在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的臺(tái)階的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

臺(tái)階的作文1

　　仰望蒼穹，穿梭書(shū)海，是它，書(shū)，偉大的學(xué)者，使我又上新的臺(tái)階。

　　－－題記

　　每一本書(shū)的情節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像不同的水晶球，折射出迷人的五彩光，每個(gè)球有不一樣的故事，演繹著不同的繽紛，我有雙叫作思想的翅膀，帶著我來(lái)到不同的水晶球上空，欣賞那千姿百態(tài)的不同的世界，感謝您，它讓我思想的重量更加厚重，讓我一次又一次領(lǐng)略截然不同的結(jié)局。

　　每一本書(shū)的語(yǔ)言對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像是不同的季節(jié)，如春的淡雅，如夏的澎湃，如秋的凄美，如冬的凜冽。它們就像波濤，將心海的貝殼沖向岸邊，那是文學(xué)的結(jié)晶，呈現(xiàn)在我的.眼簾。感謝您，讓我更加善文舞墨，在一群群剛冒芽的小苗中逾顯茁壯。

　　每一本書(shū)中的人物都令我不禁去瞻仰。王維那“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的人生態(tài)度，像是一朵山茶驟然竟開(kāi)在山水之間。像一朵閑云，怡然于浩瀚壙埌的無(wú)邊天際中。李白那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁之情，像那草原上不羈的奔馬，馳騁于茫茫天地間，又同一陣?yán)坐Q沖出了困境的桎梏。馬致遠(yuǎn)那“斷腸人在天涯”的流落之思，像那兩山間潺潺的溪流。途經(jīng)每一個(gè)愁苦的內(nèi)心，猶如那天上的繁星散發(fā)微弱的光，卻又飽含濃郁----感謝它，它讓我擁有更多的知己，有了書(shū)，我隱約可以感受到那些偉人灼灼其華的智慧和動(dòng)觀百態(tài)的心境。

　　讀書(shū)，是賞心悅目，陶冶情操；讀書(shū)，是走進(jìn)先哲，聆聽(tīng)教誨；讀書(shū)，是體驗(yàn)鳥(niǎo)語(yǔ)，感受花香。它讓我感受那“醉臥沙場(chǎng)君莫笑”的悲壯、“斷腸東風(fēng)落牡丹”的凄涼、“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的曠達(dá)。

　　隨手采擷一本書(shū)靜靜品讀，回首望著我成長(zhǎng)的階梯，原來(lái)我早已又踩上一個(gè)又一個(gè)嶄新的散發(fā)油墨清香的臺(tái)階。

臺(tái)階的作文2

　　旋轉(zhuǎn)的木馬，是現(xiàn)在孩子時(shí)的記憶；逆轉(zhuǎn)的臺(tái)階，有這個(gè)80后出生的我的童年。

　　總會(huì)無(wú)故地想起那朱紅的大柱子，青白的臺(tái)階逆轉(zhuǎn)著擁著柱，我總會(huì)悄悄地踏上那小腳丫，偷偷地抱著那粗粗的紅柱。感受著一種向上，望著那窗外的世界，突然覺(jué)得自己已經(jīng)戀上了那逆轉(zhuǎn)的感覺(jué)。

　　臺(tái)階讓我懂得生活的'不斷向上，即便逆轉(zhuǎn)。

　　我離那兒時(shí)的臺(tái)階遠(yuǎn)去，卻漸漸觸摸到了另一階梯。

　　它沒(méi)有實(shí)在的石階，沒(méi)有那美麗的色彩，沒(méi)有那讓我戀上的感覺(jué)。我試著去放棄它，試著遠(yuǎn)離它，終究還是失敗了。

　　這無(wú)處不在的臺(tái)階，時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的眼前。

　　文字面前，它讓我失去了自己。不再進(jìn)行心底的自我探索，不再梳理自己的亂發(fā)。我開(kāi)始期盼那似乎白來(lái)的稿費(fèi)，我開(kāi)始渴望那不勞而來(lái)的獎(jiǎng)杯，證書(shū)。自己開(kāi)始變成了前者的俘虜，自己的文字也不再與心相應(yīng)了。

　　朋友面前，他讓我漠視一切。不再給予對(duì)方一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，不再接受對(duì)方的小小請(qǐng)求。我開(kāi)始沉溺于自以為樂(lè)的世界，我開(kāi)始?jí)嬋胗谧砸詾樗�的游戲。自己開(kāi)始被一層模糊隔絕了，自己的新不于他人相通了。

