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我愛(ài)我班的作文
更新時(shí)間:2024-01-20 15:48:39
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我愛(ài)我班的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我愛(ài)我班的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我愛(ài)我班的作文1

  我愛(ài)我的班級(jí),老師給了我豐富的知識(shí),同學(xué)們給了我真摯的友誼,使我體會(huì)到班級(jí)的快樂(lè)、溫暖。

  由于我就是剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校的插班生,也沒(méi)幾個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友,又由于我不大喜歡主動(dòng)和別人交往,所以,幾乎沒(méi)有什么朋友,總就是自我獨(dú)來(lái)獨(dú)往。有時(shí)候,感覺(jué)這樣很孤獨(dú),有時(shí)候就想自我一個(gè)人躲在角落里悲哀。同學(xué)們好像注意到了我不開(kāi)心,便在我身邊噓寒問(wèn)暖。此時(shí)的我,情緒仿佛從谷底一下子升至高空,有說(shuō)不出的感動(dòng),使我在這個(gè)學(xué)校體會(huì)到了溫暖。我也相信,我能很好地與大家在這個(gè)班群眾里和睦相處。

  記得上星期天下午剛來(lái)的`時(shí)候,肚子突然很痛,開(kāi)始我沒(méi)在意,然而但就是到了上晚自習(xí)的時(shí)候,腹里一陣陣的絞痛,我痛的幾乎要哭出來(lái)了,班長(zhǎng)王佳萌感覺(jué)到了我的異樣,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我怎樣了,我把肚子痛的事給她說(shuō)了一遍,她關(guān)心地說(shuō):“要不我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看病吧?”我無(wú)助地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她陪我到醫(yī)務(wù)室看了看,然后打了針,又吃了藥,感覺(jué)就好多了,我很感激,眼里泛起了水霧,這就是感動(dòng)的淚,我忍著,沒(méi)讓它掉下來(lái)。

  在這個(gè)班級(jí)里,關(guān)心無(wú)處不在,雖然短短幾個(gè)星期的相處,但在這個(gè)班群眾里,我感受到了分外的關(guān)心、快樂(lè),我很喜歡此刻的班級(jí),更愛(ài)班級(jí)里的每位同學(xué)、老師!

我愛(ài)我班的作文2

  班級(jí),就像我們的家一樣。我們是一個(gè)集體,一個(gè)團(tuán)隊(duì)。無(wú)論做什么事,大家都該在一起,相親相愛(ài),這才是一個(gè)真正的家。

  或者說(shuō)“我愛(ài)我班”這個(gè)標(biāo)題應(yīng)該與“我愛(ài)我家”是同一個(gè),因?yàn)闆](méi)什么區(qū)別,我愛(ài)我家=我愛(ài)我班。

  說(shuō)完了“家”和“班”的問(wèn)題,下一個(gè)就說(shuō)“愛(ài)”了,其實(shí)我們各個(gè)都看得出來(lái),大家很愛(ài)這個(gè)集體,沒(méi)有任何一個(gè)人說(shuō)要離開(kāi),或者說(shuō)后悔來(lái)到這個(gè)集體。在這個(gè)集體中,大家都很幸福,很知足。有那么好的伙伴,那么好的老師,那么好的教學(xué)環(huán)境……當(dāng)然沒(méi)有我們,就沒(méi)有七(2)先鋒中隊(duì),少了任何一個(gè)人,這個(gè)班都會(huì)因?yàn)樯倭艘环荨肮獠省倍兊糜腥笔В覀兠總(gè)人都很重要,我們都是先鋒的創(chuàng)造者。就像臺(tái)風(fēng)永遠(yuǎn)只會(huì)繞著臺(tái)風(fēng)眼,地球只會(huì)繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),先鋒中隊(duì)只能靠我們每一個(gè)人來(lái)維持。七二,是一個(gè)大集體,所以,我們的肩上各個(gè)都挑著十分重的.擔(dān)子,因?yàn)槲覀冎嘘?duì)委是“頂梁柱”。上梁不正下梁歪,我們一定要大家做好榜樣,培養(yǎng)責(zé)任感與正義感,學(xué)習(xí)主動(dòng),勞動(dòng)認(rèn)真,相互促進(jìn)。我相信人人都有一顆向上的心,我們的家會(huì)越來(lái)越溫馨。

