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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的描寫春天的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫春天的作文1
我愛(ài)春天。不只愛(ài)它生機(jī)蓬勃,不只愛(ài)它生機(jī)勃勃,我最愛(ài)它令人向往的風(fēng)韻。
沒(méi)有夏的瘋狂,沒(méi)有秋的蒼涼,都沒(méi)有冬的冷淡。清風(fēng)拂面,春雨沙沙,春意盎然,滿園春色,春季,一個(gè)多么的幸福的時(shí)節(jié)。
春天是充滿活力的,清風(fēng)將春的消息灑滿全部地面。清風(fēng)將柔嫩的新芽從土壤層和樹技上拽了出去,迎春花伸出那品綠的小臉蛋,笑容著向春季問(wèn)候。看,那粉紅色的桃花運(yùn)像一片片煙脂,染紅富庶的`土地資源,又像一一團(tuán)云霧繚繞,籠罩著充滿活力的地面,春,就這樣一個(gè)充滿活力的時(shí)節(jié)。
春天是開(kāi)朗的,像一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,在冰面上蹦啊蹦,冰面便裂開(kāi)了間隙轉(zhuǎn)變 成冰塊兒,變成了江河,她在土地資源上跑啊跑,背后的土地資源上馬上伸出了很多棵嫩葉,她還懷著桃花枝搖啊搖,花蕾便禁不住含蓄微笑盛開(kāi)了。春天的腳步見(jiàn)到后,激動(dòng)無(wú)比,禁不住唱出了歌,風(fēng)婆婆聽(tīng)到后,急急忙忙地趕到了,此次,她沒(méi)有產(chǎn)生涼意,只是用她那溫暖的兩手搖著將要清醒的地面。春,就這樣一個(gè)開(kāi)朗的時(shí)節(jié)。
春天是滿懷希望的時(shí)節(jié)。因嚴(yán)冬而委頓的大家,在春的3D渲染下,脫來(lái)到一層層棉服,在略微的清風(fēng)中振奮起來(lái)了,學(xué)員們?nèi)齼沙扇航Y(jié)隊(duì)走入校園內(nèi),高高興興地逐漸學(xué)期開(kāi)始的日常生活。農(nóng)戶們逐漸栽種新一年的糧食作物,希望秋季能有好獲得。就連小燕子也從南方地區(qū)飛回來(lái)了北方地區(qū),艱辛地建著巢,逐漸更好的生活。春,便是一個(gè)那樣滿懷希望的時(shí)節(jié)。
桃花運(yùn)告知大家,春是充滿活力、激情的鮮紅色。油萊花告知大家,春是滿懷希望、開(kāi)朗的金黃。而我認(rèn)為春是一個(gè)生機(jī)蓬勃、生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié),我賞析你,我愿為你賦一首詩(shī)、唱一首歌、畫一幅畫。
描寫春天的作文2
春姑娘來(lái)了,她使一切萬(wàn)物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了,小樹冒新芽了,花兒們也都綻放了笑臉。而我,就是這萬(wàn)株小草中的一株。每到春天,我和我的伙伴們都是第一個(gè)出現(xiàn),所以,我們總會(huì)靜靜地目睹這一切。
剛開(kāi)始,春姑娘總會(huì)先來(lái)到我的已經(jīng)枯黃的“老前輩”身邊,手輕輕一揮,突然,那些“老前輩”慢慢地就脫下身上的“舊衣裳”,穿上姑娘給他們備下的“春裝”。這些“舊衣裳”化成了肥料,那是因?yàn)椤奥浼t”不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)“花”嘛,就這樣,我誕生了!我努力地、拼命地向上鉆時(shí),也看見(jiàn)了其他小草呢!他們也跟我一樣,水靈靈的,嫩綠嫩綠的。風(fēng)姑娘經(jīng)過(guò)這里,我們搖擺著身子,在笑著和她招手呢!我們的職責(zé)就是為春天添一份綠,增一份彩。每當(dāng)人們經(jīng)過(guò)我們時(shí),我們總會(huì)以最好的狀態(tài)來(lái)迎接他們,當(dāng)他們說(shuō)出:“哇!這些小草好可愛(ài),好漂亮呀!”之類的話時(shí),我們的心里總會(huì)感到無(wú)比自豪。
住在我旁邊的一棵灌木叢,他發(fā)芽時(shí)也十分美麗。度過(guò)了一個(gè)冬天的灌木叢,變得光禿禿的,一點(diǎn)兒也不好看。別看他現(xiàn)在一副“光頭”樣,一旦聞到了春姑娘的氣息,漸漸地,漸漸地,那灰色的枝條上,就如同魔術(shù)般,冒出許許多多那像花朵一樣的`小芽,一夜之間,滿枝都變得嫩綠色的了,讓人看著心里十分舒暢。好像是一群群穿著嫩綠色衣裳的春
精靈在樹枝玩耍、嬉戲。
而在春天,最為美麗和驚艷的,就數(shù)桃花小姐們了。到了一定時(shí)間,她們總會(huì)結(jié)伴而行,給人們展現(xiàn)她那美麗又迷人的臉龐。粉紅色的花瓣是她們的絲綢衣裳,金黃色的花蕊是她們脖子上的吊墜。近看,是一位位羞澀的少女;遠(yuǎn)看,是上帝美麗的調(diào)色盤。微風(fēng)吹來(lái),花瓣飄落,我這株小草總會(huì)一直抬頭看著這些入了迷呢!
