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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的冬日的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
冬日的作文1
葉兒們漸漸變黃，之后，便紛紛落下，花兒們，也沒(méi)有了昔日的微笑。這——預(yù)示著冬日的來(lái)臨。風(fēng)兒拂過(guò)樹枝，并在上面留下了一層薄薄的冰。走到林間小路里，欣賞著美景。幾縷漂浮著的、金色的“絲帶”，透過(guò)枝椏，落在地上。那是陽(yáng)光，溫暖的陽(yáng)光。
四季的陽(yáng)光，我比較喜歡冬天的，她不像春天里的陽(yáng)光一樣，那么調(diào)皮，也不像夏天里那么炎熱，更不像秋天里那樣靦腆。冬日里的陽(yáng)光，能趕走包圍著你的寒冷，給予你一絲溫暖。
我喜歡沐浴在陽(yáng)光里，這樣，我會(huì)感到非常愜意。我喜歡陽(yáng)光的按摩。她的手指溫柔的滑過(guò)我整個(gè)身體。
陽(yáng)光的味道嘛……當(dāng)然是溫暖的.咯。在一個(gè)有陽(yáng)光的天氣里，將被子拿出去曬曬。晚上收回來(lái)，仔細(xì)聞聞，會(huì)感到一股清香味兒鉆進(jìn)鼻子，一股暖暖的感覺(jué)，涌上心頭。
冬日陽(yáng)光，可以讓單調(diào)的氣候變得豐富多彩……
冬日陽(yáng)光，可以……
讓我們靜靜的去感受她吧！
冬日的作文2
在我上學(xué)或放學(xué)的路上，我總會(huì)看見(jiàn)一幫幫身穿藍(lán)色或紅色工作服的環(huán)衛(wèi)爺爺和環(huán)衛(wèi)奶奶們?cè)谛量嗟厍鍜呗淙~、垃圾、積雪，這一抹抹色彩的身影，是這個(gè)冬天里最美的風(fēng)景。
刺骨的.寒風(fēng)無(wú)情地吹打著他們布滿皺紋的臉，飛舞的雪花飄進(jìn)了他們的衣領(lǐng)里，他們仿佛感覺(jué)不到寒冷，依然用凍得通紅的雙手用力地清掃著。佝僂的后背像一座小山，為我們撐起了這個(gè)城市的清潔和文明。
風(fēng)里，雪里，這一抹抹色彩的身影，曾多少次潤(rùn)濕了我的眼眶。我有一個(gè)想法：我們大家都伸出熱情的雙手，關(guān)愛(ài)他們，為他們?cè)O(shè)立溫暖的休息場(chǎng)所，為他們驅(qū)趕寒冷。
我們小學(xué)生首先要從自己做起，不隨便亂扔垃圾。充分利用周末和節(jié)假日的時(shí)間，幫助環(huán)衛(wèi)爺爺和環(huán)衛(wèi)奶奶們撿撿落葉，掃掃道路，減輕他們的勞動(dòng)量。有能力的商家和店鋪力所能及地為他們提供一處小場(chǎng)所，讓他們暖暖手，歇歇腳，喝口熱水，喝口姜湯，讓他們感受冬日里的溫暖。
冬日里的那抹色彩，為了整個(gè)城市的干凈和整潔默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著，他們是這個(gè)冬天里最可敬的人，是我們身邊的天使。讓我們大家一起攜起手來(lái)，從自己做起，關(guān)愛(ài)他們，感恩他們，把冬天的溫暖傳遞給他們！
冬日的作文3
她，像一股陽(yáng)光，照耀著我的心，就像冬日的陽(yáng)光，照著大地。