我愛(ài)我班的作文3

  我有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。我們十七個(gè)同學(xué)就像兄弟姐妹一樣,生活在這個(gè)大家庭里。有了快樂(lè),我們共同分享;有了痛苦,我們一起承擔(dān)。他撞了我一下,說(shuō)聲對(duì)不起;我踩了他的腳,他說(shuō)沒(méi)關(guān)系。所以,我們每一次的比賽,都能拿第一。歌詠比賽,我們是第一;會(huì)操比賽,我們又是第一;拔河比賽,我們還是第一。啊,我愛(ài)我團(tuán)結(jié)的班集體。

  我有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大家庭里,大家互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。一次我生病了,發(fā)著高燒,躺在病床上。爸爸媽媽工作繁忙,沒(méi)有時(shí)間整天陪著我,他們來(lái)看了我之后,就走了。我一個(gè)人呆呆地躺著。這時(shí),同學(xué)們來(lái)了,老師來(lái)了。那一張張可愛(ài)的笑臉,那一聲聲親切的問(wèn)候,在我心里匯成了一條溫暖的.小溪。啊,我愛(ài)我溫暖的班集體。

  我有一個(gè)奮進(jìn)的班集體。每天早上,我們踏著朝霞走進(jìn)教室,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。在老師的教導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)天文地理,學(xué)習(xí)唐詩(shī)宋詞,學(xué)習(xí)微機(jī)操作,學(xué)習(xí)唱歌跳舞。有了困難,我們一起克服;有了成績(jī),我們一起歡呼。我們是大海上的一條小船,迎著浪頭奮勇前進(jìn)。啊,我愛(ài)我?jiàn)^進(jìn)的班集體。

  我為生活在這個(gè)班集體而自豪。

我愛(ài)我班的作文4

  如果說(shuō)三口之家是一個(gè)小家的話,那么我們七三班就是一個(gè)大家。

  我愛(ài)我班……

  我愛(ài)我班,愛(ài)它五十四個(gè)性格鮮明的同學(xué),我們來(lái)自各地,有緣聚在三班,我們就應(yīng)該珍惜相處的每一寸光陰,冷靜的同學(xué)使班級(jí)風(fēng)氣良好,而偶爾的一些調(diào)皮的小插曲又使學(xué)風(fēng)快樂(lè)。

  我愛(ài)我班,愛(ài)它融洽的師生關(guān)系,老師呵護(hù)著我們的成長(zhǎng),而每一位同學(xué)都尊敬著老師。雖然第一次月考的成績(jī)不理想,但我們七三班的每一份子都會(huì)努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)!

  我愛(ài)我班,愛(ài)它良好的學(xué)習(xí)氛圍,課上認(rèn)真聽(tīng)講,課下仔細(xì)復(fù)習(xí),每一位同學(xué)都有一顆力求上進(jìn)的心,都渴望能在每一次月考中取得良好的成績(jī),我們可能不是年級(jí)中最優(yōu)秀的班,但卻一定是最認(rèn)真,最團(tuán)結(jié)的班!

  我愛(ài)我班,愛(ài)它的`和諧氣氛,在我們七三班中,每一位同學(xué)都以真誠(chéng)待人,就連最調(diào)皮的學(xué)生,也不例外,不會(huì)說(shuō)有什么“不講義氣”的說(shuō)法,也不會(huì)有“敵對(duì)”的心理,更不會(huì)說(shuō)某個(gè)班干部管得嚴(yán)格就不聽(tīng)招呼的說(shuō)法,我們我們五十四條心緊緊相連,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體,我們五十四個(gè)同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀兾覀兪且粋(gè)集體,我們結(jié)成了一條珍珠鏈,永遠(yuǎn)不會(huì)化為一盤散沙!

  我愛(ài)我班,愛(ài)它的嚴(yán)謹(jǐn),我愛(ài)我班,愛(ài)它的和諧,我愛(ài)我班愛(ài)它的……我愛(ài)我班愛(ài)它的……,總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,我愛(ài)我班!

