的數(shù)學(xué)作業(yè)。我急眼了，對(duì)著他的手拍了過(guò)去。沒(méi)想到表弟比我還橫，使起了性子，耍起了脾氣，躺在地上蹬著雙腿哭起來(lái)，還一邊哭一邊大喊：哥哥打我，哥哥打我！媽媽聞聲趕來(lái)，似乎明白了一切，先是對(duì)表弟說(shuō)：你不應(yīng)該剪哥哥的'作業(yè)呀！又把我拉到一邊，對(duì)我說(shuō)：你是哥哥，應(yīng)該讓著弟弟，跟他講道理，不要?jiǎng)邮郑∥乙彩莻�(gè)能聽(tīng)明白話的人，看在他小的份兒上，便走到弟弟旁邊，真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)你剪的是哥哥的作業(yè)本，剪壞了，老師要批評(píng)的，再說(shuō)你太小了，不能玩剪子，它像老虎一樣會(huì)咬人的！表弟瞪大眼睛十分不解：它又沒(méi)有牙齒，怎么咬人呢？

　　那張紙都能被你的剪刀咬破，你的手也會(huì)被咬流血的！我一本正經(jīng)。

　　表弟聽(tīng)完，竟抹著眼淚，一臉疑云地說(shuō)：我知道了，哥哥，那我玩什么呀！

　　要不然，我們畫畫吧！我拿出水彩筆和紙說(shuō)，來(lái)，我教你畫畫。

　　我畫了一個(gè)圓圈，問(wèn)他：這是什么？

　　雞蛋！他一口氣回答了上來(lái)。

　　我在下面加了一條線，問(wèn)他是什么。

　　氣球！

　　我把紙倒過(guò)來(lái)加了兩片葉子，他興沖沖地回答：蘋果。

　　漸漸地，表弟的表情變了，從起初的淚水漣漣變成了陽(yáng)光燦爛。從淘氣頑劣到走上了正道。

　　這時(shí)，他拿起筆一臉興奮地說(shuō)：哥，我已經(jīng)畫好了！畫完后，還不忘涂了些顏色，紅蘋果，綠蘋果，黃蘋果表弟念念有詞地笑了，我也笑了。

　　從此，表弟喜歡上了畫畫，每次來(lái)先找我要水彩筆和紙。我寫作業(yè)時(shí)，他就在旁邊乖乖地畫畫，看著自己畫的似鳥(niǎo)非鳥(niǎo)，似物非物，簡(jiǎn)直就是四不像的畫，他喃喃著：我畫畫，我高興，我快樂(lè)說(shuō)完，自己捂住嘴笑了

　　可愛(ài)的表弟，這就是你的成長(zhǎng)。

關(guān)于可愛(ài)的作文10

　　那天我在街上看見(jiàn)一只可愛(ài)的小狗。它全身穿著雪白的羽毛，眼睛大大的，非常可愛(ài)。還有他的尾巴是黃色的，可能你會(huì)感到奇怪，為什么它的羽毛是白色的，那為什么它的尾巴是黃色的呢？這很奇怪是吧？但這也是值得我們?nèi)ヌ骄康囊粋�(gè)問(wèn)題。說(shuō)它可愛(ài)也不奇怪，也是有根據(jù)的！下面我們就說(shuō)說(shuō)它的可愛(ài)之處吧！

　　自從我在街上看見(jiàn)這只小狗沒(méi)人收養(yǎng)，我非常的心痛，最后我決定：我收養(yǎng)它。這還可以幫我們看守家門呢！開(kāi)始在家中總是躲在門后或者躲在掩蔽的地方，一看見(jiàn)陌生人就躲著。我每天給它喂東西，它吃東西的時(shí)候挺有趣的。先是看看周圍有什么奇怪的東西沒(méi)有，來(lái)回四周不停的抬頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，感覺(jué)很不安。看了一會(huì)，它感覺(jué)踏實(shí)了，就狼吞虎咽起來(lái)，我卻在遠(yuǎn)處偷偷笑它。就這樣它在我們家住上了差不多一個(gè)星期。時(shí)間長(zhǎng)了，也頑皮了不少，現(xiàn)在每天在家中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，看看有什么可疑的地方，就跑過(guò)去這咬咬那踩踩。真有趣！

