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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我就是我作文，希望能夠幫助到大家。
我就是我作文1
爸爸說(shuō)我不安分，坐沒(méi)坐相，站沒(méi)站相，像一個(gè)按不住的葫蘆。想想也是，雖然我屬龍卻繼承了兔的活潑，怎么也達(dá)不到“涼桌子熱板凳把鐵硯磨穿”那個(gè)境界。幾次考試，成績(jī)平平，因此總遭到望子成龍的爸爸“嗤之以鼻”。
每次放學(xué)回到家，爸爸就正顏厲色地喝到：“寫作業(yè)去”，我只好遵命。可是一坐下，就沉不住氣了。不知怎的，我既應(yīng)用不了那成堆的數(shù)學(xué)公式，也背不下那拗口的英語(yǔ)單詞，相反卻對(duì)故事小說(shuō)情有獨(dú)鐘。我的“偷天換日”只能換來(lái)一時(shí)平靜，這不《大宇》也被繳獲了。
一次，我在暑假預(yù)習(xí)物理，想著看什么物體隔聲好，然后我便拿來(lái)家里僅存的`雷炮，將其點(diǎn)燃放入倒扣的盆中，并美名其曰“包青天升大堂”。只聽(tīng)“咚”的一聲，不好，盆升天了而且被炸開(kāi)了個(gè)一大洞，爸爸出來(lái)一看，便狠狠地批評(píng)了我。
我還有一個(gè)嗜好：看電視。這是爸爸極力反對(duì)的，我則據(jù)理力爭(zhēng)，并聲稱，老師曾說(shuō)看電視有利于日常學(xué)習(xí)，譬如“新聞30分”能幫助我們校正地方口音且讓我們知道國(guó)內(nèi)國(guó)際新發(fā)生的大事，看電視能拓寬作文的思路，展開(kāi)想象的翅膀，雖有時(shí)看動(dòng)漫，但也能使我們走向快樂(lè)。爸爸讓步了，但也甩給我一串詞：巧舌如簧，滑天下之大稽，不過(guò)我不怕他，誰(shuí)叫我油嘴滑舌呢。
這就是不安分的我。
我就是我作文2
“我就是我，是顏色不一樣的煙火”，《我就是我》這首歌傳唱至今，熱度卻絲毫不減。
這周的綜藝節(jié)目《王牌對(duì)王牌》上，有人扮演了《霸王別姬》里的角色，致敬張國(guó)榮。的確，哥哥的經(jīng)典作品，無(wú)論是歌曲還是影視作品，無(wú)一不成為經(jīng)典，引人稱贊，就像這首歌，也被后來(lái)的人們引用到各種地方，特別是用來(lái)描述自己，“我就是我，是顏色不一樣的'煙火”。
總是聽(tīng)人說(shuō)，小孩子不懂事，也不明白大人的世界是怎樣一種相處模式，而他們以為的我們這個(gè)年紀(jì)，會(huì)做的就只是吃喝玩樂(lè)。
其實(shí)并不是這樣，難道你們忘了，大人們也是從我們這個(gè)年紀(jì)經(jīng)歷過(guò)去的嗎？
我們不僅不只是知道吃吃喝喝，我們也有自己的想法，有自己所堅(jiān)守的原則，如果有人要來(lái)打破我們的原則和底線，那一定是容忍不得的，因?yàn)槲揖褪俏摇?/p>
我喜歡簡(jiǎn)單干凈的東西，喜歡陽(yáng)光溫暖的晴天，喜歡與美好的人們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，不負(fù)韶華，也喜歡通過(guò)自己的努力去完成想要完成的事情，那樣會(huì)特別有成就感，也會(huì)很驕傲。
我的性格，是有些任性，不太懂得珍惜，但是真正對(duì)我好的人，我都會(huì)默默放在心里，不辜負(fù)，不枉費(fèi)。
我知道我有很多的缺點(diǎn)和不足的地方，但是人不就是這樣，因?yàn)楦鞣N各樣的不一樣，才會(huì)每個(gè)人都與眾不同，這也是我獨(dú)有的個(gè)性，因?yàn)槲揖褪俏野 ?/p>
我就是我作文3
我，一個(gè)愛(ài)幻想，愛(ài)看書，有點(diǎn)小粗心的平凡女孩，在這個(gè)世界上，我并不是最完美的女孩，但我就是我。
