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小狐貍的作文
更新時(shí)間:2024-01-16 10:55:29
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  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的小狐貍的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小狐貍的作文1

  在一個(gè)美麗的森林里,有一只很樂于助人的小狐貍。

  有一次,下起了傾盆大雨,小狐貍打著傘往家走去。走著走著,她發(fā)現(xiàn)小松鼠在雨里顫顫發(fā)抖,小狐貍連忙跑到小松鼠身邊幫她打傘,并說(shuō):“小松鼠,我送你回家吧。”

  小松鼠感激地說(shuō):“謝謝你,小狐貍。”

  小狐貍說(shuō):“不用謝,我們是好朋友嘛!”

  說(shuō)完,她倆就打著傘有說(shuō)有笑地向小松鼠家走去。

  小松鼠到了家,才發(fā)現(xiàn)小狐貍的衣服都被雨水淋濕了,急忙說(shuō)道:“到我家里換件衣服吧,要不會(huì)著涼的。”

  小狐貍搖搖手說(shuō):“不用了,我媽媽在家會(huì)等著急的,再見!”說(shuō)完小狐貍轉(zhuǎn)身就走了。

  雨婆婆被感動(dòng)了,不再灑水;太陽(yáng)公公也被感動(dòng)了,露出了燦爛的.笑容。

小狐貍的作文2

  早上,鬧鐘“叮鈴鈴”地響了,小狐貍眼睛也沒睜伸手就關(guān)了鬧鐘,自言自語(yǔ)道:“現(xiàn)在才七點(diǎn),我還是再睡會(huì)吧!”睡了一會(huì),小狐貍醒了,拿起鬧鐘一看,都八點(diǎn)了,他連忙跳下床拍了拍腦袋說(shuō):“要遲到了!”說(shuō)著,迅速拿起作業(yè)本、文具盒往書包里一塞,拿起一個(gè)面包邊啃邊飛快地往學(xué)校跑。路上,書包里的東西都掉了。

  剛進(jìn)教室,上課鈴就響了。小狐貍急忙找作業(yè)本,他想:干脆把書包的`東西倒出來(lái)找吧!這時(shí),山羊老師拿著書走過(guò)來(lái),生氣地說(shuō):“你的桌子怎么這么亂?”“對(duì)不對(duì),對(duì)不起,我會(huì)改的。”山羊老師聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  聽了山羊老師的話,小狐貍天天早睡早起,書包也收拾得整整齊齊,上課發(fā)言也積極了,老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)他呢!

小狐貍的作文3

  早上陽(yáng)光明媚,小狐貍睡過(guò)頭了,就急急忙忙地起床了,拿著面包飛快地向?qū)W校沖去,連書包拉鏈都沒拉好,就背起書包出門了,它累得氣喘吁吁的!

  到了學(xué)校小狐貍就在書包里東翻翻西找找,怎么也找不到自己的作業(yè)本,把桌子都弄得亂七八糟。這時(shí),山羊老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,看見小狐貍的桌上亂七八糟的,就嚴(yán)肅的`批評(píng)了它,并教育它從小就應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣呀,小狐貍聽了慚愧地低下了頭說(shuō)我:“我下次再也不會(huì)了。”

  小狐貍說(shuō)完就把桌子整理得整整齊齊的。山羊老師看到了,就笑瞇瞇地說(shuō):“你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,值得表?yè)P(yáng)!”山羊聽了特別的開心!

小狐貍的作文4

  今天,是小狐貍的生日,狐貍媽媽帶著小狐貍?cè)ベI生日禮物。

  它們走進(jìn)商場(chǎng),里面到處是小狐貍想要的。小狐貍東瞧瞧,西看看,怎么也看不夠。忽然,小狐貍的目光被文具類上的粉色文具盒吸引住了。它拉著媽媽的手來(lái)到文具盒前,說(shuō):“媽媽,我的生日禮物就想要這個(gè),給我買一個(gè),好嗎?”媽媽斥責(zé)到:“什么?我沒聽錯(cuò)吧,要給你怎么一個(gè)搗蛋鬼買一個(gè)文具盒?你想一想,有多少個(gè)文具盒被你弄爛了?還買!”小狐貍低下頭,說(shuō):“我......我.......那些文具盒我不喜歡才弄壞,目的是想有一個(gè)漂亮點(diǎn)的。這個(gè)我喜歡,不會(huì)把它弄爛的。”說(shuō)著又哭了起來(lái)。

  媽媽用手捂住小狐貍的頭,說(shuō):“原來(lái)是怎么一回事,別哭了,媽媽給你買。”小狐貍把頭抬起來(lái),望著媽媽說(shuō):“真的'嗎?”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)著母子倆拿著文具盒票去結(jié)賬。