　　我早上起床，第一件事就是看下小狗，看它在干什么。有時(shí)候早上起來(lái)，它肚子餓了，就在院中汪汪叫了起來(lái)。所以我給它起了個(gè)名字叫旺財(cái)，就是表示好運(yùn)快點(diǎn)來(lái)的意思。自然我出門它也跟著我去溜達(dá)，一路上它很好奇，這去聞聞，一會(huì)又到那邊去聞聞，還奇怪嘞！有時(shí)候我出門并不跟在我身邊，而是去它自己想去的地方。到該吃午飯的時(shí)候，它自然就回來(lái)了，然后站在門口大叫。

　　它在這個(gè)家中的'時(shí)間也很長(zhǎng)了，膽子也越來(lái)越大，我們家養(yǎng)雞的地方，它也敢進(jìn)去，那些小公雞被它嚇?biāo)懒耍�然后小公雞們展開(kāi)翅膀，四處飛來(lái)飛去。而我肯定在一旁大笑一場(chǎng)，等媽媽回來(lái)又會(huì)大罵我一場(chǎng)了。

　　那天我出門，它也跟著出來(lái)了。到了我中午我拿午飯給它，看見(jiàn)它還沒(méi)有回來(lái)，我表面上是不著急，可是心里像是熱鍋上的螞蟻。畢竟相處久了，也是有感情的。我一直等到了下午，當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候它回來(lái)了，我不知有多高興。它好像到了很遠(yuǎn)的地方，是迷路了吧！我又在一邊胡思亂想，經(jīng)常有同學(xué)說(shuō)我的想象力真豐富！我自然也說(shuō)：非也非也！

　　其實(shí)我真的好害怕這只小狗跑了，畢竟也相處了不久了！人在一起久了都會(huì)萌生感情，而動(dòng)物也一樣！

　　這就是我可愛(ài)的小狗旺財(cái)！

　　海南省文昌市錦山鎮(zhèn)第二小學(xué)五年級(jí):鄧德鑫

關(guān)于可愛(ài)的作文11

　　今年的秋天，哥哥給我買了一只小烏龜。它可漂亮啦！身上背著一個(gè)棕黑色的大硬殼，三角形的嘴，小小的鼻子下有一張不輕易張開(kāi)的小嘴巴。它在爬行的時(shí)候，脖子伸得很長(zhǎng)，頭探出來(lái)，還一動(dòng)一動(dòng)的，露出黃綠相間的美麗花紋。它長(zhǎng)著四條很短的腿，和頭一樣能夠縮進(jìn)殼里。身后還有一條短短的小尾巴，平時(shí)尾巴伸出來(lái)，一擺一擺地非常好玩。

　　小烏龜很謹(jǐn)慎，膽子非常小，干什么都小心翼翼的。剛買來(lái)這幾天，它的頭、腿、尾巴都縮在殼里一動(dòng)也不動(dòng)。只在四周非常安靜時(shí)，它才伸出頭來(lái)張望，一有人來(lái)，腦袋又立即縮回到殼里。

　　我看到烏龜在水中一動(dòng)也不動(dòng)，我怕它悶死，便把它拿出來(lái)放在木板上，讓它呼吸一下新鮮空氣，然后再把它放進(jìn)水里。后來(lái)，它慢慢地習(xí)慣了，自己爬上爬下，有時(shí)在淺水中踱步，有時(shí)爬到木板上曬太陽(yáng)，真是悠閑自在呀！

　　我從電視和書上看到漁民捕捉大海龜，把它們翻個(gè)身，它就動(dòng)彈不了了。小烏龜是不是也這樣呢？有一次，我故意將小烏龜仰面朝天放在木板上，由于龜殼上有一道凸起的`地方，所以它先側(cè)在一邊，然后伸出頭和腳，用脖子使勁一頂，前腳也隨著使勁一蹬，就翻過(guò)來(lái)了。看到小烏龜這樣靈巧，我高興地叫著：“原來(lái)小烏龜不像大海龜那樣笨，我的小烏龜真聰明！”

