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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的神奇的書(shū)包作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
神奇的書(shū)包作文1
每當(dāng)媽媽看到我那超重的書(shū)包時(shí)，不禁總會(huì)鄒起眉頭：“哎呀！這書(shū)包咋么那么重呀！”于是，媽媽決定去給我買一種防重書(shū)包。
這種書(shū)包一共有五層，書(shū)包的蓋子上有兩個(gè)蝴蝶結(jié)形的按鈕，分別是紅色和綠色。在它們的上面，還有一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的棒子。
當(dāng)你的書(shū)包超過(guò)你肩膀所承受的重量時(shí)，紅色按鈕就會(huì)亮起來(lái)，并發(fā)出警惕的'“滴滴”聲。與此同時(shí)，按鈕上的那根棒子便會(huì)上上下下移動(dòng)，掃描書(shū)包里的物品，如果查出來(lái)哪樣?xùn)|西特別重，那根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的棒子便會(huì)發(fā)出一種特別的波使那樣?xùn)|西變得越來(lái)越輕，直到綠色按鈕發(fā)出“吧吧”聲為止。
怎么樣，很酷吧！這種書(shū)包還有一個(gè)神奇之處，那里就是防盜。
在書(shū)包蓋子最頂上，有一個(gè)手表形的立體表格，上面有帶有1234567890數(shù)字的圓圈按鈕，必須要知道表格的密碼才能打開(kāi)書(shū)包的蓋子。在第二層格子的前面，有？○☆這三種圖案的按鈕，你得選擇其中一個(gè)圖形。如果選對(duì)了，其它四層格子也會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，比拉鏈?zhǔn)×Χ嗔耍绻惆阉枰臇|西拿出了，書(shū)包就會(huì)進(jìn)行感應(yīng)，就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，再次進(jìn)入工作狀態(tài)。
自從有了這個(gè)書(shū)包后，我再也沒(méi)有沉重的負(fù)擔(dān)了，書(shū)包里的東西再也沒(méi)有丟失過(guò)了。哦！這個(gè)書(shū)包真棒！
神奇的書(shū)包作文2
我想發(fā)明一個(gè)神奇的書(shū)包，你們可千萬(wàn)別小看它，它的功能可多著呢。
它可以變大，也可以縮小，小得可以放到口袋里，隨身攜帶，方便極了。
要是你忘帶什么東西的話，它可以直接把所忘物品"吞"到它肚子里。這樣，你再也不用怕忘帶書(shū)本了。
如果你上課有哪些地方?jīng)]聽(tīng)清，它就會(huì)像復(fù)讀機(jī)似的`，把你不知道的地方一字不差地給你復(fù)讀出來(lái)。假如你上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，它就會(huì)"滴滴滴"響幾聲，提醒你上課不要三心二意。
放學(xué)后，如果你想盡快回到家里，只要按下這個(gè)書(shū)包上的紅色按扭，它就會(huì)瞬間轉(zhuǎn)移，一眨眼，你就已經(jīng)站在你們家的大門口了，非常快捷。
不過(guò)，憑我現(xiàn)在的能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我相信再過(guò)幾十年，我一定能研制出這種書(shū)包，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，為了我這個(gè)理想而努力。
神奇的書(shū)包作文3
媽媽今天給我買了一個(gè)新的小書(shū)包，書(shū)包的外形是一輛警車，看上去非常帥氣，我愛(ài)不釋手！
