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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的下雨的作文，歡迎閱讀與收藏。
下雨的作文1
雨是水的精魂，在綠樹間嗚咽的歌唱，在荷花中迅速地蹦跳，在湖面上輕快地奏樂。這一切，似乎能滌盡塵世的浮華，將演出前年的詩篇。
樹
“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽�！睒湓谏缴相嬛旰蟮穆吨�，撲騰著翅膀的鳥兒在林子里不停地穿梭。偶爾一聲蟬叫清脆入耳，零碎晶瑩的露珠驚慌失措地幻化成無數(shù)的珍珠，把自己隱藏在土壤里。樹的根整錯(cuò)綜在土里，悄悄的吸納進(jìn)這個(gè)“珍珠”。雨點(diǎn)便悄悄的在樹的身體里扎根，發(fā)芽，茂盛。朋友啊，當(dāng)你走過雨后的樹邊，請你仔細(xì)聽——聽那雨點(diǎn)開花的.聲音。
絲絲花語，淡淡清幽，抹抹日光，幽幽樹情，盡在雨后這個(gè)初晴的日子里開出最美麗的花朵！
荷
荷花唇齒上，唯獨(dú)雨可以彌散的殷紅，。因?yàn)槲覑酆�，所以我愿雨以銳利的武器裁剪我冰淋般的孤獨(dú)。每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)做在池塘邊，看著荷葉與花的依偎，那孤獨(dú)便如蒸干的水沒有了蹤跡。那荷花在雨中的呢喃早已定格成我眼中絕版的溫柔，但是雨懷疑著荷花的婉約，伸出尾巴拍打他。荷葉總是成為擎高天空的神物，用身體阻擋雨的攻擊。有人說：“荷葉是荷花的母親�！笔堑模駝t，怎么會(huì)有葉的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，細(xì)細(xì)呵護(hù)？
很想打著傘兒，旋轉(zhuǎn)著雨點(diǎn)在街上散步。然后讓雨水沖進(jìn)靈魂，說一句：“下雨天，真好！”
下雨的作文2
“下雨了！下雨了！”，我覺得是一個(gè)無聊、煩透的日子，因?yàn)椴荒艹鋈ネ�，上學(xué)穿著雨衣很不舒服，下課了只能待在教室或走廊。
可是對青蛙、蝸牛、小鴨子卻是一個(gè)美麗的日子，因?yàn)樗鼈兛梢蚤_開心心的.唱歌、快快樂樂的玩泥巴。
“下雨天”，對賣雨衣、雨傘的商人是一個(gè)大賺的日子，因?yàn)樗麄兊纳鈺?huì)更好。還有對農(nóng)夫也是個(gè)開心的日子，因?yàn)橛辛擞晁�，農(nóng)作物就不會(huì)枯死了。
雨呀！雨呀！您為人類服務(wù)、貢獻(xiàn)那么多，大家都應(yīng)該要好好的感謝您。
在世上有很多消暑妙方，可是我想應(yīng)該很少人跟我一樣吧！
我的消暑妙方要先讓自己熱，你們猜得到是什么嗎？就讓我來告訴你，答案就是“在運(yùn)動(dòng)時(shí)，身體會(huì)流很多汗，當(dāng)要休息時(shí)，就會(huì)覺得“好熱”，這時(shí)就可以使用我這招了，那就是在流汗時(shí)，因?yàn)樯眢w上會(huì)有水，再拿電風(fēng)扇吹自己，這時(shí)就是一陣“涼爽”，不過在吹的時(shí)候，要多穿一些衣服，以免吹完就生了�！�
如果在運(yùn)動(dòng)完很熱，不如是試試我這招，說不定真的有用，如果想要更涼一點(diǎn)，可是又沒冷氣時(shí)，就在電風(fēng)扇前放一塊大冰塊，吹的時(shí)候就可以像在吹冷氣一樣。另外我在介紹一個(gè)最笨的方法，那就是“心靜自然涼”，因?yàn)檫@招對許多好動(dòng)兒都沒用，不過對和尚可能會(huì)有用，因?yàn)楹蜕幸旯忸^可能是會(huì)熱，但他們坐禪時(shí)，只要心一靜下來就不會(huì)熱了。