我愛(ài)我班的作文5

  我愛(ài)我家六【4】班,這一個(gè)班級(jí)是一個(gè)家,是一個(gè)和自己有爸爸媽媽的家不一樣的家。它是一個(gè)由老師和學(xué)生組成的一個(gè)集體,一個(gè)有血有肉有情的家。

  我愛(ài)我家六【4】班。我尊敬我的數(shù)學(xué)老師——葉婉貞葉老師。葉老師是一個(gè)特別幽默的老師,愛(ài)開(kāi)玩笑。記得前不久:六【1】班的數(shù)學(xué)朱老師來(lái)我們班聽(tīng)課,聽(tīng)完課后就和葉老師在辦公室里聊了一會(huì)后,就上課了。葉老師一走進(jìn)來(lái)就叫我們寫作業(yè)。不知什么時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)一聲:“老師!要不要畫線段圖呀!。 崩蠋熋鎺⑿Φ卣f(shuō):“朱老師說(shuō),你們線段圖畫得很好看,那就多畫畫了!!”

  我們班的男生特別愛(ài)說(shuō)笑話,尤其是程宇航。記得有一次,王老師叫他講一個(gè)笑話。大家一聽(tīng)完后全都不由自主的笑了起來(lái),有的'說(shuō)肚子都笑痛了。

  我們班的女生的繪畫水平不錯(cuò)。尤其是趙孜孜和趙慧滔了。趙孜孜是想象畫畫,畫出來(lái)的,而趙慧滔是照著版本畫畫的。所以,她們加起來(lái),就天衣無(wú)縫了。不過(guò)也不可能!

  你瞧!我們這個(gè)‘家’可愛(ài)吧。。。。

我愛(ài)我班的作文6

  我愛(ài)我班,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了數(shù)不清的美好回憶,我愛(ài)我班,是它,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng),我愛(ài)我班因?yàn)樗麧嵜髁,它就像一個(gè)溫暖的家。班級(jí),一個(gè)溫馨的大家庭,一個(gè)生機(jī)盎然的樂(lè)園,一片純真圣潔的心靈土壤。

  我們這個(gè)大家庭偶爾會(huì)發(fā)生一些小矛盾,比如,我碰你一下,你不跟我斤斤計(jì)較,你踩我一腳,我也像沒(méi)事一樣,我們依然是好朋友。你看見(jiàn)地上有一張廢紙,就應(yīng)當(dāng)把它拾起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里。如果這件舉手之勞的事都不愿意做的`話,那還算的上愛(ài)班級(jí)嗎?

  雖然有些時(shí)候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班級(jí)要團(tuán)結(jié),有時(shí)候,我們班和別的班比賽,別看我們班有時(shí)候會(huì)失利,可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)樾耐惶幭,勁往一處使?/p>

  每個(gè)人都在努力地建設(shè)著班集體,白天,我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行練習(xí)、進(jìn)行作業(yè),在緊張而快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們每個(gè)人都能感受到那份和諧的氣氛環(huán)繞著教室?次覀兠髁恋慕淌摇⒖次覀兊暮诎鍒(bào)、看我們獲得各項(xiàng)比賽的獎(jiǎng)狀,它代表著我們班的好成績(jī)和集體的榮譽(yù),是一種寶貴的財(cái)富。熱愛(ài)班級(jí)首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、熱愛(ài)同學(xué),其中最重要的就是熱愛(ài)老師、關(guān)心老師,因?yàn)槲覀兊拿康芜M(jìn)步都是老師賦予的,在老師的帶領(lǐng)下,我們發(fā)奮努力,一定能乘風(fēng)破浪,勇往直前!

