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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的夢(mèng)里花落知多少作文,歡迎大家分享。
夢(mèng)里花落知多少作文1
天漸漸轉(zhuǎn)涼,昨晚,風(fēng)又吼了一夜……一窗之隔的我,夢(mèng)見(jiàn)了第一次凋落的花瓣——幽深的江南小巷,讓我不想回頭看,只想一直往前走,繞過(guò)這個(gè)彎會(huì)有怎樣的風(fēng)景?我一直追尋,就在這一瞬間,一片粉紅的花瓣伴這隨風(fēng)落在了我的肩膀,心想,這大概是給我的獎(jiǎng)勵(lì),我會(huì)一直向前,不回頭。當(dāng)風(fēng)漸漸低沉,我見(jiàn)到滿地的落花。
多浪漫地時(shí)刻多美的季節(jié),多迷人的巷景,此時(shí),我突然眉頭凝成一團(tuán)。這并不是我真正需要的!我要尋覓屬于我的那片。用盡全力,終于在花瓣的最下層發(fā)現(xiàn)了它——葉片有些皺痕,邊緣泛出淡淡的黃色。那是我的化身,擁有我一樣的遭遇!被深埋在最下層,被壓得那樣黯然我曾想過(guò)就此被埋沒(méi),但我不甘心,終于艱難的擠了出來(lái)。當(dāng)風(fēng)停時(shí),最后一片花瓣也隨之落下,此時(shí),我感到從風(fēng)中滲出一股凄涼—經(jīng)過(guò)最后的.掙扎,花兒還是全部落下,看到滿地的落花,我有了退縮的念頭不想再看到這樣的畫面,不想看到被風(fēng)摧殘的只剩筋骨的癟樹(shù),想回頭沉醉于走過(guò)的美好,這時(shí),又一次起了風(fēng),我閉上眼,不敢看,不敢想象會(huì)怎樣……風(fēng)住了,竟發(fā)現(xiàn)落花已是四處飄散,我不敢向后看,因?yàn)樗强酀模蚁耄是鼓起勇氣,繼續(xù)向前,即使前方充滿了挑戰(zhàn),但不一定都是黑暗……
夢(mèng)里,花落了,懵懂的我剛開(kāi)始總想高人一籌,受挫后心沉了下去,到后來(lái),經(jīng)過(guò)千百次磨難,剛開(kāi)始的銳氣已被消磨的只剩九牛一毛。最后憑著這僅存的勇氣,在人生中飄蕩。
夢(mèng)里花落知多少作文2
夢(mèng)醒了,天亮了,緣散了,人走了
想念你,你在哪?我在這,等著你
我最最親愛(ài)的喃喃,我在這一直都很想你
在夢(mèng)里,你回來(lái)了,抱著我,說(shuō)很想我,我也是,我們抱在一起又哭又笑,像兩個(gè)瘋子
可是,夢(mèng)終究會(huì)醒,你也不會(huì)回來(lái),看著窗外的太陽(yáng),在地上投出了一個(gè)影子,我還是忍不住想念你。
我們是從小長(zhǎng)到大的閨蜜,干什么都在一起,我們有著一起犯二的青春。我們?cè)诮稚洗舐暤爻谒瑁覀冊(cè)谝故猩虾认氯ヒ淮罂谄【疲缓笳f(shuō)好爽,我們?cè)T著單車一起比賽,最終卻狼狽的癱倒在地,說(shuō)好累。我們說(shuō)好的要一直在一起,可是喃喃,你為什么告訴我你要出國(guó)了,你說(shuō)你也許不會(huì)回來(lái)了,你說(shuō)你會(huì)想我的`,我想聽(tīng)你說(shuō)你在逗我玩呢,但你的表情是前所未有的嚴(yán)肅,最終我相信了,這是真的。
后來(lái),你離開(kāi)了你生長(zhǎng)的地方,離開(kāi)了想你的我,離開(kāi)了你熟悉的一切,在這個(gè)城市里,留下我自己,在一直想你。