下雨的作文3
要放學(xué)了，我看著窗外的烏云，心想：“呀！今天可能要下雨，我又沒有帶傘，我該怎么辦��？”突然，下課鈴響了。我的同桌伸了個(gè)懶腰，拿著傘對我說：“明天見，拜拜！”說著，我跟他一起出去了。
剛到樓下，一聲轟隆之后就開始下起了雨。過了一會(huì)兒，老師帶著另一位同學(xué)下來了，讓我和他一起等自己的`家長過來。于是，我和他就一起站在屋檐下等著。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間一分一秒地過去。突然，我在雨中看到了一個(gè)人的身影。我欣喜若狂，可等他走近時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他是我同學(xué)的父親。他走后，我仍是這樣呆呆地等著，可上天好像并不悲憫似的，雨下得更大了。我試著把手伸出去，但雨點(diǎn)像發(fā)了怒似的，打在我手上可真疼。
我在屋檐下等著，猶如一個(gè)雕像。全校就只有我一個(gè)人在這里孤零零地站著，不知所措。一直等了一個(gè)多小時(shí)，我實(shí)在沒有耐性了，打算就這樣沖回家里。但我剛跑出五米左右，就已被憤怒的雨點(diǎn)打成“落湯雞”了，所以我又跑了回來。
我站在屋檐下，一個(gè)人靜靜地流著淚水。突然，我聽到一個(gè)溫柔甜美的聲音在叫我，是媽媽，是媽媽！我立刻撲到媽媽的懷里大哭起來，還一邊說著：“媽媽，你怎么才來��？”媽媽接著說：“對不起，是我來晚了！下次不了。不哭了，不哭了，乖！”聽了媽媽的話，我擦干了淚水，和媽媽一起走出了校門。
這時(shí)候，傾盆大雨變成了蒙蒙細(xì)雨，還看見了那最后一抹夕陽，就連彩虹也出來了。這好像是上天故意安排的。這是我沒有見過的景象，它是這么美麗！
以后每當(dāng)下雨時(shí)，我都會(huì)想起這一幕。
下雨的作文4
小雨是個(gè)調(diào)皮的孩子，整天這兒調(diào)皮，那兒搗蛋！這不，小雨來到了一座森林里。它看見了有很多生物，心里又想了個(gè)壞主意：嘿嘿！這么多生物，夠我玩了！于是，它卯足了勁使勁地下著雨。
小鳥和小魚本來要到朋友家去玩的，結(jié)果下了這么大的雨，河水不斷上漲，小魚都快要被大水沖走了。一邊的小草說：“不怕！快到我這里來！”小魚聽了，跳上了岸。小草把自己身上的露水抖了抖，一會(huì)旁邊形成了一個(gè)小池塘，小魚感激地說：“謝謝你的幫助，要不然我就要被大水沖走了，找不到回家的路了！”
小鳥也不例外。被雨水打濕了翅膀，飛不動(dòng)了。它絕望地向下墜落，拼命呼救：“誰來救救我！”小樹聽了，連忙伸出大手一把接住了小鳥。小樹說：“你在我肩膀上安家吧！這樣就淋不到雨了。”小鳥說：“謝謝你，小樹！”
一天、兩天……雨還在不停地下，這可把森林的動(dòng)物急壞了！正義的風(fēng)看到了這一切，對洋洋得意的'小雨說：“你別下了，再下的話森林里的生物都會(huì)被淋死的！”小雨毫不謙虛地說：“管它的，只要我玩得開心，它們淋死了又怎樣！”風(fēng)說：“你把快樂建立在別人的痛苦之上，那怎么行！”小雨聽了“唰”地一下臉紅了。風(fēng)好像看透了小雨的心思：“寶貝，誰都會(huì)做錯(cuò)事，改正就是好孩子，趕緊停止下雨，大家都會(huì)原諒你的！”
小雨在風(fēng)的勸說下，收起了自己的任性。從那以后，他總跑到那些干旱的地方下雨，慢慢地小雨被大家稱為“小救星！”小雨也開心地笑了！
下雨的作文5
一個(gè)盛夏的早晨，我正踩著輕快的節(jié)奏，漫步在公園的小徑里……突然，豆大的雨珠，下得讓我亂了步伐!
