在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的一次實驗作文，歡迎大家分享。

一次實驗作文1

　　一陣陣歡呼聲從教室里傳來，他們是在上課嗎？我走近一看，原來他們要做實驗。

　　這個實驗叫摩擦產生靜電，用白紙、胡椒粉、鹽、氣球。先把鹽捏一點出來，鹽就像一座小雪山。再倒一點胡椒粉，就像一座小土山。再把兩個材料合在一起，變成一個小型沙灘。

　　老師把氣球往頭上使勁擦了擦，往白紙上放停了一會兒，胡椒粉和少數的鹽就飛的起來。老師讓一個同學試了一下，怎么回事？胡椒粉和鹽并沒有飛起來，依然在紙上。老師沒有回答，老師又叫了一個同學依然是這樣。同學們大吃一驚，我也想：“這是怎么回事？”這時，我卡到老師有一塊小抹布。我對老師說：“您怎么能拿抹布往氣球上蹭呢？”老師笑著說：“水可以消除靜電。””原來是這樣啊。“我說。

　　這真是一次有趣的實驗，同時我知道了，摩擦可以產生靜電，靜電可以提起輕的`物體。

一次實驗作文2

　　暑假的一天，媽媽帶回來一些醬菜，我發現醬菜都是黑紅色的，我想知道它們原來是什么顏色的，于是便問媽媽醬菜是什么顏色的，可媽媽不告訴我，讓我自己去發現。我猜想它是白的，為了驗證我的猜想是正確的，于是我便做起了實驗。

　　開始，我把醬菜劈成兩半想看看里面的`顏色，可劈開后，令我大失所望，醬油的力量太大了，居然把菜心都染黑了。于是我開始想其他方法，正在這時爸爸好想提醒我似的，手里拿著一個請帖，自然自語的說“這請帖質量真次，手上就有一點水它就掉色了”我突然被爸爸的這句話啟發了，“對，用水泡它”。于是我找了一個小杯子，把醬菜放進去然后倒進一點水，等待它的變化，可醬油真是太厲害了，一個小時過去了它還是紋絲不動，這時媽媽說“醬油吸附力很強，一時半會兒是不會掉下來的，你要耐心等待，這也是我平時不讓你把醬油弄到衣服上的道理，因為醬油弄到衣服上是很難洗掉的”。

　　經過幾天的觀察，醬菜的顏色由黑紅色變成棕色又變成淺棕黃色，最后一天終于露出了它的廬山真面目——白色。我高興極了，我的猜測是正確的。

　　通過這次試驗，我發現實驗也是一件令人開心的事情！我決定以后多做些小實驗，發現更多的奧秘！

一次實驗作文3

　　一天的科學課上，科學老師帶著我們做了一個有趣的實驗。

　　我們把準備好的材料放在桌面上：長短吸管各一根，橡皮泥一小塊和沒有瓶蓋的小口塑料瓶一個。科學老師先拿起橡皮泥和兩根吸管，并把兩根吸管分別插入橡皮泥的左、右，再小心翼翼地在塑料瓶里倒入半瓶自來水，然后把插著兩根吸管的橡皮泥緊緊地粘在塑料瓶瓶口，不透氣，最后把長吸管插入水中。我們也學著做了起來。就這樣，實驗裝置做好了。

　　我們試著從吸管里吹氣，長吸管里噴出了水花。而從長吸管里吹氣，短吸管卻噴出了空氣。

　　這是怎么回事呢？科學老師笑瞇瞇地說：“因為瓶子里是密封的，當你們往長吸管里吹氣的時候，因為瓶子里已經裝滿了水和空氣，裝不下多余的空氣了。這時候，塑料瓶里的`壓力很大，需要排除多余的空氣，所以多余的空氣就從水面上的短吸管里擠出來了。”老師停了停，接著說：“接下來再看看往短吸管里吹氣，同樣的道理，空氣擠壓水，水就從水下的長吸管里“逃”出來了。“

