在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的下五子棋作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　下五子棋作文 篇1

　　今天，我與爸爸吃過飯后，到音樂廣場下五子棋。

　　我用黑的，爸爸用白的。我先在最中間放了一顆黑子，爸爸在黑子右邊放了一顆白子。我在黑子上方又放了一顆，爸爸在兩顆黑子上方放了一顆白子，堵住我的`路。我另辟蹊徑，在白子的左上方放了一顆黑子，爸爸在我的下方放了一顆。我又在剛才那枚子的左下方放了一顆，這樣，既堵了爸爸地去路，又連拿兩顆。這時，爸爸在那兩顆的左下方又放了一枚白子。于是，我在另外兩顆中間放了一顆，連成了三顆。我心里暗想：希望爸爸沒有發現這三顆，我就可以在放一放。到時候，不管爸爸堵哪一頭，我都贏了。但爸爸沒有如我所愿，直接在三顆黑子的右下方放了一枚白子。于是，我又在最開始的兩枚白子上方放了一枚黑子，又連成了三顆。爸爸在三枚黑子右邊放了一枚白子，我在白子的右上方放了一枚，爸爸在其它地方放了一枚。我又在它的右邊放了一枚，已經又連成三個了。爸爸又在其它地方放了一枚，沒有堵住我。我暗自竊喜，又放了一枚，成了四枚，不論堵哪一邊我都贏了！

　　爸爸夸贊我：“你真聰明！”

　　今天我真快樂！

　　下五子棋作文 篇2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的.下課鈴聲響了，同學們像小鳥一樣涌出了教室，來參加自己喜愛的課間活動。

　　我留在教室里，看見萱軒向我招手，連忙跑過去。她笑著說：“咱們一起下五子棋吧！”我連連點頭說：“好，好！”

　　一場激烈的戰爭開始了。我放這，她放那。她出手老練，步步狠招，好路都被她擋住了。我陷入了“絕境”。我苦思冥想，突然眼睛一亮，看到希望，拿起棋子迅速放了下去。“啊，這下死定了！”萱軒一聲驚呼。她想來想去，想不出破解的辦法，只好向同學們求助。

　　郭碧芳不慌不忙，目不轉睛盯著棋盤，想找出我棋局的破綻。突然，她大叫一聲：“萱軒，放那，能反敗為勝！”可萱軒還是舉棋不定。我不耐煩地喊了一聲：“快點啊！反正是死路一條了。”她也許想：反正沒辦法了，死馬當作活馬醫吧!她抓起一個棋子，隨便放了下去。我展開了“攻勢”，如入無人之境。她沒有“援兵”，漸漸敗退，最終“全軍覆沒”了，真慘!我想：之所以我能贏，是因為我經常利用課間十分鐘和同學切磋棋藝，而她只是和同學在走廊里玩。

　　這次下五子棋，讓我明白了一個道理：無論是學習，還是下五子棋，都要學會利用時間，勤學苦練，才能有所收獲!真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

　　下五子棋作文 篇3

　　你會下五子棋嗎？這幾天我終于學會了下五子棋。

　　五子棋是兩個人下的，黑方先下，白方后下，贏的一方最后要把五顆棋子連成一條線，無論橫著、豎著、斜著都可以。沈老師告訴我們：“想贏就要學會 用“，‘雙三’、‘活四’。雙三就是把六個棋搭成一個金字塔，即使別人發現了，也阻止不了你。活四就是連成四顆棋，兩邊都有活路，你就贏了！”

　　晚上，剛吃過晚飯，我就拉著媽媽開始下棋。我們先用石頭剪刀布的方式來決定誰執黑棋，后來媽媽贏了。媽媽在中間下了一顆黑棋，我在黑棋旁邊下了一顆白棋，媽媽又下了一顆，突然我瞪大眼睛一看，發現媽媽的黑棋已經連成三顆了，我趕快在三顆黑棋旁邊又下了一顆。就這樣，你一下、我一下……很快棋盤就布滿了棋子。我的白棋已經悄悄地連成三顆了，正在暗自高興。忽然媽媽說：“你沒有仔細觀察，看我這都有四顆哩！”這時，我才發現她有四顆連成了一條斜線，兩頭都有活路，這就是沈老師說的“活四”，唉，我懊惱極了，也只好認輸了.