　　我看到小烏龜背著笨重的龜殼爬行毫不費(fèi)力，便想看看它到底有多大的力氣。于是我把一輛玩具汽車掛在它的身后，小烏龜拉著它，沒(méi)事似的爬來(lái)爬去，看來(lái)小烏龜可真是一個(gè)大力士呀！

　　我每次都精心照顧它，為它換水，每當(dāng)睡覺(jué)起來(lái)，總是先來(lái)看看它，向它問(wèn)聲好。小烏龜成了我的親密伙伴。

　　前幾天，我放學(xué)回到家，放下書包就去看小烏龜，卻沒(méi)有看到！我吃驚地到處尋找，結(jié)果也沒(méi)找到。我急急忙忙去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“我?guī)У焦�廠里去了，放到那兒我替你養(yǎng)著。”原來(lái)爸爸見(jiàn)我那么喜歡小烏龜，怕影響我的學(xué)習(xí)，就帶到廠里去了。我說(shuō)：“工廠里空氣那么差，小烏龜能生活下去嗎？”爸爸笑著說(shuō)：“這你就放心吧，小烏龜才沒(méi)有你想的那么脆弱呢！”

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我看到別人逗著小烏龜玩的時(shí)候，我就想起我的小烏龜，但也不能怪爸爸，他也是為我的學(xué)習(xí)著想呀。我可愛(ài)的小包龜，我真想每天見(jiàn)到你！

關(guān)于可愛(ài)的作文12

　　冬天是非常可愛(ài)的，同時(shí)它也有著高尚的品格。冬天，小朋友是最喜歡的了。它給人們送來(lái)了潔白的雪花，雪花落在房屋上、落在大地上。小朋友可以玩堆雪人、打雪仗。看，小朋友玩的多開(kāi)心、多愉快啊!雪還非常松軟，我們穿著衣服往上一躺，別提有多舒服了。

　　只要冬天一來(lái)，就一定會(huì)過(guò)新年。小朋友最喜歡過(guò)新年了，因?yàn)檫^(guò)新年可以收紅包、吃團(tuán)圓飯、放煙花等。都是我們小朋友最喜歡做的事了。

　　冬天不僅非常可愛(ài)，還有高尚的品格。

　　冬婆婆派出潔白無(wú)暇的雪花，來(lái)裝點(diǎn)我們美麗的城市。雪用它的身軀來(lái)美化我們的環(huán)境，把一切骯臟不堪的東西覆蓋住，頓時(shí)我們的城市變的銀裝素裹。難道，這樣的品格還不算高尚么?

　　“已經(jīng)有這么多天沒(méi)有這么好的陽(yáng)光了，終于可以曬曬被子了!”媽媽這樣歡呼著。

　　“哎!已經(jīng)有這么多天沒(méi)有曬太陽(yáng)了，今天可要到外面去走走!”爸爸說(shuō)道。

　　“哎呦!今天的天氣終于好了!前幾天就是因?yàn)檫@壞天氣，我們班很多人都感冒發(fā)燒。”我也來(lái)湊湊熱鬧。

　　我打開(kāi)窗簾，原本濃濃的睡意一點(diǎn)兒也沒(méi)有了。向樓下的院子望去。梅花的葉子上還沾著一些小露珠，安詳?shù)靥稍诿�茸茸的葉片上。在微風(fēng)的吹拂下，扭動(dòng)著可愛(ài)的小身子，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射后還散射出一絲金色的光芒。

　　哦!我看見(jiàn)了那些小菜苗子。今天可精神多了，葉片變得翠綠翠綠的';不像往日那樣，永遠(yuǎn)是焦黃的讓人感到憐憫。一行行的小菜苗宛如一位位精神抖擻的邊疆戰(zhàn)士，為了祖國(guó)更加繁榮昌盛，不怕辛苦奮斗到底。

