在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我佩服她作文，歡迎閱讀與收藏。

我佩服她作文1

　　世界上有許許多多我佩服的人，比如足智多謀、神機妙算的諸葛亮；堅持不懈，克服困難的海倫·凱勒；機智聰明的愛迪生……但其中有我最佩服的'就是王晶娜了！ 說起王晶娜，不但在學校，在外面，那可真是無人不知，無人不曉。別看她個子不高，穿著簡單，她可是我們學校出了名的大明星！在課堂上，無論老師出的一，問題有多么刁鉆古怪，那怕同學們一個個都被雷得暈頭轉向，但她卻每次能給我們意想不到的驚喜，讓我們忍不住因為她精妙的答案拍案叫絕；在班里，每天老師布置一大堆作業(yè)，她卻能用一頓午飯的時間完成，那作業(yè)本上幾百多個洋洋灑灑的字呀！作文課上，同學們費盡心思想出來了一些好詞好句，可她輕輕松松就完成了。

　　寫作文，我們都奮筆疾書，還覺得時間不夠用，她呢，悠哉樂哉，不一會兒就完成了，真叫個絕啊！ 她還參加過國際美術畫競賽，得了一等獎，還在我們學校被校長公開表揚了呢！老師和同學都對她豎起大拇指，贊口不絕，讓我佩服她的指數達標。另外，老師還賜賞給她“班長”的榮譽稱號，是多么威風啊！學校的電子屏上不停地表揚他，老師給他發(fā)了一個大大的榮譽證書，看她那眉飛色舞的一揚揚的樣子，真是讓我羨慕嫉妒恨啊！ 隨著時光的流逝，我還會遇到比她還優(yōu)秀的人，我也會學習她的優(yōu)點，來彌補我的缺點。

我佩服她作文2

　　我真佩服她，她是誰呢？就是我的媽媽，她是個勤勞、有愛心、有責任感的人。但我佩服她的原因不僅僅是這些，而是她下了一個讓人難以理解的決心——學英語。

　　她讓我摸不著腦袋的是她一個中年女人竟然為了學英語，報了一個成人外語班。她常說：做人要活到老，學到老，她還告訴我主要的原因是為了興趣而已。

　　有一次，她為了讓我對英語產生興趣，還帶我去聽課。她的外語老師還當著我的面表揚我的媽媽英語學得很棒。更讓我意外的是在外語班里，媽媽竟然有兩個“最”。一是年紀最大；二是成績最好。我真佩服得五體投地。

　　她為了提高我的英語水平，還經常和我用英語互動，而且連我要背的.單詞、句子、甚至是課文，她也要跟著背，我心里非常明白她這樣做完全是為了鼓勵我去學好英語。如今，我對英語有了一些興趣，而且我的成績也有了明顯的進步。這得感謝我媽媽為我付出的一切。

　　俗話說得好，“一年之季在于春，一日之季在于晨。”早上是一天24小時當中記憶力最強的時候，所以，媽媽會經常利用這個時間背英語，而晚上就要復習。她常對我說：“兒子，要溫故而知新啊！”

　　過去，我總認為媽媽是一個極其普通的家庭主婦，但如今，我更多的是把媽媽當作我的學習榜樣，因為她那勤奮好學的態(tài)度值得我敬佩，我為能有這樣一個媽媽而感到自豪。

我佩服她作文3

　　我們班有這樣一個人，——，多為別人著想，少為自己著想，很謙虛。這個人是笛福，我們班每個人都喜歡他。

　　笛福：女，圓圓的大眼睛，長發(fā)，隨時扎著長長的馬尾辮。她很高，比我高一個頭。她經常為別人著想，以“不怕苦”的品質幫助別人。

　　有一次，學校組織我們去春游。笛福和我是一伙的`。我們組想帶一個大鍋煮糖水，但是我們誰都不想帶自己的鍋。笛福不這么認為。她自告奮勇地說：“我來帶吧！”我聽到就后悔了。我怎么不說家里帶了鍋？一聽就有點感動。讓笛福帶鍋來。

　　第二天，是我們去春游的時候了。笛福真的帶了一大鍋。當我們到達目的地時，我們開始煮糖水。笛福一言不發(fā)，把大罐子帶到對面的山上。我對她說：“我陪你！”但她回答我說：“不用，我可以自己去。你先去燒烤吧！”她就是這樣。她不會讓別人做的。她想自己做，讓別人休息。等她快回來的時候，我去幫她弄了滿滿一壺水。“哇，太重了！她是怎么從夏之納對面來到這座山的？”當我把鍋放在火上時，笛福當著所有人的面說，最大的功勞是我，不是她。

