無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的家長會作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家長會作文1

　　今天上午，我們學校開了一場別樣的家長會。

　　一早，我便來到教室，把展品一一擺在桌子上，興奮地等待著家長的到來。

　　時間一分一秒地流逝著，我時不時看看表，心里只想著，時間怎么這么慢？家長什么時候才來？

　　家長們終于都到齊了，他們一一找到自己的孩子，然后一起坐下。我們期待已久的'家長會終于開始了。

　　在熱烈的掌聲中，兩位小主持人首先閃亮登場，他們的主持可真是貂蟬唱歌——有聲有色。

　　隨后的一個環節是按小組上臺匯報表演。節目有朗誦古詩、朗讀課文、英語口語、吹陶笛……家長們兩眼發亮，在臺下津津有味地欣賞著，不住地用贊賞的目光看著我們。每個小組表演完后，臺下都會響起震耳欲聾的掌聲。我抽眼看到媽媽臉上也蕩漾著輕輕的微笑，心中真有說不出的高興。

　　再后來，我們語文、數學、英語老師分別熱情揚溢地講述了我們班在這半個學期以來學會的知識及以后的計劃，在座的每個人無不聽得熱血沸騰，我身上也似乎憋足了勁，想立刻就開始好好學習。

　　這真是一場別出心裁又鼓舞人心的家長會啊！

家長會作文2

　　今天下午后兩節課，我們班開了一次家長會。這次的家長會是我見過的家長會中最奇怪的一次，這一次家長會不僅僅是家長們參加，我們這些中學生也要一起參加。

　　這次開家長會的第一個項目是給期中考試前400名的同學們發獎狀。聽到這的時候，我的心情一下子到了底，因為這次我沒有考到前400名。在這時候我就在想，我下一次考試一定要考進前400名。一定要拿到獎狀。

　　這個項目過了，老師就讓在上一周在教室里吃零食的同學把零食發了，全場的`學生頓時活躍起來，我的心情也好了很多，最后把零食發完了，有了同學現場開吃，我想把吃的留著，回到家和弟弟一起分享，因為弟弟每次買東西的時候也會給我買一份，回到家我們倆一起吃。

　　我們拿到的時候老師講了一下，關于教育的問題，說了一句話，我覺得特別好，就是棍棒打不出孝子，吵罵沒有用。想起原來犯錯了，爸媽狠了就打，輕一點就吵，再輕一點就一直講道理，一直羅嗦。

　　這次家長會讓我知道了要好好學習，遵守校規，少犯錯，為明天更好的我打上基礎。

家長會作文3

　　今日晚上，爸爸去學校參加家長會了。我在家中坐立不安。

　　時鐘指向8點半，突然，門外傳來了爸爸的腳步聲。我緊張地打開了門，看見爸爸笑著站在門外。見爸爸沒有怒氣，我長吁了一口氣。爸爸換好鞋后，把我拉進了書房內。他像變魔術似的從后面掏出一本書。我定睛一看，原先是一本字帖！“爸爸，難道開家長會還贈送字帖？”我奇怪極了。爸爸笑嘻嘻地說：“兒子，萬教師今日給家長看了你們的`課堂作業本呢！”“是嗎？”我心中一驚，因為我的字一向不好，寫得東倒西歪的，擔心爸爸看了會生氣。誰知，爸爸鄭重地對我說：“兒子，爸爸發現你的字寫得不好看。開完家長會后，我特地到新華書店為你買了一本字帖。從今往后，我會陪你一齊練字。相信你必須能把字寫好的！”

　　看著這本嶄新的字帖，我心中百感交集。

　　從那天起，爸爸真的減少了外出應酬的時間，每一天陪我練字，認真指導我寫好每個字。

　　功夫不負有心人。自從開過家長會后，我的字日有長進。爸爸很開心，逢人就說：“我兒子能寫一手漂亮的鋼筆字了！”

家長會作文4

　　家長會，一個多么熟悉的字眼，在每次考試后，學校都會舉辦一次家長會，拆開來看，是由“家長”和“會”兩個詞所組成。“家長”，父母和藹的形象，“會”在我的印象中應當是一個莊重的名詞。可和藹的.家長開了莊重的會后，就會變得讓人無比恐懼。