我的英語(yǔ)一直都不好，每次英語(yǔ)考試，都考了個(gè)七八十分，搞得我天天被老媽罵。我就更加討厭這門學(xué)科了。到了寒假，姐姐回來(lái)了，她知道我英語(yǔ)不好，便每天幫我補(bǔ)習(xí)。盡管她作業(yè)很多，還總是抽出時(shí)間了幫我補(bǔ)習(xí)。記英語(yǔ)時(shí)，姐姐并不是叫我死勁兒的記，而是用連連看的.游戲來(lái)教，讓我把英語(yǔ)單詞中對(duì)應(yīng)的連在一起，答對(duì)就有小獎(jiǎng)勵(lì)，漸漸的，我能記，背不少單詞了。但是姐姐她仍然堅(jiān)持每天教我英語(yǔ)，時(shí)不時(shí)還幫我復(fù)習(xí)一下時(shí)態(tài)，語(yǔ)法。有時(shí)做試卷，我錯(cuò)了很多，她不嘲笑我，總是微笑著一一幫我講解錯(cuò)題，直到我懂為止，為了知道我是真懂還是假懂，姐姐她會(huì)出一些英語(yǔ)題給我做，漸漸的我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。
開學(xué)了，很快，就迎來(lái)了新學(xué)期的第一張?jiān)嚲恚煽?jī)出來(lái)了，果然，95分以上。功夫不負(fù)有心人呀！
轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)了一個(gè)寒假，姐姐一回來(lái)便問(wèn)我英語(yǔ)成績(jī)，我說(shuō)出了成績(jī)，她聽(tīng)了，笑了。是那么陽(yáng)光，那么燦爛！
她，是我的姐姐，我想對(duì)她說(shuō)：感謝您一直對(duì)我的關(guān)心，感謝您放下功課來(lái)教我英語(yǔ)，感謝您對(duì)我的補(bǔ)導(dǎo)。如果我是寒冷的冬天，那么您就是照耀我心房的陽(yáng)光。
冬日的作文4
“呼~呼~”北風(fēng)呼呼的刮著，冬天就像一位仙女輕輕悄悄的來(lái)到了人間。也許是因?yàn)檠┡木壒拾桑屛覀兊牟賵?chǎng)上沒(méi)有很厚的積雪。
這是我們學(xué)校一次特別的運(yùn)動(dòng)會(huì)，為什么說(shuō)它是特別的呢，因?yàn)樗窃诙炫e行的。不多說(shuō)了，我要去看看壯觀的.冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！
“砰！”一個(gè)小小的假槍發(fā)出驚天動(dòng)地的聲音，好像地球也被震動(dòng)了，我還沒(méi)來(lái)得急捂耳朵。運(yùn)動(dòng)員開跑了，雖然他們裹著厚厚的衣服，但是他們還是健步如飛，臉上爬滿了笑容。到了長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員了，他們一個(gè)個(gè)都容光煥發(fā)，做各種舒展的運(yùn)動(dòng)。裁判把手舉起來(lái)時(shí)，我趕緊捂好耳朵，“砰”又是一陣槍響，這時(shí)我倒不覺(jué)得是驚天動(dòng)地的聲音，而是蒼蠅在我耳邊盤旋的聲音。這時(shí)，天上的雪趁運(yùn)動(dòng)員跑的時(shí)候，便悠然的降了下來(lái)，它們下降的沒(méi)有規(guī)律，但是雪好像同人性了，它們雖然雜亂無(wú)章的下著，但是它們并沒(méi)有掉到運(yùn)動(dòng)員的是身上，而是在擦過(guò)他們的肩膀，落到地上。因?yàn)樗鼈儯緣延^的運(yùn)動(dòng)會(huì)變得更美麗更唯美。
我喜歡白色的運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)檠┑拇嬖诤瓦\(yùn)動(dòng)員的存在，才使運(yùn)動(dòng)會(huì)變得唯美而精彩。
冬日的作文5
冬日里的清晨喜歡用冷漠來(lái)掩飾自己的惆悵固執(zhí)地憐憫自己瑟縮的身軀像我守夜的思緒當(dāng)柔和的光線沿著殘舊的宅墻落在濕滑的石板路上沾著露水的落葉便微笑地閃爍起來(lái)。
在霧中吆喝的年輕人，挑著沉甸甸的擔(dān)子穿過(guò)空巷吵醒了閣樓上做著花開的夢(mèng)的孩子一雙小手揉著眼睛，倚在窗欞上四處張望初升的太陽(yáng)映紅了受凍的臉龐，很早就醒了站在鏡子前小心地擦拭摻著異物的眼睛，看清自己的臉窗外還未散盡的霧，滴水的屋檐，秋海棠烘托起清晨習(xí)慣的迷茫。