　　這真是一次有趣的實驗，我得出了一個結論：空氣是看不見，摸不著的，但是卻占據空間的。

一次實驗作文4

　　我來到教室門口，嘰哩哇啦。咦？教室怎么這么吵？我走進教室，原來同學們正在做實驗呢！我坐下來，準備做實驗。

　　做實驗需要兩樣道具，第一樣是兩個塑料一次性透明的杯子，一定要是透明的！另一樣是奶茶粉，怎么是奶茶粉？好奇怪，這是要我們泡奶茶喝嗎？我百思不得其解。

　　把奶茶粉倒一點點出來，它像小沙堡，用手點一點，它就黏到我的`手指上，好神奇！再舔一舔，哇！好濃好濃的奶片味呀！真香！之后我又輕輕一吹，粉末消失得無影無蹤，好像跟我玩起了捉迷藏，我在桌子上找來找去，卻怎么也找不到它。

　　我倒了一杯白開水，然后把奶茶粉倒入杯中，晃一晃，再攪拌一下，嘗一嘗，哇！太好喝了吧，也太甜，太香醇了吧！還有它落水的一瞬間，就像天女散花，本來無色無味的白開水倒入奶茶粉，變得臟臟的，然后它落水后就在水里仰泳，曬太陽，捉迷藏，有些飄在水面，有些不見了，然后慢慢攪拌，把那些剩余的全溶解掉了。

　　小朋友們，你們會做這個實驗了嗎？生活有許多像這樣的小知識，只有細心的小朋友才能發現它們。呀！我忘記和你們說了，這個實驗就叫“會變色的水”。

一次實驗作文5

　　一個杯子和一個雞蛋，沒有什么關系，但是加上水和鹽卻有一個小小的秘密。

　　星期天上午家里停電了，家里冷清清的，沒法看電視。玩電腦，太無趣了，于是我在強烈的陽光下做起了一個實驗。我先在冰箱里拿了一個光禿禿的雞蛋，在廚房拿了一個盛滿水的杯子，準備好了東西，我就開始做試驗了。我把那個雞蛋輕輕的放進盛滿水的杯子里。我靜靜地看著，那個雞蛋一直浮在杯上一動不動，我想能不能讓水中的雞蛋沉在水底呢？我用我的'聰明腦袋仔細想了想，邊想邊在廚房里悠閑地轉圈，我用眼睛瞟了一眼調味的調料。轉眼間，我的眼前出現一袋食用鹽，“哦！鹽有重量，我可以把鹽放一點在水中，可以使雞蛋往下沉。”我自言自語地說。說完我拿起一袋食用鹽，放了幾勺在水中。我把眼神集中到杯上，只見不一會這“不聽話”的雞蛋終于沉到了杯底。爸爸回來了，我把我動腦筋的驚喜告訴了爸爸，他夸我機智聰明。

　　其實科學就在你我的身邊，只要你認真觀察，就會發現很多快樂和秘密哦

一次實驗作文6

　　這是節科技課，吳老師拎著個袋子走進了教室，她掃視了一眼同學們，微笑著說：今天咱們來做個小實驗。看看大家能明白什么道理。教室里立刻變得鴉雀無聲，所有的學生都用期待的目光看著吳老師。

　　實驗開始了，吳老師不緊不慢地從袋子里拿出了一只玻璃杯和一張厚紙片，接著往杯子里緩緩地倒水，直到水快要溢出來了，然后她用厚紙片蓋住了杯口。

　　精彩的.一幕就要出現了，只見她把杯口朝下一翻，慢慢地她又把壓住紙片的手移開。啊！奇跡出現了：紙片沒有掉下來，水竟然也沒有流出來。教室里一片嘩然，紛紛議論著這一意想不到的現象。