　　今日午時家長們陸陸續續進了校門準備為自我的孩子開家長會，在開家長會的這段時間里，我們學生進了大廳開始看電影。我雖身在大廳中，但卻“身在曹營心在漢”心七上八下的，一點也不安靜。看著看著就想教師有沒有批評我回去媽媽會罵我嗎……一連串的疑問在我心頭凝成一個大問號。我在大廳中坐立不安、左右徘徊。誰說“少年不知愁滋味”我這會兒，不正愁嗎事間過的真慢，真是度秒如年哪！

　　好不容易熬到了家長會結束，我迫不及待的跑上樓，這時我從媽媽那嚴肅的表情中我并沒有看出一絲期望，心想：“這次教師肯定說我了，回去肯定沒好果子吃。”

　　果不其然，一上車，媽媽就開始批評我：“怎樣才考這么點分你看你多粗心哪你考試時怎樣不檢查”“我，我，粗心了。”我的臉紅了，心里十分愧疚。“下次細心點，立刻就要升學了，你怎樣還不努力”媽媽說道。

　　聽了媽媽的教誨，我深感慚愧。但我也不會氣餒，我必須不會再讓家長為我的學習成績而操心，我必須要把自我的學習成績提升上去；讓教師為我的提高而喝彩，讓家長為我的提高而驕傲！

家長會作文5

　　幾天前的一節晨會課上，老師告訴了我們一個消息：下個星期二學校要開家長會！同學們一聽就議論開了。有的埋怨起來：“唉，這一次我的期中考試成績那么差，學校一開家長會，讓我的父母知道了我的真實情況那我肯定是死定了。”“啊，要開家長會！完了，我完了！誰來救救我呀！”……同學們個個叫苦連天，怨聲不絕。

　　只有少數學生顯得那么從容，那么自信。我呢，是一半喜來一半愁！我喜的`是語文期中考試考了一個年級組第二，可把我老爸老媽給樂壞了。開家長會的時候老師也一定會表揚我。一想到這一件事我就會高興得合不攏嘴。

　　可愁的是數學期中考試只考了９８分，那一道發展題竟然因為粗心而沒有得到一分。唉，我真是后悔自己不應該那么粗心。怎么這一次竟然會考得那么差！要知道，我以前考試有加分的話，一定會考到一百多分，甚至是滿分。數學老師還說了要把全班的數學成績全部打印在一張紙上，讓每一個家長自己去判斷衡量自己子女在學習上的好與壞。唉，我一個堂堂的大隊委員，怎么會考不到百分心上呢？以前不管是爸爸還是媽媽來學校參加家長會，總是高興而來，滿意而回。可是這一次，我真有點害怕！拿到了學校要開家長會的通知書以后，我還想到了以后一定要努力學習，做作業和考試的時候一定要細心，認真做好每一道題目，做一個讓父母放心的好女兒，做一個讓老師驕傲的好學生，做一個大家都稱贊的好少年！

家長會作文6

　　家長會那天我很開心，因為我盡我所能把我最好的一面展現給大家，我也很害怕，怕演砸了，同學們笑我，因此，我每天在寫完作業后都會和媽媽排練一會兒，再去干自己別的事情。

　　第一節課是語文課，張老師每提一個問題，我的腦袋就會飛快地旋轉，只要想到答案就會高高地舉起我的小手，當張老師點我起來回答問題時，我的聲音是洪亮又充滿自信的。

　　第二節課是數學課。主要是復習，孫老師在白板上出示了一些題目給我們做，再一個小組一個小組的'接龍說答案，輪到我說時，我用響亮的聲音說出了正確的答案。

　　轉眼間已經大課間了，因為天氣不好，所以我們在教室里跳手語操《我想要怒放的生命》，我們嫻熟的動作吸引了家長，充滿活力的身影也使家長的心情愉快一些。

　　班會：當我興高采烈地站在教室中間時，全班人都望著我，我不禁緊張了起來，但是《聽媽媽的話》這首歡快的音樂響起時，我又放輕松了一點，接下來，媽媽讀錯了一點，腳步有一點亂了，但還是比較順利的。，表演完時，我還不忘鞠一個躬并說一聲“謝謝”！

家長會作文7

　　星期三，老師通知大家：晚上要開家長會。

　　回到家后，我心里非常激動。真想像八爪魚一般貼在媽媽身上，去家長會看看，又想縮成芝麻般藏在媽媽身上，探聽家長會的內容，還想……可惜這些都是天方夜譚，不可能實現。可憐的我只能乖乖地在家里等著咯！