一天早上，我睡過(guò)頭了，公交車已經(jīng)開(kāi)走了，眼看就要遲到了，我趕緊背上書(shū)包準(zhǔn)備出門，心里非常焦急，不停地念叨：“怎么辦啊？怎么辦啊？誰(shuí)能幫幫我？快點(diǎn)送我去學(xué)校啊！”突然，只感覺(jué)肩上的.書(shū)包一下子掙脫了我的肩膀，不斷變大，變成了一輛真正的警車，并向我滴了一聲。我高興得一把拉開(kāi)車門，坐進(jìn)去，對(duì)著屏幕說(shuō)：“趕緊去學(xué)校。”車子仿佛有了感應(yīng)，立即啟動(dòng)，一路快速地往學(xué)校的方向奔馳而去，沒(méi)過(guò)多久就把我送到了學(xué)校，真是太驚喜啦！
“叮叮叮……”好像是鬧鐘鈴響了，我猛地睜開(kāi)眼，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！我真的希望在未來(lái)能擁有這樣一個(gè)神奇的書(shū)包！
神奇的書(shū)包作文4
新學(xué)期到了，我又高興又發(fā)愁，高興的是又可以上學(xué)了，發(fā)愁的是又要背一大堆重重的書(shū)了。
你會(huì)想，可以用超級(jí)書(shū)包，是的，現(xiàn)在已經(jīng)有這樣的'書(shū)包了。超級(jí)書(shū)包上面有許多按扭，有縮小按扭、有時(shí)間倒轉(zhuǎn)、走向明天……
如果你覺(jué)得書(shū)包太重，可以按縮小按扭，把書(shū)包放進(jìn)手掌。
如果你作業(yè)本沒(méi)帶，你就可以按時(shí)間倒轉(zhuǎn)，就能回到你在家的時(shí)候先把作業(yè)放進(jìn)去。
如果你想知道明天有什么事，可以按走向明天，你就可以知道了。
這種書(shū)包這么厲害，真是我們的好幫手呢！可是我們還是不太滿意，如果書(shū)看的太多，書(shū)包是會(huì)沒(méi)電的，現(xiàn)在科學(xué)家正在研究這個(gè)問(wèn)題，這些書(shū)包在科學(xué)家改進(jìn)下，利用太陽(yáng)和雨天的光來(lái)發(fā)電，這樣既 能解決電的問(wèn)題又能保護(hù)環(huán)境。
隨著科技發(fā)展，將來(lái)還會(huì)有怎樣古怪的東西呢？敬請(qǐng)期待吧！
神奇的書(shū)包作文5
我的魔法書(shū)包上有三個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是黃色的。它能記住我的指紋。這樣別人就不會(huì)翻我書(shū)包了。第二個(gè)按鈕是紅色的`。它可以自動(dòng)打開(kāi)書(shū)包。第三個(gè)按鈕是綠色的，可以自動(dòng)合上書(shū)包。
書(shū)包右側(cè)有一些分類按鈕，包括課本、作業(yè)本、作業(yè)本和文具以及課外活動(dòng)。課本那排，有語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)，音樂(lè)書(shū)，美術(shù)書(shū)等按鈕。作業(yè)本和練習(xí)本一排，有語(yǔ)文練習(xí)本、數(shù)學(xué)練習(xí)本、語(yǔ)文練習(xí)本、數(shù)學(xué)練習(xí)本等按鈕。文具和課外用品那排有鉛筆盒、水彩筆、跳繩等紐扣。書(shū)包的左邊有一個(gè)出口。按下你想要的任何按鈕，你想要的東西就會(huì)出現(xiàn)在那個(gè)出口。
另外，我的書(shū)包有防水和自動(dòng)清潔功能，過(guò)了一個(gè)學(xué)期就會(huì)自動(dòng)清潔。
打開(kāi)書(shū)包。有一張厚厚的卡片，上面寫(xiě)著年、月、日、周和時(shí)間表。當(dāng)我放學(xué)后沒(méi)做作業(yè)的時(shí)候，它可以用甜甜的音符告訴我該做作業(yè)了。它可以告訴我，我收拾好書(shū)包后什么也沒(méi)帶。而且可以打印出課堂上不懂或者難的問(wèn)題，課后給我解答。課后我也可以用它玩電子游戲。
神奇的書(shū)包作文6
書(shū)包——是我們每天上學(xué)形影不離的好朋友，我經(jīng)常想：如果有一個(gè)神奇書(shū)包該多好啊!
