在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的學會獨立作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學會獨立作文1

　　“小鳥自己飛，小貓自己跑，我是乖孩子，不讓媽媽抱。”在我剛學會走路的時候，這首兒歌一直伴著我成長。現在我終于明白了兒歌的意思。

　　爸爸總是說：“人長大了，要獨立。要是不學會獨立，就永遠長不大。”我第一次學會獨立，便是獨自跑回家。事情發生在二年級的一天：

　　媽媽為了讓我學會獨立，把家里的鑰匙給了我，讓我放學自己跑回家。（家離學校不遠）當時我心里很興奮：終于可以當一回大孩子了！！在學校不管是上課還是下課，我都盼望著早點放學。

　　好不容易盼到了放學，可是剛一出校門，就有一種恐懼在我身邊纏繞，我的心“咚咚”直跳，腦子里也不停地胡思亂想：“遇到壞人怎么辦？被壞人抓到怎么辦？別人向我問路怎么辦……”我身上的'每一根神經都繃的緊緊的。總覺得后邊有人跟著我。我沒有心思去看路邊的小店，一心一意地向前走。還時不時的回頭望一望。正當我走進小區的大門時，突然，一只小貓從垃圾車里竄了出來，嚇得我魂飛魄散。我什么也不顧就急忙往家跑。終于到家了，我松了一口氣。

　　現在我已經長大，自己跑回家成了小菜一碟的事。每當我回想起這一幕，我都情不自禁地開懷大笑起來。既為自己的年又膽小感到好笑，也為自己長大了而高興自豪！

學會獨立作文2

　　獨立是一個人生活最需擁有的一個條件，只有學會了獨立才能自己給自己創造出一個美麗的世界。

　　我是在一個夜晚學會了獨立。記得在一個夜晚，我們村一年一度的廟角戲上演了，爸爸正在工作，媽媽正在睡覺，奶奶又在干活。沒人陪我去看戲，我只能自己一個人去。于是，我向奶奶說明了情況，可是奶奶硬是不答應，我說破了嘴皮子才把奶奶說服，奶奶給了我錢之后，我就上路了。

　　要去廟角要經過兩條馬路才能到達。我獨自走在寂靜的馬路上，突然看見一雙綠眼睛，想起我曾經觀看觀看過的鬼碟片，我立即毛骨悚然，嚇的.面如死灰。突然一片車光，再看看那雙綠眼睛，原來是一只野貓，嚇死我了。我又徑自走著，走了不久我看見一片光，到了，終于到了我快馬加鞭的跑了起來，我心里想：馬上就到了，不用害怕了。突然我猛地摔了一跤我有立馬站了起來，向前跑去。到了戲臺，我找了個好位置坐下，不一會兒我爸爸帶著弟弟來了。我立馬向弟弟炫耀了一番。

　　經過這件事，我明白了：一個人只有學會獨立，才能給自己的生活創造奇跡。

學會獨立作文3

　　媽媽平時待在家里，幾乎從未離開過家。因此我“獨立”的機會少之又少。昨日，媽媽因事離開了家，并且兩天后才能回來，于是我便迎來了獨立的一天。

　　鬧鐘響了起來，我急忙起了床，洗漱完畢，所有事都做完后，便拿起英語書開始早讀。時間仿佛如白駒過隙，不一會兒便下了早讀。過了好一會兒我方才回過神來，急忙拿錢下樓去買早餐。

　　這天十分特殊，早餐桌上也少了許多的歡聲笑語，忽然之間，我感到了一絲害怕之感，隨后便開始完成當日的任務。我先開始學習數學，把三角形全等又預習了一節。而當我下課時，也沒有與我交流說笑的人了。唉，原本“獨立”的我又感到了孤獨。