　　看到這么多植物在陽(yáng)光的呵護(hù)下更加有精神。我自己也馬上去感受了一下。走進(jìn)院子的時(shí)候好像變了個(gè)世界似的，變得充滿生機(jī)。柔和的陽(yáng)光灑在臉上，再加上清涼的微風(fēng)感到神情氣爽。抬頭仰望天空。有兩只棕黃的小鳥(niǎo)停在電線桿上，不知嘰嘰喳喳地在談些什么。可能在談?wù)撎��?yáng)來(lái)了的喜悅心情吧。再向上望著，鄰居家棕紅的瓦片經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射顯得格外耀眼。再向上望就是太陽(yáng)了。那刺穿云塊的陽(yáng)光就像一根根金線，縱橫交錯(cuò)，把淺灰藍(lán)灰的云朵縫成了一幅奇妙無(wú)比的圖案……

　　冬日的陽(yáng)光是璀璨的，冬日的陽(yáng)光是精神的，冬日的陽(yáng)光是溫暖的。冬天是非常可愛(ài)的，你有高尚品格和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我喜歡你!

關(guān)于可愛(ài)的作文13

　　幸福很簡(jiǎn)單，因?yàn)橛赡鷤兊呐惆椋�您們才是最可�?ài)的人！

　　幸福很簡(jiǎn)單，但一點(diǎn)都不平凡。——題記

　　窗外的葉子綠了，又黃了，一片片如蝴蝶般在空中飛舞，轉(zhuǎn)眼間我已是一名初中生了。

　　初一的我們有五門主科，五位老師都十分關(guān)愛(ài)我們，對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一般，您們都是我心中最可愛(ài)的人。但今天我先挑英語(yǔ)老師來(lái)寫寫，因?yàn)樗�就像一個(gè)跟在3歲孩子后面的媽媽一樣——眼里只有我們！

　　她個(gè)子很高，梳著馬尾辮，那雙大眼睛特別地炯炯有神，仿佛能洞察一切，讓人從心底感覺(jué)到她的縝密與可親。

　　英語(yǔ)老師在學(xué)習(xí)方面對(duì)我們要求很嚴(yán)格，當(dāng)我們粗心大意地做錯(cuò)一些十分簡(jiǎn)單的題時(shí)，她便會(huì)很生氣，板起面孔來(lái)訓(xùn)斥我們一頓；當(dāng)我們遇到難題去問(wèn)她時(shí)，她又會(huì)耐心地為我們講解，并告訴我們?nèi)绾巫鲞@種類型的題。

　　是她的教誨，讓我愛(ài)上了英語(yǔ)這門學(xué)科，并能從容地走上考場(chǎng)，我要考出優(yōu)異的成績(jī)，還她了一個(gè)驚喜。不錯(cuò)，“一日為師，終身為父”。我笑著接受老師帶給我的勇氣和力量時(shí)，也不會(huì)忘記您慈母般的師恩！

　　時(shí)間的腳步輕輕悄悄地走著，我也由原來(lái)對(duì)英語(yǔ)老師的生疏與恐懼，變?yōu)橛H切與愛(ài)戴，她是一個(gè)溫暖我們的`人。

　　那一次我和同學(xué)之間鬧了些矛盾，英語(yǔ)老師知道后，把我們一個(gè)一個(gè)地叫到身邊，幫我們分析解決后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：你們一定要好好學(xué)習(xí)，有什么跟老師說(shuō)，老師一定幫你們解決。老師還經(jīng)常督促我們要好好學(xué)習(xí)，出人頭地。我努力地點(diǎn)頭，那一刻，我感覺(jué)自己仿佛在宣誓，那么神圣、那么激昂，瞬間，淚水溢滿了我的眼框，我頓覺(jué)自己渾身充滿了能量……

