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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的關(guān)于她的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于她的作文1
燈指引著我前進(jìn)，陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)靜謐的夜晚，而燈下的那個(gè)人，是陪伴我前進(jìn)的人。
燈·守候
兒時(shí)出游，往往是母親最擔(dān)心之時(shí)。臨出門(mén)前，她總是千叮萬(wàn)囑：“到了記得報(bào)平安，晚回的話要跟我們說(shuō)一聲！”
一次，我與同學(xué)出去看電影，電影緊張而扣人心弦的情節(jié)讓人興奮不已，我早已忘記了時(shí)間，將母親的叮囑都拋之腦后，回過(guò)神來(lái)，夜已深。我忐忑不安地走回家，心里想著母親會(huì)怎樣地?fù)?dān)心與責(zé)罵我。
我小心翼翼地打開(kāi)客廳門(mén)，恍然間看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影蜷在燈下的沙發(fā)上，暈黃的燈光灑了她一身�！拔一貋�(lái)了！”聽(tīng)到這，她抹了一把睡得惺忪的眼，對(duì)我露出了釋?xiě)训男σ猓骸盎貋?lái)就好，快去睡吧�！贝蚁词戤叄畔缒潜K燈。
此后，無(wú)論玩得多瘋，我總記著早點(diǎn)回家，因?yàn)槲抑�，有個(gè)人一直在等我，為我亮著一盞燈。
燈·陪伴
凌晨12點(diǎn)，筆尖劃過(guò)紙張的聲音夾雜著風(fēng)從窗縫中鉆進(jìn)的聲音，一片白皚皚的墻上只有時(shí)針和秒針在勻速地轉(zhuǎn)動(dòng)著，燈光沒(méi)有先前那么明亮了，我獨(dú)自一人坐在書(shū)桌前，馬不停蹄地?fù)]動(dòng)著手上的筆。母親輕輕敲了敲房門(mén)，說(shuō)：“12點(diǎn)啦，已經(jīng)很晚了，快點(diǎn)去睡覺(jué)！”說(shuō)著她便走向我的書(shū)包，開(kāi)始整理書(shū)籍，耳邊縈繞著簌簌的聲音，使我煩躁不已。于是，我回過(guò)頭極不耐煩地說(shuō)道：“好吵誒你！”她手里的動(dòng)作一頓，放下了手上的本子，默默地出去了。
終于完成所有功課，胡亂收拾一番爬上了心愛(ài)的床，在即將入睡時(shí)，我聽(tīng)到房門(mén)吱呀一聲被打開(kāi)，母親的身影輕輕閃了進(jìn)來(lái)，她動(dòng)作極輕地把我的書(shū)包拿了出去。接著我又聽(tīng)到了書(shū)的'聲音，聲音漸漸弱了下來(lái)，房門(mén)再次被輕輕打開(kāi)，她把書(shū)包放回原位，又整了整桌上凌亂的筆，似乎終于滿意了。她給我掖了掖被子，關(guān)上了房間的燈，這才回到自己的房間睡覺(jué)。
每一個(gè)周末，母親都這樣陪伴我度過(guò)燈下的夜晚。
看著一旁的書(shū)包和剛熄滅還有一絲光芒的燈，我似乎感受到了，有她在時(shí)，燈才會(huì)亮著。
燈·指引
有雨的夜晚，外面的世界是漆黑一片，風(fēng)夾雜著驟雨敲打著窗戶。屋內(nèi)，一盞黃澄澄的燈懸掛于頭頂，一抹柔和的光澤氤氳出安寧與舒適的氣息，在那抹光澤中，母親與我面對(duì)面坐著。
