在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的逃學的作文，歡迎大家分享。

逃學的作文1

　　一天，小羊在學校無精打采的聽著課，因為它已厭倦了上學的日子。突然，它的腦海里浮現(xiàn)出一個特別的想法：“逃學一天。”這下子，它開心起來，不再無精打采，不再愁眉苦臉。現(xiàn)在，它最大的愿望就是明天快點到來。

　　第二天，它裝作腳疼，說它過一會去上課，等媽媽上班去以后，它偷偷的在家里拿了點錢，就出門了。上街后見什么好玩，就玩什么，玩的都忘記了時間，玩著玩著，就來到一個飯店門口，小羊覺得肚子很餓。記起這個飯店是上次爸爸、媽媽帶它來過的那個飯店，里面的菜挺好吃的，就走了進去。

　　服務員松鼠過來，問它想吃點什么，小羊記的上回爸爸、媽媽帶它來吃的鮮草非常好吃，就對服務員說：“我想吃鮮草。”菜上來以后，小羊津津有味的大吃起來，吃的非常開心，心想，無拘無束的日子真好。

　　吃飽了，付了錢，小羊走出了飯店。到了中午，小羊裝著剛放學的樣子回到家。媽媽看到了它，說：“過來，你老師剛才打來電話，說你今天沒去上課，怎么回事？”小羊很羞愧的.低下頭一言不發(fā)。看著媽媽失望的表情，小羊心里很難受。媽媽意味深長的給小羊講了許多做人的道理，并狠狠的教訓了它一頓，經(jīng)歷磨難，才知學習重要。只有付出，才有收獲。從這以后，小羊再也不逃學了，而且認真聽講，成了一名優(yōu)秀的學生。

逃學的作文2

　　從前有一頂很漂亮的帽子，粉紅色的身軀，天藍色的絲帶，金黃色的花朵。名叫粉麗。

　　一天，她還在柜臺上睡懶覺，＂哎喲，誰呀，誰呀，一大早擾人清夢。”她不滿地叫嚷，睜開朦朧的睡眼。“呀，她睜著圓圓的大眼睛，眼前這衣著時尚盯著我，眼睛發(fā)亮的小女孩是誰？”她正想著，“粉麗，準備好，這是你的新主人。”老板指著這眼前的小女孩說。“哦，我終于可以遠離經(jīng)常欺負我的傲慢的鴨舌帽了，耶！”她興奮極了，她高高興興地和小女孩回了家。

　　好景不長，她的小主人經(jīng)常帶她去上學，聽著同學們的夸獎，她的小主人喜滋滋的。但粉麗并不高興因為她看到了傲慢的鴨舌帽，以大欺小的棉帽和瞧不起她的`毛帽，她心里極為不滿，隨著壞帽子的增多，她越來越討厭學校，最后她決定逃學。

　　有一天，粉麗的小主人戴著她去上學，可一節(jié)還沒下課，她的小主人就發(fā)現(xiàn)帽子已經(jīng)不見了，這可急壞了粉麗的小主人，剛放學，她的小主人就急急忙忙跑回家，發(fā)現(xiàn)帽子正安然的躺在床上。

　　小主人有時發(fā)現(xiàn)她在書桌上、有時發(fā)現(xiàn)她在書柜里、還有時發(fā)現(xiàn)她在電視上。有一次還在藏肉柜里發(fā)現(xiàn)了她。那時，她身上有很多腥味，害得她的小主人一周都不敢戴她去上學。

　　她們一直就這樣快樂的生活著，沉浸在帽子逃學和尋找帽子的樂趣中。

逃學的作文3

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”當我看到小朋友們唱起這首歌時；當我看到大人抱著一兩歲的小寶寶時；當我看到上幼兒園的小朋友們在一起唱歌跳舞時，我想起了我的童年；一個既快樂又苦澀的童年。

