在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的關于回憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于回憶作文1

　　童年在我的眼中是美好的、童趣的、包羅萬象、形形色色的。——題記

　　我的童年是我一生中最美好，最幸福的時段。有時童年像一個棒棒糖甜甜的；有時童年像一個橘子酸酸的；有時童年像一個苦瓜苦苦的；接下來就讓我們一起回憶童年吧！

　　記得五歲時我老干出一些傻呼呼的事。那天是星期六，我閑著沒事干就翻了桌子上印有數字的本子。那上面有紅色的數字，黑色的數字。我就問媽媽：“為什么這上面的字有紅的，有黑的呀？”媽媽不慌不忙地說：“紅的是休息日，黑的`是工作日和上學日。”我心想：“這下我有辦法了，我可以多休息兩天了。”說干就干，我從書包里拿出了紅色的彩筆，用自己魔幻的小手把部分黑色的數字涂成了紅色。

　　三天的早晨…… “寶貝，上學了！”我睜開朦朧的睡眼說：“媽媽今天是休息日。”媽媽翻開日歷，哭笑不得的說：“你呀，竟然把日歷給改了，你改了日歷改不了時間。快點起床去上學。”我一聽心里涼了半截，苦啊！

　　這一次的傻事，只是我童年生活中的一個小小插曲。

　　還是那句話童年是美好的，珍惜童年吧！

關于回憶作文2

　　在我9歲那年的一個中午，媽媽做飯時發現醬油用完了，便對我說：“李晨啊，家里醬油用完了，你去買一瓶吧。”我不情愿地應了一聲：“好吧。”（因為電視節目太精彩了。）我邊下樓邊埋怨：醬油大哥啊，醬油大哥，我啥時候招惹你了？你看你，早不用完，晚不用完，偏在我看得起勁時用完，晦氣不晦氣？到了超市門后又發現自己沒帶錢，于是又跑回家拿錢。再次回到超市，我急忙買了一瓶“醬油”，就跑回了家。

　　本以為回到家可以多看會兒電視，哪知，剛出了買醬油的狼窩，又要進做菜的'虎口。我忍聲吞氣，應付了幾下。開飯了，爸爸吃了菜后不停地說：“今天的菜咋這么酸呢？”聽了爸爸的話后我直發愣。

　　我帶著疑惑跑到廚房把做菜用的調料仔細看了一遍，才發現：我買的 原來是 啊。記住這次教訓，以后再也不能“醋”、“醬油”不分了。

關于回憶作文3

　　我的童年像一個萬花筒，趣事多得有一筐 。不過讓我最感到有趣的那件事是這樣的：在一個陽光明媚的上午，我和弟弟兩個人在家。我下樓去買面包吃，讓弟弟在家等著。過了大約兩分鐘，我回來了，弟弟高興的說：“姐姐，我們去臥室吃面包吧！“為什么呢？”我疑惑的問。“姐姐，如果媽媽回來的話，我們會有足夠的時間把面包藏起來呀，你說是不是？”弟弟得意的`說。我回答說：“你說得也有道理。我們進去吧！”

　　我和弟弟一起走進了小屋，關上門。大口大口地吃起面包來。過了一會兒，忽然聽到敲門聲。我和弟弟摟抱在一起嚇得哆嗦起來。我吞吞吐吐地說：“是不是小偷呀？”弟弟小聲說：“可能是吧！”弟弟說完這一句話，我嚇得不敢出去了，弟弟也不敢出去了。我又說：“我們兩個一起去開門吧！”最后，還是我閉上了眼睛把臥室的門打開了。然后，又輕手輕腳地走到門前，害怕的問：“你是誰呀？”“我是媽媽。”那個聲音回答。我從門鏡往外看，果然是媽媽。于是，我開了門。