　　我們好奇地問吳老師：為什么厚紙片不會掉下來？吳老師意味深長地說：紙片沒掉下來，肯定是受到了一個向上的壓力作用，而這個壓力就是由大氣產生的。

　　哦，我明白了，我們在吸吸管時，有時會把舌頭給吸住。也是由于大氣壓力的作用吧。

　　這節課真太有趣了，簡單的實驗卻給了我們不小的收獲呢。

一次實驗作文7

　　太陽落下去了。星星和月亮升起來了，它們跳著舞，好奇地探著腦袋，看著我們做著一個趣味的實驗。

　　同學們，我們的實驗是奇妙的水中花！米絲魚教師的聲音響了起來。什么？水中花？花是什么？怎樣做的？我帶著這些迷惑去做實驗。實驗材料是：剪刀、彩筆、紙和一碗水。

　　首先，畫兩個同心圓。在別人看來不可能完成，可是在我手上就是張飛吃豆芽小菜一碟！我立馬找來圓規，畫了兩個同心圓。接下來，畫來花瓣。我用我的手指來畫了一個個花瓣。可是太小了，沒辦法，過會兒再改吧！然后，在最里面的圓也是花心寫下愿望。我的愿望很偉大當一個大老板！于是我把這個愿望寫在了花心中。

　　再就是剪下花并上色了。我用了我最喜歡的顏色藍色與橙色。藍色涂花心，橙色涂花瓣。然后我仔細地看了看，不像花啊！我就把花瓣畫的長一點。最終，把花瓣折一下（花瓣把愿望藏起來）放進水里。激動人心的時刻來臨了！只見花瓣舒展起來，愿望也顯現出來了，變成了一朵漂浮在水面上的紙花！這是為什么呢？

　　原先是這樣：紙張的主要成分是植物纖維，纖維碰到水就會膨脹，使花瓣的伸展開，就會水上紙開花神奇的`一幕。

　　科學的世界多奇妙呀！我期望我能做更多的實驗，了解科學的奧秘。

一次實驗作文8

　　這幾天，我正在看關于富蘭克林實驗的趣事時，突然看到一則關于顏色實驗的故事。看完后，我突發奇想要自己親身做一次顏色的實驗。

　　我先從家里找了幾件衣服，這些衣服有紅的、綠的`、深藍的、黑的、白的。等到中午陽光最好時再做實驗。到了中午、我迫不及待地穿上一件紅色的衣服，跑到室外的樓下，在哪里曬太陽。曬了一會、我感覺全身暖洋洋的還行，就又換了一件衣服，再去曬、過了一會這些衣服讓我曬了個遍。經過對比我發現黑色的衣服或深顏色的衣服特別暖和、穿白色或淺色衣服特別冷。

　　后來，我又做了一個實驗，這個實驗跟上一個差不多，但我又換了種東西實驗。用幾種顏色不同的布放在地上讓太陽曬。過了一會我迫不及待的摸了摸布，發現黑色的布熱乎乎的、很暖和，白色的布特別涼。

　　通過這兩次實驗，我發現黑色吸光最多，反射最少，白色吸光最少、反射最多。同時我還知道了人們為什么夏天總愛穿白色或淺色的衣服，冬天總愛穿黑色或深色的衣服。

一次實驗作文9

　　打乒乓球時，球扁了怎么辦？這個問題我不知道怎么回答我自己。

　　該來的還是來了，就在我打乒乓球的時候，對面打過來的球我沒接著，結果我俯身去撿，一不小心一腳踩了上去。球扁了，打不起來了。我傷心的哭了，就像嬰兒車里的.小寶寶。

　　我便帶著這個問題去問了科學老師，科學老師對我說：“要想讓球變回原樣，就要用非常熱的水，將乒乓球完全泡在水中，過一會兒就可以恢復原樣了。”

　　可是我不明白，我把乒乓球放進水里，它就浮上來了，而且也沒有變成原樣啊，這到底是為什么呢？幸虧科學老師明天會在科學課上講一下原理，我懷著好奇，心想：“真的可以就好了。”

　　到了科學課的時間了，只見老師拿著一個特別小的盆子，一杯熱水，一雙筷子和一個癟了的乒乓球進來了，老師對學生們說：“你們想不想知道變拼乓球怎么變回原樣的。”我們異口同聲地說：“想。”老師開始做了，首先把熱水倒進盆子里，再把乒乓球放進水里，最后用筷子夾住乒乓球，過了十分鐘后，乒乓球變回了原樣。