　　看來下五子棋必須仔細觀察，在防守對方的'時候還要悄悄地給自己創造贏的機會，不能只顧著自己的棋子。

　　下五子棋作文 篇4

　　周六的傍晚，爸爸媽媽帶我來到了著名的漁港——沈家門。我們沿著海岸邊散步，空氣中不時飄過來一股特有的魚腥味，我覺得那兒的風景對我來說很新奇。

　　瞧，海面上的漁船，里三層外三層地排著，好多大船停在海中央，離岸邊還有好多距離。我問爸爸，那些大船為什么不停在岸邊呢？爸爸說：“大船很重，吃水要很深的，不能隨隨便便找個地方停，搞不好要擱淺。適合停大船的.碼頭又很小，只能停幾條船。”我還是覺得很納悶，大船上的船員如何上岸呢？這時，我忽然發現旁邊有幾條小船慢慢地向大船靠攏，其中一個人從小船上提了好多菜和其他物品快速地跳到大船上。等那個人上了大船以后，小船迅速地駛開了。我明白了，原來那些穿梭于大船與碼頭之間的小漁船是給大船運送船員和物資的。

　　看著看著，我忽然又發現了一個很有意思的現象：每條小船邊緣都密密麻麻地綁著許許多多橡膠輪胎。爸爸告訴我說：“這樣是為了可以保護船體，也為安全起見，因為那些橡膠輪胎可以起到一個緩沖作用。”哦，原來是這樣啊。

　　看來，我今天還挺有收獲的。

　　下五子棋作文 篇5

　　星期天一大早，還在夢中的我突然被一大巴掌給拍醒了，原來是媽媽，我趕緊起了床。

　　起床后，我就拿著媽媽給我買的五子棋去找劉齊哥哥玩兒。

　　我倆擺好棋盤后，我先看了一下規則，黑棋先下，白旗后下，橫、豎、斜三個方位誰先直線成5顆棋子后，拿起就能“吃”對方一顆棋子，“吃”對方哪個棋子就把自己棋子放在對方的'那個位置，還有黑棋開始必須需在中心點下。

　　第一局開始了，劉齊哥哥先下，我后下，只見哥哥左手伸進盒子里，掏出一顆黑棋放在起棋紙中心點，我也不慫，在旁邊一堵，他又斜著放了一顆，我以為他準備橫著放，便往下面放了一顆，我接著往下走，可沒想到他又斜放了一顆，我仔細觀察著，風悄悄地走過，像是在嘲笑我，終于我在他的棋子下放了一顆，不好，他要成龍了，我趕緊堵，可惜呀！太晚了，可他卻說：“我先不成，讓讓你。”

　　時間一長，眼看我就要輸了，他還有一盒子，我只剩下幾顆了怎么辦？突然，他大喊一聲三連成，我不相信又看了看是真的，還真是臭皮匠打不過諸葛亮呀！不過沒關系，再來一局。

　　第二局開始了，依舊是黑棋先下，可哥哥下第二顆時，他居然在離黑棋左邊隔五格放了一顆，然后左方一顆右方一顆，然后又上下放，過了一會兒，我才發現他斜著又要成了，看著他一顆顆“吃”我的棋子，唉！看來我又輸了。

　　不過，愿賭服輸。說明我的下棋水平還有待提高。我以后一定多鉆研，多學習，努力提高自己的棋藝，相信有一天，我一定能下贏劉齊哥哥。

　　下五子棋作文 篇6

　　今天上午，上語文課時，首先我們進行了兩場五子棋比賽。

　　比賽開始了，我的心情既緊張又興奮。第一局，我跟黃同學下棋。我跟他第一次下棋，所以對他不了解，有兩個成語可以形容，叫:知已知彼、百戰百勝。我是白棋，他是黑棋。我就在第一局故作鎮定。首先他把黑子放在中間，接著我放在他的下面，然后他放在我的棋子的左邊，我就放在他的'第一顆的右邊，他就堵我路。我重新在棋盤上做出一條路。接著他又堵了一條路，我越戰越勇，他的路快被我堵完了。突然，我看見了我的三連子，但是我錯過了。他居然沒堵，但是他做了一方被堵的四連子，我只好堵住他的路。他還是錯過了，下到了別的地方。我就沉穩的放在三連子的旁邊，變成了四連子。最后他只好投降，我開局就旗開得勝。我慢慢的變驕傲了。

