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生活的感受作文
更新時(shí)間:2024-09-17 22:06:14
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生活的感受作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的生活的感受作文,希望對(duì)大家有所幫助。

生活的感受作文1

  鄉(xiāng)村真是一個(gè)美好的地方,讓我們走進(jìn)美麗的田園風(fēng)光吧!

  田野里全是金燦燦的油菜花,油菜地真像穿上了一件黃澄澄的新衣。一株株挨得密密麻麻的,我走進(jìn)油菜地里,花叢中有很多很多的蜜蜂,有小蜜蜂、馬蜂、蜂王、還有其它種類的蜜蜂。我站在中間感覺(jué)要被咬了一口,叫了一聲:“好嚇人呀!”蜜蜂們似乎聽懂了,就飛到了另一朵油菜花上,我和它們猶如成了好朋友,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它們是我最好的朋友。

  走在田間的小路上,我覺(jué)得非常自由。再往前走就到了小溪里,在小溪里有形狀各異的石頭。那一塊塊有的躺在岸上,如果是下雨天,就像在洗冷水澡,如果是晴天的話,就像是在曬太陽(yáng)。有的靜靜地躺在小溪里,感覺(jué)非常的悠閑自在。早晨小溪里擠滿了搗衣的婦女,她們各個(gè)旁邊有一兩個(gè)小水桶,里面全是一件件衣服或其它生活用具。到是夏天,小朋友會(huì)在小溪里打水漂,捉小魚、小螃蟹、小泥鰍……許許多多的好玩意兒。

  幾乎每戶人家的房前屋后都搭了瓜架,種上蔬菜、水果,有柑子、柿子、玉米等好吃的。還有一些人家養(yǎng)了幾只肥肥的母雞率領(lǐng)著一群小雞和幾只膘肥體壯的雄雞。這幾只雄雞叫了,遠(yuǎn)處也有一只雄雞在叫,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了這邊叫一聲,那邊也叫一聲,好像就是在對(duì)話一樣。

  有一次我在田間,抬頭一看空中全是一群紅蜻蜓,令人眼花繚亂。我想去捉它,可是不知道用什么捉好,后來(lái)人越來(lái)越多,有的說(shuō)用網(wǎng),有的說(shuō)用石頭,還有的.人說(shuō)用竹篩。我每樣都試了一次,最好捉的還是竹篩,一拍就可以掉下五六只,我望著盒子里的蜻蜓好開心呀,爺爺說(shuō)它們是益蟲,專吃蚊子和其它有害的飛蟲,我們不應(yīng)該傷害它們,于是我就把它們放了。

  多么自由的鄉(xiāng)村,多么寬闊的田野,多么多姿多彩的生活,我流連忘返,這幅連綿不斷的畫卷時(shí)常在我的腦海里回蕩,我愛(ài)我們的鄉(xiāng)村生活。

生活的感受作文2

  生活存放著很多很多的美,只是我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)到自己。對(duì)于生活來(lái)說(shuō),許多人都缺乏了對(duì)生活審美得眼光以及對(duì)生活審美的態(tài)度。

  不管我們到達(dá)何處,生活的美總是伴隨在我們得身邊。悲觀的人可能對(duì)生活總是抱怨著說(shuō):“為什么生活總是那么凄苦,現(xiàn)實(shí)總是那么殘忍,好像世界是沒(méi)有什么事物是美好”而樂(lè)觀的人卻恰恰相反,他們認(rèn)為生活是美好的,不管遇到挫折或失敗,他們總是用同樣的態(tài)度面對(duì)生活,他們始終堅(jiān)信著生活,而生活也始終給于他們快樂(lè)。

  就是這樣,為什么兩種不同對(duì)待和發(fā)現(xiàn)生活的人?他們得到的結(jié)果竟然有那么大的區(qū)別呢?其實(shí)最重要得是:生活它是公平的,你付出了多少對(duì)生活的熱愛(ài),那么生活就回報(bào)你多少快樂(lè)。只是悲觀的人們,你們就是缺乏了這點(diǎn)對(duì)生活審美的眼光和態(tài)度。如果有一天你無(wú)意中發(fā)現(xiàn)。“啊!原來(lái)我腳底下的野草野花多么美呀!還有伴隨在我身邊的樹木,還有蔚藍(lán)的天空下鳥兒在飛翔。”那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的`心情是那么的喜悅、輕松、激動(dòng)的,這時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)現(xiàn)實(shí)生活中它并沒(méi)有我們想的那么殘忍凄苦,也正是這種生活態(tài)度,幸福此時(shí)它也降臨到你身邊!