　　我覺得這件事很有趣，它鍛煉了我的安全意識。

關于回憶作文4

　　啪的一下，一個本子從我的書桌上摔下來落在了地上，我撿起來一看，原來是五年級時的日記本。于是，我便打開：

　　20xx年4月18日晴

　　今天進行了演講比賽，我本來準備的還不錯，但是一到比賽時，我不知怎么了，緊張的手心滲出了汗，大腦一片空白，事先準備好的臺詞也像和我捉迷藏一樣，全部不見了蹤影。半晌，我才結結巴巴地開始演講，就像在夢里一樣，我幾乎都不知道我是怎樣下臺的.。頓時，淚水一下子從眼眶里涌出，我失敗了！徹底地失敗了！

　　來，把眼淚擦干。一雙手遞過一張紙巾。我抬頭一看，原來是班主任老師，不禁更傷心了：老師，我老師輕輕地幫我擦干眼淚，微笑著說：這次失敗了沒關系，重要地是要吸取經驗，下一次再繼續努力。老師相信你一定可以的。

　　望著老師親切的目光，我停止了哭泣。是啊，失敗了沒什么，大不了重新再來。只要吸取經驗，吸取教訓，那么，我相信，下一次一定會成功的。

　　老師，謝謝您！

關于回憶作文5

　　回首往昔，我們是那么的天真、美好。而能在美麗的'夜景中回憶童年，我也真是醉了！

　　我在老在家里呆著實在悶得慌，就去把我的好朋友（靜伊）和我那一大幫朋友都叫了出來，因為我想問一下他們，在家都干什么了，因為這樣我就可以效仿他們了。有人說：“我在家看電視，看奔跑吧兄弟。”有人說“我在家里哄我妹妹。”正說著，一陣“打斗聲”朝我們襲來“石頭剪子布，我出石頭你出布，我輸了，你贏了，但是我實在是下不去叉了（游戲說明：本游戲是兩人把角對著，然后石頭剪子布，誰贏了，就后退一步，誰輸了就把腿往前邁一步。到最后誰夠不到對方的腳，那么他就輸了）。

　　緊接著，靜怡和雪瑩也玩了起來，“石頭剪刀布，你輸了”我是練過民族舞的，劈叉我還懂點皮毛。索性就斬釘截鐵的說道“我來”我贏了一次又一次，可是，就在那一瞬間，她出個石頭，而我出了個剪刀，我輸了。不過我不甘心，拔腿就邁過去，我成功了。就在這時，我哥哥從家中出來，看見我們玩的這么起勁，也加入到了游戲之中。

　　童年時光很短暫，且行且費且珍惜。

關于回憶作文6

　　我的童年像一個萬花筒，趣事多得有一筐。不過讓我最感到有趣的那件事是這樣的：在一個陽光明媚的上午，我和弟弟兩個在家。我下樓去買面包，讓弟弟在家等著。過了大約兩分鐘，我回來了，弟弟高興地說：“姐姐，我們去臥室吃面包吧！”“為什么呢?”我疑惑地問。姐姐，如果媽媽回來的話，我們會有足夠的時間把面包藏起來呀！你說是不是？”弟弟得意地說。我回答說：“嗯，說的也有些道理。我們進去吧!”

　　我和我弟弟一起走進小屋，關上門。大口大口地吃吃起面包來。過了一會兒，忽然聽到了敲門聲。我和弟弟摟抱在一起，嚇得哆嗦起來。我吞吞吐吐地說;“是不是小偷呀？”弟弟小聲說：“可能是吧！”弟弟說完這句話，我下得不敢出去了，弟弟也不敢出去了。我有說：“我們倆個一塊去開門吧！”最后，還是我閉上了眼睛把臥室的`門打開了。然后，又輕手輕腳的走進客廳，對著門問：“你是誰呀？”“柯潔，是媽媽。”那個聲音回答到。我從門鏡往外看，果然是媽媽。于是，我開了門。