“我不想再學(xué)畫(huà)畫(huà)了。”“為什么？”她一臉疑惑。我賭氣道：“我一直都畫(huà)不好，到頭來(lái)學(xué)不會(huì)又浪費(fèi)錢(qián)，我就不是那塊料�！薄班郏 彼嬷煨Τ隽寺�，說(shuō)：“世界上哪有一出生就是那塊料的？”我還是皺著眉頭說(shuō)：“可是我一直畫(huà)不好，比賽也拿不了獎(jiǎng)！”母親抬手撫了撫我緊皺的眉頭，摟住了我的肩膀說(shuō)：“傻孩子，畫(huà)不好就多畫(huà)，總會(huì)畫(huà)好的，做任何事都是這樣的呀�！蹦赣H的話像那抹溫暖的燈光融進(jìn)了我的心間，融化了我的孩子氣的鉆牛角尖，讓我重新拾回了對(duì)畫(huà)畫(huà)的那份熱愛(ài)。
母親像燈，照耀我，指引我，守護(hù)我成長(zhǎng)。有她在時(shí)，燈永遠(yuǎn)亮著。
關(guān)于她的作文2
當(dāng)她還只是一粒種子的時(shí)候，她從未去設(shè)想過(guò)自己的以后。原來(lái)快樂(lè)，只屬于一粒種子—題記
那朵花，還只是一顆種子
她曾經(jīng)只是一個(gè)小女孩。她無(wú)論是笑，還是哭，一舉一動(dòng)，看起來(lái)都是那么天真，那么羨煞旁人。她可以哭著跳著，就笑了。她沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，快樂(lè)的成長(zhǎng)著。她臉上的笑容，是無(wú)暇的，是那么純潔，如花朵般絢麗。她從沒(méi)為任何事情煩惱過(guò)，即使天塌下來(lái)，她也不怕。總有那么一縷陽(yáng)光，照耀著她。她可以肆無(wú)忌憚的哭，無(wú)所謂的笑，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有人會(huì)去責(zé)怪她。她是那樣的快樂(lè)！那時(shí)的她是那么單純，那么天真，那么純粹。她每天所看到的，永遠(yuǎn)是快樂(lè)。每天睜開(kāi)眼睛迎接她的.，總是那最耀眼的陽(yáng)光。她是那樣的容易滿足，一個(gè)玩具，甚至一顆糖果，都足以讓她高興好幾天。那一年，她四歲。
那朵花，開(kāi)始萌發(fā)
她到了該上小學(xué)的年紀(jì)。從此，她臉上的微笑，逐漸減少了。她開(kāi)始為考試而煩惱。舉手投足間，透露出她的煩惱。她開(kāi)始習(xí)慣與繁忙的校園生活，開(kāi)始習(xí)慣老師的嘮叨，開(kāi)始習(xí)慣家長(zhǎng)的謾罵，開(kāi)始習(xí)慣心事無(wú)人聽(tīng)，任何事情都憋在自己的心里，習(xí)慣眼淚往肚子里咽。面對(duì)身邊的人，她總是多了一份猜忌。她不敢輕易相信任何人，即使是最親的家人。她與身邊人的相處，總是多了一份隔閡。想笑不敢笑，想哭不敢哭。這就是她的一天。她當(dāng)時(shí)已經(jīng)傷了，開(kāi)始不再相信任何人了，把親人當(dāng)成敵人了。當(dāng)她面臨人生第一次抉擇的時(shí)候，她沒(méi)有選擇權(quán)，只是靜靜聽(tīng)候父母的安排。她感覺(jué)自己像一只小鳥(niǎo)，想要飛，卻怎么樣也飛不高。那一年，她十三歲。
那朵花，開(kāi)始綻放
她到了該上初中的年紀(jì)。從此，她的微笑像是擠出來(lái)的，顯得那么蒼白，無(wú)力，憔悴。眉頭緊鎖，是她習(xí)慣性的表情。她的眼神，流露出她種種無(wú)奈，孤獨(dú)，看起來(lái)是那么幽寂，唯美，悲哀。笑的時(shí)候沒(méi)有管，哭的時(shí)候沒(méi)人陪，她早已習(xí)慣。無(wú)論父母對(duì)她的謾罵有多過(guò)分，她也從沒(méi)在意過(guò)。她早已習(xí)慣，已經(jīng)無(wú)所謂了。只是冷眼旁觀，憔悴的冷冷一笑，然后若無(wú)其事地走過(guò)。她早已習(xí)慣，一個(gè)人獨(dú)自承受夜的黑。同樣的劇情，每一次看總是看到流淚，還是一而再再而三地看，不為別的，只為尋求現(xiàn)實(shí)生活中所感受不到的那份最真摯的感動(dòng)。她開(kāi)始把自己偽裝成一只刺猬，不讓任何人靠近。因?yàn)樗呀?jīng)傷得太重太重了，她已經(jīng)傷不起了。