  生活確確實(shí)實(shí)存在很多美。我們要用那顆善于發(fā)現(xiàn)美的心靈去探索生活上更多是美,用我們的語(yǔ)言去贊美生活,用我們動(dòng)聽的歌聲去高歌歡唱生活,用我們?nèi)A麗優(yōu)美的文字去譜寫生活。要讓生活沒(méi)有悲觀者,要讓全世界的人一起去保護(hù)生活,熱愛(ài)生活,發(fā)現(xiàn)生活。

  生活是多么的美呀!它美在可以陶醉人的心靈,美在可以感化人,美在可以促進(jìn)人的心聲。想要追隨幸福的人就先要追隨生活,一個(gè)人如過(guò)對(duì)生活失去了追求向往,那他還有什么幸福可談呢?

生活的感受作文3

  我們時(shí)常感到生活是枯燥乏味的,并被動(dòng)地生活著,這是因?yàn)槲覀儧](méi)有用心去感受生活。不要忽視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也不要因?yàn)楣ぷ鞫鲆暳松睿眯娜ジ惺苌睿畈艜?huì)精彩。

  每天早上8點(diǎn)上班,晚上玩兒到很晚才睡覺(jué),早上睡到7點(diǎn)多才起床,什么都來(lái)不及做整天除了工作就是工作,從來(lái)沒(méi)有去感受過(guò)生活,也沒(méi)有和大自然接觸。

  雖然從一開始就不太在熱鬧、繁華、遭雜的城市里生活,可是在這樣的城市生活了六年,都已經(jīng)變得麻木,甚至已經(jīng)習(xí)慣了這里的生活。

  有時(shí)候真的很想回家待一段,回味一下家鄉(xiāng)的問(wèn)道,在家里可以睡到自然醒,早上起來(lái)有清新的空氣,有媽媽煮好的飯,有鄰居們說(shuō)笑的聲音,有街上賣果子、賣菜的喊聲……起床吃完早飯,一家人坐在院子里聊天,看著小狗去追趕小雞,而雞媽媽拼命的保護(hù)著自己的們……好的家。

  好久沒(méi)有呼吸新鮮的空氣了,于是決定每天早上6點(diǎn)起床去跑跑步,呼吸一下清晨的新鮮空氣。在道路上跑著,看著來(lái)來(lái)往往的行人,都在為了生活為了而忙碌著,各自生活著。

  跑在路上有很多老人牽著小狗也在跑步鍛煉身體,你會(huì)問(wèn):大爺一起跑一段吧!然后大爺會(huì)高興的說(shuō):好啊,我們來(lái)比比。

  跑到公園一早就能看到工人們?cè)跐不ā⒓舨荩闩苓^(guò)去說(shuō):大伯我能試試剪草嗎?然后伯伯們會(huì)很熱情地告訴你怎么用機(jī)器剪草。

  跑到湖區(qū),看到有阿姨們?cè)谖刽~,你可以稍作休息邊呼吸著清新的空氣,邊看著可愛(ài)的`小魚,還可以欣賞一下風(fēng)景。

  的一天就這樣開始了!

  用心去感受生活,生活會(huì)帶給我們很多的感悟,有的也有憂傷的,只有用心去感受了,才能更加珍愛(ài),才能真正的懂得如何用一顆感恩的心面對(duì)他人,面對(duì)自己……我在用心感受著,在感受的過(guò)程中看到了生活的,找到了希望,懂得了生活的本身是平淡的,需要我們付出一定的才能得到更多的。

生活的感受作文4

  10月17日的早晨,三年級(jí)全體同學(xué)去北京鳥巢兒童體驗(yàn)中心游玩。我們上了一輛白色的大巴車,一會(huì)兒,我們就到了北京鳥巢兒童體驗(yàn)中心。

  到了那里,老師就發(fā)給了我們一個(gè)小包,我打開一看,里面有一個(gè)公民證,50奧幣和一張代金券。然后,我們就走進(jìn)了體驗(yàn)中心。

  進(jìn)去之后,我們看到了米蘭T臺(tái)秀、芭比屋、F1賽車和法院……我心想,開始之后,我一定要多玩好多的體驗(yàn)項(xiàng)目。

  我們先來(lái)到了寶寶護(hù)理中心,阿姨先給我們介紹了該怎么給寶寶換衣服。我看到衣服下面有三個(gè)扣子,把扣子打開就可以了。然后,我又學(xué)習(xí)了怎么給寶寶洗澡。我抱起寶寶,小心翼翼地放到浴盆里,我按照阿姨教的方法,先用毛巾輕輕擦寶寶的臉和頭,再去擦他的身體和腿,還有胳膊。然后輕輕的把寶寶翻過(guò)來(lái),擦寶寶的背部,再往寶寶的身上澆一些水,清洗一下,把寶寶抱起來(lái),放在毛巾上把身體擦干。最后,我們又把寶寶放到床上,工作就完成了。最后,阿姨發(fā)給我們公民證,我打開一看:哇!里面有30元工資呢!這個(gè)體驗(yàn)讓我體會(huì)到,媽媽在我們小的時(shí)候給我們洗澡可真不容易啊!

