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雨過天晴作文

更新時間：2024-01-11 08:53:48

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雨過天晴作文（精華）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的雨過天晴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　雨過天晴作文篇1

　　一連下了幾天的雨，空氣濕熱，我額頭滲出煩躁的汗。這雨下的，斷斷續續，很不干脆。夏天最怕連陰雨，悶在家，我的心始終安靜不下來。數日望天空，太陽不露臉，月亮不出來，星星露出一點點，最終還是躲起來。閃電一霹靂，轟的一聲響，我捂著耳朵心發慌。古老傳說太嚇人，雷公最打忤逆的人。我想沒有這個道理，我對老人孝敬的不用我來說，可怎么就那么驚怕天上的雷呢？也許耳膜薄，要不然真的是膽小，其他的真的說不出原因。

　　最盼雨過天晴日，走一走，逛一逛，花錢買心情，游山玩水調出自己的好心境。

　　最盼雨過天晴日，跑集市，趕熱鬧，買條大魚帶回家，盡享美餐樂滋滋。

　　最盼雨過天晴日，想一想，望一望，最想看到鄰家女，笑靨洋溢在臉上。

　　最盼雨過天晴日，風勁動，心馳蕩，翹首望東方，男兒有理想，女孩也有美好的愿望。

　　最盼雨過天晴日，拼一拼，闖一闖，男兒有志在四方，報效祖國把那光榮帶回家。

　　幾夜過去時，眼前一片亮，忙起身走到屋外，呼吸早晨最新鮮的空氣。大自然的那個香，我詞窮難形容，但會嗅，百香集一身，似檀香非檀香，真夠純正，沁人心脾，激起我無盡的遐想。最想知道她的香，就是這個早晨的自然香。盡享自然香，不誤看日出，不能留下今日的遺憾。趕緊仰起頭，重現久違的藍天，我心飛翔。藍天浮地上，霧氣在上揚。太陽似燈籠，一點一點爬出來。東邊的那個云，秀出五彩的錦繡，最是畫家心中的夢想。月牙兒調皮的歪著頭，說了晚上秀一把，慢慢地躲到云層里。天是那樣的'藍，最像電腦的屏，似在動，喲，朵朵白云向西飄。碎片的云，似棉絮，又像花朵，時刻變換著美麗身姿，秀著青春迷人的模樣。

　　盡享藍天好風景，放松心情，仰頭望太陽。今天的事情今天做，不能白白浪費美好的時間。

　　盡享藍天好風景，開闊視野，抬頭看藍天。美好的憧憬青春的夢，我奮進，敢和歲月賭一把。

　　盡享藍天好風光，登高一步天地寬，走在充滿希望的大道上，大展宏圖，用火熱的情懷譜寫人生的輝煌。

　　雨過天晴作文篇2

　　今天陰雨沉沉的，使人開心的心情就悶得慌。

　　怎么說呢，今天也算是我的倒霉日吧。由于我的疏忽，作業本卻忘帶了。一路上，我都在默默地祈禱著，‘老師千萬不要發現我呀。‘日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處。

　　懷著忐忑不安的心，我，來到了學校……當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的.春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。而那時的我，也無心欣賞那美麗的風景，只想著該怎么辦。

　　“韋雅嵐，你的作業呢？”老師惡狠狠得說道。我下了一跳。接著，就是老師的打。“真倒霉。”我說。

　　這使我懂得了，生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強。

　　別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。

　　雨過，天晴。使我懂得了一切的一切……

　　雨過天晴作文篇3

　　冬夜，苦澀的寒風呼嘯吹過，吹過縹緲的天空，吹過高高的樹梢，吹過她冰冷的心……淚，無聲的滑落，一滴，一滴，滴在青青的石板路上，悄無聲息。她漫無目的地走著，路燈悠黃的燈光將她的影子拖得很長很長……

