- 相關(guān)推薦
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的預(yù)防溺水作文，希望對(duì)大家有所幫助。
預(yù)防溺水作文1
彎彎的澧水河蜿蜒穿過(guò)我們美麗的石門縣城，河水靜悄悄地流淌，閃動(dòng)著粼粼的水光，就好似明亮的眼眸，凝視著我們美麗的小城。夏季來(lái)臨，小城的人們總是把河兩岸當(dāng)成消暑的樂(lè)園。這條安靜美麗的小河帶給了我們無(wú)限的歡樂(lè)，但也見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)生命的消失，見(jiàn)證了親人的.痛苦和別離。
經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)在河里戲水的孩子出了意外事故，在醫(yī)院工作的媽媽也經(jīng)常向我描述這樣一張張圖畫，一個(gè)個(gè)溺水的孩子在醫(yī)務(wù)人員的拼力搶救下仍靜靜離開(kāi)了人世，淚流滿面的家長(zhǎng)抱著嘴唇已是白色，全身冷冰冰的孩子是那樣悲痛欲絕。溺水事故就像殘酷的殺手，奪去了一條又一條寶貴的生命！這根本原因還是人們?nèi)狈Π踩庾R(shí)而造成了不可挽回的慘痛結(jié)局。
真正的安全需要我們自己去注意，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，共同預(yù)防溺水，讓悲劇不再重演。我們一定要聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)，不要獨(dú)自在河邊、水塘邊玩耍；應(yīng)在成人帶領(lǐng)下學(xué)會(huì)游泳；不去非游泳區(qū)游泳；不會(huì)游泳者不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；游泳前做熱身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防下肢抽筋。預(yù)防溺水，保證安全，從我們自己做起。
媽媽還教我怎樣去搶救溺水者，希望我在需要時(shí)能搶救他人生命。溺水者抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布將舌頭拉出口外，解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢；然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，急救者位于傷員一側(cè)，用力托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔。心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按壓，讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，急救者右手掌平放在其胸骨下段，左手放在手背上，借急救者身體重量用力，每分鐘100～120次進(jìn)行心臟按壓，直到心跳恢復(fù)為止。
我們一定要珍惜寶貴的生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)幫助他人。“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓悲痛的事故遠(yuǎn)離我們身邊，讓生命之花開(kāi)出絢爛的色彩！
預(yù)防溺水作文2
伴著王維的“赤日滿天地，火云成山岳”，我們又一次進(jìn)入了驕陽(yáng)似火的夏季，許多青少年也摩拳擦掌，希望能躍入河里，一洗夏日的焦躁。孰不知，水能載舟亦能覆舟，在滿足一時(shí)清涼的背后，也暗減危機(jī)。
每至炎夏來(lái)臨，耳熟能詳?shù)哪^(guò)于潮水事件，湖水事故的頻發(fā)，已成為了學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手，中小學(xué)生平均每天有40多人溺水而亡，這些令人觸目驚心的數(shù)字，我的眼前總是浮現(xiàn)出家庭里那撕心裂肺的喪子之痛的場(chǎng)景，使我思之心寒，而冷靜思考這些數(shù)據(jù)，又很發(fā)人深省。
防患于未然，防溺水安全重于防字，重于提升青少年防溺水知識(shí)的技能，提高青少年防溺水的安全意識(shí)。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全知識(shí)的宣傳與教育，通過(guò)幻燈片、圖片的展覽，以事實(shí)說(shuō)話、以案例示人，讓青少年對(duì)防溺水有直觀認(rèn)識(shí)，從而牢記在腦，銘記于心，社會(huì)應(yīng)加大對(duì)湖泊、河流、水庫(kù)等地區(qū)其安全警示標(biāo)志的設(shè)置，加大巡香力度，而家庭中，家長(zhǎng)應(yīng)擔(dān)起自身的.責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管，時(shí)刻教育#提醒他們遠(yuǎn)離水患，而我們青少年自身應(yīng)嚴(yán)于律已，不能為一時(shí)之快而失去寶貴的生命，不私自或結(jié)伴下河游泳，不要再河塘旁打鬧，在家長(zhǎng)或老師陪同下再游泳。
當(dāng)你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦和漫長(zhǎng)煎熬的等待后，隨著“哇“的一聲啼哭，宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí)，你是否會(huì)感嘆生命的來(lái)之不易？當(dāng)你看見(jiàn)一位身患重病的病人，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)昏迷和命懸線后，仍然在生死邊緣痛苦掙扎，你是否感嘆生命的不堪一擊？生命無(wú)處不在，在川流不息的人群中，那跳動(dòng)的心臟，奔騰的熱血和生機(jī)的笑臉，在充滿生機(jī)的森林里，沐浴陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，偉岸而祥和的蒼天古樹(shù)，是一株株充滿生機(jī)的生命，在那浩瀚無(wú)垠的大海，天憂無(wú)慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，都是靈動(dòng)的生命，可且命又是何嘗脆弱。因此，預(yù)防溺水，珍惜生命！
預(yù)防溺水作文3
許多孩子都喜歡游泳，不過(guò)水下潛伏著殺手呢!