　　生活面前，它讓我絆倒了自己。不再總結(jié)自己的錯(cuò)誤，不再找出自己的不足。我開(kāi)始落入一條河，我開(kāi)始失去一泓清泉。自己開(kāi)始下沉，自己不能控制地下墜。

　　我一直以為登上了那高高的臺(tái)階，卻沒(méi)有在乎“高處不勝寒”的感覺(jué)。

　　我不再是上升的熱氣球，被針刺了下去，開(kāi)始了送命的自由體運(yùn)動(dòng)。

　　為何不去直視我的臺(tái)階呢？

　　我望著那片云，我仰視那逆轉(zhuǎn)的臺(tái)階。文字面前，我找回了自己；朋友面前，我要正視你我；生活面前，我扶起了自己。我突然感覺(jué)臺(tái)階在我腳下。

　　我已走在了臺(tái)階中，逆轉(zhuǎn)著自己，直視著一切。

臺(tái)階的作文3

　　生命中的一次挫敗的經(jīng)歷，一次難忘的勝利，一篇睿智的文章，一句善意的勸慰，一種特別的愛(ài)好……凡此種種，會(huì)使我們的知識(shí)得以豐富，智慧得以增長(zhǎng)，讓我們邁上人生新的高地。

　　那天，我跟我的小伙伴們一起出去玩，但越晚越開(kāi)心，越晚越高興，高興到都忘記出門(mén)爸爸叫我五點(diǎn)鐘之前回家的約定了，一直玩到了八點(diǎn)才回家。到了家門(mén)前，我心里默默打鼓，心想：爸爸會(huì)不會(huì)打我呢？應(yīng)該會(huì)吧，都晚了3個(gè)多小時(shí)才到家，肯定會(huì)挨打的。算了，挨打就挨打吧，本來(lái)就是我做錯(cuò)了。”想罷，便進(jìn)了家門(mén)，看見(jiàn)爸爸媽媽都坐在沙發(fā)上看電視，臉上沒(méi)有任何表情，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)的。我心里知道，這次真的死定了。可出乎我意料的是。爸爸看到我后先是叫我坐下來(lái)。他看著我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“女兒啊！你也應(yīng)該長(zhǎng)大了吧，都八年級(jí)的人了，爸爸也老了，也管不動(dòng)你了，你應(yīng)該懂點(diǎn)事了吧。不要一天這樣虛度光陰，你這樣玩下去你長(zhǎng)大了會(huì)后悔的。你應(yīng)該有自己的人生，目標(biāo)了。”語(yǔ)畢，爸爸也沒(méi)看我，回房間睡覺(jué)去了。

　　我回到房間仔細(xì)地回想著爸爸跟我說(shuō)的話(huà)，突然有一個(gè)詞一直在我的腦海里回蕩——人生目標(biāo)。不假思索的，我想考軍校，成為一名優(yōu)秀的軍人，這是我一直以來(lái)的`夢(mèng)，從未改變。

　　現(xiàn)在我更是在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，考上軍校。這一刻，我仿佛邁上了人生的新臺(tái)階，因?yàn)槲矣辛藠^斗的目標(biāo)！

臺(tái)階的作文4

　　在學(xué)習(xí)中，是否有高高的階梯攔住你的去路？又是否有讓你獲益匪淺的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)著你？你有時(shí)可曾想過(guò)，這些話(huà)在啟迪我們邁上臺(tái)階的同時(shí)，永久保存著他們最芬芳的清香。

　　學(xué)習(xí)中的困難莫過(guò)于一節(jié)一節(jié)的臺(tái)階，雖然臺(tái)階很陡，但只要一步一個(gè)腳印的踏，攀登一層一層的臺(tái)階，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想。

　　每到成績(jī)單下來(lái)時(shí)，我總因成績(jī)的不理想而失去了往日的自信和堅(jiān)定。那天，同樣殘酷的一天，我的心情又變得沉重起來(lái)，望著剛剛及格的分?jǐn)?shù)，我隨手拿起了書(shū)桌上的一本書(shū)。

　　我很喜歡讀書(shū)，書(shū)可以在我迷茫的時(shí)候給我很大的啟示。

　　我被這樣一段文字所吸引：一位失意的年輕人向哲人請(qǐng)教成功的秘密。哲人遞給他一粒花生，說(shuō)：“用力捏碎它。”年輕人用力一捏，花生殼捏碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁紅色的'皮也捏掉了，只剩下白白的果實(shí)。哲人又讓他用力捏捏，年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力，結(jié)果還是徒勞無(wú)功。

　　最后，哲人說(shuō)：“雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，這樣才會(huì)使美夢(mèng)成真！”

