在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的改變的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

改變的作文1

　　幾抹薄薄的云懸掛在淡雅的天空中，時不時地飄動幾下，勾起人們無限的遐想。每每抬頭看看天空，清澈的顏色總讓人心情舒暢，與地面銜接構成一幅和諧的畫面。

　　天空是人生中一道多么亮麗的風景線。還記得小時候每每有心事的時候，或者想哭的時侯，我都會抬起頭望望湛藍而又寧靜的天空，就像眺望著波瀾不驚的大海，然后聽著音樂發呆，時間似乎就會靜止一般，讓人忘卻所有煩惱憂愁，心中的不愉煙消云散。這時候你便會不禁感嘆：生活有了天空多么美好。

　　天空，將兒時細碎的記憶勾勒了出來……

　　打開那一道防火墻，映入眼簾的是一片綠油油的田野間幾個穿梭的身影。喏，那個在草場上踢球的假小子就是我吧？！也不擔心會有蟲子，跑累了幾個人便倒頭睡在田羚上，抬頭望著永不褪色的天空和不斷變幻的.白云，露出八顆牙齒的標準笑容，放松地完全貼在地上，盡情地享受生活。

　　接著又是一幅畫面浮現，冬季。那一年，我長了疹子，不能跟他們出去玩，家里只剩了我一個人，伙伴們在空地上打雪仗，陪伴我的就只剩下了窗外的天空和飄雪。戴上耳機，隨著音樂一起似乎飛上了天空。它還是一點兒沒變，總讓人覺得平靜，似乎世界只剩下自己，也不會覺得孤單。

　　一生中陪伴我們最長時間的是誰？我想并不一定是養育我們的父母，真正時刻沒有離開過我們的，是天空。人走到哪里，天空時刻都會陪伴著我們，一生的成長都被它盡收眼底。我喜歡同它談心，因它也是最有資格評贊人一生的“非人類”。

　　其實，每個人心里都有屬于自己的一片天空的吧。當你失落的時候，它會點亮你未來的道路指引你前進的步伐，讓人看清世界的遼闊無垠。天空，記載著我一生的旅程，也是人心靈的棲息地，不曾改變的天空記錄著不斷改變著的自己。

改變的作文2

　　黃昏，走在校園小路上，心中不免有些落寞。想著幾個月前，自己還和好友婷在一起想著未來，而現在，我只能感覺到她那可愛的笑容。

　　婷是我的一個同學，由于我們性格相似，所以不久便成了無話不談的好友。我是我們班班長，平時管紀律，免不了要得罪人，只有婷了解我，和我一起玩，一起學習。過了一段時間，以前和我相處的同學漸漸疏遠了我，但我無所謂，因為我覺得有婷就夠了。但最后，我和她也出現了問題。

　　婷的另一個朋友在她面前挑撥我們之間的關系，使我和婷漸漸形同陌路，最終還是散了。

　　我就此陷入了孤獨之中，整天一個人獨來獨往，孤獨使我變得不再活潑，不再自信。

　　本為我們就這樣了，可能由于我們彼此感覺到友誼的`可貴，在考試前幾個星期，我的課桌上出現一張紙條，打開來看，再熟悉不過的字跡，上面寫著：認真復習功課，注意身體，加油！

　　我的心感覺一下子又溫曖了起來，可受傷的心害怕又一次的打擊，所以我竭力止住心底的興奮，表面上假裝無所謂。

　　一次，天下起了大雨，我沒帶傘，心想：要是婷在就好了，她肯定不會讓我淋雨。可現在。我加快腳步，只想快點回家。這時，一陣熟悉的聲音從身后傳來："蘭，等等我"。我停下腳步，轉身一看，是婷。"你怎么不等我呀？下這么大的雨，別淋生病了，我們一起回家吧"。我現在終于明白了友情的可貴。

　　我微微一笑，投去溫和的目光，我們彼此都沒說活，但好像在心中就明白了。

　　后來，在升中學時，我們選擇了不同的中學，就這樣，我們分開了。她走時，遞給我一張紙條，上面寫著：我們的友誼天長地久......