我愛(ài)我班的作文7

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)小學(xué)生到了一個(gè)初中生,當(dāng)我跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí),我知道著意味著我將告別童年,步入青少年階段,此時(shí),我也步入了初一(二)班,我愛(ài)我班!。

  我語(yǔ)文老師姓鄭,數(shù)學(xué)老師姓王,英語(yǔ)老師也姓王。就應(yīng)為這樣,我班人總說(shuō)“我班有二王,一只大王,一只小王! 作文網(wǎng)

  不同的老師教學(xué)方法也不同,首先介紹鄭老師吧!鄭老師上課很深動(dòng),只要是問(wèn)題鄭老師一個(gè)也不會(huì)放過(guò),而且每一個(gè)問(wèn)題都分析的那么透徹,上課時(shí),總是微笑面對(duì)大家,而且作業(yè)布制的也少,大家都很喜歡鄭老師,因此,上鄭老師的課,我雖然不知道全班人在干什么,不過(guò)我可以保證我這一塊的人決決對(duì)對(duì)的認(rèn)真人聽(tīng)講,中學(xué)生作文《我愛(ài)我班!》。 作文網(wǎng)

  說(shuō)完鄭老師,就說(shuō)數(shù)學(xué)老師,王老師上主動(dòng)權(quán)與鄭老師上課是截然不同的,王老師上課是皺眉的,上課講的非常詳細(xì),最重要的是非功過(guò)王老師的眼睛有很敏銳,只要有一丁點(diǎn)兒的.小動(dòng)作都不得會(huì)被老師看見(jiàn),所以我們上他的課也其本不說(shuō)話。不過(guò)鄭老師和王老師有一個(gè)最大的相同中斷過(guò)程 ,就是作業(yè)少,還有上課上的很生動(dòng)。

  剛剛來(lái)到初一(2)班時(shí),老師給我們說(shuō)過(guò)一句這樣的話,我至今記憶猶新——“今天,我為進(jìn)初一(2)班而驕傲,明天,初一(2)班為我而驕傲!笔堑,我的的確確為過(guò)初一(2)班而驕傲,為有二位這新的好老師而驕傲,而在不久的將來(lái),我一定會(huì)讓初一(2)班的榮譽(yù)榜上添加一筆!

  我愛(ài)我班!

我愛(ài)我班的作文8

  我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)六班上學(xué),我們班是一個(gè)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。

  我愛(ài)我班,因?yàn)檫@里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué),我們是相親相愛(ài)的一家;我愛(ài)我班——老師、同學(xué)和我。

  在這個(gè)家庭里,我有許多很好的伙伴——機(jī)靈活潑、愛(ài)回答問(wèn)題而且樂(lè)于助人的劉森;處處以身作則,優(yōu)秀至極的班長(zhǎng)—王澤陽(yáng);讓我改掉壞習(xí)慣的班長(zhǎng)新星劉一狄,還有張老師這樣的良師益友。

  令我銘記在心的是班長(zhǎng)新星——?jiǎng)⒁坏覍?duì)我的.關(guān)心和指引,讓我改掉了錯(cuò)誤。那件事讓我久久不能忘懷:在一天下午放學(xué)時(shí),老師看著我們走出校園的大門后,就回去了。我看張老師走了,便和同學(xué)交頭接耳地說(shuō)起話來(lái),劉一狄那時(shí)還不是班長(zhǎng),她柔聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“好好走,別說(shuō)話了。”

  我一副愛(ài)理不理的樣子,左耳進(jìn)右耳出,她再一次嚴(yán)厲地說(shuō):“再說(shuō)話,減你10分!”

  我破天荒地說(shuō)出三個(gè)字:“要你管?!”她沒(méi)再反駁。

  我當(dāng)時(shí)沒(méi)把這事看在眼里,放在心里,到了第二天,老師讓我去辦公室,來(lái)到辦公室,老師讓我看了劉一狄的日記,日記中傾訴了她的委屈。

  沒(méi)想到我區(qū)區(qū)幾句話竟給劉一狄同學(xué)留下很大的傷害,我后悔極了,決心痛改前非,管住自己的嘴。放了學(xué),路隊(duì)散了,我攔住劉一狄,對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起”,她看到我那傻傻的樣子,開(kāi)懷大笑起來(lái)。看到她笑,我也莫名其妙地笑起來(lái)。

