在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的梅花香自苦寒來作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　梅花香自苦寒來作文 篇1

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　——軍訓感言

　　海洋如果沒有江流河川的匯聚，就無法擁有驚濤駭浪的壯麗；山峰如果沒有陡峭的懸崖，就無法擁有跌宕起伏的險峻；曇花如果沒有匯聚精力只開一瞬的決心，就無法擁有那瞬間動人心魄的魅力；竹子如果沒有破土而出的張力，就不會是筆直修長的謙謙君子；我們如果沒有勇于開始的勇氣，沒有一旦開始便堅持到底的毅力，就無法體現軍訓的意義。

　　盡管我是初二的學生，但更要因此為新生做好榜樣，嚴格接受軍訓的考驗。我們一直生活著“衣來伸手，飯來張口”的日子，可在這軍訓的短短兩天，我深刻認識到了這種生活的來的緣由，如果沒有軍人日夜已繼的堅守，我們就無法安居樂業，為了更好的增強我們的國防意識，從8月29起，學校開展了軍訓活動，我們脫離了暑假的懶散生活。

　　教官有著黝黑的皮膚和剛毅的臉龐，他是海軍619部隊中的一員，他給我們示范標準的動作，看似簡單，當我實際開始練習時，才認識到每一個最簡單的動作都要求嚴謹、有力度。在訓練時，我們一次次重復著“向右轉、向左轉、向后轉”的動作，哪怕是站姿都要求一絲不茍。

　　我們的汗水撒在土地上，我們的心在炎炎陽光中沸騰，“齊步走！”“立正！”當我們的每一個動作都顯得整齊有力時，教官的臉上也不禁有了笑意，這些整齊動作的背后，是教官的`辛苦教導，是一個個同學的倒下也不放棄。當我親眼看著同學嘴唇蒼白的被扶走，再帶著堅持不懈的步伐主動歸隊時，我不禁對他們暗暗欽佩，被他們不怕苦、不怕累的行為一點點感染，我的心變得炙熱，用自己的心去真真切切的訓練……“稍息！”“立正！”……

　　這節初二的第一堂課——軍訓獲得了圓滿成功，通過這次軍訓，讓我明白我不再是哭著撒嬌的小孩子，不再是只知道讀書的書呆子，我必須自己搭建登上山峰的梯子，我必須在遇到難題時自己創造機會、改變困境。而且，我加深了對國家海軍部隊的理解，有了保家衛國的責任，這次軍訓告訴我們面對苦、難應有的態度和行為。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒有努力，哪來收獲？就算以后高中時還有更殘酷的軍訓，但是我相信“水滴石穿，繩鋸木斷”，是不斷的堅持，是不輕言放棄，讓我們能夠有機會笑到最后，成為真正的強者。

　　梅花香自苦寒來作文 篇2

　　我一向都在想，為什么在百花之中，中國人會更偏愛梅花，更鐘情于梅花呢？難道是因為它美的緣故嗎？

　　是的，它沒有月季花的艷麗，沒有蘭花的淡雅，沒有牡丹花的大紅大紫，沒有荷花的高雅┄┈可是，它擁有不畏寒冷、堅忍不拔、傲立雪中的精神。

　　梅花對于我也有著特殊的含義。

　　從前的我學習一塌糊涂，天天被教師罵，隔三差五就被叫到辦公室，同學們把我當成笑話。

　　在家里，家長天天拿“別人家的孩子”和我比較。學習就像一個噩夢，每一天困擾著我！而我在這個噩夢里，無論怎樣掙扎都無法醒來。

　　在一個寒冷的冬天，媽媽說：“山上的梅花開了，我們去賞梅吧。”

　　我極不情愿地出門了。走在賞梅的`路上，冷風呼嘯著，吹在我的身上，越來越冷，我忍不住打了個寒顫，心里不滿地嘀咕著：這么冷的天，賞什么花��！還不如在家里打游戲呢！

　　一步一步的，最終挪到了山上，眼前的景象令我大吃一驚，只見人頭攢動，難道那里是在開演唱會嗎？

　　這時媽媽說：“那么多人來賞梅�。　薄百p梅？不就是梅花嗎？有什么好看的？”雖然不解，但我還是好奇地想一探究竟。

　　我的眼前出現一片影影綽綽的紅色，在這寒冷蕭瑟的冬天，萬物都失去了顏色，沒有了生機，僅有那紅色，透過我的眼睛印在了我的心里。

　　來到近處，一朵朵梅花競相爭艷，匯成一片絢麗的梅海。枝頭上沒有一點綠色，紅色的梅花像火一樣，溫暖了這個冬天，也激起我萎靡不振的心，它將我的噩夢驚醒了，讓我看見了期望。