園里的落葉因?yàn)檎吵盹@得有些疲憊仿佛叫你想起了誰(shuí)的面容或是哪句溫柔得讓你心痛的.詩(shī)……不敢貯立太久，狠下心轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，把臉浸在水盆里讓眼淚稀釋在水里讓刺骨的冰涼洗滌不安的心悸。
太陽(yáng)終于爬上頹寂的墻頭纖細(xì)的手指開始輕敲老房子的窗戶弄堂像小男孩一樣紅透了臉該把扎手的胡須剃個(gè)干凈該換上一身整潔的衣裳了也別讓晨曦取笑我狼籍的臥室呵。
冬日的作文6
從幾天前，淅淅瀝瀝的秋雨就直下著。“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，這場(chǎng)秋雨，向我們宣告著冬日的真正到來(lái)。
一出門，便感到一陣陣寒意樸面而來(lái)，打開傘擋住從天而降的雨。這一路上，發(fā)現(xiàn)路邊的小草都泯滅了生機(jī)，焉焉的，仿佛也受不得嚴(yán)冬。樹木的顏色被雨“淋”得更深了灰綠的葉于顯出一片老成。秋天本就很少的花兒，現(xiàn)在也幾近“滅絕”了，這樣的天氣實(shí)在是讓人歡喜不起來(lái)！我一路沉默著，面色也不是那么好，仿佛和這天氣融為了一體，可能是因?yàn)檫@樣一個(gè)環(huán)境，連笑都讓人感到突兀吧。
然而當(dāng)我路過(guò)一戶人家的房子時(shí)，我卻意外地停滯了腳步，一縷清香在我身鼻子處飄蕩了幾下，這是花香嗎？！怎么可能呢？我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看到那戶人家的一樓陽(yáng)選正擺著一盆盛開的蘭花，花辨上閃著一些光澤，那是水珠。我知道，那是寒蘭，秋末親冬初綻開。在這樣的一種時(shí)節(jié)，它亭亭玉立，為這片土地增添了生機(jī)，一利那，我的心情也瞬間轉(zhuǎn)陰為晴，看看周圍，人們的笑容其實(shí)差并不突兀，相反讓人感到如沐春風(fēng)。
這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的.眼睛。當(dāng)你不再只關(guān)注那秋雨帶來(lái)的憂愁和那些已經(jīng)逝去的景色，而是發(fā)現(xiàn)雨洗滌萬(wàn)物方純凈和另一種生機(jī)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)，世界其實(shí)一直都很美。
冬日的作文7
在一個(gè)鵝毛大雪的冬天，寒氣籠罩在這座城市，我那雙小手已經(jīng)凍得通紅．這時(shí)，母親走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：＂冷嗎？＂＂嗯＂我答道。母親用她那雙溫暖的大手輕輕地搓著我的.手，然后放在她的大腿上。我望著慈愛(ài)的母親，一股暖流涌上心頭。眼睛濕潤(rùn)了，一時(shí)感到空氣凝固了，不知該說(shuō)什么。
又一個(gè)冬日，我生了重病，無(wú)法去學(xué)校，只得臥在床上，休息！過(guò)了一天，我來(lái)到了學(xué)校，幾個(gè)哥們兒湊上來(lái)，問(wèn)寒問(wèn)暖，我的淚又在眼眶打轉(zhuǎn)。
放學(xué)，我被老師叫到辦公室，老師問(wèn)了問(wèn)我的身體狀況。我答道：＂還行。＂老師叫我拿出語(yǔ)文書，給我一個(gè)人補(bǔ)了足足夠10分鐘的課。之后，又把我送出校門。這時(shí)，媽媽竟然早就在校門口等著我。見(jiàn)老師把我送了出來(lái)，便聊了幾句。然后，和老師打了聲招呼，就走了，離開了這個(gè)冰天雪地的學(xué)校。
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。