　　在人生這條路上，也許你的命運會改變，但是友誼是永遠也不會改變的。

改變的作文3

　　我不喜歡自己。因為......

　　我不喜歡我的膽怯，即使看見一個陌生人就像一個縮頭烏龜，甚至在出去玩的時候看著別人的眼睛，甚至在和阿姨說話的時候臉紅，甚至在看見別人的眼睛時躲閃......告訴你自己，我想改變。

　　變得活潑大方。當你看到一個陌生人，你會優雅地走過。當你出去玩的時候，你會隨心所欲。當你和一個陌生人說話時，你會感到放松和舒適。當你看到別人的眼睛時，你不會再躲閃......告訴你自己，我很滿意。

　　我不喜歡我的擔心。我不得不擔心與我無關的事情。我想太多簡單的事情。我總是害怕一件事情的壞后果。我總是完成一件事情，并且記得我是否做錯了什么或者錯過了什么。我總是太在乎別人的想法，害怕這個世界上的人離我很遠，所以我盡力去接近他們，但這真的太累了......告訴你自己，我想改變。

　　換個想法，你可以盡力而為。當你下定決心的時候，你會下定決心去做，不管結果如何，因為你已經想到了最壞的結果。不要總是為那些不值得的`人而活，不要太在意別人對你的印象，不要總是想辦法取悅他們，讓自己活得舒適，讓你的心不要太累......告訴你自己，我很滿意。

　　我不喜歡我的猶豫。我已經明確地在一個問題上下定了決心，但是我總是猶豫不決，猶豫不決，讓我最初的決心的一半落空。我總是與學習和玩耍的問題作斗爭。我無數次告訴自己，我其實很聰明，但是我沒有更加注意學習。如果我每天學得更多，我的學習肯定會突飛猛進，但我總是一次又一次地被猶豫沖掉。但是我總是猶豫是否真的放下娛樂時間。因此，我猶豫不決，直到現在，我還沒有下定決心。告訴你自己，我想改變。

改變的作文4

　　不要一有事就總是埋怨別人，罵天罵地，在這之前，請想一想究竟是誰的問題，是誰的錯，不要到頭來卻發現是自己的錯，而將別人錯怪。原來出錯的竟然是自己，此刻，你是不是對自己的作法也很沮喪呢？

　　總以為別人的衣服沒洗干凈，為何不思考一下是不是自己的窗子沒擦干凈呢？別到了發現是自己窗子的問題時感到慚愧。

　　礁石在大海中沉寂多年，不言不語，急速駛來的`船你難道也要直面礁石往上撞嗎？我想你不會，因為你懂得改變自己，這樣才不會觸礁沉海。不要總埋怨老天不公，讓自己每次都考倒數第一，先看一看自己的作業做了沒，擦亮自己的窗子，看一看自己最近對學習所付出了多少，如果最近貪玩了，那么改變一下，那么倒數第一的位置也會因你而改變。

　　改變自己，讓夢想變成現實。2008年的汶川地震，讓房屋瞬間化為灰燼，也同美麗的舞者廖凡開了一個天大的玩笑，讓她失去雙腿，對一個舞者來說，失去雙腿，無疑就意味著舞蹈之路的終止，夢想的破滅。然而，她擦亮自己的窗子，學會了適自己的輪椅舞，從而她又回到了自己喜歡的那個舞臺，夢想這個帆將再次搭著她駛向成功的彼岸。

