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國學作文
更新時間:2024-01-19 09:22:52
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國學經(jīng)典作文

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的國學經(jīng)典作文,希望對大家有所幫助。

國學經(jīng)典作文1

  “鈴、鈴、鈴”上課鈴響了,不知什么時候老師從黑板上寫了兩個字:開會!

  我不知道開什么會,正在納悶。突然,老師來到教室,說:“同學們,因為你們學習太累了,所以就···就舉行一場‘朗誦’比賽。”

  朗誦比賽首先在班里舉行,選出朗讀好的學生,再進行年級大比拼。聽完老師的話,我就已經(jīng)做好準備了,等著表演自己的拿手好戲,一展風采呢!因為朗讀在班里我占優(yōu)勢。

  朗讀比賽正式開始。按照座位,一個接一個的走上講臺,我的心禁不住“怦怦”地跳了起來。啊,終于輪到我了,我把心跳盡量控制好,但是不好使,頓時感覺我的.心似乎不屬于我了,好像已經(jīng)逃離我的身體。我想:會不會忘記臺詞呢?會不會在同學們面前丟臉呢?我會不會·····

  我來不及多想,不管三七二十一的就朗誦起來。“小鳥在空中飛翔······”我用響亮的聲音大聲地朗誦起來,不知不覺中我恢復(fù)了平靜的心情。

  最后分數(shù)宣布了,我考了八十九分,班級第一,我高興極了。

  我等待年級中的朗誦比賽,希望展示最好的風采!

國學經(jīng)典作文2

  11月21日午飯過后,蕭山第一實驗小學的多功能廳熱鬧非凡,原來是蕭山奇石館首次走進校門,與蕭山日報小記者進行面對面共賞石國學活動。

  在奇石館館長的講解下,我仿佛來到了一個夢幻的世界。首先我推開了隕石的大門,走進了隕石世家。那里的隕石形狀各異,但是特征都非常明顯,表面凹坑下平,呈黑色或黑褐色,布滿各種各樣的圖案。份量非常重,墜落時有一定的方向。奇怪的是,水里的隕石通常是彩色的,陸地的隕石則是黑色的,所以水里的隕石尤為珍貴。

  離開隕石的'世界,我仿佛又穿越到了寶石的海洋。那里有珍珠、瑪瑙等,在燈光的照耀下格外的漂亮誘人。如果透明度在60%以上,說明是塊上等的寶石,同時還有"萬國之石"之稱。

  在一陣熱烈的鼓掌聲中,我從夢境中走了出來,原來我對自然界了解的太少了。我一定要走進自然,接觸自然,更多的了解自然。

國學經(jīng)典作文3

  似夏日里的一縷輕風,如初春曠野里的一抹新綠——國學經(jīng)典,你是我成長中不可缺少的一部分,融入我的生活中。

  從我咿呀學語開始,做教師的父親就常在我耳邊吟誦:“人之初,性本善……”雖然并不懂得其中意味,但也是津津有味地隨著爸爸抑揚頓挫聲調(diào)而童聲童氣地念著。不知不覺間,隨著年齡的`增長而誦讀了許多經(jīng)典作品。

  上小學了,爸爸教我學書法,又接觸了許多名詩名句,并在不斷地摹寫、誦讀中逐漸領(lǐng)會了其中的意義。“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”告訴我時間寶貴。金縷衣雖然華貴,終有破舊之時,而時間卻一去不復(fù)返。大好年華,應(yīng)當珍惜,才不至于后悔。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,從這鏗鏘有力的詩句中,我分明看到了作者那堅毅的面孔,感受到了那赤誠的愛國之心。讀著這千古名句,我的眼里已是淚花盈盈……

  當我不能持之以恒地做好一件事時,我就會用《勸學》里的名句鼓勵自己。“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這句話告訴我,如果不能堅持做事,即使你面對一塊腐爛的木頭,也不能弄折;但如果你能堅持不懈,就是金石也能雕刻成自己理想的作品。只有堅持不懈,才能做好每一件事,才能在未來的日子里實現(xiàn)自己美好的理想。