　　我下定決心要從此刻開始提高我的學習成績。我開始主動去問教師不懂的問題和我更想懂的知識，我開始更加仔細地去聽課，不管教師說什么，我都會用我那藍色的自動鉛筆，一字不漏地抄到我的本子上。

　　每多寫幾行字，我手臂的酸痛就加重一次，教師講得越多，要抄的東西也越多，都快要趕不上課程了。我滿腦子都在想著：“放棄吧，放棄吧！”

　　可當我想起梅花不畏嚴寒，不屈不饒的精神時，我就決意要繼續堅持下去，功夫不負有心人，我最終在一周后的期末考中拿到了優異的成績。

　　梅花美，卻把美留給了潔白無瑕的天地；梅花香，卻又有誰明白“梅花香自苦寒來”的艱辛，梅花俏，卻“俏也不爭春，只把春來報。”

　　我愛梅花，愛它不怕困難，與無聲處，傲然挺立，以一抹余紅換來春滿大地。

　　梅花香自苦寒來作文 篇3

　　光陰似箭，幾乎是轉眼間，一學期又接近了尾聲，寒假則在向我們款款走來。而對于我們初三的同學們來說，這個寒假注定會是艱辛和忙碌的。因為寒假過后即將迎來初中生涯的最后一學期，學習生活將會異常緊張。如何利用寒假為自己“充電”，為即將到來的自主招生考試、模擬考試和最后的中考做足準備，是擺在我們每個人面前的一道難題。

　　在學習上，這個寒假是查漏補缺的一個最佳時機，而保質保量地完成寒假作業自然是重中之重。寒假作業中少不了剛剛落下帷幕的各區一模卷，還有針對重要知識點的重點復習練習，這些當然都是對自己的知識水平進行全面檢驗，進而發現短板及時彌補的良機，因此我們務必認真對待。各學科這次的`寒假作業不說如山似海，至少也不是埋頭苦做一兩天可以完成的。這樣一來，我們就更應合理安排時間，細水長流地完成好各科作業。這樣不僅能使作業的效果發揮到最大，還能確保自己保持一個較好的學習狀態，防止假期后期過于放松，使得開學后措手不及。除了寒假作業，也要根據自身的弱點做一些補充和拓展。比如即將到來的各校自主招生考試，與我們課堂所學的知識勢必會有所差異，所以可以適當做一些相關的準備，爭取在自主招生中獲得好成績。

　　除了文化科目的學習，體育鍛煉也不可忽視。寒假已結束，針對體育中考的各項準備就將緊鑼密鼓地展開，所以寒假里體能和身體素質的鍛煉也不能荒廢，否則開學后就難以找回最好的狀態。適當地參加一些體育活動，或者做一些素質練習都是不錯的選擇。同時，體育鍛煉也讓身心健康得以鞏固和提升，為接下來半年的奮斗夯實基礎。

　　學習之余，還是應該積極地響應學校的各項號召，多參加一些實踐活動，如家務勞動、志愿者服務等。即使不能超額完成，達到“及格線”仍是十分必要的。也可以在學校組織的活動之余，適當地將更豐富的社會實踐活動與休閑娛樂相結合，如外出旅行，參觀博物館、美術館等等。相信這些活動不僅能拓寬我們的視野，增長我們的見識，更能豐富我們的假期生活。

　　又想起膾炙人口的名句“梅花香自苦寒來”。個人認為，這即將到來的艱苦的寒假，稱之為“苦寒”再合適不過了。當然，這樣理解不免有望文生義、牽強附會之嫌，但也一定程度上奠定了整個寒假的總基調。只是這二十七天的苦，將化為我們沖刺階段前行的動力，促使我們有更大的收獲。到那時，便是苦盡甘來，才能真正品到梅花傲霜的幽香！

　　梅花香自苦寒來作文 篇4

　　“呼——”一陣凜冽的寒風呼嘯而過，天空陰沉沉的，四處無比得沉寂，我正獨自踱步于家中的院子里，望著毫無生氣的四周，不禁感嘆冬天的悲涼�；仡^一望，我忽然注意到院落的墻角里，迎著嚴冬傲然怒放的梅花，陣陣清香撲鼻而來，我不由自主地吟誦：“梅花香自苦寒來�！背磷碓诿坊ǖ那逑阒�，我若有所思……

　　回顧歷史的長河，有多少名人在逆境中磨煉了自己。世界著名的兒童文學作家安徒生從小家境就十分平寒，剛開始發表文章屢遭嘲諷，但是他努力堅持，憑借自己的頑強意志，走出人生低谷，成功的破繭成蝶。美國一位著名的女作家----海倫凱勒，她自幼因病成了聾啞人，但是她并沒有因此放棄求學之路，她克服一切困難，付出了常人都無法想象到努力，最終，她成為了一名家喻戶曉的作家。不經歷風雨何以見彩虹?正如那一朵朵清香撲鼻的梅花，不經歷嚴冬的考驗，如何傲立枝頭?