　　今天是期末考試成績公布的日子，她早早的來到學校，沒想到一向成績好的她考得一塌糊涂。想到父母那期望的.眼神，老師那諄諄的教導……她不敢再想。她瘋狂的奔跑，似乎這樣就能忘記所有煩惱。跑累了，她蹲下來，抱著膝蓋，失聲痛哭。

　　天空不知何時飄起了雨滴，而她似乎毫無感覺，就這樣漫無目的地走著。雨越下越大，她仰起頭，看著瀑布一樣的雨傾斜而下，她不知道怎樣面對父母，面對老師，面對心里的那個自己……

　　一株紅色的小花，在大雨的擊打下，左右搖擺，好像在瑟瑟發抖，連顏色也暗淡了許多，然而它還是用自己纖弱的身體迎著大雨的沖刷，那么頑強！她的心猛地一震，她自己何嘗不像那株紅色的小花一樣正經受著暴風雨。在猛烈的風雨下，紅色的小花依舊堅強，而自己只會哭泣，只會放棄。不！她大聲的呼喊。她走過去，用手遮住了那打在紅色小花上的大顆大顆的雨珠，她抱著那株紅色的小花，抱著心底的那個不服輸的自己回家了。

　　她把花放在書桌前的陽臺上，她希望自己像這株小花一樣迎難而上。

　　從這以后，她不再灰心，不再害怕失敗，她學習比以前更努力，更勤奮。因為她心里有一株屹立不倒的紅色小花。

　　又是一次測驗，終于這些天的努力沒有白費，她考了年級第一，看著老師，同學贊美的目光，她笑了，如一朵甜軟的桃花。

　　一縷陽光照進窗戶，陽臺上那朵紅色小花似乎開得更燦爛了……

　　雨過天晴作文篇4

　　不知何時，空氣中不再是春日的溫暖和煦，多了幾分燥熱，簡直有些囂張了。肆無忌憚地，夏就來了。

　　太陽毫無保留地釋放著它的光與熱，似是永不疲倦。知了向樹發著滿肚子的牢騷，花兒也沒精神地耷拉著腦袋，這種景象，自然是不喜歡的。但是好在把自己宅在家中，吹著空調，吃著冰鎮的西瓜，倒也不覺得燥熱了，可這種愜意卻讓我感到生活的蒼白乏味。

　　天空暗了下來，就要下雨了。

　　要下雨了！而且必將是一場大雨。涼風直嗖嗖地吹來，我起身去關窗，猛然看到一瞬光亮，一聲驚雷劃破了烏壓壓的.云山。雨像是操練有素的軍隊，勇敢的戰士們一個一個從云間落下，重重地打在玻璃上，哼起了屬于他們的進行曲。花草改了往日一蹶不振的樣子，昂首挺胸，在這風雨之中恢復了往日的神氣活現。我倒是有些敬佩這來勢洶洶的雨了，他們好像是奉命來激發著萬物生靈斗志的，電閃雷鳴，便是他們的號角聲。從書架中翻了一本金庸的小說，坐在窗下，有風雨與我共讀，倒真是有幾分雨中舞劍的沖動。只可惜我沒有西門吹雪的劍法，也無法做到雨不沾衣，只能想象罷了。

　　雨下了那么那么久，終于有了幾分要停歇的意思，沒有了雷電，風雨小了許多。興沖沖地拿了傘向外邊走，尋找彩虹，可許是我太心急了，并沒有想象之中的彩虹出現，不過既已出來，不妨走會兒，畢竟雨后新景總是美好的。天，亮了起來，是“雨過天晴”的顏色，雖沒有彩虹，可這澄清的天空，想來與彩虹比亦是不差毫分的。雨后的空氣，滿是泥土的香味，還有那些草的清新，我倒是樂于像他們一樣歸于本真的。