　　我仔細(xì)體味其中的含意與韻味。

　　花生之所以沒(méi)辦法捏碎，是因?yàn)樗�有一顆堅(jiān)硬的果實(shí)，所以才會(huì)屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)就需要我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，才能夠去邁上新的臺(tái)階，使我們得到更大的提高，走向成功之路。

　　我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我邁上新臺(tái)階，就重新振作，鼓起勇氣，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面取得更優(yōu)秀的成績(jī)。

　　不會(huì)忘記這本書(shū)帶給我的啟示與收獲，不會(huì)忘記那一刻，我邁上了新的臺(tái)階。

臺(tái)階的作文5

　　從呱呱墜地到此時(shí)此刻我邁過(guò)了１５個(gè)臺(tái)階。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這樣來(lái)來(lái)往往地重復(fù)著，也許是精彩紛呈的重復(fù)，也許是平淡無(wú)奇的重復(fù)。但我始終沒(méi)有忘記那一個(gè)信念——人要活的有意義，否則往來(lái)人世一回。

　　這一年將是真正屬于我的一年，我掙脫了幼稚的孩氣，丟下了不切實(shí)際的夢(mèng)想，放下了曾經(jīng)的那些往事。１——１４，它曾是我走向成功的絆腳石，此時(shí)此刻它同時(shí)成了我通向未來(lái)的墊腳石。在這１４個(gè)臺(tái)階里，我自甘墮落，游手好閑，整天無(wú)濟(jì)于事，把夢(mèng)想拋到了九霄云外，把做人的準(zhǔn)則親手扔進(jìn)了無(wú)底的懸崖，我把自己推到了懸崖的邊緣。望著眼下一望無(wú)際的深淵，我害怕、惶恐，痛恨自己為什么要親手陷害自己，我拼命掙扎，，徹夜不眠地彌補(bǔ)自己的缺漏。就在這將要與死神見(jiàn)面的時(shí)刻，我才看清了真實(shí)的自己，領(lǐng)悟了自己來(lái)人世一回的真正意義。也就是在這一刻，我回想起了過(guò)去，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事清晰地在記憶中播放，一次次地復(fù)制他人的作業(yè)、上課時(shí)進(jìn)入了“甜美”的夢(mèng)鄉(xiāng)、上學(xué)遲到、沒(méi)事裝病……。就是這些看似的小事“助我一臂之力”將我推上懸崖邊緣。同樣在那一刻，我?jiàn)^起直接，我開(kāi)始為自己而生活，為自己而完成學(xué)習(xí)任務(wù)，為自己的.未來(lái)不顧一切地向前沖。是１－１４這失敗的十四的感悟、體會(huì)幫助我找回了真正的自我。我感謝并痛恨看它們。就在那一刻，我擺脫了黑暗，見(jiàn)到了從為見(jiàn)到過(guò)的明媚。那一刻，我邁上了一個(gè)新臺(tái)階。

臺(tái)階的作文6

　　晚風(fēng)襲來(lái)，皓月當(dāng)空。在絢爛的舞臺(tái)上，我插著夢(mèng)想的雙翼，邁上了通往夢(mèng)想彼岸的新臺(tái)階。

　　起步

　　競(jìng)選晚會(huì)主持人的事在學(xué)校里傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。我心中的主持夢(mèng)開(kāi)始萌芽。從小，我就羨慕那些在舞臺(tái)上端莊、大方、收放自如的主持人們，期望終究有一天我也能登上大舞臺(tái)。我該報(bào)名嗎？這是一個(gè)多好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)呀！但我能行嗎？我犯著躊躇，思來(lái)想去，不試一下怎么行？不能把我的夢(mèng)想扼殺在萌芽狀態(tài)，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。

　　我決定，去報(bào)名。走到報(bào)名處，我不停地鼓勵(lì)自己邁出第一步。終于，我鼓起勇氣走進(jìn)去，報(bào)了名，心里一陣歡喜。

　　展翅

　　我為主持人競(jìng)選努力著，每天早上都放聲朗讀，一有時(shí)間就看電視里組織人的主持，學(xué)習(xí)他們的氣質(zhì)……

　　況選的日子終于到了，我按捺不住心中的激動(dòng)也緊張。但還是竭盡所能使自己冷靜。我要加油！為自己的夢(mèng)想拼搏。之前，我練了這么久，我不相信我沒(méi)有能力。就算落選了，我也不會(huì)放棄夢(mèng)想。我的心情漸漸平靜，我調(diào)整好自己，開(kāi)始了和同學(xué)之間的比賽。

　　結(jié)果出來(lái)了，我被選上了。我熱血沸騰，哼著《我真的很不錯(cuò)》走回教室。

　　飛翔

　　這個(gè)晚上，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我登上了學(xué)校的舞臺(tái)，享受著熱烈的掌聲。