“磅”的一聲響起，“轟隆轟隆”的連聲劃過。天空頓了一會(huì)兒，我的心漏了大半拍，只好趕緊加快速度。天空接著下起了蒙蒙細(xì)雨，像花針，若細(xì)絲，絲絲縷縷，纏綿不絕，彷佛交織的'蛛網(wǎng)，一下子四周都迷蒙了，白色的布籠罩在這大地上。
走進(jìn)這白茫茫的陣雨里，彷佛在沐浴，憑任雨這樣輕輕地打在我頭上，又緩緩地滑過我的臉龐，最后滑落塵土，回歸大地。她無聲的來，如同她無聲的去，像棉絮一樣柔，像落葉一樣輕，再往前數(shù)步，走得更深一點(diǎn)，我的身影起初若影若現(xiàn)，最后竟也消失在這神秘的薄紗里。
我來到一個(gè)不知名的湖旁，眼前射入湖面的小雨，彷佛給這片湖打了鎮(zhèn)定劑，勾起的漣椅，粼粼波光，波光粼粼。我的眼也隨之閃閃發(fā)光，清醒了許多。
走進(jìn)一旁涼亭的我，靜靜的看著雨，感覺雨明明下得不多，但整片大地卻都濕透了。良久，雨停了，天亮了，景物都明亮了起來;飄散在空氣中的灰塵都洗凈了，我與萬物的距離彷佛也都拉近了。
走過雨中這段路，真正感受這個(gè)世界，我看見一個(gè)全新的世界!經(jīng)此一回，日后的我將會(huì)更勇敢的邁開腳步，往陌生的方向前進(jìn)，看看世界，看看人群，看看萬物。只要愿意打開自己的眼界，就能轉(zhuǎn)動(dòng)整個(gè)世界!
下雨的作文6
大部分人都不喜歡下雨，因?yàn)橄掠晏斐鲂泻懿环奖�。可是，我卻喜歡下雨天，天天盼望著下雨。這是為什么呢？
這學(xué)期，體育老師答應(yīng)我們，如果遇上下雨天，就讓我們在教室里看一部動(dòng)畫片。所以，從老師許諾的那天起，我就熱切地盼望下雨天的`到來。
我每天起床第一件事，不是趕緊穿衣服，而是打開窗戶看天氣，看有沒有可能下雨。俗話說得好：“天上鉤鉤云，地上水淋淋�！笨上铱床怀鎏焐鲜欠裼秀^鉤云。上學(xué)路上，我一邊走，一邊看看路邊有沒有螞蟻在搬家。俗話說：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到�！痹趯W(xué)校上課時(shí)，我都沒心思聽課，眼睛老是向外看，希望快下雨。為這事我沒少被老師批評，說我上課老走神，眼睛總往外面看。為這事，我回家也挨了媽媽不少訓(xùn)斥。放學(xué)回家時(shí)，我老是不停地問奶奶：“奶奶，你的手機(jī)上天氣預(yù)報(bào)說明天什么天氣？”奶奶總是回答：“晴或多云�！泵看温牭胶�，我總像泄了氣的皮球一樣渾身沒勁。每晚的天氣預(yù)報(bào)，我總是一次不落。可是為什么老是不下雨呢？我從熱切期盼中慢慢冷卻，心里非常失望。是不是體育老師和老天爺串通一氣的呢？體育老師可真“神”了！這時(shí)我想，我要是孫悟空就好了，去東海龍王那里串串門，請他幫個(gè)小忙，只要我們一上體育課就是下雨天，那就太好了�？墒枪烙�(jì)要是那樣，體育老師就要反悔了。唉！為了等下雨，我都快走火入魔啦。
媽媽說，秋天本來天氣就干燥，下雨天不太多，但是總會(huì)下雨的。所以，我一定會(huì)等到下雨天。
下雨的作文7
今天，天空灰沉沉，好像是誰惹老天爺生氣啦。操場上的小花和小草都垂頭喪氣地彎著腰，似乎在向這酷熱的天氣求饒。我們在教室里也度課如“年”，每個(gè)同學(xué)都無精打釆地趴在桌子上，聽老師講著讓人感到乏味的課文。
“呼――”突然，一陣微風(fēng)吹過，原本十分悶熱的教室瞬間變得十分涼爽，無精打采的同學(xué)也起了精神，認(rèn)真地聽起課來�！斑堰选�，原來這微風(fēng)“笑里藏刀”，它趁我們不注意的時(shí)候，瞬間把微風(fēng)轉(zhuǎn)換成狂風(fēng)，“哐哐”地一下把門給關(guān)上了。這一關(guān)不要緊，可是把我們?nèi)喽紘樀貌惠p：女生在尖叫，男生也在尖叫，而老師正在盡力安撫大家。