這種神奇書(shū)包有4個(gè)豆子般的小按扭，在書(shū)包的背面有一根細(xì)細(xì)的繩子。這些東西不仔細(xì)看是不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。的這4個(gè)按扭顏色分別是：紅，黃，藍(lán)，紫。我們的書(shū)包很沉重背起來(lái)重時(shí)，就輕輕的按一下紅色按扭，書(shū)包就會(huì)變得很輕，我們?cè)僖膊挥觅M(fèi)很的力氣了。如果我們?cè)诜艑W(xué)的路上遇到了壞人，我們只要按一下書(shū)包上的黃色按扭，這樣就把情況報(bào)告給了警察叔叔在壞人還沒(méi)有防備的情況下，警察叔叔已經(jīng)把他制服了。當(dāng)我們的學(xué)習(xí)用品忘了放在書(shū)包里時(shí)，書(shū)包上的'藍(lán)色按扭，就會(huì)自動(dòng)亮起來(lái)并發(fā)出警報(bào)聲提示你。如果遇上了雨天，又沒(méi)有帶雨具，只要你按下紫色的按扭，書(shū)包就會(huì)變成一把傘，為你遮風(fēng)擋雨。我想大家一定會(huì)問(wèn)那個(gè)細(xì)細(xì)的繩子是干什么的呢？告訴你吧，如果我們坐飛機(jī)去旅游，飛機(jī)發(fā)生了意外，只要把書(shū)包上的繩子一拉，書(shū)包就會(huì)變成一把降落傘，護(hù)送我們安全落地。這種書(shū)包太好了，我相信科技發(fā)達(dá)的未來(lái)一定能研制出這種書(shū)包。
未來(lái)的神奇書(shū)包，我希望早日背上你，踏上求學(xué)之路!
神奇的書(shū)包作文7
我以后要設(shè)計(jì)一種神奇書(shū)包。神奇書(shū)包與別的書(shū)包看起來(lái)差別不大，只是多了幾個(gè)按鍵。
神奇書(shū)包的功能可多了！首先它會(huì)提醒你有沒(méi)有少帶書(shū)。當(dāng)然你要先給書(shū)包輸入一張課程表，這樣它就會(huì)自動(dòng)檢查你所帶的書(shū)。比如它會(huì)發(fā)出這樣的聲音：“小主人，你的美術(shù)書(shū)忘帶了，快點(diǎn)把美術(shù)書(shū)裝好吧！”有了書(shū)包的提醒，我再也不會(huì)少帶書(shū)了，多方便啊！
神奇書(shū)包還可以給我減輕負(fù)擔(dān)呢！這樣我就不會(huì)被壓得不長(zhǎng)個(gè)子了。因?yàn)橹灰聪乱粋�(gè)按鍵，書(shū)包里就會(huì)充滿氫氣，變得輕飄飄的。即使裝了很多書(shū)和文具，也不會(huì)覺(jué)得太重，這樣我每天上學(xué)放學(xué)的路上都會(huì)覺(jué)得很輕松。
神奇書(shū)包的最后一個(gè)功能是能為我提醒時(shí)間。只要我輸入每天幾點(diǎn)上學(xué)以及什么時(shí)候提醒我，即使忘帶手表也能知道時(shí)間，這樣我就不會(huì)經(jīng)常遲到了！
我長(zhǎng)大后一定要盡快把這種神奇的.書(shū)包設(shè)計(jì)出來(lái)，好給大家?guī)?lái)更多的方便。
神奇的書(shū)包作文8
大家都有自己的書(shū)包吧！是不是覺(jué)得背著書(shū)包去上學(xué)覺(jué)得太重了呢？今天，我要為你們介紹我想發(fā)明一個(gè)神奇的書(shū)包，現(xiàn)在我就為你們說(shuō)一些它的.功能吧！
我發(fā)明的書(shū)包，它的功能非常多，紅色按紐是縮小鍵，你只按下紅色按紐，就會(huì)把書(shū)縮小，這樣你就不會(huì)為書(shū)包太重而煩惱，它還有一個(gè)功能，要是你覺(jué)得用背的不好，你只要按一下綠色按紐，它就會(huì)立刻變成手提包，其中，黃色按紐作用最大，你只要按一下黃色按紐，當(dāng)你上課睡著時(shí)，它就會(huì)發(fā)出干擾波，把你的夢(mèng)擾亂，你就仿佛看見(jiàn)老師向你走來(lái)，你就會(huì)被驚醒，這樣，你就不會(huì)因?yàn)樯险n睡覺(jué)沒(méi)有聽(tīng)到老師講的課文了。要是你放學(xué)時(shí)遇見(jiàn)壞人，它就會(huì)發(fā)出昏迷霧，讓你就能有機(jī)會(huì)逃跑了。大家喜不喜歡我發(fā)明的這個(gè)書(shū)包呢？喜歡的話，就為我投票吧！