　　回想起來，我曾經那么自私，那么驕傲。現(xiàn)在雖然變了，但還是做得不夠好。我必須繼續(xù)向笛福學習，努力成為一名好學生。

　　笛福，我真的很佩服你。

我佩服她作文4

　　你可否知道我們班的“手工藝人”是誰？她就是我們班的韓易昀。我平時都這么稱呼她。

　　她，一張圓圓的臉蛋，鮮艷的紅領巾垂在胸前，眼睛水靈靈的，十分有神，兩頰緋紅就像剛剛綻開的花朵，臉上的表情永遠顯得熱情而愉快。但是，我最佩服得

　　是她得藝術才能。

　　她，手工藝做得非常好什么紙花、布花、塑料花、古典的裝飾品，她都不在話下。今天，她就來找我，教我怎樣做布花。

　　她，一大早就站在了我家門口，帶了一大箱的東西，什么布啊、鋼絲啊、鉗子啊、假的`花蕊啊！一應俱全。來到我家后，她就坐在地板上，教我怎樣做布花。她先拿來了一根細鐵絲，在瓶口圍了一個大圈、一個小圈，真是心靈手巧呀！再纏上布，一朵布花就做好了。可是，我做呢？怎么做也做不好，不是鐵絲圍大了，就是布纏少了！可韓易昀一遍一遍地教我，耐心細致地教我，直到把我教會為止。不一會兒，一朵布花就做好了，布花是粉紅色的，像一位知書達理的姑娘；像一枝十分害羞的桃花；像一位我的知朋好友。你說這一支布花好看不？這一支布花掛在我的墻上的壁紙上，真是“被面上刺繡——錦上添花”呀！

　　她，就是這樣一位富有藝術才能的“手工藝人”！

我佩服她作文5

　　我家大門前對面有一個垃圾車，那里偶爾會有一些乞丐來揀揀破爛兒，我就是在這里認識了她——那是我剛搬完家的時候......

　　那是個秋天，那天早上的天氣格外的涼爽，空氣是那樣清新，太陽高的`出奇。我手里提著一些看過的書和小時候的課本正在往垃圾車走。我突然看到一個披頭散發(fā)、衣衫襤褸的小姑娘正在從垃圾車里翻著什么。我愣住了，看她那身打扮我情不自禁的想著：她為什么不上學？她的家人呢？她是怎么出來撿破爛兒的......

　　正當我想著想著，突然發(fā)出一聲巨響——垃圾車外到處都是塑料瓶和紙片等等垃圾。小姑娘狼狽的站了起來，可她卻沒有撿起那些可以賣錢的東西。這更讓我感到奇怪了。過了一會兒，小姑娘翻著翻著突然停了下來——她翻到了一本書。她把書裝在麻袋里接著翻，好像翻不到書就不走了似的。最后到中午了，她可能再也翻不到書了，所以她走了。

　　我被眼前的一幕驚呆了，她雖然沒有條件上學，可她是那樣的求知若渴。我有這么好的條件來上學，可我卻想吧眼前的知識丟掉！唉，我真佩服她如此好學，如果她可以上學的話應該早就是三好學生了吧！

我佩服她作文6

　　我最佩服她，因為……

　　我最佩服她，因為她的數學水平好。他的成績次次名列前茅，最難的應用題常常由她來解答。她喜歡奧數，家里也買了一本《小學奧數競賽》書，有空就坐在沙發(fā)上翻來翻去。她做題雖然有點馬虎，計算有時也會算錯，但仍能取得老師以及同學的“高度評價”——數學王牌！

　　我最佩服她，因為她的作文水平高。她的文章被老師推薦到報社發(fā)表；文章中最優(yōu)美的'句子，被同學錄用到自己的作文上；她的媽媽說他寫作文像個磨子，卻總能“磨”出最好的文章。

　　我最佩服她，因為她的畫畫水平棒。她只學了半年的繪畫，都能畫出栩栩如生的卡通動漫。她每天喜歡在紙上畫呀畫呀，日積月累，她畫畫的功夫越來越深。“六、一”兒童節(jié)的繪畫展覽，老師會不假思索地選擇她的繪畫作品。

　　我最佩服她，因為她的臉皮厚。她很調皮，她的媽媽也經常打她，罵她，但她的臉上還是掛著燦爛的笑容。她會做個“囧”的表情逗她的媽媽笑，讓她的媽媽頭上的火氣消下來，不再生氣。