爸爸媽媽時(shí)不時(shí)會(huì)跟我提起小時(shí)候發(fā)生在我身上的事，到現(xiàn)在還心有余悸。那時(shí)我只有兩三歲，爸媽約上朋友們一起去棋盤寨踏青，一路上玩得可開(kāi)心了，慢慢的我們往山上走，越登越高來(lái)到了半山腰。在那里有一個(gè)池塘，危險(xiǎn)悄悄逼近了。那時(shí)我站在池塘邊，池塘沒(méi)有護(hù)欄，我一失去重心，整個(gè)人就掉進(jìn)了池塘里，變成了“落湯雞”。幸好爸爸早發(fā)現(xiàn)，眼疾手快，及時(shí)把我“撈”了上來(lái)，否則后果不堪設(shè)想，因?yàn)槟莻�(gè)池塘很深，從上往下看都看不到底，可以說(shuō)是深不見(jiàn)底了。
危險(xiǎn)是多么的可怕!所以，家長(zhǎng)們都要牢記，外出游玩時(shí)，見(jiàn)到?jīng)]有護(hù)欄的水庫(kù)或池塘，一定要看護(hù)好孩子，不能讓孩子接近，否則將產(chǎn)生無(wú)法挽回的局面。要告誡孩子不能在江河、水庫(kù)等水深區(qū)域游泳。一失足成千古恨，一定要小心吶!
在日常生活中，我們常常會(huì)遇到危險(xiǎn)。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)健康成長(zhǎng)。
據(jù)統(tǒng)計(jì):我國(guó)1-4歲兒童因溺水死亡的就占34.2/10萬(wàn)。排在各種死亡的`第三位，中小學(xué)生平均每天約有40人因溺水死亡，小學(xué)生溺水死亡人數(shù)占溺水死亡學(xué)生人數(shù)68.2%。可見(jiàn)溺水事故經(jīng)常發(fā)生。
游泳也存在安全隱患，下水游泳一定要小心。要牢記六不準(zhǔn)內(nèi)容：
1、不準(zhǔn)私自下水游泳。
2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。
3、不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳。
4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
5、不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。
6、不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。
總之一句話，我們?cè)谏钪校谛@中，在游玩中，以及游泳中每時(shí)每刻要安全放在心上。愛(ài)惜自己的生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)!
預(yù)防溺水作文4
生命是一碗甘甘甜甜的水，滋潤(rùn)大地萬(wàn)物給人以希望；生命是一杯濃郁的茶，品人間甘苦給人以清香；生命是一支五顏六色的筆，續(xù)寫自己的傳奇。縱使生命是如此的美好，但是還是有人不好好的珍惜，拿自己的生命開(kāi)玩笑。殊不知，生命只有一次，沒(méi)有第二次。所以我們要“珍惜生命，預(yù)防溺水”。
隨著夏季的到來(lái)，天氣越來(lái)越炎熱了，小孩子們也越來(lái)越喜歡去水里玩。正因?yàn)槿绱耍渤隽瞬簧偈鹿省Ｔ趹c豐小區(qū)的一個(gè)小孩，跟著他的五個(gè)同學(xué)，一起浩浩蕩蕩的去水庫(kù)中玩耍，一個(gè)叫小勇的還不會(huì)游泳，于是他就在岸邊游泳。后來(lái)不知是什么原因，他竟然往水庫(kù)中間游去了，然后馬上沉了下去，這一幕旁邊的同學(xué)都看見(jiàn)了。馬上過(guò)去拉他，但是那位小勇因?yàn)樘ε拢浪览×送瑢W(xué)，不放手。被拉的`同學(xué)也因此被拉住了手腳，不能游動(dòng)，最后被拖到了水里。接著兩個(gè)同學(xué)又去救，也被拉了下去。就這樣，只剩下了兩個(gè)人，其他四人都在黃泉路上團(tuán)聚了。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣溺水身亡了。
我還清清楚楚的記得，在某村的一個(gè)學(xué)校里，一個(gè)叫小明的在午睡課時(shí)，偷偷跑到溪中游泳，他和兩個(gè)同學(xué)在溪中游泳，玩耍，很開(kāi)心。忽然，小明的腳抽筋了，他突然想起來(lái)老師前天教他的知識(shí)，于是他便有模有樣的學(xué)了起來(lái)。他先把腳抬起來(lái)，然后用手把腳趾往后拉，這樣不久，抽筋就停止了。這學(xué)過(guò)的知識(shí)使他逃出了鬼門關(guān)。但不是每個(gè)人都能像他那么幸運(yùn)的，所以我們還是要時(shí)時(shí)刻刻防溺水。
