在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的細節的改變作文，歡迎大家分享。

細節的改變作文1

　　剛才打水的時候又看到高一教學樓上的紅色條幅：細節改變命運，細節決定成敗。

　　這句話或許說的有些絕對，但還是有一定道理的。其實人生最大的敵人就是自己，人生的一切成敗榮辱都是自作自受。很多人都是看到別人的'成功，羨慕他們過著優越的生活，很多學生也是一樣，羨慕別人成績優秀，但往往只注意到分數這個結果，而認識不到這個結果是綜合素質良好的集中體現，是注重細節和各種良好細節養成以后的必然產物，看不到成績好的同學在各方面自我完善和提高的過程，看不到非智力因素對學習的巨大影響。或者也看到了但就是做不到。突然又想起郭建民老師的教學管理方法：高一抓學習品質和細節，高二抓學習方法，高三抓學習心態。良好的細節可以說是掌握自己命運的基礎，只有不斷的和自己作斗爭，對自己下得了狠心，不斷地完善和提高自己，才能在越來越激烈的競爭中掌握自己的命運。

　　細節決定成敗，這句話是我一直跟學生強調的，學習是一個考驗耐心、用心、認真程度的過程。有些知識點，很多學生都能聽懂，但是做題過程就容易出一些問題：有些是沒有認真審題、有些是考慮不全面，終歸說來是細節把握不全面。這點考過計算機等級考試的人會深有體會，因為機試的時候要么得滿分，要么得零分，完全取決于做題過程中每個細節的把握。

　　“細節改變命運，細節決定成敗”大家共勉！

細節的改變作文2

　　“細節決定命運。”—這是我從一件小事中明白的一個大道理，它就像針一樣刺痛著我的新，使我終身受益。

　　有一次，我下課追逐，被值日老師看到了，告訴了班主任陳老師，陳老師狠狠地批評了我，我很不服氣，認為陳老師小題大做，悶悶不樂。回到家里，媽媽知道了這件事后嚴厲地教育了我：“你這樣做是不對的，更不能說陳老師小題大做……”我聽了這話，心想：媽媽和老師一個鼻孔出氣，都認為我不對。我撅起嘴巴，說：“啰嗦死了，課間玩玩兒有什么不對的？再說那么多同學干嘛只批評我？”媽媽聽了這句話以后，語重心長地對我說：“追逐本身就是不對的`，很容易傷到別人。幸好你這次沒有出‘車禍’，否則你現在都可能躺在病床上呢！”媽媽的話就像針一樣扎在我的心中，刺痛我的靈魂：真的有這么嚴重？也許真是我錯了？……媽媽看我的態度有所改變，趁熱打鐵地說：“‘千里之堤，毀于蟻穴’啊！命運的成敗往往就在于面對細節你有沒有好好面對，你做好了小事，自然會成功；假如你連小事也做不好，還談什么競爭？”我恍然大悟，追逐不就是細節嘛？在細節上出了差錯，可不得把一生都賠進去嗎？我低著頭，臉就像“紅富士”蘋果一樣漲紅，對媽媽說：“媽，謝謝你的開導，我以后一定會注意這些細節的！”媽媽會心地笑了。媽媽的一番話，像一股雷，把我驚醒了，她用獨特的方式告訴我：細節決定命運！

細節的改變作文3

　　欣賞過國畫大師的佳作，可愛的小貓宜動宜靜，栩栩如生，最令人嘆服的還是那些足以以假亂真的毛，雖然許多人不會注意到，但對細節的雕琢令作品生輝；往往簡單的細節卻令人印象深刻……

　　對細節的追求，是邁向成功的指向燈塔，是指引勝利的盞盞明燈，是跨過失敗汪洋的橋。

　　曾經我是如此的“不拘小節”，衣服臟了也不知換，頭發長了也不知剪，房間亂了也不知收拾，臉上總帶著冷漠和孤傲的表情，后果是沒有人愿意同我搭訕，沒有人愿意與我海闊天空，沒有人愿意與我交朋友，好像世上的一切都與我作對。我主動與他們接觸，結果他們都躲得遠遠的只有冷冰冰的'一句：“你太清高了。”

