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堆雪人作文
更新時間:2024-02-02 08:14:38
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堆雪人作文15篇(優)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的堆雪人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

堆雪人作文1

  今天早晨我像平常一樣去上學,外面不知何時下起了鵝毛大雪,外面銀裝素裹,大地穿上了一件雪白的新衣。

  過了一會兒我就走到了學校,這里已經成為白花花的世界。經過一上午的學習,不知不覺就到了下午,在下午的第二節課,老師說了一個讓我們驚訝的消息,那就是去外面和五年級的同學進行堆雪人比賽。

  我們來到外面,老師宣布了規則把雪人堆得最大,最好的獲勝,我們的時間有45分鐘。

  比賽過程中,同學們爭先恐后的堆雪人,有的同學嬉皮打鬧,不時還把別人的雪人弄倒,比賽快結束時,我給雪人裝飾,用胡蘿卜給雪人當鼻子,小黑煤球給雪人當眼睛,笤帚當胳膊,把自己的圍巾給雪人戴上,我還突發奇想的把一根小木棒按在四(1)班的雪人上。比賽結束后,你猜猜誰贏了?最后是五年級贏了,五年級堆了一個很大的雪人,雖然我們堆了很多的`雪人,但都大小不一。因為我們自己堆自己的雪人,還貪玩,最后輸了比賽。

  在那之后我們知道了團結的力量,三人省力,四人更輕松,眾人團結緊,百事能成功,雖然我們輸了比賽,但我們的收獲很大。滴水不成海,獨木難成林,眾人拾柴火焰高,這就是團結的力量。

堆雪人作文2

  冬天到了,美麗的冬姑娘把活潑可愛的雪花孩子們送到人間玩耍。

  雪花孩子們玩著、玩著,忘記了時間,許多許多雪花從天空中飄落下來,終于,“孩子們”停止了玩耍,可是我們這群真正的孩子卻還沒有玩過,于是,我們就像脫韁的小馬,在雪地里奔跑,玩耍。不知誰說:“我們堆雪人吧!”“好。”又不知誰說了一句。首先,我們堆雪人的`身體,大家紛紛收集雪。10分鐘過去了,大家把收集到的雪放到同一個地方,東拼西湊,終于,一個雪人的身體勉強做好了。然后,我們要堆雪人的頭,又是一陣七零八亂的拼湊,雪人的腦袋也初步做好安裝上去了,接下來,我們又找了許多石頭,把它們放在雪人的各個部位,分別充當雪人的兩只眼睛、一個鼻子和五顆紐扣。“可是,雪人的手怎么做呢?我們可沒有掃帚呀!”我說。我的好朋友回答:“沒關系,我們雖然沒有掃帚,但是我們可以用樹枝呀!”于是,我們找了兩根樹枝,插在雪人身體兩側,我還畫蛇添足地給雪人加了兩條雪做的腿,有人更離譜,竟然把自己的圍巾給雪人圍上了。隨后,我們在那個大雪人的后面做了三個小雪人,在最后面做了一個超大雪球,以此命名為:“雪球滾,雪人跑。”

  冬天,的確很冷,可是,我們可以讓冬天很快樂。

堆雪人作文3

  下雪了,我真是太開心了!因為爸爸要陪我堆雪人。

  我跟爸爸來到白雪皚皚的花園后,就迫不及待地開始干起來。雪人的身子大,需要用的雪很多,忙亂中雪弄得我褲子上全是。先別說堆雪人,我就是個雪人了。爸爸拿著鐵鍬在不停地鏟雪,也不看看雪人是不是該“減肥”了!我說:“爸爸,別再填了!”終于,爸爸停了下來。我認認真真地給雪人“喝了減肥藥”,并且整了型。小雪人的身體部分終于堆好了。

  接下來,就要講最最特別的部分了,那當然是雪人的頭部嘍!我開始滾圓圓的雪球當頭部了。滾了一會兒,爸爸和我都認為這樣太慢太累了。于是,爸爸便找來一個空心板凳,我們往里面填滿雪,然后往雪人身上一扣,就會出來一個方形臉,爸爸真能想辦法!

