在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的桂花幽幽桂花香作文-桂花作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　相信八月的芳香就是一曲悠揚的旋律，往事是塵封已久的回憶，是這個年華最美之際。

　　記憶是一張發黃、老舊的照片，將所有的美好一概定格在那一瞬間。

　　“奶奶，奶奶，快點啦！”三歲的我在桂花樹下邊來回踱步邊朝屋里探望著。這時，一陣風吹過，樹上的嫩芽在隨風搖曳著像一群可愛的小精靈。我出神地望著它，以至于奶奶經過我身旁，我也毫無察覺。奶奶摸摸我的頭，滿臉慈祥地說：“怎么了？乖乖，這么著迷？”我手舞足蹈地說：“奶奶，你看！樹上的綠芽多像會魔法的小精靈啊！”奶奶朝我的方向看去，微笑地點了點頭。從身后拿出一個小風箏說：“來，乖寶，你的風箏，奶奶做好啦！”我開心地接過風箏，眼里跳動著快樂的音符，嘴巴咧開笑了笑，露出調皮的小舌頭。奶奶抓住風箏線，我扯住風箏頭，在家門前跑起來。突然，一陣風吹過，風箏在空中飄飄搖搖，我興奮地看著空中的風箏，活潑亂跳地像個小兔子。我拍手叫好，奶奶也欣慰地笑了，眼睛亮亮的。

　　微風輕輕吹過，吹起那只小巧可愛的風箏，吹起桂花的花骨朵兒，也吹起了兒時的快樂！

　　桂花在時光的流逝中漸漸地開了，散發出淡淡的幽香。奶奶從屋里走出來，用竹竿打著樹上的果子，八月份的我，已是一名優秀的小學生了。我從屋里的小角落里掏出那個小風箏，對奶奶說道：“奶奶，我好久沒放風事了，您讓我玩會吧！”奶奶只顧著忙活便點點頭。我激動地站到石階上，抓住風等線放起來。風吹過，并伴著桂花的幽香，拂面而來。小風箏像是一只小鳥在空中自由地飛翔著，我小聲嘀咕道：“風箏會帶著桂花香飄到哪兒呢？”奶奶挽著果籃路過，碰巧聽見這句話，意味深長地說：“你再大一點兒就知道了。”我若有所思……

　　故鄉的桂花開了又謝，謝了又開，但那股芳香仍然香氣撲鼻。時光飛逝，我從懵懂的小學生成長到自信大方的少女了。這年暑假，我與花香風箏又相聚了。

　　“奶奶！我回來了！”我從車上飛奔向奶奶的屋子，奶奶正在屋里做著我打小起最愛吃的桂花糕和桂花茶。夕陽透過竹簾照到奶奶的銀發上。我在那一瞬覺得：奶奶老了。我牽著奶奶的手來到桂花樹下，“奶奶！我帶你放一次風箏吧！”我從屋內找出小風箏，它上面并無灰塵而有歲月的印記。我叫奶奶抓住風箏線慢慢放長。風箏飛向天空，桂花香也隨之而來。我抬頭看著這屬于八月的天空，終于明白了，理解了那個問題，風箏不僅僅會帶著桂花香，還會帶著詩和夢想飛向遠方。然而，還有一封來自遠方的信，上面寫著：奶奶，謝謝您用您的花甲伴我度過這最難忘的年華！

　　“青絲揚，風箏翔，品一盞花茶。”桂花香，長風箏造就了童年的風景線！

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