　　你問我最佩服的她是誰？哈哈，那個人就是我自己呀！

我佩服她作文7

　　要說我最“佩服”的人，當然要數王榮光了。雖說這家伙沒什么特長，可他滿腦子的生財之道，卻不得不讓我“佩服”！

　　就說那年夏天，天氣奇熱，蚊子自然猖獗，全班一半以上的同學都不免跟它親密接觸。正當同學們都圍著討厭的蚊子發(fā)愁時，王榮光卻從中發(fā)現(xiàn)了“商機”：帶一小瓶花露水，五角錢噴兩次！同學們也許是心理作用，都說噴了他的花露水，蚊子親過的地方就不再癢了。于是他的花露水每天都能“噴”出好幾瓶，這使他的兜里鈔票大大的有。不過，我對他減少成本的'方法更為“欽佩”！據說他的花露水里摻了一半的水；而那瓶子，也是他從垃圾堆里扒拉出來的。

　　夏季過后，蚊子生意沒得做了，他居然打起了我的主意？！讓我搶殷方彬的書，他再充好人幫殷方彬搶回去，讓殷方彬付他“勞務費”！然后他跟我五五開。這方法雖說不太地道，但我還是由衷地佩服他的經濟頭腦，不過，后來這把戲還是在分贓時被殷方彬發(fā)現(xiàn)被迫拆穿了。

　　正當我感覺他百無聊賴、有點無所事事的時候，王榮光居然又想出了“借紅領巾給因為沒戴紅領巾而不能進校門的同學紅領巾”的生意！

　　唉，這王榮光真是太令我“佩服”了！

我佩服她作文8

　　她，胖乎乎的臉，短發(fā)，橘黃色的發(fā)夾，是我的同桌。

　　盡管學習成績平平，但她能彈好鋼琴，絕對離不開她每天堅持不懈的練習。看到她每天放學都去練琴，而我卻被逼著練了一段時間，我真的很慚愧。

　　她無論如何都要去練琴，風雨無阻，天天如此。那一天，我們有很多作業(yè)，風很冷，好像一切都對我們不利。回家一路抱怨，埋頭寫作業(yè)，吃著吃著繼續(xù)寫，快九點了才寫完。我突然想到她：她還沒說完吧？她比我慢。第二天，我問她：“你昨天學鋼琴了嗎？”“我學會了。”她抬起頭，平靜地說，埋頭寫作業(yè)。“啊——”我張大嘴巴愣住了，親愛的！她太忙了，她還有時間練習鋼琴！“我已經做了十點多了。”她補充道。太神奇了。我要做這么多作業(yè)，沒有時間玩。想想我，經常抱怨很少主動練琴，唉！我佩服她的毅力！

　　我們經常談論鋼琴。每次談到鋼琴，她都很開心，滔滔不絕。我總是很困惑。經常找她要不懂的鋼琴知識。

　　她說她的.夢想是成為一名鋼琴家，我相信她會的。她那么執(zhí)著，一個執(zhí)著的人為什么不能成功？怎么能不佩服呢？

我佩服她作文9

　　今天是星期六，我和爸爸媽媽一起到奶奶家玩，一進屋只看到爺爺在家。我就問爺爺：“奶奶呢？”爺爺說：“上學去了！”

　　雖然奶奶今年60歲了。卻是人老心不老的一個人，穿著可時髦了。奶奶是“最美不過夕陽紅，”溫馨又重容。奶奶雖然退休了的人，但是她現(xiàn)在的業(yè)余生活是很豐富的。奶奶上了老年大學，參加了舞蹈班，聲樂班，和器樂班學習了中阮。

　　有一天，奶奶回來高興的說：“我們要成立器樂班了，我學的是中阮。”奶奶怕自己沒有基礎跟不上，沒等老師教呢，就自己在家上網查視頻練習中阮。奶奶白天練晚上練，大約過了一個星期，我又去奶奶家的`時候，奶奶高興的說：“乖孫女快過來聽奶奶給你彈一曲。”雖然不是特別的熟練和優(yōu)美，但是基本能聽的出旋律和曲調了。我想，我應該鼓勵奶奶，我拍著手對奶奶說：“奶奶你真棒，真是自學成才呀。”我接著問奶奶：“你這么大的年歲了，還要學這么多的東西，難道你不累嗎？”奶奶哈哈笑著說：“孫女，有一句話說的好，叫做活到老，學到老。”