　　轉眼間，中午又到來了，有幾縷微風傳來，一股涼意也撲入面龐。唉，平常我還是十分豐衣足食的，做飯的機會是少之又少，這個中午也只能買飯了。

　　我跳上電動車，肚子里也咕咕叫著，巴不得抓緊買回飯吃。等我回到家中，時針已經指向了十二點半，看來，就好好學做飯才能自己豐衣足食啊。

　　下午，我一起床就開始認真的學習，唯有家長不在家，才能真正的體現出我們的“獨立”，我一定要更加好的表現。畢竟，自律是最高的自由。

　　窗外的蟬鳴已舊，時光在慢慢的流逝，我的.內心也在不斷的堅定著，我一定要好好的表現，于是筆下又生起神來。

　　這獨立的一天馬上就要結束了，但黑夜就要來臨了，就要熬過了一個“可怕”的黑夜。唉，希望白天抓緊到來。

學會獨立作文4

　　懷疑是可貴的，敢于質疑的精神在我們當今社會是十分重要的。有一句話是這樣說的：“不要迷信書本，也不要迷信權威。”書本、權威是指當今社會已有的，被大多數人認可的知識，但卻不一定代表真理，因此，我們就要具備敢于質疑的精神，也要擁有獨立思考的.能力。

　　記得那是去年六年級上的一堂數學課。張老師拿著數學書在給我們講一個知識點：1——……=0，也可以把一整條段看成單位“1”，第一次取走，第二次取走，接著是…………這一條線段就一定會被完全取走，我對這個知識點不禁感到奇怪。

　　我記得曾經看到過這樣一句話：“天下無物，日取其半，萬事不竭。”意思是這樣的：一件東西，每天取走它的一半，永遠也取不完。因為數是無限的，所以這句話一定正確。可是書本上明明卻與這句話相反，誰敢懷疑課本呢？我沉思許久，毫不猶豫地舉起手，向老師說明了這一條觀點，許多同學聽了知識后，也紛紛舉手，同意我的觀點。老師聽了，也陷入了思考，終于，認同了我們的這條觀點。

　　這件事在千千萬萬這樣的事例中，連一粒塵埃也算不上。可是，如果沒有這種精神，也許就不會有今天的“兩個鐵球同時著地”、“日心說”……所以，我們平時生活中質疑看似正確的觀點，這樣會使我們收獲很多。

學會獨立作文5

　　“媽媽，你回來啊!不要離開我!不要，不要啊!”

　　“啊!””我滾向床下，“原來是個夢!”

　　“怎么啦?怎么啦?”媽媽像箭一樣飛進來，我望著媽媽緊張的樣子，真想笑，又笑不出來。我向媽媽那里撲過去。

　　如果媽媽真的.……那我該怎么辦?不行，我要告別媽媽的依賴，必須多陪陪媽媽。對，就這么做!

　　我走到廁所，望著桶里的衣服，蹲了下去。我隨手拿起一件衣服，搓起來。感覺硬梆梆的，怎么辦啊!倒點“潔廁精”，這次感覺好多了。我將所以衣服用“潔廁精”洗一遍，腰酸背痛般的感覺。不過，我知道告別依賴了!這種感覺真好……

　　早飯后，媽媽突然大叫：“誰用‘潔廁精’洗衣服啊!”

　　“我，媽媽!”我自豪地說。

　　“誰告訴你洗衣服用‘潔廁精’的啊!是‘肥皂’啊!傻瓜――”媽媽不緊不慢地說。

　　望著廁所里的“潔廁精”，又望了一下“肥皂”。我頓時大笑起來，但是，至少我知道了洗衣服要用“潔廁精”，噢不，“肥皂”嘻嘻!我真是個小傻瓜。

　　看來，有時還需要自己的手來試試看，靠父母火別人，永遠是不行的!不然，又要學我也用“潔廁精”洗衣服。

學會獨立作文6

　　每個孩子都是家里的“小皇帝”、“小公主”，是爸爸媽媽的`掌上明珠，想要什么，爸爸媽媽都會盡最大的力量，幫助自己的孩子得到。同樣，我也不例外。就是在這樣的情況下，才使得孩子對父母形成了依賴。