這一切的變化讓人驚奇和著迷,但都功歸于春姑娘的鬼斧神工!是啊,看到這一切我這株小草就想大喊:“春姑娘來(lái)了!”
描寫春天的作文3
春化成雨,呈現(xiàn)一幅綠意盎然的景色。
一陣隱隱的春雷過(guò)后,空中便落下幾滴雨水。洗完頭散下頭發(fā)安靜地坐在鏡子面前,拿起桌前的梳子,輕輕地順著頭皮,慢慢地將一縷縷頭發(fā)梳直,室氣中散著茉莉花香。
窗外春雨淅淅瀝瀝地下著,我走上前推開(kāi)窗戶,一股春風(fēng)撲面而來(lái);窗外的鳥兒隨著風(fēng)和雨在空中自由地飛著,遠(yuǎn)處的景物都被迷蒙的雨霧遮擋住,正如朱自清先生先生所說(shuō)的:“雨是尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲、密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。”馬路兩旁早已枯萎的鮮花又充滿生機(jī),將那原本垂下去的腦袋慢慢地抬了起來(lái),展現(xiàn)出來(lái)別具一格的風(fēng)采。
我喜歡下雨天街上的情景,街上,出現(xiàn)了一弓七彩的天橋,花花綠綠的'雨傘形成了一道風(fēng)景線。我站在窗里看風(fēng)景,窗外的人在雨中看我。路上行人打著雨傘,悠閑地雨中漫步,沒(méi)有一絲絲厭倦,卻有著一絲愜意,似乎在享受著午后這段美好時(shí)光。小朋友在雨中笑著、跑著,享受著清涼的春雨。他們穿著雨衣、雨靴,在雨中打打鬧鬧。
窗外那些雨,時(shí)而寧?kù)o,時(shí)而瘋狂,它帶著些惆悵,帶著憧憬,耐人尋味。我匆忙拿些畫具坐在陽(yáng)臺(tái)上,右手拿著調(diào)色盤,左手握著畫筆,用畫筆輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)顏料,慢慢地描繪出天空的輪廓,抹一點(diǎn)點(diǎn)白色,用筆的末端點(diǎn)了一下,幾個(gè)雨珠出現(xiàn)在眼前,用翠綠色畫出綠意盎然的楊柳。
雨停了,天空中一道彩虹劃過(guò)將蒼穹分成兩半,路上行人也將雨傘收了起來(lái),我也重新坐在畫將繼續(xù)描繪那春景。
描寫春天的作文4
春天是一切的開(kāi)始;春天生機(jī)勃勃;春天是一個(gè)綠色的世界。
春天的主色調(diào)是綠色。每個(gè)人對(duì)春天的第一印象是,它是一個(gè)綠色的世界。春天的顏色出現(xiàn)在一大片麥田里;呈現(xiàn)在葉芽中;在茂密的草地上。
春天很忙,因?yàn)樗且磺械拈_(kāi)始。所有的人都想在春天再次播下希望的種子,在未來(lái)的日子里努力工作。讓它爆發(fā)茁壯成長(zhǎng)形成分支長(zhǎng)出新葉長(zhǎng)出雄蕊開(kāi)花結(jié)果幼果水果成熟了。從一顆小種子到一棵大樹看它,結(jié)出許多果實(shí)。那時(shí)候我們很開(kāi)心,很開(kāi)心,很激動(dòng)。所以春天一定要播下希望的種子,讓它更好的成長(zhǎng)。
春天充滿活力。植物已經(jīng)沉睡了一個(gè)冬天,它們?cè)诖禾靵?lái)到了蘇醒。他們積蓄了一個(gè)冬天,所有的`力量都在春天發(fā)揮出來(lái)。因此,春天變得格外生機(jī)勃勃。
春天是綠色的,讓人看到希望。春天是綠色的海洋!讓人覺(jué)得詹妮弗輕松。
春天來(lái)了,我們一起去田野玩吧!讓我們一起看看春天的足跡,一起開(kāi)心,一起放松!春天是一切的開(kāi)始;春天生機(jī)勃勃;春天是一個(gè)綠色的世界。
春天的主色調(diào)是綠色。每個(gè)人對(duì)春天的第一印象是,它是一個(gè)綠色的世界。春天的顏色出現(xiàn)在一大片麥田里;呈現(xiàn)在葉芽中;在茂密的草地上。
春天很忙,因?yàn)樗且磺械拈_(kāi)始。所有的人都想在春天再次播下希望的種子,在未來(lái)的日子里努力工作。讓它爆發(fā)茁壯成長(zhǎng)形成分支長(zhǎng)出新葉長(zhǎng)出雄蕊開(kāi)花結(jié)果幼果水果成熟了。從一顆小種子到一棵大樹看它,結(jié)出許多果實(shí)。那時(shí)候我們很開(kāi)心,很開(kāi)心,很激動(dòng)。所以春天一定要播下希望的種子,讓它更好的成長(zhǎng)。
春天充滿活力。植物已經(jīng)沉睡了一個(gè)冬天,它們?cè)诖禾靵?lái)到了蘇醒。他們積蓄了一個(gè)冬天,所有的力量都在春天發(fā)揮出來(lái)。因此,春天變得格外生機(jī)勃勃。
春天是綠色的,讓人看到希望。春天是綠色的海洋!讓人覺(jué)得詹妮弗輕松。
春天來(lái)了,我們一起去田野玩吧!讓我們一起看看春天的足跡,一起開(kāi)心,一起放松!
