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挑戰(zhàn)自我的作文
更新時(shí)間:2024-01-07 18:37:06
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挑戰(zhàn)自我的作文精品【15篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的挑戰(zhàn)自我的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

挑戰(zhàn)自我的作文1

  今天是學(xué)校生存訓(xùn)練的第二天,我經(jīng)歷了比昨天更難的挑戰(zhàn)。

  我們首先開始游泳訓(xùn)練。這次的游泳訓(xùn)練強(qiáng)度可是昨天的兩倍呢!昨天我只要從淺水區(qū)游到中水區(qū),再返回來。今天,我們可是要游完全程再返回呢!昨天我游25米就有點(diǎn)累了,今天50米還能堅(jiān)持嗎?而且,我的`游泳鏡還會(huì)漏水,怎么辦呢?我心里不禁犯怵。

  “拼了!”輪到我時(shí),我咬咬牙,做好準(zhǔn)備。“嗶……”哨聲吹響了,我馬上兩腿一蹬,開始向前游。呀,眼睛進(jìn)水了!我游到半路時(shí),水便一下子“鉆”進(jìn)了游泳鏡里,我只有瞇著半只眼,一邊游泳一邊給自己加油:很快就到了,很快就到了!終于,我游到了另一頭。我高興極了,趕緊把眼鏡里的水倒掉,來不及歡呼,就又往回游。漸漸的,我的力氣越來越弱,動(dòng)作也有些變形了,速度更慢了,就像視頻里的慢動(dòng)作一樣。我默默地想著:不行啊,我可不想沉下去,要知道這里離淺水區(qū)還有一段距離呢!我拼盡了最后一點(diǎn)力氣,向前沖去,還有一點(diǎn),只有一點(diǎn)了!我好像看見了金千惠在和范嘉越互相潑水,王羽婕在和其他人練習(xí)仰泳……我卻在奮力地游著。“嗨喲,嗨喲”,馬上到了,就要到了!我興奮地往前劃出左手,觸到了墻壁。墻壁好像是一張會(huì)吸累的網(wǎng),把我的疲憊瞬間吸走,使我感到十分輕松。我站在墻邊,大口大口地喘著氣,高興地自言自語道:“我終于完成了一個(gè)艱難的挑戰(zhàn)!”

  游完泳后,我們就開始上今天的安全教育課了。在課上,老師教我們打5種結(jié)的結(jié)繩方法,有趣極了。

  這次的生存訓(xùn)練真有意義,我不僅學(xué)會(huì)了繩子的打法,還完成了一個(gè)自認(rèn)為不可能的挑戰(zhàn)!

挑戰(zhàn)自我的作文2

  在我學(xué)校旁不遠(yuǎn)處有一個(gè)山丘,山丘中間有一塊比較平整的地方,那里有一根廢舊的電線桿,電線桿上垂下了一根電線。電線的末端成勾狀,上邊有一個(gè)小環(huán),可以把腳踩在上邊,手拉著電線“蕩秋千”。

  今天放學(xué)時(shí),我約好了文興與秦鵬兩個(gè)好朋友去那里“蕩秋千”。到了那里,我們以猜拳來決定誰最先蕩,剩下兩位一邊排隊(duì)一邊兼任“保護(hù)人員”。“保護(hù)人員”就是在蕩的.那個(gè)人蕩出去又回來時(shí)避免他撞到電線桿的人。

  “石頭、剪刀、布!”,猜拳決定秦鵬先蕩,文興第二,我最后。秦鵬準(zhǔn)備好了,問我們兩個(gè)“保護(hù)人員”準(zhǔn)備好了沒有。“準(zhǔn)備好了!”“OK”我和文興陸續(xù)回答到。秦鵬把腳一放,蕩了出去,回來時(shí)與電線桿擦身而過,平安地回到了起點(diǎn)。文興接著蕩,只見他把右腳踩在電線上,左腳使勁一蹬,蕩出老遠(yuǎn),回來時(shí)也安全回到起點(diǎn)。最后就是我蕩了,我做好了準(zhǔn)備工作,但又怕文興和秦鵬沒準(zhǔn)備好,于是我一遍又一遍地問他們倆:“你們準(zhǔn)備好了嗎?”文興和秦鵬都回答得不耐煩了,說:“我數(shù)三聲,你再不蕩就該我了。一……二……三。”話音剛落,我的右腳便使出了吃奶的勁,蹬出了5米多遠(yuǎn)。誰知天有不測風(fēng)云,我剛蕩出去,腳就滑了下來,整個(gè)人懸空,我只好用手死死地抓住電線。回來時(shí)我又徑直朝電線桿撞去,我用雙腳朝電線桿使勁一蹬才擺脫一難。從此以后我再也沒有去那個(gè)危險(xiǎn)地方玩了。