　　這感覺(jué)，真棒。

　　那一刻，我仿佛是世界上最幸福的人。我是最棒的'，夢(mèng)想的翅膀在我身后煽動(dòng)，我在夢(mèng)想的天空飛翔。有夢(mèng)的人，最美！我用出色的臨場(chǎng)反應(yīng)贏得了老師、同學(xué)的贊許。

　　我知道，人生的路還很長(zhǎng)，我還要付出百倍努力，登上更大的舞臺(tái)，讓五湖四海都傳遍我的聲音。

　　我邁出了第一步！

　　那一刻，我邁上了人生新臺(tái)階！

　　夢(mèng)想的階梯很長(zhǎng)，但不會(huì)停息我追求夢(mèng)想的腳步。人生因有夢(mèng)而精彩。

臺(tái)階的作文7

　　風(fēng)吹開(kāi)過(guò)記憶力的鎖，每當(dāng)我想起那件事，我也會(huì)在成長(zhǎng)的路上，奮勇直前，永不退縮。

　　還記得那就是五年級(jí)的情況下，那一天恰好就是我寫(xiě)流動(dòng)性的日子。即將考試了，老師們都把工作布局得“欲與天公試比高”。那一天放學(xué)后很晚，大約到七點(diǎn).我回到家逐漸做作業(yè)。見(jiàn)到桌子上一尺多高的書(shū)籍，我心都失落到極點(diǎn)。

　　時(shí)針一點(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)著，我拼了命地用我潦草的字跡應(yīng)付著工作。10點(diǎn)的鐘聲敲響了，我時(shí)常地對(duì)小臺(tái)燈“點(diǎn)起了頭”。11點(diǎn)的鐘聲敲響了，我用如鳳尾一樣的最終一筆告一段落工作。我將筆丟入筆袋，就以百米沖刺的速率跑進(jìn)臥房，一個(gè)飛越跳到床邊，衣服褲子都沒(méi)有脫，褥子都沒(méi)有蓋，就是這樣迷迷糊糊地睡覺(jué)了。

　　大約凌晨一點(diǎn)多的情況下，我迷迷糊糊地從溫暖的被窩中站起來(lái)尿尿。突然我愣住了：我昨天并不是沒(méi)蓋被子嗎？一看的身上，連衣服褲子都換為睡衣了。這要我更怪異了，正要回臥房，我猛地發(fā)覺(jué)小書(shū)房還亮著燈。我弓著腰，踮起腳，緩緩的走以往一看——是母親！她正懷著我的大書(shū)包，細(xì)心翻看著我的練習(xí)冊(cè)，認(rèn)真地查驗(yàn)著。

　　一瞬間，我的眼中蒙到了一層薄霧，隨后悄然無(wú)聲地化為了水，從我眼尾滾落出來(lái)，流到嘴上，又苦又澀。我緩緩的吸了下酸酸的鼻部，內(nèi)心涌起一陣暖意。我好像看到了母親眼尾的皺褶，看到了她比較嚴(yán)重的黑眼圈眼袋，看到了她的疲倦與倦意。但她卻一直為我的生活與學(xué)習(xí)培訓(xùn)勞碌著，沒(méi)有一絲怨言。我一定要更為勤奮，才可以讓母親的`艱辛得到同樣的收益。

　　那一刻，我有了要更為勤奮的信心，就好似邁到了新高度。在這里以后，我每每碰到困難想膽怯時(shí)，這件事情就一直正確引導(dǎo)著我堅(jiān)持到底。它好似一顆極其閃亮的星星，在我的心里發(fā)亮發(fā)光，永不褪色，永不磨滅。

臺(tái)階的作文8

　　人生，其實(shí)就像一副階梯一樣，一共有五層----幼、少、青、中、老。

　　第一層階梯是幼年，那時(shí)人們是最幸福不過(guò)的了，每天可以吃飽喝足，什么也不用想，就是別磕著碰著，別出點(diǎn)危險(xiǎn)就可以了，幼年就好比人生上第一層臺(tái)階，是輕松不過(guò)的了。

　　少年，第二步是很難邁出的，往往在第一層站不穩(wěn)，也會(huì)摔倒。要想在第二層臺(tái)階上站穩(wěn)，要用“學(xué)習(xí)”打好基礎(chǔ)，你才能夠穩(wěn)穩(wěn)的踏上第三層臺(tái)階。這層臺(tái)階是人成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的一層臺(tái)階了。

