無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的磨豆漿作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

磨豆漿作文1

　　今天，我們來到素質教育實驗基地活動了一天，最令我難忘的是磨豆漿。

　　一進教室，我們就發現有十個磨子整齊地排放著，這個磨子樣子很奇特：它是由兩個大圓形磨盤組成。最上面的磨盤旁邊有一個把手。下面的磨盤比上面的磨盤稍大一些，邊上還有一個槽子，這個槽子連接著一根管子。走近看，才發現這個磨子的最上方還有一個小洞……

　　我們都迫不及待地想上去試一下。于是，我、王強、黃欣然、凌超超、杭安琪和朱楚喃六人組開始分工。“我負責放水吧！”朱楚喃毛遂自薦。杭安琪負責放黃豆，黃欣然就負責轉動磨，另外兩個男生則跟她輪流著磨……就這樣，我們毫無爭執地分好了工，他們都去洗手了，我就留下來整理工具。我把大盆放在磨邊，把黃豆放在小盆中，再把大勺小勺都放好，又去盛了一盆水。我又查看了一下磨盤，真重！我好不容易將它抬了起來，看到磨盤下面有好多渣子，這應該就是黃豆的'殘渣吧。

　　凌超超大叫了一聲：“開工啦！”我們便各自進入到自己的崗位。黃欣然慢慢地推著磨盤，“一圈豆子一圈水。”我們都牢記著老師的話，而且配合得很默契。“一圈豆子”，杭安琪邊放邊說，這放豆子也很講究，要不多不少，正好15顆。“一圈水”，朱楚喃也一邊說一邊放著水。功夫不負有心人，只見一股股豆漿流出了磨盤，順著水槽流入了盆中……“哇，都裝滿了！”我指著那滿滿一盆豆漿興奮地叫道。豆漿是磨出來了，可這樣還不行，這樣的豆漿里面還有豆渣，還不干凈，只見老師把一個大網子撐了起來，把我們磨出的豆漿倒進網里，純凈的豆漿流入了盆中。

　　一會兒，豆漿煮好了，喝著豆漿，我心想：我國古代勞動人民真是充滿了智慧呀！

磨豆漿作文2

　　今天,周老師要求我們認真觀察一下生產豆漿的過程。我一回到家，直奔樓下的豆漿坊。

　　一走進店，便有一股豆香味兒撲鼻而來。王老板從一個黑暗的角落里走出來，樂呵呵地問：“小祖宗啊，是什么風把你給吹來了？”我便把事情的'來意給說了一遍。王老板便熱情地帶我到工作室中去，一邊介紹生產過程，一邊讓我親眼觀察。他說：“豆漿的生產流程分為：浸泡大豆——粉碎大豆，收集豆漿汁——用文火將生豆漿煮熟。

　　我們先來到浸泡黃豆的地方。只見里面有個白色大池子，里面有很多清水，黃豆靜靜地躺在水里面。王老板拿起一個小桶，朝水池里一撈，便有一桶浸泡開的黃豆。隨后，我們又來到一個房間里，里面有幾臺機器在全速運轉著，幾位工人忙得滿頭大汗。我們來到一個機器前，王老板卷起一袖，一手拿著一大勺子黃豆，一手拿著一大勺子水，然后，王老板請我按下“開始”鍵，機器開始工作起來，王老板先在擠壓器中倒了一點黃豆，隨后又倒了一點水，機器一擠，便有一些白色的汁通過小孔流到桶中，隨后，王老板又重復了好多次剛才的一系列動作。再短暫的時間里，一大桶豆漿做好了。這時我以為鮮美可口的豆漿做好了，便用一個杯子盛了一點豆漿準備喝。王老板立即拉住我的手，說：“傻孩子，豆漿還沒煮，就吃了？”我這才反應過來。

　　跟著王老板來到一架鍋前，先點燃柴火，把豆漿倒入鍋里，用文火慢慢燒。過了一會兒，豆漿沸騰起來，上面還溢出來一點，王老板趕忙拿開鍋蓋，然后把鍋移到沒火的地方冷卻。等豆漿冷卻好了之后，我嘗了嘗，不禁贊嘆道：“好香啊！”