　　改變自己，不僅僅是自己的需要，也是別人的需要。你希望改變一下讓使自己更完美，同時別人也需要一個更完美的你，因此要學會改變自己。

　　改變自己，讓夢想變成現實，讓自己更完美，讓別人更喜歡，讓……

　　改變吧，親愛的自己！

改變的作文5

　　記憶的小河，靜靜的流過，河中的小雨不停的游過。時而快，時而慢。但是它們隨著時間的過去而消失了。可是有一條小魚至今還在小河里，留在我的心窩里。

　　說起來，還挺不好意思的，我這個人呀，優點屈指可數，缺點卻一大籮筐，什么粗心大意啦，馬虎啦，懶惰啦，愛吃零食啦。。可謂是數不勝數，要是一條一條的'數起來呀，兩天兩夜也說不完呢！

　　哎！也正是因為如此，我這才下定了決心，要改掉這些缺點。

　　你瞧，就拿粗心大意來說吧，它可是害苦了我呀。尤其是在學習方面。每次考試時，面對那一道道對我來說簡單無比的題目，我總是胸有成竹，自信滿滿，但是每次卷子發了下來，卻是90多分，為什么，還不是因為粗心大意惹的禍唄！那些錯題，不是少打了小數點，就是看錯了題目，不是忘了一道題，就是寫錯了數字。。你說說我慘不慘呀？

　　再說說愛吃零食給我帶來的后果。這就更嚴重了。什么可樂，薯片，巧克力，餅干，我都非常喜歡吃，媽媽給我的零花錢，總是不到兩天就花完了。學校的小賣部，我每天至少要光顧兩次，因此，店里的老板每次一看到我，嘴都笑的合不攏了。我只要一天不吃零食，心里就像缺了點兒什么似的，空蕩蕩的，仿佛像古代抽xx上癮的人一樣。爸爸媽媽也經常說要我改掉愛吃零食的壞毛病，但我就是改不掉，也因為愛吃零食，我長得越來越胖，體重也不斷上升，長成了一個小胖墩。您說說，光是以上的兩點，就已經害苦了我，在加上別的缺點。所以，我要是不下決心改掉缺點，能行嗎？

　　小河，依然靜靜的流過，河里的小魚還是那樣游過。時而快，時而慢。一切，都是那樣平淡，可我的心卻久久不能平靜。為了那條小魚……

改變的作文6

　　很多時候，我們容易對他人的行為指手劃腳，尤其是對我們覺得親近的人。

　　我們打著為他們好的旗號，向他們不斷地輸入自己所認為地正確的觀點，不管對方愿不愿意接受，似乎我們只有說出來了，就覺得自己是對的，他們必須按著我們的想法走，否則就是不配合，于是隔閡，爭辯就出來了。

　　也許，他們真的'有需要改正的缺點，而我們的提醒真的是發自內心地善意地關心，也許他們按著我們的想法去做，真的會出現一條更加明朗開闊的道路。

　　只是，這些只是也許，現實中的我們碰到的更多地是反抗，不屑，不以為意，甚至是爭吵，憤怒。

　　看過一本書上提到了關于這種狀況的幾點意見，覺得特別的受用。

　　書上說，當我們想要去改變別的時候，請記住以下幾點：我們永遠不要想著可以去直接地改變別人；想改變別人的時候，先改變自己，改正自己身上的缺點，讓自己變得優秀；優秀的你，自然而然地會在無形中去影響著身旁的人，于是你原本雞飛狗跳的說教方式，成了潛移默化的方法。

　　其實這個道理，我們還是都懂得，可當真正自己去實行的時候就知道有多難了。

　　是呀，我們連改變自己都難以做到，為什么就覺得別人要因為自己的一句話去改變他自己呢？

　　所以，認清自我才是最基本的態度吧。

改變的作文7

　　我不喜歡月殘缺時的樣貌，我要改變它。我不喜歡玫瑰的花刺，我要改變它。我不喜歡人分離時的痛苦，我要改變它。努力，最終是失敗。我才意識到我最應該改變的是自己。

　　月的陰晴圓缺，這是自然規律，為何要改變它?改變的應是自己：如果沒有殘月的不完美，怎么能襯出滿月的動人。

　　玫瑰的花刺，是上帝賦予它的防身武器，為何要改變它?改變的應是自己：如果沒有花刺的護身，我們也許見不到動人的玫瑰，花兒也許早已被傷害得體無完膚。

　　人的悲歡離合，是人生的必然會經歷的，為何要改變它?改變的應是自己：如果沒有人的悲與離，怎么能襯出友情的可貴，親情的無價。歡與合的快樂，又怎么能感受得到?