國學經(jīng)典作文4

  我最喜歡的國學經(jīng)典是由我國著名文學家孔子著作的《論語》,因為它給我們許多知識,全國的各試點單位也積累了不少經(jīng)驗,取得了可喜的成績,這套讀本就是試點工作的成果之一。它追求的是“經(jīng)典、精神、現(xiàn)代、成都”的結(jié)合,重點立足成都,面向孩子,使之成為今天重建成都人文精神、塑造現(xiàn)代成都一代新人的`現(xiàn)代力量。

  《論語》中有一句話是這樣說的“學而時習之,不亦說乎;有朋自遠方來,不亦樂乎;人不知而不慍,不亦君子乎?”意思就是說:對待別人就像要對待自己一樣愉悅,不要動不動就對別人或家人發(fā)火,有朋友來做客要歡快,不要說:“你憑什么來我家里。”還要弟弟敬愛哥哥。從“格”來說吧!《論語》中:道之以德,齊之以禮,有恥且格。意思就是:“做人一定要道德,有禮貌,還要符合規(guī)范……”

  讀了這本書是我受益匪淺,也讓我明白了欲速則不達;見小利,則大事不成。生活和學習各方面都養(yǎng)成良好的習慣,再加上適當?shù)姆椒ǎ荒请x成功也不遠了;大凡成功的人,成功的背后總是沁透了辛勤的汗水。好習慣是成功的開始;要學會:“樂學、會學、善學、積極上進。”和朋友間要學會“團結(jié)友善、互助奮進、誠信好友。”才能和身邊的人融洽地生活。

國學經(jīng)典作文5

  這幾天,村團支部給我布置了一個任務(wù),叫我寫一點關(guān)于學習國學方面的內(nèi)容,遂想起年前買有《國學經(jīng)典》一書,時常也隨手翻看,這不正好切合“國學”主題嗎?故草草寫就幾句讀后感吧。此書中有比較好的名言,多背多思,能讓這些名言永遠做我們的生活導(dǎo)航。通過多讀、多背,也漸漸的了解了這些名言的'意思。

  就像“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”這一句吧,就可以以字面上的意思來解釋這句名言。人生自古誰無死就是人生自古以來誰都要死亡,留取丹心就是留下一片赤誠丹心,照汗青就是要為光照史冊留下最精彩的一頁。連起來就是人生自古以來誰都要死亡,要為光照史冊留下一片赤誠丹心。這句話告訴我們,人沒有一個能長命百歲長生不老,所以活著要做一個能犧牲,有意氣的人。我們的一生都要向文天祥那樣的愛國。

  還有一些能瑯瑯上口而又意味深長的名言警句。比如“有志不在年高,無志空張百歲”、“志小則易足,易則無由進”……一些能啟迪人心靈的諺語、名言都能讓人濫記于心。這才是讀詩、讀詞的最高境界—讀名言。其實《國學經(jīng)典》里面每一頁名言上都有詳細的注解,再此我也希望大家多讀、多思。

國學經(jīng)典作文6

  陶淵明說過:“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長。輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。”這個世界總在不斷發(fā)展,如果我們停住了腳步,就會錯過許多的知識。所以我們應(yīng)該向海倫凱勒一樣,即使無光、無聲、無語也要繼續(xù)學習。只有“學無止境”,學問才能“步步高”。

  “每個人學習的態(tài)度不同,學習到的知識也不同。”這是我們從課本上的第一課文言文的《學奕》中學到的知識,也是老師經(jīng)常訓誡我們的話。即使我們沒有很高的智商,但只要一直認真的積累,就可以像朱熹、辛棄疾等人那樣,擁有學富五車的智慧了。

  《詩經(jīng)》是我國的`第一部詩歌總集,里面的內(nèi)容少數(shù)我們都接觸過了,但中國擁有五千多年的歷史淵源。《詩經(jīng)》僅僅只是中國文學一部分的縮影。除了《詩經(jīng)》,還有《大學》、《孟子》、《論語》等不計其數(shù)的關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的書籍,所以我們應(yīng)該不能僅限于課本上的知識。

  諸葛亮的《誡子書》中講到:“夫?qū)W須靜也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學”。如果我們現(xiàn)在不認真學習,以后就不能體會到國學的經(jīng)典,學會博大精深的中國文化,擁有屬于自己的真才實現(xiàn)。

國學經(jīng)典作文7

  在我國,有一段時間衰敗過,但如今,中國這頭雄獅站起來了!