　　這次小小的課外活動讓我明白了豆漿是怎么來的，也讓我增長了見識呀！

磨豆漿作文3

　　有一天，媽媽突然說好懷念兒時外婆做的傳統豆漿的味道，于是她便興沖沖地買了一個石磨回來。

　　石磨是由青灰色的石頭打造而成的，分為磨臺和磨盤兩部分，磨臺和磨盤的接觸面被鑿出了很多凹凸不平的紋路，磨盤中間有一個洞，用來倒豆子，旁邊還有一個木頭把手。

　　把豆子泡發好后，媽媽準備磨豆漿了，我馬上自告奮勇地說：“媽媽，讓我我來磨吧，你教教我!”于是，媽媽讓我負責磨磨，她負責倒豆子。媽媽舀了一小勺豆子倒進洞里，我磨了兩圈后還是不見豆漿從石縫里出來，這下我納悶極了，心想;“難道是我們加的豆子太少了?”正想著發現豆漿從倒豆子的小洞中漸漸涌上來了，媽媽看見了哈哈大笑說：“傻孩子，你方向磨反了!”原來如此呀，糾正過來后，終于有豆漿從縫隙里流出來了，但是我又發現豆子磨得太粗了，就問媽媽：“媽媽，這好像跟我們平時喝的豆漿不一樣。”媽媽想了想說：“應該是你磨的太快了，我豆子也加的太快了吧!”通過我和媽媽不斷地摸索，發現每次加半勺豆子、半勺水，勻速磨三圈加一次，這樣的頻率，磨出來的豆漿最細膩的。掌握了方法后，一盆豆子很快就磨完了。

　　接下來就要瀝豆漿了，瀝豆漿是個力氣活，我的力氣不夠，只能靠媽媽了。媽媽分幾次用紗布把豆漿擠出來，把粗糙的豆渣過濾掉，留下細膩順滑的豆漿。

　　煮豆漿的任務媽媽交給了我，她告訴我個訣竅：“煮豆漿一定要用小火，因為它很容易撲出來，并且要一邊煮一邊攪動，不然鍋底就會糊的.。”我按照媽媽的要求煮了20分鐘，又濃又香的豆漿終于出爐啦!

　　自己磨豆漿雖然很繁瑣、很辛苦，但是喝著香甜細膩的豆漿，我感覺這點辛苦真是太值得的!

磨豆漿作文4

　　今天，我要打豆漿啦！我準備的材料有：泡過一個晚上的黃豆、水、豆漿機。

　　看到這一顆顆浸泡在水中的黃豆，我想：這些黃豆好像一位位馬上要上戰場英勇奮戰的革命戰士們。再看看旁邊的豆漿機，足足有三只小瓷碗那么高。豆漿機里面有一根u型的電熱棒，那根電熱棒可以給水加熱。電熱棒的中間有一個可以旋轉的雙頭小刀。發力頭上有四個按鍵分別是：干豆、濕豆、米糊、玉米糊。

　　我按照順時針的方向旋開機器的蓋子，原來蓋子十分難開，我使出了吃奶的力氣才把蓋子打開。把泡好的豆子倒進機器里，再加上適量的水，蓋上蓋子，我按了一下“濕豆”，豆漿機就開始工作了啦！

　　很快，電熱棒上出現了一位位晶瑩剔透的小精靈——水蒸汽。快了，快了，水快燒開了，小精靈越來越多了，漸漸地、漸漸地，他們浮到了水面上，這時機器發出了更大的`響聲。忽然雙頭小刀猛然旋轉起來，簡直像飛機的螺旋槳在運行。幾秒鐘后整個機器又安靜了下來，豆漿機里面變得混沌一片，分不清哪些是豆子，哪些是水了。又過了幾秒鐘小刀像恢復了“元氣”一樣，又開始瘋狂地旋轉起來，這個場景讓我聯想到：一位賽車手正在使勁地把油門踩到底，要急漂移的時候放開了油門，要開始追擊別人時又把油門踩死……最終他贏了！

　　機器終于全部安靜下來了，原來它的工作完畢了。我把豆漿倒出來過濾后，再在豆漿里撒上一勺白糖。我端起豆漿一口下肚！“啊！此乃世上飲品之最佳！”這味道真叫人又驚嘆，又贊揚！