描寫春天的作文5
我在尋覓那頑皮的春。
春這個(gè)孩子于三、四月份降臨,她愛(ài)玩耍,也愛(ài)四處游走。
聽(tīng)聞,春喜愛(ài)畫畫,那湛藍(lán)的天空就是她的涂鴉板,而潔白的云彩就是她的印章。
我站到了天臺(tái)上仔細(xì)觀察。她沒(méi)有意識(shí)到我的存在,心情還不錯(cuò),就在藍(lán)天間印上了一只翱翔的鳥兒,似乎是覺(jué)得太空曠了,就又添上了幾筆。
我站在高處享受著,這不易覓來(lái)的春,她還真是個(gè)高超的藝術(shù)家。
她好像感受到了我灼熱的目光,心頭一怒,將手中的云朵浸入了黑色的墨汁,再注滿水滴掛在了天上,用力一擠就是一陣春雨。
春雨溫柔地潑灑著我佇立的大樓,雖然看似懲罰,但也不失為是一次享受這細(xì)雨綿綿的機(jī)會(huì)。
等我回過(guò)神來(lái),春呢?她又到別處玩耍上了。
我跟著沿途的綠蔭尋覓著,在一條小河邊發(fā)現(xiàn)了她頑皮的倒影。
小河的堤岸旁擠著一排楊柳。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲垂入了河面。春這個(gè)調(diào)皮的娃娃,還玩笑性地吹動(dòng)了楊柳瀑布般的長(zhǎng)發(fā)。
春吹動(dòng)了柳絮,柳絮隨風(fēng)飄蕩帶動(dòng)了水花。在陽(yáng)光的照射下映出了一道彩虹。
春朝我的方向眨了眨眼,像是在向我展示著她的`作品。
她又向著遠(yuǎn)處的一片空地跑去。她并不拒絕我的存在,我就跟在了她的身后。
沐浴在陽(yáng)光下的小男孩和小女孩面對(duì)面地做游戲。春看著心里癢癢的,也想加入。
她先是悄悄地躲在了一旁,細(xì)細(xì)地觀察,她好像有些害羞。
環(huán)顧著周圍滿山的蒲公英,春這聰明的孩子,輕輕地對(duì)著一小片蒲公英呼了口氣。
頓時(shí),整片山谷中充斥著白色的春季精靈。
兩個(gè)小孩子面對(duì)這樣的場(chǎng)景興奮地原地打轉(zhuǎn)。他們不斷地躍起想抓住這來(lái)自春的禮物。然而更多的蒲公英落在了他們的頭上,宛若一頂頂雪白的帽子。
孩子剛想邀請(qǐng)春一同玩耍,可是春呢?她又匆匆趕往別處!
尋尋覓覓,走走停停,我終于意識(shí)到春無(wú)處不在;我環(huán)顧四周,到處充滿著春天的印
春,請(qǐng)你放慢腳步,在我身邊多多逗留,可以嗎?