我，愛(ài)幻想。常常在夏夜乘涼，任那晚風(fēng)輕拂著我微微發(fā)燙的臉頰；任那耀眼的星光刺痛了我的雙眼；任那皎潔的月光輕撫著我的黑發(fā)……我聆聽(tīng)著樹(shù)上知了的高聲歌唱，我欣賞著那碩大銀河系中的繁星點(diǎn)點(diǎn)。我幻想著：天上曾有一位美麗的女神，灑下一串串晶瑩的淚珠，化作天上的明星；天上曾有一個(gè)不知名的星球，上面?zhèn)鱽?lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)；令詩(shī)人贊美的月亮上，也有嫦娥哀愁的眼神；令世人驚嘆的銀河邊，也有牛郎織女悲傷的目光……我還幻想自己騰云駕霧，去看眾星的演唱會(huì)，去銀河里與星星自由飛翔……
我，愛(ài)看書，愿意時(shí)時(shí)刻刻捧起書讀。體會(huì)書中情節(jié)的酸甜苦辣；細(xì)讀描寫大好河山的優(yōu)美的語(yǔ)段；品位勵(lì)志故事給予我們的人生道理；發(fā)現(xiàn)暗藏在故事深處的丑與美，惡與善；感受人物流下那辛酸的淚；讀懂作者用心良苦給我們青少年啟發(fā)……有時(shí)候，我會(huì)被幽默片段逗得捧腹大笑；會(huì)被純情小說(shuō)感動(dòng)得潸然淚下；會(huì)被得逞小人的奸笑氣得怒發(fā)沖冠；會(huì)被名人故事激勵(lì)得奮發(fā)向上……我要把我們中國(guó)的文學(xué)作品通通讀個(gè)遍，然后講給外國(guó)人聽(tīng)，讓他們知道中國(guó)文學(xué)的'璀璨，中華上下五千年歷史的輝煌。
我，一個(gè)粗心的女孩兒。考試時(shí)總會(huì)不由自主的寫錯(cuò)幾個(gè)字，做數(shù)學(xué)題目時(shí)常常心里想的和做的不一樣……
我，世界上獨(dú)一無(wú)二，就像宇宙中只有一個(gè)地球，地球上只有一個(gè)中國(guó)一樣。我喜歡自己的個(gè)性，喜歡屬于自己的天空，我不愿改變自己，無(wú)論經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我，依然是我，一個(gè)活潑自信，熱愛(ài)大自然的我。
我就是我作文4
一覺(jué)醒來(lái)，還是那么狹窄的世界。
書桌上沒(méi)有了紛繁雜亂的稿件，電腦藍(lán)屏已不知多久了，水性筆沒(méi)有蓋上筆帽，筆頭早已干涸。
又是空白的一天。筆者慵懶地爬下床，呆呆地看著落地窗戶外車水馬龍的世界。
時(shí)代在發(fā)展，在技術(shù)滲透生活得徹徹底底時(shí)，人文就顯得無(wú)關(guān)緊要。筆者環(huán)視著四周，這個(gè)二十幾平米的小房間承載著他的希望，也見(jiàn)證了他的絕望，再?zèng)]有人會(huì)欣賞文學(xué)了。
昨天他去參加了知己的葬禮——那個(gè)這么多年唯一會(huì)欣賞他作品的人過(guò)世了。知己在生前設(shè)定了程序，葬禮結(jié)束后他被人工智能指引到墓前。墓地是一個(gè)僅能躺下一個(gè)人大小的草包，一個(gè)懸浮在空中，被各種模擬屏包圍的草包。筆者真羨慕他，有能力在逝去后也能為自己安置一個(gè)自然的葬所。科技的蔓延湮沒(méi)了人文，也淹沒(méi)了人。
墓志銘上寫著一句話：生命在于執(zhí)著，對(duì)自由的執(zhí)著可以超越生命。望著機(jī)械般的世界，機(jī)械般的人，筆者覺(jué)得自己處在孤獨(dú)之中或許不是件壞事。
今天不行了。沒(méi)有了讀者，也就沒(méi)有了筆者，筆者嘗試著去做自己的讀者，但終究是寫不下什么東西了，靈感被終結(jié)了。
網(wǎng)絡(luò)上充斥著機(jī)械般的信息，人們的精神早已被機(jī)械般的文化占據(jù)了，再也沒(méi)有人會(huì)去回味什么。或許，這就是時(shí)代吧！
文學(xué)的終結(jié)亦是自己的'陌路，筆者再也無(wú)法忍受這個(gè)世界，他關(guān)上通訊模擬器，沉沉地睡去了。
再次醒來(lái)，沒(méi)有了機(jī)器發(fā)動(dòng)的聲音，沒(méi)有了空中的車水馬龍，沒(méi)有了令人生厭的模擬通訊屏。筆者走出房間，建筑還是原來(lái)的樣子，卻沒(méi)有了科學(xué)的氣息，世界原來(lái)可以如此空曠！
在一個(gè)什么都沒(méi)有的地方重新開(kāi)始，這就是自由的滋味！
我就是我作文5