  打這以后,小狐貍成了一個(gè)愛惜文具的好孩子。

小狐貍的作文5

  一天,小狐貍正走在上學(xué)的路上,他的書包沒拉拉鏈,所以書包里的東西有的掉了。

  小狐貍來(lái)到教室,放下了書包,拿出了書放在桌上,書擺放得亂糟糟的,這時(shí),羊老師突然走進(jìn)了教室。小狐貍急得滿頭大汗,他趕緊擺好書,可是,已經(jīng)被羊老師發(fā)現(xiàn)了。

  “小狐貍,你書擺得這么亂,還以為我不知道?”羊老師用兇巴巴的眼神看著小狐貍說(shuō)。小狐貍低下了頭慚愧地說(shuō):“羊老師,我以后不會(huì)再把書擺得亂亂的.,你能原諒我嗎?”“行,我原諒你,可是你以后還這樣,我就不會(huì)再原諒你。”羊老師慢慢地說(shuō)。小狐貍說(shuō):“我知道了。”

  從此以后,小狐貍把桌子收拾得干干凈凈,書本擺得整整齊齊。羊老師面帶笑容地說(shuō):“知錯(cuò)能改就是個(gè)好孩子,以后要繼續(xù)保持。”小狐貍笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

小狐貍的作文6

  一天,鬧鐘一響,小狐貍就起來(lái)了。看了下時(shí)間,不好,鬧鐘壞了,快遲到了!小狐貍把書往書包里一塞,拉鏈都沒有拉,就拿著面包上學(xué)去了。

  到了教室,小狐貍聽見上課鈴聲響了,連忙把書包里的書倒了下來(lái)。山羊老師來(lái)了,看見小狐貍桌子上亂七八糟的,說(shuō):“小學(xué)生要學(xué)會(huì)整理自己的學(xué)習(xí)用品。”

  小狐貍聽了山羊老師的話,整理起自己的.學(xué)習(xí)用品。他把本子放在右邊,書放在左邊,文具盒放在前面。

  從這以后小狐貍每天都早睡早起,把書整理得整整齊齊。

小狐貍的作文7

  在美麗的大森林里,住著一只孤獨(dú)的小狐貍。因?yàn)樗耐惗挤浅=苹?dòng)物們都很嫌棄它,所以它一直都交不到朋友。

  這天,小狐貍貝貝正在草地上散步,突然看見迎面走來(lái)一只小烏龜,“你叫什么名字啊,為什么會(huì)到這兒來(lái)?”一向少言寡語(yǔ)的貝貝盤問起來(lái)。“我叫小儀,是一只流浪的小烏龜!”小儀慢吞吞地說(shuō):“那你呢?”“我叫貝貝。是一只不討人喜歡的狐貍。我沒有一個(gè)親戚朋友,你愿意做我的朋友嗎?”“好呀!”小儀爽快地答應(yīng)了。

  這幾天,它們倆生活在了一起,互相聽訴對(duì)方的.故事。

  原來(lái)小儀原本住在河灘上,因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績(jī)不太好,同學(xué)們都不喜歡它。爸爸媽媽平時(shí)也很忙,常常沒時(shí)間陪它。所以它才離家出走,到處流浪……至于貝貝它一出生,它的爸爸媽媽就嫌它長(zhǎng)得難看,把它扔在這兒了,它們兩真是同命相鄰啊!“嗚……”說(shuō)著說(shuō)著,他們抱頭痛哭起來(lái)。

  不過(guò),有了小儀的陪伴,貝貝似乎不再感到孤獨(dú)了。

小狐貍的作文8

  一提起狐貍,動(dòng)物們就逃到家里,關(guān)上門窗,動(dòng)物們都教育自己的孩子,不要上了狐貍的當(dāng)。

  森林里有一只狐貍十分狡猾,就連烏鴉也上了狐貍的當(dāng),這可是在20年前的'事情了,現(xiàn)在小狐貍8歲了,上了一所森林小學(xué),小動(dòng)物一看到小狐貍,便跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不和小狐貍一起玩么,小狐貍十分孤獨(dú),小狐貍拿著一份退學(xué)單走到了校長(zhǎng)室;“犀牛校長(zhǎng)我要退……退學(xué)!”剛說(shuō)完小狐貍便跑回了家里,到了家里,他便對(duì)媽媽說(shuō):“我退學(xué)了。媽媽聽了說(shuō)為什么?不讀書就沒有學(xué)問,你不要給我們家族丟臉!”小狐貍說(shuō):“誰(shuí)叫你爺爺做壞事,讓同學(xué)們瞧不起我,難道這還不夠讓整個(gè)家族丟臉嗎?媽媽一聽小狐貍說(shuō)的話,醒悟里很多,狐貍媽媽保證不會(huì)再做壞事了,但你必須去上學(xué)。

