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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的課余生活作文，歡迎大家分享。
課余生活作文1
我最喜歡的課余生活就是繪畫(huà)，每天晚上只要一有時(shí)間，我就會(huì)不知疲倦地拿起心愛(ài)的畫(huà)筆畫(huà)一幅畫(huà)。繪畫(huà)讓我的課余生活豐富多彩。
我天生就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，看到什么想到什么都想用畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)。這不，今天晚上我這個(gè)小畫(huà)家又拿出七彩的畫(huà)筆大顯身手了。我要畫(huà)一張畫(huà)，名字叫<秋天的圖畫(huà)>。在潔白的'畫(huà)紙上，我用心地在畫(huà)紙上面畫(huà)了一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰；稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的蘋(píng)果，掛起金色燈籠的梨子，咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴。
你瞧！它們都在朝著你歡笑呢！接著我畫(huà)了一個(gè)公園，里面開(kāi)滿了芬芳迷人的菊花，有紅的、黃的、紫的、雪白的……姹紫嫣紅，各種各樣，競(jìng)相開(kāi)放呢！它們真是千姿百態(tài)，艷麗無(wú)比，讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣，我的畫(huà)精彩嗎？
在班上，我可是畫(huà)小動(dòng)物的高手哦，小朋友每次都爭(zhēng)先恐后地沖向我，拼命地叫著：“給我畫(huà)一張，給我畫(huà)一張！”忙得我不亦樂(lè)乎，三下五除二，一幅幅栩栩如生的動(dòng)物畫(huà)像就在我的手中誕生了。給同學(xué)們畫(huà)畫(huà)，我也從中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感。
繪畫(huà)讓我的課余生活充滿樂(lè)趣，讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)！我愛(ài)繪畫(huà)，我要用我的畫(huà)筆畫(huà)出多彩的世界！
課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩，比如說(shuō)：下象棋、跑步、學(xué)英語(yǔ)、騎單車……，其中我最喜歡騎單車。
學(xué)騎單車的過(guò)程是最難忘的。記得我第一次騎單車的時(shí)候，我很害怕，怕摔倒。可是爸爸非常耐心地教我，他說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要你努力，就一定會(huì)把單車騎好。”
于是，我就鼓足了勇氣，在爸爸的扶持下，搖搖晃晃地上路了。怎么回事，車子不動(dòng)也不聽(tīng)話，不是向東歪就是向西到，我的身子也不由自主地隨著車子傾斜，總感覺(jué)要摔倒了，嚇的我大驚失色，連聲尖叫。這時(shí)爸爸提醒我說(shuō)，“注意手腕用力，保持車把平衡”聽(tīng)了爸爸的話，我就嘗試著手腕用力，漸漸地車把聽(tīng)使喚了。我高興地叫著，在爸爸的.幫助下，騎了一圈又一圈。
爸爸說(shuō)：“我松手了，你自己試一試。”爸爸的話音剛落地，我就“呀”的一聲摔倒了。我說(shuō)：“爸爸，你得扶住我，我自己不行。”爸爸說(shuō)：“行，昂昂，你再騎幾圈看看。”在爸爸的幫助下，我又騎上了單車。小風(fēng)在耳邊輕撫，我感覺(jué)很愜意，我高興得一個(gè)勁兒笑。突然我發(fā)現(xiàn)爸爸怎么在邊上站。我的手一抖又摔倒了。爸爸連忙問(wèn)我，“怎么樣?”我說(shuō)：“沒(méi)事，爸爸，你怎么不扶我呀?”爸爸說(shuō)：“你會(huì)騎了，為什么扶你呢?”我抱著懷疑的態(tài)度又騎上了單車，搖晃幾下后就平衡了。就這樣我學(xué)會(huì)了騎單車。
