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我的好朋友作文
更新時(shí)間:2024-01-28 15:43:44
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我的好朋友作文優(yōu)秀[15篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我的好朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文1

  大家好!我的好朋友是滿奕。我和他從慶風(fēng)小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在的四年級(jí)一直是同學(xué)。同學(xué)們,你們還不知道我們這四年是怎么過來的吧?下面讓我來介紹一下吧!

  我們一年級(jí)的時(shí)候,我們的班主任語文老師給我們男生排隊(duì),排隊(duì)后,我前面是滿奕,后面是劉師岐。就是說,我的位置在倒數(shù)第二個(gè)。

  有一天下午的大課間,我和我的好朋友滿奕一起玩。他竟然跑不過我。這是為什么呢?我估計(jì)是因?yàn)樗娴挠悬c(diǎn)胖,跑不動(dòng),而我稍微有點(diǎn)瘦,跑起來比較輕松。我覺得應(yīng)該是這個(gè)原因吧。

  還有一次,那是二年級(jí)時(shí)的一個(gè)大課間,我還是和他一起下的樓,到后操場(chǎng)去。這次,我們不比跑的速度,而且比誰的力氣大。

  我們兩個(gè)從兩方面比力氣。一方面是碰撞,規(guī)則是左手握右肩,右手握左肩,這是為了防御,誰被撞到三十厘米開外,那么撞的`人獲勝。還有一方面的規(guī)則是左手握住另一個(gè)人的右手,另一個(gè)人的左手握住自己的右手,誰倒退三十厘米開外,那么前進(jìn)三十厘米以上的人獲勝。

  我們先比第一個(gè)“碰撞”。比賽開始了,我還沒有準(zhǔn)備好,他就撞了我一下,撞了十厘米開外,幸好,我沒有被撞到三十厘米開外。然后,我又做好準(zhǔn)備開始撞了,他竟然被我撞到二十厘米開外,他幸好也沒有撞到三十厘米開外。但是,他被我撞了之后,就開始發(fā)怒起來了,他簡(jiǎn)直像一頭公牛向我沖過來,把我撞到了三十開外了,這下我可輸了。

  我們又開始比另一個(gè)“碰撞”了。我們倆個(gè)都作好準(zhǔn)備之后,就開始相互撞了起來。我撞撞,他撞撞,誰也不讓著誰。經(jīng)過十分鐘后,我竟然又輸了。

  這就是我的好朋友滿奕。也可以比喻他是力大無窮。

我的好朋友作文2

  每一次想起你,我就會(huì)想到一句歌詞:第一次見面看你不太順眼,誰知道后來關(guān)系那么密切……

  剛認(rèn)識(shí)你,可是在二年級(jí)了。剛分班,我的“班長(zhǎng)之位”就被你奪走了,年幼的我忿忿不平,一直對(duì)你有偏見,直到五年級(jí)我們還只是同學(xué)關(guān)系呢。

  到了六年級(jí),誰知道我們會(huì)成為朋友呢,是一起看的那場(chǎng)足球賽?亦或是是那次春游,是下課一起去的廁所?也可能是上美術(shù)課時(shí)借的畫具。

  都說朋友有心靈感應(yīng),你我也不例外在一次作文中,我們不約而同地寫了《我的朋友》。而主人公嘛,當(dāng)然是彼此了。你寫我笑起來像只“喘氣的驢”,我就寫你笑起來像一只“打嗝的羊”。后來全班朗讀作文時(shí),我們兩個(gè)聽到對(duì)方的作文后都露出了笑容。那笑容是因?yàn)楹眯Γ颉且驗(yàn)楦袆?dòng)。哈哈!真是默契。

  記得有一次,我的腳突然崴到了,走起路來就疼,更不要說上樓梯了。可當(dāng)時(shí)就要上課了,而你,我的好朋友,不怕被老師批評(píng)遲到,一步扶著我走上了三樓。你的眼中滿是擔(dān)憂,似乎,我比你自己更要重要。當(dāng)時(shí)我就暗暗的下定決心,一定要和面前這個(gè)可愛的女孩兒做一輩子的好朋友。

  現(xiàn)在我們已羽翼豐滿,飛向各自的初中,甚至……馬上就要進(jìn)入初二了,盡管你曾經(jīng)經(jīng)常用拳頭和我交流,盡管我有時(shí)莫名嫌棄你,但我還是很喜歡你……很愛你的'……分別的時(shí)候我們彼此說著不哭,誰哭誰是豬。但眼淚還是控制不住了,不由自主的淚流成河……你我哭紅了眼眶,舍不得彼此……