　　我覺得這個事很有趣，它鍛煉了我的安全意識。

關于回憶作文7

　　在20xx年的一天，我的舞蹈老師告訴我們，我們的舞蹈要參加全國的舞蹈比賽了。而且是去北京呢。

　　終于到了比賽的那一天，我們上了火車，火車啟動了。第二天，我們到了北京。哇北京真大啊！到了比賽場地，我下了一跳，十幾個評委呀！他們正看著臺上 的每個演員呢。我想，萬一我的缺點被評委抓住了，一定不會有好結果。主持人點到了我們，我們的`老師對我們說：“加油，你們一定行！”我聽后，鼓足了勇氣走 到臺上。音樂一響，我靈活自如地動了起來。臺下的掌聲不時響起，我高興極了，跳得跟起勁了。跳完后，我看到評委的臉上露出了滿意的笑容。

　　評委開始開始說成績了，等說到我們的時候，我聽得最仔細了。終于悅耳的兩個字說出來了“金獎”！

　　耶！我們贏了！在回家的路上，老師還不時地夸我們呢。我希望下次還能的金獎，讓媽媽高興！

關于回憶作文8

　　童年的回憶是滿天閃亮的星星，童年的回憶是大把美麗的花兒，童年的回憶是一張張微笑的臉，童年的回憶是一雙雙友好的手…… 雖然現在我已經長大了，再也不是那個圍著媽媽撒嬌的小寶寶了，也不是那個有一點不滿意就哭就鬧的小女孩，不是那個牙牙學語的孩子，而是一個光榮的'少先隊員了，但是我還是不會忘記童年那記憶的碎片，我要珍惜童年。

　　還記得小時候有一次，我摔倒了，爬不起來，就哭了起來，媽媽急忙把我抱起來，放進我的小床床，親了我幾下，揉揉我的小腿腿小手手，唱著催眠曲，直到我睡著，童年時的我是多么純潔、天真啊！ 也許，我忘記了許多童年的回憶碎片，但我深深記住的，永遠都不會忘的，是我的媽媽那痛苦的時候。雖然我來到了人世，但是一看到媽媽那痛苦的樣子，想安慰媽媽，但是苦于不會說話，只是咿咿呀呀地叫，不小心手碰了一下欄桿，就哭了起來。媽媽微微睜開了一下眼睛，請爸爸把我放在她身邊，媽媽溫柔地抱著我，一邊用甜美的嗓子為我唱著歌兒。不一會兒，我就睡了，可媽媽那痛苦的樣子，我永遠不會忘記。

關于回憶作文9

　　回憶是一杯清茶，要你慢慢去品嘗。酸甜苦辣，紅黃藍綠將生活編制成一幅五彩斑斕的畫。讓我們一起體驗，你會發現它的多姿多彩。

　　泡沫般的童年，每一個泡泡都會有不同的故事，但是，時間總會悄悄流逝，每個泡泡終究會幻滅，化為一滴水珠，讓人只能去回憶。

　　六年里，我們的故事是一本讀不完的書，這書中記載了我們太多的感動，記載著我們快樂的童年時光，其實，不斷的回憶，只是不想讓它隨風消逝。

　　留不住的，終究是留不住。即使把自己鎖在童年的回憶里也無濟于事，回憶應該成為前行道路上行的牽絆，我們終究還是得學會面對，學會釋然。

　　此時，我們難道不應該放眼未來嗎?回憶不會日日翻新，那何不讓它就塵封在原來的模樣?我時而陽光明媚，時而沉郁落寞，或許我想追朔往事，但是我……

　　回憶是甜，甜到哀傷。朋友間的'友誼如此純真、如此純粹。在你傷心哀怨時，第一時間在你身旁安慰你的是朋友，在你開心得意時，可以陪你一同瘋笑嬉戲。每每回憶與朋友之間的點點滴滴，已情不自禁濕潤了眼眶。