　　第三層，青年。提起青春，人們就會(huì)想到在大學(xué)校園里，潮紅的臉，活潑的學(xué)生，迎著朝霞，唱著屬于青春的`歌，在湖邊悄然蕩起雙腿，青年，一個(gè)美好的成長(zhǎng)臺(tái)階，是人生中最自由的日子了。

　　第四層，中年。中年人往往要擔(dān)負(fù)很重要的擔(dān)子，上有老，下有小，每天早出晚歸，不分晝夜，就像我們的父母，他們何嘗不想要快樂(lè)的，幸福的渡過(guò)這一階段呢？但因?yàn)橛心悖�他們不能，我們，是否也該�?duì)在第四階梯的人們說(shuō)聲謝，謝呢？！

　　最后，老年。這是人生的最后一步了他們應(yīng)該走過(guò)的，都走過(guò)了，該完成的也都完成了，他們結(jié)束了人生的使命，享受著溫暖的夕陽(yáng)，真的，“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅！”說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)！

　　人生，就是不斷成長(zhǎng)的過(guò)程，無(wú)論老中青，只要你每天在經(jīng)歷著不同的新事物，挑戰(zhàn)著世界，你就是在不斷成長(zhǎng)著，成長(zhǎng)就猶如階梯，只要你登上了一層階梯，那么你就成長(zhǎng)了一步，走過(guò)成長(zhǎng)的階梯，回頭看看走過(guò)的路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)-----人生原來(lái)如此美好！

臺(tái)階的作文9

　　《論語(yǔ)》中第一句話(huà)說(shuō)道：“……人不知，而不慍，不亦君子乎？”這短短的十一個(gè)字使我受益匪淺。

　　記得有一次，我正在做畫(huà)圖，數(shù)學(xué)題，正當(dāng)我從文具盒里拿著出我的小熊尺時(shí)，同學(xué)捅了我一下，說(shuō)：“咦？這不是我的小熊尺嗎？怎么在你這？”

　　“這是我昨天剛買(mǎi)的，有問(wèn)題嗎？”我舉起小熊尺，疑惑地問(wèn)道。

　　“這是我的尺，一定是你偷的，我沒(méi)有借你用過(guò)！”同桌看起來(lái)很生氣的.樣子。

　　這時(shí)候，我便想起了那十一個(gè)字，想起了那十一個(gè)字的意思，心想：別人不理解我，我卻不埋怨別人，就稱(chēng)得上是君子了。于是，我決定做個(gè)“君子”，說(shuō)：“既然你的小熊尺不見(jiàn)了，那把我的給你好了。”我笑瞇瞇地說(shuō)道。

　　兩天后，同桌拿著我的那把尺，不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起，上次是我錯(cuò)怪了你，我的尺丟在老了家，卻還說(shuō)……現(xiàn)在，尺還給你。”我微微一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　后來(lái)，當(dāng)我想起這件事時(shí)，我便情不自禁地感嘆：“這句話(huà)說(shuō)的真不錯(cuò)，人不知，而不慍，不亦君子乎？”我默默地念了幾遍，然后滿(mǎn)意地笑了。

　　這句話(huà)常常提醒著我要做君子，不能做小人，它讓我漸漸改掉了不懂得理解別人的習(xí)慣，使我又向成長(zhǎng)的臺(tái)階走了一步。

　　《論語(yǔ)》就是我成長(zhǎng)的臺(tái)階

　　老師點(diǎn)評(píng)：結(jié)尾點(diǎn)名中心，使前文的敘寫(xiě)有了歸屬，很好。

臺(tái)階的作文10

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和家人來(lái)到公園散步。

　　走著走著，我在公園廣場(chǎng)前的一個(gè)有十幾級(jí)的階梯前，見(jiàn)到一個(gè)大約只有一周歲的小男孩，和一位年輕的媽媽一起牽著小手來(lái)到公園的廣場(chǎng)前，準(zhǔn)備上這十幾級(jí)臺(tái)階。

　　小男孩卻掙脫開(kāi)媽媽的手，似乎想要自己爬上去。我走了過(guò)去，只見(jiàn)他用胖胖的小手向上爬，我的目光轉(zhuǎn)移到這位媽媽身上，可是，她卻絲毫沒(méi)有抱這個(gè)小男孩上去的'意思，我愣住了，因?yàn)闆](méi)有多少中國(guó)媽媽愿意讓自己的兒女吃一點(diǎn)苦，我心想：這真是一位偉大而又教導(dǎo)有方的媽媽啊！