  最后,我準備的小裝飾品派上用場了。它們是10顆榛子、3根樹枝、1個掃把頭、1個皮套和兩片枯樹葉。用兩顆榛子做眼睛,剩下的'8顆當扣子,兩根長一點的樹枝做手臂,樹葉則是手指,還有一根短的樹枝當作鼻子。當時,我想:“真是長鼻子匹諾曹!”掃把頭設計成了雪人的頭發,我還用皮套給雪人扎了個馬尾辮呢!

  雪人誕生了!我給她起了個溫馨的名字,叫小白。媽媽給我和小白照相留念。今天真開心!

堆雪人作文4

  今天,下了一場大雪,看到屋頂上、樹上、地面上,鋪滿了白白的雪花,我們高興極了,終于可以堆雪人了。

  雪花在空中紛紛揚揚,就像一個個小天使在跳著婀娜多姿的舞蹈;雪花落在地上,高低不平,就像海面上清風吹起的波浪,泛起朵朵浪花。放學了,我和郝忻澤決定堆一個雪人,我負責堆雪,他負責做雪人的身體。踩在雪上,雪“咯吱咯吱”的唱著動聽的歌,好像在為我們加油吶喊。我在一處雪特別多的.地方,用手捧起一大塊兒雪,雪在我的手里,冰冰涼涼的,我趕緊跑到堆雪人的地方,郝忻澤見了,大喊到:“啊!這也太大了吧!”我笑嘻嘻的把雪放在地上,接著去攢雪球。很快,雪人的身體就弄好了,接著又攢了一個小點兒的雪球做腦袋,又攢了兩個細長的雪棒做胳膊,正在組裝的時候,雪人的腦袋掉到了地上,滾跑了,我趕緊把雪人的腦袋撿了起來,笑到:“哈哈,你是逃不出我如來佛祖的手掌心的!”郝忻澤聽了,笑得前仰后合。我們又找了兩個小石頭、一個樹枝和一片樹葉,分別做成了雪人的眼睛、鼻子和嘴,一個活靈活現的雪人就大功告成了!

  看著自己親手堆的雪人,心里美滋滋的。我喜歡下雪,更喜歡在白茫茫的雪地里堆雪人。

堆雪人作文5

  今天,我和媽媽在樓下堆雪人。

  我全身武裝,穿了媽媽剛給我買的奧特曼棉襖,戴上皮手套,穿上雨鞋,帶上鏟子出發了。

  媽媽先幫我滾了一個大雪球,我把大雪球放在了一個地方。我自己也學媽媽滾了一個雪球,然后把它滾來滾去滾了好多次,直到把它變成雪人的身體為止。我又做了一個雪人的頭,把它安在雪人的身體上,我去找了一些樹枝,樹葉和一些小石頭作為裝飾雪人用的材料,我用媽媽切的胡蘿卜丁當成雪人的鼻子,用四個小石頭當成雪人的眼睛和衣服上的扣子,用兩根樹枝當成雪人的胳膊,又給他戴了我的紅色圣誕帽,用樹葉圍在它的脖子上當成圍巾。哇!我的雪人裝飾的真完美!媽媽說:“好漂亮的雪人啊!

  我給我的雪人取了個名字叫“大白”,我站在“大白”旁邊擺了幾個姿勢,媽媽給我拍了與“大白”合影的'照片上傳到了班級相冊里,同時媽媽把我的雪人照片也發到她的朋友圈里,好多人點贊,說我堆的雪人很漂亮,我真的太開心了!我要感謝這場大雪可以讓我用我的小手來堆雪人,讓我知道下雪天勞動并不冷,身上都是暖暖的,我也要感謝我的好媽媽,陪我一起快樂的成長。