  我們又來(lái)到了“奧運(yùn)專列”體驗(yàn)。“奧運(yùn)專列”是開列車的,女生是播音員。工作人員先帶們?nèi)Q上制服,然后就開始了,當(dāng)遇到了一些故障的時(shí)候,廣播里會(huì)提示播音員按下一個(gè)按鈕。游戲結(jié)束以后,我們的.公民證里又多了10元工資。這個(gè)游戲讓我體驗(yàn)到了播音員是干什么的,這個(gè)游戲真是太好玩了!

  我們還玩兒了“奧運(yùn)風(fēng)采”,這個(gè)游戲是讓我們體驗(yàn)上臺(tái)跳舞的,工作人員先教我們?cè)撛鯓犹次覀兓旧蠒?huì)跳了,就讓我們跟著音樂(lè)跳了一遍,然后就讓我們上臺(tái)表演了。我覺(jué)得這個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目不僅讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)舞蹈,還讓我更加大膽、自信,并且讓我知道了,原來(lái)掙錢不是這么容易的!

  我們還想去其他場(chǎng)館體驗(yàn),可惜,這時(shí)廣播響了,我們只好依依不舍的坐車回家了。

  我覺(jué)得這次秋季實(shí)踐活動(dòng)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少知識(shí),更讓我體會(huì)到了,原來(lái)工作掙錢是多么的辛苦啊!

生活的感受作文5

  在前三周中,我剛剛成為了一名初一新生。但我沒(méi)有想到的是,開學(xué)沒(méi)幾天,就開始了軍訓(xùn)生活,雖然第一天只學(xué)了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可我還是累癱了,又熱又渴,嘴皮都裂開了,屬實(shí)讓我接受不了。

  烈日在天上放肆地炙烤,我們?cè)谥飨_(tái)前軍資肅立,汗流滿了整個(gè)額頭。耳朵上放佛有了裝飾品,眼睫毛努力的支撐著流向眼睛的汗水,好讓他們不流進(jìn)雙眼。兩鬢上汗滴使勁的騷擾我,“頭一歪,肩一抬,把汗擦了就不癢啦!”誘惑我違反紀(jì)律?沒(méi)門。他們好像看到了我嚴(yán)肅的表情,聚在一起無(wú)聲地滴落到了地面上汗水流成了河,一條河把我的后背打濕了。

  灼熱的天氣下站立,腳熱得像踩著煎鍋,腿上快失去了知覺(jué),還要一動(dòng)不動(dòng)。這樣的情景是以前沒(méi)有過(guò)的。與軍訓(xùn)相比,平時(shí)聽主任多說(shuō)兩句時(shí)的等待,真是“小巫見(jiàn)大巫”了。軍訓(xùn)不只使我的身體意志得到了鍛煉,還使我提高了對(duì)自己的要求。

  我們的.齊步走是我們的短板,走到最后,教練說(shuō)我們像彈簧一樣。出了問(wèn)題,找原因,想方法,回去看錄像,盡量使兩腿的力量差距不那么明顯。最后一天就要大有改觀,齊步走動(dòng)作準(zhǔn)確,匯演時(shí)跑操成功零失誤,雖然最后只得了第三名。但我們跑的十分整齊,覺(jué)得這六天的努力沒(méi)有白費(fèi)。

  軍訓(xùn)讓我懂得,軍隊(duì)是一個(gè)團(tuán)體,軍隊(duì)里任何一個(gè)軍人的任何一個(gè)姿勢(shì)和動(dòng)作都與軍隊(duì)的榮譽(yù)有關(guān),軍隊(duì)里任何一個(gè)軍人受傷了,其他軍人就會(huì)照顧他。同樣班級(jí)也是一個(gè)大家庭,大家庭應(yīng)該是和睦的,團(tuán)結(jié)的,只有班級(jí)團(tuán)結(jié)了,那么就風(fēng)吹雨打都不怕了,就是最后的勝者,正所謂:團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是剛,比鐵還硬比鋼還強(qiáng)

  這次軍訓(xùn)不僅使我體能和意識(shí)增強(qiáng),更讓我感到自己菜集體中的責(zé)任,是責(zé)任感使我加倍努力不管干什么事都要持之以恒才能勝利,才會(huì)成功。在大的苦,只要你耐勞就會(huì)成功,而不能退縮不前,這樣永遠(yuǎn)不會(huì)成功。還要一切活動(dòng)聽指揮,如在學(xué)習(xí)上你要聽老師的,在家里你要聽父母的話。

生活的感受作文6

  生活是一首歌,吟唱著人生的節(jié)奏和旋律:生活是一條路,延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒,飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團(tuán)麻,交織著人生的煩惱與快樂(lè);生活是一幅畫,描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán);生活是一團(tuán)火,燃燒著人生的憧憬和夢(mèng)想。