　　當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候，那個(gè)小男孩已經(jīng)爬到第二個(gè)臺(tái)階上了，這時(shí)候，他仿佛覺(jué)得自己站著的臺(tái)階很高，就回過(guò)頭來(lái)瞅瞅他的媽媽?zhuān)�但是，這位媽媽還是沒(méi)有伸手去幫助他的意思，只是眼睛里充滿(mǎn)了慈愛(ài)和鼓勵(lì)。

　　小男孩又抬頭瞅瞅，然后放棄讓媽媽抱的想法，一轉(zhuǎn)身，還是手腳并用，小心翼翼地向上爬。他爬地很吃力，小屁股抬得老高，小臉蛋也累得通紅，那身娃娃服也弄得都是土，小手也臟乎乎的，但是他還是怕上去了。年輕的媽媽這才上前去把兒子身上的土拍干凈，然后在他那通紅的臉蛋上親了一口。

　　這時(shí)，我連忙趕上去問(wèn)那位媽媽為什么要這樣做，但是，她的回答卻是如此簡(jiǎn)單：讓孩子吃一點(diǎn)苦！

　　道理：在我們的生活中，不妨讓孩子多吃一點(diǎn)苦，多一些生活中的磨練，適當(dāng)?shù)厝ピO(shè)置一些“臺(tái)階”，讓他們自己去攀登。這樣，孩子們也許能夠一鼓作氣，攀上人生的最高峰。

臺(tái)階的作文11

　　臺(tái)階，在我們的生活中很常見(jiàn)，它看起來(lái)很普通，但卻并非如此。

　　臺(tái)階——許多長(zhǎng)方體石塊拼接而成，有許多種顏色，每走一級(jí)都會(huì)有不同的、前所未有的感受。它的左邊是由各種材料制成的扶手，它就像你的助手，助你前行。

　　臺(tái)階，它會(huì)讓你學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地，做事穩(wěn)重讓人放心，這是它的品質(zhì)。它是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)識(shí)，能讓你體會(huì)進(jìn)步的感覺(jué)。它能讓你從不同的角度看到不同的'風(fēng)景，改變你對(duì)世界的認(rèn)知，創(chuàng)新，前沿這也是它的品質(zhì)。如果你一直前行，腳踏實(shí)地，你會(huì)在欣賞美景的同時(shí)來(lái)到勝利之門(mén)，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你成功了！

　　臺(tái)階，是生活中十分常見(jiàn)的東西，臺(tái)階雖然普通，但卻讓人受益匪淺！因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)的意志，它每天都要承受強(qiáng)大的重量，卻依然堅(jiān)固，依然在那里日復(fù)一日地做著它的工作，任勞任怨。它，默默地將人們送上成功之門(mén)，當(dāng)人們?cè)谙硎軜s華富貴時(shí)，卻忘了，是誰(shuí)？是誰(shuí)幫助了他？它這是在燃燒自己照亮別人！可它卻不求回報(bào)，默默地為人們奉獻(xiàn)。

　　時(shí)代在飛速發(fā)展，現(xiàn)在，家家戶(hù)戶(hù)都可以乘坐電梯。可是，在火災(zāi)時(shí)，在地震時(shí)，在危難時(shí)，電梯無(wú)法運(yùn)行了，這時(shí)，是誰(shuí)挽救了人們的生命？它寧愿被熊熊大火燒，也不愿倒下，那是為了什么？為了挽救人們的生命！在地震時(shí)，房屋倒塌，它又用自己的身體擋住塌下來(lái)的鋼索，墻壁，等人們離去之后才肯一層一層地倒下。可是災(zāi)后，卻沒(méi)有人再記得它。

　　在我們身邊，有許多和臺(tái)階一樣的人在默默的奉獻(xiàn)，這些人值得我們敬佩！

臺(tái)階的作文12

　　“臺(tái)階”是一種生活中普普通通，隨處可見(jiàn)的東西。顧名思義，臺(tái)階是一級(jí)一級(jí)供人上下的建筑物，特別是在山城重慶，臺(tái)階更是讓人舉目即見(jiàn)，甚而是應(yīng)接不暇的。

　　生活中有許許多多的臺(tái)階，其實(shí)在人生的道路上也有各種各樣的臺(tái)階。以我看來(lái)，無(wú)形的臺(tái)階的實(shí)質(zhì)就是幫助自己成長(zhǎng)，邁入成功殿堂的.基礎(chǔ)工具。

　　正如剛出生的嬰兒什么也不懂，他的成長(zhǎng)全靠父母的扶持。在悄然而逝的歲月間，父母的關(guān)愛(ài)與幫助成為了一級(jí)級(jí)無(wú)形的臺(tái)階，讓孩子從無(wú)知步入了有知乃至成熟。