感動(dòng)是一股暖流，它使無(wú)情的冰川化成溪流，澆灌著孩子們幼小的心靈樹苗，使它長(zhǎng)成參天大樹。
冬日的作文8
風(fēng)刮得很緊，雪像扯破了的棉絮一樣，沒(méi)有目的的四處飄落。但是它卻為路兩旁鋪上了銀色的行裝好象要給人行道上鑲上了兩條飄逸的銀紗。
雪越落越多，從天上四處飛落，落在人的傘上，落在房檐上，落在汽車上，落在行人的臉上。
風(fēng)玩弄著傘，把傘吹得四處搖晃，還有的把傘吹開了行人的手中。風(fēng)在空中怒吼，聲音凄厲，跟雪地的腳步聲混合在一起，成了一種古怪的音樂(lè)，這音樂(lè)刺痛行人的.耳朵，好象在警告他們：風(fēng)雪會(huì)長(zhǎng)久的管治著這個(gè)世界，明媚的春天不會(huì)來(lái)了。
路上的車輛相互交錯(cuò)著，路兩邊的樹凍得兩眼直發(fā)愣。人們把積厚的雪印了一個(gè)一個(gè)腳印，形成了一條開導(dǎo)人們引向美好世界的路。
我喜歡這般美麗的景色，像白雪世界一樣，充滿著歡樂(lè)、喜悅、純潔、高尚。
路上的行人，就像在雪地里穿梭的雪橇，清掃大街的工人們，在認(rèn)真的掃雪，所以臉凍得通紅;在路邊的警察，在日夜不停的工作，忙得喘不過(guò)氣來(lái)。
在這歡樂(lè)的世界中，我覺(jué)得雪景是最美的
冬日的作文9
那年的冬天特別冷，我的手生了凍瘡。
記得那天晚上，我坐在電視機(jī)前看電視，突然覺(jué)得手癢癢的，連忙抓起來(lái)，東抓抓，西抓抓。后來(lái)實(shí)在沒(méi)辦法，只得去樓下擦藥膏，擦完之后覺(jué)得好多了，可不一會(huì)兒又癢起來(lái)了。就連吃飯都受影響。我心想：生瘡不僅難過(guò)，而且還影響吃飯。爸爸看見(jiàn)了，馬上來(lái)到我身邊，用他的兩只大手夾住我的一只小手，上下左右按了一次又一次。有了爸爸的關(guān)心，我的手頓時(shí)不覺(jué)得癢了。每次涂藥膏，爸爸都輕輕的把藥膏擦在我手上，輕輕地哈氣，生怕弄疼了我。每次我感覺(jué)冷的`時(shí)候，媽媽趕緊拿來(lái)熱水袋，裝好熱水，封好口，然后小心翼翼地把熱水袋放在我的手心里。在他們的精心呵護(hù)下，我的手又恢復(fù)了白嫩，我開心極了。在寒冷的冬天，我覺(jué)得格外的溫暖，因?yàn)楦改赣盟麄兊膼?ài)暖了我的手，更暖了我的心。
冬日的作文10
扇動(dòng)著纖弱的羽翼，抖去了夏日的不安，銘記著黃金的目光。彼岸，是縈回著寒風(fēng)的故土。
三月，播種下暖春的霞光；七月，孕育著盛夏的輝煌；十月，金黃的穗子搖出糧倉(cāng)的微笑；眼下，臘月的田埂又燃起了新的希望。
冬天有太多的空間去遐想，因?yàn)闈嵃仔枰蕘?lái)點(diǎn)染，嚴(yán)寒需要熱情來(lái)融化。
冬天是路旁的酣夢(mèng)，因?yàn)椴缓涎郏筒荒芸匆?jiàn)夢(mèng)中的湖畔，就感覺(jué)不到充滿著韶光。
冬天是現(xiàn)在，因?yàn)橛鸪犸w離的'是過(guò)去，雙眸中揮灑的是未來(lái)。
年輕的心凸現(xiàn)著太陽(yáng)的軌跡，堅(jiān)定的信念消融著冬日的荒寒，化為春水，緩緩浸透著干澀澀雙眼，圓潤(rùn)著渴望飛翔的夙愿。
驛動(dòng)的心，是沖動(dòng)。
冬天蘊(yùn)藏著巨大的勇氣，飛翔的向往。吸一口的清冽，扇動(dòng)日漸豐滿的翅膀，俯瞰，向前，超越，因?yàn)閴?mèng)想屬于冬天。
冬日的作文11
每當(dāng)提起“冬日”這個(gè)字眼，人們就會(huì)聯(lián)想起那令人瑟瑟發(fā)抖的冬季，可是，在一個(gè)冬天的早晨，我體會(huì)到了冬日的溫暖。