　　回首這一年來(lái)，我們朝夕相處的一幕幕，它們都清晰地浮現(xiàn)在我的眼前：第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí)，是您們親切地歡迎，撫平了首次離家的我的思念之情；第一次沒(méi)有完成作業(yè)時(shí)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的一句：相信你，這是第一次，也是最后一次；成績(jī)下降時(shí)，作業(yè)本里就會(huì)有那一張張紙條的鼓勵(lì)；取得好成績(jī)時(shí)，是那一聲聲怕我們驕傲的告誡……這些日常的言語(yǔ)，時(shí)刻溫暖著我，我會(huì)將這些美好的回憶，永遠(yuǎn)珍藏在心里。

　　老師——您們是春蠶，織出我們遠(yuǎn)大的理想；您們是蠟燭，照亮我們美好的前程；您們是人類靈魂的工程師，教導(dǎo)我們做一個(gè)可愛(ài)的人……老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！您才是最可愛(ài)的人。

關(guān)于可愛(ài)的作文14

　　從前，在一座漂亮的房子里生活著三只可愛(ài)的小動(dòng)物。機(jī)靈的小老鼠杰瑞、可愛(ài)的貓咪湯姆和一只忠厚老實(shí)的哈巴狗。他們?nèi)齻�(gè)每天都會(huì)發(fā)生很多有趣的事情。下面就讓我為大家講一講它們最近又發(fā)生了什么有趣的故事吧！

　　有一天，主人出門了，就讓湯姆和哈巴狗看家。哈巴狗老老實(shí)實(shí)地蹲在門口，看著大門，不讓陌生人靠近。而湯姆卻趴在屋里的沙發(fā)上睡著了。

　　這時(shí)，杰瑞從洞口探出頭來(lái)，東張西望，躡手躡腳地走進(jìn)了廚房。突然，他聞到了一股香噴噴的氣味，抬頭一看，哇！櫥柜上有一塊美味的蛋糕，他高興極了。

　　杰瑞順墻爬了上去，他拿起盤里的蛋糕，趕緊送到嘴邊，可是，他太心急了，不小心碰到了邊上的勺子，發(fā)出了響聲。

　　他嚇得心怦怦直跳，心想：我要快點(diǎn)跑，不然被湯姆發(fā)現(xiàn)，抓到就慘了。想著想著，他扔下蛋糕就跑了。

　　可是，已經(jīng)來(lái)不及了。湯姆早就聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜，來(lái)到了廚房，一眼就看見(jiàn)了偷吃蛋糕的杰瑞。他猛地向杰瑞撲了過(guò)去，一把就抓住了他。湯姆得意洋洋地說(shuō)：“杰瑞，我終于抓到你了，看你這一次往哪里逃？你就乖乖地等著做我的美餐吧！”正當(dāng)湯姆得意的時(shí)候，杰瑞眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法，他猛地一扭頭，用鋒利的牙齒咬了一下湯姆的手指，湯姆“啊”的一聲慘叫，手一松，杰瑞就趁機(jī)飛快地向他的.洞口跑去。

　　湯姆很快就反應(yīng)過(guò)來(lái)了，它跟在后面緊追不舍，搶先一步堵住了洞口。杰瑞一看情況不妙，趕緊掉頭往回跑。湯姆在后面追呀追，它們一會(huì)兒跳到柜子上，一會(huì)兒跳到鋼琴上，上躥下跳的，把家里的許多東西都打碎了。

　　這時(shí)，門外的哈巴狗聽(tīng)見(jiàn)了“乒乒乓乓”的響聲，探頭進(jìn)來(lái)看。由于杰瑞個(gè)子小，哈巴狗只看見(jiàn)湯姆一個(gè)人在屋里跑來(lái)跑去。他以為湯姆在屋子里玩鬧呢，生氣地沖了進(jìn)來(lái)，對(duì)湯姆大聲吼道：“湯姆，你這只該死的貓，又在搗什么亂呢？看我今天怎么收拾你！”話沒(méi)說(shuō)完，哈巴狗立刻沖過(guò)屋里，一把抓住了湯姆的尾巴，把他扔出了門外。這時(shí)杰瑞卻躲在洞里，捂著肚子哈哈大笑呢！