　　我哭了，因為委屈，我從來沒有感覺到自己有多驕傲，沒覺得自己多么不易接近，我顯然已經慘敗于細節之下。好在我有一個開明的媽媽，她領我站在鏡子前面，我驚呆了，那是我嗎？媽媽自信樂觀，穿戴整潔，從她臉上，我學會了微笑……

　　這是現在的我，一個活潑、開朗、大方的女孩，一個衣著簡樸但不失整潔的人，一個自信并且笑對一切的人，現在的朋友們都會圍繞在我身邊，歡聲笑語不斷，我知道這是細節的魔力。

　　細節的美，源于一個微笑。

　　細節的美，源于一個表情。

　　細節的美，源于勇敢和自信。

　　就從現在開始，從細節處改變。

細節的改變作文4

　　剛才打水的時候又看到高一教學樓上的紅色條幅：習慣改變命運，細節決定成敗。

　　這句話或許說的有些絕對，但還是有一定道理的。其實人生最大的敵人就是自己，人生的一切成敗榮辱都是自作自受。很多人都是看到別人的成功，羨慕他們過著優越的生活，很多學生也是一樣，羨慕別人成績優秀，但往往只注意到分數這個結果，而認識不到這個結果是綜合素質良好的集中體現，是注重細節和各種良好習慣養成以后的必然產物，看不到成績好的同學在各方面自我完善和提高的過程，看不到非智力因素對學習的巨大影響。或者也看到了但就是做不到。突然又想起郭建民老師的教學管理方法：高一抓學習品質和習慣，高二抓學習方法，高三抓學習心態。良好的習慣可以說是掌握自己命運的基礎，只有不斷的.和自己作斗爭，對自己下得了狠心，不斷地完善和提高自己，才能在越來越激烈的競爭中掌握自己的命運。

　　細節決定成敗，這句話是我一直跟學生強調的，學習是一個考驗耐心、用心、認真程度的過程。有些知識點，很多學生都能聽懂，但是做題過程就容易出一些問題：有些是沒有認真審題、有些是考慮不全面，終歸說來是細節把握不全面。這點考過計算機等級考試的人會深有體會，因為機試的時候要么得滿分，要么得零分，完全取決于做題過程中每個細節的把握。

　　“習慣改變命運，細節決定成敗”大家共勉！

細節的改變作文5

　　我從小就受慣了父母的溺愛，所以我永遠都不希望再有第二個人插入我與父母之間，與我分擔父母的疼愛。可事與愿違，媽媽又給我生下了一個妹妹。

　　來到醫院，望著妹妹瘦小的身軀，看著她可愛的摸樣，我心中又生起恨意：誰讓你搶走了我的爸爸媽媽，以后他們只疼你就不疼我了，我恨死你了！這時，我真想用手把她掐死，可我有那心沒那膽，始終下不了手。

　　在一次考試復習中，只因復習量大而直半夜。我聽到了爸爸的腳步聲，我想，爸爸來干什么，我何不假裝睡覺來看看。于是我趴在了桌子上。爸爸走過來，給我蓋了件衣服，然后悄悄離開了，我真希望這不是夢，夢醒來就什么都沒有了。對，這不是夢，對，父母還是愛我的`。此時，一股酸楚涌上心頭……

　　一天，我放學回來，剛剛會說話的妹妹站在我面前，喊了我一聲“姐姐”。我沒有理會，只答應了一聲就走了。在那年生日，爸爸媽媽買了許多好吃的，妹妹歪歪扭扭的走過來，手里還拿了個雞翅給我，我感動極了，我對妹妹的看法徹底改變了，我被她的可愛徹底征服了。父母和妹妹對我做的每一件事，每一件小事，每個一舉一動，每一個細節，我都看在眼底，我是徹底的被征服了，哦在沒有妒忌心，在不會對妹妹生恨意了。一個細節，改變了一個人的看法！

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