騎單車不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的身體，給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
課余生活作文3
我的課余生活很豐富，欣賞古典音樂(lè)、繪制美術(shù)作品、閱讀中外書(shū)籍等不一而足，其中我感觸最深的則是養(yǎng)花。
養(yǎng)花是諸多名人的樂(lè)趣，梅蘭芳養(yǎng)過(guò)雪里紅梅、傲霜秋菊、花王牡丹。周建人在《略講關(guān)于魯迅的事情》中回憶魯迅“空閑時(shí)也種花”，種類包括月季、石竹、文竹、映山紅等等。老舍撰文書(shū)寫(xiě)?zhàn)B花經(jīng)歷，“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。”
起初我不理解養(yǎng)花的樂(lè)趣，只是覺(jué)得它矯情且麻煩，平日里需要澆水、施肥、修剪，如果需要特定的花，往往還需要進(jìn)行移植、串種等操作。
天長(zhǎng)日久，蒔弄花朵卻讓我感觸良多。我想起了《小王子》，是我付出的時(shí)間讓花兒與眾不同，我的花兒只屬于我自己。養(yǎng)花是一種精神，告訴我花開(kāi)時(shí)繽紛絢麗，花落時(shí)荒涼沉寂，都是花的'生命歷程，而面對(duì)人生中諸多起落也無(wú)須得意忘形或是灰心喪氣，“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落”，淡泊處世，便是花給我的啟示。不怕“狂風(fēng)落盡深紅色”，但求“綠樹(shù)成蔭子滿枝”，便是一種豁達(dá)的人生境界。
當(dāng)紫葡萄化作了深秋的露水，蛛網(wǎng)塵封了枯萎的藤蘿，圣潔的雪花輕輕呢喃：不要絕望，待到來(lái)你那春回大地時(shí)，還會(huì)有新綠重來(lái)，鮮花盛開(kāi)。養(yǎng)一叢花，品一種人生。
課余生活作文4
我的課外生活豐富多彩，但我最喜歡的是下棋。
記得20xx年，我每個(gè)星期天都去少年宮學(xué)下棋。一開(kāi)始看著別人玩的很好，很羨慕，腦子里卻一片空白。但并沒(méi)有嚇到我，我也沒(méi)有放棄，反而堅(jiān)定了我學(xué)好象棋，打敗對(duì)手的決心。之后只要有空就會(huì)纏著爸爸PK下棋。
游戲的某一天，讓我想起。我和父親面對(duì)面坐著。我們先下棋，我下黑棋。然后一場(chǎng)中國(guó)象棋大戰(zhàn)爆發(fā)了。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，我使用了自己的'伏擊戰(zhàn)術(shù)和地獄攻擊戰(zhàn)術(shù)。父親放下槍的時(shí)候，我覺(jué)得時(shí)機(jī)到了。我把我的將軍車放在.敵人的槍旁邊，但是當(dāng)爸爸看到它時(shí)，他看起來(lái)很得意，完全沒(méi)有意識(shí)到他已經(jīng)進(jìn)入了包圍圈。這個(gè)戰(zhàn)術(shù)非常成功，致命一擊。爸爸先輸了一局。
我太驕傲了，我一直和我父親戰(zhàn)斗。第二盤(pán)，原來(lái)的戰(zhàn)術(shù)沒(méi)那么有用，我就輸了這一盤(pán)。但我并不氣餒。兵家輸贏是常事。第三盤(pán)，我用了新戰(zhàn)術(shù)，甲龍。爸爸開(kāi)始強(qiáng)攻，甲龍恰好是防守戰(zhàn)術(shù)，專門(mén)克制強(qiáng)攻風(fēng)格。所以，父親等于給兒子吃。三局兩勝，我贏了最后的勝利！
中國(guó)象棋是中國(guó)特有的國(guó)粹，也能讓我的思維更加敏銳。我希望更多的人能喜歡下棋。
課余生活作文5
我的課余生活可豐富了，打球、耍棒、練書(shū)法、畫(huà)畫(huà)……我最喜歡的還是看書(shū)。
記得高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，偉人的名言讓我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。有一次，我看書(shū)看得很癡迷，媽媽叫了我好多遍，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到媽媽走到我跟前，拍了我一下說(shuō)：“吃飯了”！我才戀戀不舍地走到飯桌前。還有一次，我看《西游記》看入迷了，就走到院子里，仿佛自己就是書(shū)中的孫悟空，自己往下編起故事來(lái)，這還不給力。我順手拿起院子里的棍子，把它當(dāng)成孫悟空的金箍棒，對(duì)著院子里的.東西劈頭蓋臉地打起來(lái)，嘴里還大叫著：“妖—怪！出來(lái)……吃俺老孫一棒”！