　　依稀記得，我很小的'時候就對書法產生了濃厚的興趣，并在我的堅持下，媽媽給我報了書法課外學習班。看著哥哥姐姐們妙筆生花，那一個個娟秀又富有個性的書法字躍然紙上，著實讓我羨慕不已。我也試著努力模仿，認真書寫，可是總是停滯不前，收效甚微。凝視著那一個個張牙舞爪，歪七扭八的字跡，我心生無數次放棄的念頭，可每每此時，我心頭似乎又縈繞著陣陣梅花香，“梅花香自苦寒來”，梅花若不是經歷嚴冬傲雪，怎能有它撲鼻的芳香?花如此，人亦如此。我收起心浮氣躁，提起筆來，一筆一畫地寫著。至此，它陪伴著我每夜挑燈苦練，一練就是滿滿的好幾頁，直到手指酸得發麻。終于，功夫不負有心人，我在福州市中小學生“烏石杯”書法大賽中獲獎了，捧著那鮮紅的獎狀，我的臉上洋溢著燦爛的笑容，任何成功都是勤奮的苦根上長出的甜果，站在領獎臺上，我似乎聞到空氣四周彌漫著淡淡的梅花清香，正是那股獨特的香味，一直縈繞著我，激勵著我無所畏懼，勇往直前。

　　蝴蝶因為有了破繭的考驗，才會在空中留下美麗的身影;魚兒沖破了驚濤駭浪的阻礙，才會有鯉魚躍龍門的美麗傳說;雄鷹有了迎接風雨的勇氣，才有了穿梭云霄的英姿。求學的路上也一樣，只能經歷了坎坷與挫折，才能走向成功。

　　“梅花香自苦寒來”這句話就如一位摯友，激勵著我沖破重重困境，越過一道道坎坷，讓我們都做一朵屹立在寒風中，不管風雪交加，盡情綻放的梅花吧。

　　梅花香自苦寒來作文 篇5

　　大家聽說過“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“這句名言嗎？一件真實的事情就讓我深刻地體會到了這句話的含義。

　　小學六年級上學期時，我們的班主任劉老師別出心裁，讓我們自由結組，寫起了我們自己的小說——接力作文。現在，我們組的接力作文已經出版，回想起我們“并肩作戰”的日子，成功的喜悅與激動就不由自主地涌上心頭。 我坐在窗前，一會兒望著窗外冥思苦想，一會兒抱著字典一個勁兒地翻，一會兒又打電話去問別人——為了給我們組的接力作文起一個好名字，我把能夠找到的組員全部動員起來，絞盡腦汁來為接力作文起一個完美無缺的名字。 正想著，電話鈴響了，我拿起電話，原來是組員C，一聽到她的聲音我就高興得不得了，我趕忙問她想到了什么好名字，可她吞吞吐吐不好意思說出來，我著急地大叫道：“快說吧！我也想好了一個名字，你說完我就告訴你我想的！”于是，她說出了四個，還說她結合文章的中心想了好久才想出了這四個，讓我在其中選一個好一點兒的。我想了想，選擇了“迷宮里的光芒”，我覺得這個名字會引起讀者的興趣，也比較貼切文章的主題——迷宮中那閃著光的光環，但是我總感覺“迷宮里的光芒”還不太完美。我思索一會兒，對組員C說：“我起的名字是‘那群貓兒’，可是我覺得這兩個名字還都不夠完美，我想，一個書名中，文章的.主旨不能少，但是也要加上人物的名字，也就是我們書中的‘貓’，這樣才能既突出中心，又吸引讀者。所以——我們要想辦法把這兩個名字結合起來，組成一個完美的名字�！�

　　經她同意后，我們在腦海里尋找著更好的名字。

　　這時，我想到了一個名字，我問她“那群手握光環的貓兒”怎么樣，她說貓不應該是手，而是爪�？墒�，“那群爪握光環的貓兒”實在是別扭。于是，電話里又是一段時間的沉默。突然，我打破了沉默：“不如改為‘那群握著光環的貓兒�！苯M員C說：“成，就這個吧！”

　　剛掛上電話，組員B的電話就打來了：“喂，我想了想，起了一個‘魔法學徒的驛事’”我說，這個題目中的“魔法”偏離了主題，又把我和組員C的題目告訴了她，她一聽，也覺得我們起得好，爽快地同意了。