　　光陰似箭，馬上到了6:30，只聽“呯”的一聲，媽媽關上門，走了出去。我的心跳加快了許多，做作業的'心思也不知跑到哪里去了，趴在桌子上，左瞧瞧，右看看，心想：老師是表揚我呢，還是批評我呢？老師保佑，老師保佑，您千萬不要批評我呀！我的生殺大權就掌握在您的嘴上啦！也不知道媽媽看了我的建議信是會勃然大怒呢，還是欣然接受呢？希望她能選擇后者。

　　時間艱澀地流動著，我心里忐忑不安，仿佛過了漫長的幾個月。終于，媽媽回來了！媽媽坐到了我的旁邊，她不僅沒有罵我，采取了我的建議，舉辦了一個月一次的建議會。

　　通過這次的家長會，媽媽和我之間的溝通更多了，媽媽和我之間的理解更深了，媽媽和我之間的情意更濃了。

家長會作文8

　　今天學校召開家長會，不知道老師會在會上怎么說，我的心緊張極了。終于家長會開完了，爸爸回來了，他若無其事，好像什么事也沒有發生似的。

　　我的心越來越緊張，不知道自己究竟考得怎么樣，但又不敢直接去問爸爸，怕萬一考得不好爸爸罵我。

　　于是我想了一個辦法，先找到學生手冊，看看得了多少分，如果得分比較高的話，這個暑假就會過得很開心，如果得分比較少的話，這個暑假就會很沒勁。

　　我翻箱倒柜地找來找去，老是找不到，不知道爸爸把學生手冊藏到哪里去了。正當我垂頭喪氣的時候，猛然看到了一本像學生手冊的本子在被子下面露出一個角，我心里頓時樂開了花！我趕忙拿過來一看，原來只是一本生字本。

　　第二個辦法，觀察爸爸眼中有沒有“殺氣”，并且觀察他的表情是不是老皺著眉頭。

　　我悄悄地觀察了很久，發現他的`眼中并沒有讓人害怕的“殺氣”，也不是老皺著眉頭！還是一副若無其事的樣子。我心里暗暗地高興，我想，我也許考得不差吧！

　　中午吃飯的時候，我心里開始激動起來了！為什么激動？因為我發現爸爸的情緒很好，喜笑顏開地。所以我肯定我考得比較好！

　　飯吃完了，爸爸突然高興地對我宣布：“你語文71，數學91。語文成績進步了。”

　　我聽了，高興地跳了起來。我心里想，爸爸你賣什么關子喲，害得我緊張了大半天！

家長會作文9

　　就在今天下午，我們迎來了第一次在“特殊時期”召開的視頻家長會，使我受益匪淺。

　　首先，老師講的第一個大方面是“自學”。自學的表面意思就是自己獨立學習知識，當然，自學缺少了老師的講解和與老師的交流互動。但由此也不能否認，每個人自學的效果就沒有依靠老師學習的效果好，因為只有現在培養好自學能力，到高中、到大學才能夠更好地運用時間，自己去學習。正如：會聽課的孩子優秀一時，會自學的孩子優秀一世。

　　第二個方面就是“自律”。自律的意義就是自己約束自己，以正確的方式管束自己，這都是自律，也是我們所說的`“自律不等于他律”，只有會自律的人，才能自由支配自己的大腦，學習起來才有更好的效果。

　　第三個內容就是“自由”。自由分兩個意思，第一個意思是隨心所欲、無所事事，但這樣的生活并沒有什么意義；第二個意思是經過自己的不懈努力，各個工作都會主動邀請你去，在此，你自己可以自由選擇，選擇自己喜歡的工作，這更是一種自由，一種有意義的自由。

　　第四個部分就是“自立”。自立的意思就是自己完全有能力去照顧好自己，可以自強自立。我們要從小開始養成獨立的能力，不能所有的事情都依靠家長，所以，自立這兩個字就直接關系到長大成人以后的事。如果自己沒有能力，就無法照顧自己和管好自己的工作和生活。

　　“因禍得福，福禍相依”，我們一定要利用好這次的特殊假期，按計劃好好學習！

家長會作文10

　　本周的星期四，我們四年級召開了全年級家長會，剛好媽媽出差，只有爸爸在，就是爸爸去為我開家長會。這時，我的心情就像15個吊桶打水——七上八下。

　　爸爸走后，我一會兒做作業，一會兒看書。竭力讓呃自己靜下來。可家長會的情景就直往我的腦袋里飛，一會兒想數學老師會說我不認真，東張西望。一會兒又想語文老師會說我上課經常不發言等等，就連最好玩的電腦也不吸引我。