  讀者們,你們說我這個(gè)嘗試夠危險(xiǎn)嗎?

挑戰(zhàn)自我的作文3

  當(dāng)春天的號角吹走寒冷的冰封;吹暖向前奔流的河水;吹綠光禿禿的大地……新的學(xué)期開始了!

  我背上書包,帶著愉快的心情向?qū)W校進(jìn)發(fā)了!

  一來到教室,老師就發(fā)出了一顆”重磅炸彈”——這學(xué)期的班干部將由競選演說并在全班投票產(chǎn)生。

  班里一下子炸開了鍋:有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的不屑一顧,一副事不關(guān)己的樣子;還有的已在評論誰能被選上了……看著許多同學(xué)的興奮樣兒,我也有些心動(dòng)了。但我還是有些害怕,怕自己說不好讓同學(xué)笑話,怕讓老師失望,怕自己選不是班委……

  我猶豫著便回家把我的想法告訴了媽媽誰知卻引來她的一番長篇大論:“孩子現(xiàn)在是競爭社會(huì),你不去爭取,難道等機(jī)會(huì)自己送上門來嗎?”聽了媽媽的話我終于下定決心去參加競選了。

  終于到了這一天,看著同學(xué)們胸有成竹的樣子,我的額頭沁出了一絲絲冷汗。

  到我了!我的'心狂跳不止,像一頭小鹿在亂撞。我暈暈乎乎地走向講臺(tái),半天都說不出一句話來,早已背得滾瓜爛熟的稿子,也像和我作對似的玩起了“躲貓貓”,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!沒辦法,我只好深吸幾口氣,平復(fù)下心情,再一一把那些“躲”起來的文字揪出來。幸好我終于一字不落地背了出來。老師投來了贊許的目光,同學(xué)們也都報(bào)以熱烈的掌聲……

  成功,需要大膽抓住機(jī)會(huì)。今天,我戰(zhàn)勝了自己!

挑戰(zhàn)自我的作文4

  暑假里的某一天,我和爸爸媽媽來到無錫動(dòng)物園游玩。

  當(dāng)天天氣非常炎熱,火紅紅的太陽熾烤著大地,可動(dòng)物園里綠樹成蔭,空氣清新,來游玩的人可謂是人山人海,給夏天增添了一份歡樂。

  我們來動(dòng)物園里的游樂區(qū)內(nèi),我的第一次挑戰(zhàn)自我的嘗試就從這里開始了,玩過了前兩項(xiàng)游樂項(xiàng)目后,爸爸看見了旋轉(zhuǎn)飛椅,便興奮地說:“寶寶,俺們?nèi)ネ嫘D(zhuǎn)飛椅吧!”我推辭說:“我可不敢,你看,全都是大人在玩,我才12歲呀!”“你還是不是男子漢?”爸爸說道。媽媽也在一旁鼓勵(lì)道:“男子漢大丈夫,沒關(guān)系,媽媽會(huì)在一邊鼓勵(lì)你的。”我勉為其難地說:“那……好吧!”

  可是到了那,看著這個(gè)龐然大物把一個(gè)個(gè)人甩了起來,再加上這些“啊!啊!”的尖叫聲。我的腿瞬間軟了下來,心里充滿恐懼和害怕。我對爸爸說:“爸爸,我有點(diǎn)不敢了。”“怎么了,想打退堂鼓了?”爸爸遲疑地問。“萬一機(jī)器突然爆炸了,怎么辦?那豈不是機(jī)毀人亡嗎?”“哪有那么危險(xiǎn)啊?快坐上去。”我前面一位大姐姐說:“這有什么好怕的,坐在最外邊可最爽了。“我想:我是男人,絕不能輸給女生。于是我便鼓起了勇氣,坐在了最外邊。開始了,我先被轉(zhuǎn)了起來,很快就高高飛起,我感覺我失去了重心,像飛起來一樣,風(fēng)呼啦啦的在耳邊穿過,媽媽在下面為我歡呼。我成功了,我克服了困難,挑戰(zhàn)了自己的`極限。

