在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的一切都美好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一切都美好作文 篇1

　　聽(tīng)吶，鳥(niǎo)兒輕悅的歌聲有再次縈繞，看吶，花兒婀娜地?fù)u擺又注入眼簾。

　　此刻，又有何物及得上？

　　非達(dá)清晨不聞鳥(niǎo)鳴，飛進(jìn)森林不享清新。轉(zhuǎn)身仰視，試想身臨其境，樹(shù)葉的綠，綠的新奇，不曾靠近，絕感受不到它的新穎。驀然回首，可是雨露的滋潤(rùn)，土壤的供給，陽(yáng)光的賜予。雖然是“一枝獨(dú)秀”，美妙姿態(tài)卻并非所己。望穿根源，得知，更有多種生物共鳴。

　　朝朝夕夕，不離不棄，物物通靈，莫不是異己，怎能釋放美麗，它們相互合作，相互扶助，這是情的奠基。這種情，即自然情，純樸而帶生息。

　　輾轉(zhuǎn)反側(cè)，又有一種氣息將我吸引。

　　雛鷹在母鷹庇護(hù)下成長(zhǎng)；花兒在雨露滋潤(rùn)下綻放。驟雨降落，打破一切安寧，雛鷹躲避，花兒折腰。就連沉醉其中的我，也慘遭“不幸”。不知為何，雨越下越大，逼得我，在亭院里欲出不得。轉(zhuǎn)身回顧，一個(gè)身影在雨中若隱若現(xiàn)，越走越近，當(dāng)我沖出亭院，雨忽然“�！绷�，一把傘，將雨遮擋。撐傘的.人，將我緊摟。雨輕輕地、細(xì)細(xì)地打落我肩上，我感到?jīng)鲋信�意�?/p>

　　這，就是愛(ài)。身為母親所給予，作為孩子所感受，世間最微妙最細(xì)膩的愛(ài)，呈現(xiàn)眼前，傳遞心底。這種愛(ài)是無(wú)言可喻，美妙而溫柔。

　　情中有愛(ài)，愛(ài)中含情。一切，是那樣美好。一切，美將我覆蓋。

　　這是，美好的一切，一切的美好。

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