在街上走著,耳邊沒(méi)有了你的碎語(yǔ),身邊沒(méi)有你的身影,一個(gè)人慢慢走著,時(shí)光變得好慢,而我,會(huì)在這慢光景里等你回來(lái)。
天黑了,我要睡覺(jué)了,親愛(ài)的喃喃,在夢(mèng)里,我們相見(jiàn)吧
夢(mèng)里花落知多少作文3
夢(mèng)里花落知多少喜歡一個(gè)人走在湖畔。喜歡流傳千古,淡淡墨香的古詩(shī)詞。喜歡春去秋來(lái),花開(kāi)花落的美麗。或許正如那些傷感的詩(shī)人,在心底又埋下了多少思緒。。。。夢(mèng)之一:習(xí)慣于醉酒吟詩(shī)的李白,又怎能想到自己會(huì)沉浸在酒中“解脫”自己。不過(guò)他選擇了一種自己的方式去擺脫“心事”,在仕途上的`不順利讓他乘船歸鄉(xiāng),讓他在自己的文章中尋求快樂(lè),著或許就是心事的一種寄托方式吧。夢(mèng)之二:柳永的詞可稱得上“婉約派”的代表,“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”,他的壓抑,只得在煙波中消散。孤獨(dú),寂寞縈繞心頭,即使有良辰美景,可那滿腹的心事更是與何人說(shuō)呢!夢(mèng)之三:“物是人非事事休”的愁苦始終徘徊在易安的心頭。一個(gè)迷茫的女子在當(dāng)時(shí)的境地又如何擺脫憂愁,她只得用《淑玉詞》去“消磨光陰”,那或許是在“藕花深處”擺渡的最好方式。她的心事也便寄予其中了吧!夢(mèng)之四:我沒(méi)有多少心事,因?yàn)槲視?huì)選擇一種方式擺脫心事。我會(huì)講出來(lái)。因?yàn)槲业纳磉呌泻芏鄲?ài)我的人。或許我沒(méi)有文采去用詩(shī)詞寄托情感,但我依然會(huì)用微笑去看待世界。當(dāng)我如夢(mèng)初醒,依舊一個(gè)人走在湖畔時(shí),或許我的心事早已飄到九宵云外去了。輕輕地,我拾起那散落的花瓣,悠悠地投入水中,看心事漂到對(duì)岸。。。
夢(mèng)里花落知多少作文4
青春的底蘊(yùn)就是孤獨(dú),抑或是孤獨(dú)彌漫了整個(gè)青春。
在這個(gè)憂傷而又明媚的五月,我從我單薄的青春里打馬而過(guò),穿過(guò)紫荊,穿過(guò)木棉,穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常。
一個(gè)人的時(shí)候,我喜歡坐在灑滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)上,懷里抱著本散文集,在眩目的陽(yáng)光里瞇起眼睛,心平氣和地看那一篇篇散文,這是我白天最安靜也最正常的時(shí)候。我曾經(jīng)對(duì)我的朋友說(shuō)其實(shí)我骨子里是個(gè)安靜的人,只是偶爾莫名其妙地聒噪,但我的朋友告訴我其實(shí)你骨子里是個(gè)聒噪的人只是負(fù)偶爾莫名其妙地安靜。我不知道究竟誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。當(dāng)我解決別人的`問(wèn)題時(shí)我果斷而自信,然而一量事態(tài)關(guān)己我的判斷力就會(huì)變得不堪一擊。
我是一個(gè)奇怪的人,從晚上八點(diǎn)開(kāi)始我不是越來(lái)越疲倦而是越來(lái)越清醒,我想我要是在美國(guó)就好了。