　　改變自己，才能改變他人。

　　愛因斯坦，童年時的他，經常被人們諷刺挖苦，但是他沒有因此沉淪。他努力尋找著方法，相對論的誕生，改變了他人對自己的看法。贊揚和鮮花從此以后圍繞在他的身邊……

　　愛迪生，在上學時，由于上課提出的問題與課本關系不大，被學校開除：但是在他母親的鼓勵與指導下，自己認真地探索追求。一千多項的大大小小的發明告訴人們：他是一個真正的.天才。

　　改變自己，也許你會發現生命的另一種真諦。

　　改變自己，也許你會明白世界真的是如此美好。

　　改變自己，也許你會覺得原來親情是如此可貴。

　　改變自己，也許你才知道原來的你是多么無知。

　　……

　　改變自己，身邊許多會因你的改變而快樂，或許還會因你的改變而改變：家人會因你的改變而改變，甚至國家也會因你的改變而改變。

　　改變是一股春風，是一縷陽光，是一次重生。讓我們行動起來，改變自己。

改變的作文8

　　我曾經是一個悲觀、充滿煩惱的女孩，雖然在任何人面前都是一幅活潑的樣子，但只有我自已才知道，我的真面目。可是，一位同學的笑聲改變了我。

　　我前桌小周，是一位調皮、充滿活力的男生。他無論是什么時候，都充滿樂觀，笑嘻嘻的。在數學課上，他被洪老師不知道罰抄書多少次，都依然笑著面對。那一次科學考試，一直都保持八十五分以上的他，史無前例地考個倒數七十七。這分數，如果換作我，我一定“哭天喊地”、“淚流成河”。但是，小周卻欣然接受，沒有一絲傷心的樣子。下課后，他和同學們依然玩得很開心。“哈哈……”這笑聲發自內心，富有感染力。我忽然領悟到了什么，原來，小周對待生活是那么樂觀，他眼中的生活是那么充滿活力，充滿歡聲笑語。考不好了，可以繼續努力呀；東西丟了，可以再買呀；被老師批評了，下次可以做得更好呀。像小周一樣，以樂觀的心態對待每一天，生活也會以美好的事物回報你，多好呀！

　　從此以后，我不再像以前那樣，以悲觀的`心態對待生活，我也不再像以前那樣充滿煩惱。被老師批評了，心里有些失落感，但一想到小周大笑的場景，心里便漸漸舒暢起來。沒關系，下次做得更好就可以了，我漸漸樂觀起來。小周的笑聲改變了我，我不再像以前那樣裝模作樣，現在的我是一個真正樂觀、活潑的女孩！

改變的作文9

　　曾經有一個老禪師說:“當我們改變不了客觀條件時不如想一想，可不可以改變一下自己，那樣結果或許會更好。”或許當代的我們并不能完全理解這句話，在我們認為任何事都應該為我們而改變，但是那樣真的對嗎？

　　天下雨了，我們不想挨澆，那怎么辦哪？難道讓我們等雨讓步？這個時候就需要我們自己去找傘或是躲到路邊亭子里去避雨。所以在一定條件下我們一定要學會改變自己。

　　愛因斯坦說過：“如果我們不改變自己，我們最終將無法改變現存的狀態” 一個國王，他很喜歡吃一個廚師做的菜；這個廚師死后，國王吃不下其他廚師做的菜，于是一天天地消瘦下去，直至生命垂危。后來，國王想明白了：必須接受其他廚師的口味，否則，自己的固執傷害的是自己。如果環境是不可變的，那么，我們只有改變自己，去適應環境了。