磨豆漿作文5

　　少陽是我五年級時進行綜合實踐的地方。在那兒，我學會了制作模型飛機、絲網花、電子鳥……其中我印象最深刻的是磨豆漿。

　　一位像老農伯伯那樣的老師圍著圍裙簡要地給我們講了紀律、制作方法及各組人員安排后就讓我們開工了。我和馬玉云、王婭婷、楊家學一組，我們簡單地分了工：我端水，王婭婷放黃豆，馬玉云和楊家學負責搖石磨。分好工，我們各做各的，忙得熱火朝天。我端起盆子就朝水龍頭跑去，但還是被別人搶先了。接好水回到磨前，我一小勺一小勺地往里倒，王婭婷不緊不慢地跟著我往里加黃豆。馬玉云急忙搖了起來，只見石磨飛速地轉動著，不一會就出現了白色的'泡沫漿水，沿著石槽流進下面的水桶里，馬玉云搖累了就撒手給了楊家學，倆人輪流搖著。不一會兒，王婭婷手中盤里的黃豆就沒了，我們把盛放豆漿的桶移動到旁邊，開始了下一個任務：清洗磨盤。我端來了水，不停地往磨盤上倒水，水順著槽口慢慢地流了下去，磨盤也越來越干凈了。

　　洗完石磨，我們就把磨好的豆漿倒入了一個上面有過濾網的大布篩子里，像搖櫓那樣搖呀搖，布篩子里有好些豆渣，下邊都是米黃色的原漿。接下來就等待豆漿燒好出鍋了。豆漿隨著藍色的快活的火焰的跳動終于燒開了，我們老遠就聞到了香味，接過盛著豆漿的杯子時，我心想：這可是我們自己磨的呀，一定要好好品嘗。雖然手中的豆漿沒有放糖，但我還是覺得這杯豆漿很甜很甜。

　　少陽之行很快就結束了，真不舍呀！但愿還能到這兒來參加實踐活動。

磨豆漿作文6

　　去年暑假，我來到了外婆家，在外婆家里我體驗到了磨豆漿的樂趣。

　　我依稀記得那是暑假的一個周末，因為我想喝豆漿可是外婆家住在鄉下，去買豆漿要很久，所以外婆決定自己動手。等外婆將所有東西都準備好后，我們就開始磨了。外婆先把準備好的豆渣倒入濾架中，只見拿外婆拿著濾架的兩端，左一下右一下的搖著，動作十分嫻熟那雪白的豆漿嘩嘩的`流在盆子里。我十分專心地看著，覺得很好玩，便便也想躍躍一試，可是這磨豆漿的工序并不是看上去那么簡單的，我搖了一會兒，就沒有力氣了，我休息了一會兒，又使出了渾身解數，豆漿才一滴一滴地滴在盆子里。濃郁的=豆香使我搖得更加更賣力了，臉上的汗珠也一滴一滴地淌了下來。豆漿這調皮的小孩子仿佛也漸漸聽話了，只見豆漿滴的越來越快，我對磨豆漿這一工作也漸漸地得心應手了。全部都磨完之后，我喝著自己磨的豆漿，心里就吃了蜜一樣。

　　喝豆漿時，外婆跟我說：“煮熟的豆漿只要是再加入一點鹵水，蓋上蓋子，等一會兒就會變成豆花，再把豆花鋪在紗布里，四個角都折起來壓上一層木板，讓里面的水全都流下來，壓上幾個小時，豆漿就變成了豆腐。”

　　通過那一次磨豆漿的經歷，我雖然流了很多汗，手也起了泡，但我卻知道了黃豆的學問，也嘗到了自己親自磨的豆漿。

磨豆漿作文7

　　今天是我參加小記者夏令營的第三天，聽老師說今天我們要去湯山玩，體驗怎么磨豆漿；和做年糕。一開始我以為都將就是放到豆漿機里的，不知道對不對，去問老師，可是老師不告訴我，看來我只好自己去想尋找答案了。

　　好不容易到了湯山，可是剛到就下起了中雨，這讓我們的行程帶來了很大的困難，不久，老師把我們分成了兩隊，分別向不同的坊走去。湯山七坊分為醬坊、豆腐坊、粉絲坊、油坊、糕坊、炒米坊、面坊。這里面我們要去的坊就是豆腐坊了，這可把我高興壞了！因為我還不知道以前豆漿是怎么磨出來的。