記得在我上小學(xué)時(shí)的一次寒假，學(xué)校為了提升同學(xué)們的身體素質(zhì)，要求每人每天早晨要跑步一千米。一天早晨，我被那討厭的鬧鐘吵醒，提醒我跑步的時(shí)間到了，我一望窗外，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天而降，呼嘯的北風(fēng)吹著口哨掠過(guò)窗旁，我不禁打了個(gè)寒顫。我此時(shí)非常想躲在溫暖的'被窩里再睡一會(huì)兒，可是如果再不起床跑步，今天的任務(wù)就沒(méi)時(shí)間完成了。于是我趕緊起床走出門外，心想：這么冷的冬天，誰(shuí)還起床外出啊，老師真是為難我們。我邊想邊拖著乏力的身子在路邊慢跑，忽然在看到在一個(gè)不起眼的墻角處長(zhǎng)著一株傲然挺立的梅花，她在雪花中盛開著粉色的花朵，格外耀眼。沒(méi)想到在這么寒冷的冬天居然有這樣一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的植物在和刺骨的寒風(fēng)斗爭(zhēng)著，而我卻那么地害怕困難。一陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，墻角的梅花依然在綻放，一股無(wú)名的力量涌上我的身子，將寒冷吹散的無(wú)影無(wú)蹤，我堅(jiān)持著，鼓足了勁跑完了一千米。
此后，每天我都堅(jiān)持按時(shí)起床跑步，因?yàn)槟莻�(gè)冬日的早晨一直留在我的心頭。
冬日的作文12
這幾天，天氣寒冷，我不小心又受涼了，頭也疼，腿也疼，全身都沒(méi)有力氣。
媽媽給我喝了杯板藍(lán)根沖劑后，讓我在床上休息。一覺(jué)醒來(lái)，我渾身冒汗，昏昏沉沉，身體還是很虛弱。這時(shí)候，天已經(jīng)黑了。我身體發(fā)冷，沒(méi)有一點(diǎn)胃口，不想吃東西。爸爸走過(guò)來(lái)，摸著我的額頭，還是很燙，爸爸決定帶我去省立兒童醫(yī)院。外面的寒風(fēng)吹在人臉上，像刀割的一樣刺痛，我不知不覺(jué)地裹緊了身上的衣服。
到了醫(yī)院，掛號(hào)，就診，抽血，化驗(yàn)，拿藥…，一會(huì)兒住院部，一會(huì)兒化驗(yàn)室，一會(huì)兒樓上，一會(huì)兒樓下。看著爸爸忙碌的'身影，我心里感到一股暖流在流動(dòng)。
到了小區(qū)門口，媽媽已經(jīng)在門口焦急地張望著了。回到家之后，媽媽把藥拿出來(lái)，小心翼翼地把藥喂給我喝。喝完后，媽媽就讓我去床上睡覺(jué)。
躺在床上，我想爸爸媽媽的愛(ài)就像冬天里的太陽(yáng)一樣溫暖著我，也會(huì)伴隨著我成長(zhǎng)。想著想著，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
冬日的作文13
冬天，沒(méi)有春天的絢麗輝煌，夏天的豪爽澎湃，秋天的明媚妖艷，它卻像一首意境深遠(yuǎn)而有開闊的詩(shī)，將我深深地陶醉在其中。靜靜地咀嚼冬天的滋味，涼涼的、甜甜的。許多人不喜歡冬，但我對(duì)它卻是情有獨(dú)鐘。在同學(xué)眼中，我是一個(gè)愛(ài)玩、愛(ài)笑、愛(ài)鬧的男孩。在老師眼中，我就像參天的`大樹，在一旁生長(zhǎng)著。在大人們眼中，我是天真活潑的男孩。可是，他們都不了解我。只有冬天，雖然它不是時(shí)時(shí)刻刻在我身邊，但是它真正了解我，送我一個(gè)寧?kù)o的冬季，留下一點(diǎn)讓我充滿幻想的空間。我獨(dú)自徘徊，回味著現(xiàn)在以及已過(guò)去的時(shí)間，深嗅著未來(lái)散發(fā)出的誘人的清香。
“當(dāng)雪融化后會(huì)變成什么？”想必一定有大部分的人會(huì)這樣回答：當(dāng)然是水啦，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還用問(wèn)嗎？哈哈，錯(cuò)了。我可以很明確地告訴你，因?yàn)檠┤诨髸?huì)變成春天。（想不到吧！）冬天，只是一年的結(jié)束，明年的起點(diǎn)！冬天的到來(lái)，意味著將是一個(gè)新的開始，而且還帶著無(wú)窮的希望。