我看的書(shū)可多了。有大家喜愛(ài)的《安徒生童話》，《伊索寓言》，有校園小說(shuō)《淘氣包馬小跳》《窗邊的小豆豆》，還有名著《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《魯濱孫漂流記》……因?yàn)槲姨珢?ài)看書(shū)了，媽媽總叫我書(shū)呆子，我笑著說(shuō)：“這樣不好聽(tīng)，還是叫我書(shū)蟲(chóng)吧”！
我的課余生活就是這樣，不知道你的課余生活是什么樣的呢？
課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩、趣味多多，如可以在書(shū)的海洋里盡情閱讀，可以在恐龍玩具世界中尋找樂(lè)趣，還可以在室外暢快的滑輪滑。
在各種各樣的課余生活中，我最最喜歡的就是彈琵琶。起初，我從簡(jiǎn)單的彈、挑、掃、輪指學(xué)起。練習(xí)時(shí)，彈出“當(dāng)、當(dāng)”的聲音，單調(diào)又乏味，我有點(diǎn)想放棄。慢慢地老師教我彈奏一些小曲子，如《新年好》、《小粉刷匠》……，能獨(dú)自彈奏這些耳熟能詳兒歌，我學(xué)琴的欲望就更強(qiáng)烈了。在我基本功逐漸扎實(shí)的情況下，老師又教我彈奏一些優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。學(xué)校的音樂(lè)老師還曾邀請(qǐng)我為全班同學(xué)彈奏《金蛇狂舞》，同學(xué)聽(tīng)后反響很好。今年暑假，我參加中央音樂(lè)學(xué)院組織的琵琶升級(jí)考試，以完美的表演贏得在場(chǎng)評(píng)委的贊揚(yáng)。開(kāi)學(xué)后，我仍堅(jiān)持每天彈琵琶30分鐘以上。現(xiàn)在我已能彈奏長(zhǎng)篇的名曲《陽(yáng)春白雪》。
課余我喜歡彈琵琶，它可以增強(qiáng)我的.樂(lè)理知識(shí)；可以練習(xí)我手指的靈活度；還可以陶冶我的情操，真可謂是一舉多得呀！
我的課余生活我做主，我的課余生活無(wú)限精彩！
課余生活作文7
我的課余生活像一朵七色花。愛(ài)好是踢球，讀課外書(shū)、游泳……，但我最喜歡的是游泳，白天烈日炎炎，一定要抹防曬霜，不然會(huì)被曬傷的。
你把鞋子扔在一旁，把你的身子打濕，然后再下水，就不會(huì)感覺(jué)太涼。
我在水里歡快地游著，像一條歡快的`小魚(yú)。我覺(jué)得游泳最舒服的地方是在海陵島的海邊游泳場(chǎng)。那天太陽(yáng)很大，把沙子曬得很燙。我和爺爺、爸爸踏著燙腳的沙子向海邊走去。
我們?nèi)サ胶＠铮_(kāi)始沖浪，浪開(kāi)始不大，我們可以在水上站著，游來(lái)游去。過(guò)了一會(huì)兒，大海像發(fā)怒的獅子，波浪越來(lái)越大，一會(huì)兒人在水中就站不穩(wěn)了。一個(gè)大浪打來(lái)，把爺爺、爸爸和我都沖到了不同的地方：爺爺被沖到了岸上，我被沖到了海水中，爺爺和爸爸急得大聲叫我：“王子逸、王子逸！”這時(shí)我從水中冒了出來(lái)，爸爸趕快游過(guò)來(lái)保護(hù)我。不一會(huì)兒，大浪又來(lái)了，而且浪頭越來(lái)越高，救生員叔叔用麥克風(fēng)大聲說(shuō)：“快回到岸邊來(lái)。”我和爺爺爸爸就上岸了。
海邊游泳真好，不但鍛煉了身體，而且還提高了自己的膽量。
課余生活作文8
“啦啦啦，啦啦啦……”每當(dāng)我聽(tīng)到歌手彈著吉他在唱歌的時(shí)候，我便不由自主地想起我的童年趣事。
那是在我八、九歲的時(shí)候。我非常喜歡聽(tīng)音樂(lè)，不管是廣播里放的，還是在電視上播的，我都愛(ài)聽(tīng)。而且邊聽(tīng)邊跟著唱，也手舞足蹈起來(lái)。聽(tīng)多了，這些歌就成了我喜歡唱的曲目，時(shí)不時(shí)地就哼起一首，快活極了。