堆雪人作文6

  早上起床打開門一看,外面白茫茫一片,原來昨天晚上下雪了。看著天空中飄下來的雪花,我開心極了,心想今天放學可以堆雪人了……

  時間過的真快,下午我們放學了,媽媽是步行來接的我和弟弟,因為雪還在慢悠悠的下著,媽媽接到我和弟弟后我們就往鋼琴班趕去,因為我和弟弟每天要去鋼琴班練琴,我們深一腳淺一腳的走在路上,一會我和弟弟滑一下雪,一會又從地上抓起一把雪砸向地方,我們開心的跑著嬉鬧著,很快到了鋼琴班,呀!鋼琴班沒開門,媽媽一看手機,原來今天不用練琴了。

  我們只好往回走,走著走著看到了我的朋友。她正在堆雪人,她看到我和弟弟后,連忙招呼我們加入她的隊伍,我們征得媽媽的同意后就加入了戰斗。我的'朋友給我和弟弟找了鏟子,我們就你一鏟我一鏟的堆起雪來了。

  人多力量大,很快一個雪人的身體已經堆好了,我們又開始做雪人的頭了。我們從一個小雪球開始滾啊滾,終于滾成了一個大雪球。我們的小手也都凍的紅紅的,可是心里卻很開心,我們抬著大雪球放到了雪人的身體上,弟弟給雪人做了鼻子,我給雪人做了眼睛,我的朋友給雪人做了嘴巴,朋友的妹妹給雪人插上了頭發和胳膊,啊!一個漂亮的雪人算是完成了。

  天氣雖然很冷,但是看著我們堆的小雪人我們都開心的笑了……

堆雪人作文7

  俗話說“瑞雪兆豐年”,正月初四正好下了一夜的鵝毛大雪。第二天早上剛起床,我就急忙跑到窗戶邊看下雪情況。哈!草地上、大樹上、房頂上都一片片白茫茫的,整個世界銀裝素裹。我高興極了,因為我和丁丁、菲菲約在一起堆雪人。

  下午,我拉著丁丁,喊來菲菲一起堆雪人了。開始堆雪人了,丁丁問:“堆什么樣的雪人呢?”我想了想:“咱們堆電影中的‘雪寶’吧!”大家一致贊同,于是三個人中一個人在附近找雪,剩下兩個人一個拿雪,一個送雪,我們要先把雪集中到一處。我手里拿個盆,東瞧瞧,西看看,我要找到又厚又白的雪。終于我在一輛汽車上發現有許多未被破壞的積雪,不一會我的.盆就裝滿了。

  開始滾雪球了,我用手團出了一個小一點的雪球,在雪地上滾來滾去,小雪球在慢慢地變大,很快我們三個人的雪球都完成了。丁丁的雪球最大放在下層,菲菲的在中層,我的在上層。哎!我的“大頭”把菲菲的“小身子”壓碎了,而且我的“大頭”上面光滑,“雪寶”一下子變成了“光頭強”。我們看了都哈哈大笑起來。接下來我們找來了樹枝做雪人的胳膊,兩顆小石子是雪人的眼睛,用彩紙做了雪人的嘴巴,這樣一個漂亮的雪人就誕生了!

  太陽下山了,我們依依不舍地和雪人告別。

堆雪人作文8

  大年初五的晚上,當人們都進入夢鄉的時候,雪花悄悄地如天使般來到人間。第二天早上,雪花依然飄個不停。好大的一場雪!這一下把天空中的所有灰塵都帶走了,空氣清新極了。

  我穿上棉襖,飛快地跑到院子里,雪花落在我的頭上、身上。我抬頭望著天空中飛舞的小精靈,它竟然淘氣地飄落在我的眼睫毛上,涼涼的,還沒停留片刻就又倏忽不見了。

  這時,爸爸出來了,我拉著他的手直纏著讓他陪我堆雪人。爸爸爽快地說“好!”我用手抓了一把雪,在手掌中團成了一個小圓球,把它放在雪地里不停地滾來滾去,不一會滾成了一個大雪球,用它來當雪人的頭。爸爸則用鐵鏟把雪都聚集到一塊兒,堆成了一個比我滾的雪球還要大的雪柱,用它來當身體。