  感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),愛(ài)就在你身邊,愛(ài)是永恒的`主題。朋友之間不是存在著一種愛(ài)嗎?親人之間不是存在著愛(ài)嗎?摔倒時(shí),朋友的一次攙扶;生病時(shí),朋友的一聲問(wèn)候;節(jié)日時(shí),互贈(zèng)賀卡,這全是愛(ài)的表現(xiàn)。愛(ài),是無(wú)處不有的,它就像空氣一般,能穿越全世界。前陣子,一場(chǎng)波及全球的甲流禍害著人們,醫(yī)生用他們的愛(ài),精心醫(yī)治患者,與甲流打了一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。人們的愛(ài)戰(zhàn)勝了汶川地震、玉樹地震,也戰(zhàn)勝了甘肅舟曲特大泥石流。災(zāi)難面前我們需要愛(ài),但我們更需要為別人付出愛(ài)。走在街道上,把錢施舍給一位乞丐;或走上獻(xiàn)血車無(wú)償獻(xiàn)血等,這些雖然是在無(wú)意中進(jìn)行著,但也是一種愛(ài)。有了愛(ài),我們的生活便不再單調(diào)。

  感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難其實(shí)是充滿著樂(lè)趣的。生活中不可能事事都盡如人意,總為這些不盡人意的事情生氣,與自己過(guò)不去,這又何必呢?感受生活,你試一試從另外一個(gè)角度去看待這件事,用享受的心態(tài)去接受它。或許這樣.生活就會(huì)少了許多的不愉快,而且還會(huì)多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的心情怎樣,請(qǐng)看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢(mèng)想和自在呢?如果是,請(qǐng)感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有缺少它們,你就是世上最幸福的人了。

  生活是一本書。這本書,誰(shuí)也寫得好,誰(shuí)也寫不好。寫得好,轟轟烈烈,頂天立地;寫不好,庸庸碌碌,縮頭縮腦。

  有的人寫得踏實(shí)、豐富,篇章雖短,卻很精彩。

生活的感受作文7

  今天,是大年三十,今年的年夜飯是在我們家吃,媽媽一大早就起床忙碌,因?yàn)椋裉焱砩蠣敔敚棠獭叶家獊?lái)我家吃飯。

  媽媽起床后,穿好衣服第一件事就是跑進(jìn)廚房,匆匆忙忙打開冰箱,把昨天晚上事先鹵好的菜拿了出來(lái),還有我家菜籃里昨天買好的菜,再?gòu)臋还窭锬贸鼋裉熳霾说牟牧稀寢尶烧媸敲Γ铱吹?都眼花繚亂的,我連忙跑過(guò)去,說(shuō):“媽媽!我來(lái)幫你吧!”媽媽卻得我揮了揮手說(shuō):“不用了不用了!今天是大年三十,你去吧電腦打開,好好的玩一玩!”我聽了媽媽的話,垂頭喪氣的走向電腦房了。

  過(guò)了十來(lái)分鐘,爸爸起床了。

  老爸洗漱完后,就開始幫媽媽的忙了。

  就這樣,他們兩口子就開始忙碌起來(lái),但,有時(shí)我會(huì)抽空和他們說(shuō),讓我來(lái)幫忙,但是,我每次都是以失敗告終,

  不知道為什么,每次想幫他們總是不明白我的心思:我是怕他們太辛苦了!

  吃完午飯后,我一直勸他們,休息一下,但是他們還是沒(méi)聽我的。就這樣,他們有一直忙到了下午四點(diǎn),家里的客人也都陸陸續(xù)續(xù)的都來(lái)了,爸爸媽媽的飯菜也做得差不多了。

  雖然,飯菜都做得差不多了,但是忙碌還沒(méi)有停歇。

  姑媽,姑父,哥哥,爺爺,奶奶,妹妹……都到齊后,爸媽又開始泡茶,而我就負(fù)責(zé)接待小客人,我把哥哥,妹妹……都帶到我的房間里上網(wǎng)。哎!家人們都在一刻不停息的忙碌著。

  晚上,六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)吃年夜飯,過(guò)了十來(lái)分鐘,爸爸媽媽又開始忙碌了!

  “兒媳婦!幫我盛晚飯,哎!弟媳!我也要!”

  “舅舅!我要一碗湯!”

  吃完飯后,家人都坐在沙發(fā)上看電視,而媽媽卻一個(gè)人辛苦的在洗碗!

  頓時(shí),我的心酸涌上心頭,但是又不能做什么實(shí)際行動(dòng)!我的心里真是矛盾。過(guò)年,應(yīng)該是每個(gè)人開心的一天,但是爸爸,媽媽,卻是這樣辛苦!

  最后,我想說(shuō)一句:“爸爸,媽媽!我愛(ài)你們!”

生活的感受作文8

  不是每個(gè)人的生活都是一帆風(fēng)順,萬(wàn)事如意的。現(xiàn)實(shí)生活中有太多的不如意,有太多的抱怨。我努力尋找一切美好的事物,讓我懂得感恩……

  溫暖的家里,慈愛(ài)的父母,每天清晨與深夜的一杯熱牛奶與一句深切的問(wèn)候:“不早了早點(diǎn)兒睡。”父母的關(guān)愛(ài)總是那么無(wú)微不至,我懂得了感謝父母為我搭建的避港灣。

  我懂得了感恩,但感恩只是這層含義嗎?