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名標(biāo)準(zhǔn)的初一學(xué)生了,我也交了很多新的朋友。但是你在我心中的地位,永遠(yuǎn)不可泯滅。

  我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天,卻總能把冬天變成了春天……

我的好朋友作文3

  我有個(gè)朋友,他叫杜軒宇,他是一個(gè)活潑開朗,肥肥胖胖的人,他的優(yōu)點(diǎn),那就是勤學(xué)好問。

  記得有一次,老師路過我們吵鬧的教室門口時(shí),突然停了下來,對(duì)我們說:“今天中午,做完作業(yè)可以去大操場(chǎng)玩。“話音剛落,我們高興地都一蹦三尺高,情緒異常地激動(dòng)。不過,這股激情馬上就沒了,因?yàn)槲覀儩u漸地想起今天學(xué)校作業(yè)特別多。但是,我們?yōu)榱四芟氯サ酱蟛賵?chǎng)玩,每個(gè)人都像著了魔似的寫作業(yè)。教室里安靜得可怕,只聽見寫作業(yè)的”嗖嗖嗖”的聲音,我估計(jì)現(xiàn)在就連一根針掉下來的聲音都聽得見。

  終于,我把學(xué)校作業(yè)寫完了,我便伸了伸腰,聽見了背部骨頭和骨頭碰撞的聲音。我正想到大操場(chǎng)去玩,但剛走到門口,才發(fā)現(xiàn)杜軒宇還在位子上坐著。我就走到他后面,輕輕地對(duì)他說:”走啊,杜軒宇,我們一起到操場(chǎng)上去玩吧!”他回過頭來,看了看我,然后對(duì)我說:”不行,我的作業(yè)還沒做好,不能去。”我只好在教室里,靜靜地等著他把作業(yè)寫好,再一起去玩。

  終于,他把作業(yè)做好了,這時(shí)的我,已經(jīng)有一點(diǎn)”昏昏欲睡”的`感覺了,我拉起他的手,正準(zhǔn)備往外走的時(shí)候,他又把手掙脫了,我轉(zhuǎn)過頭去用疑惑的眼神看著他,他說我還要再檢查一遍,我只好十分的掃興地再回到夢(mèng)里。

  當(dāng)老師把這次的作業(yè)批改下來的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)我和我的前后桌多多少少都錯(cuò)了一點(diǎn)題目。當(dāng)我訂正好,正準(zhǔn)備去給老師復(fù)批時(shí),路過杜軒宇的座位,我偷偷地有眼睛看了一下,就只看了一眼,就讓我目瞪口呆,他竟然全對(duì)了,我連忙向他討教了一下方法,結(jié)果他對(duì)我的問題一笑而過。

  現(xiàn)在,我終于知道了這個(gè)方法,那就是:只要你一心專注地去做一件事情,這件事情就會(huì)成功,杜軒宇我喜歡你這樣。

我的好朋友作文4

  愛因斯坦曾說過這樣一句話:“世間最美好的東西莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直、嚴(yán)正的朋友”,而我正巧也有這樣的朋友,他就是張智博。

  他是個(gè)調(diào)皮的家伙兒。

  下課的時(shí)候,他又來關(guān)心我了:“來,喝點(diǎn)蜂蜜水。”說著,他把瓶子遞給了我,我非常感動(dòng),心想:除了媽媽以外,還沒有人給我沖過蜂蜜水呢!我剛打開瓶蓋來喝,就看到他的眼神中流露出一絲不易察覺的詭異,我想一定有貓膩,就小嘗了一口,發(fā)現(xiàn)這壓根就不是蜂蜜水,而是檸檬水,而且還濃度極大。

  “你?”我怒不可遏。

  他笑嘻嘻地對(duì)我說:“這是我為你調(diào)制的超酸提神醒腦檸檬水,歡迎笑納。”

  我刪了他一巴掌作為回報(bào),但是根本一點(diǎn)兒用都沒有,因?yàn)樗至耍倚睦锖懿皇亲涛秲海孟窨闯鰜砦液苌鷼猓蛿Q著大大的身子連忙湊過來哄我,直到我開心他才罷休。

  因?yàn)樗麄(gè)子漸漸長(zhǎng)高,所以他的位置離我越來越遠(yuǎn),雖然他依舊很調(diào)皮,但他還是特別仗義的。

  記得那是研學(xué)的第一天的晚上,我們宿舍一直都在玩,我要管他們,讓他們?cè)琰c(diǎn)休息,但是管不住,所以我就下床來制止他們,這時(shí)寢室有一個(gè)名叫張建文的人來欺負(fù)我,張智博挺身而出,高聲怒斥了張建文,他們都灰溜溜的上床睡覺了。說實(shí)話,我那時(shí)真的覺得他特別有范兒,像“路見不平一聲吼,該出手時(shí)就出手”的俠客。