一次，我正從電視上模仿歌手們的動(dòng)作，突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)歌手邊彈吉他邊唱歌，愜意極了。于是，我便突發(fā)奇想想彈吉他，可是，家里又沒(méi)有，我也不會(huì)彈，怎么辦呢？正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候，我突然看到了媽媽掃地用的掃帚，眼晴一轉(zhuǎn)，有了！我就用掃帚當(dāng)“吉他”彈吧！我拿起一把掃帚，坐在電腦椅上，左手拿著“吉他”前端，右手來(lái)回在“吉他”上彈奏，腳在不停地打節(jié)奏，嘴里唱出一些耳熟能詳?shù)母枨袄怖怖玻怖怖病碑?dāng)我唱完的時(shí)候，我也像歌手們一樣站起身來(lái)鞠躬，媽媽在一旁笑著說(shuō)：“呵呵，唱得不賴嘛！你真有音樂(lè)天賦，真棒！”說(shuō)完，便向我豎起了大姆指，我看了開(kāi)心地笑了。
這就是我的`童年，一個(gè)懷有音樂(lè)夢(mèng)想的童年，一個(gè)歡樂(lè)有趣的童年，一個(gè)美好幸福的童年！
課余生活作文9
又到了陽(yáng)光明媚的春天，風(fēng)兒呼呼地吹著。大樹(shù)長(zhǎng)得又高又大。小鳥(niǎo)在樹(shù)上不停地嘰嘰喳喳唱著歌兒。操場(chǎng)上熱鬧極了，大家都非常高興。而此時(shí)我卻有一些害怕，我害怕是因?yàn)閾?dān)心稍后比賽輸給別人。因?yàn)槲覀凂R上要舉行拔河比賽了。
你們知道嗎？拔河的比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單。首先把一群人平均分為兩組，然后在繩子的中間系上一根紅色的帶子，最后看兩組誰(shuí)把那個(gè)紅色的帶子拉過(guò)白線一邊，就算獲得了勝利。
很快，拔河比賽就要開(kāi)始啦，有的同學(xué)歡呼著；有的高興得蹦跳；還有的同學(xué)在打氣加油……只聽(tīng)到裁判的哨聲一響，拉拉隊(duì)們便開(kāi)始為兩組比賽的同學(xué)們加油歡呼。同學(xué)們此時(shí)也都使出全身力氣，不停地向后拉著。而第一局比賽非常遺憾，我們沒(méi)有勝利。
緊接著第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，這一次我們?nèi)?duì)使出了渾身的`力量，一個(gè)個(gè)漲紅了臉，咬牙切齒，手臂青筋暴起，用盡全身力氣，整個(gè)身體都向后傾倒，最終在大家的努力下獲得了勝利。
來(lái)到了第三局，你們猜猜誰(shuí)贏啦？總的來(lái)說(shuō)，比賽很激烈，因?yàn)榇蠹叶枷肴〉帽荣惖淖罱K勝利。兩旁的拉拉隊(duì)喊得也是撕心裂肺。
最后比賽在一聲清脆的哨響聲中結(jié)束了。比賽結(jié)果就由你們猜猜吧！不過(guò)我覺(jué)得這是一次豐富多彩的課余生活！
課余生活作文10
我不僅擁有緊張、疲勞的課堂生活，還擁有輕松、自由的課余生活。課余生活就像魚(yú)兒在寬闊的大海里歡快地暢游；像馬兒在遼闊的草原上飛快地奔馳，像雄鷹在無(wú)邊無(wú)際的天空上自由自在地翱翔。
每天早晨起床后，我就拿起課外書(shū)看起來(lái)。休息了一夜，腦子已經(jīng)非常清醒了，我會(huì)讀很多書(shū)，有科學(xué)書(shū)、童話書(shū)、作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)……科技書(shū)能讓我知道以前不懂的科學(xué)知識(shí)；童話書(shū)能讓我 展開(kāi)想像的翅膀，帶我到童話世界里去幻想各種各樣的生活環(huán)境；作文書(shū)能讓我寫(xiě)作技巧有所提高，寫(xiě)作內(nèi)容更加豐富；漫畫(huà)書(shū)能讓我哈哈大笑，每天生活都很快樂(lè)；故事書(shū)能讓我了解更多的名人故事 ，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)。課余讀書(shū)真好呀！豐富了我的精神生活。
除了讀課外書(shū)，我還喜歡騎自行車。每天放學(xué)后，我都要騎著自行車在寬闊的馬路上閑逛。這樣騎著自行車能讓我身體得到放松，精神得到解放。這種感覺(jué)非常興奮，在寬闊地馬路上越騎越快，身體越 來(lái)越輕，輕輕地瞇起眼睛，呼吸著自由的空氣。我喜歡這樣的生活，這樣的生活讓我親近大自然。
我的'課余生活是輕松的，自由的，愉快的！
課余生活作文11
我的課余生活多極了，像打羽毛球，玩KK多彩泥，把小珠子串成小手鏈，看書(shū)，做游戲等等等等。不過(guò)，我最喜歡的，還是把美麗的小珠子串成精美的小手鏈。
我串的小手鏈到處都是，家里都快放不下啦！可我繼續(xù)做更多的小手鏈。