要預(yù)防溺水，有些知識(shí)是必須知道的。在沒(méi)有大人的陪同下不能私自去溪邊玩耍、不到自己不熟的水域玩耍，跳水至少水深要到三米以上。有人溺水時(shí)，要大聲呼喊旁邊的大人，且不能親自去救……
“安全與生命一線牽，幸福和安全兩相連。”只有我們注重了安全，我們才能幸福生活，熱愛(ài)生命，預(yù)防溺水是我們每個(gè)人都該做到的！
預(yù)防溺水作文5
生命最可貴，一生只有一次。有些事情可以重來(lái)，但生命不可以。
隨著氣溫的回升，人們?cè)絹?lái)越能感受得到夏天的燥熱。隨之而來(lái)的是各個(gè)水域都會(huì)涌現(xiàn)游泳的人，游泳既能鍛煉身體，又能消熱解暑，是很適合夏季的運(yùn)動(dòng)。
可是，青少年小學(xué)生溺水事件卻屢見(jiàn)不鮮，許多青少年沒(méi)經(jīng)家長(zhǎng)同意就擅自去游泳，造成了許多令人膽戰(zhàn)心驚的悲慘故事。近期的溺水事件，就是一個(gè)沉痛的.例子。5月22日下午4時(shí)19分，河北省獻(xiàn)縣公安局接到報(bào)警，有孩子在村邊坑塘溺水。經(jīng)多方全力搜救打撈出5名孩子，均已溺亡。這五個(gè)孩子均為女孩，都正處于豆蔻年華，年齡在10—13歲。更為痛心的是，在同一日，山東沂南縣張莊鎮(zhèn)，2個(gè)孩子在攔河閘下游玩耍時(shí)不慎溺水，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。一個(gè)12歲，一個(gè)13歲。都在人生的花季，就這樣被吞噬了生命。
想一想，7個(gè)孩子，7支祖國(guó)的花朵，7個(gè)稚嫩的生命就這樣離開(kāi)了，永遠(yuǎn)消失了。溺水，可能會(huì)覺(jué)得是個(gè)陌生的詞眼，但是這種事故就常常發(fā)生在我們身邊。如果可以重來(lái)，他們一定不會(huì)私自結(jié)伴去下水游泳。沒(méi)有如果可以重來(lái)，生命只有一次。我們平常做作業(yè)犯了錯(cuò)誤，可以重新再寫一次，看到外面的花兒謝了，來(lái)年它可以重新再開(kāi)，太陽(yáng)落下，明早會(huì)重新升起來(lái)。我們的生命呢？它不會(huì)重來(lái)。所以我們一定要安全的游玩，預(yù)防溺水：首先要做到結(jié)伴出行，大人陪伴；其次要帶好救生設(shè)備，避免非游泳區(qū)游玩；最后要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋，多些自救意識(shí)，提高安全意識(shí)。
江河無(wú)情，生命無(wú)價(jià)，珍愛(ài)生命，防止溺水。
預(yù)防溺水作文6
看似平靜的水面，卻危機(jī)四伏。每年夏季，有很多小學(xué)生的生命就被水無(wú)情的吞噬，如花般的生命還在含苞待放卻突然凋零，實(shí)在令人心痛，令人惋惜。
而這樣的悲劇是如何造成的.呢？主要原因是小學(xué)生不聽(tīng)勸告，執(zhí)意在水邊玩耍，導(dǎo)致失足落水；或者是背著家里的大人，結(jié)伴下水游泳，因水草纏繞、遇到旋渦、腿腳抽筋而溺水，造成悲劇的發(fā)生。
在一個(gè)炎熱的夏天，小學(xué)生x某和他的一位同學(xué)一起去河灘邊玩耍。他們追著、鬧著，好不開(kāi)心！突然，一不小心，他們掉進(jìn)了河里。x某的同學(xué)實(shí)點(diǎn)水性，爬上了岸，x某卻仍在水里掙扎。這可把x某的同學(xué)急壞了，慌忙中，他找到了一根竹竿，把竹竿伸向水里的劉某。x某抓住了竹竿，頭露出了水面。但x某同學(xué)的力氣太小，他無(wú)法把x某拉上來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng)，力氣用盡，他反而會(huì)被x某拖下水。正在這危急關(guān)頭，正在河邊散步的徐先生看到了這一幕，連忙過(guò)來(lái)幫忙，還撥打了110報(bào)警電話，警察快速趕過(guò)來(lái)，才把x某救了上來(lái)。
x某及時(shí)得救了，他是幸運(yùn)的。但有很多不幸的溺水的孩子，他們?cè)僖矝](méi)有爬上岸來(lái)。那么，溺水可以避免嗎？答案是：當(dāng)然可以！怎樣防溺水呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)：
一、沒(méi)有大人的陪同，不要去水邊玩耍。
二、一定要在會(huì)游泳的成人的陪同下游泳。絕對(duì)不能在無(wú)人保護(hù)下游泳。
三、不去水庫(kù)、池塘、不明情況的河流等危險(xiǎn)水域游泳。
四、游泳前要做好熱身運(yùn)動(dòng)。