  張智博學(xué)習(xí)也很好,僅次于我們班的.胡航瑞,所以被我們稱為學(xué)霸二號(hào),老師考的小卷,他幾乎全打100分,我對(duì)他真是心服口服啊。

  有這樣一個(gè)既調(diào)皮又聰明還仗義的朋友,有這樣一個(gè)我最貼心的小伙伴,想想心里真的美美呢!

我的好朋友作文5

  我有一個(gè)好朋友,他經(jīng)常陪我玩,給我?guī)砹嗽S多樂趣。

  他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,每次和他比賽跑步,他前腿向前一跳,后腿懸在空中,跑得非常輕松,不一會(huì)兒,就把我甩在老后面。看著他得意洋洋的樣子,我氣得直跺腳,恨不得把地球都踩癟!

  他是一個(gè)小吃貨,雞腿、肉骨頭都是他的最愛。每次舅舅留給他吃的東西,他都會(huì)一下子吃個(gè)精光。有一次,我把一根肉骨頭,放在他的小盤子里,他先用鼻子聞了聞,再用舌頭舔了舔,然后狼吞虎咽地吃了起來,吃完了,他還伸著舌頭盯著我,似乎在對(duì)我說:“我還沒吃夠呢!”

  我心想,他不僅是運(yùn)動(dòng)健將、小吃貨,還真是個(gè)機(jī)靈鬼。

  記得那一次,我想逗他玩,尋尋開心。于是,我把一根雞腿放到一個(gè)高處的架子上,他一看見雞腿,趕緊跑了過來,用力一跳,雙眼直勾勾地盯著雞腿,可惜沒夠著,他又一跳,前腿向上抓著,準(zhǔn)備抓住雞腿,可還是沒夠著。跳了半天,他一看拿不到雞腿,干脆趴在地上睡覺去了。我心想:不吃就算了,“欠”死你!

  我把雞腿從架子上拿了下來,這時(shí),舅舅叫我,我把雞腿隨手一放,等我回來時(shí),雞腿已經(jīng)無影無蹤了,再看他,他舔舔嘴,露出一絲壞笑,似乎在對(duì)我說:“哼,想和我斗,最后還是讓我吃到了吧!”我這才知道,他剛才在裝睡。這次算你厲害,下次就沒這么容易了。

  你們猜,他是誰?對(duì)!“他”就是“它”,就是舅舅家那只可愛的金毛犬——Luck。

  它披著一身金色的外衣,眼睛里總放著金光,濕乎乎的鼻子,大大的耳朵,最有特點(diǎn)的.就是它那口尖尖的牙齒,牙齒非常鋒利,像刀刃一樣,但你不用因此害怕,因?yàn)樗鼜膩聿灰恕K俏业暮门笥眩o我?guī)砹嗽S多許多的快樂!

我的好朋友作文6

  她,一頭烏黑的頭發(fā)總扎著一個(gè)馬尾辮;一雙柳葉眉下嵌著一雙水靈靈的眼睛;紅紅的嘴唇映著高挺的鼻梁;一張稍黑的臉龐呈現(xiàn)著健康的氣息。她就是我的`好朋友——陳曉蕊。

  蕊蕊是一個(gè)謙讓大度的人。開學(xué)了我們發(fā)新書,小組長(zhǎng)在發(fā)給我的時(shí)候,不小心把新書弄臟了,書的封面都染上了幾滴臟水,書皮看起來不那么漂亮了。我很生氣,要求小組長(zhǎng)給我賠一本或換一本新書,組長(zhǎng)說書已經(jīng)發(fā)完沒法換,其她同學(xué)也不愿要這本有點(diǎn)臟的書。大家有的低著頭,有的假裝撿筆,還有的假裝找東西。我心急如焚,這時(shí)蕊蕊突然走到我面前,溫柔地對(duì)我說:“我要這本書!”我驚訝地說:“這書皮都弄臟了,多影響美觀吶,你別用了。”蕊蕊搖搖頭說:“封面臟了可以包書皮,不礙事的,里面不受影響。可別因?yàn)檫@點(diǎn)小事傷了同學(xué)間的感情,影響了友誼,那多不好啊!”說著,她把書拿走了,遞給我另一本新書。她是那么大度謙讓,我真佩服她!