　　我在睡午覺，他們就沒有吵醒我，他們沒走多久，我便醒了，一看已經是3點多鐘了，肚子咕咕叫，我左右望了望，沒有一個人，就跑到大廳叫道：“媽媽，我餓了！”可是，家里鴉雀無聲，沒有人回答。我開始著急了，他們到哪去了，整個家都翻便了都沒個人影，于是，我便不禁眼眶里有些淚珠。怎么辦？他們到底去哪里了？我好餓呀，接著，我又回了房間，看到桌子上有張100元和一部手機，我拿起手機就撥媽媽的電話，可是這是一部停機的電話，怎么辦，我自己出去買東西吃吧，我走到門口，可是門打不開，被上鎖了，這可該怎么辦呢，媽媽怎么不把鑰匙和手機、錢放在一起呢？對了，我可以登QQ跟聯系媽媽，于是，我打開電腦，登陸QQ，給媽媽發了條信息：“媽媽，你去哪了？我餓死了，還有鑰匙在哪兒，手機也沒話費了。”過了幾分鐘媽媽有回應了，“電話費充好了，鑰匙在座機的第一個抽屜里，你不要自己出去買了，叫肯德基吧。”就這樣，我找到了鑰匙，用電話叫了肯德基宅急送，才得以把肚子填飽。吃完東西，我才發現，自己平時，是多么依賴父母。

　　的確，每個人都要長大，都要學會獨立，這樣才能做一個社會有用的人。

學會獨立作文7

　　在我的人生中，從第一次哇哇落地開始，我就學會了哭、笑、鬧……而令我最開心的莫過于學會了獨立。

　　二年級的一個早晨，媽媽給我布置了一個任務——獨自去菜場買菜。如果同意的話，還會給我五元錢作為獎勵。我一聽，可高興了，立刻就答應了媽媽。

　　我來到了菜場，只見菜場里人山人海，熱鬧極了。待在擁擠人群中的我如果長得再矮小一點兒，指不定會被擠到哪兒去。

　　不知不覺中，我走到賣魚的攤位。我問賣魚的`叔叔要了四條小魚，只見叔叔從魚筐里熟練地抓出小魚，又把它們放在盤子里稱重量，最后再把它們放在袋子里。可眼尖的我發現，那位叔叔偷偷摸摸地藏了一條小魚在腳底下的小盆子里。我想：這可怎么辦？說還是不說？不說吧，媽媽讓我出來，就是要鍛煉我的獨立，這樣豈不白費；說吧，對方是個叔叔，身高力大，我怎么斗得過呢？我靜下心來，沉默了一會兒，靈機一動，鼓起勇氣，對他說：“叔叔，有條小魚掉進下面的盆子里了哦！”賣魚的叔叔聽了頓時面紅耳赤，低下頭想了一會兒，又抬起頭，看了看我身后的顧客，不好意思地彎下腰撿起了那條小魚塞進了我的袋子里。

　　看著袋子里那四條活蹦亂跳的小魚，我想：凡事只要動腦筋，就可以獨立地完成。

　　“獨立”這個詞牢記在心中，我深吸一口氣，瞬間感覺長大了許多許多！

學會獨立作文8

　　以前，我一直以為自理能力沒有多大的重要性，可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書后，才對自理能力有了新的認識。

　　一向愛好航海的魯濱遜，在一次航海中遇難了!狂風巨浪奪去了同船伙伴的性命，只有魯濱遜漂流到孤島上，生活了二三十年。他沒有儲備糧食，沒有生活用品，離開了社會，離開了集體，怎么能生存下去呢?然而。他沒有被困難嚇倒，先是靠幾把鳥槍打獵度日，可子彈畢竟是有限的，所以他還不斷的馴養禽獸，種植農作物，還自己做衣服、自己治病。就這樣，魯濱遜在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪里來的呢?不就是從有生活自理能力開始，然后才逐步形成獨立生存的能力嗎?可見，養成自理生活能力對我們是多么重要啊!