你好，你知道我叫什么名字嗎？在哪一個(gè)學(xué)校上學(xué)呢？我的愛(ài)好是什么？我的性格是什么？我?guī)讱q了？上幾年級(jí)？在幾年級(jí)幾班上課？哈哈…。不知道了吧！那我就和你說(shuō)一說(shuō)吧，好不好？我叫梁慶康，今年九歲了，在愛(ài)瑞加學(xué)校上三年級(jí)，我的愛(ài)好是看書，我的性格是膽子小。
我為什么膽子小呢？是因?yàn)槲业膫�(gè)子小才膽子小的吧，我每次都這樣想。因?yàn)槲业哪懽有∶恳惶於及盐业摹靶≌渲椤眹樀粼诘厣稀Ｃ看巍靶≌渲椤钡舻臅r(shí)間都是在寫字寫的不好、老師批評(píng)我的時(shí)候、家人說(shuō)我的時(shí)候、別人打我我打不過(guò)別人的時(shí)候，還有考試不好的時(shí)候。這些都是我掉“小珍珠”的時(shí)候。
有一次，考試的時(shí)間不夠，我考試了半天，一看成績(jī)，數(shù)學(xué)還好92分，可語(yǔ)文和英語(yǔ)卻是70多分，我的“小珍珠”也掉了下來(lái)。
噢，不好意思，我沒(méi)把第二個(gè)愛(ài)好給你們說(shuō)，我的第二個(gè)愛(ài)好是玩游戲，我玩的是手機(jī)上的'游戲，還有一個(gè)不是電子游戲，那是什么游戲呢？你們?nèi)绻f(shuō)捉螞蚱、捉蟈蟈、捉嬋，這就對(duì)了。如果你們說(shuō)石頭、剪刀、布，還有跳高、打籃球、踢足球，就不對(duì)了。我為什么愛(ài)看書呢？這是因?yàn)闀杏懈腥さ臇|西或者事。我是一個(gè)“吃書”的好孩子。每一次，媽媽不給我買衣服，我不會(huì)生氣的，但不給我買書，我就生氣了。有一天，我和我的媽媽去買東西，媽媽買完?yáng)|西，說(shuō)去賣書的地方，我高興極了！我一看就是幾個(gè)鐘頭，把星星都看出了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書、膽小的小學(xué)生，你們喜歡我嗎？
我就是我作文6
我，是渺茫的沙灘中色一顆沙子，是燦爛的星空上的一顆星星。我就是我，一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗，別具一格的我。瞧！那個(gè)中等身材，說(shuō)話滔滔不絕，待人友善，與笑結(jié)緣的人是誰(shuí)呢？那就是我呀！我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，期末前五名我每一個(gè)學(xué)期都有份，什么科學(xué)，美術(shù)，音樂(lè)，我也不差。我成天穿著白色襯衫，藍(lán)色褲子，戴著一頂帽子，走路坐下時(shí)都帶著一本書。可別以為我是書呆子，因?yàn)槲冶容^擅長(zhǎng)英語(yǔ)，所以我成天都讀英語(yǔ)。有時(shí)我在電話里也會(huì)說(shuō)上幾句英語(yǔ)呢！我的性格樂(lè)觀開(kāi)朗。有一次，我忘記做作業(yè)，老師叫我到她的辦公室。唉，免不了一場(chǎng)暴風(fēng)雨的`出現(xiàn)！老師批評(píng)了我之后，我笑著回答：“對(duì)不起，老師，我錯(cuò)了。今后我一定改！“至于愛(ài)好，我也說(shuō)不出來(lái)，只能說(shuō)我是一個(gè)什么迷。籃球迷“科比加油！“只聽(tīng)見(jiàn)有人在喊。哦！原來(lái)是我們?cè)诳椿@球賽。只見(jiàn)科比一個(gè)三分球，”嗖“球直入籃球筐。看完籃球賽，便做好了抄生字的準(zhǔn)備，爸爸說(shuō)：”又去看球賽了吧！抄生字三次，以后不準(zhǔn)看體育頻道！“我說(shuō)：”啊！抄就抄唄，體育頻道不準(zhǔn)看絕對(duì)不行！“無(wú)奈之下，我只好偷偷地去看，哦，幾個(gè)同學(xué)都在一起看球賽呀！我也過(guò)去跟著湊熱鬧。看完之后免不了會(huì)挨打了。偵探迷“兇手就是你……“身邊不時(shí)吹來(lái)一陣陰森恐怖的寒風(fēng)，我不禁打了一個(gè)寒顫。正在看《名偵探柯南》全集的我又害怕，又好奇，只好躲在被窩里看書。除此之外，我還有很多愛(ài)好，所以，別人填好同學(xué)錄許久了，我卻遲遲不能在愛(ài)好一欄中下手。這就是我。
