在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的小伙伴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的小伙伴作文1

　　他有看起來一點兒傻，但一點也不傻。別看他笨手笨腳的，上課其實很認真。他喜歡笑，一笑起來可以看到他左右兩旁的肉凹了下去。甚至會笑得哭起來，還停不住。他一生起氣來，好像頭上冒著正在熊熊燃燒的火焰。他非常胖，打架真能一個頂倆兒。他還很暈，在班上我們都稱他為：暈暈哥。他呀！只要帶了筆就忘記帶本子，一帶本子又不記得帶書。唉，他就是我的小伙伴—周赟旻。

　　我是三年級的時候來到這個學校的，起初我很害羞，可是因為那一次之后，我便和周赟旻成了很要好的伙伴。那一次，是上語文課，我偏偏就忘了帶筆，糟糕了，這一節語文課還要默生字！心中的不安壓迫著我。我的同桌周赟旻看見了我躊躇的'神情，又看見了桌子上只有本子，沒有筆，之后他二話不說熱情地遞給我一只鉛筆，我很感動。只覺得手里拿著的筆好像在發光，那是友誼之光！別看它只是一只小小的鉛筆，其實是無價之寶，它蘊含著我和周赟旻的友誼。

　　從那一天起，我就和周赟旻結了義似的，整天和他說說笑笑成了一對親密無間的小伙伴。就是那一天，周赟旻給了我一支鉛筆，于是我和他成了最好的小伙伴。

我的小伙伴作文2

　　我最好的朋友，—— kiki，溫柔的臉上套著一雙水汪汪的眼睛。誰看她都想捏她。胳膊短，腿長，走路時有“氣質”。說話的時候一定要注意她的小嘴。動起來就像吃葡萄一樣，總能吐出很多高深的.學問。

　　她不僅可愛，還喜歡讀書和思考，所以她給我的第一印象是留下來，第二印象還是留下來，第三印象還是留下來。她小時候在村里，大家都給她起了一個很響亮的名字——“書呆子”，因為她一看書，就專心吃飯睡覺。

　　有一次去她家玩，一進屋就傻眼了。她的房間里有一個巨大的書架，里面裝滿了各種各樣的書，包括故事書、作文書、四大古典小說和外國讀物。它讓我眼花繚亂，它真的擁有一切。我看她津津有味地拿著一個《紅樓夢》，就悄悄走到她身邊說：“琪琪，我來了！”看到她沒反應，我只好又重復了一遍。琪琪的眼睛還在盯著《紅樓夢》，我大叫：“琪琪！你聽到了嗎！”琪琪對此回應，茫然地對我說：“喂，你怎么來了？”我捧著額頭嘆了口氣：“唉，你這個書呆子，真是沒救了。”我真的被她打動了。看書的時候可以忽略周圍所有的人和事。但正是因為她那么勤奮好學，所以成績在班里是數一數二的。

　　雖然我的小伙伴是個“書呆子”，但是她的知識很淵博，所以她不僅是我的小伙伴，也是我學習的榜樣！

我的小伙伴作文3

　　她還是我們班的讀書大王！

　　記的有一天，老師講“豁然開朗”這個成語的意思，老師站在講臺上問到：“誰來說說這個成語的意思？”剎那間，喧嘩的教室變的鴉雀無聲，老師見沒人舉手，說到：“張玲玲你看的`書非常之多，記得你背誦過一段文言文中有這個成語，給大家背一背吧！

　　張玲玲毫不緊張的站起來，胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練，可同學們都在交頭接耳，這是因為張玲玲背的太深奧了，我們作為小學生還聽不懂。

　　張玲玲不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。

　　那天，張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書，忽然來了一位可憐巴巴，衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢，工作人員給了老人一個瞧不起的眼色，走開了。頓時，張玲玲的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢，給了老人。老人收下錢，對張玲玲不知道說了多少個謝謝，還深情的說：“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動你我，過路人和工作人員都向張玲玲投來了贊許的目光，還紛紛給老人捐來了不少的錢。

　　同學們，張玲玲真是個刀子嘴豆腐心的人。

我的小伙伴作文4

　　在我的班級中有一位非常有特點的人，一雙賊溜溜的小眼睛，一對大耳朵像扇子一樣大，一張嘴總是向我不停地嘮叨，他就是我的小伙伴楊金昊。

　　他十分碎嘴。不僅下課和我嘮，而且考試還和我嘮。上一次老師正在講課，我們都在認認真真地聽講時，他卻在下面自言自語，不時就大聲怪叫一聲，他覺得自言自語沒什么意思便找我和他說話，他說：”項文宣我跟你說，乾隆皇帝在位60年，雍正皇帝在位16年“一開始我不理他，可慢慢我對他說的話入了迷。他一邊說著一邊手舞足蹈，我又開始好好聽課，他還是對我說：”你說是先有雞還是先有蛋呢？“我不耐煩地大吼一聲：”煩不煩人！“他聽后這才垂下頭來，不作聲了。