五、如果你經(jīng)常腿腳抽筋，那么，我建議你也不要去游泳。因?yàn)橛斡緯r(shí)，腿腳抽筋是非常危險(xiǎn)的。
同學(xué)們，每個(gè)人的生命只有一次，為了我們自己，為了所有愛(ài)我們的人，我們要使自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，請(qǐng)記住“珍愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水”！
預(yù)防溺水作文7
隨著夏天的到來(lái)，越來(lái)越多的學(xué)生總喜歡到溪水里游泳，作為自己的娛樂(lè)方式，這本來(lái)是好事，但是，有許多人沒(méi)有到常規(guī)的游泳池去游泳，而選擇了魚塘、深水潭等危險(xiǎn)的地方去游泳，這會(huì)不會(huì)出現(xiàn)安全隱患呢？
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我和幾個(gè)小伙伴約定好，準(zhǔn)備去小溪里游泳，大家把“裝備”都穿好，活蹦亂跳的奔向小溪。
水很清澈，還有幾只鴨子浮在河面上嬉戲。“我們直接跳下去吧！”一位同學(xué)提議道，“不行，要先做熱身運(yùn)動(dòng)，不然會(huì)抽筋的！”另一位同學(xué)說(shuō)。話音剛落，大家就一二一二的做起操來(lái)。熱身完畢，只聽(tīng)“撲通！”一聲，我迫不及待的跳了下去，大家也緊跟其后，相繼從岸石上跳入水中，“呼哧！呼哧！的游起泳來(lái)。游泳的姿勢(shì)各不相同，有的人用蛙泳；有的人用仰泳；還有的人用花樣游泳，真是動(dòng)作各異。“我們來(lái)一場(chǎng)游泳比賽吧！”一位同學(xué)喊道，“好！”其他人紛紛回答，大家都游回起點(diǎn)，準(zhǔn)備開(kāi)始這場(chǎng)刺激的比賽。突然，一位同學(xué)腳底發(fā)麻，全身無(wú)力，沉了下去，大家連忙去扶他上岸，請(qǐng)求家長(zhǎng)的.幫助，爸爸連忙給他做了人工呼吸，他又漸漸恢復(fù)了。當(dāng)我們正準(zhǔn)備開(kāi)溜時(shí)，爸爸突然大喊一聲，我回過(guò)頭，心想：這下完蛋了！又要被“烤燒餅了”。我面無(wú)表情，頭上冒著冷汗，慢悠悠的走過(guò)去，爸爸嚴(yán)厲的數(shù)落我道：“你小子！還真是膽大包天啊！沒(méi)有大人的陪同下也敢擅自去游泳！真是長(zhǎng)本事了啊！......”緊接著又說(shuō)了一大堆警告我的話，我也沒(méi)辦法，只好當(dāng)面立下“軍令狀”，保證下次再也不敢了。
溺水，在有些人眼里看來(lái)是不可避免的，但在我的眼里，溺水，只不過(guò)是一種警告，它在警告你，生命要靠自己去守衛(wèi)、呵護(hù)。所以，從現(xiàn)在起，我一定會(huì)牢牢記住：珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，從我做起！
預(yù)防溺水作文8
交通、溺水、火災(zāi)等事故是安全事故的重要內(nèi)容。學(xué)校經(jīng)常發(fā)一些防溺水、防火災(zāi)、文明交通之類的告知書，讓家長(zhǎng)和孩子明白避免事故，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)應(yīng)該如何做。
譬如我們?cè)诩依铩⒁⒁夥览纂姟⒎阑穑辉谕饷嬉⒁夥乐菇煌ㄊ鹿实陌l(fā)生，出去玩時(shí)不要到危險(xiǎn)的水域玩耍。在我們的身邊，主要發(fā)生的危險(xiǎn)事故有溺水、火災(zāi)等
一個(gè)月前，有幾個(gè)小男孩到某水庫(kù)邊玩，一個(gè)男孩失足掉入水庫(kù)，這個(gè)男孩也不會(huì)游泳。其他孩子大呼救命，但是因?yàn)樗盍耍車譀](méi)有大人，最終沒(méi)有逃脫死神的魔爪。在他失去生命的'時(shí)刻家人還不知情。當(dāng)別人通知他的父母時(shí)，他的父母一路呼喊著孩子的名字，奔向現(xiàn)場(chǎng)，趕到時(shí)看到的是一具沒(méi)有生命的尸體。在那一瞬間，父母兩人哭天喊地，神情恍惚，仿佛一下子老了十幾歲。因家里只有他一個(gè)男孩，家人更是承受不住這樣的打擊，母親因?yàn)樗照盏乃恢煲詼I洗面。幾個(gè)一起去水庫(kù)邊玩的男孩，被嚇得做夢(mèng)都在大喊救那個(gè)男孩，這些男孩有可能因此產(chǎn)生很大的心理陰影。試想一下，如果他們沒(méi)有去水庫(kù)邊，這場(chǎng)悲劇是不是就不會(huì)發(fā)生。那個(gè)男孩就不會(huì)失去生命，他的父母也不用承受白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦，原本幸福的一家也不會(huì)破碎，跟他一塊的小朋友也不會(huì)造成心理陰影。這一切的一切都會(huì)成為泡影，不會(huì)給親朋好友帶來(lái)任何傷痛。