　　于是，我們便以最快的速度通知了全組成員，這本書的名字就這樣問世了。

　　寫接力作文，就像文章的內容一樣，在乎的不是最后的結果，而是其艱辛、復雜的過程。一個連一本書的千分之一都占不了的題目，它背后掩藏的困難是讀者所看不到的，正如名言“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，做什么事都是這樣。

　　梅花香自苦寒來作文 篇6

　　剛踏進這座美麗新生的學校。我們就懷著激動盼望的心境開始了一周的軍事訓練。對軍訓我們充滿好奇，腦海中浮現是教官們英姿颯爽的模樣，眼前看見的是一顆堅韌不拔的心，散發著神圣與威嚴，讓人肅然起敬。我們以高中生應有的精神面貌和風采為青春這一道更加靚麗的風景徐徐拉開了序幕。

　　每一天當清晨的第一抹陽光灑在這片土地上時，我們便開始了一天的訓練。陽光把學校映照得熠熠生輝，我們汗流頰背。這使我想到耐心教導我們的教官，每一天都是在猛烈的陽光下度過。“一份耕耘，一份收獲”，正是有了他們的付出，才有了他們鋼鐵一般的體魄和剛強的毅力。他們在我的心中筑起了一道墻，一道無法摧毀的墻。我想到了農民伯伯“足蒸暑土氣，背灼炎天光”“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的辛勞，我也不覺為自我平時沒有認真體會“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”而感到慚愧，為沒有用行動證明“梅花香自苦寒來”而感到自責�！肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻�必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能，”這是千古不變的道理。有多少中外名人大有成就，背后付出的血汗絕不是我們所想象的，學習也一樣，付出才會有成果。要有不怕苦，不怕累的精神，就象一棵不起眼的小樹苗，經過日復一日，年復一年的.日曬雨淋最終長成參天大樹。

　　軍營的生活豐富多彩，有苦有樂。軍營中有著堅定、整齊的步伐，也有著洪亮，悠揚的歌唱聲和歡笑聲。讓我感動的是他們團結一致不分彼此的精神，他們把軍營當家，對待同事們跟親生兄弟般。這讓我想起了當今的世界，人們正在建筑一座橋梁“友誼之橋”，把這個世界緊密的聯系在一齊。如果人們都能夠象他們一樣，雖然來自四面八方，有著不一樣的生活習慣，卻能相處的如此融洽，那世界就會少了許多矛盾與紛爭，這個社會就是一個禮貌和諧的社會，充滿著友愛與和平。

　　一周的軍營之旅，讓我明白許多道理。讓我學會了用一顆感恩之心去對待生活，對待他人。不管路有多難，有多艱，只要堅持就必須會有收獲，只要奮斗，就必須會碩果累累�！俺晒Φ幕�，人們只驚羨它現時的明艷。然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”當別人取得佳績的那一刻，讓我們把羨慕化作前進的動力，讓成就成為自我明日的輝煌。努力吧！用我們熾熱的青春譜寫篇章。奮斗吧！用我們年輕的生命創造輝煌。讓這美麗的季節綻放得五彩繽紛！

　　梅花香自苦寒來作文 篇7

　　月光懸掛在黑夜之上，缺了一角，那仿佛是整個世界唯一的一點光亮。路燈或有些反常，黑漆漆的，沒有一絲亮光。鵝毛般的大雪呼嘯的吹來，刺骨的冷風吹的我打起寒顫，沒有一絲溫暖。那雪花似乎無窮無盡，又像是著了魔，每時每刻都不偏不倚的吹到我的身上，我緩緩低下頭，早已沒知覺的手上還緊攥著那并不如意的成績單，混雜著幾滴冰冷的眼淚。

　　臨近期末的那幾個月是起早貪黑，是與卷子作伴，是糾不完的錯，是考不完的試。那時我覺得就算努力了成績也仍然沒有起色，也曾抱怨著上天的不公，不免有些絕望。

　　月光漸漸藏入云層，整個世界越來越黑，我再也看不到我的`前方。那時心中不知如何竟沒有恐懼，只有無盡的不甘，便漫無目的在院子中走著。

　　在淚水的陪伴下，不知走了多久，一絲淡淡的芳香從遠處傳了過來，我跟隨那味道的蹤影，尋向它的源頭……進入我眼眶的先是模糊的花形，可我從前卻從不認為有花朵能在冬天盛開。

　　我耐不住心中的好奇，離得越來越近，借著一點點微弱的月光，我看清了它——那是臘梅，那是嚴寒中的臘梅！而此時我忽然發現是我錯了：它不僅盛開了，而且開得是如此的嬌艷欲滴，從樹枝開到樹梢不留一點空隙。它雖沒有牡丹的雍容華貴，沒有菊花的尊貴典雅，沒有水仙的婀娜多姿，卻有著超凡脫俗的傲骨！