　　他不僅愛嘮叨，還特別馬虎。

　　有一次我和幾個朋友一起去學校，正好看到了楊金昊，他一點走一邊嘀咕：“唉，今天書包怎么這么輕呢？真奇怪。“我們一看他的后背上空空如也，書包沒帶。我們剛想提醒他，他就走進了學校，門衛大爺看見他后說：快回去拿書包。”他聽后臉色唰的一下白了，看了一眼身后說：“啊！什么，我怎么這么馬虎，居然連書包都忘帶了！”一邊以百米沖刺的`速度跑回家。

　　看到了吧，這就是我的好朋友楊金昊，雖然他既嘮叨又馬虎，但我還是認為他是我最好的伙伴。

我的小伙伴作文5

　　在一扇明亮的窗戶旁邊，有一架黑色的鋼琴。在鋼琴上，一雙白色的手在黑白琴鍵上舞動，一個接一個地彈奏著優美的歌曲。

　　彈鋼琴的女孩是我最好的朋友，張喜燕。

　　她有一雙水靈靈的眼睛，一個筆直的鼻子，一張健談的嘴，和一對小耳朵。她的美麗之處在于她的鼻子上經常有一座橋。

　　張希燕愛好廣泛，彈鋼琴就是其中之一。

　　有一次，我去張喜燕那里借書。她正在彈鋼琴，所以我靜靜地坐在旁邊，沒有打擾她。優美的旋律從鋼琴中流淌出來。我是如此的著迷以至于我忘記了我來到她的家。歌曲結束時，我還沉浸在剛才的音樂中。張希燕問我：“你在這里干什么？”我拍了拍額頭說：“嗯？我在這里做什么？哦，順便說一下，我是來借書的'！”

　　張喜燕不僅喜歡彈鋼琴，她也很善良。

　　有一次，我們在去學校的路上遇見了一只饑餓的流浪貓。它不停地向過往的行人“喵”地叫著，好像在說：“我好餓，請給我點吃的！”他一看見我們，就立刻跑過來，圍著我們吠叫，用臉蹭我們的腿，好像在賣弄風騷。

　　張希燕的心是柔軟的。她用零用錢買了些火腿腸喂貓。他一邊吃，一邊喵喵叫，好像在感謝她！

　　看，這是我的小朋友張喜燕。她喜歡彈鋼琴，心地善良。

我的小伙伴作文6

　　我的小伙伴很多，猶如天上閃閃發光的星星；又好似花園中盛開的鮮花。其中，有樂觀開朗的岑燁，有認真仔細的岑路，也有“假小子”楊溢。我最親密的'小伙伴當然是岑燁嘍！

　　岑燁有一頭烏黑的頭發，在腦后梳成了“大包子”。她的眼睛大大的，像兩顆黑寶石。一張大嘴巴中滾出來的都是一些搞笑的話語。岑燁不但人美，而且心靈也很美。她真像一位善良的“白雪公主”。

　　今年的數學期末考試結束后，我發現自己錯了一道題。于是，我鼻子一酸，眼淚像斷了線的珠子，“吧答吧答”地往下掉。我坐在位子上，不停地哭。這時，岑燁走了過來，輕輕地安慰我。她說沒關系的，可以在語文考試中拉分。我聽了她的話，想想也對，于是我慢慢停止了哭泣。岑燁的話，好似冬天的太陽，溫暖了我的心房；岑燁的話，好似一雙巨大的手，把我從心靈的低谷中抱了起來；岑燁的話，好似秋天的細雨，滋潤了我難過的心靈。

　　啊，岑燁，自從認識了你，你就成了我生活中不可缺少的一部分。因為受你的影響，我也變得開朗起來。岑燁，你真好！

我的小伙伴作文7

　　每當看到那布滿塵土的足球，我的腦海里面想起了一位小伙伴。

　　他是我們班的“體育小能人”，他長著一副瓜子臉，很可愛，在他的鼻梁間架著一副綠色的眼鏡，更加體現出學富五車。一張小嘴像機槍一樣掃射的難題，他的耳朵，耳聽八方，只要同學們有什么要緊的事都能第一時間到達現場一探究竟。

