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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
放風(fēng)箏作文 篇1
17日下午,我和即將分別的同學(xué)放了一次風(fēng)箏。那時的天很晴,很藍,幾朵白云朵在空中飄來飄去,好像期待著同學(xué)們的風(fēng)箏飛上藍天似的.。
同學(xué)們開始放風(fēng)箏了!爸爸們成群結(jié)隊,活像一群井然有序的大雁一樣,一個接一個的放飛風(fēng)箏,玩得非常開心。我們隊也開始放風(fēng)箏,一開始風(fēng)箏飛上藍天,我們歡呼起來,“飛呀飛呀”!可是倒霉的事情出現(xiàn)在了我們組里的風(fēng)箏上——支撐整個風(fēng)箏的骨架斷了,風(fēng)箏飛不起了!
熱心的劉嘉洵把風(fēng)箏交給同伴,自己去幫助有困難的同學(xué)……我覺得劉嘉洵放飛箏很棒,當(dāng)“小老師”很出色。此時我多想得到爸爸的幫助呀。可是爸爸正在幫助比我更需要幫助的女同學(xué)。我拿起自己的第二個風(fēng)箏,和組員們一起放飛,可風(fēng)箏就像一只蝙蝠,在天空中不聽指揮,所以一直到下課,風(fēng)箏都沒有飛到藍天中。最終,我還是放棄了,去看別人放飛的風(fēng)箏。
我們和藹可親的王老師駕駛著同學(xué)提供的“戰(zhàn)斗機”,在天空中自由自在地翱翔。那風(fēng)箏如水中蛟龍一般,自如的穿行在天與地之間。只不過風(fēng)箏的線有點劣質(zhì),所以飛了沒有幾分鐘也都以失敗告終。
放風(fēng)箏作文 篇2
星期六,我和老媽去城南公園對面放風(fēng)箏。那天天氣還算不錯,有一點陽光。城南公園風(fēng)很大,放風(fēng)箏的人不算很多。邊上有幾個賣風(fēng)箏的.小攤,風(fēng)箏的品種大大小小非常多。這里已成為放風(fēng)箏的好地方。
我和老媽選好地方,我組裝好了風(fēng)箏,老媽一下子就把風(fēng)箏放上去了,差一點掛到樹上。因為風(fēng)很大,所以風(fēng)箏飛得很高,我們的線快放完了。風(fēng)箏飛得越高,看上去就雨來越小。因為線太短了,有好多風(fēng)箏飛得比我們高。下次我會買一大卷線,我要跟他們比賽。
放風(fēng)箏作文 篇3
陽春三月,大地呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。課堂上,老師教了我們一首詩,詩名叫做《村居》。
我和小明,小光約好星期六一起去公園里放風(fēng)箏。終于到了星期六。這一天,陽光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí),白云懶洋洋也在天上飄著。公園里放風(fēng)箏的人可真多啊!你看,那邊一個小男孩兒牽著一只飛機風(fēng)箏的線,高興地邊跑邊笑,他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。
抬頭望去,天空中的風(fēng)箏真是五彩繽紛,形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔,旁邊一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來爬去,遠處還有一只“金魚”在空中悠閑地游來游去呢。
看到這情景,我們趕緊拿出了自己的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只輕巧的“蝴蝶”,小明帶來了一只漂亮的燕子風(fēng)箏,小明對小光說:“我們先放燕子風(fēng)箏吧!你舉著風(fēng)箏,我來放。”小光高興的同意了。小光把燕子風(fēng)箏舉得高高的,他們一邊跑一邊放線,跑了一段距離后,小明喊了一聲“放”,小光松開了手,只見風(fēng)箏徐徐上升,越飛越高。我捧著蝴蝶風(fēng)箏來到小光身邊,以同樣的方式放飛了大蝴蝶。
看著在天空中飛翔的風(fēng)箏,我們發(fā)出了銀鈴般的`笑聲,我們的心情舒暢極了,也想像風(fēng)箏一樣在蔚藍的天空中自由自在的遨游!
放風(fēng)箏作文 篇4
星期天的下午,陽光燦爛,微風(fēng)吹拂,是一個放風(fēng)箏的好日子。在我的一再央求下,媽媽終于答應(yīng)我一起去人民廣場放風(fēng)箏。
一來到廣場,到處是放風(fēng)箏的大人和小孩,有的已經(jīng)把風(fēng)箏高高地放上了藍天,有的'還在竭盡全力想讓自己的風(fēng)箏也翱翔在天空,有的小孩子還在父母的陪同下挑選風(fēng)箏呢!我迫不及待地掙脫了媽媽的手,加入了他們的行列之中。
在我的指揮下,媽媽迎著風(fēng)向高高地把風(fēng)箏舉過了頭頂,我一聲令下,媽媽就緊跟著我跑了起來,然后就把風(fēng)箏送上了天。我一邊跑,一邊放著手中的線,風(fēng)箏就越飛越高了,我也早已是氣喘吁吁了。看著天上的風(fēng)箏,我忽然發(fā)現(xiàn):呀,剛才那么大的一只風(fēng)箏,竟然變得那么小了,真是太有趣了。于是,我問媽媽,媽媽笑著說:“風(fēng)箏飛得越高,就離我們越遠。因為離我們遠了,所以看起來就變得那么小了啊!”原來是這樣啊,怪不得那么大的一只飛機,飛上天空就變得比飛機模型還小了啊!