  書聲朗朗的教室里,老師正為我們指點(diǎn)迷津,雖然只是一個(gè)極小的問(wèn)題,可他還是盡力講得詳細(xì)。這,就是感恩。下課了,為了一個(gè)問(wèn)題與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,終于得到了正確結(jié)論后,我懂得了感謝老師與同學(xué),讓我一次次在知識(shí)的海洋中找到真理。

  我懂得了感恩,難道感恩就僅限于此嗎?

  春天里微風(fēng)拂面,猶如春姑娘的手,輕輕地?fù)崦业哪橆a。“吹面不寒楊柳風(fēng)”這感覺(jué)真好。隨既天空又降落點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,細(xì)如牛毛,落在發(fā)稍,在臉龐,在心上,這種感覺(jué)讓我無(wú)法自拔,卻又說(shuō)不出為何。

  我懂得了感恩,因?yàn)榇禾斓奈L(fēng)細(xì)雨。

  炎炎夏日,知了在枝頭叫個(gè)不停。一陣微風(fēng)吹來(lái),帶走了炎熱的空氣,送來(lái)了涼爽的氣息,心中的煩燥頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  我懂得了感恩,因?yàn)橄娜绽锏奈L(fēng)。

  金黃的秋天,這收獲的季節(jié),農(nóng)民們喜獲豐收,各種水果也在這個(gè)季節(jié)成熟了。秋天里的落葉是金色畫卷中最美的跳躍。看著眼前一片片落葉,在空中自由旋轉(zhuǎn),演繹著人生最后的'美麗。

  我懂得了感恩,因?yàn)榍锾斓拿利惍嬀怼?/p>

  雪白的冬天,寒風(fēng)刺骨,獨(dú)有梅花不畏嚴(yán)寒傲立雪中,散發(fā)著幽香。太陽(yáng)出來(lái)了,給人們送來(lái)了冬日的溫暖,無(wú)私地照射著大地,溫暖著已被嚴(yán)寒封凍的大地。

  我懂得了感恩,因?yàn)槎盏挠南闩c暖陽(yáng)。

  我找到了感恩的源泉,其實(shí)它一直都在我們的身邊。我們應(yīng)用一顆感恩的心,面對(duì)身邊的每一個(gè)人,感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小N覀儜?yīng)用一顆感恩的心,感謝自然,感謝生命。

  這就是感恩的真諦。來(lái)吧,和我一起感受生活,跟我一起學(xué)會(huì)感恩。

生活的感受作文9

  今天老師給我們說(shuō):"同學(xué)們這幾天我們要軍訓(xùn)啦"。我剛一聽見(jiàn)這個(gè)消息,我就興奮的不得已。從小學(xué)到初中這可是第一次正式的參加軍訓(xùn)。在我的心目當(dāng)中,軍訓(xùn)的科目有站軍姿、起步、跑步、正步走,我心想也沒(méi)有多難嘛!平時(shí)對(duì)軍訓(xùn)也有所了解,所以做好了一起準(zhǔn)備。

  9月22日,軍訓(xùn)正式開始啦,教官們各各軍人的氣勢(shì)十足,勾起了我當(dāng)兵的欲望。在軍訓(xùn)期間,我們首先要練習(xí)的是站軍姿。我站了短短十幾分鐘就已經(jīng)感覺(jué)堅(jiān)持不住了,我的手稍動(dòng)了一下,就被教官發(fā)現(xiàn)了。真正的訓(xùn)練和我的想象還是不一樣的,有些事說(shuō)的到但是不一定容易的做到。我們每天都要站軍姿,我覺(jué)得軍訓(xùn)真不是一件特別容易的事情,而且累的時(shí)候我還會(huì)感到厭煩的心理,因?yàn)槲覀兠刻於际钦拒娮擞?xùn)練,太單調(diào)了,并且我覺(jué)得沒(méi)有太大的作用。但是隨著軍訓(xùn)的深入開展,科目又增加了起步走、跑步、正步走。通過(guò)這些科目的練習(xí),讓我再次認(rèn)識(shí)到這些科目都是要在軍姿站好的情況下進(jìn)行的,所以我這才意識(shí)到站軍姿的重要意義。之后我在軍訓(xùn)的過(guò)程中感悟到:無(wú)論是做什么事情都要從最基礎(chǔ)的'開始做起。打不好基礎(chǔ)就不會(huì)有更好的進(jìn)步,正所謂就"基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖"。

  這幾天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,我們的軍訓(xùn)生活也結(jié)束了。在這幾天的軍訓(xùn)過(guò)程中,我以前好動(dòng)的毛病也被徹底的"治好了",愛(ài)出汗的我也毅然的堅(jiān)持下來(lái)了,非常的感謝教官的嚴(yán)格訓(xùn)練,才會(huì)有今天這樣良好的效果。軍訓(xùn)并不可怕,再苦再累也是人生意志的磨練,只要能堅(jiān)持不懈,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,銳意進(jìn)取,我想我們未來(lái)會(huì)受益匪淺。