　　我真佩服奶奶的這種活到老，學到老的精神。

我佩服她作文10

　　劉雨昕有著炯炯有神的大眼睛，短短的頭發(fā)，衣帽穿戴很整齊，也很漂亮，別看她個子矮，但是學習特別棒！

　　有一天，老師來個突然襲擊考試。我們都慌了，可是劉雨昕卻很平靜地寫著考試題。我們也只好硬著頭皮寫。

　　當然那時最慌的是宰萬博，他一會兒咬鉛筆，一會兒弄鋼筆，左瞧右看，賊眉鼠眼，我們不禁哈哈大笑，笑得宰萬博都不好意思了。

　　劉雨昕急忙讓大家停下來，說：你們再笑，我就給你們記下來！我們都害怕劉雨昕給記下來！趕緊寫考試卷。

　　劉雨昕看著宰萬博羞紅了臉，命令我們說：你們都給宰萬博道歉！我們都乖乖給宰萬博道歉。接著，我們就趕快寫卷子，下課了，我們問劉雨所：為什么不笑呢？多好笑啊！

　　劉雨昕和藹地告訴我們：為什么要笑話別人呢？那樣做，一是容易破壞咱們這么多年的同學感情，二是如果卷子沒寫完，誰負責呀？我們知道啦。我們異口同聲地說。

　　我們班的劉雨昕一旦寫完作業(yè)，就看書，練書法。現(xiàn)在寫字就像打印出來的'呢。

　　劉雨昕這種堅持不懈的精神值得我們學習，我佩服她。

我佩服她作文11

　　每天接我的鄰居朱奶奶，她有著一頭灰白色的長直發(fā)，圓圓的臉，濃眉大眼，但眼角上早已爬上了幾道魚尾紋。

　　每天放學，我一走到校門口，就見她早早地等候在那里。每當朱奶奶牽著我的手，總能摸到她手上又厚又硬的老繭，她是一個非常勤勞的人。除了負責我的接送，她還有另外一個“身份”---小區(qū)的保潔阿姨。

　　一天傍晚，夕陽西下，天已漸漸暗下來，爸爸和我出去夜跑。經過小區(qū)旁的'垃圾箱，只見她默默地用掃帚一下一下地掃起來。我心想：這么晚了，朱奶奶怎么還在打掃呢？垃圾箱四周的地面上，到處散發(fā)著蔬菜果皮和殘渣的異味，聽著她掃地發(fā)出的刷刷聲，我心里很不是滋味。掃完地，朱奶奶又開始清理垃圾桶。由于垃圾堆得太滿，只見她一用力，掃帚把兒往上一捅，垃圾的殘渣濺到她的工作服上，臉上。她全然不顧，仍然賣力的清掃著……

　　一年四季，無論嚴寒酷暑，刮風下雨總能見到朱奶奶的身影，每天都會把小區(qū)打掃得干干凈凈，她真是一位可敬又可愛的奶奶！

我佩服她作文12

　　我們班有這樣一個人——為別人想的多，為自己想的少，而且還很謙虛。這個人，就是我們班人見人愛的付笛。

　　付笛：女，長著一雙圓溜溜的`大眼睛，長長的頭發(fā)，再任何時候，都扎著一條長長的馬尾辮兒。她很高，足足比我高一個頭。她常常為別人著想，自己本著“不怕”辛苦的品質來幫助別人。

　　有一次，學校組織我們去春游，我和付笛一組，我們組想帶一口大鍋去煲糖水喝，可我們組的人都不愿意帶自己家的鍋去，付笛可不這樣想，她自告奮勇地說“讓我?guī)О桑　蔽耶敃r一聽就后悔了，我為什么不說我在家里帶一口鍋來呢？我一聽我又有一些感動了，讓付笛帶鍋來。

　　第二天，我們去春游的時間到了，付笛她真的把一口大鍋給帶來了，到了目的地，我們就開始煲糖水，付笛便一聲不吭地拿著那一口大鍋去對面山接水，我對她說“我陪你去吧！”她卻回答我說：“不用了，我自己去就可以了，你們先去燒烤吧！”咳，她就是這樣，不讓別人動手，要她自己一個人去做，讓別人休息。等她差不多回來的時候，我就去幫她拿一下滿滿的一鍋水，“哇，好重啊！她怎么從對面山拿過來這座山的呀？”我把鍋子放在火上，付笛就當著大家的面說最大的功勞是我，而不是她。