原來,放風(fēng)箏也可以增長知識啊!
放風(fēng)箏作文 篇5
今天天氣可真好,小狗汪汪來到草原放風(fēng)箏,它一不小心把風(fēng)箏掛在了樹枝上,小狗汪汪哇哇大哭起來,小狐貍聰聰聽到小狗大哭起來,就跑到小狗面前說:“你為什么哭呀?”小狗說:“我的風(fēng)箏掛在樹上了!”小狐貍聽了馬上想辦法了,想來想去終于想起了個好辦法,它用自己的拐棍夠樹枝它讓小狗拿著線,小狗拿完線小狐貍把樹枝往下拽,風(fēng)箏終于出來了,小狗說:“謝謝你小狐貍。”不用謝,小狗又說:“咱倆做個好朋友吧!”可以呀小狗,它們倆快快樂樂地放起風(fēng)箏來了。
放風(fēng)箏作文 篇6
藍藍的天空,白白的云,一陣陣春風(fēng)撲面而來,現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時機。
我和楊怡琦一起向公園跑去。公園里真美啊!綠綠的草地上開著五顏六色的花朵,高大的樹上有一個鳥窩,窩里有三只小鳥。鳥媽媽正在給小鳥們喂食呢。天空中飄著幾只風(fēng)箏,有黃色的小鳥、五彩的花蝴蝶、棕色的老鷹、長長的`大龍。我和楊怡琦趕快跑到草坪上拿出風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是小豬佩奇,雖然很肥,但顯得非常有精神。
“三、二、一,跑!”我舉著風(fēng)箏像小火車一樣飛快跑了起來。“放”隨著楊怡琦的喊聲。我趕緊把風(fēng)箏往上一拋,小豬佩奇一步一步往上爬,在風(fēng)里頻頻點頭。忽然,風(fēng)停了,小豬佩奇要掉下來了,我忙大喊:“收線!快收線!”楊怡琦趕緊把線收了起來,還好,虛驚一場,風(fēng)箏沒掉下來。過了一會兒,風(fēng)又大了起來,我又忙說:“風(fēng)大了!風(fēng)大了!趕緊放線!楊怡琦放線。”在我倆的相互配合下,小豬佩奇越飛越高,越飛越遠。
這里就是一個快樂的天地,灑滿了我們的歡笑聲。
放風(fēng)箏作文 篇7
今天,天氣晴朗,萬里無云,外面微風(fēng)陣陣,看著外面的天氣心想“真是一個放風(fēng)箏的好天氣”我和媽媽說了好久媽媽才同意和我一起去放風(fēng)箏。于是我便拿出我心愛的風(fēng)箏到河陽廣場放風(fēng)箏。
我到了廣場一看,天空中飄著許許多多、各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏,有的是熊貓、有的是小蜜蜂、有的是蝴蝶……“原來這么多人和我的想法一樣呀。”我在心里想到。我也趕緊組裝好我的風(fēng)箏,它是一條美人魚,在媽媽的`幫助下,我的風(fēng)箏慢慢的一點點的升高,飛在一望無際的天空中,你瞧,我的美人魚正對著我笑呢!風(fēng)箏越飛越高,帶著我的夢想飛向藍天。
放風(fēng)箏作文 篇8
秋天來了!秋高氣爽,藍藍的天空飄著幾朵白云。媽媽給我買了一個風(fēng)箏,讓我趁著這美好的時光去享受秋天。
我看見了非常高興,一溜煙似的跑上二樓,叫上姐姐和我一塊去放風(fēng)箏。
我們來到空地上,開始放風(fēng)箏了,我雙手托著風(fēng)箏,姐姐牽著線,說:“放”我便放手,姐姐便拼命地跑著,并看準時間放線。
五分鐘之后,風(fēng)箏便飛得很高了,差點都看不見在哪里了,我拿出我的`望遠鏡一看,風(fēng)箏就像小女孩一樣,在高高的藍天中向我招手呢!姐姐說:“別看了,快去拿另外一卷線來接。”我二話不說,就把線拿來了,我用力牽著線,姐姐綁線,綁好了,我放手,姐姐牽線,我和姐姐玩得很開心,從早上九點玩到下午三點,我們都舍不得停下來。
放風(fēng)箏真好玩啊!我們玩得多么高興啊!秋天真是一個美好的季節(jié)!