　　雪下的愈發強烈，早已模糊了我的雙眼，卻怎么也抹不掉梅的鮮艷，它覆蓋在梅上，更彰顯出梅的錚錚傲骨。不知是如何，我不再打顫，漸漸溫暖，也許是我被梅的傲骨所感悟了吧。

　　雪花肆虐，寒風凌冽，其他的花兒早已經不住嚴寒的考驗，凋謝，枯萎，盡管在其他季節它們是如此美麗。此時的臘梅便一枝獨秀，成為寒冬中唯一的生機，這是為什么？是因為它天生美麗嗎？不！不是的！不是的！是因為它的頑強！是因為它的堅持！是因為它能忍受其他花兒經受不住的苦難。

　　我看著那傲然綻放的梅，潸然淚下。學習又何嘗不是如此，忍受其他人吃不了的苦，回報就一定會在合適的時間出現，就像——是花兒終將會綻放！

　　臘梅帶給我的那不僅僅是外在的溫暖，更是深入帶我內心的溫暖。它的處境讓我為之震撼，它的堅持讓我心生溫暖。可能梅也想過放棄吧，可這放棄的念頭終將戰勝不過它頑強的意志�；蛟S是相同的處境，它再次感動了我，那一瞬間的溫暖，融化了我心底深處的絕望，溫暖了我困惑已久的心房……

　　“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”我愛臘梅的傲骨和意志，更愛它帶給我那一瞬間的溫暖，引領我在最美的青春年華積極奮斗，綻放屬于我的璀璨人生！

　　梅花香自苦寒來作文 篇8

　　我曾聽說過這樣一句話“只有經歷過地獄般地磨煉，才能有征服天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”這五天的軍訓之旅，短暫而美好，像一把沙子，隨著世間的流逝漸漸風化，漸行漸遠。然而，這次的軍訓雖然已經結束，卻影響著我的身體和精神，在成長的道路上勇往直前！

　　軍訓，無疑是又苦又累，但有是強身健體，磨練意志力的最佳時機。當昔日溫室里的花朵被放在高山上時，想要活下去，唯一的辦法就是把自己變得堅不可摧。還記得，驕陽下一個個佇立的身影；猶記得，跑道上那一趟趟整齊的步伐；猶記得，操場上那一遍遍響亮的口號……這就是軍訓，讓人又愛又恨的兩個字，卻有著極大的魔力。將溫室里的花朵變成了高山上的一棵松，將八個素未謀面的孩子變成八個無話不談的朋友。

　　初中的第一堂課，就在昨天，圓滿結束了。回想起這些日子，我感受頗多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”是軍訓的體會；“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是靠心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解的保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難的態度。至少我不再是嬌滴滴的小姑娘，也不是愛哭的小孩子，我知道了面對困難要自己去克服；遇到高墻，我們要自己連接繩索。我們的命運掌握在自己的手中，只是看是否去把握！“水滴石穿，繩鋸木斷”，微小的力量一旦積累起來，產生的威力可是無敵的呀！當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰才是勝利者；誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰勝了自我的強者。

　　如果說軍訓是鍛煉我們的身體和意志力的課，那么平時的課程則是鍛煉我們各方面的`能力。例如我們的最后一堂課K＇bot，就需要我們的創造能力，思維能力和團隊合作能力。如若不然，那創造出來的東西會缺少靈魂，是不完整的。如果這五天的軍訓只有在操場上鍛煉的話，那只能得到肉體的洗禮；而如果軍訓和上課相結合，那我們不僅僅受到了肉體的洗禮，還享受了精神的升華。

　　軍訓結束了，仿佛就是做了一個短暫而美好的夢，稍縱即逝。軍訓讓我們帶著拼搏自強，永不放棄，堅持不懈的精神踏上初中的三年。

　　此時，夜幕四降，繁華的都市變得寂靜無聲，我的耳畔仿佛響起那洪亮的口號：

　　揚帆起航，拼搏自強；活力五班，共鑄輝煌！

　　梅花香自苦寒來作文 篇9

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。高中的開始，讓年少的我們告別了懵懂，走向了花季，開始了最后的理想征程。

　　踏進校門的第一天，“唯楚有材”的四字門匾將我深深吸引。鳳凰山下的實驗老校，古樸神秘的氣息令我神往，沒上學時便聽聞那足矣使人毛骨悚然的軍訓生活，烈日的炙烤，高效的進餐等一系列嚴格的軍事化訓練。次日，背包離家，開始了少年的高中第一站軍訓生活。