　　風吹過我的發梢，想起某個春日也是這樣撐傘獨行，我笑著對那風說：“我是早就認識你的，別來無恙，你可曾記還得我？”風不說話，可我早就知道了他答案。

　　雨過天晴作文篇5

　　下著雨，滿是泥濘的小道上所散發出來的氣息，彌漫著煩躁不安。

　　視而不見，這是對我與母親之間的關系最恰當的詞匯。由于一天上午放學我在炙熱陽光下不耐煩地等待近半個小時才盼來母親的到來，或許是燥熱過度的內心的不安分，對于母親也便懷恨在心，因此我們便吵得不可開交，直至最后彼此扭頭相向的揚長而去。

　　雨便在我們吵架后開始淅瀝地下起，是為了平息彼此內心的不悅，還是讓我敲響警鐘？

　　午飯的餐桌上依舊風平浪靜，也許是缺少父親在場的緣故，我便埋頭于飯碗之中，不敢用正眼去觀望母親滄桑而又憤怒的眼神。一種羞愧難當的心情在心中，抵擋不住蒙蒙細雨拍打地面所濺起層層漣漪的重量。吃完飯，我便扭過頭去，只留著羞愧在餐桌上的徘徊，滿心的憤怒吞噬著微風細雨的苦口婆心般的勸說，一切都讓它與朵朵浪花融合，消逝在無盡的大地之中。

　　或許母親并沒有過多的不悅，那種一如既往般溫柔的語氣依然在我耳畔不緊不慢地響起：“不然我送你去吧？雨這么大。”我只是做作鎮定地推開門，帶著雨傘不留余地般的`走出家門，我想要讓雨水肆意地摔打在我的身體上，讓他用他的寒意驅散我心頭的憤怒，我想讓他用純凈將我洗滌，可是一切都被心中純粹的無奈與憤怒摔灑在這一切酣暢淋漓的大雨之中。

　　在這層層漣漪的大雨之中，一切的憤怒都竟被無情與純粹的大雨同時間的推移，消散在這無盡的蒙蒙細雨之中，我低下頭去想讓羞愧也煙消云散，可我卻無能為力。

　　晚飯過后來到母親眼前，母親用充滿愛意的眼神凝望著我，我無法開口，因為一種羞愧緊緊包裹著我，直至一切被時間沖淡，我才說出那句難以啟齒的“對不起。”

　　我與母親相擁在這個令我釋懷的夜晚。

　　第二日，天晴，明媚，一掃昨日陰霾。

　　雨過天晴作文篇6

　　狂風肆虐，大雨傾盆······幾朵茉莉花在這樣的環境中挺立，它們在一起相互擁抱，相互鼓勵因為它們相信狂風暴雨之后總會有雨過天晴的那一刻。終于，天晴了。它們笑了······

　　狂風暴雨來了，他們并未害怕。

　　時光匆匆流過，無聲無息。很多往事我已經忘了留下的只是一些難忘的經歷特別是狂風暴雨那一次經歷。再想起那一次經歷我至今還覺得驚心動魄嚇得我上氣接不上下氣好可怕呀。那真是一次刻骨銘心的經歷。

　　那一天艷陽高照，太陽照在公路上把公路上照的暖暖洋洋的。我們走在這條公路上心情甚好，在陽光里只留下了我們的背影······時間過得真快呀，轉眼間太陽就到了頭頂了。不過沒關系你看我這不是到了嗎。

　　我們走這條公路的目的就是去我的'姥姥家，我們雖然走的累點可是我們收獲了一路的風光艷景也是很不錯的。我們在姥姥家更是玩的不亦樂乎，一點兒也不想回家了。可是姥姥家畢竟不是我的家所以我們還是要回家的。可是天不助我們，老天就是要下雨我也沒有辦法。