放風(fēng)箏作文 篇9
每到春暖花開的季節(jié),公園就成了人們放風(fēng)箏的樂園,一只只風(fēng)箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷。此時,天空就像一個游樂園,熱鬧極了!
你瞧,天空有一只紅彤彤的金魚風(fēng)箏,仿佛正在蔚藍的大海里歡快地游動;還有一只巨大的蜈蚣風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏,“蜈蚣”扭動著長長的身體,“老鷹”抖動著有力的翅膀,兩只風(fēng)箏你不讓我,我不讓你,好像是在比看誰能飛得更高、更遠。
遠處,一個小朋友手里緊緊拽著風(fēng)箏線,他的五彩三角風(fēng)箏在空中慢悠悠地跳著舞,他在高興地叫啊,笑啊,小朋友的爸爸媽媽看著他興奮的樣子,也露出了笑容,似乎在說:“你真厲害!”
看著看著,我和小華也手癢癢了。我牽著風(fēng)箏線站在向風(fēng)的地方,小華手里拎著風(fēng)箏。我迎著微風(fēng)一路小跑,同時朝小華大聲喊道:“快放!”于是小華猛地把風(fēng)箏朝天空一扔,風(fēng)箏便迎著風(fēng)快速地飛起來了。我一邊慢慢放長風(fēng)箏線,一邊向風(fēng)奔跑,漸漸的風(fēng)箏越飛越高,飛上了高空,我們倆激動極了,一起歡呼著:“哇,快看快看,我們的.“燕子”飛上天啦。”只見燕子風(fēng)箏飛得一會兒高一會兒低,像和小鳥在一起嬉戲玩耍,又像和白云妹妹在玩捉迷藏,這時旁邊一個拿著蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘走過來,看著高高起飛的風(fēng)箏,眼中充滿了羨慕。我們心中更是美滋滋的,覺得放風(fēng)箏可真有趣極了。
不知不覺,太陽偷偷下了山,我和小華也累得滿頭大汗,氣喘吁吁,最后依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文 篇10
春天到了,陽光明媚,微風(fēng)陣陣。這是一個適合放風(fēng)箏的季節(jié),我約了吳思濤、陳奕丹一起去沙灘公園放風(fēng)箏。
公園里熱鬧非凡,天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,有三角形的風(fēng)箏,有威武的老鷹風(fēng)箏,有可愛的.金魚風(fēng)箏,有細長的龍頭蜈蚣風(fēng)箏……看得我們眼花繚亂,心里癢癢的,想要大顯身手。
我四處張望著,找了一塊空地,然后拿出心愛的燕子風(fēng)箏。它的身子是綠色的,翅膀上系著兩朵嬌艷的小花,漂亮極了。陳奕丹帶來的是一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏。吳思濤高高地舉起風(fēng)箏,迫不及待地說:“快點兒,我已經(jīng)準備好了。”我一手拿著線軸,一手拉著線,做好準備。只聽陳奕丹大聲喊道:“風(fēng)來了,快跑!”吳思濤立馬把風(fēng)箏往上一拋。我迅速地向前跑,一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏有沒有飛起來。一開始我還很慶幸,風(fēng)箏慢慢地飛上天了。可我沒跑幾步,風(fēng)箏就掉了下來。我們又試了幾次,還是沒有成功,心里非常失落。
就在這個時候,我聽到了一個聲音:“失敗是成功之母,要有耐心,繼續(xù)努力。”原來,不遠處的一個小朋友也放不起風(fēng)箏。可是,在爸爸的鼓勵下,他堅持不懈,終于成功地放起風(fēng)箏。我們見了,又抖擻精神,打算再試一試。我們認真地總結(jié)之前失敗的經(jīng)驗,在大家默契的配合下,風(fēng)箏終于飛上了天空。陳奕丹手舞足蹈,高興地說:“你們真棒!”風(fēng)箏越飛越高飛,飛過了“老鷹”,飛過了“金魚”,還引來了小鳥一起比賽。
這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷讓我們明白了:只要努力,就沒有做不到的事情。
放風(fēng)箏作文 篇11
今天,天氣晴朗,萬里無云。我懷著開心又興奮的心情和爸爸一起去放風(fēng)箏。
我們拿著風(fēng)箏,來到江濱公園,爸爸找了一塊空曠的草地,這里的風(fēng)還有點大,吹過了我和爸爸的臉,感覺涼涼的,好舒服。開始放風(fēng)箏了,爸爸先放了一小段線,風(fēng)箏迎著風(fēng)慢慢地升起。爸爸邊跑邊放線,風(fēng)箏越飛越高,越變越小,像一只雄鷹在空中飛翔,還像一架小飛機在空中執(zhí)行任務(wù)。我開心地對爸爸說:“風(fēng)箏太神奇了。”爸爸說:“只要你喜歡,下次還帶你去放風(fēng)箏。”這時,一只真正的大雁飛在了風(fēng)箏的`旁邊,它們并排快樂地飛翔著,我都認不出哪個是風(fēng)箏,哪個是大雁了。
通過這次放風(fēng)箏,讓我明白了一個道理:放風(fēng)箏不僅要有風(fēng)力,還要掌握放風(fēng)箏的技巧,這樣風(fēng)箏才能飛得更高。今天我度過了快樂的一天。
放風(fēng)箏作文 篇12
今天下午,我看到外面陽光明媚,碧藍碧藍的天上飄著幾朵白云,忽然間很想去放風(fēng)箏,于是就對媽媽提議,媽媽說:“好吧!”