  第二天小狐貍高高興興地上學(xué),小狐貍忽然看到小羊摔倒了,便跑過(guò)去扶起小羊,說(shuō)沒事吧,兩個(gè)到了學(xué)校,大家聽了小羊說(shuō)的話,大家不在誤會(huì)狐貍了。

小狐貍的作文9

  一天, 小狐貍和小白兔在樹林里玩耍。一只強(qiáng)壯的小熊大搖大擺地走過(guò)來(lái)大聲喊:“這是我的`地盤,快滾1“為什么?”小狐貍?cè)缕饋?lái),“這是我們大家公共的場(chǎng)所。”“我不管。”小熊生氣地喊起來(lái)。小白兔越聽越生氣,說(shuō):“小狐貍,咱們走,別理他。”說(shuō)完,他倆就氣呼呼地走了。

  小狐貍回到家中,覺得委屈極了,就嚎啕大哭起來(lái),媽媽看見來(lái),著急地問:“寶貝,怎么啦?”小狐貍說(shuō):“我剛才去玩的時(shí)候,一只小熊欺負(fù)我。”媽媽說(shuō):“我一定跟他媽媽說(shuō)說(shuō),讓他媽媽好好管教他,你也別傷心了1

小狐貍的作文10

  一天上午,小狐貍克克在報(bào)上看到一條消息:“明天發(fā)生重大天文現(xiàn)象日食。”小狐貍克克眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)壞主意。

  第二天,小狐貍克克找到胖小豬,小白免,小猴子和小松鼠,對(duì)它們說(shuō): “我要做你們的大王!”可是小動(dòng)物們不愿意。 “不讓我做大王,我就讓太陽(yáng)消失。”說(shuō)完小狐貍克克雙腿一盤,雙手合掌,念著: “太陽(yáng)消失,太陽(yáng)消失——”一會(huì)兒功夫,紅紅的太陽(yáng)真的`沒有了!天黑了下來(lái)!小動(dòng)物們一見,嚇得急忙說(shuō): “好,好,你當(dāng)我們的大王吧!”小狐貍克克又雙腿一盤,雙手合掌,念著: “太陽(yáng)回來(lái),太陽(yáng)回來(lái)——”過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)真的回來(lái)了。正當(dāng)小動(dòng)物們納悶時(shí),小狐貍克克人偷偷地笑著走。

小狐貍的作文11

  一天,一只小狐貍正在小河邊喝水,一只老虎剛好也來(lái)喝水。

  小狐貍看見老虎那兇惡的樣子嚇得直發(fā)抖,心想:這就是媽媽常說(shuō)的魔鬼嗎?看來(lái)魔鬼還真恐怖呀!小狐貍想著,站在原地動(dòng)也不敢動(dòng)了。因?yàn)槔匣偝燥枺僖渤圆幌氯魏螙|西了,所以沒吃狐貍,繼續(xù)喝水。又過(guò)了好幾天,小狐貍出來(lái)散步,又一次碰到了兇猛的'老虎。那只老虎正在捕捉一只鹿,老虎只看了狐貍一眼,老虎想:"這只狐貍太小了,還不夠塞牙縫呢。"于是繼續(xù)追鹿,可小狐貍卻出了一身冷汗。又過(guò)了幾天,小狐貍想:"老虎那么多次都不理我,我肯定不合它的口味。"第二天,小狐貍出去又看到了老虎,小狐貍鼓起勇氣跟老虎問了聲好,老虎也跟它問了一聲好。他們成了好朋友。一年很快過(guò)去了,一天小狐貍看到了一只獅子,小狐貍也跟獅子交朋友了。

  小狐貍明白了,做任何事都要有勇氣去做。

小狐貍的作文12

  一提到狐貍,動(dòng)物們就逃回家,關(guān)好門窗,教育孩子不要被狐貍抓走。

  森林里有一只狐貍,它非常狡猾。甚至烏鴉也被狐貍叼走了。那是20年前的事了。現(xiàn)在狐貍8歲了,上了一所森林小學(xué)。當(dāng)小動(dòng)物看到狐貍時(shí),它們會(huì)跑得很遠(yuǎn)。如果他們不和狐貍一起玩,狐貍會(huì)很孤獨(dú)。狐貍拿著退學(xué)通知書去了校長(zhǎng)辦公室。“犀牛校長(zhǎng),我想退休了...退學(xué)!”剛說(shuō)完,小狐跑回家。回到家,他對(duì)媽媽說(shuō):“我退學(xué)了。媽媽聽了。為什么?不學(xué)習(xí)就不學(xué)習(xí)。別給我們家丟臉!”小狐說(shuō):“誰(shuí)叫你爺爺做壞事讓同學(xué)看不起我呢?這還不夠讓全家人難堪嗎?當(dāng)我媽媽聽到小狐貍說(shuō)的話時(shí),她醒了很多。狐貍媽媽答應(yīng)不再做壞事,但你必須去上學(xué)。