  那是一次挑戰(zhàn)自我的嘗試。

挑戰(zhàn)自我的作文5

  在當(dāng)挫折來臨時(shí),你是消極等待,還是挑戰(zhàn)自我?貝多芬曾說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我完全屈服!”是的,人生就是在不斷的挑戰(zhàn)中,享受快樂和精彩,最終摘得甘甜的勝利果實(shí)。

  挑戰(zhàn)自我,激發(fā)自身的潛能。最具有挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn),莫過于挑戰(zhàn)自我提升自己。喬丹在高中時(shí)便被教練告知,因?yàn)樯砀叩南拗疲鼰o法進(jìn)入NBA,可是他不愿屈服于命運(yùn)繼續(xù)嘗試,于是球場上多了一抹日復(fù)一日苦練球技的身影,他不斷的挑戰(zhàn)著自身的潛能極限,有志者事竟成,他終于在眾多的球員中脫穎而出,成為一代籃球之神。

  挑戰(zhàn)自我,是人生煥發(fā)光彩。

  法國作家雨果曾說,所謂活著的人就是不斷挑戰(zhàn)的人不斷攀登命運(yùn)之峰的人。轟—6K的機(jī)長劉銳,膽大心細(xì)僅用3個(gè)月就完成了轟—6K的改裝。劉銳一鼓作氣,創(chuàng)造性提出“課題牽引訓(xùn)練”新思路,形成一批戰(zhàn)法、數(shù)十套突擊方案,填補(bǔ)轟-6K作戰(zhàn)使用的多項(xiàng)空白。戰(zhàn)神”轟-6K飛機(jī)成功巡航黃巖島,極大的'振奮了國人的信心。劉銳成為20xx年,感動(dòng)中國的十大人物之。

  挑戰(zhàn)自我,將成就偉大的事業(yè)。

  物理學(xué)家伽利略,曾說:“生命如鐵如鉆,愈經(jīng)敲打愈發(fā)生火花。”李時(shí)珍編寫《本草綱目》,四處游歷理跋山涉水,嘗試陌生草藥,甚至不惜親自爬上陡崖去采摘,李時(shí)珍不斷地挑戰(zhàn)自身的潛能和認(rèn)知,不惜以身試藥,終于完成醫(yī)藥巨著《本草綱目》,為中華醫(yī)藥事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  作家桐華曾說,熱情和勇氣是制勝的魔杖,我認(rèn)為挑戰(zhàn)自我是我制勝的魔杖,只有敢于勇于挑戰(zhàn)人生才是精彩的人生,為了考上理想的高中,我要不斷的挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)懶惰和懈怠,擁有挑戰(zhàn)自我這根魔杖,我終將制勝。

挑戰(zhàn)自我的作文6

  你們說,什么事最難?考試,做作業(yè),長跑?不不.都不是,我覺得,戰(zhàn)勝自我最難,因?yàn)閼?zhàn)勝自我的過程,就是同自己最軟弱而又最頑固的一面作斗爭.有時(shí)要戰(zhàn)勝自我,還真不容易呢!但要想取得成功,就非得戰(zhàn)勝自我,才能取得進(jìn)步.我就從我的親身經(jīng)驗(yàn)中,悟出了這一點(diǎn).

  從小,我就膽小.從來不敢參加任何類型的.比賽活動(dòng).看到別人神采奕奕的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我卻只有恭喜的份.難道我就這樣下去嗎?不!性格倔強(qiáng)的我,再也不愿沉默了.這次暑假,《今天誰會(huì)贏》要舉辦暑假學(xué)生特別專場,我決心把握這次機(jī)會(huì).那天天氣很熱,我只身一人去東方電視臺(tái)報(bào)名.東方路很長,我一直走啊,走,走到腳麻,卻沒有放棄.因?yàn)檫@是我挑戰(zhàn)自我所要做的第一步.