我就是我作文7
我是小學(xué)六年級(jí)四班的一名小學(xué)生，我有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙小的不能再小的眼睛，兩個(gè)深深的酒窩，厚厚的嘴唇，別人常說(shuō)我很可愛(ài)。而且我長(zhǎng)的很胖，胖的可愛(ài)，課我確不這樣認(rèn)為。
我經(jīng)常穿可愛(ài)型的.衣服，冬天還戴上了可愛(ài)的耳暖和手套。我在家說(shuō)方言，到學(xué)校里說(shuō)普通話，當(dāng)家人讓我說(shuō)普通話時(shí)，我會(huì)羞澀的不敢看，嘴也不敢張。我很愛(ài)參加娛樂(lè)活動(dòng)，跳舞，唱歌……等等，我也很愛(ài)看書，有一次，我去廁所，帶了一本作文書，津津有味的看起來(lái)，不一會(huì)兒，爸爸敲門了，說(shuō)；“有人在里邊嗎？把門開(kāi)開(kāi)”。我說(shuō)：：“我在廁所呢！”爸爸說(shuō)“都占廁所50分鐘，快一小時(shí)了，快把門開(kāi)開(kāi)。”我連忙把書藏了在了洗衣機(jī)里，走到門前打開(kāi)門。爸爸進(jìn)來(lái)左晃晃右晃晃，在洗衣機(jī)前停了下來(lái)，彎下腰，搜出來(lái)4本作文書，并說(shuō)：“狐貍尾巴露出來(lái)了！”我低下頭，一聲不吭。我既是開(kāi)心果，又是愛(ài)哭鬼。經(jīng)常在家鬧些笑話，但是如果哭了，會(huì)震得房子都要塌了呢！那時(shí)家長(zhǎng)都會(huì)給我跪地求饒了，我就會(huì)哈哈大笑。
同學(xué)們經(jīng)常夸我品格好，這還得從許多件事說(shuō)起：“有一次，我前面的大哥哥丟了一個(gè)香蕉皮，我連忙跑去撿起來(lái)對(duì)大哥哥說(shuō)：“哥哥，你的行為很不好，吃完應(yīng)該扔到垃圾桶內(nèi)的，而你扔在地上，這樣人們不小心踩到上面會(huì)摔倒的！”大哥哥笑著摸摸我的頭說(shuō)：“對(duì)不起哦！我都這么大的人了還不如你這個(gè)小朋友，真不該呀！”我笑著對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，以后記住就行了。”然后大哥哥對(duì)我說(shuō)了聲謝謝，我心里美滋滋的，從此我就成了“品格王”。
我就是我，沒(méi)有人能代替我。我就是我，一個(gè)多樣特點(diǎn)的我！你們了解我了嗎？
我就是我作文8
我想我就是我。
我是什么樣的呢？我就是我，快樂(lè)的我，自信的我。我是誰(shuí)，我就是我，我瘋狂，我開(kāi)朗。我就是我，一個(gè)平凡的我；我就是我，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我；我就是我一個(gè)愛(ài)幻想的我。當(dāng)然我也會(huì)哭，受了委屈時(shí)，我會(huì)哭；看了動(dòng)人的故事和電視劇后，我也哭。這就是獨(dú)一無(wú)二的我。我也很天真，會(huì)幻想我是一個(gè)公主，在某年某月某日來(lái)迎接我，會(huì)時(shí)不時(shí)問(wèn)出一個(gè)很傻的問(wèn)題
我記得小時(shí)候得失后，有一次我就很傻。我記得那個(gè)時(shí)候還沒(méi)多大。那個(gè)時(shí)候剛進(jìn)幼兒園沒(méi)多久呢，不知道為什么我特別不喜歡上幼兒園。我就使勁的想有什么辦法可以不去呢。我想啊想，最后我有答案了。我看到掛在旁邊的日歷，心想“平時(shí)我要去幼兒園，但每次只要日歷的字變成紅色就不用去了，那我就多撕幾張，只要看到紅色的了我就不用去了”。我暗自為自己的'想法感到驕傲。我說(shuō)做就做。辦了個(gè)小凳子，開(kāi)心的開(kāi)始撕日歷。撕完了，我心里美美的去玩自己的東西了。