書(shū)上說(shuō):在黑夜中堅(jiān)持蘇醒的人代表著人類靈魂最后的堅(jiān)守。我并沒(méi)有那么偉大,并且我知道初中生是沒(méi)有資格堅(jiān)守什么的,那不屬于我們的職責(zé)范圍。我們生存的全部意義就在于中考,而中考的全部意義就在于將來(lái)能生活得好一點(diǎn),而生活得好一點(diǎn)則是為了將來(lái)能舒舒服服、風(fēng)風(fēng)光光地死掉,最終還不是要死掉。那么現(xiàn)在我們這么拼死拼活地讀書(shū)是為了什么?我困惑,沒(méi)有人給我指點(diǎn)。
只有張愛(ài)玲說(shuō):青春是一襲華麗的袍,里面爬滿了虱子。
夢(mèng)里花落知多少作文5
時(shí)間飛逝,歲月輪回,只是記憶中的那點(diǎn)溫馨早已蕩然無(wú)存。
隨著時(shí)間的推移,我們告別了那歡快的童年,告別了朋友之間的爭(zhēng)執(zhí),卻也告別了那滿眼的青山綠水,曠野上那歡快起舞的螢火蟲(chóng)……遺失了心里那最柔軟、最溫馨的一塊。
16歲的花季,告別稍許稚嫩,迎接來(lái)了心理上一點(diǎn)小小的成熟,同時(shí)也多了一份憂傷。行走在滿是煙塵的城市里,心中似乎總有一塊磐石壓在心口,使人喘不過(guò)氣來(lái)。
窗外,風(fēng)景再美,它只屬于記憶。
想找個(gè)地方,放松自己。放眼望去,滿是高樓,不見(jiàn)一點(diǎn)生機(jī)。天是深藍(lán)的,偶爾飄過(guò)的幾朵云彩也不是如同往日那般潔白。那個(gè)生機(jī)勃勃的小樹(shù)林哪兒去了呢?
滿目凄涼,順著路不停地朝前走去,汽車來(lái)來(lái)往往,疲憊的身體此時(shí)顯得更加疲憊了。終于,走到那么一個(gè)地方,有幾棵小樹(shù),深深的灌木叢中還有一潭池水。遺憾的是,那潭水卻顯得那么了無(wú)生機(jī)。那歡快的魚(yú)兒游動(dòng)的身影那里去了呢?拖著一顆疲憊的心,僵尸般穿過(guò)車來(lái)車往與擁擠的'人群,回到那個(gè)所謂的“家”,躺在床上,沉沉地睡去。
恍惚中,仿佛看見(jiàn)了一個(gè)身著連衣裙的女孩在花叢中跳躍,蝴蝶圍繞著她飛舞,宛若天使般耀眼。一條小河靜靜地在她的身后流淌著,河的對(duì)面是綠油油的森林,不遠(yuǎn)處——便是青山。
夢(mèng)里花落知多少作文6
有一個(gè)女孩,她很愛(ài)做夢(mèng)。
和小朋友們一起手拉手地做游戲,一起用彩筆畫出自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,一起在電視機(jī)前學(xué)奧特曼打怪獸的帥氣動(dòng)作,一起拿著自己的小碗等老師盛飯,一起在老師檢查完后說(shuō)悄悄話幼兒園里的.時(shí)光一直無(wú)憂無(wú)慮,直到我們一起慶祝離別那一天,老師為我們分蛋糕,我們竟然流淚了。老師安慰我們,不要哭,以后還會(huì)再見(jiàn)面,所以要微笑。我們似懂非懂的點(diǎn)頭,只因還有個(gè)以后。
剛上小學(xué)時(shí),她的成績(jī)不好,也不敢和同學(xué)們說(shuō)話,一直蜷縮在自己的世界里。但時(shí)光會(huì)沖淡一切,她終于融入了這個(gè)新的大家庭。于是,她不再膽小,并學(xué)著勇敢的做她自己。后來(lái),她與同學(xué)們的關(guān)系越來(lái)越好,成績(jī)也越來(lái)越好。可她沒(méi)發(fā)現(xiàn),她已經(jīng)習(xí)慣了這里的生活,這里的一切。當(dāng)她明白過(guò)來(lái)時(shí),她的小學(xué)生涯已化蝶飛走了