　　我忘記離別，忘記放棄，忘記心愛的玩具。

　　我學會回憶，學會珍惜，學會記憶中有你。

關于回憶作文10

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學時光即將過去。

　　我忘不了，忘不了老師的教導，忘不了同學的音容，忘不了母校的哺育。

　　老師，感謝您！您奉獻著自己的青春，用知識灌溉著祖國的花朵，就像太陽一樣，照耀著我們這些花兒。

　　同學們，感謝你們！當我孤獨時，是你們給了我安慰，給了我快樂。當我遇到困難時，是你們給了我勇氣。

　　將要離別了，我徘徊在母校。仿佛又看到了，操場上有我和同學們玩耍時的背影，也聽到了富有童聲的笑聲。徘徊在運動場上，我仿佛又看到運動場上有我和同學們拼搏的汗水。我徘徊在教學樓的走廊上，聽到了往日瑯瑯的.讀書聲。我徘徊在班級里，仿佛又看到我和同學們在一起學習的情景。

　　六年的小學生活，是美好的，是甜蜜的。我永遠也忘不了！

　　六年級:松濤

關于回憶作文11

　　時光老人總是悄悄地來到，又匆匆地離去。正因為時光易逝且一去不復返，所以時光老人才會給我們留下一個個小小的禮物，那禮物就是回憶。一看見我家門前的柿子樹，我就會不由自主地想起這棵柿子樹曾經帶給我的快樂。

　　記得那是一個秋日的早晨，我又來到柿子樹下。樹上早就掛滿了一個個橘紅色的“小燈籠”，在陽光的'照耀下，它們顯得格外引人注目。遠看，它們像一個個活潑的小精靈在枝頭舞動；近看，它們像一個個可愛的娃娃在沖我笑哩。那美麗的外表誘惑得我實在堅持不下去了，我快速地摘下一個，三下五除二就把它光滑的果皮剝了下來——柿子里面的果肉與外皮顏色一樣，都是橘紅色的；中間有幾顆種子，種子外面還有一層“保護膜”，好像是專門為保護種子而生的呢。趕快嘗一口！那甜味兒一下子甜到了我的心里，真可謂可口又可心哪！

　　“呼——呼——”刺骨的寒風硬生生地把我拉回了現實，我不由地打了個哆嗦，甜美的回憶被迫中斷。

　　是啊，冬天到了，大地失去了原有的生機，到處死氣沉沉的，柿子樹上那些代表豐收的果實雖然已經不在了，但它們的美好必將留在我的記憶里，直到永遠。

關于回憶作文12

　　回憶是綿綿不斷的，它帶給我們喜悅，帶給我們憧憬。離開家鄉的我，想起了童年的往事。記得在我6歲那年，我與幾個小伙伴在草原上放風箏。

　　我們放好了風箏，當風箏飛向高高的天空時，我們歡樂奔跑，無邊的草原仿佛是我們的世界，我們大聲呼喊，無比快樂!直到茫茫黃昏，我們才停了下來，看著日暉，我們向往著未來，希望無邊的草原的明天會更好。

　　在中秋時節，5歲的.我在海邊與親人做柚子燈籠，我與親人先集多點柚子皮，再用鐵絲把柚子皮四角頂綁緊，把蠟燭放在柚子皮里，點燃了火，最后，把柚子燈籠放在海面上。柚子燈籠象征著我與親人對皎潔的明月的祈禱、祈福。

　　在那時刻起，柚子燈籠把我的心點燃了!童年的回憶讓我的心情快樂!回憶里的成長足跡讓我一天天長大!雖然我的未來是美的，可是在我的心中童年的回憶才是最美的!我愛我的童年!