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)感覺(jué)到她內(nèi)心的恐懼，空虛，脆弱；沒(méi)有誰(shuí)會(huì)看到她那被眼淚浸濕的枕頭；沒(méi)有誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)她眼神的悲哀。所有人，看到的都只是她外表的快樂(lè)，大大咧咧。沒(méi)有誰(shuí)明白她外表的大大咧咧只是為了掩飾內(nèi)心的孤寂。她生活在不被理解的痛苦里，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)明白她內(nèi)心的痛，她感覺(jué)自己真的活得很累很累。
那朵花，還在繼續(xù)
只要她活著，故事就還在繼續(xù)。但結(jié)局究竟怎樣，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)知道，不管怎樣，結(jié)局，都是在與那朵花的一念之間。那朵花—她，你該振作起來(lái)了！
關(guān)于她的作文3
白色的世界里，躺著一位患有絕癥的小女孩。她有著一頭秀麗的頭發(fā)，端正的五官，骨瘦如柴的身軀，此時(shí)，正望著窗外的松樹(shù)——絕望。
作為她最親密的小伙伴，站在病房門(mén)口，不愿打擾她，悄然淚下……
她，一個(gè)勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的女孩。在學(xué)校里邊，她除了上課積極發(fā)言，幾乎下課沒(méi)有一句話說(shuō)，所以，很多同學(xué)忽視了她，有時(shí)候不經(jīng)意提起她，還有人問(wèn)：“誰(shuí)啊？有這個(gè)人嗎？”我是她的同桌，也是她唯一的伙伴，每天看她沉默不語(yǔ)的樣子，別提有多難受了。她從來(lái)不笑，連自己的父親也不笑一下，更別說(shuō)別的同學(xué)了。
她什么事情都對(duì)我說(shuō)，從不敷衍我問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題，可有一次，她——騙了我。
那天是星期六，我洗漱完畢之后在吃早餐，電話響起，她，約我出去……
冷飲店里：
“我……對(duì)不起……我……我要……轉(zhuǎn)學(xué)了……”她含含糊糊地說(shuō)，低著頭不敢望著我，我望著她，眼圈紅了：“為什么？好端端的為什么轉(zhuǎn)學(xué)？”她急忙握住我的手：“爸爸說(shuō)，他，他要被調(diào)到別的地區(qū)去工作，那邊有一所天堂般的學(xué)校，能過(guò)讓我更好地學(xué)習(xí)！”我笑道：“好，既然你要走，我也不強(qiáng)求，我只希望，你能給我一個(gè)微笑，你從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，從來(lái)沒(méi)有對(duì)任何一個(gè)人笑過(guò)，你似乎很憂郁，我不希望你離開(kāi)我就是帶著憂郁走的，那天，你必須對(duì)我笑哦！”我開(kāi)玩笑說(shuō)著。她點(diǎn)點(diǎn)頭，晶瑩的淚水落下了，我強(qiáng)忍著微笑，要求送她回家：“不用了，不用了，我自己會(huì)回家！”“可是……”“你回去吧，再見(jiàn)！”說(shuō)玩她轉(zhuǎn)身飛似地“逃跑”了，我愣在原地，望著她遠(yuǎn)去的背影，心里邊一陣疼痛……
回家的路上，我越想越不對(duì)勁：唉，不會(huì)呀，他爸爸是沒(méi)有工作的`啊？不行，得去她家看看！我掉頭，向她家飛奔而至。
無(wú)意間看到路旁倒著一個(gè)熟悉的身影，秋風(fēng)吹著她秀麗的發(fā)絲，飄揚(yáng)……飄揚(yáng)。