  同學(xué)們各懷身手,老師們各有千秋,我們是一個(gè)集體,是一個(gè)溫馨的大家庭,我愛(ài)我班。

我愛(ài)我班的作文9

  這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校進(jìn)行了一次分班,我被分到了四年級(jí)5班。開(kāi)學(xué)第一天,我對(duì)這個(gè)班級(jí)感到陌生,班上只有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)。過(guò)了幾天,我漸漸地熟悉了這個(gè)班級(jí)。

  在這里我先給大家介紹一下我們的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師,她姓鄒。她中等身材,一頭短發(fā),戴著一副眼鏡,看上去干凈利索,而且很嚴(yán)厲。再給大家介紹我們的數(shù)學(xué)老師。他姓卞。他個(gè)子不高,很瘦,但聲音很洪亮。他講課時(shí)趣味橫生,我們非常喜歡他。

  對(duì)了我差點(diǎn)忘記告訴你,我們的教室在哪里,它在“至善樓”一樓廁所旁邊,一到陰雨天,我們的教室就彌漫著一股臭味,幸好我們的教室里有許多植物來(lái)幫助我們凈化空氣。

  雖然環(huán)境不算太好,但是我有一個(gè)好同桌,他名字叫凌哲文。他個(gè)子很高,皮膚很白,一對(duì)濃眉下鑲嵌著一雙有神的小眼睛。他是我們這個(gè)小組的組長(zhǎng)。課間活動(dòng)時(shí),他經(jīng)常跟同學(xué)們比賽斗雞,他可以一對(duì)二。十多個(gè)同學(xué)跟他輪流斗雞,都敗下陣來(lái),人送外號(hào)“斗雞王”。他不僅斗雞厲害,而且他的`二胡也拉的不錯(cuò),據(jù)說(shuō)他的二胡已經(jīng)考過(guò)10級(jí)了。

  我很喜歡我的新班級(jí)。

我愛(ài)我班的作文10

  聽(tīng)!三(1)班的同學(xué)又在讀《經(jīng)典誦讀》里的古詩(shī),那聲音清脆響亮。窗外的鳥兒也飛到樹(shù)梢來(lái)傾聽(tīng),嘴里也嘰嘰喳喳地跟著同學(xué)們讀古詩(shī)呢!眼操音樂(lè)響了,大家把書放進(jìn)抽屜里,隨著音樂(lè)愉快地做起了眼保健操,個(gè)個(gè)都做得那么認(rèn)真。老師告訴我們:“眼睛是心靈的'窗戶,我們一定要保護(hù)好視力!”中午,又到午談時(shí)間了,大家津津有味地聽(tīng)著廣播或者看小燕子電視臺(tái)的節(jié)目,關(guān)注學(xué)校的新聞事件,還能學(xué)到很多課外知識(shí)。放學(xué)后,我們的路隊(duì)從來(lái)沒(méi)有被值日老師提醒過(guò)。我們班的紀(jì)律很好,總是得到學(xué)校服務(wù)隊(duì)的表?yè)P(yáng),我們每個(gè)人都感到十分高興和自豪。

  在學(xué)習(xí)上,大家你追我趕,誰(shuí)也不想落后。老師還讓我們自己定一個(gè)超越的目標(biāo),我們每個(gè)人都想自己越來(lái)越好。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!弊罱,我們班被評(píng)為了三年級(jí)的示范班。聽(tīng)到這個(gè)消息,我們大家都高興得不約而同地跳了起來(lái),老師也很開(kāi)心!

  我愛(ài)我們的這個(gè)班,為我們?nèi)?)班感到驕傲!相信我們班會(huì)越來(lái)越好!