我往窗外一看，一道白色的閃電從我眼前掠過。緊接著，“轟隆隆”一陣陣?yán)茁曉诖巴忭懫�，那雷聲，猶如鬼哭狼嚎，把全班同學(xué)又嚇得尖叫聲不斷。
隨后，一滴滴豆大的雨點(diǎn)從空中落下。剛才還垂頭喪氣，焉頭耷腦的`小花和小草瞬間精神了起來。每一朵小花和每一根小草都仰起頭來，迎接著這立夏的第一場雨。原本已經(jīng)威風(fēng)凜凜的黃角蘭樹，在雨中更像一個(gè)在風(fēng)雨中頂天立地的巨人。
雨滴也為我們的窗戶拉下了一道“雨簾”，下課鈴一響，我們都爭先恐后地跑出教室，趴在攔桿上來觀賞雨。我把手伸到攔桿外，不一會(huì)兒就接到了幾滴雨水。我把雨水捧在手心里，就像看寶貝一樣看著它。我把雨水小心翼翼地帶回教室，好奇的打量著這幾滴鉆石似的雨水。雨水全身晶瑩剔透，就像大自然經(jīng)過精心雕刻出來的鉆石。
雨來得快，去得也快。不一會(huì)兒，雨停了。天空又露出了它雪白的臉蛋。鳥不飛了，狗也不叫了，小學(xué)生也在認(rèn)認(rèn)真真地聽課了，一切又恢復(fù)了原來的寂靜。
下雨的作文8
下起了雨，你會(huì)感到冷嗎？我想，我不會(huì)冷。
不知從什么時(shí)候開始，我發(fā)現(xiàn)我愛上了雨，愛的那么深沉與莊嚴(yán)。昨天，又下起了雨。滂沱的大雨沖刷著人心，路面和一切。路人匆匆撐起了傘，所有的人跑著，笑著，說著，罵著，最不開心的是那些路邊的商販怨天公不作美，而我站在這屋檐下看著一切行色匆匆的人，聽著千奇百怪的聲音，想著我所想的事。
不知從什么時(shí)候開始，雨變小了。同我一起站在屋檐下的人又開始騷動(dòng)了起來，有人試探性的伸出頭去，就有很多人試著伸出頭去，漸漸的.所有的人開始模仿，伸出頭去，走進(jìn)雨中，嘴里還是在抱怨，他們都回家了吧。只留我一個(gè)人在這屋檐下看雨給，這雨真美，它從那么遠(yuǎn)的地方來可以隨風(fēng)去自己想去的地方�？幢檫@世間所有的美好與黑暗，然后去選擇拯救誰。我想：雨滴也喜歡美好的事物吧，你看那蔥綠的樹木總是能招來大把大把的雨，雨也似乎很喜歡在它的身上停留，可能是因?yàn)闃洳粫?huì)說讓雨滴傷心的話吧！
不知從什么時(shí)候開始刮起了風(fēng)，這時(shí)雨下的更來勁了。它又變臉了，你說它這么陰晴不定是在訴說什么嗎？它可能不快樂吧，畢竟所有的人都在對它指指點(diǎn)點(diǎn)，躲了一輩子的雨，有誰知道它的好呢？
天變暗了，我走出了屋檐，一陣?yán)滹L(fēng)吹得我打了一哆嗦。這時(shí)，一大滴雨似乎看中了我，滴在了我的背上，那種清涼從頭傳到腳，內(nèi)心有一種震撼。它好像在問我：我來了，你感到冷嗎？
抬頭。
我笑了笑：下起了雨，我沒有傘，怎么會(huì)不冷呢？
下雨的作文9
有些讓人感到驚奇的是，昨天下午的暴風(fēng)雨令天空“變臉”了。原本是明朗、萬里無云的天空，在短短的幾分鐘內(nèi)變成了另外一種模樣。這究竟是怎么一回事呢，請聽我細(xì)細(xì)道來。
