在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的吹泡泡的優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

吹泡泡的優秀作文1

　　首先，郭老師給每人發了一根長長的泡泡棒。泡泡棒在我手上，就像一根根神奇的魔法棒，那我們就成為一位位偉大的魔術師。我把泡泡棒頭上的“小豬佩奇”打開之后，讓泡泡棒打一個滾，翻一個身，輕輕一吹，再擺弄幾下，就這樣，一個個五光十色的泡泡便誕生了。在陽光的照耀下，這一個個泡泡晶瑩剔透，仿佛媽媽戴著的水晶手環，耀眼極了。

　　泡泡棒和泡泡劍吹出的泡泡各不相同。泡泡劍吹出的泡泡有的似騰飛的.巨龍，有的似飛舞的圓圈，有的似小巧可愛的鉆石，還有的似水晶般的蘋果。泡泡棒吹得雖然不大，但吹出的數量很多，顏色鮮艷。這些泡泡飛向了不同的地方，有的像天使般飛向天邊，有的落在草地上，好似彈彈珠彈跳個不停，還有的只是停留在泡泡棒上，遲遲不肯飛走。

　　小朋友們特別淘氣，有的在戳泡泡，泡泡炸開后便消逝不見了；有的在追泡泡，可是怎么追也追不上；還有的想和泡泡來一個大大的擁抱，泡泡卻親吻了他的臉頰，快樂地告別了。我們置身于無數的泡泡中，別提有多美了。

　　美好的時光快要過去了，同學們向著泡泡招手，大聲說著“再見”。雖然泡泡已經飛走，但我們還沉浸在快樂之中。

吹泡泡的優秀作文2

　　周五六點，我一個人在家閑著沒事兒干，于是，我一個人開始玩起了一個有趣的游戲吹泡泡。

　　我準備了一點兒肥皂水，一個紙杯，一根吸管。首先，我把肥皂水倒進紙杯里，把吸管插進去，輕輕地吹起來。沒一會兒就吹出了幾個小泡泡，樣子像一粒一粒晶瑩透亮的珍珠。我再把那幾個小泡泡輕輕地吹大，現在又像一個個光滑的“鴕鳥蛋”。當我把吸管抽出來輕輕一吹的時候，那些泡泡飄呀飄呀。一直飄到了衛生間的門板上，只聽“啪”的一聲，泡泡爆了，但是門板上還有一個印子，那個印子真像一個圓圓的“大零蛋”。

　　泡泡的`顏色也不一樣，有的天藍，有的火紅，甚至還有淺紫，他們五光十色，五彩繽紛，姹紫嫣紅，真漂亮！

　　吹泡泡的游戲真好玩，今天我玩得很開心！

吹泡泡的優秀作文3

　　今天，我學習了《肥皂泡》這篇課文，通過這篇課文的學習，我對肥皂泡充滿了好奇！

　　好奇心驅使我來到洗衣間，按照課本上的方法，我先找了一塊兒用剩的肥皂，接著把它放到一個碗里，然后打開水龍頭小心翼翼地接了點水，我發現，肥皂在水里慢慢地化了，慢慢地和水融合在了一起，變得粘稠起來，我又拿了一根筷子輕輕攪拌了一會兒，最后拿根吸管蘸了一下，緊張地輕輕一吹，可是，我期待的美麗的泡泡卻沒有吹出來，這是怎么回事？難道是肥皂水不行嗎？找不到肥皂了，這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，正在這時，我忽然想起媽媽曾經說過，洗衣液也可以做泡泡，我趕緊在碗里又加了一點洗衣液，第一次，第二次，第三次在我不斷的試驗下，一個個網球大小的泡泡真的`吹起來了！