神奇的書(shū)包作文9
我們班經(jīng)常有同學(xué)東西不見(jiàn)了，有的是被別人偷了，有的是自己沒(méi)注意保管好而弄丟的，很多同學(xué)丟了東西以后，心情十分郁悶，上課也不專心了，所以我想發(fā)明一種神奇的多功能書(shū)包。
書(shū)包的表面鑲嵌著一個(gè)小巧玲瓏的指紋識(shí)別器，是由電子程序控制的，他能識(shí)別小主人的指紋，如果與小主人的指紋核對(duì)成功，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，幫你拿出所需要的課本和文具，并對(duì)你說(shuō)：“小主人，這是您要的課本，上課別開(kāi)小差哦”。下課了，它會(huì)自動(dòng)提醒你收好課本文具，幫你整理書(shū)包。
如果不是小主人去開(kāi)啟它，它會(huì)發(fā)出電擊，提醒對(duì)方，還會(huì)大叫：抓小偷、抓小偷，讓“小盜賊”望而生畏。
它不但像一個(gè)勇敢的警察，而且它還是一個(gè)五光十色的'變色龍。
它會(huì)根據(jù)天氣的變化來(lái)變換顏色，當(dāng)晴天時(shí)，它是紅艷艷的；當(dāng)陰雨彌漫時(shí)，它是黑閃閃的；天熱時(shí)，它是金燦燦的；天冷時(shí)，它是白霧霧的……，這樣，它就可以提醒那些粗心的同學(xué)們，天冷記得多穿衣服，雨天記得帶傘。
你看，這就是我設(shè)計(jì)的神奇的多功能書(shū)包，假如有一天，你在商場(chǎng)看到它，你一定不要忘記，它是我的偉大發(fā)明。
神奇的書(shū)包作文10
開(kāi)學(xué)前，媽媽帶我買了一個(gè)新書(shū)包，這是一個(gè)神奇的書(shū)包。
我的神奇的書(shū)包，它的上面有三個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是黃色的，它可以記住我的指紋。這樣別人就不會(huì)亂翻我的書(shū)包了。第二個(gè)按鈕是紅色的，它可以自動(dòng)把書(shū)包打開(kāi)。第三個(gè)按鈕是綠色的，它可以自動(dòng)把書(shū)包關(guān)上。
書(shū)包的'右側(cè)有一些分了類的按鈕，有課本類、作業(yè)本、練習(xí)本類和文具及課外用品類。課本類那一排里有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、音樂(lè)書(shū)、美術(shù)書(shū)等按鈕。作業(yè)本、練習(xí)本類那一排里有語(yǔ)文作業(yè)本、數(shù)學(xué)作業(yè)本、語(yǔ)文練習(xí)本、數(shù)學(xué)練習(xí)本等按鈕。文具及課外用品類那一排里有鉛筆盒、水彩筆、跳繩等按鈕。書(shū)包的左側(cè)有一個(gè)出口，你想拿什么就按什么的按鈕，那個(gè)出口便會(huì)出現(xiàn)你想要的東西。
另外，我的書(shū)包還有防水、自動(dòng)清洗等功能，等一學(xué)期過(guò)去了就會(huì)馬上自動(dòng)清洗一遍。
打開(kāi)書(shū)包，里面有一個(gè)厚厚的卡片，卡片上寫(xiě)著年、月、日、星期及課程表。在我放學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的情況下它可以用悅耳的音符告訴我該寫(xiě)作業(yè)了。我在收拾書(shū)包后它可以告訴我沒(méi)帶什么東西。而且，我課堂不明白或很難的題它可以打印出來(lái)，課下給我解答。在課下我還可以拿它來(lái)玩電子游戲。
神奇的書(shū)包作文11
我長(zhǎng)大以后要發(fā)明一種書(shū)包，為什么呢？因?yàn)槲业耐瑢W(xué)經(jīng)常抱怨自己的書(shū)包容量太小，不耐臟，容易被雨淋濕。我要發(fā)明的這個(gè)書(shū)包，剛好可以解決這些問(wèn)題。下面就讓我們一起去看一看吧！