上次，媽媽要帶我去市場(chǎng)，然而我對(duì)媽媽說(shuō)：“串完這個(gè)的，串完這個(gè)的。”可是等我串完這個(gè)的，習(xí)慣性的串了下一個(gè)，直到媽媽來(lái)叫我的時(shí)候我才停了下來(lái)，可是，我還是用右手抓了一大把小珠子，左手拿了幾條小細(xì)線，又借著媽媽穿衣服和拿手機(jī)的工夫又拿了一條我最喜歡的小手鏈套在我的`右手上。然后，我就和媽媽一起到市場(chǎng)上去了。
天氣熱，太陽(yáng)照在我身上火辣辣的，可是在我右手上的小手鏈可不怕熱，在太陽(yáng)下，它們一閃一閃的，好像在對(duì)射出陽(yáng)光的太陽(yáng)爺爺說(shuō)：“您好！太陽(yáng)爺爺，這幾天您過(guò)的好嗎？”我向上望去，看到太陽(yáng)射出的陽(yáng)光又明亮又刺眼，好像也在說(shuō)：“我過(guò)的很好，我的孩子們！”這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽正在拿桃子，我就又拿出小珠子開(kāi)始串小手鏈了。就這樣，一不小心，我的眼睛近視了。現(xiàn)在，我明白了，我的小手鏈串了，可以再串，而我們的眼睛壞了，不能再好！
這就是我快樂(lè)的課余生活！
課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩，比如：畫(huà)畫(huà)、跳舞……但我最喜歡的還是學(xué)奧數(shù)。
上個(gè)星期六，是我第一次學(xué)奧數(shù)。我和媽媽都懷著忐忑不安的心情，乘坐地鐵到袁家?guī)X去上課，一路上我們急急忙忙的，錯(cuò)過(guò)了一趟地鐵，又坐錯(cuò)了一臺(tái)電梯，經(jīng)過(guò)一番波折，終于趕到了教室。
當(dāng)我懷著緊張的心情走進(jìn)教室，第一眼看到的就是石林湘玉和張文博，一見(jiàn)有同學(xué)在我就很開(kāi)心，緊張的心情下子就放松了。
“上課了，同學(xué)們請(qǐng)坐好……”忽然，嘰嘰喳喳的教室，頓時(shí)就變得鴉雀無(wú)聲了，正在聊天的我一抬頭就看到講臺(tái)上有一位高高的、瘦瘦的、看起來(lái)像個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的`大學(xué)生站在那里，而且滿面笑容的望著我們，我覺(jué)得很親切，這就是我的奧數(shù)老師一一一梁栩菡。
課堂上，老師講得繪聲繪色，同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì)神，老師一會(huì)兒放視頻動(dòng)畫(huà)，一會(huì)兒又提出問(wèn)題，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手回答。老師時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而幽默，隨意地一句話都會(huì)引起大家哄堂大笑。
我兩小時(shí)三十分的奧數(shù)課，就是在這種氣氛中很快結(jié)束了。
從此，奧數(shù)就成了我業(yè)余生活的一部分。
課余生活作文13
當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們?nèi)缛銍娪慷觥２賵?chǎng)上好不熱鬧呀！有的在玩跳房子，有的在跳皮筋，而我，抱起籃球，和朋友們沖向了操場(chǎng)那塊最空曠的地方。
我拿起籃球拍了幾下，“咚”“咚”“咚”，確認(rèn)過(guò)球是否有氣后，于是，我擺開(kāi)架勢(shì)，把球傳給隊(duì)友，開(kāi)始了我們的進(jìn)攻計(jì)劃。隊(duì)友假裝我們實(shí)力很弱，一開(kāi)始就輸給對(duì)方一個(gè)球，對(duì)方果然上當(dāng)了，他們的運(yùn)球也慢了，搶球時(shí)還和我們做著鬼臉，仿佛在說(shuō)：“我們輕輕松松就能勝你們。”在第二輪投球時(shí)，對(duì)方選手抱著籃球以為自己穩(wěn)操勝券了。這時(shí)，我組的另一個(gè)隊(duì)友用自己最快的速度跑到對(duì)手身旁，當(dāng)經(jīng)過(guò)對(duì)手面前時(shí)，趁對(duì)方松懈的空子，他的左手輕輕一撥，順利地拿到了球，一個(gè)漂亮的'向上拋動(dòng)作，進(jìn)球了！