　　在一場足球賽中，他的表現更是令同學和老師刮目相看。比賽時間一分一秒地過去，再不進球，我們的`“市長杯”比賽就得畫上一個句號。因為句號的存在，鼓勵著每個隊員握緊拳頭，雙目緊盯著足球，它就像一個獵物，我們盯得死死的，沒有逃離的余地。

　　已經進入了比賽的白熱化，兩支球隊仍是原地踏步。這時，足球像一只離弦的箭飛向球門，大家都把希望寄托在守門員的身上，守門員穩如泰山的站在原地不動。“嗖”的一聲將球在天空中滑出一道美麗的弧線，抬頭仰望，足球已經傳到我的小伙伴的眼前，他輕輕一踢，足球沖出人墻，飛入球門。

　　太棒了，我的伙伴永遠站在勝利的第一線。每個人臉上又露出了輕松的笑容，隨著時間的流逝裁判吹響了整場比賽的哨聲，回蕩在空中的是小伙伴的叫聲，是團隊的歡呼聲。這不僅是一場勝利，更是我和伙伴間的友誼。

　　說到這兒，大家都已經知道了他是誰了吧！他就曹宇桐。我的小伙伴是個“體育能手”，在足球賽中，相互理解支持的我們成了最好的伙伴。

我的小伙伴作文8

　　我有一個小伙伴。她白皙的臉上，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，好像兩顆閃爍的星星；高高的鼻梁下，長著一張能說會道的櫻桃小嘴。沒錯，她就是我的好伙伴——若若！

　　她是一個非常愛笑的`人。我扮鬼臉，若若就會“咯咯”地笑；我撓她癢癢，若若會“嘻嘻”地笑；甚至我在她喝水時講個笑話，她也會“噗”的一聲把水噴出來，隨后就是一陣毛骨悚然的笑聲。她的樂觀開朗，總能給我們帶來無限的歡樂！

　　她還是一個誠實守信的人。那次，太陽熱得像一個大火球，連知了也爬到樹上大聲叫著：“真熱啊！真熱啊！”我們正在外面玩，汗水多得都可以擠下來當洗澡水了。若若便提議：“不如我們去吃個冷飲，好好涼爽涼爽吧！”她的提議正好與我的想法不謀而合。我們一拍即成，撕開腳丫子朝冷飲店跑去。

　　到了冷飲店，只見店里人山人海。我們買了兩杯圣代，若若付錢的時候，大概是人太多的原因，老板娘竟多找了她十元。離開冷飲店后，我們才發現。若若急忙轉過身，跑往冷飲店去還錢。我勸說她：“算了吧，老板娘又不知道，何必再回去呢？不如我們用這十塊錢下次再買冰淇淋吃吧！”。她看著我，那雙水汪汪的眼睛里滿是嚴肅：“不可以！別人的錢，我們一定不可以要！”說完，她迅速跑回冷飲店，把錢還給了老板娘。老板娘笑瞇瞇的，不停夸她：“真是個誠實的乖孩子！”

　　雖然若若已經轉學了，但她那開朗樂觀、誠實守信的品質永遠印在我的心中！

我的小伙伴作文9

　　人的一生就像一根蠟燭，朋友如那蠟燭里的燈芯，只有那條燈芯才能點亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……

　　我有個要好的朋友張焯勛，他圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的頭發，紅紅的嘴唇，透著健康的美。

　　焯勛的心里有各種各樣的游戲玩法和無窮無盡的`知識，自然他的學習成績也比我的成績好。

　　有一個周六，我和他在QQ上聊天。他讓我和他一起玩游戲——《我的世界》。他玩這個游戲非常厲害，所以我和他開著QQ電話便玩了起來。剛開始我只會亂打亂撞，但在他耐心的指導下，不一會兒我就玩得得心應手了。接下來我們每個星期都一起玩，我們的關系也越來越好了。

　　有一次星期天，我們約好了去他家玩兒。他說他會去車站接我，但是我下車等了他很久，他也沒來接我，我非常生氣。于是我憑著我的記憶找到了他家，他正在做作業呢！我很憤怒地說：“你為什么不去接我？“他連忙向我道歉說：“不好意思，做著作業給忘了，下次我一定記著……”看著他那誠懇樣子，我原諒他了，心想，怪不得他的成績比我好呢！原來，寫作業時專心致志，對朋友都能不”守信“了呀！