  第二天,小狐貍高興地去上學(xué)了。突然,小狐貍看到小羊摔倒了,就跑去扶小羊說(shuō):“你沒事吧?”兩人到了學(xué)校,大家都聽了小羊說(shuō)的話,大家也不再誤會(huì)狐貍了。

小狐貍的.作文13

  一天夜晚,狡猾的狐貍潛入母雞家中,把母雞打暈后,叼起母雞就拼命的朝家里跑。可狐貍剛把母雞放到烤箱邊母雞就醒了,母雞知道掙扎是沒有用的`,只能智取了,母雞對(duì)狐貍說(shuō):我知道我已經(jīng)沒有辦法逃了,可是……狐貍大叫道:可是什么!母雞說(shuō):可是我已經(jīng)沒力氣了,難道你就不想讓我吃飽點(diǎn)嗎?

  狐貍答應(yīng)了,然后狐貍開始忙起來(lái)了,炒牛肉,燉魚湯,做飯……母雞吃呀吃呀吃得飽飽的。狐貍說(shuō):好了,現(xiàn)在你是一只很飽很肥的母雞了,現(xiàn)在我可以吃你了吧?母雞說(shuō):可以是可以,可是……狐貍說(shuō):可是什么?母雞說(shuō):可是狐貍先生,難道你不想先高興高興,讓我先跳一支舞吧!狐貍答應(yīng)了,母雞圍著狐貍轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),最后把狐貍給轉(zhuǎn)暈了。

  母雞拿著剩下的小點(diǎn)心高高興興的回家了。

小狐貍的作文14

  一天,兩只小狐貍到森林里玩。

  玩著玩著,覺得肚子餓了,小紅狐貍仰起頭,看著樹上的鳥窩瞇著眼說(shuō)道:“我們今天弄幾個(gè)鳥蛋吃吧?”

  “好呀!好呀!”小白狐貍高興地跳了起來(lái),興奮地拍手叫道。

  小紅狐貍使勁地跳起來(lái)夠呀夠,就是夠不著。

  “讓我來(lái)試試吧。”小白狐貍也試著跳起來(lái)夠鳥蛋,可是也夠不到。

  小白狐貍眼珠了:“有辦法啦!”他讓小紅狐貍站在下面托住他爬了上去,然后伸出手在鳥窩里掏了掏,掏出來(lái)兩只鳥蛋。

  太陽(yáng)要下山了,小白狐貍和小紅狐貍正想品嘗鳥蛋,忽然聽到樹上傳出凄慘的叫聲:“是誰(shuí)拿走了我的孩子?”

  啊,原來(lái)是鳥媽媽孵的.蛋。

  “鳥媽媽,您別哭了,我們馬上把鳥蛋給您送回來(lái)。”

  小狐貍們送回了鳥蛋。這時(shí)候,想著媽媽一定燒好了香噴噴的晚飯?jiān)诘人麄儯瑑扇擞淇斓鼗丶伊恕?/p>

小狐貍的作文15

  七點(diǎn)半了,鬧鐘響了,小狐貍閉著眼睛,伸出手關(guān)了鬧鐘,又繼續(xù)睡覺了。

  過(guò)了好一會(huì)兒,小狐貍醒了,一看鬧鐘,快八點(diǎn)了。

  小狐貍趕緊把桌上的書、筆、本子一起塞到書包里,拿起面包往學(xué)校奔去。一路上因?yàn)闀湜]拉好,筆、本子都掉了。

  到了學(xué)校,上課鈴響了。小狐貍把書包里的.東西一倒,書桌、地上全是文具。

  這時(shí),山羊老師走過(guò)來(lái),說(shuō):“小學(xué)生要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,桌面上要保持整潔。”聽了山羊老師的話,小狐貍點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  他把書放在左上角,把練習(xí)本放在右上角,文具盒放在前面,把桌面整理得干干凈凈,山羊老師給小狐貍豎起了大拇指,小狐貍開心地笑了。

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