懷著對(duì)小學(xué)的依戀,她走進(jìn)了初中校園。初中的生活不如兒時(shí)悠閑,但也不乏喜悅。她又認(rèn)識(shí)了許多的新朋友,繼續(xù)著她的夢(mèng)。隨著中考鐘聲的漸行漸近,她知道,即使懷有不舍,一切又將重新開(kāi)始。
畢竟,風(fēng)里的夢(mèng)不會(huì)停留,夢(mèng)里的風(fēng)不必挽留。
后記:
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,
你愛(ài)談天我愛(ài)笑,
有一回并肩坐在桃樹(shù)下,
風(fēng)在林梢鳥(niǎo)在叫,
我們不知怎樣睡著了,
夢(mèng)里花落知多少。
夢(mèng)里花落知多少作文7
都說(shuō)青春年少是一場(chǎng)夢(mèng),繁華、喧囂,卻又不失純凈。有的人說(shuō),那時(shí)的自己無(wú)憂無(wú)慮,愛(ài)幻想,幻想著日后的幾年,幾十年,甚至到走出塵世的紅地毯,走出人世間的所有美好與悲哀。有的人說(shuō),那些時(shí)光飛快如洪流,但在飛快流走的同時(shí),把一些,或者說(shuō)很多沉甸甸的美好和無(wú)家可歸的悲哀遺留。
我們深深地陷入了夢(mèng)境,就在不久之前,靈魂在夢(mèng)里與我們的時(shí)光曖昧著,直到我們驚醒,直到我們的夢(mèng)破碎。
沉睡之后,我們已經(jīng)在擁擠的人潮、困倦的時(shí)光之中結(jié)束了我們的夢(mèng),開(kāi)始了新的脫胎換骨的生活,并以每秒十萬(wàn)次的頻率變換著我們的面具,以應(yīng)對(duì)各種和我們一樣不斷在變化的'人。
忙碌的高跟鞋和硬底皮鞋,在陽(yáng)光下散發(fā)出它們那與生俱來(lái)的光,與水泥地板上的夢(mèng)一一告別,與那曾經(jīng)曖昧的靈魂告別。
回歸含苞待放的十三歲的枝頭,睡眼朦朧的我們,蒼白無(wú)力。回眸那個(gè)沉睡在夢(mèng)里的自己,眼前那大大小小的花苞,堆積在枝頭。想起圈圈年輪中那死在小巷里的歡城,卻不知道怎樣重建這片廢墟。此刻,陽(yáng)光明媚得刺眼。
如今驀然回到那個(gè)夢(mèng)境,卻已物是人非,恍然記得夢(mèng)中有你,有我,有他,一起歡樂(lè)地牽手玩耍,還有那開(kāi)了不知多少輪回的散落在半空的一樹(shù)繁花。
不管那是歡城,還是一片廢墟,都?xì)埩袅撕芏噙B時(shí)間都帶不走的記憶。
夢(mèng)里花落知多少作文8
等待是一雙強(qiáng)有力的翅膀,它抖動(dòng)著,等待時(shí)機(jī)的到來(lái),然后展翅高飛;等待是一葉堅(jiān)而穩(wěn)的扁舟,它凝滯著,等待時(shí)機(jī)的到來(lái),然后揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。等待,充斥著人的一生。
我在等待,等待一個(gè)屬于我的機(jī)會(huì)。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,熬過(guò)了一切的苦都將化作為甜;熬不了,苦便成了無(wú)盡的淚水,因此并不是所以的等待都是會(huì)有美好的終結(jié),而那屬于我的機(jī)會(huì)來(lái)到我的身邊卻有悄悄得溜走了。