　　這肥皂泡吹起來很美麗，有時吹的太急了，扇的太快了，這肥皂泡學會扯成長園的形式，四散紛飛。

　　妹妹也興奮地用扇子在下面扇，美麗的泡泡像一個個五彩繽紛的降落傘越飛越高，在天空中破掉，撒了我和妹妹一臉泡泡水，我和妹妹樂得哈哈大笑！

　　美麗的泡泡飛啊飛啊，像一道道美麗的彩虹，又像是孩子的夢我又一次感受到吹泡泡的快樂！

吹泡泡的優秀作文4

　　今天，我們在作文課上玩了吹泡泡游戲。

　　吹泡泡開始了，同學們都拿出了事先準備好的肥皂水和吹泡泡工具，開始吹了起來，頓時教室的上空飄浮著五彩繽紛的泡泡，它們有黃色的、紅色的、紫色的。五光十色美麗極了。

　　各種不同形狀的泡泡呈現在我們面前，大的像皮球，小的像珍珠，一串串的像葡萄。我和我的同桌合作一起吹了一個最有趣的泡泡，那個泡泡就像一個大花籃。

　　這時老師也加入到了我們吹泡泡的.行列中。我們高興得鼓著勁吹，教室的上空飄滿了大大小小的泡泡。我仿佛置身于泡泡的海洋中，自己也變成了一個泡泡，在空中飄著，我飛過了大海、飛過了山峰，飛上了藍藍的開空。

　　突然，同學們的喧鬧聲驚醒了我，原來我不是泡泡，我是吹泡泡的人。

吹泡泡的優秀作文5

　　今天，我起來的有點晚，等我起來的時候，看見住在我家附近的小朋友們已經在玩吹泡泡游戲了。

　　我趕忙跑回家里，拿出泡泡瓶準備加入他們。我飛快地擰開蓋子，用吸管蘸了一點泡泡水，吸管就像一根細長的小黃瓜，邊上長滿了細細的小齒。我對吸管一吹，吹出了很多的泡泡，我接著一直吹，越吹越多。泡泡在陽光的照耀下，十分好看，爸爸問我：“你知道什么詞語可以用來形容這些泡泡嗎？”我得意地說：“五顏六色、五光十色、五彩繽紛……”爸爸接著說：“我也知道一個，叫‘流光溢彩’。”

　　我看見有的小朋友在用手接泡泡，可惜，泡泡碰到手就爆了，我就想：有什么辦法可以讓泡泡在手上不會爆呢？爸爸仿佛看出了我的心思，讓我回家找一雙紗手套套在手上，爸爸剛好吹出一個大泡泡，我用紗手套一接，神奇的事情發生了——泡泡竟然輕輕地停在了我的手上！哇！好漂亮的一顆大珍珠！我問爸爸為什么這一顆泡泡沒破？爸爸說：“書上可以找到原因。泡泡不僅可以玩，還有大的作用呢！就像有一種魚雷，就是因為前面多了一點泡泡，跑得要比別的.魚雷快好多呢！”

　　今天我玩的很開心，但是，我心里也多了很多不明白的問題，等到有一天，我也要考考爸爸，也讓他到書中去找找答案。

吹泡泡的優秀作文6

　　這個周末，我和小伙伴一起吹泡泡。

　　開始吹泡泡了，我先打開泡泡水的蓋子，再蘸了點泡泡水，小心翼翼地拔出泡泡管，鼓起腮幫子，對著吹管輕輕地吹。這些泡泡就像淘氣的小朋友，爭先恐后地一個個蹦了出來。它們在陽光的照射下五光十色，仿佛是太陽公公給它們披上了彩色的衣服，顯得格外美麗。

　　泡泡的形狀千姿百態，有的單個，大大的，像熱氣球，想要緩緩地升上藍天；有的小小的，像珍珠一樣發亮；有的橢圓形，像熱乎乎的熱狗，看得我直流口水；有的雙個的.，如同兩個親密無間的朋友，互相碰頭地在那說著一些小秘密；還有的三個抱在一起，猶如三個小伙伴在玩疊羅漢，可真有趣啊！

　　這時，風婆婆來跟它們一起玩了。風婆婆一吹，泡泡們有的被吹到了桌子上，好像在做白日夢呢；有的被吹到了小朋友的衣服上，仿佛在跟他們玩捉迷藏；還有的鉆進了草叢里，這里飛飛，那里飛飛。不一會兒就消失得無影無蹤。