描寫春天的作文6
春天是門前清徹而又明亮的小溪,放聲歌唱,春天是嫩綠嫩綠萌發(fā)的小苗,茁壯生長(zhǎng);春天還是一只只比翼雙飛的蝴蝶,翻飛盤旋。
每當(dāng)我看到城市被一大片的綠覆蓋,我就感到了春意盎然,可是現(xiàn)在春天是來(lái)了,卻跟我們玩起了捉迷藏;我迫不及待的想找到春天,因?yàn)槲蚁矚g春天,喜歡春天的顏色,更喜歡它所給予的美麗景色,也喜歡春風(fēng)吹過(guò)草地后的甜美味道。
于是我到了鄉(xiāng)下去尋找消失已久的春的感覺(jué),春的氣息,我一到了鄉(xiāng)下,瞧著百年大樹那茂盛的樹葉,緊湊緊湊的,只能隱隱的看見(jiàn)幾束陽(yáng)光若隱若現(xiàn),我感覺(jué)春天的氣息撲鼻而來(lái),我所有的煩惱都被丟到了九霄云外。
春天,真是妙不可言,它有著無(wú)限的活力,渲染了整個(gè)世界,它讓萬(wàn)物復(fù)蘇了,是它賦予了大自然的生命?稍诔鞘欣飬s感受不到這種奇妙的感覺(jué),是我沒(méi)有發(fā)覺(jué)嗎?想到這里,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。我真希望有一天,春天也把生機(jī)勃勃的感覺(jué)一絲不藏的帶到城市里來(lái)。也可以人讓我在清晨打開(kāi)窗戶,就能聞到春天的呼吸,嗅到大自然讓春天滋潤(rùn)后的芳香;不僅如此,春天的魅力還不只如此,、它還讓我感受到了萬(wàn)物復(fù)蘇的氣息,一切的一切都變得生機(jī)勃勃,富有生命力,增添了幾分春的氣息。在春天里,雨后的竹筍節(jié)節(jié)高,我們也是如此。春天,當(dāng)?shù)谝宦暣豪,第一滴春雨,第一聲春炮打響后,萬(wàn)物都活了,大地也被賜予了生命,大地中的小芽?jī)阂裁傲顺鰜?lái),都是那么的有活力,都是那么的.有生命力。
這就是春天,這就是我想尋找的春天,這就是我心中的春天,這就是春天所擁有的魅力,這就是春天帶給我們的“營(yíng)養(yǎng)”。春天,我認(rèn)為是最美好的、最有活力的、最有感受的季節(jié),正所謂:“一年之計(jì)在于春。
描寫春天的作文7
當(dāng)迎春花用一抹黃送走桀驁不馴的冬,當(dāng)黃鸝鳥用歌聲引來(lái)萬(wàn)紫千紅,我知道,春天到來(lái)了。
清晨,我看到柳枝半伸半卷的嫩芽?jī)荷线夾著昨夜的淚,清風(fēng)也拂不走。我該明白,萬(wàn)千柳枝的婀娜哪會(huì)來(lái)得那么容易。
因它經(jīng)歷了乍暖還寒的洗禮,才有資格得到這醉人的綠……
日上三竿之時(shí),我在竹林游蕩。它們挺拔、青翠欲滴,驕傲地俯視著我。參天的毛竹,要該怎樣才能這般筆直高大?我該懂得,當(dāng)它還只是一個(gè)竹筍時(shí),多不起眼。沉默如它,只是不停地在往地下延伸它的根。可誰(shuí)都看不見(jiàn),誰(shuí)都只給它譏笑。四周的時(shí)間,扎實(shí)了根,卻只用一周節(jié)節(jié)拔起,突飛猛進(jìn)。有多高?它的.根知道。
因它扎實(shí)了根,才有資格傲視大地……
午后,冬,不甘就這么走了,春風(fēng)就這樣夾雜了些冷意。山腳下的桃花趁著前段時(shí)間的暖陽(yáng),悄悄結(jié)了蕾,甚至有些還開(kāi)了花?蛇@天,并不想讓它們安靜地開(kāi)花。雨,淅淅瀝瀝下著。花,支不住腦袋,垂了下去!芭距薄袅讼聛(lái)。我該理解——“不,經(jīng)不住考驗(yàn),結(jié)果只能如此!泵髁恋芈曇敉蝗豁懫,我看到一個(gè)十三、四歲的少女撿起了那花,不屑地表情映在臉上!八m開(kāi)了花,卻終沒(méi)能結(jié)果。你還要理解,還要怪罪這場(chǎng)雨嗎?”她不顧我驚愕的目光又繼續(xù)說(shuō),而這話的確讓我匪夷所思。我不答她,看向那朵花,不久,這花便會(huì)化為肥料,助桃樹上未被風(fēng)雨所打落的花結(jié)果了。那女孩不再等我回答,又說(shuō)道:“我是春,你愿和這被打落的花一樣嗎?不愿,就請(qǐng)應(yīng)下我的邀約吧!”“那愿呢?”我似笑非笑的問(wèn)她,她并不理我,只低頭把弄那殘花,我已了然她的意思。
我終應(yīng)下春天的邀約,風(fēng)雨兼程,只為盛夏驕陽(yáng)予我榮光。
描寫春天的作文8
春天很迷人。
首先,有一種淡淡的春風(fēng),帶來(lái)春天最真摯的祝福。然后是幾只清脆的小鳥,一只笛子和笑聲……春天來(lái)了!