這樣悲慘的一幕就發(fā)生在我們的身邊，不要以為這些悲劇離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)他就發(fā)生在我們身邊，不是我們看不到，而是我們對(duì)他們視而不見(jiàn)。我們應(yīng)該明白自己不是永遠(yuǎn)那么幸運(yùn)，可能在某一天，這些悲劇也可能發(fā)生在自己身上了，所以我們一定要時(shí)刻警醒自己，珍愛(ài)生命，防止溺水，保障自己的人身安全。
預(yù)防溺水作文9
當(dāng)你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦的煎熬當(dāng)你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)的等待后，隨著一聲響亮的啼哭，宣告一個(gè)新生命的誕生時(shí)，你是否會(huì)感嘆于生命的來(lái)之不易？
夏天天氣炎熱，許多同學(xué)喜歡到有水的地方去，也許每個(gè)人心中都很單純，就想玩一下.涼快一下。可就這種單純的`思想給我們帶來(lái)了難以想象的悲傷。就在20xx年8月22日那天，興平市發(fā)生了一起學(xué)生私自到渭河游泳，導(dǎo)致7人溺水的重大事故，據(jù)報(bào)道他們的年齡都在10到14歲之間，當(dāng)時(shí)是因?yàn)橛腥嗽诤拥览锇l(fā)現(xiàn)7人的衣服和鞋子，才判斷7名孩子溺水了。之后，搜救就開(kāi)始了。學(xué)校也把這件事作為重點(diǎn)，在開(kāi)學(xué)第一天第一節(jié)課?講解了這件事，目的是讓我們更重生命的寶貴，別讓父母為我們擔(dān)心，為我們痛苦。這件事，在網(wǎng)上更是引起了反響。溺水--成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但無(wú)濟(jì)于事。所以我提議：
1.不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2.必須要清楚自己的身體狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要深水去游泳。要做好下水的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體。
3.對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潛水，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水，不要在急流和漩渦出游泳。
人生中有許多重復(fù)，唯獨(dú)生命不能重復(fù)，我們要珍惜這次機(jī)會(huì)，珍惜生命。我們的生命有許多關(guān)愛(ài)著，呵護(hù)著，尤其是我們的父母；如果我們的生命結(jié)束了，他們不傷心嗎？為了他們，為了我們，大家要注意安全，珍惜生命。永遠(yuǎn)記住：生命只有一次，生命高于一切。
預(yù)防溺水作文10
有人把自己寶貴的生命，當(dāng)成了水，讓它任易流走;有人把生命當(dāng)成了身外之物，等消失了生命的時(shí)候才會(huì)懂得珍惜。但生命和時(shí)間一樣一去不復(fù)返，所以我們必須時(shí)時(shí)刻刻預(yù)防溺水，珍惜生命。
夏天又到了。據(jù)往年資料統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每天溺水而亡的大約有40人，一年就有14600人失去了生命，這是一個(gè)多么驚人的`數(shù)據(jù)呀!這難道不該引起我們的重視嗎?20xx年5月的一天，在一個(gè)水庫(kù)中，有五名初中生在水中盡情地嬉戲，其中一人游出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，正當(dāng)大家玩的起勁時(shí)，突然聽(tīng)到一聲聲“救命啊!”。等他們反應(yīng)過(guò)來(lái)去搶救時(shí)，那名學(xué)生已經(jīng)溺水身亡，其余的人也因游出太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)沒(méi)力氣返回岸邊，最終也沉入了深水之中，溺水身亡。這個(gè)真實(shí)的故事是不是應(yīng)該讓大家接受教訓(xùn)呢?