　　其實每個人都是一道靚麗的風景線，世間就只有一個獨一無二的你，世界不會為你而改變。因此，我們要改變自己！環境永遠不會主動去適應我們自己，我們卻可以改變自己，去適應環境，進而取得成功，而那些不能改變自己的，只能被環境淘汰，外國作品《品質》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝，但卻不愿改變自己，致使無法跟上機器化的時代，堅持手工制好每雙鞋，最終餓死在自己的.鞋鋪中。改變自己，方能跟上時代的腳步，方能不被環境淘汰。

　　變，是永恒的法則。改變自己，方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿，方可以不凋的希望和不滅的夢想筑成固若金湯的鐵壁銅墻。

改變的作文10

　　噼里啪啦……”震耳欲聾的鞭炮聲響起，一對年輕的夫婦搬新家過來了。他們的想象中這兒應該是一片美麗的景象，但其實他們的想象與現實差了幾百倍，等待他們的不是一片美麗的花園，而是一個幾乎讓人隨處“方便“的垃圾堆。

　　他們日復一日地住在那兒，最終他們受不住了。他們首先自己拿起鏟子掃把開始改造起來，可是他們發現，人們還是向院落中央的空坪隨處丟垃圾。第二天，夫妻倆在院落里豎起了“不許亂丟垃圾”的牌子，結果呢還是無濟于事，人們根本沒有把它當做一回事。他們想出了最后一個辦法，湊了一些經費請人來大面積地改造這兒。他們把以前的垃圾堆修成了一個美麗的花園，中間鋪了一條石子路，花園的旁邊還圍了許多的盆景。

　　第二天，第一個準備丟垃圾的人停住了，他被這美麗的花園吸引了，主動把垃圾拿了回去，丟進了垃圾桶中。往后的人們都和他一樣開始愛護環境，那兒竟然再也沒有一個人往里面丟垃圾了。

　　老人小孩全都圍到這兒來乘涼。他們來這兒呼吸著新鮮的空氣；一些年輕的`小伙子也到這里來表演美妙的絕活。那對年輕的夫婦笑了，他們為自己的成功笑的很開心。

　　其實，要想改變他人，要先改變他們的心，要用不懈的努力來感化他們。感化別人了，這種美才會在你的堅持下播撒更美的種子，盛開更艷麗的花朵。我們生活的社會才會愈來愈美好。這對夫妻，因為這樣的行為也引來周邊人們對他的尊敬

　　只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

改變的作文11

　　從小，我就不是言談，漸漸的，就養成了不愛說話的毛病。

　　以前，親戚，同學們問我什么？我卻不愛回答，只有爸爸媽媽問我時，我才回答，在學校，因為我不太愛說話，所以沒有朋友，四年級換班的時候，我沒有輪換，而有一個叫龐伊祥的同學，轉進了我們班，從此我因他而改變了。

　　我們一起玩卡牌，彈精靈等，便慢慢的熟悉了，我們兩個慢慢的就成了鐵哥們，他在和我玩的過程中，發現了我不愛與人交談，不愛說話的特點，他就問我：“你為什么不說話？”我沒有回答他，徑直走向教室，回到了自己的'座位上，看著書，看看下節課要講的內容。第二節課下了，他懷疑我是啞巴，就問：“你是啞巴？”我很生氣的說：“不是”。“那你為什么不和我們談話？”他追問。我回答：“不想說”，于是，他就想法改變我。

　　有一次，星期六的下午，他請我去吃KFC，到了那，一切準備就緒，就差兩包番茄醬，他叫我去要兩包番茄醬，要不然他把我放在這，玩失蹤，那我怎么辦，我被迫無奈，只好去向服務員要兩包番茄醬。我到那，只好硬著頭皮對服務員說：“我……我……我要兩包番茄醬。”“好的，給你，”服務員微笑著說，我拿著這兩包番茄醬，就像捧著自信和喜悅，我長長出了一口氣，其實與人溝通是一件很簡單的事，也是件很愉快的事。“你合格了”龐伊祥激動地說。從那以后我就敢主動與別人說話了。