柳葉以清泉為鏡,長(zhǎng)長(zhǎng)的綠毛飄動(dòng),仿佛涂了綠漆,顯得煥然一新,十分帥氣。越看越覺(jué)得柔軟可愛(ài),還有一些仙風(fēng)道骨。柳樹上到處都是鳥兒,嘰嘰喳喳,吵吵鬧鬧。仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,這些樹長(zhǎng)出了厚厚的葉子。讓我們停下來(lái)休息一下,聊聊天。“
自然,小草不甘落后,奮力向上,費(fèi)力而興奮地長(zhǎng)出綠色的嫩芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是綠色的手帕隨意的覆蓋著大地和山坡。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí),草彎下腰,看起來(lái)像一個(gè)害羞的女孩,陶醉在風(fēng)中的狂喜。
白云也出去散步了。
自然,有云的地方,一般都會(huì)有微風(fēng)。哇,一出門就撞上香香的.微風(fēng)。微風(fēng)在你左邊盤旋一會(huì)兒,在你右邊糾纏一會(huì)兒……
有微風(fēng),自然就有“Boom “流水,俗話說(shuō)&其他;微風(fēng)吹過(guò)。好吧。沿著山澗從上到下走著,臉上不時(shí)被水濺到。嘿!這水花怪怪的,晶瑩剔透,涼涼的,濺在身上,卻還是覺(jué)得舒服!我摔倒了,想用清澈的山泉洗臉。但是我停了。我看見(jiàn)一片綠葉漂浮在水中。一些調(diào)皮的小魚,不知道是害羞還是什么,躲在樹葉下和它們玩游戲。更有趣的是,葉子上有幾只小螞蟻,大概是從樹上爬到葉子上的!坐在樹葉上跳舞,把樹葉當(dāng)成小船,隨波逐流。面對(duì)這種情況,我揮了揮衣袖,默默的走著,一滴水也沒(méi)有帶走。我不想喚醒山澗里寂靜的春天的美麗。
耶!春雨來(lái)了,沒(méi)傘怎么辦?沒(méi)關(guān)系。下雨了。淋濕很舒服。站在地面中央,春雨落在我的臉上,好涼爽。雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物,使萬(wàn)物復(fù)蘇,有“春雨和石油一樣昂貴。美稱。有一段時(shí)間,暴風(fēng)雨過(guò)后是平靜,這是一個(gè)場(chǎng)景。人從屋里出來(lái),冬眠的動(dòng)物醒了,大地變得熱鬧起來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),讓人感受到微微濕潤(rùn)的土香、草香、花香……啊!春雨沖走一切,大地充滿生機(jī),人充滿精神。不錯(cuò),“一年的計(jì)劃在于春天。!
春天,春色,多么醉人,多么令人向往!
描寫春天的作文9
當(dāng)春帶來(lái)她獨(dú)特的新綠,大海泛濫時(shí),真是讓人著迷;當(dāng)淳帶來(lái)她獨(dú)特的溫暖,潮水來(lái)臨時(shí),也能殺人。春天絕對(duì)是一幅沉浸在生活色彩中的畫布。鮮綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼碧綠,溫柔我們的視線。還有一點(diǎn)點(diǎn)紅色,一點(diǎn)點(diǎn)黃色,一點(diǎn)點(diǎn)粉紅色,一點(diǎn)點(diǎn)紫色,像星星一樣閃爍,讓我們眼前一亮。
于是,我開(kāi)始在春天散步。踩在她柔軟的土壤上,她知道生活的溫床可以如此平坦。只要時(shí)令老人漂泊,所有沉睡的種子都可以在這里孕育,賦予生命變革的姿態(tài)。
春天絕對(duì)是一幅充滿生機(jī)和繁榮的圖畫。無(wú)論是出土還是萌芽;是慢慢伸展還是慢慢流動(dòng);無(wú)論是默默的,還是瑩瑩的低語(yǔ),只要當(dāng)季老人拉開(kāi)春的帷幕,他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式在這里展現(xiàn)大自然神奇的生命力。
于是,我開(kāi)始在春天漫游。披著柔和的春光,讓微甜的風(fēng)掠過(guò)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),春天的氣息,其實(shí)蘊(yùn)含著最動(dòng)人的'柔情。我也覺(jué)得大自然是一個(gè)奇特的母親。她竟然選擇在萬(wàn)物蕭條的冬末以各種形式滋養(yǎng)生命,讓它們擁抱最柔軟的春天的第一縷曙光。為世界帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。
春天也是一個(gè)展示生活魔力的畫廊。
你看,每一個(gè)生命都有它特定的形態(tài),每一個(gè)特定的形態(tài)都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大還是弱小,都要經(jīng)歷一段生死旅程,也有稚嫩和成熟的時(shí)期。無(wú)論是醒目還是不起眼,都必須遵循那個(gè)特定的季節(jié)軌跡蹤跡,在他特定的生活空間里完成人生的壯舉。不管你有沒(méi)有名氣,不管你出生在富饒的故土,還是生長(zhǎng)在貧瘠的沙土里,所有春天萌芽的東西都用自己獨(dú)特的方式,用盡他們所有的熱情,譜寫一首頌歌生活。
這是春天,因?yàn)樵谶@里發(fā)芽的生命的和諧,我真的感受到了一種神奇的美。
描寫春天的作文10
在冬的刺骨大雪中沉思,今年我眼中的春天似乎更有意義,它讓我明白了春天不僅僅局限于美的欣賞,更多的是一種意義,與眾不同的,是我眼里的春天。
褪去冬天潔白的雪霜,春天像一位仙女般悄悄地向我們走來(lái),世間萬(wàn)物也隨之而變動(dòng),小草如可愛(ài)的小嬰兒一般,慢慢地從土中探出頭來(lái),看起來(lái)惹人憐愛(ài);樹干上抽出了新芽,小小的,像一個(gè)害羞的小姑娘。
伴隨著一聲巨響,一陣傾盆大雨“哇”地一聲灑落了下來(lái)。竹筍弟弟像剛睡醒一樣,緩緩地鉆出土壤,貪婪地呼吸著雨后新鮮的空氣。大雨過(guò)后天空更加湛藍(lán)了,小動(dòng)物們也鉆出了洞穴,迎接溫暖的陽(yáng)光,蛐蛐兒,青蛙等動(dòng)物又繼續(xù)開(kāi)始了他們的歌唱生涯,周圍濕潤(rùn)的空氣如一瓶美酒,一切事物仿佛都醉了,在春天的氣息中沉醉,在這樣的環(huán)境之下,我又怎么能不陶醉呢?