　　這些泡泡好美啊！我真想變成美麗的泡泡，和它們一起開心地玩耍！

吹泡泡的優秀作文7

　　星期三的作文課上，老師拿來了一盒骰子糖。教室里頓時沸騰了，有人說是口香糖，有人說是泡泡糖。我在想是吃還是玩呢？

　　骰子糖顧名思意，就是形狀像骰子。每面都像骰子的圓點分別是，一二三四五六，炸眼的梅紅色。反著梅紅色的光。三個點的面上還有三個字，寫著泡泡糖。

　　還未放在嘴邊，就聞到了一股淡淡的香味，放到鼻前一聞，一股濃濃的香味。忽然聽到一個晃動的聲音，是一種嗒嗒的聲音，莫非，有東西在這個糖滾，感覺是一個圓形的東西在里面晃動著。

　　我們拿起骰子糖，把糖紙剝開，露出里面淡黃色和淡紅色泡泡糖。泡泡糖中間有一條縫，把縫打開，它終于露出了為什么一搖就嗒嗒作響的原因，里通有一顆全黃色的`小珍珠我把小珍珠放進嘴里，放進嘴里的一刻只覺得很酸，吮了一下，酸味沒有了，取而代之的是濃濃的甜味。咬碎后，是一種濃濃的酸味。

　　我開始嚼寶盒。它從硬到軟，從甜到淡，卻無法吹泡泡，因為它太小。

　　班里，有的吹出了兩個泡有并在一起的泡泡，有的一吹就吹的像蘋果那么大，老師還說她可以吹三層的泡泡。

　　課上，泡泡給我們帶來了快樂。

吹泡泡的優秀作文8

　　在新學期開學的第一周，我們學校舉行了吹泡泡的活動，學校給我們布置了一個任務，在家自制泡泡，以前每次去動物園和公園我都會要求媽媽給我買泡泡，那個時候我就在想泡泡是怎么做出來的呢？回到家開始研究起來，我先是拿肥皂、洗潔精、水，還有面粉和鹽，我試了一下沒做成功，后來媽媽在手機上查了一下，原來是用糖加水加洗潔精做成的，我們照著試了一遍，成功了，我非常興奮！

　　第二天我們把泡泡帶到了學校，老師說我們比一比誰的泡泡吹的大，吹的長，吹的樣子最美，聽完老師的話，大家都拿出了自己的泡泡。比賽開始了，金軒宇和葉禹宏的泡泡又大又長，在太陽底下五顏六色，好看極了，方青蕤吹泡泡的樣子最美，我的泡泡很小，很難吹出來，看到那些又大又圓的泡泡，我羨慕極了，比賽結束了，他們三位同學獲得了獎。最后仲老師要我們把泡泡一起吹出來，哇，五彩繽紛的泡泡圍滿了整個操場，同學們有的`伸出手去接泡泡，有的用嘴去吹空中飄著的泡泡，大家玩得可高興了，只是泡泡停留的時間太短，一下就不見了，大家意猶未盡地離開了操場。

　　這次泡泡我做的不太成功，但我會繼續努力去實驗，這樣我就可以在太陽底下吹出許多好看的泡泡。

吹泡泡的優秀作文9

　　科學老師叫我們做泡泡水。 星期一，同學們都帶了泡泡水過來了。下課后，同學們一一拿泡泡水來玩，我提議說：“我們來比賽，誰的泡泡吹得又大又不易破，而且吹的又好看。”同學們一口同聲的說：“好啊，比就比，誰怕誰呀！”

　　突然，只見一串像葡萄一樣的泡泡往天空上升，同學們歡呼了起來：“啊，好漂亮呀！”有人說：“這肯定是一位高手吹的。”有人說：“這肯定是李老師吹的。”這回沒人著聲了，因為他們的目光已經在尋找科學李老師了。 這時，我又說：“哼，我也可以吹成那樣，甚至比老師吹得更好。”有人說：“就你，有本事，你吹一個試試看呀.”我便開始吹，吹第一個時，刮起了大風，吹第二個時，第二個破了。那時，我羞愧死了，只聽見自己周圍的人都開始哈哈大笑，有人說：“我早就說過你，不可能吹得那么好的，怎么樣，認輸吧。”我只好低著頭認輸。