昨天早上起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)外面的天還是黑黑的一片，看了看鬧鐘是六點(diǎn)鐘沒有錯(cuò)啊，平時(shí)五點(diǎn)中的天就亮了，這到底是怎么一回事？我心里不由十分的疑惑。于是我推開窗戶向外望去，天空中有著大片大片的烏云，遠(yuǎn)方不斷飄來烏云，這些烏云不斷匯集在一起，隱隱約約可以看見云層之間透露出些許的白光。烏云越集越厚，天空也愈加陰沉，一團(tuán)團(tuán)烏云將陽光遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。突然，狂風(fēng)吹起，我趕緊將窗戶關(guān)上，風(fēng)吹的樹葉“嘩嘩”作響，十分的嚇人。這時(shí)，空中響起一聲悶雷，天邊出現(xiàn)了一道閃電，過了一會(huì)兒，又響起了一陣陣的雷鳴。伴隨著“轟隆隆”的雷聲，豆大的雨點(diǎn)像是炸了鍋似得，噼里啪啦地打在窗戶上。雨點(diǎn)就這樣擊打著路邊的樹木，敲打著地面。窗外馬路對面的行人在雨點(diǎn)的.催促下尋找著可以避雨的場所。漸漸地，路上的行人變少了，路面上排起了長長的車水馬龍，各式的汽車涌入車隊(duì)之中，司機(jī)們紛紛打開了車燈，路面變得忙碌起來。就這樣，大雨暢快淋漓下了大概有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，雨勢減緩，路上的行人也多了起來，天也漸漸亮了起來。但是雨還是伴隨著風(fēng)不斷打著行人的雨傘上，打在路邊的積水中，濺起一朵朵水花。
雨滴答滴答下了整整的一天，天空逐漸轉(zhuǎn)晴，不由感嘆大自然的奇妙和神奇的力量。天黑時(shí)的震撼，以及天晴時(shí)的柔美，每一幅場景都是自然最佳的杰作。
下雨的作文10
那天，傾盆大雨，整個(gè)世界病怏怏的，灰蒙蒙的天斥壓著大地，加上傾盆暴雨，同學(xué)們連吃中飯的精神都減了一半。去食堂有兩條路，一條露天，一條室內(nèi)，不幸的是，室內(nèi)那條路在裝修。
從食堂出來，心情糟糕極了，我雙手護(hù)著頭，朝教學(xué)樓狂奔過去，突然眼角閃過一個(gè)不動(dòng)的身影，他瘋了嗎？大雨中靜站著淋雨。我提起低著的`頭，呵，原來是他——他是一個(gè)大家都極其鄙視的男孩，天生無知，啥都不知道：紙飛機(jī)飛到五樓天臺(tái)，他只身一人爬上去撿下飛機(jī)。下雨時(shí)他在水坑里打滾，還哈哈的傻笑，今天，又來了，又來犯傻了嗎？可我想錯(cuò)了。
當(dāng)我一臉鄙夷的看著他時(shí)，只聽到他大喊：“大家不要從這兒跑，這磚會(huì)濺水！”我猛的一低頭，那塊花崗巖磚和別的磚中的水泥已經(jīng)裂開。一下雨，水就流進(jìn)去，一踩，就飛濺起泥水，這一刻似乎所有的一切都凝固了。我頭一次真切感受到一個(gè)“傻子”的善良，他的衣服早就被打濕了，頭發(fā)變成一束一束不住往下滴水，他的眼睛半瞇著，在這暴雨中又怎么可能睜開！可他依然放聲吶喊：“不要從這兒跑，不要從這兒跑！”旁人一臉厭惡的看著他，飛一般的跑過，而他，呆呆的笑了……
生活如灰，沉燼如霜；生活如意，落寂歸根；生活如風(fēng)，任隨風(fēng)飄。有幸看到這真摯的善良，有幸被一個(gè)傻傻的男孩感動(dòng)，那一個(gè)鏡頭，那一剎那是最美的一個(gè)鏡頭……
下雨的作文11
同學(xué)們，當(dāng)你們看到這個(gè)題目，是否感到很驚奇呢？也許，你們會(huì)想：燕子會(huì)有什么秘密呢？燕子……種種疑問在你的腦海中來回蕩漾。不過，遇到我，你的疑問并完全解決了�，F(xiàn)在，聽我打開窗了談心—說亮話了。
記得有一天，天氣格外晴朗，火紅火紅的太陽掛在高高的'云上。而弟弟偏在這時(shí)候鬧著要買東西。沒辦法，媽媽只好開摩托車載我們?nèi)チ恕Ｂ飞�，我們有說有笑，開心極了。
