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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于想像作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于想像作文1
冬冬是一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子，但是他有一個(gè)壞毛病—貪吃。不論什么好吃的東西，只要讓他發(fā)現(xiàn)，就一掃而光。媽媽把好吃的東西放在櫥柜里、抽屜里，冬冬找不到，心想：爸爸常說(shuō)，狗的鼻子最靈敏，那我就和小狗換鼻子吧。于是，他把家里喂養(yǎng)的小花狗喚來(lái)，央求道：“小花狗，我們是好朋友，今天我有一件事求你，你能不能和我換鼻子啊？”小花狗望著他的小主人又是搖頭，又是擺尾巴，嘴里大聲嚷嚷著：“不行！絕對(duì)不行！”
“你向來(lái)對(duì)我是百依百順��！”“你的鼻子又白又凈，而我的呢？有小花點(diǎn)，還有絨毛，安在你的臉上，多難看啊。”小花狗帶著歉意解釋道。
“那可怎么辦呢？”冬冬滿(mǎn)臉沮喪。
“別著急，我有一個(gè)朋友叫小白狗，他可以和你換鼻子，而且他還是個(gè)魔法師呢�！�
“太好了！太好了！那我們?nèi)グ��！倍d奮地跳了起來(lái)。
小花狗帶著它的小主人，來(lái)到魔法師小白狗家。
冬冬說(shuō)：“小白狗，我要跟你換鼻子，行不行��？”
“怎么，你要跟我換鼻子？”
“對(duì)對(duì)對(duì)。小白狗你看，我的鼻子一點(diǎn)兒不比你的差，你就給我換一換吧！”冬冬哀求道。
“那你閉上眼睛吧�！毙“坠氛f(shuō)一聲，“變！”
冬冬聽(tīng)見(jiàn)耳邊咕的一響，他睜開(kāi)眼睛一看，他的又白又凈的鼻子貼在了小白狗的臉上，自己成啥樣兒了呢？冬冬急忙從穿衣鏡里看，自己又白又凈的奧子變成了一個(gè)毛絨絨小球狀的`鼻子，就大哭起來(lái)。小白狗既像勸慰又像自言自語(yǔ)地說(shuō)：“使勁哭吧！眼淚會(huì)洗掉鼻子上的絨毛的�！边^(guò)了一會(huì)兒，冬冬不哭了，摸了摸鼻子，哎，怪了！冬冬發(fā)現(xiàn)自己鼻子上的絨毛像糖一樣融化掉了，整個(gè)鼻子光溜溜的。
冬冬聳了一下鼻子，一股誘人的香味撲鼻而來(lái)，有香甜的餅干，冰涼的劣糕，清涼甜蜜的布丁……他不知道該吃哪一樣好。從此，凡是家里能吃的東西，沒(méi)有一樣能藏得住。一次，家里的魚(yú)罐頭發(fā)霖了，媽媽讓冬冬把它拿去倒掉。冬冬走在通往垃圾筒的路上，使勁地嗅著，兩眼直盯著罐頭盒里長(zhǎng)著綠絨毛的魚(yú)。到了垃圾筒旁，他再也忍不住了，拿出一條吃了起來(lái)�！鞍。孟�！”接著第二條、第屯條……罐頭里的魚(yú)都被他吃光了。
當(dāng)天晚上，冬冬的肚子疼，媽媽急忙帶他到醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，是食物中毒。媽媽問(wèn)：“冬冬，今天中午，我讓你倒的臭負(fù)罐頭，倒了嗎？”冬冬急忙說(shuō)：“哪里是臭的，挺香呢�！薄鞍Γ阍趺催@么不講衛(wèi)生！”媽媽生氣地說(shuō)。
在醫(yī)院里，冬冬又是打針，又是吃藥，受盡了苦頭。
冬冬病好以后，去找小白狗，要求它把鼻子換回來(lái)。
“怎么，你又要和我換鼻子？”“對(duì)對(duì)對(duì)。”
“唉，你怎么不早說(shuō)呢？現(xiàn)在你換給我的鼻子已經(jīng)長(zhǎng)上了絨毛，你的淚水再也洗不掉了�，F(xiàn)在惟一的辦法是，你去找一個(gè)和你同樣貪吃的人換鼻子。”
小朋友，你愿意和冬冬換鼻子嗎？
關(guān)于想像作文2
