在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的沖出亞馬遜作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　啊！一轉(zhuǎn)眼，有趣的研學(xué)旅行就結(jié)束了。在這段時(shí)間里我學(xué)會(huì)了許多以前不會(huì)的東西。其中讓我印象最深刻的是這節(jié)課。

　　這節(jié)課叫沖出亞馬遜。開始上課了，老師說：這節(jié)課我們只玩一個(gè)游戲，規(guī)則是這樣的，你們分成三組，每組有六塊木板，你們要踩著這些板到對(duì)面去，這六個(gè)木就是六條小般，這塊地就是水，你們坐著到河對(duì)面去就行了。要記得不能讓身體碰到地上，也可以抱著般過去但腳下必須要有般每條般可以用無數(shù)次。但如果有一塊木板沒人用，過了五秒后就不能用了。三個(gè)組開始比賽。你們先議論五分鐘。

　　五分鐘后，要開始了。我們用我們自己的方法。坐著小船，到了河對(duì)面，正在最后幾秒的時(shí)候。時(shí)間不夠了。所以我們組只過去了八個(gè)人，其他組，分別過去了五個(gè)人，六個(gè)人。所以最后還是我們贏了。

　　第一局我們贏了，現(xiàn)在該玩第二局了。老師說這局的規(guī)則是所有人都必須得過去。不能犧牲一人。于是我們就想辦法。最后有一個(gè)女生，她向我們?nèi)齻�(gè)組題出了一個(gè)方法。方法是讓我們?nèi)齻�(gè)組結(jié)合在一起，讓三個(gè)六塊木頭結(jié)合到一起過去。我們同意了。議論完畢，該開始了。這次我們沒用十八塊木頭。正在我們要過去的時(shí)候，又來了幾個(gè)人。他們幾個(gè)從我們這里拿了幾塊木頭自己過去了。我們這里的木頭不夠所以就沒有全部過去。

　　該第三局了。我們團(tuán)結(jié)到一起，把18塊木頭直接搭成一座橋，走過去，讓最后一個(gè)人再把木頭收回來。這樣我們就。通過了決賽。

　　最后我終于明白了一個(gè)道理。人們都要團(tuán)結(jié)，才能成功。如果一開始我們就團(tuán)結(jié)起來，就沒有什么做不到了。