　　小時候，我不是很聽話，只有誰答應我做完什么事就陪我玩兒，我才答應來學一點知識，而且也極不情愿。終于有一天，媽媽發(fā)了她的“母老虎威”說：“不行，夏子鈺，我要送你去幼兒園。”我一聽，幼兒園三個字，我不懂就問媽媽，媽媽說幼兒園就是很多小朋友在那里一起玩的地方。我一聽玩，而且很多小朋友，馬上就要媽媽帶我去。過了幾個星期，當我第一次來到幼兒園大門前，我打起了退堂鼓，我拉著媽媽的小手拉得更緊了，說：“媽媽，我們回家吧，我不想上幼兒園了。”媽媽皺起眉頭，說：“那怎么行？不準你天天再混日子了。”我一看，想，完了，完了，這幼兒園要非上不可了。我的臉立馬就變了，哭了起來。我一哭媽媽就來氣了，舉起手就要打我。我惹不起我還躲不起嗎？我撒腿就跑，我繞著我們那棟樓跑，媽媽在后面緊追不舍，就這樣，跑了一圈又一圈，媽媽哪兒追地上我這“矯健”的'小腿？我邊哭邊喊：“我不要上幼兒園！我不要上幼兒園！”。弄地旁邊的人莫明其妙地看這我。媽媽跑不動了就要爸爸下來跑，爸爸跑不動了就叫媽媽下來追，就這樣，爸爸媽媽都不行了，就把我一個人留在下面。直到晚上，我和媽媽答成了一個協(xié)議：白天去上幼兒園，晚上回來可以看電視。

　　就這樣，這件事就不了了之了，現(xiàn)在覺得蠻有趣的，可當時覺得很難過。

　　童年雖然一去不返了，但童年卻永遠留在我的心里。

逃學的作文4

　　人生總有許多第一次：第一次參加比賽、第一次獲獎、第一次被老師批評……第一次的經(jīng)歷總是那么讓人難以忘懷。最使我難忘的是第一次逃學。

　　記得那是我上一年級的`時候，天真、幼稚、好動是我的特性。一天上午，同村比我大三歲的“小明”悄悄地跟我說：“我們逃學吧！外面好玩兒的。”禁不住“好玩兒”的誘惑，加上老早就想嘗試逃學的滋味，我就不由自主地跟著“小明”出去玩兒了。

　　距離我們學校門口不遠就是公路。下課鈴聲響后，我們就趕緊躲在學校后面的草堆上，在草堆里翻跟頭、捉迷藏，玩兒得可開心了！

　　可是，玩著玩著，我們不禁擔心起來：這里離學校這么近，要是被哪個同學或是老師發(fā)現(xiàn)了，豈不完蛋了？因此，我們顧慮重重。為了安全起見，我們就繞過學校往公路上轉移。公路上人來車往，熱鬧極了！我們都舒了一口氣，自由自在地散起步來。然而，沒過多久，一個新顧慮又涌上心頭：路上行人這么多，要是被熟人看見了，轉告家里的人，回去非挨打不可！那滋味兒可不好受哇！但是哪里最安全呢？我們倆想到一個辦法。“小明”興奮地說，“躲到公園的牛圈里最安全！”于是我們躲到牛圈里，可是，那里面有糞、尿味，還要嚴防蒼蠅、蚊子的叮咬，真是苦不堪言！我終于回到了自己的座位上。然而那個下午，老師在講些什么；我一點兒也沒有聽清楚，心里一直在怨恨小明：“你這個死大頭，我再也不上你的當了！逃學？呸！一點兒也不好玩兒！”

　　逃課真是得不償失。

逃學的作文5

　　月亮媽媽給星星寶寶報了許多興趣班，有書法，畫畫，英語，快樂作文，奧數(shù)。每天放學回家，做完老師布置的作業(yè)，星期一，星期三，星期五，媽媽都要帶著星星寶寶去興趣班上課。星星寶寶學了這課又那課，學的有些不耐煩了。