  我小心翼翼地把我滾的雪球放在爸爸堆好的大雪柱上,把兩根樹枝插在雪人身體兩側,它們輕輕晃動,就仿佛雪人在快樂的招手。我急沖沖跑進屋里找來了一件紅色的馬甲,趕緊給雪人披上,生怕它一不小心感冒了。爸爸把我小時候圍的圍巾,給雪人圍上。我用黑色的石子給它點綴上眼睛、用紅蘿卜做它的.鼻子和小嘴巴。我左看右看好像還少了點什么,寒冷的天氣怎能不戴帽子?我再一次飛奔回去找來了我的帽子,給雪人帶上。看,一個可愛的雪人誕生了。

  看著我和爸爸的杰作,我們倆滿心歡喜。白白胖胖的雪人好像對我說“新年快樂!”

堆雪人作文9

  二零一四年正月初五,我外婆家下了一場一尺厚的大雪,我和兩個哥哥趁雪沒化,趕快戴上手套,拿著鐵鍬去堆雪人。

  我們先拿了一把大掃帚,左一掃帚右一掃帚,先在院子中間掃開一條小路。然后我們開始把雪堆在一起,不一會就在院子里就掃起了一個雪堆。

  我們先用鐵鍬和手把雪堆做成雪人的身體,左拍拍,右拍拍,我小心翼翼的用鐵鍬一鏟一鏟把雪人身體的下面優成一個大圓,要知道,弄不好了,雪人的身體就“塌方”了,太使勁了,那一塊就凹進去了。身體上面還要挖放頭的凹槽。當我把雪人的身體弄好后,我們已經累的大汗淋漓。

  休息了一會兒,我們又開始掃了一個小雪堆,做雪人的頭。我們把頭弄得精致無比,生怕端的`時候有閃失,3、2、1起!我們三個慢慢的把“頭”端起來,并且小心翼翼地放在凹槽里。接著,我拿了煤塊、紅蘿卜、小掃帚、草帽和我的圍巾,然后用兩個小煤塊做眼睛,用紅蘿卜做鼻子,找了兩把小掃帚當胳膊,又把外婆的草帽給雪人戴上,再把我的圍巾系在雪人的脖子上,這樣一個又漂亮又可愛的雪人就站在了院子。

  我覺得堆雪人很有趣、很好玩,我真期待下一次下雪,下一次和哥哥堆雪人!

堆雪人作文10

  今年正月初八一大早,我看見窗外下著鵝毛大雪,整個世界都成了白茫茫的一片。我激動地對姐姐說:“我們去堆雪人吧。”姐姐爽快地答應了,于是我們拿著掃帚、鏟子等工具來到我家樓下的小公園。

  來到公園一瞧,原來有很多小朋友都在打雪仗呢,他們你追我趕、歡呼雀躍。我和姐姐很快加入到了他們隊伍中,玩了一會兒,我提議:“我們一起來堆個大雪人吧。”大家異口同聲地說:“好!”于是我們分工合作,我和姐姐負責完成雪人的頭。一開始。我捏了一個很小的'雪球,然后把它放在地上滾,越滾越大,越滾越大,最后終于滾成了一個大雪球。這時候,其它小朋友把雪人的身體也已經堆好了。我小心翼翼地把剛剛完成的大雪球平穩地放在雪人的身體上。“咦,雪人怎么沒有眼睛和鼻子啊?”一個穿花衣服的小妹妹疑惑地問。于是我們七手八腳,找來兩顆藍莓做眼睛、一根胡蘿卜做鼻子,還把幾片枯樹葉剪成圓形充當紐扣,這時,一個大哥哥拿來兩根枯樹枝插在雪人身體兩側作為手臂,就這樣,雪人基本完成了。這時,有一個戴著禮帽的小男孩拍著手叫好,我隨手摘下他的帽子,放在雪人頭上。這下雪人就變得更逼真了。我們看著自己的勞動成果,心里美滋滋的。

  不知不覺,已是中午時分,肚子餓得咕嚕咕嚕叫,我們依依不舍地回家吃飯了。

堆雪人作文11

  昨天夜里下了一夜的大雪。今天中午,天放晴了。出門一看,地上、樹上、樓房頂上都籠罩上了一層厚厚的白雪,天地之間變成了一個粉妝玉砌的世界,好壯觀,好美麗呀!

