在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的校園作文 篇1

　　我的校園非常美麗，美得像仙境一樣。你想看看我的校園嗎？如果你想來看，那我就帶你來看一看。

　　一進門，你可以看到一棵高大的松樹，這棵松樹一年四季都穿著綠衣裳。松樹長著一些“針”，如果刺到手上會有一點疼痛。夏天的時候，我們還能在松樹下乘涼，但是我們得注意我剛剛說的長在樹上的松針。一不小心，會被扎到頭。

　　再往里走，就能看見高高飄揚的紅旗和莊嚴的主席臺。紅旗上有五顆星，這面紅旗代表我們中國。主席臺是用來發言的，校長常常站在上面發言。

　　再往里走，就能看見兩棟教學樓。上課的時候大家認認真真地在學習，十分安靜。一到下課，大家都飛快地跑出教室，在操場上盡情地玩耍。

　　這就是我既美麗又有趣的'學校，一個充滿快樂的學校。我愛我學校的美景，愛我的老師和同學。

　　我的校園作文 篇2

　　我的校園多美啊！

　　梧桐樹爺爺又長出了新的頭發，在同快樂的孩子們聊天呢；楓樹像一位位士兵一樣在守著我的`校園；小草綠的仿佛是顏料給染成的。桃花也開放了，看那花骨朵，多像一個個小姑娘啊！真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”

　　蝸牛又一步一步往樹上爬了，好像在說：“孩子們，我又要去摘葡萄了！”螞蟻們一直埋頭搬運著食物，難道才剛到春天，就要準備過冬了？小鳥們圍著樹飛來飛去，好像在看哪里適合唱歌呢！

　　春天的校園，充滿了生機，同學們脫下了沉重的衣服，穿上了漂亮的襯衣。同學們在操場上自由自在地跑著，叫著，跳著，笑著。有的在玩石頭剪刀布，他們的大跨步邁得可真寬啊；有的在玩一二三木頭人，一個個定在那，好像孫悟空下了咒；有的在玩老鼠偷油，他們肯定偷油成功了。

　　這就是我的校園。

　　我的校園作文 篇3

　　我的校園很漂亮，也很美麗我很喜歡我的校園！

　　剛進大門就有一塊巨大的假石，上面還寫著字，旁邊還有許多美麗的花兒很漂亮，地上還有五彩繽紛的顏色很漂亮。繞過假石就可以看到幾個讀書的地方旁邊還有一些銀杏樹，等到秋天的時候銀杏樹的葉子就會落下來非常的漂亮，周圍還有三座大樓，正前面是政教處兩邊都是教學樓，教學樓里面有很多班級班級里面還有許多桌子、椅子后面還有一個大大的黑板報，前面還有一個黑板，用來讓老師教我們知識的，旁邊有一個書柜，書柜后面還有一些掃把、水壺、…教學樓有些是老師們的辦公室。

　　高年級的教學樓后面就有一個大大的操場那里很美麗，周圍有許多樹木還有體育器材，正前面是主席臺，旁邊還有一個國旗，很耀眼。第二節下課我們可以在這里做操，上體育課的.時候我們還可以在這里跑步、玩耍，最前面還有一些花兒，有時候還有蜜蜂呢！

　　這就是我的校園，我很喜歡我的校園！

　　我的校園作文 篇4

　　我的美好童年便是在上幼兒園時，那里四季都美。

　　春天，幼兒園像臥龍一樣厲害地招來了400多學生。從此，春天里又增添許多歡笑。

　　夏天的幼兒園更是熱鬧，知了在樹上唱歌。像說：“吃西瓜，喝綠豆湯”。因為我們在吃西瓜，喝綠豆湯。饞了吧！

　　秋天，樹葉黃了，慢慢飄下來，樹光禿禿的。飄滿樹葉的幼兒園

　　像是蓋著黃色的'毛毯。

　　冬天，我們在幼兒園堆雪人，打雪仗。頓時，幼兒園就像我們的游樂場。

　　我愛你——幼兒園。

　　我的校園作文 篇5

　　我的學校—新竹二小，坐落在青山綠水的秀峰公園旁，對面是我們風景如畫的山語城小區。

　　走進校門，一片翠綠的竹子映入眼簾，讓人眼前一亮，竹園里不只有竹子，還有桃樹等。

　　我們一共有四棟教學樓，課間休息時，每一棟之間時不時的可以看見一群歡聲笑語，嬉戲玩耍的學生。操場上，有的在打籃球，有的在跑步，還有的在草坪上玩耍，談笑。

　　上課了，坐在這一間間寬敞明亮的教室里學習，你會覺得，即便是枯燥無味的語言，也會變得生動，有趣。

　　我愛你，我的`學校，那美麗的新竹二小。

　　我的校園作文 篇6

　　我就讀于新竹二小，這里的校園是美麗的，校園生活是豐富多彩的。

　　我們的校園是美麗的。翠綠的竹子筆直地立在校門口，像一個個保衛學校的戰士；色彩繽紛的花朵，紛紛向你綻放燦爛的笑臉；五彩斑斕的鳥兒，被同學們的朗朗讀書聲吸引來了，站在樹枝上放聲歌唱，難道是在跟我們比試誰的聲音好聽嗎？