曾經(jīng),是他的一句話激起了我心中千層波浪,一起一伏,都因?yàn)樗囊痪湓挘汉冒桑僭囈辉嚒V形纾?dāng)我們一起來(lái)到了夢(mèng)想的'第一步階梯可卻要無(wú)功而返時(shí),我沒(méi)有怪任何人,因?yàn)槲疫有等待。當(dāng)我們一起等待他時(shí),我知道事實(shí)告訴我,等待是一座大山,它無(wú)情得擋住了一群青春少年的尋夢(mèng)的旅途。
在我的記憶里,是他又劃上了一條不可磨滅的傷痕,我不明白,為什么,難道這個(gè)世界總是有這么多的不公。也許,這就是一段等待的回憶,一段悲傷的黑色河流,永遠(yuǎn)不能跨過(guò)。
從那以后我經(jīng)常穿著能夠掩埋我小小身體的服飾,我不愿把我內(nèi)心的想法告訴任何人,往往是一個(gè)人。在別人的眼里,我是孤獨(dú),絕望的,是的我真的絕望了,我不愿回到那個(gè)不向懂得的回憶中去。
絕望的我經(jīng)常在夢(mèng)里驚醒,夢(mèng)到一個(gè)人站在山腳下,卻怎么也無(wú)法攀登上去。在黑夜里,我害怕。可是又有誰(shuí)知道:夢(mèng)里花落知多少。
夢(mèng)里花落知多少作文9
喜歡一個(gè)人走在湖畔。喜歡流傳千古,有著淡淡墨香的古詩(shī)詞。喜歡春去秋來(lái)、花開(kāi)花落的美麗。或許正如那些傷感的詩(shī)人,在心底又埋下多少思緒。
夢(mèng)之一:習(xí)慣于醉酒吟詩(shī)的李白,又怎能想到自己會(huì)沉浸在酒中“解脫”自己。不過(guò)他選擇了一種自己的方式去擺脫“心事”,仁途上的不順利讓他乘船歸鄉(xiāng),讓他在自己的文章中尋求快樂(lè),這或許就是心事的一種寄托方式吧。
夢(mèng)之二:柳永的詞可稱得上“婉約派”的代表,“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”,他的壓抑,只得在煙波中消散。孤獨(dú)、寂寞縈繞心頭,即使有良辰美景,可那滿腹的'心事更與何人說(shuō)呢!
夢(mèng)之三:“物是人非事事休”的愁苦始終徘徊在易安的心頭。一個(gè)迷茫的女子,在當(dāng)時(shí)的境地又如何擺脫憂愁,她只得用《漱玉詞》去“消磨光陰”,那或許是在“藕花深處”擺渡的最好方式,她的心事也便寄予其中了吧!
夢(mèng)之四:我沒(méi)有多少心事,因?yàn)槲視?huì)選擇一種方式擺脫心事:我會(huì)講出來(lái)。因?yàn)槲业纳磉呌泻芏鄲?ài)我的人。或許我沒(méi)有文采去用詩(shī)詞寄托情感,但我依然會(huì)微笑著去看待世界。
當(dāng)我如夢(mèng)初醒,依舊一個(gè)人走在湖畔時(shí),或許我的心事早已飄到九霄云外去了。輕輕地,我拾起那散落的花瓣,悠悠地投入水中,看心事漂到對(duì)岸……
夢(mèng)里花落知多少作文10
一縷清風(fēng)勾勒出向晚的清涼,是一種情感引發(fā)思緒的紛飛。在這淡月清風(fēng)的夜晚,我獨(dú)倚于窗前,望著寧?kù)o的夜空,似是柳絮,又如寒煙的`心在這樣的夜空中飄蕩。
不知不覺(jué)間,我們已過(guò)了十六個(gè)春秋,驀然回首時(shí),隱約總有一絲茫然,一絲留戀,一絲淡淡的憂傷。詩(shī)人說(shuō)過(guò):“一回首,一駐足,我們總驚嘆,因?yàn)槲覀円詾橹贿^(guò)了一天,殊不知卻已過(guò)了一年。”
曾幾何時(shí),充滿童稚地與鄰居小朋友一起玩家家?