　　經過這次的.事件，我明白了一個道理，不吹大自己的本人領和本事。

吹泡泡的優秀作文10

　　童年的時候，我最喜歡做的事情莫過于吹泡泡了。

　　拿起裝了一點肥皂水的杯子，再拿塊肥皂把它弄碎來和，磨啊磨，就變成泡泡水。

　　我拿吸管沾了一下，輕輕的吹，只見眼前有一個泡泡不斷地變大，然后這泡泡就脫離了它的吸管，飄飄悠悠地飄到了我的頭上，然后便像定時炸彈那樣炸開，泡泡水飛濺，滴到了我的'頭上，鼻子上，衣服上到處都是，我喊道：“下雨嘍！下雨嘍！”

　　我又沾了沾泡泡水，十分用力吹“呼”一聲，泡泡便“四分五裂”變成了許多小泡泡，都降落在地，變成一座“泡泡城堡”，五顏六色地堆在一起，顯得十分美麗，正當我在欣賞杰作時，不知道是誰家的鴨子跑來一下子毀了我的城堡。

　　我又沾了沾泡泡水，不用力也不算太輕地吹，一群五顏六色的小泡泡像蒲公英似的隨風飛向天空，那時我不知道泡泡飛不了很遠，所以我在泡泡面前許愿，希望這些泡泡能飛到遠方，讓傷心的人能被這些淘氣的泡泡逗樂。

　　我呆呆地望著天空，心里充滿無數憧憬……

吹泡泡的優秀作文11

　　“耶！”同學們歡呼起來！今天老師要讓我們吹泡泡，我們能不高興嗎？

　　老師首先拿出一瓶泡泡水，那瓶泡泡水像個小茶壺。瓶蓋是草綠色，瓶身披了一件五光十色的“衣服”，遠遠看去，像有人在扮酷似的。

　　老師把瓶蓋擰開，我就發現吹桿，是阿拉伯數字的“8”字形。接著，老師蘸了蘸泡泡水，然后一吹，5個泡泡就好奇地跑出來了，最后李欣冉和王曉倩，用她們的“魔爪”使勁地抓泡泡，可還是抓不住“身手敏捷”的泡泡。可是泡泡還是躲不過命運的安排，落在地板上，被冰涼地地板殺了個“片甲不留”。

　　后來，老師給我們每人發了一瓶泡泡水，讓我們自己吹。我們一拿起泡泡水，就使勁地吹。五顏六色的泡泡飄飄蕩蕩，泡泡有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像小鳥一樣自由自在飛翔，還有的像蒼蠅一樣到處亂撞，大小不一的泡泡連起來，就像一串串葡萄一樣。

　　同學們吹的.可賣力了，有人撅起屁股吹，有人嘟起小嘴吹。有人吹的泡泡非常膽小，一把它吹出來，它就躲到了桌子底下，甚至還有的泡泡怎么吹也不肯出來。

　　后來，我還發現泡泡吹出去，還可以接住，重新開始吹呢！

　　看著教室里晶瑩剔透的泡泡，我真希望它是甜的，然后就可以統統吃掉啦！

吹泡泡的優秀作文12

　　星期四早上，顧老師帶著我們一起去操場上吹泡泡。

　　到了操場，我們拿起吹泡泡的工具，開始吹泡泡。我們吹的泡泡各有不同，有的兩個連在一起像一個數字“8”；有的像一個大圓球在天空中飄來飄去。而我吹出的泡泡像一個小玻璃球，就是吹得太少了，不像其他同學可以吹出很多泡泡。失望極了，我想：別人為什么可以吹出那么多的.泡泡，而我就不能呢？我也要想辦法讓我吹出泡泡。后來我去看其他同學是怎么吹出泡泡來的，同學們教我的方法是先蘸點肥皂水，然后輕輕地在空中甩來甩去就會有許多泡泡。我按照同學們的方法去做，果然吹出了許許多多的泡泡。我一看高興得跳了起來，我再繼續甩，我越甩泡泡就越多，天空上都是色彩斑瀾、五顏六色的泡泡，漂亮極了。它們就像一只只小蝴蝶翩翩起舞。我再甩一次，就有好多個泡連在一起就像一個大包子。操場上有的同學是用一根棒子吹的，上面有一個個小圓圈；還有的同學的工具像小喇叭一樣的，一下可以吹出好多泡泡呢！還能發出喇叭的聲音！