　　我們的校園生活是豐富多彩的。你瞧：舞蹈室里，健美操隊員們正穿著鮮艷的服裝在熱情洋溢地練習著舞步，像一只只輕盈飛舞的蝴蝶；籃球場上，籃球隊員們正在揮汗如雨地練習著各種動作，在這寒冷的`冬季揮灑的汗水足夠證明他們的努力；信息室里，信息隊員們正在目不轉睛地盯著電腦屏幕，攻克著一個又一個信息難題……

　　我喜歡我的校園，更熱愛這豐富多彩的校園生活。

　　我的校園作文 篇7

　　夏天，悄悄地走，秋天又慢慢地來到了！

　　今天，我剛剛起床，穿完衣服，打開窗戶，秋王國的秋風士兵就拿起武器，沖了進來，還沒有準備好的我，被打地“落花流水，”凍得鼻子都流出來了，我又趕緊穿上了厚衣服，然后又把窗戶關上了。

　　清晨，來到校園，進入大門，一股股清香的香味飄過來。原來我們學校的桂花樹開花了。我走近一看，桂花樹的小花，發出誘人的'清香，小花的花片是黃色的，花蕊是金黃色的，清香味時不時還會招惹來幾只蜜蜂。

　　之后，我發現還有幾棵樹還沒變黃色，我觀察了許久，才發現，那是一年四季都會變綠的常青樹！然后，你還會看見操場周圍有二十多棵書的樹葉已經變黃了，遍地都是金黃色的落葉，遠遠看去，像一條金黃色的地毯，踩上去咯吱咯吱地響。

　　校園的秋天，真是太美了啊！和夏天相比，秋天的校園變化是那么的大啊！

　　我的校園作文 篇8

　　永福小學是我就讀的學校。我最喜歡學校的中庭花園，那邊的景物有榕樹、鬼針草、杜鵑花.......等，花園里開滿五彩繽紛的花，讓我留下許多美好的回憶。

　　中庭花園是我們班上同學玩鬼抓人游戲的`好地點。我和黃品杰、林承緯、許誠翔、陳品芳、謝玉星、林偉庭常常在那里嬉戲追逐，笑聲充斥整個花園，當鬼的人要抓其他的小朋友，他賣力的追，我們就拼命的跑，煩惱在這時都丟到九霄云外，所以每個人都跟我一樣期待下課時間的來臨。當上課鐘聲響起，我們只好依依不舍的向中庭花園告別，回到教室上課，心里期盼下一次下課的到來。

　　學校現在有些地方正在改建，改建后的教室變得煥然一新、美輪美奐，但我最喜歡的校園一角還是中庭花園，因為那里有我快樂的足跡與許多美好的回憶。

　　除了在那里玩耍，當開心或難過時，我也會到那里走一走，看看花、看看草，看看蝴蝶飛舞，聽聽鳥兒清脆的叫聲。中庭花園陪伴我成長，是我最喜歡的校園一角。

　　我的校園作文 篇9

　　我的學校有兩棟教學樓，一棟是新的，一棟是舊的。兩棟教學樓中間就是操場，操場的前面是升旗臺。

　　新教學樓里既整潔又安靜。新教學樓有四層，墻面是白色的，遠遠看上去，就像一塊大幕布。教學樓的前面有一個圓形的大花壇，里面種著五顏六色的花正在爭相開放，走近花壇，一股花香撲鼻而來，這是讓人陶醉其中。每天早上，朗朗地讀書聲從各個教室里飛出去，像動人的童聲大合唱似的，聽起來美妙極了。

　　在教學樓的最頂層，是一個寬闊的籃球場。星期一，同學們會穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍到升旗臺前升國旗。上午第二節課下課，學校還組織了廣播體操，你看，同學們做得多整齊啊！我最喜歡的'是放學后的操場，鈴聲一響，大家涌出教室，這時操場上立刻就沸騰起來了，放眼望去，只見人山人海，挨挨擠擠。同學們有的打籃球，有的踢毽子，有的跳皮筋，有的······歡聲笑語回蕩在校園里，到處呈現出一片熱鬧的景象。

　　這就是我的校園，我愛我的校園。

　　我的校園作文 篇10

　　我在麓外學習已有兩年多了，對這所學校產生了非常深厚的感情。

　　我們學校有良好的學習環境，嚴格的學校制度，先進的教學設備，而且各方面管理有序，獎勵懲罰制度分明。學校環境優美，植物很多；食堂和宿舍環境也有了很大的改善。我們還有豐富的課外活動，還有各式各樣的比賽，能讓學生在課余時間放松心情，鍛煉自己的能力，更加全面的`發展。