這種書(shū)包是用一種特殊的材料做成的，它非常耐臟，不沾灰塵。如果遇到下雨天，完全不用擔(dān)心書(shū)包會(huì)被淋濕，小雨滴落到書(shū)包上，水珠會(huì)順著書(shū)包滾落下來(lái)。
書(shū)包內(nèi)有許多夾層，有放書(shū)的，有裝墨水瓶的，還有裝鋼筆的。
書(shū)包外有好多按鈕。如果你的書(shū)包容量太小，只需要把橙色的按鈕向左一擰，書(shū)包就會(huì)變大；如果你的.書(shū)包太大，只需向相反的方向擰一下，書(shū)包自動(dòng)變小。如果你覺(jué)得書(shū)包里的物品整理起來(lái)比較麻煩，可以先把需要整理的東西統(tǒng)統(tǒng)塞到書(shū)包里，再點(diǎn)一下紅色的按鈕，書(shū)包就吱-吱-吱的開(kāi)始整理了，不一會(huì)，書(shū)包便整理完畢。如果你的書(shū)包里面東西太多，找不到鋼筆了，你只要按著青色的按鈕，對(duì)它說(shuō)一聲鋼筆，它立馬給你吐出一支鋼筆。
假如你覺(jué)得書(shū)包顏色太單調(diào)，在書(shū)包一側(cè)有一個(gè)七彩按鈕，可以使書(shū)包變換七種顏色：赤、橙、黃、綠。
多方便！多神奇呀！
神奇的書(shū)包作文12
哦，耶！我的多功能書(shū)包終于發(fā)明了！小時(shí)候的夢(mèng)想是發(fā)明一個(gè)屬于自己的書(shū)包，現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！
書(shū)包分為三層：第一層是信息接收層；第二層是信息處理層；三樓是放書(shū)的。
書(shū)包旁邊有一個(gè)像小喇叭一樣的小麥克風(fēng)。你所要做的就是對(duì)著這個(gè)小麥克風(fēng)說(shuō)，“中文書(shū)。”它會(huì)伸出一對(duì)機(jī)械手把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)放在桌子上。如果你很熱，你可以對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)：“涼風(fēng)。”它馬上打開(kāi)它的小空調(diào)，秋風(fēng)一吹就很涼。
書(shū)包上有許多按鈕。有黃色、綠色、藍(lán)色、紅色和紫色。黃色充當(dāng)導(dǎo)航員。如果你想去某個(gè)地方，只需按黃色按鈕，輸入目的地，導(dǎo)航儀會(huì)給你顯示最短的路線，幫助你到達(dá)目的地；綠色讓你完成作業(yè)后自動(dòng)伸出機(jī)械手給你按摩，讓你完全放松自己；當(dāng)你獨(dú)自走在黑暗的道路上時(shí)，藍(lán)色可以照亮你的'主人；紅色可以根據(jù)你的
年齡大小而自動(dòng)調(diào)整空間大小，可以裝很多書(shū)，還可以調(diào)整到你最合適的大小讓你背起來(lái)毫無(wú)壓力。紫色就像名師輔導(dǎo)班的老師一樣，可以幫助你解決任何疑問(wèn)或難題，并督促你預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)各科的學(xué)習(xí)。同時(shí)，也讓你養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
怎么樣，不錯(cuò)吧！趕快把它背回家吧！
神奇的書(shū)包作文13
現(xiàn)在的書(shū)包太不方便了，有了我發(fā)明的神奇書(shū)包，一切問(wèn)題迎刃而解了。
神奇書(shū)包的形狀和普通書(shū)包一樣的，不過(guò)功能比普通書(shū)包先進(jìn)多了，它的背帶上面有兩個(gè)按扭，第一個(gè)按扭一按會(huì)伸出一個(gè)小型計(jì)算機(jī)，按第二個(gè)按扭，小形計(jì)算機(jī)會(huì)自動(dòng)伸回去。