我愛(ài)我班的作文11

  學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì),班級(jí)是我們的第二個(gè)家。我愛(ài)我的“家”,老師,同學(xué)和我。

  家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣,六年三班就是這樣一個(gè)家。在這個(gè)家里,我們有那么多好爸爸,好媽媽,那么多可愛(ài)的兄弟姐妹,如此和諧。父母與孩子之間偶爾會(huì)出現(xiàn)矛盾,尤其是那幾個(gè)調(diào)皮的孩子,總讓父母不開(kāi)心,很操心,但爸爸媽媽們總會(huì)有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒(méi)有隔夜仇,大家笑一笑,握個(gè)手,又是永遠(yuǎn)的好玩伴。

  任何名利都不會(huì)存在于我們的家,不過(guò)在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈,要知道我們的目標(biāo)是文明班級(jí),所以對(duì)于學(xué)校中的'一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比或者考試我們都會(huì)竭盡全力,61顆積極向上,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。

  走進(jìn)我們班,你會(huì)有一股回家的感覺(jué),這里的一張張面孔是如此親切。這個(gè)家沒(méi)有一個(gè)完美的人,卻有一個(gè)個(gè)內(nèi)心善良的人。告訴你,這里可是一個(gè)臥虎藏龍之地。就說(shuō)我們的班長(zhǎng)吧,他處處以身作則,優(yōu)秀至極,看他的字可真是一種享受;我們班的學(xué)習(xí)委員,門門功課名列前茅;她的作文更是佳作,絕對(duì)會(huì)讓讀者猶如置身夢(mèng)境……再看看老師們,語(yǔ)文老師循循善誘,數(shù)學(xué)老師方正質(zhì)樸,英語(yǔ)老師慈祥和藹……同學(xué)們各懷身手,老師們各有千秋,這組成了我們共同的家——六年三班!

  我愛(ài)我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué),我們是相親相愛(ài)的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家——六年三班!

我愛(ài)我班的作文12

  在雙閘中學(xué)里,有這樣一個(gè)溫暖的大集體,一個(gè)溫馨的大家庭——那就是八年二班。

  學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì),班級(jí)是我們第二個(gè)家。家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣,八二班就是這樣一個(gè)家。作為這班的一員,我感到萬(wàn)分的榮幸。我深愛(ài)著這個(gè)大家庭。

  記得剛進(jìn)入初中的時(shí)候,滿懷著希望,帶著憧憬邁進(jìn)了新班級(jí)。那時(shí)的'心情是多么激動(dòng)!很快,我便愛(ài)上了這個(gè)班,并下定決心:要為班級(jí)爭(zhēng)榮,為班級(jí)添彩,為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己全部力量。不僅是我,我們班的每位同學(xué)都是這樣想的。

  在我們班,大家就是一家人,彼此的關(guān)系親密無(wú)間。在各方面,大家都團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)上,遇到難題時(shí),大家聚到一起討論,發(fā)表自己的見(jiàn)解。沒(méi)有人是自私,因?yàn)槲覀冇兄餐男拍睢EW(xué)習(xí),取得好成績(jī),這也是愛(ài)班的一種方式。每個(gè)人都貢獻(xiàn)出自己的力量,那整個(gè)集體的力量就是巨大的了。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員的矯健身姿,與場(chǎng)下同學(xué)的有序并且熱烈加油吶喊聲,相映成趣;@球賽場(chǎng)上,球員那堅(jiān)定的信念,不服輸?shù)木,都展現(xiàn)著我們班級(jí)的風(fēng)貌。因?yàn)槊總(gè)人都知道,自己不僅代表的是自己,更重要的是一個(gè)班級(jí)的形象。

我愛(ài)我班的作文13

  我愛(ài)我班,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。

  每天早上,鳥兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí),教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛(ài)她!

  大自然中常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨,令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來(lái)對(duì)大家,而且作業(yè)布制的也少,大家都很喜歡鄭老師,因此,上鄭老師的課,我雖然不知道全班人在干什么,不過(guò)我可以保證我這一塊的人決決對(duì)對(duì)的認(rèn)真人聽(tīng)講。

  說(shuō)完鄭老師,就說(shuō)數(shù)學(xué)老師,王老師上主動(dòng)權(quán)與鄭老師上課是截然不同的,王老師上課是皺眉的,上課講的.非常詳細(xì),最重要的是非功過(guò)王老師的眼睛有很敏銳,只要有一丁點(diǎn)兒的小動(dòng)作都不得會(huì)被老師看見(jiàn),所以我們上他的課也其本不說(shuō)話。不過(guò)鄭老師和王老師有一個(gè)最大的相同中斷過(guò)程,就是作業(yè)少,還有上課上的很生動(dòng)。

  剛剛來(lái)到初一(2)班時(shí),老師給我們說(shuō)過(guò)一句這樣的話,我至今記憶猶新——“今天,我為進(jìn)初一(2)班而驕傲,明天,初一(2)班為我而驕傲!笔堑,我的的確確為過(guò)初一(2)班而驕傲,為有二位這新的好老師而驕傲,而在不久的將來(lái),我一定會(huì)讓初一(2)班的榮譽(yù)榜上添加一筆!