　　學校領導和老師對學生很負責，很注重對學生品德的培育；在重視學業的同時，也很關注學生心理問題，能夠及時了解學生的狀況，并且幫助學生解決。并且，老師與學生及家長的溝通密切，能更好的掌握學生情況，幫助學生進步，同時也能促進老師的工作。

　　我會珍惜在麓外的最后一年，發奮努力，不讓自己遺憾！

　　最后，我希望，在湘江水旁、岳麓山下麓外可以越來越好！

　　我的校園作文 篇11

　　我的校園是嚴格、美麗的平山小學。走進大門，首先映入眼簾的是一座高大的教學樓，在教學樓旁邊的陽臺上，工工整整地寫著“桂林市平山小學”字樣。這座教學樓是不久前建起來的.，外表依然如初。

　　穿過陽臺，你就會看見兩個寬闊的操場，草場迫使兩棵高聳的榕樹，它們烈日中為同學們帶來了一絲涼氣。

　　下課時，同學們在操場上玩耍，有的跳繩，有的捉迷藏，有的跳房子，十分熱鬧。

　　操場左邊是一棟陳舊的教學大樓，有四層高，我們的教室就在四樓。

　　教學樓的前方是一排桂花樹，金秋十月，桂花盛開，它的香氣彌漫了整個校園。漫步在濃濃的桂花香中，我深深地陶醉了。

　　啊！我的校園！春天，你充滿了生機；夏天，你烈日炎炎；秋天，你被桂花包圍；冬天，你仍然是那么美麗！

　　我愛我的校園！

　　我的校園作文 篇12

　　我一走進校園就聞到時一陣陣清香，原來是桂花樹出出的清香，我馬上往桂花林跑去。

　　我仔細觀察桂花樹，我發現桂花樹的葉子是綠色的，花外面是黃色的，里面有點綠。蜜蜂嗡嗡的飛過來采蜜，還采了很多呢！桂花樹的樹枝干有的是交叉形狀的，有的是彈弓開狀

　　的，還有的是十字交叉形狀的，枝葉隨風動。種在校園門口的桂花樹像守在校園門口的巨人。

　　走過桂花林，走進中央花園。中央花園的中間有個又圓又大的水池。有各式各樣的噴水管，有向四面八方噴的，有的水管細細的，噴出來的水也是細細的，沖向中間，有向天上噴水的.，旁邊的噴水管也是向四面八方噴水的，中間的水管很大，噴出來的水一飛沖天，像一條水龍沖上天空。

　　噴水池旁邊有許多花草樹木，進入中央花園的旁邊有一種樹叫羅漢松村，像一個手常從泥土伸上來，像在歡迎進入中央花園。還有一種樹叫木棉花樹，每到春天都會開出鮮艷的大紅花。

　　我愛美麗的校園，也愛校園的中央花園。

　　我的校園作文 篇13

　　我的學校一年四季都很美麗。

　　春天，校園里的花都開了，那里的花千姿百態，顏色各種各樣，有迎春花、喇叭花、桃花等。在陽光的照耀下顯得格外艷麗。在后花園，草綠的像一片“綠海洋”。蜜蜂在采蜜，蝴蝶在花朵上跳舞。在星光長廊里有一顆千年古樹，它的樹枝長得高大、粗壯。最高處甚至有五層樓那么高。它的枝葉都抽出了綠色的.嫩芽，好像從冬眠中蘇醒，換上了新衣裳。

　　到了夏天，校園里那一排排大樹像一把把綠色的大傘，為我們遮陽避雨。學校的后花園，有個小池塘，在那里有一群可愛的小魚，每天在池塘里快活地游來游去。

　　秋天來臨時，當我們走進校園，都能看見那幾棵金燦燦的桂花樹，樹上開滿了桂花，秋風吹來，空氣中充滿桂花的香味，讓人心曠神怡。

　　冬天，樹枝上一片葉子都沒有，光禿禿的。天氣冷，遇上下雪天，地上全是雪，一片白茫茫的。下課時，老師會帶我們打雪仗、堆雪人。

　　啊，我的校園真美麗，我愛我的校園！

　　我的校園作文 篇14

　　我的學校叫杜甫川小學，在四中門前..

　　春天，校園里明媚的`春天，小草從地上環顧四周，仿佛在說：“春天來了！” 柳姑娘梳頭，小花露紅臉..

　　夏天，校園文化花園里的松樹，柳樹長得不是非常豐富茂盛，花園城市都被認為它們遮得嚴嚴實實，樹上的知了像一位青年歌手在歌唱。

　　秋天，大地披上了金色的衣裳，風一吹，樹上的葉子，慢慢地飄落下來，當我想起一首詩：“釋放三片秋葉，可以綻放二月的花朵。”

　　在冬季，大地穿上白色的衣服，學生們興奮地跑到操場上，有的打雪仗，堆雪人和學生一些，真熱鬧啊！

　　這就是我喜歡的學校，因為它一年一個四季我們都很具有迷人！

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