  今天下午,老師率領我和其他三個小伙伴一起堆雪人。我們來到操場上,操場上的雪足有一尺深,踩在上面發出“咯吱、咯吱”有節奏的響聲,真是太有趣了!我們找了一處有陽光的地方,開始堆雪人了。我們先做身體,老師把雪堆在一起,我們用力拍打夯實。我們幾個同學輪流把雪運過去,大家忙得不可開交,只有李亞飛悠然自得的在一邊玩兒。我們當然也饒不了他,一遍遍的催他干活。同學們各個凍得小臉通紅,手指就像是胡蘿卜似的。但是大家不顧這些,還是一個勁的忙碌著。經過我們的努力,雪人的身體做好了。下面就是做頭部了,我們和老師一起,用手捧起雪,增高了雪人的身子。然后慢慢削減、不斷修整,雪人的頭就做好了。

  我們師生一起動手裝飾雪人,我們用拿來的胡蘿卜給雪人安上當鼻子,然后用紙杯做嘴巴,但是大家都覺得不像嘴巴,又找來蚊香做了雪人的嘴巴、眉毛、眼睛。后來又撿來一支香煙,安在它的`嘴巴上,好帥氣!接著又找來一個垃圾筐扣在它的腦袋上做了帽子。就這樣,一個混血兒似的雪人光榮誕生了!

  大伙兒圍著我們的“杰作”左看右看,雪人挺著大肚皮,那憨態可掬的樣子真讓我們舍不得離開。老師掏出手機,“啪、啪”就給我們留下了這美好的瞬間。

堆雪人作文12

  “快拿雪”“快裝飾”這是什么聲音呢?原來是我們班在操場上堆雪人、打雪仗。

  我們6組、4組和7組的兩個人是一大組,我們8個人一起堆雪人。

  我們的組長分好工了:男生要堆身體,女生負責堆頭部。

  我們抓緊時間干活。但是我的手一碰雪,就涼的縮了回來,但是我很快克服了這個困難,因為我向別人借了一只手套,套在一只手上。

  我趕緊找雪,把雪一把捧在手里,放在雪人的身子上。我們找的更多了,雪人的身子也大了起來。

  在看女生那邊,頭也弄好了。

  雪人的'身子和頭都安好了,就剩裝飾了。

  陳昱帆給它帶了個紅領巾,胡婉麗給它安了倆眼睛……

  我們的雪人做好了,田老師來給我們照相。我們非常高興能跟自己做的雪人合影,我們高興的都一蹦三尺高。

  開始打雪仗了,我首先抓起一個“手榴彈”投過去,正好投中了李老師,我的目標就是李老師。

  我幾乎都是亂跑的,因為既要躲避“手榴彈”,又要把“手榴彈”投中目標,真難呀。

  最后,我們就在歡笑中結束了這場戰斗。

堆雪人作文13

  大年初二的早上,天空中飄著鵝毛般的雪花,看上去十分漂亮!可惜的是地上卻沒有積雪,而且不一會兒雪就像似被天上的某些物體攔住了去路一樣下不來了。就在這時,爸爸建議我們先去拜年,然后再去附近的大羅山上去看看。這個主意不錯,于是我們一家就趕緊拜完年,來到了大羅山的`山腳下。