第二天早上，我媽媽把我叫起來(lái)，幫我穿好衣服。正要出門，我指著日歷說(shuō)：“媽媽，今天是休息天，不用去上學(xué)。我不去了吧。”結(jié)果我媽媽講：“不對(duì)啊，今天你要去幼兒園哦，日歷是你多撕的吧。”我聽(tīng)了還倔強(qiáng)的不肯去，說(shuō)今天應(yīng)該在家里休息，又哭又鬧，最后沒(méi)辦法只好去了。
現(xiàn)在再想想總覺(jué)得自己很傻，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫那時(shí)候我還是個(gè)天真的孩子呢？但我想在已經(jīng)長(zhǎng)大了，雖然我不會(huì)再像以前那樣了，但我還是會(huì)偶爾“天真”一下的。但沒(méi)有一個(gè)人是完美的，當(dāng)然我也許多缺點(diǎn)。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。可是，我怎么努力也無(wú)濟(jì)于事，總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。我真的希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn)。努力吧！
話雖如此，但這是最真的我，不是嗎？
我就是我作文9
我，一雙大眼睛，雙眼皮，一個(gè)靈敏的小鼻子，還有一個(gè)小巧的嘴巴，一雙小耳朵。我的性格很外向，有點(diǎn)兒像“假小子”——這就是我。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的'營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”如果你看到一個(gè)整天捧著書的人，不用說(shuō)了，那一定是我。
我愛(ài)好讀書。每天放學(xué)后，我匆匆回到家，放下書包，就趕緊寫作業(yè)，寫完了作業(yè)，我就趕緊拿起書來(lái)看書。我吃飯時(shí)看書，坐車上學(xué)時(shí)看書，睡覺(jué)前看書，就連上廁所的時(shí)候都看書。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你干脆讓書成為你身上的一部分吧！”
書是我的精神食糧。最近我非常想看沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》這本書，便懇求媽媽去給我買，在我的懇求下，媽媽終于答應(yīng)了。媽媽給我買回來(lái)后，我一下子搶過(guò)書，就立刻坐在書桌前開(kāi)始津津有味地看起來(lái)。書中寫的故事情節(jié)引人入勝，到中午了，媽媽做好飯后，叫我?guī)状巫屛胰コ燥垼叶紱](méi)有聽(tīng)見(jiàn)。最后媽媽把我的門推開(kāi)，對(duì)我大聲說(shuō)：“趕緊吃飯！”我終于聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“好的！媽！馬上！”在媽媽的多次催促下，我被迫無(wú)奈去吃飯，吃飯時(shí)還在看著書，因?yàn)橛幸粋�(gè)細(xì)節(jié)，一直在勾引著我的心。我迅速吃完了飯，然后讀著書回到書桌旁，坐到書桌旁繼續(xù)讀書。
三個(gè)小時(shí)后，我一口氣讀完了《狼王夢(mèng)》這本書。我告訴媽媽：“媽媽，書我讀完了。”媽媽聽(tīng)后，告訴叫我寫出《狼王夢(mèng)》讀后感。
我的《狼王夢(mèng)》讀后感寫得非常順利，也非常感人。
這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書的我。
我就是我作文10
藍(lán)，是天的顏色，紅，是火的象征。而我就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。