　　經過一番跋涉我們來到了今天的第一站：豆腐坊我和我的小伙伴都剖不急待的'往里沖 ，剛進門就看見了一個大的機器，不用說這就是磨豆漿的東西，我們隊的一個人說：“噢，我見過這個東西。”我心想：真厲害，連這個都認識！緊接著導游走了進來說：“這就是古時候磨豆漿用的工具，現在誰要試試。”聽了這句話我們搶著要去磨，一開始我們使勁推，可石磨紋絲不動，這可把我們急壞了，又一次推過了，我們幾乎要放棄時，有個人輕輕一推石磨竟然動了，我們看到后高興極了，忙叫人加豆子和水，在我們的努力下，終于看到了勝利的回報，豆漿磨好了 ，我們喝著自己磨的豆漿，心里有著說說不出口的高興！

磨豆漿作文8

　　上周末，我們班組織了一個活動，要到曹平農家樂去磨豆漿。

　　那天早上下著大雨，在集合點，同學們都興高采烈的，絲毫沒有因為大雨打消不去的念頭。

　　8點半我們準時出發，天公作美，雨漸漸停了，大約一個小時左右，我們來到了曹平農家樂，導游姐姐早在路邊等我們了。

　　今天第一個活動項目就是磨豆漿，地上一排放著四個磨豆漿石，邊上分別擺著四個塑料框，里面盛著黃豆和水。導游姐姐把我們分成四組，開始磨豆漿了。首先用勺子把黃豆和水放進磨石的一個口子里，一個同學逆時針推動磨石上面的手柄，下面的磨石出口里豆漿就慢慢的流出來了。幾個同學互換著推動磨石的工作，磨呀磨呀！把塑料框里的黃豆都變成了豆漿，大家已累得滿頭大汗，原來這磨豆漿也不容易啊！

　　接著導游姐姐又教我們，把磨好的豆漿放進一個水桶里，加進一點鹽鹵，不停的'攪拌，慢慢的變成了豆腐花，真神奇啊。更奇妙的還在后頭呢，只見導游姐姐把豆腐花放進事先準備的一個木框盒里，里面鋪了一層細布，等豆腐花全進了木框，然后蓋上，用一個竹塞使勁壓，把水都擠了出來，三分鐘過去，掀開蓋板，哇，一塊豆腐出來了。用小刀切成小塊，澆上醬油醋，真好吃。

　　接下來，我們還去摘草莓、摘棉菜、做棉菜餅、種樹……雖然也都很好玩，但是，比起把整粒的豆子變成軟綿綿熱乎乎的豆腐，差多了。我喜歡做豆腐，更喜歡吃豆腐。

磨豆漿作文9

　　本來我是很愛喝牛奶的，但因為牛奶質量不好，所以我又愛上了豆漿。舅舅送我們一臺“九陽”豆漿機，我天天看著媽媽磨豆漿挺有意思，便想自己試試。

　　星期六，我早早就起床了，媽媽將前一天泡了一夜的一碗豆子拿來給我磨，我左看右看，不知道豆漿怎么磨，只好請教媽媽。媽媽告訴我：先要把碗里裝滿水的豆子拿過濾網把泡的水過濾掉，然后把豆漿機的量杯里面沖干凈，將豆子放進去，按照刻度線再加入清水，蓋好蓋子、插好插頭，另外豆漿機蓋子上還有幾個選擇鍵，可以選……我摁下全豆豆漿摁鈕，又摁下開始鍵，就要開始了。我興致勃勃地等著。

　　咱家這豆漿機跟別的不一樣，別的.先磨后煮，而它是先煮后磨。煮的時候，它的加熱管還會不停的冒泡泡呢！這泡泡像一只只小白蟻，它們不斷地爆掉又不斷地冒出來，有些在往上飛，有的在到處亂飛，讓我眼花繚亂。過了好一會兒，它怎么還不磨呀！正在我不耐煩的時候，我聽到“嘀嘀”兩聲，接著又聽到“轟”一聲響，我猜是豆漿機正在報到：“我要開始磨了，別被嚇著。”接連著又間斷聽到三聲“轟鳴”，豆漿好像磨好了，那白色的豆漿已經在“桶”里了，上面還蓋了一層“泡泡被”。又過了一會兒，只聽它又在報到：“嘀……”。我的豆漿磨好了啦……。