  蕊蕊還是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。一次我們放學(xué)比較早,我想出去玩,正好她值日。我催她快點(diǎn)兒,隨便掃掃就好,反正又沒人檢查。她一聽眉毛擰了起來,有些生氣地說:“那怎么行,要是所有人都像你這樣想,教室不要變成垃圾場(chǎng)了!我們要好好值日,不能偷懶。”說罷,她低頭仔細(xì)地掃著。不一會(huì)兒,額頭上就沁出了密密的汗珠,但她還是一絲不茍地值日。我看她那樣認(rèn)真,也拿起笤帚和她一起干起來。她看看我,向我點(diǎn)頭微笑!那次雖然沒玩成,但是我們倆依然很開心。

  蕊蕊就是這樣謙和有禮,熱愛勞動(dòng)的人。我要向她學(xué)習(xí),做個(gè)好孩子。她是我永遠(yuǎn)的好友。

我的好朋友作文7

  我的好朋友有許多,但和我最好的只有一個(gè),我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)5年了,我們無話不談,反正我們是形影不離!她的名字叫做————郭佳琦。

  我們之間經(jīng)常發(fā)生一些小矛盾,但這影響不了我們深厚的友誼,這不,前幾天我們又發(fā)生了一次小矛盾,但最后還是化解了。我給你說來聽聽。是上個(gè)星期天吧,媽媽給了我十元錢,讓我出去玩,我留了5元,放在一個(gè)小盒子里。我認(rèn)為她最能信任,就把我把那五元錢放在哪告訴了她。一連過了幾天,我都沒去看那5元錢在不在,我認(rèn)為那個(gè)地方不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的。

  星期二了,我還是沒有去看那5元錢在不在了。那天下午,我把她叫來我家玩兒。等她走后,我才去看那5元錢在不在了。我打開盒子,吃了一驚,那5元錢居然不見了。我不假思索的一口咬定就是她拿了,因?yàn)檫@5元千在哪只有她知道。

  第二天早上,她來叫我,我一一直沒有和她說話,到了學(xué)校她問我:“你怎么了,為什么不說話啊,是不是你不太高興啊?”我忍不住了,大聲對(duì)她說:“你別以為我不知道我那5元錢是你拿的.。”她的說:“我沒有拿,你怎么這樣說啊?”我大聲說:“就是你。”她又的說:“難到我們五年的友誼就不如這5元錢嗎?你懷疑我,我給你5元錢就是了,反正我沒有拿,既然你認(rèn)為是我,我給了你這五元錢,以后我們?cè)僖膊皇桥笥蚜恕!毕挛纾唤o了我5元錢。又過了幾天,我去家,對(duì)我說:“你那5元錢放在這里也不說拿走,你真是個(gè)小馬虎啊!”啊,我的5元錢是在奶奶家啊,我冤枉了她。我想到這里,立刻飛奔到她家向她承認(rèn)了錯(cuò)誤,我們又是一對(duì)好朋友了。

我的好朋友作文8

  他經(jīng)常留著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)胖乎乎的小臉蛋,一雙又大又長(zhǎng)的耳朵。他就是我的好朋友——唐金銘。

  記得有一次,陳立光和王子言不知為了什么事,悄無聲息地打起了架。唐金銘一個(gè)箭步,跑到了陳立光的面前,指著受傷的王子言說:“你看!就為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的事而打架,老師不罵你就怪了。”戰(zhàn)爭(zhēng)因?yàn)樘平疸懙耐ι矶鐾V沽恕K谖ky之際顯身手給我留下了深刻的印象。

  唐金銘不僅助人為樂,還是個(gè)小書迷。記得有一次,我要和同學(xué)們一起去踢足球,可是少一個(gè)人,我看見了坐在旁邊看書的唐金銘,走到他面前輕聲地說:“唐金銘,去踢球吧!”唐金銘似乎沒有聽到我說話,看他聚精會(huì)神的.樣子,我又重復(fù)了一遍,他才回過神來,邊看邊說:“俗話說得好,做事不能半途而廢,看書也是一樣的道理,這本書我還沒有看完呢,明天再踢吧!”“是不是哥們啊?”我有些迫不及待了。他果斷地說:“不管是不是哥們,我都要把這一本書看完!”說完,他又開始全神貫注地看起來了。看到他十分投入的樣子,我也無可奈何了,只好在旁邊不斷地催他踢足球,任憑我如何打擾他,他一直安然若素,對(duì)我置之不理。下課十分鐘轉(zhuǎn)眼就過去了,我只好不甘心地回到座位上。唉,真拿他沒辦法!