　　這使我不由得想起了自己，我的自理能力很差，什么事情都依靠媽媽，有時連衣服都讓媽媽穿。屋子也很少收拾，我的書桌顯得也不利落，桌子上的書本堆得像小山似的，抽屜里塞得滿滿的，地上全是紙，地板磚臟了也不擦，而且很少做家務活。每次上學書包常常收拾不好，丟三落四，為此還挨了老師的批評呢!

　　冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣的`人物，我就得從現在開始鍛煉我的自理能力。列出作息時間表，學習做家務，整理房間……雖然和魯濱遜在孤島上的獨立生活比起來，我還差得很遠，但是我有決心鍛煉好我的自理能力，為今后的生活打下良好的基礎，把自己鍛煉成像魯濱遜那樣能克服一切困難的了不起的人物。

學會獨立作文9

　　在生活中，我們每個人在心底都有殷切的盼望，渴望成為什么樣的人或者擁有什么。有的人渴望長大后成為航天員，探索和遨游太空;有的人渴望擁有財富和珠寶，享受榮華富貴;有的人渴望回到童年，重新回味金色童年的美好時光……而我在生活中渴望自己能夠獨立，即獨立生活和獨立學習等等。

　　在學習和生活中，我渴望學會獨立。因為獨立，能夠鍛煉我們的意志;因為獨立，能夠使我們更好的融入社會群體，并參與其中;因為獨立，我們才能更好的接受生活中的挑戰，學會自己面對……因此，我覺得學會獨立是一項不可或缺的生活能力。

　　然而現實生活中的我，卻時不時的依賴父母，在學習上，很少能夠獨立自主的學習，遇到生活中的困難瑣事，我一般很少經過大腦想出解決的辦法將問題解決，而是直接尋求父母老師以及同學的幫忙，缺少了獨立性。我覺得，獨立在生活學習中很重要，而學會真正的獨立又時常覺得很難，所以，我渴望成為獨立的人，在生活與學習中面對各種困難時，先學會獨立思考，在做判斷和想出方法解決。

　　渴望，就是殷切的.盼望，是在每個人的生活中都會經常產生的情緒，我渴望的是擁有獨立，因為它會成為我學習的動力。多些獨立，少些依賴，從小養成良好的學習習慣，或許我們會在未來有更多意想不到的收獲，只要我們渴望，為我們的夢想插上翅膀，就一定有夢想成真的那個時候。

學會獨立作文10

　　我們是父母手中的一塊寶，時不時地得到父母的呵護；我們如同溫室里的花朵，在父母的懷抱中成長。當我們遇到危險時，往往會撒嬌地鉆進父母的保護圈中。直到我學了《烏塔》這篇課文后，才明白了，我們應該學會獨立了。

　　課文中的烏塔是一位１４歲的德國女孩，住在漢堡。她趁假期，獨自游歷歐洲，已經去了法國、瑞士、奧地利、意大利，還要去希臘。在中國，如果一位１４歲女孩兒想獨自游歷歐洲，她的要求一定會被父母拒絕，即使有些孩子想自己乘公交車上學，父母的回答也是猶豫不決的`。我獨自走得最遠的地方僅僅是從奶奶家走到學英語的學校，就連我們班獨自走得最遠的汪貝寧也只是從江東的東頭到海曙的西頭，這都使我們驚嘆不已。

　　烏塔用了三年時間準備這次旅行，閱讀了很多與這些國家有關的書籍。為了掙旅費，每個周末她都要去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期還要去別人家里陪小孩兒玩。烏塔不但已經學會了獨立，而且還會設計旅行路程和日程，她經驗豐富，計劃周密，自食其力，具有很強的生活能力和自主意識，把自己的事也安排得井井有條。