  不管是從科技方面,亦或者是能力方面。在近年,我國的藍鯨二號即將出海,而它的“哥哥”藍鯨一號此前剛剛出征南海創(chuàng)造了可燃冰安全開采。

  而如今在浙江就有大量的跨江大橋,更別說是堂堂大中國了!中國靠自己的努力20xx年10月15日早晨9時,我國自行研制的“神舟五號”飛船沖上太空。劃過一道絢麗的曲線,在10月16日6時23分返回祖國大地。這短短的9小時23分鐘,凝結(jié)了多少人的心血!

  是什么力量使成千上萬的人一心一意的為祖國作奉獻呢?因為他們目標一致,一心想著為祖國的未來。現(xiàn)在看來,仿佛當年的恥辱只是一場夢一樣,如今的中國一點兒也看不出有過什么污點。我國科技的'發(fā)展速度,簡直不能再快了,現(xiàn)在上高速,部分的城市的站臺上已沒有售票員姐姐,你的車牌就像銀行卡。下高速時,只需掃一下,就會扣去相應(yīng)的金額。

  我國科技發(fā)展如此迅速,到時你在不經(jīng)意之間,你已跟不上社會的發(fā)展了!真是厲害了,我的國!

國學經(jīng)典作文8

  10月10日的下午,學校在多媒體會議室舉行“祖國伴我成長的朗誦比賽”。

  我是代表三(2)班來參加這次的'比賽,(.)心中充滿了無比的驕傲和自豪,我相信只要我努力一定會取得好成績,不會辜負老師、同學對我的期望。

  比賽開始了,看著那些大哥哥、大姐姐的精彩朗誦,我也迫不及待的想沖上去朗誦,可是班長抽到34號才上場,而且又是倒數(shù)第三呢!所以我只能在下面耐心等待,等啊!等啊!終于輪到我出場了,當主持人說:請三(2)班的同學做好準備,我激動萬分、信心十足的走上了朗誦臺,我向領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們行了隊禮。開始朗誦了,我有感情朗誦對國旗的敬愛的詩篇,雖然不是很大聲,但是我已經(jīng)盡力了。朗誦完了,我輕輕地松了一口氣。當主持人要公布分數(shù)時,我既緊張又害怕,主持人說:三(2)班最后得分9.44分,得了優(yōu)秀獎。我聽了很傷心,因為

  我沒有獲得前三名而感到遺憾。這時,老師鼓勵我,媽媽安慰我,我的心情慢慢恢復(fù)了平靜。

  雖然這次我獲得優(yōu)秀獎,但我并不灰心,因為失敗是成功之母嘛!我一定會努力的,請同學們相信我。

國學經(jīng)典作文9

  今天我們開了中隊會,它的主題是《學國學經(jīng)典做美德少年》,它讓我懂得了很多知識。

  首先是收看紅領(lǐng)巾廣播站的.片段,它主要講了:第一項是讀書帶給我們的好處,應(yīng)該讀什么書,第二項是有一個大人和一個小孩子為大家服務(wù),做慈善的事情。然后,我們就開始進行中隊會了。第一項是匯報人數(shù),邀請輔導(dǎo)員參加,第二項是就這樣一直到了第五項,第五項是交流并匯報,我覺得每個組表現(xiàn)的都不錯,最優(yōu)秀的是一組,它們有四個人,其中有三個人是表演唱《厚德載物》這首歌,歌詞朗朗上口,他們唱的很好,每個音都唱準了,然后,由王世哲同學來說怎樣做美德好少年,整組都表現(xiàn)得很好。然后,我們組是這樣表演的:郝嘉興同學來背《鑿壁偷光》,饒宇鵬同學來總結(jié)怎樣做美德好少年,我們組表演完了,就是下一組。

  這節(jié)課進行得很順利,老師都夸我們:這次是我們開展中隊會以來最好的一次,有各式各樣的形式。我們下次一定要努力,爭取讓老師在表揚我們一次!