　　有一天月亮媽媽下班去接星星寶寶，學校里的人都走光了，還是沒有接到星星寶寶。星星寶寶去哪里了呢？星星寶寶覺得學習好累呀！又是學校上課又是興趣班，于是它離家出走了。走著走著，它走進了宇宙森林。它在路上遇到了宇宙怪獸，怪獸兇猛地撲過來，想吃掉星星寶寶，嚇得它大叫起來：“救命啊，救命啊！”這時宇宙老虎聽見了，急忙跑過去，和宇宙怪獸斗了很長時間，它們倆已經(jīng)筋疲力盡了，宇宙老虎才從宇宙怪獸那里救出了星星寶寶。老虎問：“小朋友，你為什么會在這里，這會讓媽媽擔心的。”星星寶寶后悔地說：“唉！早知道不應該離家出走，想不到差點丟了性命。”于是宇宙老虎把星星寶寶送回了家。這一天正是星星寶寶的`生日。媽媽為星星寶寶的失蹤的事心急如焚，后來星星寶寶和月亮媽媽說出了為什么離家出走的原因，然后對媽媽說：“媽媽，您能不能不要讓我去學那么多興趣班。

　　我的愛好是畫畫和英語，就讓我學這兩課，好嗎？”媽媽聽了，也后悔地說：“孩子，你想學什么，就按你的興趣去學吧！”星星寶寶聽了，開心地笑了，還手舞足蹈起來呢！我們不應該像星星寶寶那樣，遇到不耐煩的事就離家出走，而應該事先好好和媽媽商量商量，這樣才能做好每件事。

逃學的作文6

　　時間飛快，一晃，就五年級了，現(xiàn)在我還陶醉在幼兒園的生活中，每當我看到校車，我就想到了我在幼兒園時的那件我第一次的逃學時件。

　　當時，我在上幼兒園，那時我十分討厭幼兒園。又是一個陽光明媚的清晨，清新的空氣中還帶著小水珠，與往常一樣。我的爸爸買來了熱氣騰騰的小籠包和香甜的牛奶。我吃完后，校車就在“嘟嘟”的喇叭聲中駛來，催促著我去上幼兒園。雖然早有準備，但我的'心還是心肌肉跳，十分不情愿。我的腳使勁地向前蹬地，用盡全力，只希望能減緩一點被媽媽拉著向校車門前進的速度，要被推到里時，我心驚肉跳，我不自覺地放開手，撒腿往大伯家跑，我很怕他們追上我，不敢往后面看，一到大伯家，就問：“房間里有沒有鎖？”大伯疑問地回答說：“有，你問這個干什么？”我急地都沒時間回答，就跑大樓上去了，一進去，就把門鎖上了，生怕他們過來，我在門前呆若木雞地坐了幾分鐘，我把耳朵貼在門上，見他們沒有來，心里的大石頭終于掉下來了，等想要開門時，就忘了怎么開鎖，我大聲叫道：“大伯，門打不開了！”“你試試看往右擰兩下！”我試了試，就說：“不行！”“你再試試往右擰！”“還是不行！”就這樣試了幾下，都不行。我在房間里，我急得像熱鍋上的螞蟻，在房間里團團轉，熱淚在眼眶中打轉。忽然，大伯從鄰居家那兒爬墻過來了，我開心極了。大伯把門打開了，又送了我回家。

　　從此以后，我在也不聽話了，好好地上幼兒園。

逃學的作文7

　　應該說，我是不會逃學的，可今天，唉……被逼無奈呀！一大早，我睜開朦朧的`眼睛，喜滋滋地想：啊哈！我今天又可以睡懶覺了！又轉念一想：哎！不對！今天還要上奧數(shù)，而且要九點就要上的呀！現(xiàn)在幾點了？我朝左一望鬧鐘：都已經(jīng)八點四十五了！肯定來不及上的。

　　那怎么辦？我剛想問還躺在床上的媽媽，今天還上不上奧數(shù)了？但是，還不知道媽媽會不會同意，萬一不同意怎么辦呢？唉！頭都想得爆了！不去想它了！嗬！我正好想起一個辦法……我若無其事地躺在床上，心中暗暗竊喜：辦法真絕！此時，媽媽的聲音傳了過來：“你今天不是要上奧數(shù)嗎？現(xiàn)在幾點了？”