  當(dāng)我邁進(jìn)東方電視臺(tái)的大門時(shí),我笑了,那是一種發(fā)自內(nèi)心的一種喜悅.我感到了自己身上的巨大潛力.但困難又接踵而來,報(bào)了名還得面試.這是我人生中第一次面臨這樣的事.我捏著手中的報(bào)名單,遲遲不敢上去.最終我還是從容的走上去,接受面試?yán)蠋煹脑儐?說實(shí)話,我回答的不好,還有點(diǎn)羞澀.但我仍然為自己高興,我自己鼓掌.

  我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了膽小的性格.我想,我將會(huì)把這件事深藏在心底,每當(dāng)我意志薄弱時(shí),每當(dāng)我向困難低頭時(shí),我便會(huì)用這件事鼓勵(lì)自己.當(dāng)我再次戰(zhàn)勝自己的又一弱點(diǎn)時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn),自己又向前跨了一步!

挑戰(zhàn)自我的作文7

  冰,有誰沒有見過,又有誰沒有做過,可說到把冰握在手中15分鐘的話,我看沒有幾人敢夸口這是一見十分容易的事,是自己很容易就能夠做到的。今天,我要做的就是這件不平凡的事。

  我先從冰箱里去出了事先做好的冰塊,那冰塊冒出陣陣白氣,殺氣逼人,令人不寒而栗,彷佛在向人們宣告:你們休想讓我從這個(gè)世界上消失。不過我并不為它所退縮,把冰塊倒出來,打成合適的大小。我又去取來了一個(gè)小鬧鐘和一個(gè)裝水用的便準(zhǔn)備開始完成這光榮而又艱巨的任務(wù)。

  我拿起了一塊冰,握在右手心,一邊看時(shí)鐘。開始幾秒,我還覺得十分涼爽。到十秒以后,我終于感受到冰塊的寒氣往我手心傳來 ,但還不痛。可過了大約二十秒左右,那股寒氣似乎幻化作無數(shù)只冰劍向我手心扎來,我痛得不得了,我強(qiáng)忍著這疼痛,頂了兩分鐘左右終于忍耐不住,把冰換到另外一只手上。換過來之后,右手總算不痛了,可是又覺得右手上好像有一把火在燃燒,那可真是冰火兩重天啊!我只好又把冰換了回來,時(shí)間一分一秒的過去,冰化作一滴一滴地留下來,彷佛我的眼淚一滴一滴地留下來。此時(shí),我多想停下來把手放在懷里暖和暖和,可是我既然下定決心了,就應(yīng)該永不放棄,堅(jiān)持到底。就這樣,我時(shí)而左手時(shí)而右手,憑借自己的.毅力,頂過了這15分鐘的天人交戰(zhàn),把冰融化了。

  經(jīng)過了這次握冰測驗(yàn),我鍛煉了我的毅力,并且它告訴我一點(diǎn):既然下定決心要做一件事,就要堅(jiān)持到底,永不放棄,無論遇到多大的困難也不能退縮,才能去取得成功 。

挑戰(zhàn)自我的作文8

  曾經(jīng),我是一個(gè)不愛鍛煉的懶惰小胖子,但是,自從上了那節(jié)體育課,我就徹底地改變了這種性格,戰(zhàn)勝了自我。

  那個(gè)下午,同學(xué)們因天熱的原因,都躲在樹蔭下乘涼。這時(shí),被我們稱為“地下飛馬”的體育老師馬老師捧著一個(gè)籃球走了過來。吼道:“五(3)班的同學(xué)!干嘛縮在樹蔭下面?快過來集合!”我們老大不情愿地挪了過去。馬老師大聲喊:“現(xiàn)在做拍球比賽,要在三分鐘內(nèi)拍著球跑一個(gè)來回,超時(shí)的話,繞操場跑十圈!”聽了這話,同學(xué)不禁發(fā)出了一陣哀嚎……