  唐金銘還是一個(gè)小吃貨呢!記得有一次,我們一起去食堂吃飯,我正吃得津津有味的時(shí)候,唐金銘已經(jīng)狼吞虎咽地吃完了。我對(duì)他說:“等一會(huì)兒我們?nèi)ヌ咦闱虬伞!彼蛄宋乙谎郏钢约旱亩亲诱f:“不去了,我還要再吃一次飯。”我悶悶不樂地回班了,只好坐在座位上苦苦地等了很長(zhǎng)時(shí)間,他才回來。不用猜也知道他不只吃了兩次。你說,他是不是一個(gè)小吃貨?

  這就是我形影不離的好朋友,他不僅助人為樂,還是小書迷和小吃貨呢。

我的好朋友作文9

  我有一個(gè)非常非常要好的朋友,她的名字叫葉子淵,她今年8歲,我從幼兒園小班開始就和她一起玩了,雖然,我在長(zhǎng)壽橋小學(xué)讀書,她在保俶塔小學(xué)讀書,但是,在這個(gè)周末,我和淵淵一起玩的時(shí)候,我們?nèi)匀皇且粚?duì)好朋友。

  淵淵比我高半個(gè)頭,她的臉圓圓的,眼睛小小的,嘴巴大大的`,說話的時(shí)候、笑的時(shí)候臉頰上會(huì)有兩個(gè)小酒窩,那天淵淵還梳了四個(gè)小辮子,比在幼兒園時(shí)漂亮多了。我記得,在幼兒園時(shí),我的學(xué)號(hào)是4號(hào),淵淵的學(xué)號(hào)是2號(hào),老師在給我們安排抽屜時(shí),我們倆的抽屜正好是鄰居,所以我們倆打招呼的形式很特別,每天早晨我們到與幼兒園后,在自己的抽屜拿、放東西時(shí),兩個(gè)小腦袋經(jīng)常會(huì)撞一下,有時(shí),不是我被撞倒了,就是淵淵被撞倒了,但我們從來不去報(bào)告老師,而是很友好地說聲:“對(duì)不起。”淵淵很喜歡畫畫,而且畫的都是很難畫的人物,畫得非常棒!她畫老師的像畫得跟真的一樣,有一次我們班辦畫展,淵淵上畫展的有6張畫,而我只有3張,平時(shí),老師專門會(huì)在教室里一個(gè)特別顯眼的地方貼上淵淵的畫,每天我一進(jìn)教室,跟老師問過好以后,眼睛總會(huì)不由自主地往淵淵的畫展上看。

  淵淵不僅畫畫得好,其他的方面也很能干,在一些重要的活動(dòng)中,經(jīng)常會(huì)被老師選中,和我一起去參加,比如,上杭州少兒頻道的“M.點(diǎn)點(diǎn)兵”節(jié)目、運(yùn)動(dòng)會(huì)上的跨欄比賽、小樂隊(duì)班公開課時(shí),演奏最難的樂曲《致新大陸》等等,我們倆在參加這些活動(dòng)中,一起努力,一起為班級(jí)爭(zhēng)光!

  我們倆也就結(jié)成了好朋友。有一次,淵淵被一個(gè)小朋友欺負(fù)了,我很生氣,氣得肚子都痛了,心想:是誰那么大膽,敢欺負(fù)淵淵,讓我捉到了,我一定饒不了!

  幼兒園的美好生活雖然過去了,但是,我依然忘不了我在幼兒園里的那些好朋友!

我的好朋友作文10

  一頭烏黑的短頭發(fā),顯得特別精神。白白圓圓的臉上帶著頑皮的神色。一雙明亮的小眼睛,笑起來像彎彎的月亮。他得意的時(shí)候,被批評(píng)得不好意思的時(shí)候,都會(huì)不停地?fù)u晃腦袋并吧嗒吧嗒地眨著他那明亮的小眼睛,可愛極了!你們想知道他是誰嗎?他啊,就是和我從小就在一起玩到現(xiàn)在的`好朋友——周胡正涵。

  我們經(jīng)常在一起玩,他每次都是笑嘻嘻的,說著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。我難過時(shí)他會(huì)說出一些笑話逗我開心,我開心時(shí)會(huì)和他一起分享快樂,當(dāng)我們一起犯錯(cuò)時(shí),我們會(huì)一起改正。周末我們?cè)谝黄鹂磿黄鹁毭P字,一起畫畫,一起到公園里玩。

  我的朋友不僅可愛,還是一位有愛心的人。

  一個(gè)周末,我們約好一起去婺州公園玩。公園里很熱鬧,大人們就找了一個(gè)地方坐下來休息,我和他一起去公園的小路上玩,我們一路上有說有笑,玩得開心極了!