　　身著實驗校服，在烈日下鏗鏘有力地說著自己的信念。臉上的堅毅，心中早已埋下夢想的種子。

　　整齊的.步伐，自信的昂起頭，在烈日下任憑汗水的揮灑，多少次發痛的雙腳拉扯著我們想要放棄，多少次火熱的炙烤令我們無法忍受；但心中的信念告訴我們，你不允許特殊再苦再累都應堅持，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨餓其體膚。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索“。每一次磨練都是一次成長。那次的一席話語，再次給了我心靈極大地震撼。主持人的選拔，每位實驗少年都展示著各自與眾不同的風采。熱情洋溢著全場，只是一位女生的挫敗和哭泣教育著心靈。她因緊張走下了舞臺，眼角的淚水無法抑制的流淌。當得知原因時，老師語重心長地對她說：孩子，也許你在曾經的學校是非常優秀的，但這是實驗中學，聚集著各個學校的精英。高中是一個新的開始，在這里，拼的是自身的實力，你應該學會去接受事實，從而不斷努力。

　　是��！實驗這所歷經滄桑的老校，優秀的學子蕓蕓眾生。青春無憾，也許曾擁有的輝煌在此根本無法觸及。我們也應該用努力去拼搏，用永不言棄的精神去奮斗。我們是獨一無二的，學會靜下心來，在每一次的挫敗中成長。平凡的人生也可用努力去創造與眾不同的人生光輝。實驗人，實驗心將激情投送至三年征程，做一個真正的自我，勇往直前。

　　很多時候，正因經歷過風雨，才使我們更加堅韌成長。

　　第一次長時間離開家的寢室生活，讓我明白了何為互相幫助。身在集體的我們，都應去適應這個大家庭，性格變得收斂隨和。還記得深蹲的50下。多少人因為幫助而一起受罰。她們眼中沒有一絲埋怨，那一刻，一股暖流襲卷全身。是啊！給予就是收獲，不埋怨，互相幫助，這才是一個集體正真的含義。

　　高效率的整理內務和進餐也是新高中生一種前所未有的體驗，從洗漱到集合，短短的二十分鐘里，一個個學生已穿戴整齊，嘹亮的校歌在耳邊回蕩。

　　校歌，“兮“字當中，一種”風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返“的堅毅之感。威嚴的校歌，不僅敘寫著歷史，更敘寫著實驗學子的光輝未來。

　　軍訓，在實驗“忠、毅、勤、撲”四字校訓中襯托的熠熠生輝。高中三年，又一段新征程，軍訓使我們明白何為惜時如金。三年，將熱血和努力拋灑，創造屬于自己的人生藍圖。

　　梅花香自苦寒來作文 篇10

　　光陰似箭，幾乎是轉眼間，一學期又接近了尾聲，寒假則在向我們款款走來。而對于我們初三的同學們來說，這個寒假注定會是艱辛和忙碌的。因為寒假過后即將迎來初中生涯的最終一學期，學習生活將會異常緊張。如何利用寒假為自我“充電”，為即將到來的自主招生考試、模擬考試和最終的中考做足準備，是擺在我們每個人面前的一道難題。

　　在學習上，這個寒假是查漏補缺的一個最佳時機，而保質保量地完成寒假作業自然是重中之重。寒假作業中少不了剛剛落下帷幕的各區一模卷，還有針對重要知識點的重點復習練習，這些當然都是對自我的知識水平進行全面檢驗，進而發現短板及時彌補的良機，所以我們務必認真對待。各學科這次的寒假作業不說如山似海，至少也不是埋頭苦做一兩天能夠完成的。這樣一來，我們就更應合理安排時間，細水長流地完成好各科作業。這樣不僅僅能使作業的效果發揮到最大，還能確保自我堅持一個較好的學習狀態，防止假期后期過于放松，使得開學后措手不及。除了寒假作業，也要根據自身的弱點做一些補充和拓展。比如即將到來的各校自主招生考試，與我們課堂所學的知識勢必會有所差異，所以能夠適當做一些相關的準備，爭取在自主招生中獲得好成績。

　　除了文化科目的學習，體育鍛煉也不可忽視。寒假已結束，針對體育中考的`各項準備就將緊鑼密鼓地展開，所以寒假里體能和身體素質的鍛煉也不能荒廢，否則開學后就難以找回最好的狀態。適當地參加一些體育活動，或者做一些素質練習都是不錯的選擇。同時，體育鍛煉也讓身心健康得以鞏固和提升，為接下來半年的奮斗夯實基礎。