為了預(yù)防溺水我們必須記住這么幾條：
1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋;
2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;3。若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳;
4、下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳;
5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;
6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;
7、在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全。同學(xué)們?cè)谶@150天中，我們必須增強(qiáng)防水意識(shí)，好好珍惜生命，切實(shí)做好防溺水工作。
溺水事件給大家敲響了警鐘，我們必須牢記防溺水知識(shí)，時(shí)時(shí)預(yù)防溺水，珍惜生命。
預(yù)防溺水作文11
水是生命之源，萬(wàn)物之本。可是，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想到，外表溫柔可愛(ài)的水卻也有內(nèi)心兇殘的一面，稍不留神就會(huì)“命喪黃泉”。所以我們必須要學(xué)會(huì)防溺水，更要學(xué)會(huì)保護(hù)自我。
我清清楚楚的記得，就在去年的暑假，就有許許多多溺水身亡的事件。有一天，小A和小B、小C、小D從山上砍柴回來(lái)，此時(shí)，他們覺(jué)得十分炎熱。便立刻帶上衣服、褲子到了小溪邊。在小溪邊他們做了熱身運(yùn)動(dòng)后，便立刻跳到了水里。他們高高興興地游了幾個(gè)小時(shí)后，覺(jué)得在這么淺的地方游沒(méi)什么意思。小B便說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧！從河的這一邊游到河的另一邊，那里的距離大約是50米，河中央最深處可達(dá)10米，你們敢不敢來(lái)。”小C、小A和小D一齊說(shuō)了一聲敢后，便一齊朝河的另一邊游去。當(dāng)游到河中央時(shí)，小A的腳忽然抽筋了，他撲騰著想往岸上游，可是他卻漸漸的往下沉。小B看到小A沉下去之后，便往小A那邊游去，想去救小A。可是他也被拉了下去。另外兩個(gè)人也去救小A，但也被拉了下去。最終，他們四個(gè)人都因?yàn)槟缢硗隽恕：退麄円粯拥哪缢吕谖覀兩磉吪e不勝舉。
我還清清楚楚的記得，去年的一天，一個(gè)從城市里來(lái)到了我們鄉(xiāng)村的`小孩，他很文靜，我和他便很快成了好朋友。一次，我和他從地上撿完貝母回來(lái)時(shí)，便約了幾個(gè)好朋友去小溪里洗澡，其中也包括那個(gè)城市來(lái)的朋友。可他以前從來(lái)也沒(méi)有去小溪里洗過(guò)澡，以為小溪里的水深度和城市里的游泳館一樣，都是有規(guī)律的。一開(kāi)始他就因?yàn)椴贿m應(yīng)那里的水深而沉了下去。我們看見(jiàn)他不見(jiàn)了，便開(kāi)始尋找他。最終，我們?cè)谒淖钌钐幷业搅怂阉攘松蟻?lái)，送到了醫(yī)院。幸虧送到醫(yī)院及時(shí)，不然可慘了。
水是十分危險(xiǎn)的，讓我們一齊學(xué)會(huì)防溺水的技能吧！
預(yù)防溺水作文12
春天過(guò)去了，有再來(lái)的時(shí)候，衣服臟了，還可以再洗，但是生命沒(méi)了，就什么都沒(méi)了。因此，我們一定要做到天天講安全，安全天天講的好習(xí)慣。同學(xué)們，每年的五月到十月，都是溺水的高峰期。在這幾個(gè)月中，都會(huì)有許許多多的兒童或大人死于溺水。雖然人類的生活離不開(kāi)水，但水有時(shí)卻用它獅子般的大口吞噬了無(wú)數(shù)寶貴的.生命。因此，防溺水真的很重要！所以，我們一定要珍惜生命，預(yù)防溺水。
春夏秋冬，四季輪回。每到夏季的來(lái)臨，就是溺水死亡人數(shù)最多的一個(gè)季節(jié)。而溺水的地點(diǎn)主要分布在江、河、水庫(kù)小溪等水域。據(jù)數(shù)據(jù)報(bào)道，在河里溺水死亡的人數(shù)是最多的，別看河里的水很平靜，但是河里面可能隱藏著許許多多的漩渦，有些地方一深一淺，很容易造成溺水的發(fā)生，可見(jiàn)防溺水真是刻不容緩啊！因此，我們一定要珍惜生命，預(yù)防溺水。
為了讓更多的人了解防溺水的重要性，我收集了幾個(gè)關(guān)于溺水的事件讓大家認(rèn)認(rèn)真真的看一看。在20xx年6月15日，石臺(tái)縣中學(xué)一名初中生與同伴擅自下河游泳，不幸溺水身亡；7月5日省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院七名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳，其中一名女生準(zhǔn)備下水時(shí)不幸滑入水中，約幾十分鐘后被同伴從湖底撈上來(lái)，搶救無(wú)效死亡。像這樣的事例舉不勝舉。而這幾個(gè)故事告訴我們：游泳一定要在家長(zhǎng)的看護(hù)下才能去，不會(huì)游泳的最好不要下水，即使去游泳也應(yīng)該在安全保障區(qū)的游泳池里進(jìn)行。嚴(yán)禁兒童、學(xué)生在非游泳池內(nèi)游泳，只有這樣我們的生命才會(huì)有安全的保障。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫說(shuō)過(guò)：“人類最寶貴的東西是生命，生命屬于我們自己，只有一次。”所以，從現(xiàn)在起，我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)珍惜自己寶貴的生命，學(xué)會(huì)過(guò)好生命中的每一刻，因?yàn)槲覀兊纳蠲挥幸淮巍Ｋ灶A(yù)防溺水，從我做起。