　　龐伊祥，你的良苦用心，使我終身難忘。龐伊祥，你不僅是我的好同學，更是我的鐵哥們！

改變的作文12

　　忘記了從什么時候開始，感覺到自己性格變了。印象中自己是個很外向，很開朗的孩子。整天像個男孩一樣，風風火火，大大咧咧的。和男孩一起捉螞蚱，捕蝴蝶，拍皮球，一起比賽跑步。每次比賽，哨聲一響，我就如離弦之箭般沖了出去。飛奔中不忘環顧左右，看到快被別人超越了，就會使出吃奶的力氣向前，不服輸的勁頭表露無遺。每當這時，耳邊回蕩的總是媽媽那句“慢點，別摔倒了，別碰著了”。這樣的語言澆滅了我的熱情，阻礙了我前行的.步伐，潛意識里不敢再去全力以赴。

　　再大一點上了幼兒園，那時我依然是個很“瘋”的孩子。上課回答問題時，我總是高高舉起肉肉的小手，生怕老師看不到。回答問題時聲音洪亮的嚇人，每當這時自己特別有成就感。

　　中班下學期，家長公開課，因為有家長在，我那小小的表現欲望空前膨脹，回答問題時，我聲音響徹云霄，惹的老師，家長，都看著我慈愛的笑，我也很開心。而此時坐在后排的媽媽卻沖我叫“小點聲，這么大聲干嘛？”我高漲的熱情仿佛被澆了一桶冰水，瞬間熄滅，從此再不敢大聲回答問題。

　　漸漸的我變了，變得不愿意去和別人交往，不愿去運動，上課不愿回答問題，甚至不求去舉手。不愿向人敞開心扉，膽子越來越小。

　　進入初中，換了新環境，遇到了新同學，尤其是現在新老師，經常的各種方式鼓勵我，引導我，我也意識的自己的問題。我正在老師，同學，的幫助下，自己的努力下，找回從前那個開朗，自信的自己。

改變的作文13

　　哪怕是很小的一個善念，都能讓世界因我而改變！

　　題記

　　期中考試前，媽媽對我說：如果你這次期中考試，平均分達到98分，我就給你一樣你最想的東西！

　　我一直想要一支漂亮的鋼筆。我不想和別人一樣，用那種練不出好字的一次性水性筆寫字。我知道，媽媽可以給我一百枝都沒有問題，但我想要那種最好的。

　　媽媽的激將法起了作用。

　　從那以后，我便開啟了瘋狂刷題的學習模式。試卷做完了一張又一張；英才被我翻了一遍又一遍，天天打卡，寫日記，看資料，我的生活好像被復習完全霸占了，大腦也因此變得疲憊不堪。

　　一天夜里，媽媽悄悄走進我的房間，見我身穿一件襯衫在做題，她便把她的外套蓋在了我的身上，又輕輕地退了回去，泡了一杯牛奶給我，我滿口喝了下去，心里立刻暖流四溢。

　　期中考試開始了，第一場是語文，我掃了一眼題目，竟然全都是之前復習過的，便自信地做起題來，做完基礎部分，抬了一下頭，發現同學們還在第一頁寫著題呢。考試結束后，我緊張地等待著結果，老師緩緩地報出了分數，范哲君同學，數學110分，語文98，我興奮得跳了起來，老師也對我刮目相看了。家長會上，媽媽被請上講臺分享經驗，媽媽的預期激勵法受到了很多家長的.歡迎。

　　從那以后，周末學校里閑逛的人更少了，而附近的圖書館卻經常是小腦袋挨著小腦袋，好不熱鬧！

　　就是那簡單的一句話，便使我們全班的成績來了一個飛躍。當然，我們班的進步經驗，也因此在全校得到推廣。當然，一句話是不可能起到這么大的作用的，而真正起到作用的是我們所有人的用心和拼搏。