  我們順著山路一直往上開。看到好多車的車頂上堆了一個又一個的雪人,讓我立刻興奮起來也想堆一個在我們家的車上。

  終于開到半山腰了,我迫不及待的下了車,眼前看到的是一片白茫茫的景色。我驚嘆不已,這場景好像只能在夢中出現過,樹枝穿上了一件雪白的衣衫十分美麗。我連忙推了一堆雪,和爸爸開始了一場別開生面的雪仗。在這冰天雪地里我們玩的不亦樂乎。我和爸爸玩的正起勁呢,突然想到要在我們家車上堆一個雪人。于是我和爸爸就開工,決定把車打扮的漂亮一點。

  我們來到一農戶家,他家的圍墻上鋪滿了一層厚厚的雪,那些雪非常潔白,我們向人家借了兩個桶,把雪放在里邊搬到車頂上,先把地基打得結結實實的,然后做雪人的身體,再做個雪球當頭,最后用竹葉做它的手。看上去還差一點什么?對了是五官,爸爸用橘子皮做成眼睛、鼻子、嘴巴。好大功告成了!

  這時才發現手已經凍僵了,但是我還是很開心!

堆雪人作文14

  今年,我過了一個有趣的寒假。

  那是一個下著鵝毛大雪的寒冷下午,雖然下著雪,但是依然阻擋不了我和表姐在雪地里開心地堆雪人。到處是白茫茫的一片,就像白雪給大地蓋上了一層厚厚的毛絨被子。突然,一個小雪球映入我們的眼簾,我們想這個雪球不會無緣無故的出現的,我們用手輕輕一撥,發現是表弟丟失的紅皮球,而就在昨天表弟還在為找不到球哭得稀里嘩啦的,我們立刻把球撿起來送還給表弟,然后繼續準備堆雪人。

  我們開始分工合作,我做雪人的頭,表姐做雪人的身體。我們各自先揉一個小雪球,然后在雪地里滾來滾去。因為第一次自己動手做雪人,都太興奮了,所以一開始頭和身體都一樣了。本來以為可以調整,可是事情變得越來越糟,不是身子太小,就是頭太大。最后經過努力我們終于成功了。果然“失敗是成功之母”呀!接著,我們找來煤球當雪人的.眼睛,胡蘿卜做鼻子,小石子做嘴巴,還找來了樹枝當手臂,表姐甚至摘下自己的圍巾給雪人圍上。雪人終于做成了,我們高興的歡呼起來。

  我們讓媽媽給我們拍照留影,可萬萬沒想到,還沒開始拍呢,雪人腦袋就掉下來,身子部分看起來倒像個鳥巢,雖然有些失望,但是我們還是挺開心的。

  這一天既讓我感到非常開心,又讓我明白有些事是要經過反復實踐才能成功的。

堆雪人作文15

  今天是有史以來下的最大雪,今天的這個雪終于可以滿足我每次在冬天的愿望了,就是簡簡單單的堆一個雪人,今天終于美夢成真。

  吃完飯我就迅速地到我朋友的家中,我使勁的敲著我們鄰居家的門,門一開,我二話不說抓住他的手,迅速地跑下樓,我已經幫他拿好了所有的裝備,我們開始了我們巨大的工程。

  我們首先制作了雪人最主要的,也是最難做的地方,我們首先拿著鏟子,先從一個小雪球開始做起,慢慢的滾,感覺用了好長的時間才做出雪人的頭,感覺因為我們的慢工程,一會天氣都不會下雪了,我們加快了做雪人的`步伐,我們開始分工明確,我負責所有雪的收集,則它負責的是制作,精雕細選的制作著,大體的形狀我們都已經做好的,接下來的就是精修了,我上樓去拿另外的裝備,下來之后沒想到他已經做好了,這么短的時間我都不敢相信,我拿著雪人的鼻子、耳朵、眼睛,我慢慢的給它完備它所應該有的東西,感覺到我的手一直在抖,就害怕毀壞了我們的勞動成果,終于,我們完成了這項工作,雪人生動的面孔出現在我們的面前,雖然到家后,累的渾身疼痛,但感覺很高興。

  我和我的朋友每一次下樓一起玩游戲,都能看見我們的雪人再跟我們招手,我們也會有禮貌的回應。

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