曾幾何時(shí),為一道數(shù)學(xué)題而徹夜未眠?
曾幾何時(shí),與好友心平氣和地坐在窗下,促膝而談?
曾幾何時(shí),抽出一點(diǎn)時(shí)間,撩開(kāi)云霧認(rèn)真地望望為我們而操勞的父母?
這個(gè)答案,至今仍未找到,突然間,發(fā)覺(jué)它好難好難……
常常因?yàn)樘泵Γ瑳](méi)有來(lái)得及停下腳步,欣賞路邊的無(wú)限風(fēng)景,只知道成功的彼岸才會(huì)有那美好的曙光。于是,常常有一種“不知來(lái)歲牡丹時(shí),何時(shí)再相逢?”的惆悵,留下的只有茫然~~~
夜深了,窗外依舊那般寧?kù)o恬美,猶如步入了夢(mèng)境,心醉……細(xì)聽(tīng),夢(mèng)里花落的聲音,一朵,兩朵……
夢(mèng)里花落知多少作文11
青春本是不該止步的,我們本是不該流淚的。但,四季更迭,花開(kāi)花落,我也只有在夢(mèng)中,才能看到槐花滿枝頭,鶯聲遍天際。遂,我終究忍不住用幾滴青淚為我的青春留念。想問(wèn)一句:誰(shuí)知夢(mèng)里花落知多少?
(一)夢(mèng)里
人們一直喚夢(mèng)為迷離的,而我卻認(rèn)為它很實(shí)在。
我的夢(mèng)是不拘束的,但不管如何離題,多是那些可愛(ài)的人的行蹤,所以我認(rèn)為我的夢(mèng)是對(duì)人性的揣測(cè)。我喜歡做夢(mèng)的感覺(jué),在那兒,我是編導(dǎo),我控制著整個(gè)世界。那里滿是我朋友的笑臉,他們的一舉一動(dòng),一頻一笑,都深深的感動(dòng)的著我,讓我心情為之舒暢,精神為之亢奮。于是我把做夢(mèng)當(dāng)成一種享受。每天我大步流星的邁向那兒,并樂(lè)此不疲,因?yàn)槟抢镉形业呐笥褌儯麄冋⑿χ蛭艺惺帜亍?/p>
(二)花落
經(jīng)過(guò)了一季的開(kāi)放,它該落了。經(jīng)過(guò)了一年的奮斗,我們?cè)撋⒘恕?/p>
杜甫有感時(shí)花濺淚,我在這邊為了離別而黯自神傷。肆無(wú)忌憚的十六歲就這樣成為記憶了。花落無(wú)聲,蕩開(kāi)一圈圈淺淺的漣漪。
桃花爛漫時(shí),我并沒(méi)留下那美麗的瞬間。而今桃花一落無(wú),我能做的也只有懷念了,那是流著淚的微笑。
(三)知多少
葉子的使命是歸于養(yǎng)育它的大地,雪花的'使命是覆蓋骯臟,凈化萬(wàn)物,使之純潔唯美,而我們的使命是相識(shí)了又相離。想離后,思念象翩躚的蝶,舞動(dòng)在我寂寞的世界。朋友們,我對(duì)你們的思念你們知道多少?