生活的感受作文10

  生活是一種美好,是一種幸福,生活是一種回憶,生活是一種向往。

  記得,在我小學(xué)的時(shí)候,那段時(shí)光叫我畢生難忘。

  我們小學(xué)是一所封閉式的學(xué)校,從不讓進(jìn)出。由于,大家都是住校生,多以不論是學(xué)習(xí)還是生活都在一起,就像是自家的親兄弟一樣,久而久之新去的我就和這三十多人的班級(jí)融為一體。

  那是教我的班主任姓揭,她就像是一位慈母?嚴(yán)師?

  一次,老師教的我們圓錐的體積,老師一再?gòu)?qiáng)調(diào):別忘了乘“三分之一”可我們幾個(gè)同學(xué)總是把它丟在一邊。終于,把老師惹生氣了,要懲罰我們幾個(gè)沒(méi)有寫“三分之一”的同學(xué)。也不知道問(wèn)什么,偏偏在今天我感覺(jué)我的身體很不舒服。我跟老師說(shuō)我不舒服,老師以為我是為了要逃避懲罰,一摸我的額頭,給老師嚇壞了,老師急急忙忙地扔下手中的紅筆,給我去校長(zhǎng)那里請(qǐng)了假,一起陪我去一個(gè)小診所看病,我現(xiàn)在還記得那個(gè)診所的'位置,它在我們學(xué)校的東面,已出現(xiàn)們就可以看見(jiàn)那個(gè)診所,這個(gè)診所是離我們學(xué)校最近的一處就醫(yī)的地方了。打針的時(shí)候,老師總是關(guān)心著我,一杯一杯的給我接水,我都已經(jīng)喝不下了,老師說(shuō):“多喝點(diǎn)水,好得快。”我就一杯一杯的喝著這位慈祥的“母親”為我接的水。老師一直陪我打完針,我一看現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了,我和老師走在陰冷的小道上,老師把我想一個(gè)孩子似的摟在懷里,我感覺(jué)好溫暖,就像小時(shí)伏在媽媽的懷里一樣。這個(gè)時(shí)候我好想叫這位老師一聲媽媽!

  在這個(gè)學(xué)校的一年里,讓我體會(huì)到了生活的美好,生活的幸福。我向往這些甜美的回憶。

生活的感受作文11

  光陰似箭,日月如梭。告別了六年的小學(xué)生涯,那場(chǎng)畢業(yè)考試,似乎還發(fā)生在昨天,而如今的我,已經(jīng)開始了曾經(jīng)多么憧憬,向往的中學(xué)生活。

  從開學(xué)以來(lái),伴隨著繁重的學(xué)業(yè),已經(jīng)過(guò)了兩周,我也終于真正體會(huì)到一名初中生的學(xué)習(xí)生活。

  面對(duì)學(xué)習(xí)科目的增多,學(xué)習(xí)難度的加大,確實(shí)是累。不過(guò),一想到一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)的更多,就是在為自己的中考打好基礎(chǔ)。所以我要在中學(xué)更嚴(yán)格地要求自己,為自己定一份完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  在中學(xué),有許多習(xí)慣都要養(yǎng)成。因?yàn)槌踔械慕虒W(xué)模式,是需要學(xué)生來(lái)講課。預(yù)習(xí)課文是少不了的。還有課后復(fù)習(xí),作業(yè)檢查,遵守紀(jì)律,甚至到細(xì)節(jié),每天把桌椅擺放整齊。這些雖然簡(jiǎn)單,但要每天都堅(jiān)持做并不容易。所以,每天我都會(huì)時(shí)刻地提醒自己。

  中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,能夠結(jié)識(shí)到好朋友,也很重要。初中三年,只有在學(xué)校里的好朋友,才能一直陪伴我度過(guò)。朋友能給自己帶來(lái)安慰,鼓勵(lì),支持,幫助……

  中學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)的關(guān)系,課間活動(dòng)時(shí)間明顯比小學(xué)減少了。不過(guò),它的內(nèi)容比小學(xué)豐富而有意義了。這也是同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),建立友誼的大好平臺(tái)。雖然如此,但中學(xué)的運(yùn)動(dòng)也不比小學(xué)的少。每天的大課間,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)……

  起初,想到中學(xué)這條實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的必經(jīng)之路,我還是有點(diǎn)兒不想面對(duì)的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)很重,每天的作業(yè)像大山一樣壓著。經(jīng)過(guò)這兩周后,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)并沒(méi)有想象的.那樣差,適應(yīng)后,就慢慢習(xí)慣了,并喜歡上了這種充實(shí)的生活。初中的生活,也許會(huì)是人生中一道亮麗的風(fēng)景線。

  初中生活,夾雜著傷心,快樂(lè),汗水,歡笑。最重要的,是有收獲。未來(lái)還有差不多三年,我都要為自己加油!

