- 相關(guān)推薦
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的做標(biāo)本作文，歡迎大家分享。
做標(biāo)本作文1
自然課上，老師給我們留了個(gè)作業(yè)——做標(biāo)本。我一聽(tīng)，頓時(shí)喜出望外。一直以來(lái)我都喜歡做手工，所以對(duì)老師留的這個(gè)作業(yè)非常感興趣。
我把這個(gè)消息告訴了爺爺，爺爺笑著說(shuō)：“不就是找?guī)灼瑯?shù)葉夾到書(shū)里嗎？很容易的！”看到他滿(mǎn)不在乎的樣子，我生氣地說(shuō)：“爺爺，我們的標(biāo)本才不像您說(shuō)的那么簡(jiǎn)單！”
趁天還沒(méi)有黑，我和爺爺去了小區(qū)的樹(shù)林。沒(méi)幾分鐘，我們就裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子樹(shù)葉�？墒蔷烤棺鍪裁茨兀课蚁雭�(lái)想去也拿不定主意。這時(shí)，爺爺突然說(shuō)：“孫子，你喜歡吃魚(yú)，咱們就做條魚(yú)吧！”我一聽(tīng)，覺(jué)得爺爺?shù)南敕ú诲e(cuò)。于是，我們就開(kāi)始忙活了。爺爺在本上畫(huà)了一個(gè)魚(yú)的圖形，我挑選了一片很大的樹(shù)葉做魚(yú)的身子�？墒菢�(shù)葉稍微大了一點(diǎn)，爺爺立刻用剪子熟練地修剪了一下，魚(yú)的身子就這樣完成了。
在我的眼前晃，頓時(shí)我眼前一亮，這不就是一個(gè)魚(yú)頭嗎？我驚喜地奪了過(guò)來(lái)，急切地問(wèn)道：“爺爺，您在哪找的啊？太像了，我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？”爺爺笑著說(shuō)：“就在這堆樹(shù)葉里，你得仔細(xì)觀察，才能發(fā)現(xiàn)它��！”我拿起膠水在這片樹(shù)葉的后面涂了一遍，然后將它緊緊地貼在了魚(yú)的身子前，兩片樹(shù)葉貼上之后，魚(yú)的大體形狀就出來(lái)了�？墒牵难劬υ趺崔k呢？爺爺找來(lái)了一張白紙，小心地剪了兩個(gè)圓圈，之后往魚(yú)的'頭上一貼，頓時(shí)一雙眼睛就出現(xiàn)了。可我還是覺(jué)得缺點(diǎn)兒什么。于是，我拿來(lái)了畫(huà)筆，在兩個(gè)眼睛上畫(huà)上了兩個(gè)黑點(diǎn)，頓時(shí)那條魚(yú)就有了“靈性”。爺爺笑著說(shuō)：“你這可算是畫(huà)龍點(diǎn)睛啊！”我嘿嘿一笑，說(shuō)道：“不是畫(huà)龍點(diǎn)睛，而是畫(huà)魚(yú)點(diǎn)睛！”
看著我和爺爺?shù)摹敖茏鳌保腋吲d極了。第二天，我的這個(gè)標(biāo)本贏得了一等獎(jiǎng)，老師還特意獎(jiǎng)勵(lì)給我三支鉛筆，我高興極了�；氐郊液�，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，這里面也有您的功勞，我把鉛筆分您一支吧！”聽(tīng)了我的話(huà)，爺爺幸福地笑了。
做標(biāo)本作文2
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多讓我難忘的事。其中學(xué)做琥珀讓我記憶猶新。