國學經(jīng)典作文10

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸早心,報得三春暉。

  讀完這首詩,我有很多感觸,或許,大家認為母親為兒女操勞是應(yīng)該的,確實,世界上最無私最溫暖的莫過于母愛!但是,大家發(fā)現(xiàn)了嗎?母親為我們操勞時,皺紋已悄悄爬上了她的臉頰,那烏絲般的'黑發(fā)以快被那白發(fā)慢慢取代,母親對我們的愛是永遠無限的,對我們的恩情我們是永遠無法報答的。

  母親,一個神圣的名字;母親,一個光榮的稱呼;當母親為你精心準備飯菜,為一家人默默奉獻的時候,你是不是也會對母親充滿深深的感激之情,當你生病了,是不是母親第一個把你送到醫(yī)院,可母親生病了呢?她是一推再推,一個勁兒的說:“沒事沒事,一會兒就好了。難道真的沒事嗎?不!母親只是不想讓你擔心罷了,她害怕你擔心她自己,會影響學習。當母親責備你時,你會心中不滿嗎?會認為她管得太多嗎?不!她是在愛你!沒有一個母親愿意責備自己的孩子。就算是在責備你,但她的心會比你更難受&hllip;多關(guān)心關(guān)心自己的母親吧!不要只是口頭上說說而已,哪怕是幫她洗洗碗也好!

  親愛的母親,用任何詞語也形容不了你對她的愛!

國學經(jīng)典作文11

  國學經(jīng)典是我們中華民族的瑰寶,是我們中華民族智慧的結(jié)晶。如今,國學經(jīng)典已經(jīng)成為大多數(shù)人的必需品。為了讓更多的'人了解國學經(jīng)典,電視臺舉辦了“國學小名人”比賽。

  這是在山東省舉行的第三次比賽。參加比賽的每個人都是那么熟悉國學,嘴里念出來的句子是那么美好。印象最深的是第三輪,考驗選手的修養(yǎng)和德行。如果他們背誦國學經(jīng)典而沒有提高自身修養(yǎng)有什么用?因此,我們不僅要背誦中國經(jīng)典,還要提高自己的修養(yǎng)。

  說起國學經(jīng)典,我想到一個我一直有的論語——孔子說:“學而不思則罔;想而不學,很尷尬。”意思是:你只是看書拒絕思考就會迷茫,只是做夢拒絕看書就會迷茫。記得有一次我做一道數(shù)學題,好難。我翻了翻數(shù)學書,希望能在里面找到答案,但差點把數(shù)學書砸了,卻找不到突破口。我把數(shù)學書扔到一邊,沉思了一下。一分鐘,兩分鐘過去了。我還是找不到解決的辦法,然后我想到了一個好辦法。我邊想邊在書里找答案,終于有了頓悟,想到了領(lǐng)悟的方法。我明白,在學習的過程中,不僅要看書,還要思考,這樣才能學到東西。

  讓我們一起閱讀中國文化,體驗中國的精髓,傳承國學經(jīng)典。

國學經(jīng)典作文12

  字典包含了所有的中華漢字與意思,是一本非常好的學習工具,而讓我知道字典的寶貴的正是謝老師。

  最近,老師和我們共讀了《小海蒂》,并做了PPT來檢測我們看書的情況。看到了那些奇特的題目我們不禁提起了興趣:“咦?好詞袋袋庫。生字百寶箱這是什么鬼啊?”點開生字百寶箱只看到幾個不知道讀什么的詞語。老師指著屋椽(chuán)問:“這個字,你們誰知道這字怎么念?”教室里鴉雀無聲。“難道你們都不查字典的嗎?快查。”我們連忙手忙腳亂地翻起來,沒一會兒便有人恍然大悟。“哦,原來是念(chuán)啊。”“好,繼續(xù)。”老師又指到下一個執(zhí)拗(ni)上,“誰知道?”這次同學都爭先恐后地說“執(zhí)(ào)!”“錯!”老師笑了一下。“啊?”我們都茫然地想著,“哦,違(ǎo)。”“還是錯。”老師還是笑著搖了搖頭。怎么可能?我望向大家,大家表情也皆是不可思議。老師收回了笑容無奈的`說:“字典,字典你們都不查的啊!”老師非常激動:“這念拗(ni),脾氣很拗都不知道嗎?”