生活的感受作文12

  生活,文明,文明是從生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)的。文明無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它會(huì)使我們這個(gè)社會(huì)越來(lái)越和諧。

  一個(gè)星期天,我出去玩。突然看到一個(gè)摩托車司機(jī)咳嗽了一聲,順口往地上吐了一口痰,我狠狠的瞪了他一眼,他卻不以為然,依舊和其他人有說(shuō)有笑。朋友,你吐在地的是一口痰,但它像一面鏡子,照出了你的丑陋。

  一些值日生值日時(shí)總是大吵大鬧,拿著掃把玩樂(lè)。不久新買來(lái)的掃把就遍體鱗傷。當(dāng)有人指責(zé)時(shí),他們會(huì)說(shuō):“不就是一把掃把嗎?有什么大不了,我賠了。”“一粒沙子見(jiàn)世界,半瓣花上說(shuō)人情。”一把掃把的命運(yùn)在一定程度上成為我們當(dāng)代中學(xué)生靈魂的一面鏡子——文明的缺失。

  文明,這是一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來(lái),人類不斷追求的也就是這兩個(gè)字。2008年,我們將迎接五湖四海的賓客,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣就成為當(dāng)務(wù)之急。中國(guó)素以“文明古國(guó)”“禮儀之邦”著稱于世,但是僅憑先人給我們留下的這些名聲,不足以撐起這面奧運(yùn)大旗。一個(gè)人如果不在乎文明,大的.會(huì)影響國(guó)家榮譽(yù),小的會(huì)影響自身形象。清朝時(shí),大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開場(chǎng)合,隨地吐了一口痰,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

  其實(shí)想要成為一名文明之人并不難,關(guān)鍵是要從小事做起,從自身做起。中央電視臺(tái)曾播過(guò)一則廣告:一個(gè)晨練的少年,一邊跑步,還把路邊的垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,還幫助一名費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕檬伦隽艘宦罚鞓?lè)了別人也滿意了自己。只要你肯低下頭、彎下腰把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱,只要你不從小草上走過(guò),只要你吐痰時(shí)拿出一張紙,只要你不說(shuō)臟話……你就是一個(gè)文明之人了。

  讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明學(xué)生,文明公民,共建文明城市。

生活的感受作文13

  在我的生活中充滿著許許多多的愛(ài),也許我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽給我送來(lái)了“愛(ài)的面包”,在我的心目中,就開始認(rèn)定這個(gè)面包是充滿著獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,“叮零零!”鬧鐘把我從美夢(mèng)中喚醒。我一看鬧鐘,七點(diǎn)了,就馬上穿好衣服,連早餐都顧不上吃,匆匆忙忙地跑出家門。

  開始上課了,我的肚子突然在唱“空城計(jì)”。我餓得眼冒金星,但我仍堅(jiān)持繼續(xù)上課,我餓得足足3個(gè)小時(shí),終于等到放學(xué)了,沒(méi)吃早餐的我,背著沉重的書包,雙腿無(wú)力地慢慢走著。

  正當(dāng)我餓得饑腸轆轆,眼冒金星的時(shí)候,一個(gè)熟悉的背影向我走來(lái),是媽媽,是媽媽在學(xué)校門口等我。她走到我面前疼惜地對(duì)我說(shuō);“小傻瓜,今天走得這么急連早餐都顧不上吃,我給你十元,快去買面包吃吧!”我什么也顧不上說(shuō),就匆匆忙忙地買面包了。我狼吞虎咽地吃面包,媽媽用溫和地目光看著我,對(duì)我說(shuō);“孩子,慢慢吃,別噎著了。”雖然我的早餐不必別人的豐富但是,我覺(jué)得這個(gè)普通的面包很美味,它不僅填飽了我的肚子,刺激我的味蕾,還溫暖了我的心。這一刻,有什么東西比得上著飽含著媽媽的包容和關(guān)懷的面包呢?這是獨(dú)一無(wú)二的“愛(ài)的面包“。

  這時(shí),媽媽要去上班了。在慢慢轉(zhuǎn)身的一瞬間,我看見(jiàn)她的左手捂著腹部。媽媽為了給我送早餐錢,卻耽誤了自己吃早飯的時(shí)間,現(xiàn)在肚子應(yīng)該餓了吧?可是她在我面前絲毫沒(méi)有皺過(guò)眉。想到這里,我的.眼睛一片漆黑,一顆淚珠滴落在面包上,頓時(shí),讓我感受到了媽媽的一份濃濃的愛(ài)。媽媽,你是無(wú)私的,更是偉大的。媽媽,在我的心目中,你給我的不只是付出,不只是關(guān)愛(ài),不只是照顧,而更多的是無(wú)私的奉獻(xiàn),默默地守護(hù)著我,默默地關(guān)系著我,默默地支持著我。