一天，我和爸爸到珞珈山進(jìn)行徒步行走，山上的小昆蟲(chóng)特別的多，我們就捉到了幾只小知了，他們的身子修長(zhǎng)，顏色翠綠翠綠的，很好看。我把他們都裝進(jìn)了我喝水用的空瓶子里，為了防止它們跑掉，我還把瓶子蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。可沒(méi)想到，還沒(méi)等我爬下山，這些小知了都死了，爸爸說(shuō)，是瓶子里沒(méi)有了空氣，小知了被悶壞了。我心里難受極了，爸爸看著我難受的樣子，說(shuō)：“我們這些小知了雖死猶生吧！“就這樣，我跟著爸爸開(kāi)始學(xué)做昆蟲(chóng)標(biāo)本。
我們先準(zhǔn)備了一個(gè)盒子，再把松香煮化，把一只小知了的`身上洗干凈放進(jìn)盒中，倒進(jìn)一大堆熬化的松香，可是等了半天，松香一直都沒(méi)有干，第一次昆從標(biāo)本就這樣失敗了。這只小知了就只能這樣待在盒子里，”真是對(duì)不起了！“我不甘失敗，接著進(jìn)行第二次試驗(yàn)。我這次吸取了第一次的教訓(xùn)，在到松香的時(shí)候放少了一點(diǎn)。哈！這次的情況好了一些，最后時(shí)刻，我用細(xì)砂紙打磨，可能是我使的勁兒太大了，突然破了。不用說(shuō)，這次又失敗了。就在我快要絕望的時(shí)候，忽然，我看見(jiàn)最后還剩有不多不少的松香。于是，我又開(kāi)始了第三次挑戰(zhàn)。我把最后一只知了放進(jìn)盒中，把剩下的一點(diǎn)松香小心翼翼的倒了進(jìn)去。正好，松香不多不少，一下子就干了。再用細(xì)砂紙打磨的時(shí)候，我更加仔細(xì)。功夫不負(fù)有心人，我的這只知了標(biāo)本終于制作成功了。
我創(chuàng)造了奇跡，挑戰(zhàn)成功。通過(guò)這件事情，我明白了，只要有任何機(jī)會(huì)都不要放棄，要努力把它抓住，就一定會(huì)成功。
做標(biāo)本作文3
快放禮拜的時(shí)候，生物老師讓我們星期天做標(biāo)本，說(shuō)昆蟲(chóng)可以，植物也可以。周六那天，我做了三個(gè)植物標(biāo)本——銀杏葉、桐樹(shù)葉和一個(gè)十分小的花�？晌矣X(jué)得這三個(gè)標(biāo)本太單調(diào)了，想再去捉幾只昆蟲(chóng)來(lái)當(dāng)我標(biāo)本作業(yè)里的“動(dòng)物”。
捉蟲(chóng)子是我小時(shí)候最常做的事了，它躲在哪，我可以說(shuō)是了如指掌了。鼠婦、蜈蚣都喜歡鉆在那些潮濕的石頭下面，蚱蜢和螞蚱喜歡呆在草叢里。鼠婦太小了，蜈蚣又太危險(xiǎn)，我決定去捉蚱蜢和螞蚱。我先在學(xué)校東面的花壇里搜尋，不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了草叢里蹲著一只螞蚱。我輕輕地走到它跟前，彎腰屈膝，把手窩成蓋子狀，離它只有不到半尺距離的時(shí)候快速出擊，一下就把它抓在了手心，挺有成就感的。之后，又輕輕松松捉了五六只。我覺(jué)得這些昆蟲(chóng)個(gè)大有力氣，不能和植物一樣處理，但又想不出其他的辦法，只好先把三只分開(kāi)放到了兩本又厚又重的書(shū)頁(yè)里。第二天一早起來(lái)，我匆匆忙忙跑過(guò)去，打開(kāi)放在桌上的厚書(shū)頁(yè)，��！不放在一處的三只昆蟲(chóng)都被壓得血肉模糊了。怎么辦？明天就得交老師呀！看到那些體不成形的昆蟲(chóng)，大都因?yàn)槎亲犹蟊粩D得“血肉模糊”了。怎么辦？我小心的'把粘在書(shū)頁(yè)上的昆蟲(chóng)破肚用小刀割了下來(lái)，補(bǔ)上一扇翅膀，再把剩余的三只螞蚱分頁(yè)放到那兩本書(shū)的中間，輕輕合上壓住完事。上學(xué)那天，我拿出書(shū)來(lái)打開(kāi)一看，三個(gè)“動(dòng)物”標(biāo)本很完整，不錯(cuò)！拿到學(xué)校去圖書(shū)館查查資料，寫(xiě)上名稱(chēng)分類(lèi)及介紹，到同學(xué)面前拽拽去。我?jiàn)A著厚書(shū)，連蹦帶跳的來(lái)到教室，翻開(kāi)厚書(shū)，哎！昆蟲(chóng)標(biāo)本沒(méi)了，掉路上了？返回去找找吧要誤課，你說(shuō)倒霉不倒霉，真是“福依著禍”啊，幸虧我還有那三個(gè)植物標(biāo)本哪！