　　記住他的好，包容他的”壞“，這就是真正的友誼，真正的好兄弟！

我的小伙伴作文10

　　在我的生活中，和我最要好的小伙伴，那可要數王左瑩了。

　　記得有一次，我在學校做課堂作業可我只做了一半，中午放學的鈴聲就響了，我心亂如麻。心想：“我課堂作業沒做完就不能回家，媽媽著急怎么辦呢？”這時王左瑩先做完了，她走過來安慰我說：“別著急，我先回家給你媽媽打個電話，叫你媽媽放心，你寫完作業一會兒就會回家的。”聽到這話，我心中的石頭總算落了地。我說：“那太謝謝你了！”那時，王左瑩的友誼感動著我。

　　還有一次，我和王左瑩一起去上學，走到半路上她突然想起來說：“哎呀遭了，我的`長笛忘帶了老師說今天要排練的這可怎么辦呢？”我說：“別著急，我跑得快我幫你回去拿。”說著，我飛快地向她家跑去，幫她拿回了長笛。王左瑩看著我氣喘吁吁的樣子感動極了，她連聲說：“謝謝、謝謝……”我說：“我們是好朋友互相幫助是應該的，走吧！快上學去。”

　　我覺得，我和王左瑩同學在學習和生活中建立了深厚的友誼，我希望我們的友誼地久天長。

我的小伙伴作文11

　　鄰居家有一只可愛的小狗——球球，我常常和它玩。

　　球球長得可真可愛！它身穿黃色長毛外衣，瘦瘦的身子，細細的腿，顯得很柔弱。別看它長得弱不禁風的，但它奔跑起來可有勁了，連我都很難追上它。尤其是它長著一對水汪汪的大眼睛，像會說話一樣，可有神了！最有意思的是它的兩耳自然垂下，走起路來也總是不慌不忙的，像淑女一樣。大家都很喜歡它。

　　球球對人很友善。我每次回家，球球都會站在樓梯口向我打招呼。有時它站起來，尾巴不停地搖來搖去；有時它用小爪子抓我的褲腿；有時它趴下身子舔我的腳趾頭……每次我都被它逗得呵呵直笑。

　　球球還很警惕呢。有一次，我和球球在樓道玩，不知怎么，它“汪汪”地叫起來。原來一個陌生人走進了樓道，他左顧右盼的.樣子很可疑，我和球球一起注視著他，球球還站在樓道中央“汪汪”地叫個不停，那個人看到這個架勢趕快溜走了。

　　球球學會了很多人類生活中的技能。一次，我帶著球球出去找朋友玩，到了十字路口，正好趕上紅燈，球球一下就站住了，它坐下張望著。綠燈亮起時，它才站了起來自己向前走。我驚訝極了，球球真是太聰明了，人類社會中的秩序連小狗球球都能遵守，更何況人呢？

　　關于球球的故事還有很多，它是我一位特殊的“鄰居”，也是我的好伙伴。

我的小伙伴作文12

　　我的小伙伴安妮，她高高的個子，一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，她就是我們班的班長，我和她是永不分離的好朋友，好姐妹。

　　她有著一顆為班級著想的一顆熾熱的心，有一次徐老師要挑選一位數學尖子生參加全校數學競賽，因為安妮的數學成績一如既往的優秀，所以徐老師選她去參加數學競賽，過了幾天，安妮忽然生病了，我和一些同學去她家看望她，沒想到她咳嗽的那么厲害，還依然拿著數學課本在房間認認真真的復習。聽她媽媽說，安妮這幾天經常咳嗽，發燒，但還堅持復習。我們都很佩服她的意志力，我們沒有去打擾她，跟阿姨向她說一聲，便走了。星期一，安妮依然帶病參加競賽考試，皇天不負有心人，她拿下了全校數學競賽第一名，為我們班爭了光，安妮她就是一心為班級著想的人，真是個好班長！

　　安妮她也很關心班級同學，有一次下課，我們班的小琳同學嘔吐，同學們都偷偷溜走，只有班長安妮留在教室里，她拿了掃把將地上的東西清理干凈，然后將小琳同學送到校醫室，待她吃完藥片，身體有好轉了，才回到教室上課，安妮班長關心同學的`高尚品質值得我們學習！

　　安妮在家里也是一個非常聽話的孩子，她常常幫她媽媽洗碗，拖地，洗菜，這是一位多么勤勞能干的孩子啊！

　　我的伙伴安妮，她就是這樣一個為集體著想，關心同學，勤勞能干的好伙伴！好班長！

我的小伙伴作文13

　　伴我度過的小伙伴有許很多多，目前回想起來，印象最深的就數和我形影不離的陳霞了。

　　陳霞長的十分乖巧，一頭披肩的直發烏黑發亮，一張討人喜歡的臉蛋總攜帶微笑，給人的感覺就是好親近，一雙炯炯有神的大雙眼嵌在劉海下方，小小的.嘴，無論你是多冷漠的人，看到陳霞平易近人的微笑你也對他有一個非常不錯的印象。