  過了一會(huì),天空突然下起了傾盆大雨,正涵說:“小君,我們沒有帶傘,怎么辦?”“誰說我沒有帶傘?”我一邊說著一邊從我的背包里拿出了一把雨傘“這是媽媽特地給我們準(zhǔn)備的雨傘,就怕會(huì)下雨。”說完我們一起撐著雨傘急忙往回走。

  走著走著,我們發(fā)現(xiàn)了前面有一位老奶奶沒有雨傘在雨中艱難地行走。正涵說:“小君,你看老奶奶沒有帶傘,年紀(jì)又大,走路又慢,我們把雨傘送給老奶奶吧,我們兩個(gè)到前面的屋檐下躲一會(huì)雨,好嗎?”“好啊!”我爽快地答到。

  于是我們就把雨傘給了老奶奶,并且說道:“奶奶,這把雨傘給您撐,您走慢一點(diǎn),小心路滑。”奶奶說:“謝謝小朋友,可是你們?cè)趺崔k?”這時(shí)正涵說:“沒事的,我們到前面的屋檐下躲一會(huì)就可以了,等雨晴了再走。”說完我們就跑到屋檐下躲雨了。

  在屋檐下,我們相互看了一下對(duì)方會(huì)心地笑了。

  這就是我的好朋友,可愛又有愛心的小男孩。我們互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí),相互寬容。我相信我們會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友。

我的好朋友作文11

  我的好朋友有很多,但我最好的朋友是王莉媛。她圓圓的臉上,嵌著一對(duì)水靈靈的大眼睛,好像是兩顆發(fā)亮的黑寶石,眼睛下面還有一個(gè)圓圓的,線條優(yōu)美的小鼻子,太可愛了。不過最可愛的要數(shù)那張櫻桃小嘴了,這張嘴說起話來,像黃鸝鳥唱歌一般動(dòng)聽。

  她愛好廣泛,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),還特別樂于助人,我遇到困難時(shí),總會(huì)想到她,有時(shí)她發(fā)現(xiàn)我遇到困難時(shí),還會(huì)主動(dòng)幫助我。

  接下來,我為大家說一說我和她之間互相幫助的兩件事。

  有一次,我清書包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里了。到了放學(xué),打開筆袋一看,才發(fā)現(xiàn)自動(dòng)鉛筆忘在家里了。我想:現(xiàn)在怎么辦呢?今天語文課要用鉛筆做筆記,數(shù)學(xué)課要用鉛筆做習(xí)題,老師要是發(fā)現(xiàn)了,一定會(huì)批評(píng)甚至還要懲罰我,我又急又怕,心跳不自覺地加速了,眼淚禁不住流了下來。對(duì)了,可以找王莉媛借,她一定會(huì)幫我解決的。

  我擦干眼淚,來到王莉媛跟前。對(duì)她說:“王莉媛,我清書包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里,你可否……”我的話還沒有說完,王莉媛就打開筆袋,毫不猶豫地拿出一支嶄新的`鉛筆,遞給我說:“要借自動(dòng)鉛筆吧?喲,拿去用吧!我還有一支鉛筆呢。”過了一會(huì)兒,上課鈴響了,我回到座位上,拿出數(shù)學(xué)書準(zhǔn)備上課。熊老師講完知識(shí)點(diǎn)后,便讓我們書上的練習(xí)題。我拿出王莉媛的自動(dòng)鉛筆,認(rèn)真地做題,新鉛筆非常好寫,寫起來十分省力,寫的字也好看。不久,我無意之中看見王莉媛正用力握住一支很短的普通鉛筆,吃力地寫著。看到這一幕,我很感動(dòng),心想她真是一個(gè)值得信賴的好朋友。

  我也經(jīng)常幫助我的好朋友。記得有一次下大雨了,王莉媛出門時(shí)忘了帶傘,結(jié)果到學(xué)校時(shí)衣服全被雨淋濕了,我主動(dòng)把我的衣服借給她穿,雖然我自己也有點(diǎn)冷,但是我的心里卻熱呼呼的。

  這就是我的好朋友——王莉媛。

我的好朋友作文12

  一雙明亮而有神的大眼睛,總是充滿了笑意,一個(gè)不高不低的鼻子下,是一張時(shí)常翹起而且伶牙俐齒的嘴巴,她是誰?當(dāng)然是我最好的朋友——李雨瑤,她有兩大特點(diǎn),一是寬容,二是忠實(shí)。