  很快,大部分人已經(jīng)被罰跑操場,望著他們汗流浹背的樣子,我的心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七下八下。正擔(dān)心我會(huì)不會(huì)像他們一樣的時(shí)候,已經(jīng)到了故意排在后面的`我。我深呼了一口氣,膽戰(zhàn)心驚地接過了球。頂著烈日拍球,對不愛鍛煉的我來說,確實(shí)是個(gè)不小的挑戰(zhàn),以至于我回頭的時(shí)候,已經(jīng)過了將近兩分鐘。“三十、二十九、二十八……”還剩半分不到的時(shí)候,有人給我倒計(jì)時(shí)。數(shù)到“二十”的時(shí)候,有人喊:“白面饃饃(本人昵稱)加油!白面饃饃加油!”在同學(xué)們的鼓舞下,我不知從哪兒來的力量,速度隨著我的力量正比例地增長,在最后第二秒時(shí)到達(dá),終于擺脫了噩運(yùn),戰(zhàn)勝了自己。

  這件事讓我想起了一首童謠:“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng);你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。”的確如此,我借著自身的力量,戰(zhàn)勝了困難這個(gè)“彈簧”,獲得了勝利。

挑戰(zhàn)自我的作文9

  以前的我,在期末考試中我總能得前三.可是到了四年級,所有的一切都變了.我慢慢地從第一名降到了第十名.一想到馬上就要開學(xué)了,我的心就有一種說不出的恐懼和壓力!

  我是一個(gè)廣播員.學(xué)校規(guī)定,到了六年級就不能再當(dāng)廣播員了,因此,我到了五年級后就要當(dāng)廣播員的站長,那是一個(gè)重要的任務(wù),當(dāng)廣播員很辛苦,我真怕我的一時(shí)大意會(huì)影響到學(xué)校的名譽(yù).

  我是語文科代表,可是我更本就不是最棒的,在班里比我強(qiáng)的人有很多,我不懂老師為什么要選我當(dāng)科代表.到了五年級后,我們就要換新的語文老師了,這位語文老師姓黎,是學(xué)校的.語文科組長,我真怕到了五年級后連一個(gè)組長都當(dāng)不上.

  我是音樂科代表,雖然在唱歌上稍有成績,可是班里也有幾個(gè)唱歌很好的人啊,況且在音樂考試中我只得了第二名.

  未來的校園世界我不知會(huì)是怎樣的,但我堅(jiān)信,只要努力就一定會(huì)成功!

  媽媽老是在我身邊念叨:“韻韻,你退步了,你要加把勁,要不考不上重點(diǎn)初中就只能回老家讀書啦.”

  我也知道,光說沒用,要用實(shí)際證明才有用.但是我在學(xué)校太活潑了一點(diǎn),連校長室都敢闖,我想,老師們應(yīng)該對我的印象很不好吧.

  我的數(shù)學(xué)老師對我說過:“余韻,你什么都好,就是你不敢勇于承認(rèn)自己犯的錯(cuò)誤!”

  師說的沒錯(cuò),每當(dāng)我哪題做錯(cuò)我就會(huì)懷疑是不是改錯(cuò)了我總以為自己很聰明,很了不起,但是事實(shí)證明:我不是不聰明,而是我不肯努力.雖然老師布置的作業(yè)我會(huì)盡力完成的最好,但是還是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)馬虎成不了大器.

  因此,我要向明天挑戰(zhàn),爭取做到最好的自己和最好的成績!

挑戰(zhàn)自我的作文10

  在我們的學(xué)習(xí)、生活中,有很多事都需要我們嘗試,“嘗試”是一個(gè)非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功,也可能失敗。可不管勝敗與否,它都會(huì)讓我們有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。

  從小,我就討厭運(yùn)動(dòng),更討厭長跑,可是因?yàn)橐淮翁魬?zhàn)自我的嘗試,讓我徹底改變了我所堅(jiān)持的想法。

  一次,體育老師說要進(jìn)行450米跑步測試,這句話如同晴天霹靂般在我耳邊炸開。一向興高采烈的我霎時(shí)間沒了魂似的癱軟下來。但我想起一句話:“要敢于嘗試才能超越自己”,所以還是咬咬牙挺住了。