神奇書(shū)包有好多功能，比如說(shuō)下雨你忘帶雨傘，按一下小型計(jì)算機(jī)的第一個(gè)功能，它就會(huì)把你的請(qǐng)求發(fā)到主機(jī)，并從儲(chǔ)存盒中取出一把雨傘，再通過(guò)主機(jī)把雨傘打開(kāi)。如果你要準(zhǔn)備上課的書(shū)的話，你按一下第二個(gè)功能，輸入你要的課程，它就會(huì)從機(jī)器里伸出一只機(jī)器手，伸進(jìn)你的書(shū)包，取出你要的書(shū)，幫你放好。如果你做作業(yè)時(shí)，爸爸媽媽又不在家，你看到不會(huì)做的'題，你可以按第三個(gè)功能，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)你不會(huì)做的題目的答案。
喜歡我的發(fā)明嗎？我以后一定要發(fā)明更多更好的東西。
神奇的書(shū)包作文14
大家好！我是張博士發(fā)明的神奇書(shū)包。
我的外形雖然和普通書(shū)包一樣，不過(guò)你不要小看我哦!只要你按下背帶上的紅色按扭,我隨時(shí)會(huì)變成你想要的顏色和形狀！
我的制作材料十分特別，會(huì)隨著天氣的變化改變自己的特性。下雨天，我會(huì)變成防水的材料，無(wú)論多大的雨水，也不會(huì)濕；下雪天，我會(huì)變的柔軟溫暖，使小主人更加暖和；甚至在主人累時(shí)，我還會(huì)自動(dòng)變輕！
要說(shuō)我的功能，那可就更多了。只要你按下綠色按扭，你不用自己拿書(shū)本，只要在心里想想自己要的書(shū)本，書(shū)本就會(huì)自己跳出來(lái)。
我還有自動(dòng)錄像功能，如果回家后發(fā)現(xiàn)有沒(méi)聽(tīng)懂的.知識(shí)點(diǎn)，我就會(huì)自動(dòng)投影并播放。
放學(xué)后，我還會(huì)自動(dòng)變成滑板，我們就可以一起回家啦！我可以伴隨我的小主人一直從小學(xué)到大學(xué)，我們共同學(xué)習(xí)，是最好的伙伴。
怎么樣？聽(tīng)了我的自述，你一定驚訝極了吧！現(xiàn)在的我已經(jīng)成了孩子們最愛(ài)的書(shū)包了呢！
神奇的書(shū)包作文15
“呼呼，累死我了！”我正背著一個(gè)比巨人還重的書(shū)包趕路。嘩嘩一聲，什么東西掉了？唉，一包實(shí)驗(yàn)課上要用的白糖散了！我也沒(méi)來(lái)得及撿，因?yàn)榭爝t到了！
“咦？王雨果，你怎么飛起來(lái)了？”路曉雨大叫起來(lái)。我一看，我的.媽呀，我的雙腳已經(jīng)離開(kāi)地面，脫離了地心引力，正在半空中飛快地奔馳！原來(lái)，是書(shū)包把我?guī)狭颂炜铡Ｃ藁ㄌ且粯拥陌自圃谖翌^ 頂上飛，腳下的房屋向后很快地跑去，我的身體像燕子一樣輕盈，書(shū)包就像空氣一樣一點(diǎn)也不重了。
我發(fā)現(xiàn)，詩(shī)詩(shī)也在空中。她的書(shū)包長(zhǎng)了一雙白色的天使般的翅膀，我還沒(méi)看仔細(xì)，就被老師叫了下來(lái)。原來(lái)我一不小心，飛過(guò)了，已經(jīng)遲到了。
老師問(wèn)我怎么回事，我老實(shí)地承認(rèn)是書(shū)包把我?guī)狭颂欤蠋煂?duì)我說(shuō)：“這是云朵書(shū)包，這次我就原諒你了！下次別再遲到了！”我聽(tīng)了老師的話，才明白是這么回事。
放學(xué)了，我再次飛上天空，很不幸，我遇到了烏云。我飛回家中，關(guān)上窗戶，全家人在等我吃飯呢！
吃完飯，我向大家說(shuō)了這件神奇的事情，媽媽說(shuō)：“以后就不是你背書(shū)包走，是書(shū)包背你走了！”
“哈哈！”我開(kāi)心地想著書(shū)包背著我飛的樣子，滿足地笑了。
我爬上床，聽(tīng)著雨點(diǎn)的談話，靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
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