預(yù)防溺水作文13
水，是我們?nèi)祟惖纳矗侨藗兩畋夭豢缮俚摹？赏瑢W(xué)們你們知道嗎，水有的時(shí)候也會(huì)吞沒(méi)了一些人的生命。
暑假即將來(lái)臨，而這也是溺水事件的嚴(yán)重期，許多小學(xué)生和同學(xué)因?yàn)檠谉峤Y(jié)伴去江邊，河里游泳，才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。記得有一次，我在一篇報(bào)道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高，于是三人就約好一起去河里游泳，當(dāng)他們游的正高興的時(shí)候，其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了，他在水中掙扎了許久，接著濺起的一片水花就不見(jiàn)了，游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子，送往醫(yī)院，但還是因?yàn)閾尵炔患皶r(shí)而死亡。游泳雖好玩兒，但是安全還是最重要的，無(wú)論你有多厲害，如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的，俗話說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一。”所以安全起見(jiàn)，同學(xué)想去游泳的話一定要和家長(zhǎng)一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館游泳。
天氣越來(lái)越熱，游泳，是大家喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
夏天是炎熱的，它的`炎熱牽引著多少的人去江里，海里，河里，湖中游泳，嘻戲？正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”，才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)原本幸福美滿，快樂(lè)的家庭承受這巨大的痛苦啊！這是多么令人悲傷心痛的事啊！
讓我們一起大聲呼喊：“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水！”
同學(xué)們：我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
預(yù)防溺水作文14
我們的生命像花一樣多姿多彩，可是我們的生命也像花一樣的脆弱;我們的生命像水一樣寶貴，可是我們的生命也像水一樣的脆弱，一碰即碎。所以，我們必須要珍惜生命，預(yù)防溺水。
同學(xué)們，夏天到了，你們必須會(huì)去好溪里游泳、玩耍的。同學(xué)們，你們明白嗎?在五月至十月這180天中，必須會(huì)有許許多多的小學(xué)生、初中生、甚至大學(xué)生在這180天中溺水死亡。許許多多的中小學(xué)生所以失去了這寶貴的生命。同學(xué)們，我們的'生命僅有一次，不能讓水奪走我們寶貴的生命，所以防溺水是多么的重要!讓防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬(wàn)戶!讓珍惜生命，預(yù)防溺水的警鐘走進(jìn)我們的心靈吧。
我清清楚楚記得，在我讀五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校特意為了防溺水舉辦了一個(gè)活動(dòng)，好像是防溺水，人人有責(zé)的動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上還講了許多溺水的典型事例，如：1.一位年輕的孩子，因放學(xué)沒(méi)有回家，在水里死亡。2.一位母親找了她的孩子一整天，但誰(shuí)也不明白她的孩子去了哪，結(jié)果最終，她的孩子出現(xiàn)了，孩子的尸體浮在河面上……
同學(xué)們，對(duì)于溺水你們必須是明白那么一點(diǎn)點(diǎn)，也能夠說(shuō)是完全不明白。那么讓我來(lái)跟你們說(shuō)一說(shuō)，防溺水該怎樣“防”!1.不要空肚游泳，也不要飽著肚子游泳。2.游泳時(shí)間不能超過(guò)1.5—2小時(shí)。3.在家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行游泳。4.在水淺、熟悉的水域游泳。這四點(diǎn)游泳小常識(shí)大家必須要牢記在心中!這樣溺水就會(huì)遠(yuǎn)離我們啦!