　　第二局我贏了。但是我三四局輸了。因為我粗心大意、驕傲。所以我現在要仔細觀察。第二場我和王同學下棋。我就是取上一場的教訓，我全力以赴。以3:0的比分大獲全勝。

　　這兩場比賽，讓我懂得了:做什么事要全力以赴才能做好。

　　下五子棋作文 篇7

　　放暑假后，媽媽每天都會抽出時間陪我下五子棋。五子棋是一種兩人對弈的棋類游戲，通常雙方分別使用黑白兩色的棋子，下在棋盤直線與橫線的交叉點上，先形成五子連株者獲勝。

　　今天下午，我就和媽媽下了兩盤五子棋。這兩盤我們戰斗得非常激烈，互相爭了個你死我活。下第一盤時，我雙眼緊緊盯著棋盤。看看自己有什么棋路能走，什么棋路不能走。同時我還時刻看著媽 媽的棋子是如何走的，以防止媽媽的棋子首先形成五個。由于媽媽下得時間比我長，技巧多，她一會兒拉我，一會兒包圍我，把我打得落花流水，很快形成了五子連株的戰局。我失敗了。

　　為了戰勝媽媽，下第二盤時，我更加謹慎，眼睛一刻也不離開棋盤，唯恐媽媽的.棋子又先形成五個贏了我。我先拉了媽媽一下，把自己的棋路擴大了。但等我包圍她時，她猛地拉了我兩次，我差點 被她拉死了。我目不轉睛地看著棋盤，想出了一個妙招，先拉媽媽的棋子一下，隨后又下了一步棋，形成了三四連株的局勢。哈哈，媽媽無力回天，投子認輸。

　　媽媽說，五子棋不僅能增強思維能力，提高智力，而且還能練習專注力，改掉我思想容易跑毛的毛病。我想：為了鍛煉自己，以后我要多多地下五子棋。

　　下五子棋作文 篇8

　　我喜歡下五子棋，五子棋給我帶來了無窮的歡樂。

　　記得春節的一個晚上，我和媽媽坐在桌子旁邊下五子棋。我和媽媽分好棋子，正準備放第一枚棋子時，我悄悄的對媽媽說：“媽媽，讓我先下吧！”媽媽說：“好，你先下。”于是，我在棋盤的中心位置放下了第一枚棋子，緊接著媽媽下了一枚。這樣你一枚我一枚的下，過了好久，也沒分出勝負。該怎么辦呢？忽然，我靈機一動，想出一個好辦法：先分散媽媽的注意力，之后突襲媽媽，贏得比賽。果然，不出我所料，媽媽上當了。我高興地跳起來喊道：“耶！我贏了!"媽媽仔細看了看棋子，笑了笑說：“小不點，還學會使用調虎離山之計了！”

　　由此我聯想到，在學習上，我經常因為粗心的緣故而被媽媽批評，而在下五子棋時，媽媽只要稍一粗心，我就會贏得比賽。所以媽媽也有粗心的時候，這樣，我就可以反過來批評媽媽了。下五子棋時，當我贏得比賽時，我內心的'激動是無法用言語表達的，也只有這時，我體會到了“金無赤足，人無完人。”這句話的含義。媽媽趁機告訴我：“一個人可能會因為小小的粗心，而釀成大錯。”比如，下棋時，一時的粗心就會全盤輸掉，考試時一個小小的粗心，就會使我們丟掉很多分。所以我們要引以為戒，改掉粗心的毛病。

　　下五子棋作文 篇9

　　今天晚上，我和爸爸來下五子棋。

　　第一局，爸爸有點輕敵，他一邊看電視一邊和我下棋。看著爸爸那副滿不在乎的'樣子，我在心里暗想：我一定要認真下，讓你見識我的厲害。我小心謹慎地下著每一步棋，不敢有絲毫大意。哈，我發覺自己棋子有一處“三連子”，可是爸爸沒發現，我趕緊連上四粒。待到爸爸驚覺時，已是回天無力了。耶，我贏了第一局。