我們拿著風(fēng)箏來到樓下,剛開始正好有風(fēng),風(fēng)箏被我們很輕松地就放起來了,可到了后面風(fēng)箏竟掛到了樹上,媽媽見了,忙把風(fēng)箏線左拉拉,右扯扯,稍有松動就趕快往回收,費了好大勁,好不容易才把風(fēng)箏弄下來,我小心翼翼地撿起風(fēng)箏,對媽媽說:“這里樹多,我們還是去廣場放吧。”媽媽同意了。
到了廣場,沒想到的'是這里一點風(fēng)都沒有,根本沒辦法放風(fēng)箏,怎么辦呢?媽媽就讓我舉著風(fēng)箏,她在前面扯著線跑,試試這種辦法能不能把風(fēng)箏放起來,可當(dāng)我一松手,風(fēng)箏就一頭栽到地上了,盡管這樣我們也沒輕易放棄,又試了好幾次,但到最后風(fēng)箏都沒放起來,我們只好回家了。
平時覺得放風(fēng)箏很簡單,看著爸爸放得那么高,以為是件很容易的事,沒想到自己做起來卻很難,有很多事情大概都是這樣的。
放風(fēng)箏作文 篇13
上個星期,媽媽給我買了一個我盼望已久的風(fēng)箏。星期六放學(xué)回家,我飯也沒有吃,便拿著風(fēng)箏急匆匆地下樓了。
我拿著風(fēng)箏來到魚塘邊,今天得風(fēng)可真大,是放風(fēng)箏的好時候。我把風(fēng)箏平放在地上,拿著線軸飛快地跑了一陣才收住腳,我得大風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。我把它控制在手中,十分聽話。它好象調(diào)皮的對我說:“你把我放高點吧,太低了!”我不服氣,于是又放了許多線,一不留神,線放完了,風(fēng)箏一下子掙脫了我的手心,高高地飄在天上,但是就象無頭的蒼蠅——亂竄!搖搖晃晃,一下子栽進遠處的'湖里!我難過極了,一路追趕著,等我追到湖邊,它已經(jīng)失去了生機,沉到了湖底。
我哭著回家,告訴爸爸媽媽這件事情。爸爸邊安慰我邊告訴我一個道理:風(fēng)箏因為飛得太高,要求太多的自由,從而失去了控制,害了自己,也使別人難受。我們作為一個成長中的孩子,應(yīng)該懂得自由和遵守規(guī)則,這樣才不會害人害己!
放風(fēng)箏作文 篇14
幾個月前,我和哥哥去草坪上放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏可好看了,我的風(fēng)箏是蝙蝠風(fēng)箏,是黑紅相間的。哥哥的是五顏六色的.熊貓風(fēng)箏。準備好風(fēng)箏后,我和哥哥高高興興地來到草坪上放風(fēng)箏,草坪上放風(fēng)箏的人可多了,那些人的風(fēng)箏是多姿多彩的,非常漂亮。
我和哥哥開開心心地在操的上奔跑,誰也不讓著誰。跑得越來越快,越來越快,我和哥哥的的體力有點吃不消的時候,在那一霎那,我和哥哥的風(fēng)箏碰撞了起來,我和哥哥手忙腳亂地解起了風(fēng)箏,怎么也解不開。我和哥哥左思右想怎么也想不出辦法怎么辦呢?
不一會兒,來了一位叔叔,叔叔說:“你們這樣解風(fēng)箏會把風(fēng)箏線給弄斷的。”我和哥哥立即停止了動作,左思又想,怎么才能不把線弄斷,還可以把線解開。我和哥哥想了又想,怎么也想不到辦法,這時候,那位叔叔給我們出了個主意,說:“你們拿個細的東西穿到線打結(jié)的地方就可以了。”于是,我們拿了個細細的木棍穿到線中間,線就解開了。解開線后,我和哥哥又謝謝了那位叔叔。叔叔和藹可親地說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。”后來,我和哥哥有開開心心的放起了風(fēng)箏。