我跑了過(guò)去，扶起她，蒼白的臉，蒼白的唇……淚水滴在了她的臉上，悲傷。
我背著她到了她的家：“叔叔，叔叔，有人在嗎？”“在，在！”她的爸爸從里房里出來(lái)，看見(jiàn)我背上的她，驚慌失措：“來(lái)來(lái)來(lái)，放在沙發(fā)上，小同學(xué)，麻煩您了，把她帶回來(lái)了。”我笑笑，沒(méi)說(shuō)什么。他轉(zhuǎn)身拉開(kāi)抽屜，小心嘀咕：“平時(shí)都是在家犯病的，沒(méi)有人知道的呀�！蔽彝追糯�，死死地盯著躺在沙發(fā)上的她，恨……
醫(yī)院里：
望著她一天一天消瘦下來(lái)的身體，心里好痛苦。
她， 臨走前，完成了我的心愿，她，笑了！蒼白的臉，蒼白的唇，暗淡的眼神，半咧開(kāi)的嘴，痛苦的笑……
她，走了……她的笑，我永遠(yuǎn)記在心里，刻在心里~~知道永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
關(guān)于她的作文4
朋友的呵護(hù)，像雨露般滋潤(rùn)，像清風(fēng)般涼爽，像陽(yáng)光般溫暖！她給予我光明和力量，她是我生命的擺渡人。
小熹是我的朋友，她擁有溫暖的心房，總表現(xiàn)出親切的笑容，這常常印在我的心里。
記得那次大課間，活動(dòng)是跳大繩，她一聽(tīng)就欣喜若狂。小熹把繩子甩在地上發(fā)出“啪啪——”響，做了示范，指導(dǎo)完同學(xué)搖繩后，她便迎著繩子輕盈地跳進(jìn)繩里，矯健的身體一上一下。我直勾勾地看著，十分害怕進(jìn)去，她在里邊喊：“快，當(dāng)繩子走后，你立馬進(jìn)來(lái)就行了！”我還是害怕，搖了搖頭說(shuō)：“不行。”我有好幾次進(jìn)去，都被繩子甩到了，那疼痛使我更加害怕了。她還一直在跳，根本沒(méi)有一點(diǎn)兒氣喘，臉不紅心不跳。“我能跳，你也一定可以的！”她給予我極大的鼓勵(lì)，那笑容十分燦爛，在陽(yáng)光下，她的眼睛閃亮著，仿佛穿透了我的心窩，她一把我抓住了�？粗菨嵃椎难例X也照出了亮光，襯著她的淺黑色的臉格外明亮，我開(kāi)始鼓起勇氣跟著繩的節(jié)奏做足了準(zhǔn)備。小熹又再一次示范如何跳進(jìn)去，只見(jiàn)她屏息凝神地瞪著繩子，眼睛像老鷹一樣銳利，一閃就進(jìn)去了。我咽了口水，閉上眼睛，打算進(jìn)去一回，但是雙腳不聽(tīng)使喚。她又跳了一回，出來(lái)了。走到我身后，一手緊握著我的出冷汗的手，傳遞了能量給我。我一下子又產(chǎn)生的動(dòng)力，我自信地跳躍起雙腳，這回，進(jìn)去了，跳了幾下。她看到終于松了一口氣，我開(kāi)心地露出笑臉。
小熹十分盡職盡責(zé)、細(xì)心體貼，總送溫暖給我。
本周體育達(dá)標(biāo)測(cè)試，項(xiàng)目很多，老師都要上到下一節(jié)上課前一分鐘。這天接著的是數(shù)學(xué)課，小熹是課代表，她馬上催促同學(xué)們加快步伐。她是田徑隊(duì)跑步健將，是全班第一，一節(jié)課可以跑五圈，一共20xx米。我跑到第二圈已經(jīng)氣喘吁吁，身體都快要癱瘓似的，實(shí)在撐不住了。她本應(yīng)該沖到最前面卻放慢了腳步，她推著我，在我身邊輕輕地說(shuō)了一聲：“加油！”我便邁開(kāi)腳步，用力跑起來(lái)。沒(méi)多久，我又支撐不住了，我的'胃開(kāi)始疼痛起來(lái)。她臉上露出擔(dān)憂的表情，我拉了拉她的衣服說(shuō)：“我實(shí)在不行了！”小熹搖了搖頭說(shuō)：“你行的！”她堅(jiān)定的眼神又鼓勵(lì)著我向前去。這時(shí)小熹已經(jīng)快沖刺了，她漸漸地離我遠(yuǎn)了。我煎熬般地跑著，心想想起她的話，還是咬著牙繼續(xù)堅(jiān)持。過(guò)了不知多久，我終于跑完了，雙腿完全不受控制，癱了下來(lái)。小熹早已在終點(diǎn)等著我，她急忙走過(guò)來(lái)，抱著我，親切地說(shuō)：“慢慢走，別躺下！”我實(shí)在沒(méi)有力氣了，雙腿拖在地上，她一直扶著我。我慢慢舒醒了，腳有點(diǎn)恢復(fù)力量了。