春天不僅僅只是單調(diào)的綠色,還有那美麗的.昆蟲藝術(shù)家們?yōu)樗泶u加瓦:蝴蝶小姐穿上了美麗的舞裙,像一位舉世無(wú)雙的舞蹈家,在花朵的舞臺(tái)上翩翩起舞,蜜蜂藝術(shù)家們用自己的辛勤釀造出了璀璨的畫作,像一幅帛畫。這些春天的色彩可真是美麗。
我漫步在春的小道上,不時(shí)地抬頭望望,走到長(zhǎng)椅旁坐了下去,望著眼前樹上的綠葉,抬起手,輕輕用手摸了摸這可愛(ài)的春葉,軟軟的。
望著它們沉思起來(lái):如果我們也能像這春天的葉一般:盡管冬天寒冰刺骨,但回到了春天,花草卻又展現(xiàn)出一幅動(dòng)人的畫面,如果我們也能像春天的萬(wàn)物一般,春風(fēng)吹又生,永遠(yuǎn)樂(lè)觀向上,那還有什么事情做不成呢?
描寫春天的作文11
盼望著,盼望著,星期天到了,春游的日子到了。
周日上午,我們一(5)班的小朋友在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,坐著火車去麗水景寧春游。
“嗚——”火車一聲高歌前行,我們的心兒也隨著那奔馳的列車直飛向那美麗的景寧山水。車廂里,我們唱歌·做游戲·猜謎語(yǔ),把歡聲笑語(yǔ)灑遍各個(gè)角落。車窗外,放眼望去,綠樹·碧水·青山,一片綠意盎然。瞧!還有那結(jié)了籽的油菜花,一叢叢,一簇簇,在綠葉中探出了金黃的臉蛋,仿佛在向我們點(diǎn)頭微笑。車?yán)镘囃猓教幋阂鉂鉂狻?/p>
到了靜寧地區(qū),已近中午,我們先是美美地享受了一餐別具風(fēng)味的畬家美食。席間,熱情的畬家阿婆唱起了優(yōu)美的山歌,歡迎我們來(lái)做客。接著,張老師,我們小朋友們也都加入了歌曲大聯(lián)唱中,你一句,我一段,唱得 山也笑了,水也歡了,直唱得整個(gè)山寨都醉了。
飯后,我們的第一站是去看畬家風(fēng)情表演《迎新娘》。王建波的爸爸在演出中客竄一赤郎。告訴你吧,畬族的赤郎就相當(dāng)于我們漢族婚嫁中的伴郎,在婚禮中扮演著重要的角色。你看,王建波的爸爸穿上大紅的喜慶開(kāi)襟短褂,挑著扎花結(jié)綢的`迎請(qǐng)親彩禮擔(dān)子,晃晃悠悠地邁著步子,時(shí)而回頭擺一下“poss”,逗得我們大家捧腹大笑,簡(jiǎn)直專業(yè)。
接下來(lái),我們紅·黃·藍(lán)·綠四個(gè)小隊(duì)進(jìn)行了分組拔河比賽。紅隊(duì)綠隊(duì)一組,黃藍(lán)連隊(duì)一組。隨著一聲開(kāi)始,我們每個(gè)人是鉚足了勁,使出了九牛二虎之力,加上爸爸媽媽在一旁吶喊助威,最后,我們綠隊(duì)和紅隊(duì)大獲全勝“耶”!
最后是登山尋寶活動(dòng)。我們?cè)谇嗌骄G水的懷抱中一邊欣賞沿途的美麗風(fēng)光,一邊帶著任務(wù)尋寶,一點(diǎn)兒也不累,越走越有精神。我是花了力氣找到了一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),又哭著鼻子終于找到了一個(gè)一等獲獎(jiǎng),心里可美滋滋了。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,得回家了。別了,畬家山寨!別了,景寧山水!