關于回憶作文13

　　不知道什么時候，開始想念童年。童年的味道，是那么純真，那么美好，那么快樂，翻開以前的日記，以前那許許多多的第一次仍然清晰地展現在我眼前。那時，單純的伙伴和單純的我，在一起快樂的'探索心中的疑問。。還記得那時的愿望樹，懷念樹，希望樹，和那快樂的公園;還記得那次幫蟑螂醫治傷口，幫小魚做床;更記得以前和伙伴那永遠也做不成功的實驗!現在想起來，是那么地好笑，但又那么地讓人感到貼心!不知不覺中，我即將步入六年極的教室，那一切感覺是那么遙遠，又是那么恐怖!因為我已經隱隱感覺到，那時就不會再擁有童年的歡笑，只有那隱形的學習競爭!比起童年事那歡樂的笑聲，是多么值得懷念呀!

　　每當在房間里刻苦學習時，或許我們總會情不自禁的望著窗前嬉戲玩耍的小孩子們，看著他們那臉燦爛的笑容，就回想起，自己曾經也擁有過這樣開心的美好時光!!有時總在想，童年的存在，也許就是每當在我們想要輕言放棄的時候的一種信仰吧!每當想起它，就會有種甜甜的味道流進心頭，感覺很幸福，感覺很懷念。童年可以用許多美好的形容詞來形容，因為在每個人的心中，童年不止是激勵你前進的步伐，還是一端美好的回憶。

關于回憶作文14

　　“孩子，那是牛郎星，那是織女星。那條，就是他們的鵲橋。孩子，你聽到他們講的悄悄話了嗎？” 曾經，每年七夕，我的外婆總抱著我，搬張竹椅，坐在葡萄架下給似懂非懂的我講述不同的牛郎織女的悄悄話，每一個都是那么甜蜜，那么溫馨。

　　葡萄葉子上剛凝結的露水滴在我的臉上，帶著夏夜與白天不同的清涼。天空上的星很亮，牛郎星、織女星、星宿四、銀河，整齊地排列著一個個星座，灑滿了天空。海風捎來了海的訊息，海浪澎湃的音韻如一支催眠曲，外婆唱著那幾首伴我成長的童謠，引出一片一閃一閃的放著光的螢火蟲，給寧靜的夏夜平添幾分夢幻的色彩。風中帶著淡淡薄荷的清香，那時已是夏末，薄荷開出了淺黃的.小花，它很平凡，又不失它清新的華麗。 外婆也是這么一個人。她從一位亭亭少女，成為兩個孩子的母親，又成為孫子孫女的外婆。像小慧說的一樣，她們都是從時光機器過來卻找不到回程車的人。 有些人，過了兩個世紀，經歷過了那么多個春夏冬秋，某些事，過去了那么多年，卻沒法淡忘，他們都像是枯萎的老樹，重抽新的枝芽。

關于回憶作文15

　　今天下午，閑來無事，從書柜中翻出了我的第一本隨筆本。因為我包上了書皮，所以看起來并不是那么的破舊，一上面寫著20xx年8月29日至20xx年9月26日，第一本隨筆本寫了有一個月。

　　第一篇文章寫的就，我的第一天初中生活。后面的幾篇相繼都是軍訓。打開軍訓第一天的那篇文章，才猛地記起原來上一個教官姓陳吶!這些回憶都慢慢淡去了，如果不是聽謝老師的話，寫隨筆，估計永遠記不起來當時軍訓的教官姓什么。還有后面，我們一排一排訓練時，小組長邵和對我們有多好，兩個人一組，還成為了別人口中的明星組，還有許多人來請教我們呢，教官也是夸贊我們。初一第一次軍訓的場景又歷歷在目。這才發現，連上次獲得獎后心里的高興都回來了。

　　今年的軍訓，我們依舊是照常寫隨筆。或許等到我們初中畢業的.那一刻，系會感謝日日寫的吧。有些人初中畢業以后可能把一些書本，都借給別人了。自己也不會留下什么，是有一些感觸較大的回憶罷了。生活中的小事，又怎的回憶的來呢?我們八班寫下就不一樣了，寫下來，到以后翻看這些隨筆本時，之前的生活小事又重歸于現。初中畢業的那一刻，我們一定會每個人抱著一摞的隨筆本，很自豪。

　　也許這就是寫下即為永恒吧。

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