  自此以后我都會隨身帶著字典,因為一是我想不會的字查到,學習過會讀增加一分知識。二是因為從字典中我間接的感受到了老師對我們的關(guān)心與愛。

國學經(jīng)典作文13

  今天,我們開了中隊會主題是《學國學經(jīng)典做美德少年》,在這節(jié)課中我學會了很多關(guān)于國學的知識,也學會了怎么做美德少年。

  在這節(jié)課中,我聽到了很多關(guān)于國學經(jīng)典的小故事比如:鑿壁偷光還聽到了歌曲和各種關(guān)于經(jīng)典的背誦,老師給我們出了很多關(guān)于國學經(jīng)典的題,有的題我不會,但是通過同學的解答和老師的講解我理解了很多。

  在這節(jié)課中我知道美德少年是在學校里,聽老師的話,上課認真聽課不走思,積極回答問題,見到老師要問好,在小組里要團結(jié)合作,和同學和睦相處,下課不追跑打鬧,在家里面干一些力所能及的事情,幫父母主動分擔家務(wù),不和父母頂嘴,主動寫作業(yè),在公共場合不隨便吐痰,不大聲喧嘩,見到需要幫助的`人主動去幫助,在電影院里面要保持安靜,在旅游的時候不亂扔垃圾,不擁擠,不亂在旅游勝地上面寫字,不亂踐踏草坪。

  在這節(jié)課中我知道了國學經(jīng)典和怎樣做美德少年,我以后會做到美德少年該做的事,爭當美德好少年。

國學經(jīng)典作文14

  今天下午第三節(jié)課,是我們的中隊會,我們中隊會的主題是《學國學經(jīng)典做美德少年》。

  中隊會開始了,首先看紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目,里面介紹了一些名人的'書,比如:《大學》、《論語》等,里面也說了有一位小孩兒,為了幫助一些有困難的人,就在學校里里開展了一支小隊,他們用課余時間做了一些工藝品,拿到外面去買,然后把得到的錢,捐給有困難的人。然后一步步進行著,慢慢的就到了小組討論,在討論中,我知道了一些關(guān)于國學的小故事,如:孟母三遷、鑿壁借光……,還有一些有關(guān)國學的名言,還有一些有關(guān)國學的詩歌等。

  在這次中隊會,我明白了應(yīng)該怎么做才是一個美德好少年,要懂禮貌、講文明、樂于助人、尊敬長輩、懂團結(jié)等,我知道了見到長輩要問好,在家里要為家人分擔一些家務(wù)活,看到別人有困難就要幫助他們,在學校的時候,要團結(jié)合作,互相幫助,還有見到垃圾就要撿起來,在公共場合的時候,不能隨便吐痰,在電影院的時候,不能大聲喧嘩,要保持安靜。

  著這一節(jié)課里,我懂得了很多,我要最一個美德好少年。

國學經(jīng)典作文15

  回眸歷史,中華民族經(jīng)歷了五千年的洗禮,它承載的文化,就像夜空中的流星,給人們留下了最美好的印象。

  在這個高科技發(fā)達的21世紀,大快人心的手機和電腦已經(jīng)使人們淡忘了古典詩詞的韻律美和境界美。所以,為了讓歷史不斷線,為了使傳統(tǒng)經(jīng)典中的知識和精神更好的傳承,我省舉辦了《國學小名士》經(jīng)典誦讀比賽。

  "誦讀經(jīng)典,傳承美德,知行合一,學以致用",每天都是同樣的開頭,每天都有意外的收獲和驚喜我是一名初中生,很享受詩詞朗誦,享受其中的韻味,享受投入其中的感情。可以說,雖然我不是一位古典美女,但我對經(jīng)典的古詩文非常喜愛,喜歡它的抑揚頓挫,喜歡它的朗朗上口。

  古典詩詞是我國文學寶庫的瑰寶,四書五經(jīng),唐詩宋詞,一字一句都蘊涵著深刻的哲理。可是,對于現(xiàn)在的大部分中學生來說,古詩詞就是一些極難理解而又極適合于寫在試卷上的`句子。但是,這種理解是錯誤的,《國學小名士》中的參賽選手用他們稍加思索,便可回答問題的速度真切地告訴我們:古詩詞,是需要理解的。

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