  一次上數(shù)學(xué)課,我忍不住偷偷看了李雨瑤送我的書,結(jié)果被趙老師發(fā)現(xiàn)了,趙老師毫不留情的把它沒收了,我心中暗暗叫苦:“慘了,誰都知道,趙老師沒收東西從來不還的啊”。我偷瞟了一下李雨瑤,她一副垂頭喪氣的.樣子,看起來就像快哭了一樣。“完蛋了,下課該怎么面對(duì)她呢?”我想。下課了,我的心就像小兔子在活蹦亂跳一樣砰砰直跳。腳上像綁了千斤重的鉛,想去向她道歉,卻又不敢去。最后我下定決心向她的座位走去,我拍了一下李雨瑤,她轉(zhuǎn)過身來,看見是我,仿佛有點(diǎn)驚訝。“李李(昵稱)”,我吞吞吐吐的說:“對(duì)……對(duì)不起,都怪我上課看書……”她聽了笑著說:“你一直在意這件事呀,沒事,我都快忘了,看我這個(gè)忘性子,呵呵……不過上課看課外書可不好,要認(rèn)真聽老師講課。”有這么一位善良寬容的朋友,誰會(huì)不開心呢。

  還有一次,我和李李以及另外一位朋友出去玩,一路上她跟我朋友談得興高采烈,完全沒有搭理我,我感覺自己被冷落了,很不開心。下了車,我一個(gè)人自顧自地往前走。李李叫了我?guī)茁暎叶紱]有理睬她,“不是跟別人玩的很好嗎,哼,干嘛還要來叫我”我悶悶地想。突然背后傳來腳步聲,是李李她快步追上來問我:“鄭鄭,你怎么了?我連叫你幾聲你都沒回答,”“不是不跟我玩了嗎?”生著氣冷冷的說。“哎呀,你是我最好的朋友,我不會(huì)忘記你的”,她拉起我的手對(duì)我真誠(chéng)的說。我的心中突然涌起一陣暖流,也牽起她的手笑了。

  她就是我的好朋友李雨瑤,有這樣一位好朋友,我感覺她真的是我一生一世的好閨蜜。

我的好朋友作文13

  他,有著一雙水靈靈的小眼睛,黑黑的皮膚,高高的鼻梁,給人一種親切感。他,就是我的好朋友——小范。

  身為我們朋友圈中的老大,他很有老大的范,也很會(huì)玩游戲,什么“擊箭”“炸彈游戲”“推人游戲”等都是他發(fā)明出來的`。正因?yàn)樗摹皬?qiáng)大”,我們玩游戲都很想和他成為一組。

  不過他也有一些奇怪的行為,例如喜歡“吃”紅領(lǐng)巾。每當(dāng)系紅領(lǐng)巾的時(shí)候,都能看到他專注地“啃”紅領(lǐng)巾。后來,好像是他爸爸說,如果他再啃紅領(lǐng)巾的話,就在上面撒上一些胡椒粉后,他才停止了這種怪異的行為。

  不過,他也有他善良的品質(zhì)。

  記得那天,雨下得很大,可是我沒有帶雨傘。我擔(dān)憂地向窗外望去,一個(gè)熟悉的聲音突然響起:“今天我們一起放學(xué)回家吧!”我下意識(shí)地往后看了看,啊!是小范!他正微笑著看我,手里拿著一把雨傘。我想也沒想就和他同撐一把傘回家了。

  很快,到了我們家的小區(qū)門口。到小范家的路有一條近路,而到我家的路只有一條遠(yuǎn)路,小范想也沒想就向那條遠(yuǎn)路走去。我心存感激地在他后面跟著。把我送到樓道門口后,我還沒來得及道謝,小范就回頭大步地走了。

  還記得還有一次,我腳腕處流血了,小范也一樣關(guān)系我。最后分別時(shí),他對(duì)我說:“實(shí)在不行就弄個(gè)繃帶吧,要不然到時(shí)候真的很痛的!”

  他不僅品德好,而且學(xué)習(xí)也像一匹黑馬勇往直前。這次期中考試,他考了全班第5名,要不是這次英語試卷有點(diǎn)難,他還會(huì)考的更好呢!

  小范就是這樣一個(gè)品性善良,學(xué)習(xí)勤奮的人,我真開心能與他做好朋友!