　　一個人的努力，既可以改變自己的小世界，當然也可以因此改變全世界，我希望成為一個不斷努力改變世界的人！

改變的作文14

　　暑假很快過去了，又迎來了新的學期，迎來了人生中的第一個轉折點。其實我的提早開學是不滿的，畢竟誰都想在家里玩著手機吹著空調享受快活的日子。但是聽了老程的話，我陷入了沉思。老師也辛苦，家中有事都紛紛趕來為我們上課，那我們有什么好抱怨的呢？

　　在新的學期中，我們定了學習、衛生、紀律這三方面的目標。因為在班級中，良好的'衛生和紀律是必須有的。有了良好的環境，才能更加專注學習。

　　從上初中開始我心中早有目標，只是沒有去實行。在班級中我們的目標是做到“八無”，就是學校以及班級的“高壓線”是不能觸碰的。絕對不可以因為好奇心貨是有意還是無意的打破這個規矩。現在是初中生涯的最后一年，必須要嚴格按照規章制度辦事，因為這關系到我們的未來。

　　接下來還有不到一年的時間里，我們要認真學習每一門科目，不出現偏科現象。在學習過程中虛心聽老師教導，認真按時完成老師交給的任務，認真聽老師講課不走神，保證上課的質量和效率。衛生上，保持周邊整潔，紀律上，一個按照老師及學校的規章制度辦事，不違反紀律。在校外，要與父母匯報在學校的情況，與老師同學保持聯系。要保證在課內外，校內外都保持良好形象和良好習慣。

　　在力所能及和自己的責任范圍內都必須做到，現在心中還是有些不舒服，但既來之則安之，慢慢適應就可以了。在接下來的時間里能與同學老師和諧相處，共同進退。

改變的作文15

　　每天都要做值日，環顧四周，教室空無一人。其他同學都結伴打掃，而我偏偏卻因為說他們‘太無聊’，而留自己一人打掃教室。

　　該上體育課了，一個人有點落寞地下了樓，不聲不響地來到操場。

　　空氣中有些微微的濕冷，我賠著笑臉朝她們走去，她們不耐煩地散開，連一句搪塞我的話語也沒有。像一個被遺棄的小孩，我—個人默默地站在角落，艷羨地望著—個又一個小群體。他們的臉上帶著快活的微笑，像是一道迷人的風景緊緊地抓住了我的眼球。似乎感覺到有人在背后看我，一種被圍觀的局促感油然而生，我惶恐地扭頭，女生們的幸災樂禍不湊巧地落入眼中。

　　天知道我是多么想融進一個群體，可是腳像生了根，動也動不了。到底哪里屬于我呢?我不想像個幼稚的孩童在那里打打鬧鬧，我不想八卦地與別人聊明星、聊隱私，我更不懂什么漫畫、小說。

　　寒側側的風像一個囚籠把我的心裹得嚴嚴實實，想要掙脫只是徒勞罷了。匆忙抓起一段枯枝藏到身后，一路小跑到操場邊的沙地，在上面劃下一道道深淺不一的痕跡。寫什么好呢?

　　靈光一現，猶如一個牙牙學語的孩童，我像模像樣地寫下了“群”和“個”。一眼看去，“群”顯得優雅高貴，令人心向往之，而“個”字卻像一個人撐了把未完全打開的'傘，滑稽不已。“個”怎么會比“群”失色如此之多?我不甘心，一口氣寫了好幾個“個”。終于，一個仙風道骨、清高孤傲的“個”字印在沙地，像是一個熠熠生輝的珍品，搶去了我的所有注意力。回看“群”，右邊的“羊”未展開筋骨，蜷縮了自己的性格，心甘情愿地附庸在君的右邊。等等，附庸!

　　瞬間，感覺自己明白了什么。

　　不輕易改變自己，即使不是‘群’中的一員有何妨?