　　不知不覺，到了8點鐘，爸爸回來了，這是，我的心跳得很快。想：肯定會受到爸爸的一頓責罵，沒想到爸爸走過來，和顏悅色地說：“家長會上，數學老師說你學習學得很快，活潑、開朗，可就是上課有時不認真，東張西望，只要你改正了這個缺點，數學成績會很棒的。”我懸著的心終于落了下來。我斷定家長會上老師一定說了我們許多缺點，而爸爸平常也對我很嚴格，但這次卻不一樣，這讓我想起了讀過的一篇文章，就是《一位母親與家長會的故事》，就是講了一個孩子在學校的表現一點都不好，家長會時，老師特意提名批評了那個母親。母親回家，并沒有批評那個孩子，還鼓勵那個孩子好好學習，最后那個孩子在母親的`鼓勵下成了一個富翁。這讓我非常感動。

　　家長會之后，我的爸爸就像那為母親一樣，用善意的語言，說出了我的優點和缺點。讓我感受到了這就是爸爸給予我的愛！

家長會作文11

　　剛剛結束家長會，我的心不知為什么總是跳得那么快，有可能我太緊張過頭了吧，家長都一會就走光了，我腦子里總是浮現出我和我媽媽所說的話，其實我有許多話想要跟我媽說，可我不知怎么說。我真想說出來，可我說不出口，在家長走后。全班同學都在想，有的在坐位上默默的想，有的看著自己的爸爸媽媽離開的路上在想.......而我是到陽臺那邊看著媽媽遠去的背影。我在那邊想說許多話，基本是說：“媽媽，你給我照顧那么多年，我從來沒有報答過你。也沒有給你什么禮物和一些話。可您似乎知道我想說什么。還讓我吃蛋糕，那時，我多希望您能吃掉我送給您的蛋糕，可你還讓我吃。我卻說，我的還沒拿，上面我會拿的。”這幾句話其實不能代表我說的心里話，可是我有不知說什么好。

　　父母為了我們失去了很多時間，而我們卻無視于中。父母的辛苦和勞累，父母給予我們的生命，長大后，記得要報答父母。

　　時間不知一晃，就過去似的'，好像就短短的幾秒鐘的時間，從家長會到星期五回家，我只覺得像一陣風吹過而已。去了就不復回，也可以說，要對父母尊敬才行，讓歲月是一個完美的感嘆號

家長會作文12

　　星期一，劉老師說要開家長會，我們都很興奮。既然要開家長會，為了表示對家長到來的歡迎，肯定要送出自己最真摯的小祝福吧！

　　拿出一張白紙，我開始創作我的自制小賀卡。圖案、文字、英語，一樣也不可以少。內容，我可是與眾不同的啦！別的同學都是平平常常的賀卡，我把賀卡“裝扮”一下，裝在自己制作的信封里，畫上郵票，寫上地址和郵編，還不忘給郵票“蓋”上一個戳印。哈哈，大功告成，我抑制不住內心的激動，恨不得趕快讓媽媽看到，可是，我得再忍上一天啊。等呀等，盼到了星期三。我的小信封被我藏進了語文書里，心里想：媽媽看到會怎樣？家長們來了，我那熟悉的`身影也出現了，我在興奮之余反倒開始有了一點緊張。

　　我們在看電影，電影似乎有些漫長。終于可以回教室了，我鉆進教室的人群里，問媽媽：“有沒有收到我的神秘禮物？”“嗯，你的那張賀卡做得很精致，與眾不同！”媽媽大加贊賞地說。媽媽這句話說到我的心坎上，頓時，我像吃了蜜一樣甜。回家后，媽媽微笑著對我說：“其實我看到你的那段話，覺得你有些成熟了，又有一些調皮，看著看著，我都差點控制不住而熱淚盈眶了。”聽了這句話，我十分感動，不禁抱住媽媽，心想：讓媽媽開心，讓媽媽幸福，我做什么都帶勁！