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?冬天充滿希望，萬(wàn)物都凝聚著力量，充滿希望等待著春天。
冬日的作文14
午間，坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上曬著太陽(yáng)休息，一股暖流通往周身，無(wú)比的舒適。我喜歡這樣曬太陽(yáng)。隆冬的氣息在一陣陣?yán)滹L(fēng)的吟唱聲中擁抱著大地。春夏秋冬四季輪回，每一個(gè)季節(jié)都有自己的精彩與美麗，各有豐姿。我喜愛(ài)冬天的凜冽，更喜愛(ài)冬天的太陽(yáng)，它沖破灰色的天空露出笑容，它驅(qū)趕著冬季的寒冷，帶給大自然一片盎然的生機(jī)。陽(yáng)光總是讓人感到無(wú)限的溫暖，有陽(yáng)光就有燦爛的明媚，有陽(yáng)光就有舒暢的心情。
我常常把朋友的真摯情感比喻為冬天的太陽(yáng)。因?yàn)椋斓奶?yáng)最難得，最溫暖。既沒(méi)有春天那樣的溫柔，讓百花為之動(dòng)情；也沒(méi)有夏日的熱烈，讓人感到焦躁；更沒(méi)有秋天那樣的憂郁，為美麗的楓葉凋零感慨。冬天的太陽(yáng)，像一份溫柔的營(yíng)養(yǎng)劑，悄悄地?fù)嵛恐陋?dú)的心靈；又像涓涓清澈的溫泉，沐浴著軀干和心田。冬天的太陽(yáng)給了大自然一份包容的`熱情和溫暖，也給人們一份珍貴的暖情和溫柔。
朋友的真摯情誼，就像冬天里一縷和煦的陽(yáng)光，溫暖著樸素的情懷；朋友的真摯關(guān)懷，就象淡淡月光，能照亮夜的迷途；朋友的真摯心語(yǔ)，就象流淌的清泉，滋潤(rùn)著久旱的心地。珍惜我們的冬天的太陽(yáng)！珍惜我們的真摯的友誼！
冬日的作文15
進(jìn)入冬天，一些原本很活躍的小動(dòng)物，像小貓、小狗、小兔子等，逐漸銷聲匿跡了。有時(shí)，在墻角里，灌木叢中還偶爾能看見(jiàn)它們的蹤影。這幾天，我發(fā)現(xiàn)我們家的'樓道里多了一只貓，我很好奇，問(wèn)奶奶這貓從哪兒來(lái)的。奶奶告訴我，那是爺爺“帶”回來(lái)的。這時(shí)，爺爺散步回來(lái)了。他剛走到樓邊，小貓就蹦蹦跳跳地迎上來(lái)，爺爺?shù)侥乃侥摹Ｓ袝r(shí)小貓跑遠(yuǎn)了，還停下來(lái)等爺爺。看不到爺爺，它又折返回來(lái)找爺爺，可好玩了。小貓為什么跟著爺爺呢？原來(lái)天冷了，小貓找不到吃的，而爺爺經(jīng)常買火腿腸喂它，它就跟定爺爺了。
最近，我還發(fā)現(xiàn)，我爸爸每次啟動(dòng)車子前，總要拍拍引擎蓋。我很好奇，就問(wèn)爸爸為什么，爸爸告訴我，天冷了，小動(dòng)物怕冷，而剛熄火的發(fā)動(dòng)機(jī)還有余溫，它們會(huì)躲進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)艙里取暖。如果不把它們趕走，發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)時(shí)會(huì)傷到它們，也會(huì)損壞發(fā)動(dòng)機(jī)。正說(shuō)著，突然一大一小兩只貓從車底下鉆出來(lái)，飛也似的逃跑了。
冬天有時(shí)氣溫回暖，小動(dòng)物們又恢復(fù)了活潑好動(dòng)的本性。有一次，我看見(jiàn)一只小白兔在草地上蹦蹦跳跳，還有一次，我看見(jiàn)一只黑貓?jiān)谂罉渫妗Ｕ嫦Ｍ炜禳c(diǎn)結(jié)束，小動(dòng)物們又可以過(guò)上幸福的生活了。
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