(四)尾
夢(mèng)里,花落,知多少。我僅僅走過(guò)了一個(gè)季節(jié),卻完整的感受了一個(gè)靈魂的輪回。
夢(mèng)里花落知多少作文12
翻完最后一頁(yè),空氣中似乎凝固了一種沉默的元素。也許,文章的開(kāi)始就已經(jīng)意味著結(jié)束。人生如夢(mèng),夢(mèng)醒如初,初識(shí)花落,落也無(wú).....時(shí)間,流逝著這太多太多的快樂(lè),“情義”二字,牽動(dòng)這幾位主人翁的歸宿,這就是命運(yùn)?漫漫長(zhǎng)路,走來(lái)好辛苦,難道說(shuō),上帝已在冥冥之中,將這一出出悲劇,定格于與掙扎不堪的無(wú)奈之中?朋友曾告訴我,這本書(shū)是笑出來(lái)的悲哀。所以我決定忍住不讓自己傷懷,不原讓自己用那一無(wú)事處的淚水去安慰那些散落天涯的孤魂。可悲的`是,當(dāng)看完那首童謠后,一滴淚終究還是抵不住精神崩潰的噩夢(mèng),悄然劃落。滴淚珠就在那個(gè)“少”字后面慢慢被風(fēng)干,最后烙下一個(gè)空空的圓環(huán)。我想,這就是花落的句號(hào)吧!我用一句話來(lái)說(shuō):“永恒的美麗都是易碎的,短暫的歡樂(lè)都是難忘的!”大概,這就是我看《夢(mèng)里花落知多少》的感觸吧?!那些青蔥歲月里的風(fēng),總愛(ài)輕輕地從我們臉上拂過(guò),然后有狠心地在我們臉上刻下憂傷,刻下歲月無(wú)法抹殺的痕跡。時(shí)光的洪流中,風(fēng),依然輪回著,而我們,總會(huì)停留.....用了一天的時(shí)間讀完了這本書(shū),我也不知道為什么心境會(huì)如此復(fù)雜,或許對(duì)一個(gè)詩(shī)歌愛(ài)好者來(lái)說(shuō),這,算是一種本能反應(yīng)吧。
夢(mèng)里花落知多少作文13
她,是孤單的女王,亦是我最多的感想,蝶兒。
無(wú)論從何看來(lái),她,只能做最強(qiáng)者——一言一語(yǔ),與諾兒多么相似!犀利的言語(yǔ),嫻雅的舉止,刻薄,如黛玉。感春悲秋,放飛了思緒,凈化了天空。
現(xiàn)實(shí)卻不如人愿,初來(lái)乍到轉(zhuǎn)學(xué)的她成績(jī)平平,似一顆煙塵,湮沒(méi)了。卻因她的尖銳,無(wú)人愿與她為友,當(dāng)時(shí)形單影只的她,是在否會(huì)感到一絲迷茫?
緣分真的和我們開(kāi)了一個(gè)很大的玩笑,我們的真正結(jié)伴,源于六年級(jí)的星空,同樣如火般狂熱,在尋不到光亮的暗夜,你我互相攙扶,共同前行。
你真的堪比海棠,悲感惆悵,深邃;盡管表象,滿不在乎,內(nèi)心也迷惘。
諾兒對(duì)炫的征伐,你毅然卷入,支持諾兒,素日里對(duì)炫也是冷嘲熱諷。但,你的`普通,終歸于掩蓋了你的過(guò)錯(cuò),無(wú)人追責(zé),后來(lái)你由此醒悟,不再參與任何非議,只是簡(jiǎn)單的平凡,在星空的溫暖下,耕耘出一片只屬于你我的那片天地,播播撒撒。你我,陰差陽(yáng)錯(cuò)地成了知己,如發(fā)生了意外,感慨萬(wàn)千。
真心以沫,在那段最后的光陰里,因?yàn)橛辛四恪B兒、湘兒三人,使它,竟成了我最美的回憶。
歲月如歌,關(guān)懷的日子里,總是充滿著希冀。
簾外海棠,錦屏鴛鴦;庭院春深,咫尺畫堂。
夢(mèng)里花落知多少作文14