　　我回家用筷子夾住了乒乓球，過了幾分鐘真的也變回了原樣。

　　真是一件有趣的實驗。

　　老師點評：完整清楚的記述了自己參加實驗的過程，充分寫出自己的實驗感受與心理活動很棒！

一次實驗作文10

　　每周，我們都有兩節科學課，但這個周五的科學課不同尋常，為什么呢？因為這堂科學課中，我們做了一個很有趣的實驗。

　　上課鈴響了，同學們陸續走進了教室，在自己的座位上坐得端端正正，迎接科學屠老師的到來。不一會兒，屠老師拿了12根蠟燭，12把勺子，白糖走進了教室，笑容滿面地對我們說：“同學們，你們誰能告訴我，什么是物理變化，什么是化學變化？”我們沒有學過自然也不知道，所以全班沒有一只手舉起來。

　　屠老師用眼睛掃視了一下全班，接著說：“現在不知道沒有關系，我們可以通過做實驗來得出結論。”

　　實驗的`要求是這樣的：把白糖放在勺子里，接著點燃蠟燭，用蠟燭來加熱勺子里的白糖，看結果如何。

　　實驗開始，我們按照屠老師的方法做著實驗，不一會兒白糖開始泛黃，慢慢變黑，最后變成了巖漿似的，還不時冒著泡泡。又過了一會兒，勺子自身燃燒了起來，把巖漿變成了一種新的物質——灰。就這樣，實驗結束。

　　這堂課對我們來說很有意義，我們應該多留心觀察身邊的事物。

一次實驗作文11

　　今天，老師讓我們做一個實驗，然后寫一篇作文。我打算做怎么讓“雞蛋浮起來”的實驗。我準備了工具——一杯清水、一包鹽、一根木棒、一個生雞蛋、一把勺子。

　　實驗開始。我拿來雞蛋，小心翼翼地擱在杯口，張開了手，只見雞蛋接觸到水面，慢慢地沉下去，那樣子就像一個專業的跳水運動員，在水中劃了一道弧線，輕輕地沉到了杯底，馬上又像個小胖子一樣，呼呼大睡。我拿起勺子，盛了一勺鹽放進杯子里，水中好像下雪了似的，我又用木棒攪拌，這時的'鹽好像穿了一件隱身衣，一下子就消失了。我屏息凝視，但是雞蛋紋絲不動。我又放了一勺鹽，水里一下子“煙霧”彌漫，雞蛋終于依依不舍地離開了“床”。但是看到它才浮起來一點，我等得不耐煩了，又是搓手又是跺腳，最后，我把整包鹽都倒了下去了。水中堆出一座“雪山”，雞蛋終于慢吞吞地露出了半邊臉。“雞蛋浮起來了！”我高興得又叫又跳。

　　實驗后，我才知道：物體能否在水中漂浮取決于它的密度，在清水中加入鹽后，清水就變成了鹽水；當鹽水的密度大于雞蛋密度的時候，雞蛋就自然而然地被“托”起來了。

　　這真是一次有趣的實驗！我在實驗中收獲了快樂，也收獲了知識。

一次實驗作文12

　　一個陽光明媚的下午，我懷著激動的心情準備做一個有趣的小實驗：漂浮的雞蛋。

　　首先我準備了一個雞蛋、一個杯子、一根筷子、一杯清水和一袋鹽。我內心充滿了緊張和期待，實驗會成功嗎？帶著種種疑問，我開始了實驗。

　　先在杯中倒入三分二的水，小心翼翼地將雞蛋放進此杯，只見雞蛋左右晃了一下，緩緩的'墜入杯底，看來雞蛋在清水中是不會浮起來的。

　　接著，我把雞蛋取出來，放在桌子上。直接往水中加入半袋鹽，用筷子快速的攪拌起來，直到溶解。這時，清水由透明變成了渾濁，過了一會兒，就好了。我迫不急得的把雞蛋放入鹽水中，剛開始在杯中旋轉了幾下后，就慢慢的上升了。我高興得手舞足蹈，浮上來了，我成功了。讓我意想不到的是：就一次實驗，居然就成功了。我太興奮了。