  長跑開始了,第一圈我刻意以中速來跑,心想:這樣能保存體力,體力不能大量流失,可怎想,這樣不僅速度落下了,體力也沒保存多少;第二圈剛跑了一半,我的雙腳就像灌了鉛似的,每邁出一步,都要費(fèi)盡我的九牛二虎之力。我以與蝸牛無異的速度跑完了這一圈。事實(shí)上,與其說是跑完的,還不如實(shí)事求是的.說是“走”完的;剩下的那半圈,讓我感覺,我的腿已經(jīng)不是長在自己身上的,而是和跑道融合到了一起,我大口大口地喘著粗氣,毫無知覺地跑完了剩下的半圈,在我停下的那一刻,我只覺得天旋地轉(zhuǎn)。但我明白,這是我必須嘗試的,我做出的嘗試選擇是正確的。

  這次經(jīng)歷讓我明白了無論做什么事,都要敢于超越自我,我們無需一定要?jiǎng)龠^別人,卻千萬有能敗給自己

  人不怕失敗,就怕不敢于嘗試超越自我。這次挑戰(zhàn)自我的嘗試,我成功了!而我收獲的不僅僅是成功,更是一種突破。別把今天的彩虹,放在明天的雨后。

挑戰(zhàn)自我的作文11

  每當(dāng)我回想起在古城坐索道的時(shí)候,心中總會(huì)升起一絲涼意;腿總會(huì)不由自主的顫抖起來。

  那是在我8歲那年,有一回暑假,我們一家人來到了古城,一找到住處,我們便拿著照相機(jī)在古城里轉(zhuǎn)開了。“你們看,那是什么?”媽媽用手指著遠(yuǎn)處,我們聽后,一齊把頭轉(zhuǎn)向媽媽,眼睛順著媽媽的手向山里望去,“是索道,是索道!”我驚喜地“叫”起來。但是由于天色漸漸的暗了下來,于是爸爸提議明天再來。

  晚上,我懷著無比興奮的心情早早的進(jìn)入了夢鄉(xiāng),第二天一大早,我便起了床,和爸爸一起來到了滑索道的地方,看著別人在途中的尖叫聲,我的`腦海里便現(xiàn)出了一件件驚心動(dòng)魄的事件:在途中,索道斷了;我一不小心沒抓穩(wěn)掉了下去;安全帶沒系緊;……。想到這里,我不盡打了一個(gè)寒顫,好奇、興奮的心剎那間消失的無蹤無影。嘴里不住的說道:“我肚子疼,不滑了,我不滑了……”臉色也漸漸的白下來。就在這時(shí),一件事又讓我的信心失去了“一半”,有人滑著滑著索道不動(dòng)了,管理員叔叔只有讓那個(gè)人抓住自己遞給的繩子,再慢慢的把那個(gè)人拉過來。爸爸仿佛看透了我的心思,對我說:“女兒,你怕了嗎?”真是不打自招,多余的解釋=就是,我不得不承認(rèn)自己真是很怕。“女兒,這次滑索道也是在人生中的一次考驗(yàn),只有自己先戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝更大的困難,相信自己,你是最棒的!”聽了爸爸的話,我猶豫了好一會(huì)兒,便鼓起了勇氣,重重的說:“好!”穿好了纜繩服,我使勁一蹬腳,便滑了出去,啊!真舒服,一陣陣風(fēng)在我的耳旁掠過。我戰(zhàn)勝自己啦!我戰(zhàn)勝自己啦!我在心里一遍又一遍的大喊。

  我戰(zhàn)勝自己啦,我勝利啦!

挑戰(zhàn)自我的作文12

  天蒙蒙亮,人們還在睡夢中,我卻早早地起床,和同伴們一來到峰毅拓展參加訓(xùn)練,開啟了不平凡的一天。

  七點(diǎn)五十左右,我們來到了訓(xùn)練基地。映入眼簾的有黑板,教具。我們穿上迷彩服,帶上統(tǒng)一的藍(lán)帽子,拓展訓(xùn)練正式開始!

  第一個(gè)項(xiàng)目:高臺(tái)演講,大家做成兩排,依次站在高臺(tái)上進(jìn)行演講。前面的隊(duì)友在高臺(tái)上演講,我們在下面聽。有的年齡小的,不敢說,大家給他們加油,使他們有了勇氣。到我了,我很害怕,因?yàn)槲铱指撸牵瑸榱颂魬?zhàn)自己,我大膽地站在臺(tái)上,開始演講。這個(gè)項(xiàng)目告訴我,不要膽小,不要害羞,大膽地、勇敢地把自己想要的通通說出來!