驀然回首瞬間,已是往事匆匆飛躍,來(lái)不及設(shè)防的心門一次次被重重?fù)魸ⅰJ鍤q的我已站在了人生的彼岸,曾經(jīng)的童年已成惘然,左岸的煙火雖然燦爛,但我已然不能回頭。吹一夜的風(fēng),聽(tīng)一夜的音樂(lè),喝一杯寂寞的.清茶,一個(gè)人的路終究一個(gè)人走。兒時(shí)的玩伴,年少的同窗不知夢(mèng)醒何處,是否也如我一般踽踽在路。
風(fēng)輕輕的吹,夜沉沉的睡,一個(gè)人獨(dú)自邀月漫步,似漂泊更似流浪。
曾經(jīng)的你,曾經(jīng)的他,曾經(jīng)的我們,曾經(jīng)的六(四)班還有我的同學(xué),不知你們一切是否安好,是否還應(yīng)有昨日的笑顏。我想我這一輩子也不能把你們忘懷。不知你們也如流年總是在我們處身以外的世界里梳理著它的青絲,淡了的往事,碎了的少年心事,忘不了的最是那一回的悲蒼姿容。
合上后記又打開(kāi)序言,故事總是有節(jié)奏行走在生命的章節(jié)里。世間萬(wàn)物都是瞬間飄零而逝,唯有記憶將它們一一記錄在案,不停的復(fù)制,復(fù)制復(fù)制在重演。
曾經(jīng)的誓言,曾經(jīng)的執(zhí)著,曾經(jīng)的過(guò)去,過(guò)去的曾經(jīng)。回憶路上橘梗清香淡雅,思緒路上惆悵依舊滿懷,多年來(lái)的往事不斷地?cái)D壓成疊,繪制成一部不斷連載的小說(shuō)。光陰付流水,年華似水流。往事可待憶,落紅輾入泥。
陌上紅塵,楊柳岸邊,我們是否還記得在那棵香樟樹(shù)下的誓約,持一把青春的灰燼,固守那一份早已蕩逝的年華,去為青春譜寫流浪的詩(shī)行。
夢(mèng)里花落知多少作文15
多少次在夢(mèng)里聽(tīng)見(jiàn)了淚水滴落的聲音;多少次在夢(mèng)里看見(jiàn)了已經(jīng)昏暗的藍(lán)天;多少次夢(mèng)被驚醒了,伴隨著寂靜。
為什么我不曾聽(tīng)見(jiàn)那支歌的旋律?為什么我尋找不到快樂(lè)?為什么一切都在不知不覺(jué)中離我遠(yuǎn)去?為什么生活在春天卻偏要去做秋天的事?窗外一片楓葉隨風(fēng)飄落,給蕭瑟的秋季留下一抹紅,而我卻沒(méi)有半點(diǎn)欣喜的感覺(jué)。
小時(shí)候的單純或許已經(jīng)找不回來(lái)了,因?yàn)榻?jīng)歷的太多,已經(jīng)被虛擬的世界所封閉,我失去的太多,不僅僅是單純,還有快樂(lè),對(duì)生活的期望和信心,那個(gè)充滿夢(mèng)幻的世界已經(jīng)消逝,我的腦子里是空白的,想的`太多,已經(jīng)失去了自控能力,不知道怎么去處理這些事。
我始終不明白,人與人之間為什么不能有真誠(chéng),為什么非要互相欺騙互相利用,我已經(jīng)不知道怎樣去分辨善惡美丑,因?yàn)椴还降氖绿啵砣朔艘乃迹瑳](méi)有辦法去理解。
我有愿望,有美好的理想,但不得不強(qiáng)迫自己去接受現(xiàn)實(shí),為我想得到的一切我付出的太多,但最后只剩下傷心與失落。我很傷感,愛(ài)感情用事,也許只能這樣評(píng)價(jià)我了,學(xué)習(xí)的壓力太大了,有的時(shí)候真的讓人喘不過(guò)氣來(lái),好不容易有時(shí)間休息一下,卻有要承受那些我原本承受不了的事情。
不止一次感覺(jué)世界像到了末日一樣,心像要爆炸一樣,而至始至終沒(méi)有想明白為什么,為什么會(huì)傷心,會(huì)哭泣,會(huì)失去應(yīng)變能力,把人與人之間的距離想的如此遙遠(yuǎn),感覺(jué)整個(gè)世界雜亂無(wú)章。