　　過(guò)了一會(huì)兒，主人回來(lái)了。看見(jiàn)屋子里亂七八糟的樣子，氣得火冒三丈，哈巴狗連忙跑過(guò)去說(shuō)：“是湯姆干的！”“不是，不是我弄的，是那只該死的老鼠偷吃蛋糕弄的”，湯姆解釋道。主人一聽(tīng)，暴跳如雷，大聲地怒吼：“你們這兩只蠢東西，連一只小老鼠都抓不住，留你們還有什么用！都給我滾出去！”說(shuō)完，就把可憐的湯姆和哈巴狗趕了出去。

　　杰瑞在洞口幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了。這下子，他可以舒服地在家里呆一陣子嘍！

關(guān)于可愛(ài)的作文15

　　今天，班上來(lái)了三位可愛(ài)的客人——就是3只小烏龜。

　　小烏龜綠豆般的眼睛可機(jī)靈了，一直滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停，眼睛下面有一張小嘴巴緊閉著，呈三角形，看起像一條彎彎的白線，好像在對(duì)著我們微笑一樣。背上有13塊大小不同、形態(tài)各異的殼，像士兵披在身上的鎧甲，配上旁邊一圈漂亮的花紋，就像一條小巧玲瓏的裙子，可愛(ài)極了。而那小腳更是可愛(ài)得不用說(shuō)了，一條條白色花紋就像小蟲(chóng)子一樣，粘在那里，有時(shí)會(huì)伸出來(lái)，有時(shí)也會(huì)縮回去。小尾巴始終只向一邊翹著，無(wú)論你怎么翻，它也不肯動(dòng)呢。

　　小烏龜?shù)姆�身最有意思了，把小烏龜翻過(guò)來(lái)，它便四腳朝天了，可它又是那樣的聰明，會(huì)用自己獨(dú)特的方法翻過(guò)身來(lái)。它先用頭頂著地，然后再用有力的'手腳撐著地，向比較傾斜的那一邊用力地一撐。呀!這一次沒(méi)翻過(guò)來(lái)，它并沒(méi)有氣餒，心里想著再接再歷吧!同學(xué)們著急地為它吶喊著，“加油，加油!”可是任憑大家怎么叫它翻過(guò)來(lái)，它也不翻了。但過(guò)了一會(huì)兒，它的體力好像恢復(fù)了，又按照步驟一步步地準(zhǔn)備著，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，就在這千均一發(fā)之際，它用盡全身力氣一撐，哇!大家都興奮地叫起來(lái)了。小烏龜這一次終于翻了過(guò)來(lái)，它也興奮得不得了，手腳一縮一放的，那機(jī)靈的小眼睛又溜溜得轉(zhuǎn)個(gè)不停了，好像在說(shuō)：“我是最厲害最聰明的小烏龜”。

　　小烏龜不僅翻身有意思，其它運(yùn)動(dòng)也很有意思。天氣很好的時(shí)候，小烏龜會(huì)爬到大烏龜身上玩，好像在玩“疊羅漢”游戲。大烏龜不但不生氣，還似乎很高興小烏龜爬到自己身上來(lái)，玩得還不亦樂(lè)乎。老師有時(shí)還會(huì)將盒子里裝滿水，讓它們展示一下自己最拿手的看家本領(lǐng)——游泳。烏龜們的游泳姿態(tài)大多都一樣，先將頭放入水里，腳和手并用，像劃船一樣不停地?cái)[動(dòng)著，等它想呼吸時(shí)，就將頭探出來(lái)，像一棵小草從土里探出來(lái)的姿勢(shì)一樣優(yōu)美。這些都不算是什么，真正的大戲還在后面，也就是爬行，它先將前爪扒在盒子的邊緣，后腳再扒著盒子，一步一步地往上爬。突然它的腳松了，像跳水員那樣翻了個(gè)身，從高處摔了下來(lái)，可它覺(jué)得沒(méi)有摔痛，又勇敢地再爬一次。這一次通過(guò)它不懈努力終于爬上了盒子最高的地方，可是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，將它又趕了下去。

　　這就是可愛(ài)的小烏龜。