  第二個(gè)項(xiàng)目,氣球保衛(wèi)戰(zhàn),在拓展訓(xùn)練室里,教官讓我們把氣球繞在腳踝上,每只腳三個(gè)氣球,大作文點(diǎn)的孩子一起對戰(zhàn),小一點(diǎn)的孩子一起對戰(zhàn)。不但要保護(hù)自己的氣球,還要去踩爆別人的.氣球。游戲開始,我就躲在墻角,不去踩別人的氣球,也不讓別人踩我的氣球,游戲結(jié)束。雖然我的氣球已被別人踩的所剩無幾,但是我也悟到了一個(gè)道理:做事要小心,不要輕易破壞別人的東西,否則也會(huì)遭到一定的懲罰。

  最后一個(gè)項(xiàng)目:信任背摔。教官讓我們一個(gè)個(gè)地從高臺(tái)上躺下來,下面的隊(duì)友把自己接住,做這個(gè)項(xiàng)目一定要小心,不然,自己的隊(duì)友就會(huì)有危險(xiǎn),這個(gè)項(xiàng)目很刺激,也有危險(xiǎn),要小心、小心、再小心!這個(gè)項(xiàng)目我明白了:要有膽量,還有充分相信自己的隊(duì)友,因?yàn)椋覀兪且粋(gè)團(tuán)隊(duì)!

  午時(shí)已到,訓(xùn)練結(jié)束,但是我們一定要永遠(yuǎn)記住,有勇氣挑戰(zhàn)自己,相信我能行。

挑戰(zhàn)自我的作文13

  放鞭炮是人們?yōu)榱擞有履甑絹淼囊环N習(xí)俗。小孩子們最喜歡放鞭炮了,當(dāng)然,我也不例外。

  不過,我膽子特別小,從來沒有親自放過鞭炮。每次哥哥姐姐在放鞭炮時(shí),我都只在一旁眼巴巴地看著。既羨慕又害怕,難道他們就不怕炸著手?今年,無論如何我也要嘗試一次。

  在“大地紅”的響聲結(jié)束后,我立即沖過去找那些未炸的鞭炮。姐姐見了,就說:“多找點(diǎn),找了給我,反正你又不敢放。”我一哼:“誰說我不敢玩,今天我就放給你看。”于是,我先拿了一根帶火星的木條,又從鞭炮中找了一根引線最長的。不知為什么,我的心猶如一只小鹿,撲通撲通跳個(gè)不停。姐姐故意激我說:“不敢就別在這逞能,還是給我吧。”我一聽這話,心一橫,豁出去了。我右手拿著鞭炮,左手拿著木條,小心翼翼地接近引線。不知是怎么了,我兩只手總是不聽使喚,火星剛要接觸引線的一剎那,手就鬼使神差般地抖動(dòng),總也無法接近引線。這一次,我終于狠了心,帶著視死如歸地決心,將火星接觸引線,我一揚(yáng)手就把鞭炮仍了出去。咦,怎么沒響?我仔細(xì)一看,嗨,壓根沒點(diǎn)著兒。我又重新試了幾次,每次都在我引線點(diǎn)燃之前就扔了。正當(dāng)我無計(jì)可施之時(shí),哥哥走了過來,他對我說:“你不用怕,點(diǎn)燃之后再扔也不遲,關(guān)鍵是要沉住氣,千萬不能慌。”說完,他又親自示范了一遍。這次,我平靜了下來,照哥哥教的做。只見引線冒出了火花,在天空中劃出了一道美麗的'弧線后炸開了。我成功了!

  我的心變得舒服多了。明年見,我親愛的爆竹!

挑戰(zhàn)自我的作文14

  夏天是多么的炎熱,多么的煩人。可我卻十分喜歡夏天,因?yàn)樗o我們帶來了無窮的樂趣。游泳是我的最愛,一直以來都在錢江新城學(xué)習(xí)游泳。一次我的蛙泳練習(xí)已經(jīng)快兩個(gè)學(xué)期了,老師讓我們進(jìn)行一次蛙泳的五十米來回比賽。

  在比賽的前一天,我異常緊張。因?yàn)槲颐靼祝魈斓耐苡颈荣悾啥际歉呤郑以诎嗉壚锩娌凰愫芎茫@得前三名的可能姓很小很小。但是我還是想挑戰(zhàn)自我。所以這天晚上在床上不斷地練習(xí)蛙泳姿勢,或是回想老師告訴我們游泳的技巧。