　　回想到我，以前是那么自私，又驕傲，現(xiàn)在，我雖然改了，但做得還是不夠好。我一定要繼續(xù)向付笛同學學習，爭當一名好學生。

　　付笛同學，我真的很佩服你。

我佩服她作文13

　　說起她，那可真是讓我佩服得五體投地。她一雙充滿智慧的眼睛好似天上閃爍的星辰。小巧如兩瓣桃片的小嘴恰當地長在臉上，可講起話來絲毫不含糊，儼然是個“話匣子”，講起話來臉色緋紅，連珠炮似的噼噼啪啪。她是我班多才多藝的.小才女——陳續(xù)。

　　陳續(xù)長得小巧玲瓏，真可以說是秀外慧中。性格開朗的她出口成章，能言善辯，作文寫得尤其好。翻閱她的作文，一行行清秀的字體加上一個個巧妙而又恰如其分的比喻，真可謂“筆下生花”，令我拍案叫絕。

　　有一次，我班開展了“水滸故事賽”。陳續(xù)站在講臺上，方寸不亂，從她的臉上開不出一絲絲忸怩害羞，她的語調抑揚頓挫，表情富于變化，肢體語言也很豐富，眉宇間透出一股自信，好像這講臺是她的天下，她真是銅匠的家當——有一套呢！

　　小才女陳續(xù)的"才"來自于她平時的積累，在祝福陳續(xù)更上一層樓的同時，我們也該向她學習，多積累，愛讀書，勤練習。

　　陳續(xù)她真讓我佩服，她是我們班的驕傲！

我佩服她作文14

　　冬天，北風呼呼的吹著，雪花從空中慢悠悠地飄落下來，像一朵朵白色的'小花。不一會兒，給大地換上了一身白色的新裝。像在我身上潑了一盆冷水，十分寒冷。我急匆匆地往家里跑。街道上的人少得可憐，但是，還有一些人在街邊工作，那就是—擦鞋工。

　　外面依然很冷，在廣場下面，我正好路過這兒時，一位老奶奶正在幫客人擦鞋呢！老奶奶穿著又樸素又單薄的外套，穿著黑色的褲子。只見顧客把腳放在了鞋架上，奶奶幫他挽起褲腳，在鞋口周圍塞了一圈硬紙板。她從鞋盒上拿出一塊濕鞋布把鞋上的灰塵擦干凈。從鞋盒里拿出清洗劑把鞋子擦得更干凈，再涂上如黃豆般大小的鞋油，奶奶拿起鞋刷，打著圈兒地擦了起來。鞋油就像一個調皮的小孩子，一會跑到這兒，一會兒跑到那兒。不一會兒鞋就變了樣兒。本以為老奶奶已經擦完了，只見她拿出一塊長條抹布，拉得直直地，用力地擦了擦，鞋變得閃閃發(fā)亮，擦完以后，老奶奶抬起了頭，笑瞇瞇地說：“謝謝光顧，以后要常來，本次收費五元。”

　　大風依舊呼呼地刮著，冷得我急忙往家跑。可是，您卻不怕，在大街旁認真工作著。我想對您說：“辛苦了，以后我要多多向您學習！”

我佩服她作文15

　　她是一個普通的不能再普通的學生了。

　　“你說，為什么有人不用下太大功夫，就輕而易舉的考個好成績，而我努力了一次又一次，始終得不到上帝的眷顧。”同學在電話上和我說。

　　“別灰心，成功可能就在下一秒。”我安慰道。

　　她真的很努力，她比別人起得早背單詞，比別人睡得晚寫作業(yè)，每天抱著數理化穿梭于老師的辦公室。可她的成績，依然沒有很大起色。

　　她很疑惑：這個世界是不公平的！

　　這個世界本來就是不公平的，上帝給了一部分人天生的才氣，同時也給了另一部分人不怕輸的勇氣。

　　早就聽說過第一百次定律，在一件事上重復一百次，就會成為這方面的.專家。可她的努力遠遠超過了一百次。

　　她說：“一倍努力不夠，那就付出雙倍努力。”

　　從此，她付出了比別人雙倍的努力，她不甘心，她的努力是無用功！

　　很長時間以后，我坐在沙發(fā)上想要看電視，打開電視時，竟然看到了她站在領獎臺上，手里拿著令很多人羨慕的獲獎證書，她的努力終于換來了回報。她在發(fā)表獲獎感言時說：“如果你是一只烏龜，請你不要氣餒，你的堅持不懈終會讓你到達終點。如果你是一只兔子，那么你比烏龜有了更大的可能可以征服巔峰。”

　　是啊，再強大的敵人，也敵不過你無止境的堅持，我真佩服她！