讀書，是我最大的樂(lè)趣。只要你來(lái)到我家，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我寫字臺(tái)上三分之二都由書占領(lǐng)，你知道我最愛(ài)去的地方是哪里嗎？在那里我能看到祖國(guó)的大好江山，各地的名勝古跡，任何山清水秀的游賞佳地。也可以領(lǐng)悟到外國(guó)的風(fēng)土人情，那里就是“書城”。記得上次暑假去“書城”，我從上午一人去后，坐在地上“泡”在書里，啃了一天的“精神糧食 ”。雖然腰酸了，脖子也疼了，但我的大腦也“豐收”了。書的世界，是那樣的多姿多彩，無(wú)數(shù)未解之謎，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。
我的.成績(jī)?cè)诎嗌弦菜銉?yōu)等生，特別是語(yǔ)文，書，給予我寫作的天賦，我的作文，在班上挺拔而出。瞧，我門上的獎(jiǎng)狀，其中唯一的兩張證書，都是我的作文“得到”的。當(dāng)然，我不能就驕傲自滿，而要把這份榮譽(yù)化為自己勤奮的動(dòng)力。我雖然對(duì)語(yǔ)文有很大的興趣，但我卻對(duì)數(shù)學(xué)偏科，所以，每次半期或期末考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及語(yǔ)文。因此，媽媽對(duì)我的數(shù)學(xué)特別輔導(dǎo)，希望能跟上語(yǔ)文的腳步。
五年前，我就開(kāi)始學(xué)電子琴，五年后，電子琴讓我的音樂(lè)感在班上是“獨(dú)一無(wú)二”。但我卻沒(méi)能當(dāng)上音樂(lè)委員，原因很簡(jiǎn)單，每當(dāng)唱歌到打拍子時(shí)，我的手型沒(méi)有她那么舒展。我已經(jīng)考到了電子琴的四級(jí)，正準(zhǔn)備迎接明年的考試。
這就是我，一個(gè)活潑，開(kāi)朗，我行我素的小女孩！
我就是我作文11
我這兒，上一秒和下一秒，事情都絕對(duì)不是連續(xù)的；我這兒，上一分和下一分，世界都絕對(duì)不是和平的；我這兒，上一時(shí)和下一時(shí)，所有的東西絕對(duì)不是干凈的。
我不是漂亮的.，我不是聰明的，但至少，我自己認(rèn)為，我是可愛(ài)的，我是淘氣的。我有小眼睛和單眼皮，我怕麻煩，我就把長(zhǎng)頭發(fā)咔嚓了，我不怕不漂亮，因?yàn)楸緛?lái)也不漂亮。
我沒(méi)有什么特點(diǎn)，也許我最大的特點(diǎn)就是我沒(méi)有特點(diǎn)吧！
我喜歡很多東西。我喜歡語(yǔ)文，但作文不好；我喜歡數(shù)學(xué)，但不聰明；我喜歡英語(yǔ)，但舌頭太硬；我喜歡美術(shù)，但想象力不豐富。
我被母親大人光榮譽(yù)為“人來(lái)瘋”，我不喜歡，我只不過(guò)是活潑了那么一點(diǎn)點(diǎn)，奇怪了那么一丁丁，我也不至于嘛！
我為了說(shuō)明此事，我舉一個(gè)很正常的例子。
我姐姐要來(lái)我奶奶家玩，我那時(shí)快要開(kāi)學(xué)了，我還是不顧冒著口水雨的危險(xiǎn)，奔向了目的地。我那母親大人質(zhì)問(wèn)我：“如果姐姐讓你住她家玩，你也去？”我說(shuō)：“當(dāng)然咯，我們倆感情可深了！”我母親大人無(wú)語(yǔ)。
我被父親大人光榮譽(yù)為“解壓器”，我不喜歡，我只不過(guò)是放松了那么一點(diǎn)點(diǎn)，我只不過(guò)是縱容了那么一丁丁，我也不至于嘛！
我為了說(shuō)明此事，我舉個(gè)很正常的例子。
我早上起來(lái)之后，先穿好衣服后洗臉，十五分鐘全部搞定。之后，我就拖呀拖呀，我想：不著急。我一看表，呀！遲了！我以百米沖刺到學(xué)校，我的心還狂跳不止，因?yàn)槲覀儼嗟拈T已經(jīng)關(guān)了，我突然想，也許我不是最后一個(gè)。“解壓器”。
這只是我的一部分，我認(rèn)識(shí)我里面的一部分。
我就是我。
我就是我作文12
“耍性子是我的習(xí)慣，發(fā)神經(jīng)是我的自由，不理人是我的特長(zhǎng)，太囂張是我的愛(ài)好。”你大概不會(huì)相信，這就是我！對(duì)！這是我，另一個(gè)我。在學(xué)校，我們扮演好學(xué)生，在家里，我們扮演好女孩。而真正屬于我們這一季的叛逆、放縱、戲份在哪里？我們?cè)趯ふ遥瑢ふ遥磥?lái)在等著我們。