　　第二局，爸爸用心了。他每下一顆棋子都要深思熟慮。而我因為已經贏了一局，心里不免有點得意。我邊哼著歌邊和爸爸下棋，結果一著不慎，被爸爸鉆了一個空子。唉，前兩局打成了平手。

　　決勝的第三局在緊張的氣氛中拉開了序幕。這一局，爸爸采取了“粘貼術”，緊跟在我的棋子后面，像個跟屁蟲一樣，甩也甩不掉。棋盤快布滿了棋子，可我卻沒占到一點上風。不行，我得想個法子。于是我采用“聲東擊西”法，趁爸爸沒注意，悄悄布了一個“陷阱”，爸爸沒發覺，一下子就上當了。哈哈，我贏了！

　　和爸爸下棋讓我明白了一個道理：做任何事都要專心，只有一心一意才能把事做好！

　　下五子棋作文 篇10

　　又是一個愉快的星期六，我準備和好朋友吳子矜來一場五子棋對決。

　　經過我們兩的口舌之戰后，她是黑棋，我是白旗。她循規蹈矩地將黑棋放在棋盤中央，我再三思考后，決定離敵人遠一點。誘敵升入是我的不二法門，所以我決定先布陣，經過我不懈努力，她果然進入了我的圈套，我不屑地一笑，心里十分驕傲，但我驕傲過了頭，不知怎么被她繞進了她的陷阱，唉！瞬間當頭一棒，真是滿招損，謙受益啊！我左思右想，發現她有一個漏洞，我用我的.“白衛士”阻止了她的陰謀，她原本高興的心情一定會被我弄得一塌糊涂。我得意洋洋，可誰知，她還留了一手，真是陰險狡詐呀！我的心像是墜入深淵一樣。但天無絕人之路，到了決勝局，一遭被蛇咬，十年怕井繩，我們一邊提防著對方，一邊思考戰略，經過之前的教訓，我有了豐富的經驗，將這些經驗化為對戰的技巧，以我之長攻彼之短。最后我棋勝半招，贏了她。

　　看著這黑白交錯的棋盤，一股難以言說的驕傲充斥我的心間，我的“尾巴”翹的高高的。

　　下五子棋作文 篇11

　　吃過晚飯，我對爸爸說：“爸爸，我們下棋吧！”爸爸說：“那我們就下五子棋吧。”我說：“好吧。”于是，我拿出五子棋，放好棋盤，我執白棋，爸爸執黑棋，一場激烈的廝殺就這樣拉開了帷幕。

　　爸爸讓我先走。我走一步，他走一步，爸爸一直防著我，每當我放滿三顆棋子，就把我的路都堵住了，讓我措手不及。下了沒幾盤，我就被爸爸吃掉了兩顆白子，有點心灰意冷，就對爸爸說：“不玩了不玩了！”爸爸看了看我，笑著對我說：“這可不是下棋的態度，剛剛開始呢，你就認輸啦？不到最后誰輸誰贏還不知道呢！下棋最主要的就是要冷靜、仔細觀察，切忌心煩氣躁。”聽了爸爸的'話，我心想：我一定不能讓爸爸看扁了。我不能光顧著自己怎么走，還要看看爸爸的意圖是什么。之后，我就吃一塹長一智，每下一步棋，都小心翼翼。下了幾個回合，我和爸爸不相上下，眼看著就能拿一副了，又被爸爸防住了。我仔細盯著棋盤看，每條路都被爸爸的黑棋子堵得死死的。

　　輪到爸爸下了，爸爸移動了棋盤上的棋子，我眼前一亮：“哈哈，爸爸你沒棋了。”正愁下一步該怎么走呢，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”啊！接下去，我連拿三副，爸爸移動的速度可沒有我直接放上去的速度快呢，經過努力，我的白子取得了最后的勝利。