  我愛(ài)我班!

我愛(ài)我班的作文14

  我愛(ài)我班,因?yàn)槲沂前嗬锲渲械囊粏T,這有優(yōu)秀的老師和許許多多可愛(ài)的同學(xué)們,我們就像一家人!五年級(jí)一班是永遠(yuǎn)的.一個(gè)大家庭!在這個(gè)大家庭,同學(xué)相互尊重。

  五年級(jí)一班是一個(gè)特別的家庭,為什么這樣說(shuō)呢?是因?yàn)檫@里有六十一個(gè)來(lái)自不同家庭的六十一個(gè)孩子,還有兩個(gè)老師,正是這樣才讓這六十三個(gè)人組成了一個(gè)大家庭。

  友誼是每個(gè)人都有的,在我們這個(gè)班友誼是人與人之間真誠(chéng)的感情,比如有時(shí)候沒(méi)記好作業(yè),只好給同學(xué)打電話,土俄們會(huì)毫不猶豫地把作業(yè)告訴我。讓我把作業(yè)順利完成,關(guān)于友誼的故事,說(shuō)都說(shuō)不完。

  我愛(ài)我班,上班會(huì)課時(shí),老師說(shuō):“我們班的每一個(gè)人就像一滴海水,只有在一起才能匯成洶涌的大海,少了哪一滴也成不了大海。這句話是我體會(huì)到,班里少了誰(shuí)就不完整了,人與人之間必須同等對(duì)待每一個(gè)人。

  在班里也有不和諧的音符,比如沒(méi)寫作業(yè),打仗了,等等。可是沒(méi)寫作業(yè)的補(bǔ)寫完了,打仗的,一會(huì)兒就合好了。

  我們要珍惜時(shí)間,珍惜剩下不到一年的時(shí)間,好好學(xué)習(xí)珍惜剩下的每分每秒。

我愛(ài)我班的作文15

  人們?yōu)槭裁从屑w?動(dòng)機(jī)是什么?顯然,是因?yàn)閭(gè)人想謀利益更加容易(如工作,學(xué)習(xí),考究等)而產(chǎn)生的。個(gè)人組成集體,為的就是可以分擔(dān)工作,從而更容易得到自己想要的東西。

  所以,集體要做的是滿足集體中的個(gè)人,因?yàn)榧w是以此為目的而產(chǎn)生的。但是,現(xiàn)在的教育總是要我們舍己為人,為集體貢獻(xiàn),而且總是以枯燥的說(shuō)教形式出現(xiàn)。最多也只是加上幾個(gè)不符合現(xiàn)實(shí)的,虛構(gòu)的'事例和離我們認(rèn)識(shí)和體會(huì)較模糊的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的事例。對(duì)于這些東西起到的教育作用我深感懷疑。我親眼看到身邊的人有不少都嘲笑他們的笨,其中不乏大人。

  今天我學(xué)了兩個(gè)小故事,懂得了樹(shù)立集體觀的重要性。從我是水滴,集體是大海中我懂得了:把自己融合于集體之中,并把自己的言行與集體榮譽(yù)聯(lián)系起來(lái),從而自覺(jué)地關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)集體。從參差不齊的木桶中我知道了:一個(gè)群體中的成員,如果能夠相互間提供幫助和鼓勵(lì),朝著共同的目標(biāo)前進(jìn),取得不斷的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。樹(shù)立集體觀的重要性:集體是大家學(xué)習(xí)的港灣和成長(zhǎng)的搖籃。

  雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘!蔽覀儜(yīng)該做一個(gè)關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)集體的人。

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