我的好朋友作文14

  藍(lán)藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽,下面是操場(chǎng)旁的草地,都長(zhǎng)著青青的小草,其間有一個(gè)十二歲的少年,胸前佩戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,躡手躡腳地向一只螞蚱盡力的撲去,那螞蚱卻輕快地一蹦,反從他的眼皮底下逃走了。

  這少年便是陳憲臻,是我們班的“班寶”。他是三年級(jí)轉(zhuǎn)到我們班的。自從他來到我們班,就是楊老師的“寵兒”。每天,楊老師幾乎要花一半的'精力在他身上,不是作業(yè)沒有完成,就是跟同學(xué)鬧矛盾,要么就是竭嘶底里地鬧情緒。在上體育課的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)被體育老師沒收他的一些小玩意兒。陳憲臻總是會(huì)在上課鈴聲響起的時(shí)候給我們“放哨”——他站在教室門口,探出頭,賊頭賊腦的,看到上課的老師走過來,他就會(huì)大聲喊道:“老師來啦!,老師來啦!”于是,在陳憲臻的“報(bào)告”之下,班里很快安靜了下來。

  自從陳憲臻來到我們班后,我就一直跟他玩,于是不到半個(gè)月,我們便熟悉了。

  我們那時(shí)候并不知道說一些什么,只記得陳憲臻很高興,他說在我們學(xué)校上學(xué),見過很多沒見過的東西。

  一天,我想和陳憲臻一起去捕螞蚱,陳憲臻對(duì)我說:“現(xiàn)在不能,到時(shí)候上體育課時(shí)再說”。

  我于是很盼望上體育課。

  體育課終于到了,當(dāng)老師說“小組自由活動(dòng)”的時(shí)候,陳憲臻便帶我去捕螞蚱,他從自己的口袋里掏出一支削好的鉛筆,在草地上半蹲著,仔細(xì)地尋找著草下面有沒有螞蚱……,下課了,他還是找不到,陳憲臻便對(duì)我說:“快樂園地后面有很多跳來跳去的螞蚱,我在那里捉到過很多只呢!”

  陳憲臻是我們班的“法布爾”。法布爾觀察過許多昆蟲,寫了一部《昆蟲記》。但是,我覺得,陳憲臻把玩耍的時(shí)間全部花在研究昆蟲上,如果他也寫一本關(guān)于昆蟲的書的話,也許能趕上《昆蟲記》了。

  這就是我的好朋友陳憲臻,你們喜歡他嗎?

我的好朋友作文15

  一個(gè)穿著整潔的女孩正捧著一本書在書店里看書。怎么這個(gè)身影這么熟悉?哦,原來是我那個(gè)美麗的好朋友——小詩(shī)!

  小詩(shī)有著漂亮的外貌。再神氣的眉宇下,一雙明亮的大眼睛就如晶瑩剔透的珍珠,不受世俗的影響,依然那么純潔清澈。不算高的鼻梁下,有一個(gè)能吃盡天下美食的大嘴巴。這個(gè)大嘴,比笑口佛的大嘴還厲害,常常有一連串的“糖衣炮彈”從她嘴里蹦出來,把人說得啞口無言。一頭黑如烏木的秀發(fā)總是扎起調(diào)皮的馬尾辮,走路時(shí),馬尾辮甩來甩去,就像一個(gè)天真活潑的小精靈。由于第一眼看到她那精神奕奕的形象與豐富的知識(shí),于是我和她成了形影不離的好朋友。

  小詩(shī)還是一個(gè)活潑開朗的'女孩。別瞧她整天泡浸在書海里的文靜樣,它是一個(gè)開朗的女孩,哪處都可以聽到她清脆爽朗的笑聲。她的笑,就像法國(guó)作家雨果所說的那樣“笑,就是陽光,它能消除人們臉上的冬色。”在冬天,她的笑就像一束包容萬物的陽光,射入人早已凍僵的心窩,瓦解心中的矛盾與不安;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,她那灑脫的身影猶如一只自由自在的小鳥,不受束搏地在鮮紅的跑道上奔跑;課堂上,老師總叫她讀書,她那輕柔的聲音,仿佛帶大家進(jìn)入了仙境;下課時(shí),總看到她與同學(xué)們討論的倩影,就如沒有瑕疵的天使;在有同學(xué)需要幫助時(shí),她就化身為路見不平,拔刀相助的女大俠,義不容辭地為大家排憂解難;老師布置的任務(wù),總是竭盡所能地完成,令老師滿意……

  這里的她,就是一個(gè)既文靜又開朗的女孩——小詩(shī),一個(gè)愛笑的女孩,一個(gè)宛如天使般的女孩!

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