　　我們在姥姥家一會兒天就狂風大作，雖說是狂風大作不過風是很小的風這只是我幻想出的。不過這真的狂風大作還在后邊不信我們走著瞧。

　　真是萬幸中的萬幸呀。我們上次來姥姥家把電動車拉姥姥家了，我有很感激老天爺對我們真好。可世事難料我們剛走出姥姥家不久就下起了傾盆大雨，我又怪老天你真這么不給我面子。我們只好相互抱在一起盡量不讓自己被雨淋到，我們相互鼓勵說‘‘狂風暴雨總會有雨過天晴的那一刻，堅持住。加油。’’我們雖不能阻止老天爺下雨可是我們能讓自己不怕雨，我們是中國人。

　　雨過天晴的那一刻就像曇花一現一樣，盛開就意味著消失。我們改變它們但是我們可以改變自己，改變我們對這個世界的認識，改變我們的飛翔世界。雨過天晴的那一刻，好美······

　　雨過天晴作文篇7

　　一連下了幾天雨，每天都穿的跟個大粽子似的，使我的心里頗不寧靜。

　　今天終于不下雨了。在老師的帶領下，我們邁著輕松的步伐，哼著輕松的小調，在清風的陪伴下，和老師一起走出了教室，去雨過天晴的操場走走看看。

　　雖然教學樓到操場的距離很短，但短短的路途中，也有美景。在雨水中一連洗了幾個澡的花朵，變的朝氣蓬勃，向我盡情的展開了笑臉，不再像春天那個害羞的女孩子。白色的大石頭也被洗的閃閃發光，如同一幅畫卷一般。

　　我們在路上，一邊享受一邊說笑，轉眼就到了我們的大操場。泥土到現在還是濕濕的，現在空氣的味道，好像比草莓冰激凌還好，有沒有空氣味的雪糕呢？地還是有點濕滑，可大家該跑該跳，絲毫沒有受到任何影響，一切都看起來是那么精神抖擻。大樹的葉子大部分都變成了深綠色，有些都枯黃掉下去了，幸虧沒有人去收葉子，不然秋天送給大地的禮物，就要被人類給搶走了。有一棵樹的葉子好像小燈籠，所以有一個好頭的小名“燈籠樹”。

　　看看天空吧，顏色不在是灰蒙蒙的，一望無盡的藍色，配著一朵朵白云，別無他色，一塵不染。草地也是綠綠的，彌散著一股清香，踩上去又松又軟，真想在上面睡一覺。

　　學校墻外車的、鳥的.、人的……，聲音十分喧嘩，可我已經習以為常了，連續幾天沒有聽到這么多的聲音，心里似乎還有些想念呢。

　　雨過天晴的感覺是那么的沁人心脾，在這種時候，和大自然體會和接觸，你會感覺到，世界是多么的美好。

　　在陽光的陪伴下，我和同學戀戀不舍的回到了教室。

　　雨過天晴作文篇8

　　夜晚，無盡的黑暗讓我們迷失了方向，然而，讓它結束的是東方的一縷亮光;狂風驟雨，讓我們感到害怕，然而，讓它結束的仍是天空中那道明亮的彩虹。夜晚終會有盡頭，狂風驟雨后終會天晴，人生何嘗不是這樣呢?

　　一個精彩的人生，一定經歷過暴風雨的洗禮，我們前行的道路被雨水沖刷的坑坑洼洼，我們每向前一步，就會跌倒，但我們從未放棄過，因為我們心中有一個信念：“雨過會天晴”。

　　雨后會天晴，是一種信念的執著，是一種樂觀的向往。就像越王勾踐一樣，困境中始終保持積極樂觀的信念，真誠的期待明天會更好，這樣命運回贈給你的，也是輝煌的人生。

　　當年，越王勾踐被吳王夫差俘虜，即便是這樣，勾踐也絕不低下那高傲的頭顱，作為一個熱血男兒，當風雨來臨是，就需要我們勇敢面對。臥薪嘗膽算什么?那不過是通向成功的階梯;刷馬舔糞算什么?那不過是成功前的考驗。他堅信：“三千越甲可吞吳”。自己一定可以成功的。最后，他做到了。終于，他迎來了雨后的晴空，還迎來了那暖暖的太陽，那輕拂的春風。