太粗心了啊！
做標(biāo)本作文4
我喜歡成功。因?yàn)槌晒梢越o人帶來(lái)無(wú)限的喜悅和快樂(lè)。增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。增強(qiáng)我們的自信心與自豪感。
在人生的道路上，我獲得了很多成功，但最令我難忘的還是我成功地做成了昆蟲(chóng)標(biāo)本。
暑假的一天，我正在家里看電視，爸爸走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“大力，今天天氣那么好，不去捉蝴蝶怪可惜的。我們?nèi)プ胶鰳?biāo)本。”“好的！”我一蹦三丈高。說(shuō)干就干，我拿來(lái)一根竹桿，一圈鐵絲，一根繩子和一個(gè)大塑料口袋。爸爸先用鐵絲做成圓圈，把多出的兩頭固定在竹桿的`一頭，然后用繩子系好，把大塑料袋套在鐵絲的周?chē)�，用訂�?shū)釘固定好。
吃過(guò)午飯，我們便拿著自己做的簡(jiǎn)易捕捉網(wǎng)出發(fā)了。到了新廣場(chǎng)，我看見(jiàn)了很多五顏六色的蝴蝶。便拿著網(wǎng)捕捉它們，把它們裝進(jìn)一個(gè)個(gè)的小盒子里，到了三點(diǎn)多就高高興興地帶著我們的戰(zhàn)利品回家了。
回到家里，我首先拿了一個(gè)空盒子，一塊泡沫和萬(wàn)能膠，準(zhǔn)備做一個(gè)裝標(biāo)本的專(zhuān)用盒。我先把泡沫切成比盒子小一點(diǎn)的長(zhǎng)方體，再刷上萬(wàn)能膠，然后把泡沫粘在盒子里。過(guò)了一會(huì)兒，我想看看粘好了沒(méi)有。誰(shuí)知，剛一拿起來(lái)，泡沫就和盒子分開(kāi)了。我立刻叫爸爸過(guò)來(lái)，問(wèn)他為什么。爸爸說(shuō)：“因?yàn)槿f(wàn)能膠里有一種特殊物質(zhì)，會(huì)腐蝕泡沫，用普通的膠水就可以了。”于是我換成普通膠水，果然一切OK。
接下來(lái)，就差把蝴蝶做成標(biāo)本了，心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。
我拿來(lái)大頭針，用鑷子輕輕地夾出一只蝴蝶，用大頭針固定好，但蝴蝶的翅膀總是亂扇。這樣不行，會(huì)把翅膀弄得這里缺一點(diǎn)，那里掉一塊的，會(huì)影響美觀。如果這樣就不好看了。于是，我又把爸爸叫來(lái)，問(wèn)道：“爸爸，蝴蝶的翅膀總是亂扇，怎么辦�。俊卑职终f(shuō)：“把大頭針弄彎，固定在蝴蝶翅膀與身體的聯(lián)接處就搞定�！蔽乙辉嚬怀晒α耍【瓦@樣，所有的蝴蝶都做成了標(biāo)本。
那時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了自豪，明白了做什么事不懂就要問(wèn)。
【做標(biāo)本作文】相關(guān)文章：
做面條作文05-03
做餅干作文04-07
做風(fēng)箏作文04-06
做日歷作文04-29
做酸奶的作文03-18
做書(shū)簽作文04-05
做蛋糕作文03-16
做泥人作文03-16
做實(shí)驗(yàn)的作文03-16