　　我記得在初中學(xué)過(guò)一篇《走一步，再走一步》的課文，書(shū)中的主人公因?yàn)槟承┮蛩卦谶M(jìn)行攀巖的過(guò)程中遇到了困難，年幼的他處于進(jìn)退兩難的狀態(tài)，手足無(wú)措地緊貼著山壁一動(dòng)不動(dòng)。就在他最需要幫助的時(shí)候，他的父親出現(xiàn)了。父親一邊拿著手電筒，一邊指引著兒子上下的方向，最終使孩子戰(zhàn)勝了恐懼，沿著父親為自己鋪設(shè)的臺(tái)階，成功地爬上了陡峭的山壁。

　　由此可見(jiàn)，父母可說(shuō)是孩子人生中的首架臺(tái)階，這架臺(tái)階對(duì)孩子將來(lái)的人生起著重要的作用。其次，我們?nèi)松�中將遇到另一臺(tái)階？？老師。老師的指導(dǎo)無(wú)疑也是將我們推向另一階層的關(guān)鍵。在我們知識(shí)累積過(guò)程中，我們得到了許多許多，所謂小學(xué)，初中，高中，大學(xué)……正是我們登上這些臺(tái)階的表現(xiàn)。

　　看來(lái)，“臺(tái)階”在人的一生中是數(shù)之不盡的。

　　其實(shí)生活中不僅僅只存在著這樣的臺(tái)階，無(wú)論是人生道路上，還是人類(lèi)心靈的深處，都還存在著數(shù)之不盡的臺(tái)階，這樣的臺(tái)階猶如連綿不斷的輕紗，一直沿伸至遠(yuǎn)方，只要我們善于發(fā)現(xiàn)并合理去借助它們，總有一天能夠到達(dá)我們心目中遠(yuǎn)的，最理想的新領(lǐng)域和新目標(biāo)！

臺(tái)階的作文13

　　人們的一生就像在走樓梯，跌宕起伏，時(shí)高時(shí)低，一切取決于你自己，有些人一直向高處走，但有些人注定向低處走。

　　就在今年暑假，我們一家六口一起出門(mén)旅游。在這一路途中，最影響印象深刻的，莫過(guò)于去爬山。

　　一下車(chē)，我和妹妹你追我趕，向山上沖去。我們繞過(guò)了許多商店終于來(lái)到了山腳下。我望著高聳入云的山，不禁有些害怕。外公看成穿了我的心事，沒(méi)有批評(píng)我的懦弱，而是鼓勵(lì)我說(shuō)道：“來(lái)，你看，生活中有許多挑戰(zhàn)，只有戰(zhàn)勝它，才能更上一層樓。而現(xiàn)在，”外公指指這座山，“你的挑戰(zhàn)就是征服這座山，登上山頂。到那以后，會(huì)有意想不到的風(fēng)景。”

　　別看我外公長(zhǎng)得五大三粗，但有時(shí)卻能說(shuō)出驚天一話(huà)。聽(tīng)完這些話(huà)后，我心里暗道：哼，有什么了不起，大山啊，你完了，我來(lái)征服你了！

　　想著想著就上了山。

　　我們沿著登山臺(tái)階邊走邊看風(fēng)景，這座山真可謂是“樹(shù)木叢生，百草豐茂。”在植物多的地方蚊蟲(chóng)自然也多，才過(guò)了不到半小時(shí)，我的身上已滿(mǎn)是包了，就差被抬回去，當(dāng)存糧了。

　　又過(guò)了很久，我抬頭望了望那看不到盡頭的臺(tái)階，不禁倒抽了一口涼氣：我的天，還有一半的路程，而我也已筋疲力盡了。就在心灰意冷之際，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，而且，你看，走向成功之路就需要腳踏實(shí)地堅(jiān)持走，不怕困難的精神，加油！”聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話(huà)，我從重新振作起來(lái)，向山頂進(jìn)發(fā)！

　　終于，我們到達(dá)了山頂，在山頂上的寺廟里吃了午餐。當(dāng)時(shí)我的.肚子已經(jīng)唱起了《空城計(jì)》吃什么都香。

　　登山如人生的經(jīng)歷，跌宕起伏，但只要你腳踏實(shí)地，就一定能登上成功的巔峰！

臺(tái)階的作文14

　　這一天，我走了十萬(wàn)八千里的路。你們知道為什么嗎？因?yàn)槟棠填I(lǐng)我去補(bǔ)課班補(bǔ)課，去補(bǔ)課班就要走好久的臺(tái)階。我實(shí)在是不愿意去。