　　風雨終會過去的，黑暗終會消失的，困難終會結束的。但又無數的人是被心中的風雨給嚇到了，打敗了，他們放棄了迎接彩虹的權利。項羽兵敗，烏江自刎。有誰不知道“兵敗乃常事，只羞忍恥才是真正男兒”沒有永遠的.失敗。然而這個被稱為西楚霸王的英雄卻忘記了雨過會天晴。烏江自刎，霸王別姬留給我們的不僅是嘆息，也是思考。

　　經過狂風吹拂的大樹，會更加挺拔;經過風雨洗禮的天空，會更加蔚藍;經過挫折磨難的人生，會更加輝煌。

　　雨過會天晴。抱著這樣的心態，就猶如在黑暗中看見一縷亮光，照亮我們前行的路，讓我們有勇氣走下去。

　　雨過會天晴，當我們面對困難，在苦難中苦苦掙扎時，不要放棄，最后，你會看見晴天，會看見最美的彩虹。

　　雨過天晴作文篇9

　　暑假又一次將要與我告別，我心存不舍，不是因為假期的愉悅"也不是面臨作業山的恐懼，而是……

　　正如一首歌唱到：“夏天夏天悄悄過去留下小秘密。”所以，暑期的結束意味著夏天的離去，為此我決定尋找夏天的小秘密。

　　正當我下定決心時，“轟隆”一聲天空巨響，雷電夾雨淋漓全場，這不僅澆滅了我的.熊熊斗志，還連電都給停了！一時間，燈泡們瞬間滅亡，連電視電腦也“罷工”了。

　　無奈之下，僅剩一部手機的我只好開著手電坐在床上，外面的雨下個不停，好像在說上個月落不下地的委屈。大家爭先恐后，促使外面雨如婉簾，雷電也忍不住叫個不停。

　　“那我來賞雨吧！”無所事事的我想出了這個腦殘的問題。這時的雨因為訴說完自己的委屈平靜下來。他們時而三三兩兩，時而成作文群結隊，綻放在地面上，一瞬間一切化為慢動作。而在綻放的一剎那，一切卻靜止了，那一滴水滴化作了一個透明的皇冠，晶瑩剔透。它的伙伴們襯托著它，甘愿俯首稱臣。而那個皇冠掉落下來，繼續為別的水滴做襯托，直到完全與地合二為一。都是那么耀眼，誰都不互相傷害，互幫互助，做為比雨更高級的物種，我們何嘗不學習他們的品格呢？

　　夏天的秘密不正是如此嗎？作為一個與冬相對的季節，使得它富有許多詩人都必須要有的靈感。它的秘密就是我們的快樂。這是一個擁有長假的季節，所有人的笑聲每天都此起彼伏，它就是我們的樂園啊！正向雨滴一樣，雖然透明，但是它卻充實著幸福與快樂。

　　天青色等煙雨，雨過，就是一次全新的旅程，讓我看到了不一樣的世界，但最后，得到天晴。

　　雨過天晴作文篇10

　　沙沙沙!沙沙沙!雨姐姐正在和發芽的小樹苗說話。“雨姐姐，你真好!犧牲了自己，為了讓我們快點長大。”雨姐姐笑著說：“這是我該做的。”小樹苗也笑了，努力的吸收雨姐姐給的養分，讓自己盡快長成一棵又大又高的樹。

　　一會兒，雨停了，雨姐姐不見了。小樹苗腰挺得更直了，更精神了。

　　“快來啊!快來啊!天空上有一座漂亮的橋!大家快來看呀!”不知誰在森林里大喊。森林里的.動物都朝聲音傳來的方向跑去。“咦，真的有座橋啊，這到底是什么呀?”“對啊，對啊，這是什么呀?”這時，小猴聰聰說：“不如我們去問問最有學問的熊貓爺爺吧!爺爺一定知道的!”大家都跟著聰聰去找熊貓爺爺。