　　學習之余，還是應當進取地響應學校的各項號召，多參加一些實踐活動，如家務勞動、志愿者服務等。即使不能超額完成，到達“及格線”仍是十分必要的。也能夠在學校組織的活動之余，適當地將更豐富的社會實踐活動與休閑娛樂相結合，如外出旅行，參觀博物館、美術館等等。相信這些活動不僅僅能拓寬我們的視野，增長我們的見識，更能豐富我們的假期生活。

　　又想起膾炙人口的名句“梅花香自苦寒來”。個人認為，這即將到來的艱苦的寒假，稱之為“苦寒”再適宜可是了。當然，這樣理解不免有望文生義、牽強附會之嫌，但也必須程度上奠定了整個寒假的總基調。只是這二十七天的苦，將化為我們沖刺階段前行的動力，促使我們有更大的收獲。到那時，便是苦盡甘來，才能真正品到梅花傲霜的幽香！

　　梅花香自苦寒來作文 篇11

　　諾貝爾獎，這個數億人追求逐的夢。日本作家川康成、以色列科學家daniel shechtman 。物理學家居里夫人……都曾獲得諾貝爾文學獎。然而讓身為中國人的我為之遺憾，自諾貝爾獎設立至 20xx 年10月11日無一中國人獲諾貝爾獎。

　　然， 20xx 年10月11日，瑞典皇家科學院諾貝爾獎評審委員會宣布中國作家莫言獲得 20xx 年諾貝爾文學獎。聽到這一消息，我不禁為之自豪。我想，那時，莫言獲獎的消息也使無數中華同胞為之震撼。從此，莫言這個平凡的名字也烙在了人們心中。

　　在莫言得知自己獲獎后，直言“驚喜而惶恐”。

　　驚，是沒想到獎項會落在自己頭上，他說自己從不為獲獎而寫作。我只想說“未經一番寒徹骨，哪得梅花樸鼻香�！比舴悄�言昔日之勤奮，焉有莫言今日之輝煌。問之成功從何而來，是磨練、是堅持。

　　喜，是果真頒給了自己，他說很多作家都具備了獲獎的資格。我想“江山代有才人出，各領風騷數百年”，正是因為你獨特的寫作風格，別具匠心的構思，才會在今日的文壇上獨占一方，為國獲得如此殊榮。問之成功從何而來，是謙遜、是自信。

　　惶恐，是擔心有了這層光環之后，會不會有更多人盯著自己找毛病。我想這無須多言。你便是你，在收到別人的質疑時，無須多慮。你有自己的獨特之處，也許會無人認同，也許會無人贊賞，也許會……你亦是你。問之成功從何而來，是獨特，是創新。

　　莫言的驚、喜、惶恐，都足已證明他的成功并非易舉。莫言的獲獎，給我們留下了思考空間。他的成功是堅持、是努力，是勤奮……這便是獲得成功的.奧秘。

　　我國古代射箭名手紀昌，學射箭時第一步練眼睛長久地睜著不動，直練到連針尖刺到眼邊也不眨眼。第二步練眼睛盯著細小目標看，直到把小東西看成大東西。這時候才開始經營活動射箭。由于注意刻苦練功，長期堅持，終于成為名射手。

　　晉朝的王羲之，從小潛心學書法，開始從點、橫、撇、捺練起，也是重視堅持訓練的。他苦經營活動了一個個寒冬酷暑，每次練完就到池邊洗筆，天長日久，竟把池水染黑了。最終他成了大書法家。

　　古人云：“行遠必自邇，登高必自卑�！避髯右舱f：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”要有所成就，就要“自邇”“自卑”開始，就要刻苦磨練，持久積累。我想，莫言也是與紀昌、王羲之一般，從“自邇”“自卑”開始的吧!

　　正所謂“梅花香自苦寒來”。

　　梅花香自苦寒來作文 篇12

　　世間的花千姿百態，顏色各異，但大多數的花都選擇在溫暖的春天開放，在春光里爭奇斗艷，唯有梅與之截然相反，它在白雪皚皚中綻出一點鮮紅，在寒冷的空氣中散發出一絲芬芳。這是一種難能可貴的精神。人應當具有這種“梅花香自苦寒來”的精神。

　　梅花香自苦寒來，需要不畏艱苦，迎難而上的精神。著名的科學家霍金身患“肌肉萎縮側面硬化癥”，全身僅有三根手指可移動，但即使在如此嚴重的疾病和巨大的苦難中，霍金還是沒有放棄對科學的追求，身處逆境，還堅持著求知的欲望和學習的熱情。最終以堅韌的意志力完成了《時間簡史》等科學著作，為人類留下了寶貴的精神財富。西漢時期的司馬遷，因觸怒皇帝，被施以宮刑，蒙受牢獄之災。但他的心卻沒有因挫折而變得脆弱，反而愈加堅強，以畢生的心血創作了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。