星期天的晚上，我邊洗澡邊玩水，不知不覺(jué)就過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)。等我抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)所有的東西都變大了。洗發(fā)水變得像別墅那么大，浴缸幾乎變成了大海。我特別著急，就大聲喊：“媽媽?zhuān)瑡寢尅眿寢屇弥碜哌M(jìn)來(lái)，卻沒(méi)看見(jiàn)我。媽媽說(shuō)：“咦？你在哪兒呢？是不是沉到浴缸底兒啦？”我急忙向媽媽揮手，大聲喊：“我就在浴缸邊上呢。”媽媽拿來(lái)了放大鏡，終于找到了我。原來(lái)，因?yàn)槲蚁戳颂L(zhǎng)時(shí)間的澡，縮水了，所以我變成了芝麻那么大的小人了。
媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是縮水了。到窗臺(tái)上睡一晚上，晾干，沒(méi)準(zhǔn)就好了。”于是，她用蘭花的花瓣和葉子給我鋪了一個(gè)小床，然后用小勺把我放了進(jìn)去。本來(lái)我以為我能睡個(gè)好覺(jué)，但是我變小了，能聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話(huà)了。所以一夜都能聽(tīng)到小絨球——我養(yǎng)的小兔子，跟小蒼蠅吵架，它責(zé)怪小蒼蠅弄臟了它愛(ài)吃的`菜，吵得我一夜都沒(méi)睡好。
早上，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己還是只有芝麻那么小，而媽媽已經(jīng)把我忘了，白己上班去了。我很著急，因?yàn)榻裉煊形易钕矚g的計(jì)算機(jī)課。幸好，桌子上還有一點(diǎn)餅干渣，我就吃掉了它，準(zhǔn)備去上學(xué)了。這時(shí)候我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的難題：平時(shí)離得很近的學(xué)校，現(xiàn)在可能要走上一天一夜了。于是，我想了一個(gè)新的辦法，就是騎著小絨球去上學(xué)。但是，小絨球還沒(méi)吃早飯呢。我就把葉子一片一片地扛過(guò)去，喂飽了它。
“喂，小絨球！”我跟它說(shuō)，“你能帶我去學(xué)校嗎？”
“可以呀。”小絨球回答，“我知道你們學(xué)校在哪里�！�
我緊緊抓著小絨球的耳朵，一路顛呀顛地到了學(xué)校。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，非常的難。全班只有我一個(gè)人會(huì)，可老師看不到我舉手．我就直接鉆進(jìn)了同桌的耳朵里，把答案告訴了他，他回答了這個(gè)問(wèn)題，老師非常奇怪：“怎么以前數(shù)學(xué)最不好的同學(xué)居然答對(duì)了？”同桌就把真相告訴了大家，大家都看見(jiàn)了變小的我，覺(jué)得非常好玩。
第二節(jié)課是體育課，這下我發(fā)現(xiàn)了變小的好處，，我跳到跑得最快的同學(xué)頭上，等離終點(diǎn)只有一點(diǎn)兒路的時(shí)候，我就用力一跳，得了第一名，我正洋洋得意，坐在一顆網(wǎng)球上休息，這時(shí)候一個(gè)鄰班的同學(xué)拿起網(wǎng)球就打。抱著網(wǎng)球的我被打得頭暈眼花，好不容易逃了下來(lái)，沒(méi)想到下課鈴響了，我正要回到班，一大群同學(xué)從樓道里沖了出來(lái)，我左躲右閃，終于逃回了教室
看來(lái)變小也會(huì)帶來(lái)許多麻煩。晚上，我左思右想，怎么才能變回去呢？最后，我決定先蒸個(gè)桑拿放松一下，然后再接著想。蒸桑拿的時(shí)候我睡著了，醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變回原樣啦。變小有好處有壞處，我很想再變小一回，就怕那樣義會(huì)有很多困擾。
但是，如果能把世界上所有人都變小，就不會(huì)有這些困擾啦。