　　我腦筋一轉：“讓我看看！”我一看鬧鐘：哈哈！現(xiàn)在已經(jīng)九點十分了！怎么趕也趕不上了！當我正想報告時，歪頭一想：但上奧數(shù)的地方離我們家可近了！一分鐘就到了！那我還是……于是，我大聲喊：“早著呢！八點鐘！”媽媽一聽：“哦！那接著睡吧！”一聽這話，我鉆進被窩，肆無忌憚地笑了起來。

　　突然，我心想：會不會被媽媽聽到？我往外瞅了瞅：幸好！門關著！我又鉆進被窩：可是，逃學可是件不光彩的事，只有壞學生才會干這種缺德事。難道我是壞學生嗎？我還是向媽媽如實匯報吧：“媽媽！其實現(xiàn)在已經(jīng)九點半了！剛才我是在騙你。

　　我就想睡懶覺，不想上奧數(shù)！”媽媽接著說：“那我們今天不去上了！但是你要記住：一個人必須得誠實，如果一個人說了謊，又勇于承認錯誤，這是好事！希望你不要再這樣了！”我回答：“知道了！”我鉆在被窩里，心想：是啊！一個人得誠實！理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。

逃學的作文8

　　我在一天天地長大,卻不如小時侯活潑伶俐,聰明,淘氣.現(xiàn)在的我從未逃過學.小時候的我卻頑強的經(jīng)歷過一次冒險逃學.是令我難以忘懷.

　　那時生活多美好,我上大班,哥哥上一年級,家長干著工作.生活很平靜,但經(jīng)過了一件事____逃學.

　　哥哥告訴我,他有一個想法,他想和我一起逃學.讓我想想.我想可這不是件好事,那我在鄉(xiāng)里可是個乖孩子,一逃學,我的名譽不就毀了,但這是件新鮮事不可以少了我.

　　第二天,雞一如既往在五點叫明,我以忘了昨天,還昏昏迷迷打著哈欠,哥哥卻把衣服穿的整整齊齊,看上去挺整齊,熔光煥發(fā)。還把頭發(fā)沾上水，梳的整齊的很。我不屑的瞧一眼，心想，不就是幾根毛嘛，還梳梳。哥哥吃完飯，我才穿好。他催著說：“快點，快點，別忘了昨天。”我蒙的回過神，趕快穿，穿完吃，搞的`跟趕集似的。

　　我與哥哥飛一般的沖向山上，因為那有個沒有人知道的小屋。小屋四四方方，有個很小的門，大概有個半米高，房屋破爛不堪，小屋周圍都是樹。樹上有半生不熟的果子。

　　很快我的肚子餓了，去摘了幾個野果子充饑，我在想我怎么身在福中不知福啊！好端端的學不上，讓家人們但心。突然，我聽見爺爺在叫我與哥哥的名字，我不想在與哥哥同流合污，便趁哥哥不注意回答爺爺?shù)暮艉啊?/p>

　　我后悔了，我明白我該挨打了。爺爺把我倆帶到家中交代。告訴我們倆全村人都在找你們。我感到慚愧。

　　這是我最難忘的一次逃學。

逃學的作文9

　　在朋友眼中，我是一個善解人意、開朗活潑的小女孩兒：在老師眼中，我是勤奮好學，知識淵博的好學生：在親朋眼中，我更是尊老愛幼，乖巧可愛的好孩子。

　　可是，就是這樣“聽話”的我，有時，竟然想逃學。

　　可能你會感到不可思議。是呀！逃學好像本身就是“壞學生”的專利，而你一個乖巧的小女生，怎么會想逃學呢？

　　因為有時候，窗外春光明媚，鳥語花香。而在教室的講臺上，老師們侃侃而談，滔滔不絕的`向我們灌輸著各種知識。這時，我是多么想逃離這枯燥無味的課堂，投身于大自然的懷抱，去痛快的玩一玩！盡管老師的知識淵博，課也講得一流，可是，我還是固執(zhí)的認為：像我們這個年齡的學生，要學的不是“2x等于100”而要好好鉆研一下“熊為什么要冬眠？向日葵為何朝太陽展出笑顏？為什么會有星星？……”這樣的自然知識。何況，這些自然知識，不也是我們最向往的嗎？