有時(shí)候我的世界會(huì)充斥著數(shù)學(xué)X和Y，中國(guó)的學(xué)習(xí)者，英語(yǔ)是和不是，貫穿我的整個(gè)思想。但仔細(xì)想想，我會(huì)堅(jiān)定地?fù)u頭：“生活不僅僅是這樣，它是豐富多彩的。也許某一年我們會(huì)因?yàn)閄和Y而成為數(shù)學(xué)專家，也許因?yàn)樗覀円矔?huì)有一本世界知名的書，也許我們會(huì)因?yàn)槭呛头穸蔀橥饨还佟！边@樣想想，我們的生活就簡(jiǎn)單多了。也許以后回頭看，我的青春對(duì)人生沒(méi)有遺憾。我就是我，一個(gè)想要變得越來(lái)越簡(jiǎn)單的人。
媽媽總是說(shuō)你比我們幸福多了。爸爸總是說(shuō)，要是我們是你就好了！但是你知道我們的'感受嗎？我們知道學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，但我們必須擁有我們的世界！在那里，你可以坐在軟椅上發(fā)呆到中午；可以調(diào)高音量聽(tīng)杰倫的歌；我可以看著藍(lán)天，看著白云從小狗變成小貓.我有時(shí)候會(huì)把床上的枕頭扔到窗戶上透氣；有時(shí)候會(huì)跳到床上然后睡覺(jué)；有時(shí)候會(huì)無(wú)端想起一些往事，傻笑。我就是我自己，一個(gè)以學(xué)習(xí)為天職卻不懂的安靜的人。
青春的風(fēng)鈴吹響了我的心，青春的彩笛吹響了我的夢(mèng)想，青春的音符驅(qū)使我走向希望。這就是我，唯一的我！14、15歲的年紀(jì)不深，成熟的歲月里充滿夢(mèng)想。讓我們把生活的旋律展開(kāi)為畫布，畫出最美的色彩，展現(xiàn)我們的青春。
我就是我作文13
我不像有的人“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，我既有“欲上青天攬明月”的詩(shī)興，也有“我拿青春賭明天”的勇氣。平常，束著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，一雙單純透澈的眼睛，兩彎淡淡的眉毛。擁有春天的柔情，夏日的開(kāi)朗，秋露的剔透，冬雪的'純潔。活潑時(shí)，如云一般自由漂浮；安靜時(shí)，似水般端莊靜謐……我奢望把世界沒(méi)著都讀幾遍，看看保爾的英勇非凡一生；瞧瞧基度山伯爵如何復(fù)仇；欣賞莎士比亞的人間喜劇，感受一番梁山好漢的行俠仗義。我渴望用自己手中的筆來(lái)描繪出祖國(guó)的另一番景象：雄偉的樓房披著絢麗的彩霞，芳芳菲的草地吸著灰塵，空氣中散發(fā)出花草的芳馨……從一個(gè)小生命呱呱落地到青春的腳步紛至沓來(lái)，已經(jīng)14個(gè)春秋了旅途在變化，心靈也在變化；其實(shí)，我也只是一個(gè)孩子而已，閱歷尚淺。從一個(gè)調(diào)皮的頑童變成一個(gè)深沉的女孩；從一個(gè)不懂理解世間情為何物的黃毛丫頭變成一個(gè)渴求理解的女孩；從一個(gè)想愛(ài)卻不敢愛(ài)的女孩卻變成一個(gè)敢愛(ài)敢恨的青春少女；十多年的成長(zhǎng)歷程給予我無(wú)限的力量與動(dòng)力。
在我的成長(zhǎng)之書里，記載著歡樂(lè)，抒寫著苦惱。在回憶往事時(shí)，常常被自己逗笑；為自己曾經(jīng)的天真；為自己曾經(jīng)的幼稚；為自己曾經(jīng)的可愛(ài)。因?yàn)橛辛诉@些美好的回憶，我體會(huì)到了生命的精彩！往事的流光里，紅了櫻桃，綠了芭蕉，我笑得燦爛，因?yàn)槲抑牢业某砷L(zhǎng)中，有一個(gè)美麗的青春亮點(diǎn)在不停閃礫……這就是我，世上獨(dú)一無(wú)二的女孩。
我就是我作文14
只要有客人來(lái)我家做客，多半都會(huì)對(duì)我老媽說(shuō)，你兒子長(zhǎng)得真漂亮。漂亮不是形容女孩子嗎？再說(shuō)我估計(jì)也就是我?guī)线@幾千塊錢的藍(lán)框眼鏡好看一點(diǎn)，只要脫了眼鏡，我那一只大一只小的眼睛就會(huì)凸顯出來(lái)，還有我那睫毛比很多女孩都要長(zhǎng)，太可惡了。最可氣的是我的`名字：葉鼎。我那光頭大伯只要一來(lái)我家做客，就會(huì)拿我“開(kāi)刷”：“一頂呀，放假了沒(méi)？”之類的話，故意叫我一點(diǎn)。我當(dāng)然也會(huì)反擊：“光頭強(qiáng)怎么不去砍樹(shù)呀？”