她那暖洋洋的心滋潤(rùn)著我，她那甜蜜的笑容鼓舞著我，她那熱心腸影響著我。她給予我的鼓勵(lì)、溫暖，給予了我堅(jiān)持和光明，她是我生命的擺渡人。
關(guān)于她的作文5
你看她這個(gè)人，壯的像頭牛，卻厚臉皮地說(shuō)自己瘦得風(fēng)一吹就倒。你可能會(huì)善意地想著：也許她長(zhǎng)得漂亮吧！千萬(wàn)別這么想，她的臉，簡(jiǎn)直就是月球的表面！
說(shuō)到她的性格，我舉雙手表示她肯定有雙重人格。她現(xiàn)在正站在班主任面前呢，估計(jì)也不是什么壞事，人家老師都一臉笑意，再看看她，低著頭，聲音輕得蚊子都要以她為恥，在老師辦公室的時(shí)候文靜極了。終于，她小步小步地從門(mén)邊慢慢地挪了出去。估摸著是一個(gè)和她聊得來(lái)的同學(xué)向她走去，她的眼睛突然放大了好十倍，閃著異樣的光彩，像是非洲獵豹找到了狩獵的目標(biāo)，馬上撲了上去，緊緊扯住人家的衣袖不放，還對(duì)著人家不停地念著，活像個(gè)轉(zhuǎn)世唐僧——粗魯！不過(guò)你說(shuō)吧，能說(shuō)會(huì)道也是件好事，可是這家伙的嘴，就只會(huì)說(shuō)說(shuō)閑話！小學(xué)畢業(yè)典禮前，學(xué)生代表這天大的餡餅竟砸到她腦袋上了，敢情她一個(gè)沒(méi)有演講基礎(chǔ)的傻子回家折騰了半天，也沒(méi)搞出什么名堂來(lái)，還毫不慚愧地說(shuō)著“我臨場(chǎng)發(fā)揮”。可這好家伙，剛一站臺(tái)上，頭腦空白，小腿發(fā)抖，冷汗直流，眼珠亂轉(zhuǎn)——嘿嘿，她忘詞了！那面紅耳赤的'模樣，終生難忘！我還等著看她鬧笑話呢，卻看她拿出稿子念了起來(lái)，這人心眼真多！如果不是這樣，明天校園網(wǎng)頭條就會(huì)是“學(xué)生代表給大家表演干瞪眼”了。
一想到她那老鼠膽子，連我都忍不住恨鐵不成鋼地瞪她一眼。這人嘴上沒(méi)有什么功夫，這手上技術(shù)也總得好好學(xué)學(xué)吧，我猜想她也領(lǐng)悟到了這一點(diǎn)，屁顛屁顛地就跑去學(xué)了。這不，這幾天跟我炫耀說(shuō)自己“琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通”——我才不聽(tīng)她鬼騙呢！她也不管旁邊幼兒園小朋友異樣的眼光，繼續(xù)吹她的牛皮。她學(xué)琴學(xué)了七年有余，要給人家這時(shí)間和精力，早就不知道去哪里巡演了！可她呢，年年考級(jí)考不上，到頭來(lái)還沾沾自喜：“沒(méi)事兒，我今年可比去年考得好！”——誰(shuí)會(huì)信？沒(méi)人信！更氣人的是，就這家伙“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”地練習(xí)，也能在小比賽上拿獎(jiǎng)，我不服，她這就叫臨時(shí)抱佛腳，壓根不勞而獲！連學(xué)了七年的鋼琴都堪堪這種程度，就跟別說(shuō)什么書(shū)畫(huà)了，跟小學(xué)一年級(jí)的小朋友興許有得一比。她這個(gè)人，就是不優(yōu)秀，卻死不承認(rèn)，何必呢，要我，就大方地承認(rèn)：“我就是不優(yōu)秀�！边@有什么的，不過(guò)就是面子嘛！我就天天嫌棄她：“別想著自己被綁架會(huì)有什么英雄救美的情節(jié)，人家人販子根本不綁你走！你看看你，又胖又丑還啥都不會(huì)，要你何用？相信我，人家第二天準(zhǔn)放你回來(lái)！”