　　通過此次實驗，讓我明白了，鹽水的密度大于清水的密度，所以雞蛋才會上浮起來的。

一次實驗作文13

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”正如這詩句所說的，想要透徹地明白道理，還得親自做實驗。聽說有一個有趣的實驗叫“調皮的胡椒粉”，我想試一試。

　　首先，我們要拿出一個碗并裝滿清水。接著，我們要拿出一瓶胡椒粉，并且把胡椒粉倒進碗中，一粒粒胡椒粉像一個個可愛的小人，在水中歡快地跳著優美的舞蹈。然后，拿出一根雪白的'棉簽并沾上香噴噴的肥皂水。最后，把棉簽放到碗中央，這時，我發現：那些胡椒粉居然像打敗了仗的逃兵一樣向四面逃散開去，好像在對我說：“救命呀！救命呀！誰來救救我們這些可憐的胡椒粉呀！”我看到這樣的場景不禁哈哈大笑起來。

　　實驗做成功了，可是，我還沒有明白其中的原理呢！我用手撓著頭皮思考起來，十幾分鐘過去了，我還是沒有頭緒。媽媽說：“上網查一下吧！”于是，我拿出手機查了一下。原來，胡椒粉浮在水面上受到表面張力作用，洗滌劑則減小了水的表面張力，從而改變了胡椒粉的受力平衡的狀態，胡椒粉遠離逃散開去。

　　么樣？這個實驗是不是很有趣？生活中的科學無處不在，科學源于生活，只要我們勤于探究，就會發現很多科學趣事。

一次實驗作文14

　　今天，我在《科學原來超有趣》上面看到一章——燒不壞的手帕，便問媽媽：“用酒精真得可以燒不掉手帕嗎？”“當然呢。”媽媽在一旁回答。“能不能帶我做一下這個實驗呢？”“那好啊，”媽媽說“那我們開始吧。”

　　媽媽指導我先把酒精和水以2：1的比例混合起來，我想：為什么還要加水呢？但還沒等我想好，媽媽因為家里沒有酒精燈就讓我去找老爸借給我們打火機，因而打斷了我的思路。等我回來后，媽媽就開始上演“魔術”了。只見她先將一塊手帕浸在混合液里，再用鐵筷子將它挑起，接著用打火機將手帕點著，奇跡發生了，雖然手帕真得被點著了，但是卻沒有絲毫被燒壞或燒焦的現象，相反，過一段時間手帕上的`火熄滅了，上面升起一串串水蒸氣遇冷形成的水霧。

　　媽媽告訴我，物體燃燒需要三個條件：一是要有可燃物，二是要有氧氣，三是可燃物要達到著火點，這三者缺一不會著火，加水是為了降低溫度，所以手帕才燒不爛。

一次實驗作文15

　　今日比較空閑，媽媽說：“寶貝，咱們一齊來做個小實驗吧？”“好！好！”我拍手鼓掌，帶著興奮期待的心境。

　　這是一個怎樣的實驗呢？就讓我們一齊來看看吧！

　　實驗需要的材料是塑料尺、一張白紙。實驗開始咯。我們先把一張白紙一點一點地撕成紙屑，然后把塑料尺放在頭上摩擦，發出“咯吱”“咯吱”的`聲音，大概一分鐘不到，摩擦好了。我們又把塑料尺放在離紙屑大約一厘米的上方，你猜怎樣著？紙屑竟然跳起舞來，爭先恐后地往塑料尺上粘，好像有魔力一般，真是太不可思議了。

　　我又用圓珠筆的一頭在頭皮上摩擦，竟然也跳起舞來。之后又用鉛筆的一頭在頭皮上摩擦，卻沒有被吸起來，這是為什么呢？媽媽告訴我：”塑料尺和頭皮的摩擦產生了靜電，是靜電把小紙屑吸了起來。而木制的鉛筆摩擦不會產生靜電，所以才不會被吸起來。””哦！原先如此。”我明白了。

　　這真是一個趣味的小實驗。

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