描寫春天的作文12
大自然給予我們了許多禮物,其中一個(gè)是春天。
春天是一個(gè)綠色的春天:快看!楊柳姑娘彎腰甩著她飄逸的長(zhǎng)發(fā),風(fēng)兒妹妹在長(zhǎng)發(fā)之間竄來(lái)竄去,像淘氣的小女孩,又像梳子一樣把楊柳姑娘翠綠的長(zhǎng)發(fā)梳得夠通暢。嫩綠的小草耐不住黑土中的寂寞,忍不住探出頭來(lái)。從墻頭掛下來(lái)的小黃花是什么呀?哦!是可愛(ài)的迎春花,她們和小草們是青梅竹馬的一對(duì)。小山泉也是綠色的但和小草楊柳不同,有些藍(lán),他正為自己的顏色感到自豪呢!我走到楊柳姑娘身下抬頭仰望,嗅到了她長(zhǎng)發(fā)的清香,聽(tīng)到了她對(duì)我說(shuō):“我親愛(ài)的朋友,坐下來(lái)吧,走了這么多路,累了吧!”我感到風(fēng)兒在親吻我的紅臉頰,撫摸著我的額頭。躺在小草身上,這塊綠油油的毛毯真舒服啊!小草還給撓癢癢,他正逗我玩呢!可愛(ài)的迎春花隨風(fēng)飄動(dòng),是想引我的注意嗎?山泉開(kāi)始向我炫耀他獨(dú)特的色彩了,說(shuō):“我的色彩是最漂亮的,是獨(dú)一無(wú)二的,你呢?嗨!我只對(duì)他笑了笑。
春天是一個(gè)音樂(lè)的世界:可愛(ài)的小黃鶯說(shuō)話了:“嘰嘰嘰嘰!嘰嘰嘰嘰!嘰嘰……”。她說(shuō):“這幾天過(guò)得好嗎”?小黃鸝是黃鶯的`親戚;她說(shuō):“喳-——喳喳!喳——喳喳!喳——”黃鶯說(shuō):“很好!很好!呱呱呱!呱!呱”!青蛙咋摻和進(jìn)來(lái)了!“叮叮咚咚”!“嘩啦啦”!好像是山泉媽媽叫小山泉回家吃飯啦!這些大自然的聲音組合在一起,就變成了春天的樂(lè)曲。這不是馬路上喇叭的噪音,不是搖滾音樂(lè)的勁爆,而是讓人陶醉的抒情曲,搖籃曲。我慢慢閉上眼,享受這美好時(shí)刻。
漸漸的,我睡著了,聞著青草的清香,讓風(fēng)兒撫摸我的額頭,享受大自然的抒情曲。這次我睡得最甜,最香。
這就是春天!我們要好好享受大自然的饋贈(zèng),好好珍惜大自然。
描寫春天的作文13
盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,青天的腳步近了。風(fēng)輕輕地吹著,吹到臉暖暖的,就像一雙溫暖的大手撫摸著你的臉,好舒服呀!真的是"吹面不寒楊柳風(fēng)"呀!。伴隨著春風(fēng),春雨也在不知不覺(jué)中來(lái)臨了。剛開(kāi)始時(shí),雨極小極小,如煙似霧,認(rèn)人察覺(jué)不到,飄落到臉上涼涼的,爽爽的,讓人精神一陣。慢慢地,雨大起來(lái),像牛毛,像細(xì)絲,像銀針,密密地,斜織著。哇,好大的一張銀亮的網(wǎng),一切都被罩在網(wǎng)中。雨悄悄地下著,滋潤(rùn)著花、草、樹、木,它們一定很感謝這場(chǎng)春雨吧!真的是"好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"呀!
河岸邊的柳樹,在春風(fēng)的吹撫下,在春雨的滋潤(rùn)下,枝條變軟了,變綠了,鉆出嫩嫩的新芽。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條向下垂,多像碧玉做成的`簾子呀!聽(tīng),似乎傳來(lái)叮當(dāng)叮當(dāng)玉石碰擊的聲音。讓人陶醉其中。這時(shí)終于明白賀知章巜詠柳》中"碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳"的含義了。
睡一冬的小草也醒了,揉了揉惺忪的睡眼,伸了一個(gè)大大的懶腰,喝了一口甜甜的雨水,身子一挺,尖尖的小腦袋就露出地面來(lái)了。哇,好美的春天呀!風(fēng)那么柔,雨那么細(xì),葉子那么綠,花那么紅。小草也不甘示弱,挺了挺身子,又長(zhǎng)高了一些,難怪韓愈這樣稱贊春草:"天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)"。
其實(shí)呀,描寫春天的古詩(shī)還有很多很多呢!如:"遲日江山麗,春風(fēng)花草香。"再如:"草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。"又如:"竹外桃花三兩枝,春江水?鴨先知。"??讓我們走進(jìn)春天,去尋找春天中的古詩(shī)吧!