　　爺爺看了看，捋著胡須慈祥的對這些好奇寶寶說：“這是彩虹，我聽我的爺爺說，彩虹出現，是老天爺在笑呢!”“哦!”好奇寶寶們的好奇泡泡終于消失了“原來是這樣啊，熊貓爺爺真有學問!”熊貓爺爺說：“這不算什么，只要大家好好學習，就能學到許多知識，一定要好好學習!”“我們會的!”動物們異口同聲答到。

　　“彩虹真美啊!”“就是，就是!”

　　熊貓爺爺又開口道：“我們要好好保護環境，要是環境不好，就再也不會有彩虹了!”“啊!那我們一定不能污染環境，要好好保護它。”“不止是我們啊，人類也要愛護環境，他們濫墾亂伐，亂排毒氣，這樣下去，老天爺就你不會笑了。”熊貓爺爺憂心忡忡的說。動物們被彩虹勾起的好心情

　　第二天上課，聰聰念他的作文：“昨天，我看到了彩虹……我們要保護環境，還有人類，我希望他們不要再像爺爺說那樣的污染環境，我喜歡彩虹，我不希望它消失。”

　　雨過天晴作文篇11

　　3月春光，本應該是陽光明媚的，課余時間一起去散散步，做做運動的，可是作為小升初，即將上初中，即將畢業的我們，眼前不僅沒有春光無限好，還只有作業試卷滿天飛的情景。

　　終于等到一節美術課了，我呼出了一口氣，可是一看到外面天陰沉沉的，我的'心情也好不到哪里去。

　　今天美術課的主題是連續繪本，就是畫完之后可以像放電影一樣，用紙畫出來，我們興奮極了，裁好紙，夾好夾子，拿出筆，開始討論主題。

　　我的合作伙伴是劉嘉燁，她興奮勃勃地說：“我們畫一只恐龍吧！”

　　“還加上一個蛋殼！”我喊道。

　　“好！”我們異口同聲喊道。

　　我拿來鉛筆，在第一張紙上胡亂涂畫著，過了很長時間，還是一點兒頭緒也沒有，我失望地發了會呆。

　　突然，一聲沉悶的春雷從天空中發出“轟隆隆”的聲響，我被嚇了一跳，從桌上爬了起來，緊接著，一陣傾盆大雨從天上傾倒下來。“怎么？還沒畫好草稿？”“嗯……”我猶豫著停下手中的筆。

　　“我來幫你吧！”首先，她在第一頁上用鉛筆畫了一個蛋殼，再畫一只小恐龍頂著蛋殼從蛋殼里鉆出來，我驚呆了，從來沒有見過如此熟練的筆觸，從沒見過一個人順手就能不涂改地將整個東西畫出來。

　　雨還在下。淅淅瀝瀝地下著，沒有絲毫停下來的意思。

　　緊接著，她叫我用記號筆在她畫的那幅畫上描了幾遍，我用心描著，一筆一畫，絲毫不松懈，然后，她又讓我在第二張里畫一個扮鬼臉的小恐龍，我根據第一張的畫，終于絞盡腦汁畫了出來。