　　設想，假如一個人連自己的所生活的環(huán)境都不了解的話，那他所學的所謂的“知識”有什么用呢？

　　然而現(xiàn)在的我們卻在無盡的作業(yè)與考試中喪失了本該擁有的天真與想象力。我們不得不說這是一種悲哀！！！

　　越來越多的作業(yè)鋪天蓋地，越來越多的考試紛至沓來，越來越多的知識爭先恐后的塞進我的大腦。就是這些，剝奪了我們少

逃學的作文10

　　應該說，我是不會逃學的，可今天，唉……被逼無奈呀！

　　一大早，我睜開朦朧的'眼睛，喜滋滋地想：啊哈！我今天又可以睡懶覺了！又轉念一想：哎！不對！今天還要上奧數(shù)，而且要九點就要上的呀！現(xiàn)在幾點了？我朝左一望鬧鐘：都已經(jīng)八點四十五了！肯定來不及上的。那怎么辦？

　　我剛想問還躺在床上的媽媽，今天還上不上奧數(shù)了？但是，還不知道媽媽會不會同意，萬一不同意怎么辦呢？唉！頭都想得爆了！不去想它了！

　　嗬！我正好想起一個辦法……

　　我若無其事地躺在床上，心中暗暗竊喜：辦法真絕！此時，媽媽的聲音傳了過來：“你今天不是要上奧數(shù)嗎？現(xiàn)在幾點了？”我腦筋一轉：“讓我看看！”我一看鬧鐘：哈哈！現(xiàn)在已經(jīng)九點十分了！怎么趕也趕不上了！當我正想報告時，歪頭一想：但上奧數(shù)的地方離我們家可近了！一分鐘就到了！那我還是……于是，我大聲喊：“早著呢！八點鐘！”媽媽一聽：“哦！那接著睡吧！”

　　一聽這話，我鉆進被窩，肆無忌憚地笑了起來。突然，我心想：會不會被媽媽聽到？我往外瞅了瞅：幸好！門關著！我又鉆進被窩：可是，逃學可是件不光彩的事，只有壞學生才會干這種缺德事。難道我是壞學生嗎？

　　我還是向媽媽如實匯報吧：“媽媽！其實現(xiàn)在已經(jīng)九點半了！剛才我是在騙你。我就想睡懶覺，不想上奧數(shù)！”媽媽接著說：“那我們今天不去上了！但是你要記住：一個人必須得誠實，如果一個人說了謊，又勇于承認錯誤，這是好事！希望你不要再這樣了！”我回答：“知道了！”

　　我鉆在被窩里，心想：是啊！一個人得誠實！

　　理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。

逃學的作文11

　　美麗的青青草原上，有一個羊村，里面生活著很多小羊，有喜羊羊、沸羊羊、美羊羊和懶羊羊等等。它們都在一起上學。

　　羊羊覺得上學很無聊，就打起了逃學的念頭：要是離開羊村，永遠不用上課，那該多好啊！懶羊羊就趁大家睡覺的時候逃學，可是墻太高了，懶羊羊爬不上去。于是它靈機一動，想到了一個好點子，它找到一塊大石頭，墊在腳下，然后，腳踩著大石頭爬了出去。

　　外面餓了吃路邊的草，困了睡在路邊的草地上，懶羊羊覺得這樣很爽，很快樂。這樣不知不覺的過了三天，就在第四天的.早上，懶羊羊吃草的時候遇到了灰太狼，懶羊羊拔腿就跑，灰太狼窮追不舍，懶羊羊長得太胖了，才跑幾步速度就慢了下來，被灰太狼逮了個正。在狼堡，懶羊羊開始想念羊村了，如果在羊村就不會被灰太狼抓來了。

　　再說羊村這邊，小羊們發(fā)現(xiàn)懶羊羊不見了，大家都很著急，于時四處尋找，最后喜羊羊說：“懶羊羊肯定被灰太狼抓走了，我們快去狼堡看看吧，說不定還可以找到呢。”大家一致贊同喜羊羊的意見，于是大家來到羊堡，發(fā)現(xiàn)懶羊羊果真在狼堡里，于是大家在天黑灰太狼睡覺的時候，把懶羊羊救了出來。