  第二天,早上我早早地起了床,就讓爸爸把我送到錢江新城的游泳館。我一到那兒便立刻換好泳褲,跳入水中,奮力練習(xí)著。時(shí)間過的真快,比賽馬上開始了。

  開始比賽了,第一隊(duì)的隊(duì)員出發(fā)了,他們一聽見教練的.命令,立刻向前劃去。隊(duì)員們你追我趕,比賽十分激烈。個(gè)子較小的隊(duì)員,游得比較慢,結(jié)果落在別人后面。觀看的隊(duì)員 在泳池邊大聲對他喊,“加油!加油!”頓時(shí),游泳池里的喊聲震耳欲聾、驚天動(dòng)地。就這樣第二隊(duì)、第三隊(duì)……

  輪到我了,哨聲一響,我便跳中,象飛魚一般沖了出去。一開始,因?yàn)槲倚闹谐錆M了恐懼,所以一下子被別人甩在了最后,但是一聽見同學(xué)們的加油聲,我內(nèi)心的恐懼化為了前進(jìn)的動(dòng)力,便一口氣,超到了第二名。三十秒過去了,離終點(diǎn)還有五米,四米——我便使出了全力一下子沖到了第一的位置。教練舉起大拇指夸獎(jiǎng)我:“你贏了,不錯(cuò)!

  這一天,我十分難忘,因?yàn)槲业谝淮翁魬?zhàn)自我成功了。

挑戰(zhàn)自我的作文15

  終于盼來了期待已久的暑假,本以為這暑假可以痛快的大玩一場。可是不幸的事情很快就來了,我才舒服的玩了2天,第三天晚上,我正躺在床上高高興興的看動(dòng)畫片,媽媽走進(jìn)房間神秘的對我說:樂樂,我想給你報(bào)一個(gè)夏令營讓你出去鍛煉一下,你去不去啊?我立馬還嘴:“不去,不好玩,我最討厭一個(gè)人過日子了,學(xué)費(fèi)還那么貴。”“不行,我已經(jīng)報(bào)了,你不想去也得去。”“啊!”我瞬間“暈”了。

  第二天早上,我們收拾好行李,爸爸媽媽開車親自“押送”我去南京基地。南京真的好遠(yuǎn)啊!我坐車坐的渾身疼才終于到了目的地。剛一進(jìn)去,人山人海,隊(duì)伍排得老長了。我暗想:看來和我一樣“不幸”的小朋友還是很多的`。我們好不容易報(bào)了名,然后我就被輔導(dǎo)員老師拉進(jìn)了隊(duì)伍。爸爸媽媽向我微笑的揮揮手就走了。

  說實(shí)在話:我當(dāng)時(shí)非常的緊張,心想:他們也應(yīng)該都緊張吧!不緊張就怪了。很快輔導(dǎo)員老師就把我們分了兩支隊(duì)伍。一組豹子隊(duì),一組戰(zhàn)狼隊(duì)。我成了戰(zhàn)狼隊(duì)的一員。緊接著幾天,我在潘老師的課堂里學(xué)到了人與人之間的界限感,學(xué)會(huì)了勇敢的走上舞臺(tái)大聲的唱歌,還學(xué)會(huì)了照顧自己和別人。但最讓我興奮的是夫子廟那晚的陌拜。起初,我害羞不敢上前向陌生人要簽名,后來,我的指導(dǎo)員老師一直鼓勵(lì)我,還讓我的隊(duì)友們幫助我,慢慢地,我膽子越來越大,我要的簽名也越來越多。讓人興奮的是我還向一名外國人要了簽名。最終我以50個(gè)簽名獲得第二名,輔導(dǎo)員老師當(dāng)場就獎(jiǎng)勵(lì)我一根金箍棒。

  現(xiàn)在這根有紀(jì)念意義的金箍棒一直放在我的書桌旁。我覺得這不僅僅是根棍子,更是激勵(lì)我勇敢自信的神器。

  感謝我的爸爸媽媽,因?yàn)檫@件事真的讓我成功的挑戰(zhàn)了自我。

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