　　感恩，不一定是語言，不一定是行動，也不一定是禮物，只要有真心實意，才是真正感恩。

家長會作文13

　　啊呀啊呀，今天老師告訴我們一個晴天大霹靂：我們今天下午要開家長會！這個晴天霹靂可當真不小，如同一盆冷水般，把我們同學全身上下澆了下，那叫一個透心涼！

　　原本安靜得連掉根針都聽得見的教師中頓時炸開了鍋，同學們議論紛紛，有的說”哎呀哎呀，怎么辦啊，老師會不會在家長會上點我名字，我回家死定啦！“”是啊，是啊，這次不知道是誰來開家長會的，要是我爸，我滴乖乖，我不死也得瘸腿啊！“你們這些我倒不會有，我可是大名鼎鼎的學霸呢，不過......還是好緊張啊，老師會不會把我們打架罵人的事情告訴家長啊，緊張死啦！”

　　老師鎮靜地一聲大吼：“肅靜！”但臉上卻沒有一絲驚訝，仿佛料到了我們早就會這樣。但除此之外，老師并沒有說什么，只是喊了聲“下課”就走了......這樣可就剩下同學們在風中搖曳了！

　　我原本以為在家長會上就算是好學生也會被批評，可是出乎我們意料的'是......老師并沒有批評任何同學，反而把我們全班同學各自的優點都說了出來，重重地表揚了我們一頓。每個人心里都灑滿了陽光，陰霾似乎都一掃而空！

　　原來家長會也能這么開心啊！

家長會作文14

　　作為學生，最害怕的就是家長會了，因為老師會在家長會上告我們的狀。不同的學生都會有不同的感受。比如表現好的學生就會感到溫暖的陽光、而表現不好的學生則會感到一陣劈里啪啦的大雹子，而象我這種表現不好也不壞的學生就是溫暖的陽光加劈里啪啦的大雹子，那種感覺忽冷忽熱——難受。

　　晚上6：30媽媽出門了，我在家寫完作業又看了會兒書就坐到沙發上開始發呆，開始想象：老師會不會在家長會上批評我?會不會表揚我?媽媽又會跟老師說什么，會不會向老師告我的“狀”?同學的家長會不會告我的`“狀”?只要一想到老師可能表揚我，陽光立刻就照在我的身上，但只要想到老師可能會批評我，“大雹子”也會無情地向我飛來。

　　8點、8點半、8點50，時間在一分一秒地流失著，我還是在想象著，總之每一秒都是那么難熬，我一直被溫暖和寒冷折磨著，心里一直想著老媽何時才能回到家，把結果告訴我，好讓我吃一顆“定心丹”。

　　天哪!不知過了多長的時間，老媽終于回來了(我不知道這么長的時間我是怎么度過的)，我便立刻向媽媽詢問家長會的情況，媽媽告訴我，還不錯，至少老師沒有批評我，也沒有“告”我的“狀”，說明我在學校的表現還不錯。

　　其實，我總結了，只要在學校表現好一點兒，老師不會來你，也不會向家長“告狀”，但要是表現不好的話，哎，小命就要玩完了。好討厭開家長會的感覺呀!

家長會作文15

　　今天是星期天，是一個陽光晴朗的日子，但是，我的心情卻是雨天為什么我會這么說呢？因為嘛，今天是家長會啊！況且，還是我老爸去開，如果是老媽去開啊，還好一點，家長會作文。好了，切入正題。我早上一起來，就沒看到爸爸，我心想：完蛋了，爸爸已經去開家長會了。怎么辦怎么辦，如果我們考好，那就會被家長說的。我先想著最壞的打算，然后又去想著最好的打算，隨后，我又開始安慰自己：說不定考的'好呢，說不定考全年級前五呢，不要害怕，不要害怕。

　　“咚咚咚……”隨著一聲敲門聲，我知道了。老爸回來了，完了，我的末日時間到了。我膽戰心驚的去開門，看到老爸臉上的神情，不是不開心，也不是開心，我漸漸放下心來，但一點也不興奮。因為爸爸把我交到房間內，他拿出一本小本子，而我則站在那里，不敢坐下。爸爸說：“這次考試，我們先不提分數，我先告訴你，你們班第一名是郝奕歆。你排第二名，不過沒關系，分數是次要的，老師這次說你：以表揚你就翹尾巴了。

　　以后不能在這樣了。”我小聲的說到：“聽到了。”“你這次考285分，雖然不錯，但是，郝奕歆比你高7分，我不怪你，因為這次考試的試卷比較難，你閱讀扣得分數也太高了，以后要加強閱讀。”“明白了。”我的聲音中帶著哭腔。“哭就知道羞恥，”爸爸停頓了一下，“下次考好點。”老爸拍拍我的肩，出去了。今天這件事讓我明白了：以后考試，一定要考好，給老爸爭光。

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