我可是個(gè)100%的強(qiáng)迫癥，在學(xué)校里得把玩具擺得整整齊齊才會(huì)出去玩，否則心里就像有千萬(wàn)只螞蟻在爬一樣難受，在家里玩好牌之后我會(huì)把牌按一個(gè)方向的，哪怕是有一點(diǎn)點(diǎn)折痕，我就會(huì)特不舒服。
綜合上段描述，你一定會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)做事不緊不慢的人，可如果你今天真的這樣認(rèn)為，那我就會(huì)給你一個(gè)大紅叉，要知道我系有強(qiáng)迫癥還是個(gè)急性子，每次父母帶我到商場(chǎng)玩，他們都會(huì)帶我先到服裝店走一走，只要我問(wèn)什么時(shí)候出去，他們的回答一定是快了，馬上。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)坐著就不耐煩的說(shuō)，快點(diǎn)快點(diǎn)。
真不是我吹的，我可是一個(gè)跆拳道高手，我的房門上可是掛著一塊金牌兩塊銅牌，每次打開(kāi)房門，聽(tīng)著那悅耳的金屬碰撞聲，我都會(huì)有滿滿的成就感。
在學(xué)習(xí)上我也絲毫不落后，每次考試不是第一也是第二，當(dāng)然第一是占多數(shù)。
好啦，這就是我不一樣的人間煙火。
我就是我作文15
Hello,大家好，我叫季振，季是季振的季，振是季振的振。
我以前是戴眼鏡的'，我有一次去泥坑玩，回來(lái)后被媽媽訓(xùn)斥了一頓，罰我把桌子擦干凈，我擦了兩個(gè)小時(shí)，桌子還是和以前一樣臟。我以為有鬼了，便大聲喊：“救命，救命！”媽媽趕緊趕來(lái)說(shuō)：“發(fā)生了什么事？”我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“桌子不是很干靜嘛！”我睜大了眼睛一看還是臟的，我又擦了擦眼鏡，哇！好干凈耶！我很疑惑，咦？明明是很臟的呀！哈哈！相信你已經(jīng)猜到了，對(duì)！后來(lái)我又看了看自己的手，手上都是泥巴，原來(lái)是我在玩的時(shí)候泥巴弄到了眼鏡上，剛才忘擦了。
又過(guò)了兩天，我的同學(xué)叫我去體檢，還叫我?guī)涎坨R。我說(shuō)好的，馬上來(lái)。后來(lái)我就一直在找眼鏡，都找不到。“重新買一副算了。”媽媽不耐煩地說(shuō)。“不能。”爸爸堅(jiān)決地說(shuō)。
這時(shí)候，姐姐跑了出來(lái)，她這幾天在看《福爾摩斯》，說(shuō)：“讓我在十分鐘內(nèi)破這個(gè)案子吧！”然后，就開(kāi)始“審問(wèn)”我了。她說(shuō)“你要眼鏡干什么？”我說(shuō)：“我要去體檢，要帶上眼鏡。”她說(shuō)：“那你眼鏡最后放在哪兒了？”“就在我手上啊。”然后我看了看我的手，啊！正是眼鏡！姐姐自豪地說(shuō)：“結(jié)案！”
我戴上眼鏡，去體驗(yàn)最后一個(gè)項(xiàng)目——抽血時(shí)，有一位同學(xué)抽血時(shí)面黃肌瘦，骨瘦如柴。果然，那位抽血的阿姨說(shuō)：“你太小了，血少了抽不了了。”我因?yàn)槭且粋�(gè)樂(lè)于助人的人，便急著喊：“我的血給你！”頓時(shí)全場(chǎng)大笑！那個(gè)同學(xué)也精神了許多，臉也紅潤(rùn)了。阿姨對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在可以抽了，你真是幫了他啊！”沒(méi)想到，竟然“歪打正著”。
我現(xiàn)在才知道，這不是傻，是天真！
我就是我;你就是你；我們就是我們；你們就是你們……
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