　　如今，我已經是一個四年級的小學生了，也應該向烏塔學習，學會獨立了。

學會獨立作文11

　　洗衣服其實是一件小事，但如果放大了看，這背后折射出來的卻是家校教育中的一個關注點。不管是大學生還是中學生，培養獨立自理的能力都是非常必要的。在各個階段的課堂教學中，都在提獨立自理能力的培養，但事實反饋，學生的自理獨立能力仍然欠缺，家長和學校在意識和引導上也存在缺失。家長、學校都應盡可能鍛煉學生獨立生活的能力。

　　隨著天氣越來越熱氣溫不斷升高，我們在學校舉行的活動也比較多，又到了衣物換季的時候。熱火朝天的，除了同學們洗曬被子的場景，還有校園里和周邊洗衣房、干洗店的生意興隆。有的同學使用的`是存洗方法，有的同學是直接郵寄回家等等，什么現象都有，總之各有各的方法。

　　我今年已經就讀高一，從去年9月寄宿開始，我的衣服就是穿臟了存起，周末統一帶回家里讓媽媽幫忙洗。從小就沒洗過衣服，也洗不干凈，寢室陽臺小，也不好晾，就只好帶回家洗了。在學校的“存洗”的現象很是普遍，不少家長均表示支持。因為家長都覺得娃娃平時課業重，也很辛苦，寧愿把洗衣服的時間拿來休息。

　　但是學校還是提倡我們能夠學會獨立自理，因為我們都已經不是小孩子，這也是對我們的一種鍛煉，希望我們能夠自覺的幫家里減少負擔。

學會獨立作文12

　　窗前，一路柔光將我的眼睛掀開。啊，早上多美!窗外的小鳥站在樹上嘰嘰喳喳地在唱著歌。

　　我走進客廳，看到桌子上并沒有昔日的.早餐，而是一張字條：杉杉，爸爸媽媽今天有事要出去，你自己要乖乖在家。飯菜已經給你熱好了，吃完以后別忘了做作業，之后才能出去玩。于是我吃完飯，做完作業便已10：00點鐘了。我心想自己在家也沒有意思，我幫媽媽做做家務吧!

　　說干就干，我打來了一盆水，把抹布放進水盆里，然后擰干，便開始擦起來了。我先從我的臥室擦起，我蹲在地上，開始仔細地擦起來，大約干了半個多小時，我感到腰酸背痛，真想放棄了，可是想想，媽媽每天干那么多的家務都沒有說累，我才干了這么點就要放棄呢?于是我接著干了起來。大約12：00點鐘左右，我終于做完了所有的家務活。

　　晚上，媽媽回來的時候看見屋子里很干凈，便看了我一下，我不好意思地笑了。

　　通過這次做家務，使我體會到了媽媽的辛苦，我以后一定多幫媽媽做家務，也讓自己更加的獨立自主。

學會獨立作文13

　　今年暑假，爸爸媽媽給我報了一個為期十天的夏令營，我感到特別激動和興奮，因為這是我第一次離開父母，獨自一個人遠行。出發前一個晚上，媽媽讓我自己收拾行李，衣服、鞋子、毛巾、常備藥、花露水……不一會兒行李箱就被我塞得滿滿的。第二天順利到了目的地，開啟了我獨自生活的歷程。

　　剛來的幾天，一切還算順利，可是后來幾天，我就產生了煩躁的情緒。因為我的.衣服已經換完，沒有干凈的了；還有我吃飯比較慢，每次大家都吃完飯要走的時候，我才剛吃一半，根本吃不飽，只能忍受饑餓。沒辦法，我只能開始嘗試洗衣服。在家看媽媽寫的那么輕松，一會兒就完了，可是當我親身體驗的時候，才發現沒那么簡單。我用盡全身的力氣搓呀搓，揉啊揉，一件衣服洗完了，我也累得上氣不接下氣。媽媽每天洗衣服真的好辛苦，以后，我要幫媽媽分擔。