突然，有一只燕子從我們身邊飛過。我好奇地問：“媽媽，燕子不是一直在天上飛嗎？現(xiàn)在怎么會(huì)低飛呢？”“那是因?yàn)榭煲∮炅��！眿寢屇托牡幕卮稹５�，燕子低飛時(shí)預(yù)示著快下雨？這個(gè)問題我還不太懂，回家后弄個(gè)明白吧！
很快，我們來到商場，進(jìn)去買完東西后便出來了。突然，天空陰云密布，云腳長毛。不一會(huì)兒，便嘩啦啦地下起雨來。
一回到家，我立刻回到房間，打開百科全書，開始探究問題。
原來，晴天時(shí)，空中水汽少，小蟲子的翅膀上沒有水珠，飛的高，燕子就在高處捕食；快下雨的時(shí)候，空氣中的水汽增加，小蟲子的翅膀上沾了水汽，無法飛到高處，燕子為了捕食，就隨著小蟲子低飛。所以，當(dāng)燕子低飛時(shí)，就預(yù)示著快要下雨了。
原來如此呀！我總算明白了。燕子的秘密，我也破解了。
下雨的作文12
今天下午又下雨了。下雨對我們孩子來說，真是一件非常頭疼的事：又要穿雨衣雨鞋，好多課外活動(dòng)都玩不成了；最主要的是，放學(xué)回家，雖然穿著雨衣，可是臉上身上還會(huì)被雨打濕，甭提多狼狽了。
回到家，我對爸爸說：“這雨真討厭！弄得我全身都濕了！”
爸爸心疼地看著我，臉上卻泛著一絲微笑。仿佛是要跟我唱反調(diào)似的，爸爸說：“看問題不能只看一面，你說下雨不好，我卻覺得這雨下得好！”
我很奇怪，忙問爸爸為什么。爸爸臉上的'笑意更濃，儼然成了笑語盈盈的老師，給我這個(gè)小學(xué)生講起課來：“現(xiàn)在正是稻子抽穗時(shí)，最需要雨水。俗話說‘一天三暴，田埂上都是稻’。你說下雨好不好？另外大豆正好成熟，雨一下，等天晴了就更容易拔了。菜籽剛剛種下，雨水要比人工澆水均勻多了，我們還希望下雨呢。最主要的是，風(fēng)雨之后才能看見彩虹……”
爸爸說了這么多下雨的好處，讓我心悅誠服，剛才還氣呼呼的，現(xiàn)在一點(diǎn)也不生氣了。默默品味著爸爸的話，我忽然明白了一個(gè)道理：看問題不能只看一面，要往好的方面想。如果被老師批評，只要想一想老師是為自己好，就不會(huì)太沮喪了；如果看見同學(xué)犯了錯(cuò)誤，只要多想一想他的優(yōu)點(diǎn)，你就會(huì)懂得寬容……
雨還在下，我的心已非常平靜，我的思緒也飄得很遠(yuǎn)……
下雨的作文13
沙沙沙聽！是誰在唱歌呀！竟這般好聽。這歌聲引著我爬下了床，打開窗戶放眼望去，原來是下雨了呀！
我打著雨傘，走出家門，望著如牛毛一般的細(xì)雨紛紛落下，雨滴落在了樹葉上，落在了還未開放的花骨朵上，樹葉和花朵頓時(shí)來了精神，樹葉換了一件新衣裳，變得更加翠綠了，花骨花兒也不甘示弱，綻開了粉紅的花瓣，雨珠兒又落到了花瓣上，在花瓣的襯托下，雨珠如清澈透亮的珍珠一般，使人兩眼發(fā)亮，花瓣在雨珠的滋潤下，散發(fā)出一種迷人的清香，令人心曠神怡。
雨珠又落到了水面上，濺起了許多美麗的水花，有的像圓滾滾的玻璃球，有的'像晶瑩剔透的雪花，還有的像一匹匹奔馳的駿馬美麗極了。有些地方冒上來許多小泡泡，仿佛是水精靈在水下吹泡泡，逗人們玩呢！許多貪玩的小孩看見水面浮著許多小泡泡，吵著鬧著要下去玩。
不一會(huì)兒，牛毛細(xì)雨變成了豆大般的雨珠，如子彈般落在雨傘上，發(fā)出了啪啪的響聲。雨水順著雨傘流了下來，那落下來的水形成了一道水簾，就像古代女子戴的紗帽一樣，圍繞著人們。
雨持續(xù)了一段時(shí)間后，就停了。太陽迫不及待地拉開了烏云，自己跑出來玩耍了。它把陽光灑向大地，那一束束陽光猶如把把亮劍斬妖除魔，驅(qū)除黑暗。樹葉在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，馬路經(jīng)過大雨的沖洗后，變得煥然一新了。