我這說(shuō)的總是實(shí)話吧，她卻死不相信，還為了這事天天和我對(duì)著干，真是小肚雞腸！她那老鼠膽，也就只能天天躲在鏡子里與我對(duì)罵了！
關(guān)于她的作文6
友誼是一只活潑快樂(lè)的歌；友誼是一根充滿甜蜜的棒棒糖；友誼又是一杯香濃苦澀的咖啡……朋友之間的友誼是最真摯的，珍貴的。朋友，就是我記憶中耀眼的一顆明珠。
朋友之間的純真的友誼，是不會(huì)害怕誤會(huì)的襲擊，有意讓我們學(xué)會(huì)互相寬容，互相理解，互相幫助。我和我最好的朋友已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)面了，每次，當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候，我和她在一起的情景總會(huì)在我的眼前浮現(xiàn)……
那是個(gè)灰蒙蒙的下午。天剎那間就陰沉下來(lái)啦，風(fēng)猛烈地刮著，肆意的在摧殘道路上的行人，大笑著在城市里穿梭——樹(shù)葉被吹得左右搖晃，葉子在簌簌作響。不一會(huì)兒，雨啪啦啦地從天穹落下，像潑下來(lái)一樣打在萬(wàn)物上——嬌嫩的花瓣經(jīng)不住風(fēng)吹雨打一下子就被打落在了地上……我的心情隨著這天氣低落到了極點(diǎn)。去學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，怎么畫(huà)也畫(huà)不好，毛筆字也練不好，被老師批評(píng)了。和同學(xué)相約一起出去玩，在外面等了她好久，才被通知有事沒(méi)有辦法來(lái)……氣沖沖的回家后，正當(dāng)我呆在房間里生悶氣時(shí)，又接到了一個(gè)通知我這次考試考砸的電話，心里本就十分難受的我再也忍不住，情緒爆發(fā)，淚水像斷了線的珠子從我眼中涌出，。順著臉頰滑落，一滴一滴的落在了地上……
這時(shí)候，在這個(gè)我無(wú)助的時(shí)候，她，我的朋友出現(xiàn)了。
她小心翼翼地走過(guò)來(lái)，什么也沒(méi)有說(shuō)，拿起紙巾默默地幫我擦著眼淚，生怕刺激到我。我抬頭看著她，看著她漂亮的臉蛋，笑起來(lái)就十分可愛(ài)的梨渦，我又想起了她的多才多藝，她在交往方面的成功……為什么？為什么她什么都比我好？這時(shí)候，她輕聲安慰我：“沒(méi)關(guān)系的，不要傷心了，有我陪著你……”沒(méi)關(guān)系？她怎么知道沒(méi)關(guān)系？像她這樣的人怎么會(huì)理解我？此時(shí)我忘記了她是我最好的朋友，忘記了她說(shuō)這句話的初衷是為了安慰我，在這個(gè)時(shí)候，她的安慰反而成了一句對(duì)我最大的諷刺！
我用力地甩開(kāi)了她的手。
她沒(méi)有生我的氣。她愣了一下，停止了手中的動(dòng)作以及嘴里的`言語(yǔ)，就站在原地，注視著我。過(guò)一會(huì)兒，她把紙巾放在桌子上，走出了房門(mén)�？粗x去的背影，我似乎想起了從前我們之間的親密無(wú)間，心中一絲懊悔的情緒在蔓延，淚水也就更兇猛的從眼中流出……哭著哭著，我哭累了，躺在床上，蒙蒙糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，這時(shí)候——門(mén)開(kāi)了。是她。她默默地幫我蓋上了被子，一雙秀手撫摸著我的頭發(fā)，我的淚水又流了出來(lái)……
是她，我最好的朋友。在我傷心難過(guò)的時(shí)候安慰我，在我無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣的時(shí)候包容我，在我灰心時(shí)鼓勵(lì)我，是她。
在童年的這條道路上，有過(guò)很多腳印，而最多的，就是她陪我時(shí)我們共同留下的——那包含了快樂(lè)以及包容。