　　終于，補(bǔ)完課了。多少臺(tái)階走上去的，又得多少臺(tái)階走下來(lái)，好容易走到家了，媽媽卻說(shuō)要領(lǐng)我出去購(gòu)物。我和媽媽便又出發(fā)了，又是連續(xù)地上臺(tái)階，上上下下跑了一個(gè)多小時(shí)，終于購(gòu)?fù)炅宋铩Ｎ业?兩條大腿也綁了沙袋一樣，沉沉的了。唉！累死我了。

　　以為結(jié)束了。這時(shí)卻聽(tīng)媽媽說(shuō)：“兒子，快走，上四樓。”“啊，不是吧，還得走臺(tái)階？”我問(wèn)道。“當(dāng)然是了，快走快走。”天啊，我因?yàn)榕罉翘荻祭鄣每斓瓜铝恕５�母命不可違呀，我只好硬挺著和媽媽又去了物爾美和華晨。購(gòu)?fù)炅宋铮�又該吃下午飯了。我想：這下子不用上臺(tái)階了吧？可是，媽媽竟然領(lǐng)我又上了德克士。事先媽媽并沒(méi)告訴我。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)�咱們�(nèi)ツ陌。俊眿寢屨f(shuō)：“去德克士啊，怎么了？”唉，難道又要走臺(tái)階嗎？我已近累得筋疲力盡了。等到吃完了下午飯，我以為我苦難的一天已經(jīng)結(jié)束了，可是媽媽說(shuō)：“兒子，媽媽同學(xué)找我吃飯，你今天去你你大姑家住吧。”我一想到大姑家7層的高樓，覺(jué)得頭都大了。

　　到了晚上，疲憊的我迅速地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)境中，我看到了一串和天連著的臺(tái)階。出于好奇，我走了上去。可是，我發(fā)現(xiàn)，我走一階臺(tái)階就消失一階，我走了好多年才走到了一半。我十分害怕。一個(gè)不小心，就摔了下去。

　　“救命啊，救命啊。”我在夢(mèng)中呼喊著。大姑說(shuō)：“怎么了？”我說(shuō)：“又做噩夢(mèng)了。”啊，都是今天走了太多臺(tái)階，讓我留下了“臺(tái)階恐懼癥”。

臺(tái)階的作文15

　　在一個(gè)漫長(zhǎng)的人生道路上，難免有些磕磕撞撞，但只有有虛心向上的意志，乘風(fēng)破浪，就一定能達(dá)到勝利的彼岸。

　　在這一天，我數(shù)學(xué)考的不錯(cuò)，盡管我知道“不能驕傲”這個(gè)詞，但虛榮心還是在我的心中萌發(fā)了。一下課，我把考試卷壓在書(shū)里，便出去玩了，實(shí)際上，在我出去玩時(shí)，我把那鮮紅的“99”分露在了外面。

　　放學(xué)后，回家的'路上，我快樂(lè)地又蹦又跳，路邊的野花在風(fēng)中擺動(dòng)，仿佛在恭喜我；喇叭花吹起了小喇叭，為我祝賀；樹(shù)上茂密的葉兒，在風(fēng)中唱起了交響樂(lè)“沙沙—”，似乎是在為我歡呼；河邊，柳樹(shù)上的枝葉在風(fēng)中翩翩起舞，好像在為我跳舞……一切都是這么的美。

　　突然，我被一個(gè)硬邦邦的東西絆倒了，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)一看，原來(lái)是一階臺(tái)階，我正要站起來(lái)是，忽然一陣疼痛向我襲來(lái)，我拉開(kāi)褲腳，啊，傷口！我不禁害怕起來(lái)，只見(jiàn)那傷口上還摻雜著一些小的石子和沙子，鮮血不停地從傷口里流出來(lái)，染紅了周邊的沙子、石子。我克服疼痛，站起來(lái)，用腳往臺(tái)階上踢，“怦”的一聲，我抱著腳嗷嗷直叫，反而那一階臺(tái)階卻毫不損失。

　　就是這一階臺(tái)階，它像一位老師告訴了我：臺(tái)階就像人生中的種種困難，一直阻撓著我們走向成功，但如果我們能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去克服，虛心耐心地去接受，那這一階階臺(tái)階就會(huì)引導(dǎo)我們走向成功的大門(mén)，則虛心、善良、勇敢、堅(jiān)持這四大力量就會(huì)是我們走向成功的鑰匙。

　　當(dāng)我走向成功，我就必定會(huì)記住這一句那么普通的小詩(shī)：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。我想：比爾.蓋茨也是從這么一件小事中走來(lái)的。

　　失敗乃成功之母，臺(tái)階就像是人生中的坎坷，但不要忘記從哪兒摔下去，就得從哪兒爬起來(lái)，這才是成功的啟示！