　　接下來，我又逼著自己吃飯的速度快一點。經過我的努力，夏令營的后幾天，我每天都有干凈的衣服穿，能按時吃完飯，我過得特別舒適，每天都開開心心的。

　　夏令營結束回到家后，我深感自己變化之大。我是個，吃飯磨磨唧唧，連衣服都不會洗的小男孩，而現在我能幫媽媽做許多家務，并且把自己的事，打理得井井有條。這次夏令營讓我成長了很多。

學會獨立作文14

　　獨立自主，沒有人一出生就擁有;獨立自主，沒有人不經過挫折就能擁抱它;獨立自主，對于那些不努力的人，是可望而不可求的。

　　比如有一些孩子被父母當做“溫室里的花朵”一樣。這也不讓做，那也不讓做。甚至洗碗、掃地都不肯讓他們干，生怕累著他們了。天長日久，這些孩子就會漸漸的懶惰起來，生存能力也會慢慢退化。于是，等到有突發事件的時候，這些“花朵們”就像“熱鍋上的螞蟻”一樣，不知所措。

　　而農民的孩子卻與他們完全不同。他們必須在很小的時候就學會做飯，因為父母萬一有時候中午不回來的話，那么就沒有人為他們做飯了。要是不會做飯的話，就要餓肚子啦，所以要學。而且有很多家庭會有很多孩子，萬一你是老大，可是你不會做飯，弟弟妹妹更不用說了。你自己餓一頓兩頓也就算了，但要是餓著他們的`話，就不是算了那么簡單的了。因為萬一他們抵抗力不好的話，就容易生病。所以更要學習煮飯。

　　正所謂：“窮人家的孩子早當家。”父母不在家，老大就是頂梁柱。像這樣的孩子遇到一些事情，就不會毛手毛腳。因為，他們“經歷的事情比吃的飯還要多”。

　　所謂不同的家庭會有不同的孩子。慣孩子不一定是好;不管孩子不一定是壞。這就好似種樹。你天天給它澆水不一定會使它長成大樹;你不管它，順從天變，不一定會害了它。

　　一切的一切都要用四個字來衡量與評斷，那就是：“獨立自主”。

學會獨立作文15

　　小馬要過河，可是小馬不確定是否可以趟過去。它問媽媽，媽媽并沒有給小馬一個肯定的答案，媽媽讓小馬自己去思考，去嘗試。媽媽想讓小馬學會思考，真正的學會獨立。

　　獨立是可貴的精神品質，而父母不能永久的陪在你身邊，給你指明方向，抱著去我們向前走。

　　我們不能依賴父母。父母視我們為掌上明珠，給予我們無微不至的照顧，我們躲在父母的身后無憂無慮。可這種保護只是暫時的，我們始終要面對世界的寒風暴雨。如果我們仍然是那個無憂無慮的溫室花朵，又如何能面對未來的坎坷？我們要學會獨立。我們要學會自己的問題自己解決，自己的事自己做。我們要學會承擔責任，只有擔上責任的擔子才能讓我們長大成人。我們再也不是那個嗷嗷待哺的小孩子了。

　　故事中的小馬學會了嘗試，成功的'趟過了河，我們要通過嘗試，才能真正的學會獨立。

　　小時候，父母抱著我們走過困難的高山，越過悲傷的河流，而現在已經長大的我們要學會自己行走。不經歷風雨哪能見彩虹？不歷經荊棘地，不撞得頭破血流，我們又怎會有獨立的精神？父母安全而又溫暖的懷抱誘惑著我們，只要我們有真正的獨立精神，就會抗拒這種誘惑，成長為一個有擔當的人。

　　以前是父母為我們遮風擋雨，而我們要學會獨立，成為一個能夠保護父母的人。

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