　　我給劉嘉燁看時，她滿意地點了點頭，說：“還不錯，就這樣畫下去吧！”我也開心極了，畫完了第三幅，第四幅……

　　正在我專心致志地畫畫時，一道陽光出乎意料地從窗外射了進來，天晴了，我用手托住下巴，欣賞畫完的最后一幅，心里也有了雨過天晴的滋味……

　　雨過天晴作文篇12

　　下過雨，天氣又變得涼爽起來了，一不留神就會掉進愛麗斯夢境．噢，夏天來了！＂又是一個季節的轉變．＂語氣那么復雜，說不清是高興還是嘆息．

　　突然間意識到自己害怕改變．

　　很小的時候，喜歡每天扎不同的辮子，穿不同的衣服，喜歡遇見不同的人．那時的我就像一條溪流，直向前奔流，溪水沒有平靜的一刻，而且每天都會注入新的東西．

　　可人總會長大，漸漸地變成一個小池塘，水很平靜，倘若沒了風那就連一點波動也沒了．喜歡平靜，喜歡像小水滴一樣藏進大海，于是把自己圍起來，不讓水流出也不讓新東西流進．花開花落，花已飄落了燦爛；燕去燕歸，燕已完成了生命的延續．而我，卻在原地數著落花的花瓣，看者天空燕劃過的美麗弧線癡癡發愣．

　　改變，意味著什么？

　　意味著要接受新東西流進你的.視野中；意味著你要反思每天每時每刻的行為；以為著要改變自己，改變一些思維方式，突破自己．

　　突然有種沖動，想要跳一跳，像船長那樣蹦一下．是高興？也許吧．

　　我問媽媽這是否奇怪．媽媽說，我處在青春期，思維會變得細膩，思考的內容會多種多樣，有時候想不透是正常的，她相信我會做出正確的決定．我笑了，多了分堅定．這是否又做回那條又蹦又跳的小溪流？不是的，繞了一圈，我們會褪去小溪的沖動和浮躁，擁有小河的穩重，然后變成深沉寬廣的大海，而這一切需要改變，需要破繭而出的勇氣，力量和正確方向．

　　我們只有不斷改變，留下自己最好的東西，不斷充實自己才能掌好這條船的舵，何必守著年輕的心去做后悔的事？那么，就讓我們共同努力奮斗！

　　＂又是一個季節的轉變！＂這一次語氣里是快樂的．

　　雨過了，又是一片晴天，真好！

　　雨過天晴作文篇13

　　雨過天晴，每個人肯定都認為是雨下完了，天氣就變得晴朗了。但是在文學上卻能讓人有些猜不著，理解不透，在文學上，他也就是比喻某個困難過了，勝利也就歸來了。

　　我是一名中學生，我也有一段類似于雨過天晴的一段經歷，那也就是我在學習上的煩惱，他讓我放棄過，讓估計我也讓我討厭過，這其實就是我的厭學期。在六年級的時候，下期的那個時間段，當時是要面對的，留聲機的考試非常的'基本，每天不停的學習學習所有的副科全部被占，甚至下課的十分鐘都不給我們留，那時也就不知不覺的討厭上了學習，每次模擬考試都是胡亂，以前面對所有的作業都出現了應付的現象。

　　老師那時候也找過我，談過一些思想工作，但是當時的我已經是聽不進去任何的好言相勸了，同學們也鼓勵過我，但我根本就聽不，進去也自然更煩了，回到家里，爸爸媽媽也沒勸過我，而是打，打使我對他們更痛恨欲絕，對學習更沒了興趣。

　　這個癥狀使我一直持續到六年級，下期快升到一半的時候，有了很大的好轉，這些都是因為老師問我的期望和支持，以及同學們的鼓勵。

　　在一天，我的爸爸媽媽，他去看人家打牌，然后就是我也跟著去了，我在里面看手機，爸爸也想打，隨手帶了幾百元，但是那里已經沒有位置。在我玩的熱火朝天的時候，警察突然來了，我爸他從平房上跳了下來，而我就被警察抓住了，然后進行搜查，完事之后我才聽到我發消息的時候骨折了，被送到了醫院。我當時非常的著急便和媽媽一起去了醫院，看到我爸躺在病床上，心中一陣不安，看著他，卻告訴我，讓我好好學習，長大有出息點，別很疼，也被深深地打動了！

　　如果回到學校，我努力學習愉快，一刻都沒有放棄，就這樣到了考試的時候，我自信滿滿，結果也讓人大吃一驚考出來一個很好的成績。