　　正是因為不屈服命運的心和堅韌干拔的意志力，霍金和司馬遷都以自我的方式實現了人生價值，留下了梅花香自苦寒來的奮斗之香。梅花香自苦寒來，需要心懷期望，堅守信念。蘇武，那個漂泊于漫漫黃沙中的`人影，是那個貝加爾湖畔懷抱公羊的牧羊人。十幾年的風沙，沒有動搖他生存的期望，匈奴的封鎖，沒有改變他堅貞的信念，他常登上高山，眺望家鄉。在十九年的堅守后，最終守得云開見月明。回到闊別已久的漢朝。唐三藏，是那個敢于向西前進的人，他帶著大唐皇帝的任命和期盼，前往印度取經，期間坎坷、困難不計其數，但他取經的信念始終不改，最終取得真經，回到唐朝。正是因為對信念的堅守，蘇武和唐三藏創下了蘇武牧羊的佳話和西天取經的裝備，留下了梅花香自苦寒來的堅守之香。

　　梅花香自苦寒來，需要不露鋒芒，隱而不發。公元前496年，吳越之間爆發戰爭，越國敗北，勾踐請降。吳王夫差以越王質吳為條件，許降撤兵。勾踐在吳期間，隱忍不發一如夫差的臣子，為夫差鞍前馬后，甚至在夫差犯病時，勾踐竟愿親常夫差糞便，以配合太醫用藥。于是在三年后，夫差放勾踐回越國�；貒�后，他臥薪嘗膽，勵精圖治，使越國逐漸強大起來，并于公元前475年攻吳，最終取得勝利。勾踐隱而不發，是為梅花香自苦寒來的隱忍之香。

　　當人能做到迎難而上，堅守信念，隱而不發時，他就自然具有“梅花香自苦寒的精神，能夠直面困難。

　　梅花香自苦寒來作文 篇13

　　冬日的梅花在這個無色的季節，盡顯自己的芳香。而它的美乃至于她所有的好都并非是天生麗質的。窮冬烈風，她依然無畏懼地所站在那里，飽受煎熬的她最終散發出誘人的香味。磨難，這恐怕是每個人最討厭的方塊字，可它卻得以使人們在逆境中求得真理，邁向成功的殿堂。磨難，這恐怕是每個人都不愿發生在自己身上的事，因為我們每個人都希望自己能在人生的旅途中一帆風順�？赡ルy并不會因為我們的良好愿望而離我們遠去，他將經常陪伴我們并成為我們通向人生成功之路的一把金鑰匙。

　　孟子曾經說過：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”人的一生不經歷一番艱難困苦的磨煉，不通過一番頑強的拼搏，又怎么會取得成功呢？著名科學家諾貝爾一心想要研制炸藥，這是一個充滿危險的工作，死亡時刻都在威脅著他。在一次進行炸藥實驗時發生了爆炸事件，實驗室被炸的.無影無蹤，5個助手全部犧牲，連他最小的弟弟也未能幸免。這次驚人的爆炸事故，使諾貝爾的父親受到了十分沉重的打擊，沒過多久就去世了。親人的去世和同事的離開使他悲痛欲絕，可他還是沒有放棄這項研究，仍然日復一日地工作著，最終他研制成了炸藥，為科學界貢獻出自己的一份力，而諾貝爾這個名字也享譽全球。

　　古今中外，許多我們熟知的名人都是在艱難困苦中取得成功的，例如司馬遷受宮刑，完成被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；貝多芬在雙耳失聰的情況下，完成了第九交響樂，成為有史以來最偉大的交響樂家；霍金雖高位癱瘓，卻成為在世的最偉大的科學家；張海迪雖高位癱瘓，卻身殘志堅，通過自學完成了小學到大學的全部課程，獲得碩士學位，完成了多部作品；海倫失聰加失明，卻成為優秀的作家。如果我們老是像溫室里的花朵不敢經受任何風吹雨打，那我們將不會擁有絢爛彩虹，終究不會有大的作為。有人曾做過這樣一個實驗：把一只青蛙放進沸水里，青蛙便會縱身跳出水塘，脫離險境而獲得新生；而如果把青蛙放進溫水中，貪圖安逸的青蛙則會愜意地呆在水中，把水繼續加熱，到水漸漸沸騰起來，但青蛙還是沒有半點想要離開的意思，直到最后死亡。這只青蛙的結局是殘忍的，但留給我們的卻是終生受益的教訓。人生旅途中遭受磨難并不是壞事，相反，有時他還能助我們一臂之力走向成功，都說“逆境出人才”沒錯的，正是有了生活道路上的坎坎坷坷，才會使我們最終達到“梅花香自苦寒來”的境界。