  此時(shí),我又想起了一首詩(shī),“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”

生活的感受作文14

  提到海倫.凱勒和她的那本不朽名著——《假如給我三天光明》,也許很多同學(xué)都不陌生,這是一部偉大的勵(lì)志書,被譽(yù)為世界文學(xué)史上“無(wú)與倫比的杰作”。作者海倫.凱勒是一位又聾又啞又盲的女作家。她依靠手語(yǔ)和唇語(yǔ)感知這個(gè)世界,用愛(ài)心去擁抱生命。在書中她把自己在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的快樂(lè)和煩惱娓娓道來(lái),訴說(shuō)著對(duì)生命和光明的熱切渴望和贊美。

  讀完這本書,海倫.凱勒勇敢的故事深深地震撼了我的心靈!“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心和對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài),最終在逆境中崛起。她寫道:假如給我三天光明——第一天,我要透過(guò)“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。第三天,我將在當(dāng)前的日常生活中度過(guò),到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的`快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良。書中沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ),有的只是她生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可是我能夠真切地感受到一顆熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命的心。

  我想起了自己,為自己平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就灰心喪氣而慚愧,為貪玩懶惰和浪費(fèi)時(shí)間而臉紅。我們有著健全的體魄,有著關(guān)愛(ài)呵護(hù)自己的父母和老師,我們既能看到充滿鮮花和陽(yáng)光的世界,又能聽到各種美妙而動(dòng)聽的聲音,我們更應(yīng)該好好地珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,常懷感恩之心,努力學(xué)習(xí),愉快生活,茁壯成長(zhǎng)。正如海倫告誡我們的那樣:好好生活,好好珍惜我們擁有的一切,用我們的眼睛和耳朵盡情地欣賞和傾聽這個(gè)美麗的世界,讓光明和愛(ài)陪伴我們的一生。

生活的感受作文15

  這天晚上,我做了一個(gè)奇妙又快樂(lè)的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)自己在英語(yǔ)的課堂內(nèi)結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友。 朋友對(duì)我非常好,我也非常喜歡她,下課了,她與我待在一起,我們一起回家,一起玩。那時(shí),是夏天寧?kù)o的夜晚,我們自由自在的奔跑,快快樂(lè)樂(lè)的玩。這是,我看見(jiàn)了許多和我一起學(xué)英語(yǔ)的同學(xué)們,其中老師也在。我跑上前去熱烈的跟他們打招呼,回過(guò)頭來(lái)看朋友時(shí),她已不見(jiàn)了蹤影,誰(shuí)也不知道她去哪里了。 后來(lái),我到處打聽她的消息,但都卻無(wú)濟(jì)于事,一次偶然的機(jī)會(huì),讓我知道了她的夢(mèng)想:她夢(mèng)寐以求的地方竟然是清華大學(xué)!而恰恰就在這時(shí),我醒了。、 醒來(lái)之后,我才只發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。

  沒(méi)有多大的意義,我很痛苦,很希望結(jié)識(shí)一個(gè)像她一樣的好朋友。后來(lái),我又想到,她不是想去清華大學(xué)嗎?我可以考到那里,去交一個(gè)像她那樣的好朋友! 或許你會(huì)笑我太幼稚,這只是一個(gè)夢(mèng)而已啊,但我卻不那么想,我一定會(huì)找到她!所以,我開始更加努力用功的學(xué)習(xí),希望自己能考上清華大學(xué)。我原來(lái)是沒(méi)有那么大的目標(biāo)的,自己考上山東大學(xué)就已經(jīng)很不錯(cuò)了。我數(shù)學(xué)很不好,或許是因?yàn)閾Q老師的緣故。我開始慌了,因?yàn)槲乙呀?jīng)不小了,不過(guò),現(xiàn)在學(xué),還是來(lái)得及的'。所以,我狠命去補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),想把落下的全部都補(bǔ)回來(lái),所以,我一直在努力。 自己復(fù)習(xí)了很久后,突然覺(jué)得這樣的用處不大,學(xué)習(xí)的竅門不是這樣,改了方法,現(xiàn)在,不會(huì)的,我已經(jīng)全搞懂了。 我的英語(yǔ)老師給了我很大的啟發(fā),她告訴我,一定要好好學(xué)習(xí),考試成績(jī)不是萬(wàn)能的,只有徹底掌握了學(xué)習(xí)的技巧,才能真正教學(xué)習(xí)好。 我記住了老師的話,開始按照技巧學(xué)習(xí)了,希望她的話會(huì)有用處吧。

  語(yǔ)文已經(jīng)考過(guò)一次試了,成績(jī)還是個(gè)未知數(shù),或許我考得不錯(cuò),希望如此。 在日常生活中,我更加努力去學(xué)習(xí),清華大學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)不是一個(gè)夢(mèng)了,它是我的夢(mèng)想,是我的使命,更是我必須要完成的任務(wù)。

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