接著，我們勢(shì)如破竹又進(jìn)了幾個(gè)球。我想：上半場(chǎng)快要結(jié)束了，要不趁熱打鐵再進(jìn)幾個(gè)球。然而，對(duì)手們吸取了剛才的教訓(xùn)，此刻他們的眼睛就像覓食的獵鷹一樣，非常銳利，再進(jìn)幾個(gè)球就沒(méi)有那么順利了。盡管我們左沖右突，都沒(méi)有進(jìn)球。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們是防守方，大家用最后的力氣防止對(duì)手進(jìn)球，等我實(shí)在跑不動(dòng)了，真的很想放棄，但是看到同組的隊(duì)友們都為了這一個(gè)球奮力拼搏著，我也咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來(lái)了。
“鈴鈴鈴”，上課鈴響起來(lái)了，我們依依不舍地跑回教室去了。課間雖然很短暫，但大家都用豐富多樣的活動(dòng)讓課間變得有趣熱鬧。
課余生活作文14
我的課余生活是豐富的，是多彩的，是有趣的，是快樂(lè)的`。下面就說(shuō)說(shuō)我的課余生活吧！
我最愛(ài)打羽毛球了，每天放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)拿起我心愛(ài)的羽毛球拍和爸爸一起來(lái)到小區(qū)的院內(nèi)打起羽毛球來(lái)。這時(shí)，落日的余暉照耀著我和爸爸的臉，風(fēng)輕輕地吹到我們的臉，讓我們感到神清氣爽，我和爸爸立刻開(kāi)始了羽毛球比賽。平時(shí)爸爸都會(huì)讓著我，總是我贏，可是今天，不知怎么的，我沒(méi)有贏一局。這時(shí)，我才明白：爸爸讓著我，是為了培養(yǎng)我的興趣，激勵(lì)我的斗志。還有，無(wú)論做什么事，都不是一帆風(fēng)順的，要下苦功，才能取得勝利。
我還會(huì)照顧弟弟，為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。每逢周末，家里就是我和弟弟的樂(lè)園。我弟弟才兩歲半，要照顧好弟弟，不是一件容易的事。因?yàn)榈艿芊浅Ｕ{(diào)皮，如果他高興，我就教他說(shuō)話，教他背古詩(shī)，叫他學(xué)英語(yǔ)；如果他餓了，我給他面包吃，如果他渴了，我給他牛奶喝；如果他困了，我就和他一起睡。總之我不會(huì)讓他哭鼻子。在我心里，弟弟是一個(gè)既調(diào)皮，又可愛(ài)，既貪玩，又聰明的小男孩。總之，照顧好弟弟就是替媽媽分擔(dān)憂愁。
我的課余生活真是快樂(lè)無(wú)比啊！
課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩，有拉小提琴、書(shū)法、看書(shū)、學(xué)英語(yǔ)、玩電腦、騎自行車……我會(huì)合理的安排這些活動(dòng)，讓她們充實(shí)我的生活，但不影響我的正常學(xué)習(xí)。
豐富的課余生活給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，其中有趣的事情也特別多，今天我就講講騎自行車發(fā)生的`事吧。
在我三歲時(shí)，我有了一位新朋友，它就是一輛粉色的兒童車。剛騎上它時(shí)，我的腿還夠不著地，但是因?yàn)樗兴膫�(gè)輪子，所以我騎起來(lái)還是很瀟灑的。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的腿能夠著地了，它也由四個(gè)輪子變成了現(xiàn)在的兩個(gè)輪子。
剛開(kāi)始騎兩個(gè)輪子的車時(shí)，可真不是一件容易的事兒。我的兩只腳剛離開(kāi)地，車子就開(kāi)始左右搖擺，我只好把一只腳踩在地上，車子才算穩(wěn)定了下來(lái)，反反復(fù)復(fù)了好幾次，我始終沒(méi)有騎起來(lái)。我有些灰心了，因?yàn)楹ε伦约核さ梗晕也幌腧T了。媽媽鼓勵(lì)我，聽(tīng)了媽媽的話，我放開(kāi)了膽子，勇敢地往前騎，兩米、五米、十米，最后我終于會(huì)騎了，我好高興啊！
通過(guò)學(xué)習(xí)騎自行車，讓我明白了，遇到困難，要勇敢面對(duì)，克服困難，戰(zhàn)勝自己，你就會(huì)成功！
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