　　我把豆漿過濾出來，一聞，真香！我搶先喝了一口，然后給爸爸媽媽各端了一杯，他們喝了后贊不絕口。

　　自己動手做東西真有趣啊！

磨豆漿作文10

　　不知不覺，在陽光基地過去了兩天，每天的生活都那么充實快樂，今天是第三天，4月17日，我們又會進行哪些活動呢？

　　我正在好奇，看見李教官和林教官走了過來，召集同學們到了葡萄園里。他們抬來4臺灰黑色的石磨，又拿來4個裝著泡脹的黃豆和水的.小桶。林教官說：“今天我們來磨豆漿，我先給大家做個示范。”他從小桶里隨意抓了幾顆黃豆丟進磨盤的進口處，又倒了一些水，接著使勁地推起來，不一會兒，乳白色的豆漿像泉水一樣歡快地流進桶里。這時，教官大聲宣布：“現在該同學們磨了，看哪個小組磨得最好。”我們小組的張圣？先磨，她的水放得有點少，磨出來的豆漿濃濃的，緩緩地從出口流進桶里，我在旁邊摩拳擦掌，也想一試身手。終于輪到我了，我使出全身力氣，猛的一推，一不小心把手柄給扯了下來，真讓人又好氣又好笑。張圣？安慰我：“沒關系，我來幫你裝上，你繼續磨吧。”她小心翼翼地把手柄裝好，林教官又在手柄和石磨中間夾了一些報紙，這樣就不容易脫了。輪到詹妮了，她靈巧地握著手柄，熟練地推著石磨，真是輕車熟路。她一邊推，一邊解釋：“我以前磨過豆漿。”就這樣，我們輪流上陣，潔白的豆漿源源不斷地流進桶里，還泛著泡泡。大家正磨得起勁，突然聽見教官說：“停，我來看看。”教官仔細地端詳著我們磨出的豆漿，最后宣布：“一小組最好，他們水和豆漿的比例放得最合適，不過每個小組都很棒，我們還可以用豆漿來做好吃的豆腐。” “耶！”大家一陣歡呼。

　　看著我們親手磨出來的豆漿，想到可以用來做成美味的豆腐，我心里又高興又滿足。我覺得還要感謝古人，是他們用聰明才智發明了石磨，才能做出又營養又好吃的豆腐。

磨豆漿作文11

　　今天早上，媽媽老早就叫我起床，按照昨天的約定，我們要一起磨豆漿。

　　首先，我們把豆漿機的容器取下來，把昨天泡好的豆子放進豆漿機中間的一個圓筒里，有黃豆、綠豆、花生。然后放了一滿杯水，再把容器裝回底座上，只要聽到“噠”的一聲，就表示已經裝好了。現在可以打開豆漿機開關了。媽媽說要開一會兒關一會兒，不然電機要壞掉。我只好按媽媽說的去做。反復了幾次，我感覺豆漿應該磨好了，打開，倒出來，用紗布把豆渣濾掉，然后把豆漿放進鍋里煮。

　　媽媽說煮豆漿也有學問。她讓我先在鍋里放了點水，要燒開后才能倒入豆漿。說這樣豆漿不會粘到鍋底。煮著煮著，豆漿表面泛起了許多白泡沫，媽媽讓我拿漏勺撈出來。過了一會，豆漿燒開了，好像要溢出來的'樣子，媽媽趕緊開小火，并讓我繼續把白泡沫撈干凈。泡沫撈干凈了，我以為豆漿就算好了。沒想到媽媽說還要再煮沸一會才行。否則豆漿會有豆腥味，不好吃的。

　　哇，豆漿終于煮熟了，但是有些燙，于是我把豆漿倒出了放在外面涼。半小時過去了，豆漿也涼了。大家嘗了嘗，都說我磨得好，我也第一次嘗到了我勞動的成果。通過這次勞動，我體驗到了勞動的樂趣，也感受到了父母做家務辛苦。以后我多學多做，幫他們分擔家務。