　　經過這次下五子棋，讓我明白了做任何事情，都要認真仔細，不要因為失敗一次就放棄，不然就會一事無成。

　　下五子棋作文 篇12

　　大家喜歡下棋嗎？圍棋、跳棋、飛行棋……大家喜歡下哪種棋呢？我喜歡下五子棋，五子棋是一種兩人對弈的策略型棋類游戲，誰先連成五個子，誰就獲勝。

　　周六我寫完作業，閑著沒事，看見桌子上的五子棋，心想：我可以和媽媽下五子棋啊！我跟媽媽說：“我們來下五子棋可以嗎？”“當然可以”媽媽爽快的答應了。

　　游戲開始了，我執黑棋先行，毫不猶豫的將黑棋下到了中心點，媽媽也不甘示弱我，在我的`黑棋旁也下了一顆白棋，就這樣我和媽媽你下我堵，我的黑棋被弄的零零散散，這幾個那幾個，根本形成不了五子。我怎么都突破不了媽媽的防線，心里越下越著急。可是心急吃不了熱豆腐，因為我求勝心切，只顧著左沖右突，不注意防守，所以媽媽趁我不注意卻已經連成了四子，兩邊都沒有我的黑棋進行圍堵，看來敗局已定，不管媽媽在哪邊落下一子，我都是輸。就這樣，第一局我輸了。隨后，我汲取了上一局的教訓，不慌不忙的下，攻守兼顧。看到媽媽在哪里進攻，我就馬上攔住她。終于第二局我贏了，我的心里樂開了花。

　　媽媽說下五子棋不僅能鍛煉我的思維能力，還能幫我改掉粗心大意的習慣。我心想：是呀，為了使自己不斷進步，我以后要多下五子棋。

　　下五子棋作文 篇13

　　我最最喜歡奶奶和我下五子棋了！

　　今天又有機會了，我信心十足。開始吧！奶奶說。我暗自提醒自己：我要多留心呀！結果第一盤我就贏了。我在床上打滾，別提多開心了。奶奶動了動身子，看她的架勢好像就要下決心贏我。新的一輪有開始了，不一會兒，奶奶就打敗了我。后幾盤我們一直處于拉鋸戰，一會兒我贏，一會兒奶奶贏，我不耐煩了，心里暗暗地想：我一定要打破這樣的狀況。我既緊張又謹慎，眼睛緊緊盯著奶奶的棋子，連連堵截到她的招數，小心翼翼地布下我的.好棋。奶奶漸漸敗下陣來。第九盤和第十盤我連贏兩次，興奮地拍打床被。奶奶大聲地嘆息說：哎呀！怎么不經意地就輸棋了，你好厲害啊！我在一旁捂著嘴小聲笑，奶奶很不好意思。

　　五子棋不僅能夠鍛煉我的思維能力，還能讓奶奶在老年的時候找到樂趣。所以，我最最喜歡和奶奶下五子棋了！

　　指導老師評語：

　　語言生動有趣，特別是心理活動的描寫，緊張、興奮、謹慎，讓我們不自覺地跟著小作者一起經歷這些各種各樣的心情。(李志玲)

　　下五子棋作文 篇14

　　俗話說：“兵來將擋，水來土掩，楚河漢界，涇渭分明。”這不是現實的戰爭，而是棋盤上的廝殺，雖沒有炮聲，馬嘶，兵吼，但卻是智慧和耐心的較量。

　　我是個棋迷，這不，今天，我就和爸爸擺起了五子棋陣，爸爸執白子，我執黑子。開始了，我先把一顆黑子擺在正中央，爸爸用白子堵住了上頭，我再向左邊慢慢延長，在我擺第三顆子的時候，爸爸用一顆白子“啪”的一下，堵住了我的黑子，讓我寸步難行，不過我并沒有輸，我擺到東，他堵到東，我擺到西，他堵到西，最后我的`黑子做成了兩個三連子，爸爸束手無策，隨便堵了一個，“哈哈”我的黑子連成四個了！爸爸不動聲色在另一個地方也擺成一個四連，但我沒注意，我收了五顆子，打掉他那顆堵我三連子的白棋，我又變成了四連子，我心里洋洋得意，突然，爸爸笑著說：“我也收了。”他打掉了我四連子里的一顆，我只能干瞪眼，不服氣地說：“有本事你贏我。”最終還是爸爸棋高一籌，戰勝了我，唉，驕傲真不好，爸爸卻說：“沒事，勝敗乃兵家常事。”

　　下棋有很多好處，不僅能為生活增添樂趣，愉悅身心，還能鍛煉我們的思考能力，使我們變得更聰明。

　　通篇文章語調輕松活潑,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.

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