　　回到羊村以后，懶羊羊不好意思的說：“對不起，我不該逃學，害得讓大家為我擔心，我以后再也不逃學了，還是在羊村好。”打這以后，懶羊羊一直刻苦學習，沒有再逃過學，因為它明白一個道理，只有依靠團隊的力量才能對付兇惡的灰太狼。

逃學的作文12

　　早上醒來，我習慣性地翻了翻日歷，今天是星期六，也就是說我還得去上劍橋英語課。真沒勁!

　　我到了學校，走上樓梯，一個念頭突然在我腦海里打轉—逃學。在我心中，逃學的都是一些壞孩子 ，雖然劍橋英語班里己有同學逃學了，但對老師的話一向“唯命是從”的我要是逃學的話，豈不是也成 了“壞孩子”?算了，還是上課去吧!

　　可這劍橋英語課是我的“天敵學科”，每一堂課都幾乎比讓我死還難過。顧不了那么多了，回家去!

　　我來了個180度大轉彎，跑下樓梯，偷偷溜出校門。一路上，我真怕遇上劍橋英語班的同學。走著走 著，我覺得好像有幾十雙眼睛在盯著我，是不是他們都知道我逃學了?我緊張得要命。這時，我心里有兩 個聲音在爭執(zhí):

　　“龔曉凌，快回學校去上課吧，后悔還來得及呀!”

　　“龔曉凌，既然己經(jīng)跨出了第一步，就絕不能‘吃回頭草’!不想去上那枯燥乏味的課，就回家去吧 !”......

　　到底聽誰的'?我心中更矛盾了。不知不覺，我己經(jīng)走到家門口了。既然己經(jīng)到家了，就回家吧!

　　老爸聽我說今天不上課，就讓我讀20分鐘英語。我無奈地翻開劍橋英語課本，翻到上次教的課文， 看到課文的標題下我自己寫著的“下次上課暫停”幾個醒目的大字。“下次”，“下次”不就是今天嗎? 原來今天根本就不用去上課!

逃學的作文13

　　上午第一節(jié)課，我頂著太陽來上學。

　　在我眼里，老師已經(jīng)無關緊要了，即使他站在講臺上不斷的變換著各種姿勢和語調。我開始幻想了，腦子里隱約浮現(xiàn)出一種幻境。蒼茫的草原，巍峨的高山，像綿羊的云，像云的綿羊。我正盤旋在草原的上空，俯視大地，我很自由。我可以振翅高飛，扶搖直上；可以翱翔于天際，行空萬里；可以箭一樣的俯沖，擁抱大地。我是草原上的神鷹，我在飛翔。

　　第二節(jié)課，我感到了不安。

　　老師的存在是不可避免的，即使我努力想忽略他。

　　我感到了不安。我被老師從幻想中扯回了現(xiàn)實，頹然坐在那里，不知所措。我討厭老師站在講臺上的樣子，討厭老師說話的聲音，討厭死氣沉沉的課堂氣氛，討厭那些正經(jīng)八本兒坐在那里聽課的學生。

　　我的心跳開始加快，渾身的血液開始沸騰了。

　　第三節(jié)課，放我出去！

　　老師烏鴉般的說話聲在我的耳畔回蕩，太刺耳，太難聽了，再這樣下去我會瘋掉的。

　　我要出去！我的口腔干澀無比，喉嚨在冒火，食道在痙攣，胃里的酸和堿正在交火；我的肝在硬化，膽在結石，腸子不知打了多少個節(jié)；我的`腎在呻吟，膀胱在哭泣；我的皮膚，正在腐爛。