同學(xué)們，安全是一個(gè)永恒的話題，我們要天天講安全，安全天天講，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的熱，而到水里玩。因?yàn)樗徊患?xì)心就是禍害。所以，我們必須要珍惜生命，預(yù)防溺水;我們必須要讓珍惜生命預(yù)防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬(wàn)戶。同學(xué)們，我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，我們是祖國(guó)未來(lái)的小小接班人。我們必須要讓生命像陽(yáng)光一樣燦爛。
預(yù)防溺水作文15
進(jìn)入夏天，溫度越來(lái)越高，而每年這個(gè)時(shí)候，都會(huì)發(fā)生很多中小學(xué)生因游泳而溺水身亡的慘案。老師為了引起我們的警戒，給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)。做一份關(guān)于“預(yù)防溺水 珍愛(ài)生命”的手抄報(bào)。這份手抄報(bào)不僅僅是一項(xiàng)作業(yè)，更主要的是為了讓我們學(xué)習(xí)預(yù)防溺水知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，珍愛(ài)生命。
雖然學(xué)校每年在臨近夏天時(shí)，都會(huì)宣傳預(yù)防溺水的`安全知識(shí)，可是每年還是有很多孩子因?yàn)槟缢ド＝衲昃W(wǎng)上已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出一百多個(gè)孩子因溺水身亡了，這些數(shù)字讓人觸目驚心，更令人痛心。每當(dāng)我看到那些悲痛欲絕的爸爸媽媽緊緊地抱著孩子冰涼的身體，大聲哭喊著的時(shí)候，都會(huì)忍不住流下眼淚。失去了可愛(ài)的孩子，他們?cè)撌嵌嗝赐纯啵嗝磦陌。?/p>
到底為什么總是會(huì)發(fā)生這樣的悲劇呢？主要原因還是家長(zhǎng)和孩子們自身的安全意識(shí)不強(qiáng)。天氣炎熱，游泳是我們最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，因?yàn)橛斡究梢苑朗罱禍劐憻捝眢w，但是那些不正規(guī)的游泳場(chǎng)所，都不會(huì)有安全保障。在這樣的場(chǎng)所游泳，如果沒(méi)有大人的陪同，沒(méi)有佩戴救生圈，發(fā)生事故又沒(méi)有被及時(shí)發(fā)現(xiàn)救護(hù)，就容易發(fā)生溺水事故，從而失去自己寶貴的生命。
所以從現(xiàn)在起，我們要把防溺水安全知識(shí)牢牢記在心里。游泳時(shí)，一定要有大人陪伴保護(hù)，帶上救生圈，到正規(guī)游泳場(chǎng)所去游泳。游泳之前一定要做熱身運(yùn)動(dòng)，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)千萬(wàn)不要慌亂，要及時(shí)呼救。不會(huì)游泳的千萬(wàn)別下水。“人最寶貴的東西是生命，生命只有一次。”從現(xiàn)在起，我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)珍惜生命，牢記預(yù)防溺水的安全知識(shí)，不讓悲劇再次發(fā)生。
這次特殊的作業(yè)，讓我學(xué)到了很多有關(guān)預(yù)防溺水的知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱，希望更多的人能夠珍愛(ài)自己寶貴的生命，在炎炎夏日里，慎重選擇游泳場(chǎng)館，做好安全防護(hù)措施。預(yù)防溺水，從我做起！