　　陳霞不光長的乖巧，成績也很好，還是老師的里的小助手，老師教給他的任務總能認真踏實的完成，從不敷衍了事。在同學們眼中陳霞是一個稱職的副班長。在家長眼中是一個乖小孩。得力的助手，稱職的班長，乖小孩也是有很固執的一面。

　　記得那天，天空中烏云密布，放晚學后陳霞還在替同學們批改作業，他認真的閱讀同學們的作業，從從容容的打鉤，每一個鉤都打得很漂亮，假如什么同學錯了一道，陳霞就拿起直尺，一絲不茍的用紅筆劃一根橫線。過了許久。作業終于批改完了，窗外早就下起了傾盆大雨，陳霞亂了陣腳，急忙拾掇書包，腦子里一片空包，她不經意抬頭看窗外，一個中年婦女披著雨衣騎著自行車朝著學校馳來，‘是母親’陳霞驚奇地說。說完打著傘背起書包朝校門走去……

　　陳霞就是如此認真負責聰明的好學生，一個品學兼優的乖小孩，也是我成長路上的好榜樣。

我的小伙伴作文14

　　每到鄉下外婆家，我們都要叫上當地的一群小伙伴，痛痛快快的玩上一下午。最引人注目的是一個矮矮的小胖墩，名叫周可維。他約摸八九歲，憨憨的模樣有時讓人想發笑，眼睛又小又黑，嘴唇厚厚的，虎頭虎腦，真是可愛。

　　一次，在玩耍時，妹妹的肚子“咕嚕咕嚕”地叫了起來，細心的小胖墩似乎也覺察到了，連忙停止了游戲，決定做一次炸薯條給大伙兒嘗嘗。他很很快從廚柜下找出幾個土豆，削皮刀“嘶嘶”地飛快劃動，三下五除二，大功告成了。接著，將土豆切成條，他靈活的手麻利地切著，這顯然不是第一次嘗試。然后，土豆條沿著鍋壁滑了下去，只聽見“嗞嗞”的聲音，見他用鍋鏟來回翻動著，放入少許的`鹽，再繼續翻動，直至薯條變得金黃，散發出陣陣誘人的香氣。我們幾個小伙伴圍坐在一起，津津有味地吃著，我覺得這是我吃過的最好吃的炸薯條，覺得周可維是世界上最年輕最能干的小廚師。

　　我們還喜歡在菜地里和草叢里尋找螞蚱，并收集起來，創建一個螞蚱家園。“騰騰”是螞蚱們跳動的旋律和氣息，它們也是草叢的精靈。“輕輕地，悄悄地走進草叢，尋找到一個，用雙手神不知鬼不覺地罩住葉子，再將它們捏出來……”他滔滔不絕地向我們介紹道，臉上洋溢著自豪。我用這種方法捉住了幾只，也為自己由衷地高興。

　　快樂的時光總是過得很快，周末的時間稍縱即逝，我總是戀戀不舍的離開奶奶家，總是念念不忘小伙伴周可維，總是盼望著下個周末快點來臨。

我的小伙伴作文15

　　我有許多小伙伴，比如：韓汶希、曾韻橦，王禹桐等等。可是我最喜歡的小伙伴是高個子的黃君壁。

　　黃君壁她高高地個子，常常在腦后扎一條馬尾辮，水汪汪的眼睛下頭，有一張能說會道的嘴巴。

　　她不僅僅個子高，還有一顆樂于助人的心呢！

　　記得有一次上科學課，我正津津有味地聽著課，可突然覺得有想嘔吐的感覺。我急忙拍拍坐在我身旁的黃君壁，她轉過頭來問：“干什么呀？”我有氣無力地回答：“我——想——嘔吐”。她聽了我的話之后，立馬高高舉起了手，跟教師說明了我的情景之后，立刻拉起我就往廁所里跑。到了廁所，她把我扶到洗手盆旁，我“哇”地一聲吐了出來。她把紙巾一一遞給我檫嘴。她用手又摸了摸我的'額頭，她發現我還發著燒，露出了擔心的神情，只見她奔走如飛地跑到辦公樓打電話叫我外公來接我。望著她為我忙碌的身影，一股感激之情油然而生！

　　這就是我的小伙伴——黃君壁！在我病痛的時候，不離不棄地關心我。讓我感到溫暖，我要和她做一輩子的朋友！

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