　　我要出去，運用一切方式不惜一切代價。

　　他們會吃了我的。他們的動作，語言，表情，分明是《狂人日記》里那些人！那些想吃了“我”的人。班里的同學會吃了我的，會吃了我的，他們會的。

　　我要出去！天助我也，下課了，我猛然起身抱頭鼠竄一刻不停的往家跑。謝天謝地，“他們”并沒有追來。

　　我回到家，思維已經(jīng)正常了，皮膚正常了，口腔正常了，膀胱正常了所有的器官都恢復了正常，像一切都沒有發(fā)生過一樣。直到這時我才知道--我逃學了。

逃學的作文14

　　在星期一的早晨學校開了家長會，而白崇福利用了他老母心兒軟的特點，于是家長會過后就在他老母前瘋狂地哭啊！胡說到：“媽，我的命苦啊！天天被同學打，砸，搶，同學們老師們都不喜歡我了。我不想再在這水深火辣中生活下去了，媽我要回家，回家后就不用再但心同學們的傷害。”白崇福這一位大哥只是不想上學要去過無憂無慮的生活而裝可憐樣，雖然他被欺負過但每個同學都有被欺負的'時候！其次他訴苦中是夸張了很多。還有他逃學的次數(shù)遠遠要多出他被欺負的次數(shù)。就拿上星期五來說。

　　上個星期五他逃學的念頭又上來了，于是在一節(jié)課上開始裝病，那堂課上他一直可憐地叫著。看著他可憐的樣子這做老師和同學的能不難過嗎？到了衛(wèi)生所白崇福又不住的呻吟。衛(wèi)生所的醫(yī)生給他打幾針后，他媽媽就到衛(wèi)生所將他帶回家了。幾天之后我們才知道他是用幾十元的藥費換來幾天的玩耍時間。但這此我們也原諒了他，只求他把布置的幾小頁作業(yè)做完。可誰知他不但裝病還沒有完成作業(yè)，可惡……白崇福這個人真不知天高地厚，怪不得他有個外號叫“白大俠”。他比大俠還利害，是大俠中的大俠，對于這外號他的確是當之無愧的。

　　“白大俠”為了逃學用父母的血汗錢做替換，為了逃學利用了母親，為了現(xiàn)在一點空玩耍的時間用自己將來做賭注。我真為他感到可悲！他真像詩中描寫的“少壯不努力，老大徒傷悲。”

　　我們決不能像白崇福一樣用自己的將來做賭注。我們要“好好學習，天天向上”。

逃學的作文15

　　查理9歲了，因為家里學校比較近，所以爸爸媽媽就讓他自己上學。但是，好動的查理不喜歡學習，他更喜歡玩耍。有時候會跑到學校外面，在田野，在小河里與其他孩子玩耍。慢慢地，他養(yǎng)成了逃學的壞習慣。但是為了逃避懲罰，他每一次都向媽媽撒謊：“我今天上課特別認真。”

　　一次，姑姑邀請他們去做客。那里靠近海邊，查理還從來沒有見過大海，他非常高興。爸爸媽媽告誡他：“不要單獨去海邊去，那里很危險。”

　　“當然，我不會去的，媽媽。”查理又在撒謊了。大媽嗎與姑姑說話的時候，他一個人溜了出來，來到海邊。

　　“好漂亮的大海啊！你想和我們一起去劃船嗎？很好玩的。”一個卷頭發(fā)的小男孩說道，“但你必須送我一件禮物。”

　　“真的嗎？我可太高興了！這個彈力球怎么樣？”查理問小男孩。他已經(jīng)把爸爸媽媽的告誡拋到腦后。

　　“好吧，上來吧！”小男孩同意了。

　　船很快就離開了岸邊。不一會兒，開始起風了，但他們中間沒有一個人能控制這條船。突然，一個巨浪掀翻了了小船，他們全掉進了水里。

　　這時候，查理想起了媽媽的忠告，他想喊“救命”，但媽媽怎么可能知道呢？“就在這時，漁民看到了他們，將他們救了上來。

　　有人落水的`消息很快傳到了媽媽的那里，她來到查理身邊，焦急的看著兒子。蘇醒的查理看到媽媽擔心的樣子，后悔的說：“對不起，媽媽，我撒了謊，但我保證，以后再不會了。”

　　從那以后，查理再也沒有犯過同樣的錯誤。在學校里，他遵守記律，認真學習，這也許就是那次落水的經(jīng)歷帶給他的變化。