　　同學們玩得開心極了，操場上充滿了歡聲笑語。

吹泡泡的優秀作文13

　　放假了，外面空氣很好，太陽暖暖的，晴空萬里！媽媽準備帶我和弟弟出去玩。

　　媽媽本來打算我和弟弟去買泡泡器，然后到河邊去玩吹泡泡，同時可以邊慢慢地散步，邊欣賞河兩岸的風景。

　　我們剛剛走出小區，就覺得風很大，所以就到草坪上玩起了吹泡泡。這個泡泡器與以往的有點不一樣：它長長的，呈橢圓形，最特殊的地方是它的下方，有一個按鈕，按下去，泡泡器就會打開，變成三角形。我問弟弟：“三角形的泡泡器吹出來的泡泡是什么形狀？”弟弟說：“我不知道。”我叫弟弟看好，輕輕一甩，好大一個圓的泡泡出來了。弟弟高興地叫起來：“哦，是圓圓的泡泡！”接著弟弟也迫不及待地吹起了泡泡。我發現吹出來的泡泡顏色是彩色的：有藍色、紫色、金黃色、白色……而且每次都不斷變換著顏色。我一邊吹泡泡、一邊轉了一個圈，長長的泡泡好像一條龍，正在圍繞著我轉。一個個泡泡向太陽公公飛去，越飛越高，好像在和太陽公公打招呼呢，最高的泡泡都飛到六層樓高了！

　　就這樣，我們不知不覺地玩了一個下午。這個泡炮器比我以往買的.都要好玩，吹出的泡泡又大又圓，不知吸引了多少小朋友羨慕的目光！

吹泡泡的優秀作文14

　　星期一上課前，我和同學王錦錦在操場上吹泡泡。我們左手拿著肥皂水瓶，右手拿著吸管，醮了點肥皂水，然后用嘴在吸管的另一頭輕輕地吹了起來。不一會兒，我們就被泡泡包圍了，突然，我吹出了一個非常大的泡泡，比一個足球還要大一點兒，王錦錦看見了，急忙跑過來用嘴把這個大泡泡向天上吹，怕它落在地上打破了。來上學的同學們看見了，也一起來吹起那個大泡泡，有的還用書來扇，想讓它飛的更高一點，不料，大泡泡飛的太高了，“啪”的一聲，被樹枝扎破了。同學們都說：哎，太可惜了。接著，同學們也都拿起了工具，跟我們一起吹泡泡，不一會，我們又被很多晶瑩透亮的泡泡包圍了，這時，不知是誰吹了一個泡泡落在了王錦錦的'鼻子上，惹的大家哈哈大笑，王錦錦也開心地笑了起來。

　　一陣風吹來，那些泡泡們飛得越來越高，越來越遠，我望著那些遠去的泡泡，心想，真希望它們能飛的再高一點，再遠一點，把我們的快樂傳遞給遠方的朋友們。

吹泡泡的優秀作文15

　　“耶！”同學們高興地歡呼起來。這是怎么回事呢？原來，公冶老師要給我們玩吹泡泡游戲。你說我們能不開心嘛！

　　老師手里的泡泡水的蓋子是粉紅色的，像一頂鴨舌帽。瓶子身上有一把土黃色的把手，好像一個小男孩在跳爵士舞，酷極了！

　　老師在吹泡泡之前，先把蓋子擰開，接著老師用一個“8”字型吹桿在泡泡水里蘸一蘸，公冶老師大聲地說：“我吹出來的泡泡有氣球那么大！”我心想：公冶老師是不是在吹牛呀！然后公冶老師用力吹泡泡。結果吹出來的只有一顆黃豆那么大。公冶老師再吹一次，終于成功了！我心想：公冶老師這次成功了。 失敗果真是成功的媽媽呀！

　　公冶老師終于讓我們吹泡泡了！老師給我們每人發一瓶泡泡水。大家開始吹了，整個教室都是五光十色的泡泡。我吹了一串串五顏六色的`“葡萄”。正當別人得意的時候，我伸出我的“魔爪”把其他人的泡泡一一抓破。別人都叫我“小魔女”。我吹出來的泡泡像一只只小鳥勇敢地飛向天空。

　　我四下張望，他們有的嘟著嘴，有的撅著屁股。“哈哈！”我看了都想笑，教室里成了泡泡的天堂啦！

　　我真想和爸爸、媽媽一起住在五光十色泡泡里，泡泡飄呀飄，一直飄到童話王國里。

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