這時(shí)，一道彩虹掛在天空，它色彩奪目。人們紛紛拿起攝影機(jī)，記錄下這美好的一瞬間。
下雨的作文14
嘩啦嘩啦的，大雨落在已經(jīng)濕潤的地上，許多雨水都濺了起來。我把書包頂在頭上，狼狽地在巷子中小跑著。
“真是的！為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候下雨啊”我埋怨著。盡管在怎么抱怨，雨水還是讓我的襯衫濕透。平時(shí)無論是晴天還是其他天氣也好都會(huì)帶傘出門的，偏偏這個(gè)時(shí)候卻忘了帶。“明明可以換的衣服就只有一件了！現(xiàn)在該怎么辦”我還在想著是真的要把這件衣服穿到干透為止嗎，這樣的話那要用多長時(shí)間啊。
就在我狼狽地奔跑在小巷的途中，我看到遠(yuǎn)處的電線桿，旁邊有一只小貓卷縮在那里。在這個(gè)陰雨天里，許多的.流浪動(dòng)物都會(huì)躲到其他地方避雨。而這只小貓現(xiàn)在卻靠在電線桿旁卷縮著，身體時(shí)不時(shí)發(fā)抖著，讓人感到奇怪。
我不管現(xiàn)在的襯衫有多么的濕透了，也不管不換衣服是不是真的會(huì)讓我著涼。我把頂在頭上的書包放了下來。蹲在它旁邊，試著去靠近它。但它卻沒有害怕我的意思，依然卷縮在電線桿旁一動(dòng)不動(dòng)著。
此刻，不知為何看見它的樣子，我心暖了起來。我伸出了雙手試著想抱起它，它也很愿意的偎在我的懷里。好暖，真的好暖，我的雙手好像感覺到它的體溫。無論現(xiàn)在雨下得再大，周圍在怎么寒冷，也已經(jīng)沒有關(guān)系了�！耙一丶覇幔俊蔽覍χ鵁o法溝通的它問道。這時(shí)的它用頭上下蹭了蹭，似乎是在回應(yīng)我。
這場雨里，已經(jīng)沒有什么事值得抱怨了。
下雨的作文15
小雨“沙沙”作響，如琴聲清遠(yuǎn)悠長，它打落在樹葉上，掉落在水里，真是太美了。
忽然，伴隨著一陣“轟隆”聲，傾盆大雨隨即下了下來。“這雨，真煩人。”一位鄰居嗔怪道。一下樓，還未打開傘，一股暖暖的風(fēng)便輕拂我的臉龐，柔柔的，好舒服。頓時(shí)，我的壞心情一掃而空，心想：“大雨又如何，有這暖風(fēng)相伴就足夠了�！�
上了公交車，我找到一個(gè)位置坐下來，透過窗戶向外看，雨似乎快停了。白云慢慢地飄過來，擋住了烏云，它們漸漸聚集在一起。到了車站，我跑下車，抬頭望向天空，只見綿延的云朵像一大片蓬松的`、棉軟的棉花糖，我好想上前咬一口。
到了教室，我坐下來開始讀書，細(xì)微的小雨在外面下著，老師在教室里講課，打開窗戶，微風(fēng)吹進(jìn)來，雨細(xì)小得竟看不見。
“轟隆，轟隆”，雷不停地吼叫著，又要下大雨了嗎？我猜測著，果然，“嘀嘀、嗒嗒”，雨瞬間又變大了，“哇……”全班一齊贊嘆道。
我望向窗外，大雨橫沖直撞，撞向了屋頂?shù)耐咂�，那雨仿佛被消解了，一下變成了如霧、如煙一般的氣體，透明當(dāng)中帶點(diǎn)白。好美��！我被雨迷住了，窗外如仙境一般純潔、美麗，任何詞語都無法生動(dòng)地描寫出這雨霧。它美得太自然，不帶一點(diǎn)雜質(zhì)，令人心曠神怡。
暖風(fēng)在我們的臉上徘徊，久久不肯離開，吹走了我們的疲憊，后面的同學(xué)都說：“別關(guān)門，風(fēng)真的好柔和�！�
雨，漸漸小了，雨霧早已消散，與空氣融為一體，天漸漸地明亮起來。
這雨，下得真好，下得真美。
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