描寫春天的作文14
春天到了,我忙拉著春姐姐的裙子,想偷偷跟著她“點(diǎn)”亮春天。
我先跟著春姐姐來(lái)到了公園,看到了她把沉睡的小草弟弟喚醒,小草破土而出,伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,迎著春風(fēng)跳起了舞。柳樹姑娘正對(duì)著“鏡子”梳起她那長(zhǎng)頭發(fā)來(lái)。花兒妹妹耐不住地底下的寂寞,聽(tīng)到外面這么熱鬧,就探出小腦袋好奇地東張西望,加入了春天的行列。你瞧,迎春花妹妹仰著臉,望著明麗的太陽(yáng),笑開(kāi)了花。桃花姐姐也不干落后,散發(fā)出了醉人的香味,老遠(yuǎn)都能聞到。忽然,我聽(tīng)到“叮咚”一聲,“滋”冰層列開(kāi)了一條小縫,冰面塌陷了,湖水寶寶一邊奔跑一邊唱歌。
“湖水清澈見(jiàn)底,碧得發(fā)亮,真美!”湖水寶寶聽(tīng)見(jiàn)游人在夸他,眼睛笑得幾乎都看不見(jiàn)了。鴨子擺動(dòng)著屁股在湖中追逐嬉戲,搖搖擺擺,真可愛(ài)!難怪古人說(shuō)“春江水暖鴨先知”真是一點(diǎn)兒也不假。
我又拉著春姐姐的裙兒跟她來(lái)到了動(dòng)物園。“轟隆隆,轟隆隆”雷公公敲著大鼓來(lái)了,所有冬眠的小動(dòng)物聽(tīng)到這“鬧鈴”響了,趕緊起床活動(dòng)。“你看這邊有一只小小綠青蛙,我輕輕的.跳過(guò)去,想要……”小青蛙唱起了歌。蛇出洞了,準(zhǔn)備填飽肚子。笨頭笨腦的小烏龜伸縮著腦袋和四肢,大概在做操吧!我仰望天空看見(jiàn)燕子一邊唱歌一邊從南方飛回來(lái)了。
我跟著姐姐來(lái)到了田野?吹睫r(nóng)民伯伯辛勤地勞動(dòng)著,臉上洋溢著笑容,我想他們正播種希望吧!
生機(jī)勃勃的春天,充滿生機(jī)的春天,你是大地的使者,希望的象征。我愛(ài)你,春天!“一年之計(jì)在于春”我終于明白了他的道理。
描寫春天的作文15
不知不覺(jué),春天已經(jīng)邁著輕快地腳步,悄悄的來(lái)到了我們身邊。
晶瑩透亮的春雨像斷了線的珠子一樣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、飄飄灑灑。得到了春雨的滋潤(rùn),大地開(kāi)始變的生機(jī)勃勃,一些翠綠色的小腦袋悄無(wú)聲息地從大地母親的懷抱中探出頭來(lái),歡快地唱著春天的歌曲。不多時(shí),大地就變得郁郁蔥蔥,那一片片綠色的小草顯得極富生機(jī)!
我高興地看著這美麗的'綠色,頓時(shí)感到眼睛被擦得雪亮,聽(tīng)到了那一陣陣歡快的鳥語(yǔ),耳朵也靈犀了許多。讓我們丟掉那笨重的冬衣,換上輕便的春裝,在燦爛和睦的春光照耀下,到神奇美麗的大自然中去感受春天。
春天,是那么的美麗,那么的富有生機(jī)!你看,身邊的小草已經(jīng)發(fā)出了嫩芽,遠(yuǎn)處那鮮艷的迎春花也在春風(fēng)中昂然挺立,真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!庇袔字徊噬诖猴L(fēng)溫柔的撫摸中,在花叢中跳著歡快的舞蹈,感謝春天的慷慨贈(zèng)與。
春日的田野可謂充滿了芬芳,一陣陣新鮮的泥土氣息,從耕牛的蹄下,隨著春風(fēng)飄散著,不時(shí)的傳來(lái)農(nóng)民伯伯爽朗的笑聲,當(dāng)然,也少不了小孩子歡快活潑的聲音。
向天空仰望,幾只不知名的小鳥正在天空中歡快地跳舞、唱歌,有一只小鳥似乎很調(diào)皮,飛到了另一只小鳥旁邊,用自己的翅膀拍了它幾下,然后就迅速地溜走,被拍的小鳥自然不愿意,立刻揮動(dòng)翅膀,追了上去,就這樣,兩只小鳥正在上演著空中版的“貓和老鼠”?,那只小鳥正在干嘛?哦,原來(lái)它正在向另外一只小鳥求愛(ài)呢!它打理好羽毛,唱起了悅耳的歌曲:“唧唧喳,嘰嘰喳喳······”
感受著春天的一切,我心潮澎湃地想:“啊,春天了,已經(jīng)是萬(wàn)紫千紅的春天了,我要在這個(gè)奮發(fā)的春天中,好好播種、辛勤耕耘,換來(lái)那豐收的秋!”
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